第一篇：尼克胡哲英文觀后感

尼克胡哲英文觀后感

篇一：尼克胡哲演講視頻觀后感——英文

I watched both of the two videos.As I have already seen some of his videos, I admire him very much.As he said in the speech I’m different from the world,” I think having no arms and no legs is not the biggest disability at all, in fact, I think the greatest disability of all is your mind, because some of us can have arms and legs, but you self want to give up, their minds is their disability, their choice to give up, that’s the disability.”, it’s the thing, isn’t it? I think this is the most important lesson that we should think deeply.I’m not very confident about myself, but compared with him, I find that I’m so lucky that I can achieve success much more easily.Happiness does not come from temporary things, because if you want happiness and you go to temporary things, your happiness will be temporary.I love this sentence.We should be happy everyday, but the happiness should not come from the temporary things, and as far as think , it should also not from the virtual world such as computer games.What is the most pleasant thing is that you have a dream and you have been working hard to achieve your dream no matter how hard it is and also this is the true meaning of life.Attitude is altitude.I have learned this sentence in my senior high school.And I think the sentence should be changed into altitude depends on attitude.It’s really important for all of us to take a good attitude such as optimism, tolerance and so on because it’s the must thing to succed.Life is a journey, but how that journey ends, it’s up to you.Once you give up, then there is no hope;but until you give up, there is that hope.Nick Vujicic guides so many youth to set up the right value concept.Thank you, Nick.I will learn from you to be an optimistic strong confident and kind-hearted man and keep going on with my dream until I leave this world with happiness and satisfactory.篇二：尼克胡哲觀后感800字

尼克胡哲觀后感800字

（一）以前有一個(gè)小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你總算還有一個(gè)頭?！?-這是尼克胡哲在他演講時(shí)必講的一個(gè)小插曲。只要看一眼尼克，你就會(huì)立刻明白為什么小男孩會(huì)這么說(shuō)，進(jìn)而感嘆為什么上帝要制造這樣的性命。

尼克打出生時(shí)就沒(méi)有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無(wú)法理解。可想而知，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個(gè)長(zhǎng)著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”,正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個(gè)是雞腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自我。還好，他在最后一刻，腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌，于是他放下了。這是他最正確的選取?；钕聛?lái)，使他有機(jī)會(huì)看到，原來(lái)他的人生有著無(wú)盡的期望。

尼克秉持著一個(gè)基督徒的信仰，告誡自我永遠(yuǎn)不好放下。他雖然沒(méi)有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個(gè)聰明的大腦。他總是用無(wú)比簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào)來(lái)調(diào)侃自我的經(jīng)歷，他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光，并且發(fā)奮對(duì)自我充滿自信，而事實(shí)上，他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無(wú)法做到的事：他成了一名全球知名的勵(lì)志演說(shuō)家。

在尼克19歲的時(shí)候，他打電話給學(xué)校，推銷自我的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開(kāi)啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語(yǔ)言幽默，最關(guān)鍵的，他有與眾不一樣的人生經(jīng)歷能夠與別人分享，給所有人堅(jiān)持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中，他具備了異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補(bǔ)了肉體上的缺陷，幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。如今，他已經(jīng)在全球34個(gè)國(guó)家發(fā)表過(guò)超過(guò)1500場(chǎng)演講，每年要接到超過(guò)3萬(wàn)個(gè)來(lái)自世界各地的邀請(qǐng)。所有看過(guò)他的視頻，或聽(tīng)過(guò)他演講的人，都無(wú)不發(fā)自內(nèi)心地誠(chéng)服于這個(gè)曾被預(yù)言“永遠(yuǎn)得不到愛(ài)”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的象征，或者說(shuō)，一尊活的雕塑。

對(duì)于中國(guó)，尼克投入了個(gè)性的精力。在過(guò)去三年中，他每年都來(lái)到中國(guó)演講。今年5月14日--17日的西安、武漢之行是他第四次來(lái)中國(guó)，演講對(duì)象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會(huì)也期望透過(guò)尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，此刻我?jiàn)^斗的目標(biāo)之一仍然是幫忙這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會(huì)立刻被別人認(rèn)出來(lái)，因此我已經(jīng)很出名了，我不是為了沽名釣譽(yù)。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個(gè)性命，這一切奔波都值得了?！薄坝腥藛?wèn)我，我覺(jué)得自我是這世界上最愉悅的人嗎？我要說(shuō)是的。我對(duì)人生的三個(gè)真諦--價(jià)值、目標(biāo)、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很愉悅。無(wú)論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的”小雞腿“,不好放下，愛(ài)別人，每一天向前走一小步，你必須能夠完成人生的目標(biāo)?！?尼克胡哲觀后感800字

（二）尼克胡哲的人生對(duì)平常人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次很大的遭遇，只是他勇于接受現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以他才創(chuàng)造了世間的奇跡，成為能夠影響世界千萬(wàn)人的超級(jí)演說(shuō)家。

今天又一次看了關(guān)于尼克的視頻，是魯豫有約的一次采訪，我看了一下時(shí)間好像08年的。想起又有些好笑，都三年之久了我居然還才知道，看來(lái)平時(shí)真的很少關(guān)注這個(gè)能夠給人來(lái)來(lái)安詳寧?kù)o的世界了。但不管怎樣，我現(xiàn)在還是知道了，也就是還不算太晚。第一眼看到尼克 的時(shí)候他總是掛著甜蜜自信樂(lè)觀豁達(dá)的笑容，真的沒(méi)有感覺(jué)有一絲對(duì)現(xiàn)實(shí)抱怨。他說(shuō)他可以選擇為沒(méi)有四肢而憤怒，或是因?yàn)槲胰杂小靶‰u腿”而感恩。

其實(shí)確實(shí)是這樣的，是選擇感恩還是抱怨都看你自己的。鵬鵬老師說(shuō)過(guò)發(fā)生在我生命中的一切都是上天賜予的禮物，我需要的就是滿心歡喜的接受。其實(shí)真的很也不起，尼克用自身的行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，沒(méi)有手沒(méi)有腳卻可以游泳，沖浪，潛水，釣魚(yú)，打高爾夫球。當(dāng)我看到他從兩米高的跳板上跳下來(lái)之后，居然像一個(gè)正常人樣的在水里游來(lái)游去，還能靠身體支撐自己上岸。我真的不敢想像如果換作是我，我真的還能一直堅(jiān)持走下去，活下去嗎？答案是個(gè)謎。也不可以說(shuō)還能讀大學(xué)，還能拿雙學(xué)位了。更不可能說(shuō)還能用自身的信念去影響去幫助別人了。

其實(shí)支撐他活下去的原因就是他有這樣的信念，有特殊的使命，相信上天給予我的一切都是賜予我的禮物。如果他選擇抱怨，我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)在舞臺(tái)上看到胡哲甜蜜的笑容了，如果不是胡哲感恩上天還賜予了他一只小雞腿。他還不能生活完全自理，自己刷牙，()自己整理一切東西，感恩的力量真的無(wú)窮。

他樂(lè)觀，熱情，積極。所以他的成功沒(méi)有偶然，只有必然。

那么反觀我們現(xiàn)在，我真的覺(jué)得沒(méi)有任何理由去抱怨了，我覺(jué)得無(wú)論我們多么的不幸也不會(huì)像尼克這樣的不培幸吧。篇三：尼克胡哲觀后感

沒(méi)有四肢的生命奇跡

——尼克胡哲觀后感

“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度?！?/p>

——尼克胡哲

尼克·胡哲是澳大利亞人，他出生于1982年12月4日，原本應(yīng)該給全家?guī)?lái)歡樂(lè)的小生命卻在他來(lái)到世上的那一刻嚇壞了所有的人，他天生就沒(méi)有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”，尼克笑稱他為“小雞腿”，在以后的日子里，“小雞腿”給了尼克巨大的幫助。然而在最初的日子里，他的樣子嚇壞了她的父母，他的母親直到他4個(gè)月大她才敢抱他。童年本應(yīng)該是快樂(lè)的，然而尼克胡哲的成長(zhǎng)卻因身體殘疾充斥著滿目的荊棘。但尼克胡哲的父母并沒(méi)有放棄這個(gè)小生命，他們希望他能像普通人一樣生活和學(xué)習(xí)?！案赣H在我18個(gè)月大時(shí)就把我放到水里，”尼克胡哲說(shuō)，“讓我有勇氣學(xué)習(xí)游泳。” 也許，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是殘忍的，尤其是對(duì)尼克胡哲這樣身體有殘疾的孩子，后來(lái)他的父母甚至將他送進(jìn)了一所普通的小學(xué)就讀。在學(xué)校的日子是難熬的，同學(xué)們異樣的目光，不斷的欺凌，讓小尼克萌生了想要結(jié)束生命的可怕念頭，他甚至試圖將自己溺死在浴缸里，但上帝終歸對(duì)他有所眷顧，尼克逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，并開(kāi)始結(jié)交各種朋友。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，“小雞腿”也逐漸成了尼克胡哲的好幫手，不

僅幫助他保持身體平衡、寫(xiě)字、取物，還可以踢球、打字。尼克的生活開(kāi)始逐漸走上正軌。

有句話說(shuō)：“父母的愛(ài)是孩子不斷前進(jìn)最好的動(dòng)力?！钡?，卻并不是每一對(duì)父母都能做到，尤其在面對(duì)孩子的殘疾時(shí)。幸運(yùn)的是，尼克胡哲的父母并沒(méi)有像其他人一樣將身有殘疾的孩子送進(jìn)福利院或?qū)⒅z棄，他們用自己的愛(ài)，給尼克撐起了一片自由成長(zhǎng)的天空。尼克的父母選擇讓尼克接受正常的教育、像正常人一樣生活，也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的，然而經(jīng)歷過(guò)后，生活回饋他的是一筆寶貴的財(cái)富。如今回想起那段倍感艱辛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，尼克胡哲認(rèn)為這是父母為讓他融入社會(huì)作出的最佳抉擇?！澳嵌螘r(shí)間對(duì)我而言非常艱難，但它讓我變得獨(dú)立”。正如尼克所說(shuō)，這種另類的愛(ài)使尼克胡哲從小建立起一種堅(jiān)韌向上、積極樂(lè)觀的精神?！跋衿胀ㄈ艘幌蛏睢保缃?，他做到了。

只要用心的愛(ài)自己和這個(gè)世界，再大的困境都能超越。上帝給了尼克胡哲不完整的肢體，卻讓他在以后的生活中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)擁有完整人格，并將愛(ài)播撒到世界各地的人，它不僅獲得了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃的雙學(xué)位，更是創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡，他的生命比一個(gè)四肢健全的人更加完整、更加魅力四射。

在節(jié)目里，尼克跟對(duì)觀眾們說(shuō) “即使你知道會(huì)失敗也要去嘗試，因?yàn)槟阒肋@件事值得你去失敗”。所以，不要輕言放棄，尤其是在你沒(méi)有嘗試時(shí)，你不知道下一秒你會(huì)遇到什么事，你不知道下一秒你會(huì)遇到什么人，你更不知道，下一秒你是會(huì)失敗還是成功。記得當(dāng)初在申請(qǐng)科研立項(xiàng)時(shí)，我不止一次的想要放棄，因?yàn)闊o(wú)論是我的課題還是工作難度，對(duì)于一個(gè)大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，都幾乎是不

可能完成的任務(wù)。但憑著一股對(duì)法律的熱愛(ài)，我依然堅(jiān)持著完成了科研立項(xiàng)的申請(qǐng)工作，并且，我相信會(huì)在接下來(lái)一年的研究工作中，堅(jiān)持初心不變，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。無(wú)論最后是否能完成科研目標(biāo)，我相信只要努力過(guò)，我就會(huì)有收獲，就會(huì)無(wú)悔與自己的選擇。

尼克胡哲曾經(jīng)告訴人們，其實(shí)每個(gè)人的生命都是有個(gè)目的的，明白這一點(diǎn)便能幫助他們克服生命中的許多掙扎。生命的意義在于全心全意的投入，這點(diǎn)也是令我感慨頗多的一點(diǎn)，尤其是在高校自殺事件頻發(fā)的時(shí)候，讓人不禁想問(wèn)：現(xiàn)在的學(xué)生是怎么了？的確，生命沒(méi)有那么多的十全十美，當(dāng)現(xiàn)實(shí)打碎幻想，我們只有用一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)面對(duì)它。相比于尼克胡哲，一個(gè)四肢健全的人真的要幸運(yùn)很多，但反觀他們的行為，一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事就輕易的放棄自己的生命，從樓上一躍而下，劃出的弧線并不是彩虹，而是親人朋友傷心地墜落，承受力差并不是可以輕易原諒的接口，生命本身，才是最大的愧疚。沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的，不要為自己的不負(fù)責(zé)任找借口，全心全意的投入生命才能無(wú)悔，才能得到別人的敬重。

正如尼克所說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們改變不了；未來(lái)的還未到來(lái)，我們也無(wú)法把握?！敝灰獔?jiān)信和努力，一切皆有可能??

第二篇：尼克胡哲觀后感

沒(méi)有四肢的生命奇跡

——尼克胡哲觀后感

“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度?！?/p>

——尼克胡哲

尼克·胡哲是澳大利亞人，他出生于1982年12月4日，原本應(yīng)該給全家?guī)?lái)歡樂(lè)的小生命卻在他來(lái)到世上的那一刻嚇壞了所有的人，他天生就沒(méi)有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”，尼克笑稱他為“小雞腿”，在以后的日子里，“小雞腿”給了尼克巨大的幫助。然而在最初的日子里，他的樣子嚇壞了她的父母，他的母親直到他4個(gè)月大她才敢抱他。

童年本應(yīng)該是快樂(lè)的，然而尼克胡哲的成長(zhǎng)卻因身體殘疾充斥著滿目的荊棘。但尼克胡哲的父母并沒(méi)有放棄這個(gè)小生命，他們希望他能像普通人一樣生活和學(xué)習(xí)?！案赣H在我18個(gè)月大時(shí)就把我放到水里，”尼克胡哲說(shuō)，“讓我有勇氣學(xué)習(xí)游泳?！?也許，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是殘忍的，尤其是對(duì)尼克胡哲這樣身體有殘疾的孩子，后來(lái)他的父母甚至將他送進(jìn)了一所普通的小學(xué)就讀。在學(xué)校的日子是難熬的，同學(xué)們異樣的目光，不斷的欺凌，讓小尼克萌生了想要結(jié)束生命的可怕念頭，他甚至試圖將自己溺死在浴缸里，但上帝終歸對(duì)他有所眷顧，尼克逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，并開(kāi)始結(jié)交各種朋友。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，“小雞腿”也逐漸成了尼克胡哲的好幫手，不僅幫助他保持身體平衡、寫(xiě)字、取物，還可以踢球、打字。尼克的生活開(kāi)始逐漸走上正軌。

有句話說(shuō)：“父母的愛(ài)是孩子不斷前進(jìn)最好的動(dòng)力?！钡?，卻并不是每一對(duì)父母都能做到，尤其在面對(duì)孩子的殘疾時(shí)。幸運(yùn)的是，尼克胡哲的父母并沒(méi)有像其他人一樣將身有殘疾的孩子送進(jìn)福利院或?qū)⒅z棄，他們用自己的愛(ài)，給尼克撐起了一片自由成長(zhǎng)的天空。尼克的父母選擇讓尼克接受正常的教育、像正常人一樣生活，也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的，然而經(jīng)歷過(guò)后，生活回饋他的是一筆寶貴的財(cái)富。如今回想起那段倍感艱辛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，尼克胡哲認(rèn)為這是父母為讓他融入社會(huì)作出的最佳抉擇?！澳嵌螘r(shí)間對(duì)我而言非常艱難，但它讓我變得獨(dú)立”。正如尼克所說(shuō)，這種另類的愛(ài)使尼克胡哲從小建立起一種堅(jiān)韌向上、積極樂(lè)觀的精神?！跋衿胀ㄈ艘幌蛏睢保缃?，他做到了。

只要用心的愛(ài)自己和這個(gè)世界，再大的困境都能超越。上帝給了尼克胡哲不完整的肢體，卻讓他在以后的生活中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)擁有完整人格，并將愛(ài)播撒到世界各地的人，它不僅獲得了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃的雙學(xué)位，更是創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡，他的生命比一個(gè)四肢健全的人更加完整、更加魅力四射。

在節(jié)目里，尼克跟對(duì)觀眾們說(shuō) “即使你知道會(huì)失敗也要去嘗試，因?yàn)槟阒肋@件事值得你去失敗”。所以，不要輕言放棄，尤其是在你沒(méi)有嘗試時(shí)，你不知道下一秒你會(huì)遇到什么事，你不知道下一秒你會(huì)遇到什么人，你更不知道，下一秒你是會(huì)失敗還是成功。記得當(dāng)初在申請(qǐng)科研立項(xiàng)時(shí)，我不止一次的想要放棄，因?yàn)闊o(wú)論是我的課題還是工作難度，對(duì)于一個(gè)大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，都幾乎是不可能完成的任務(wù)。但憑著一股對(duì)法律的熱愛(ài)，我依然堅(jiān)持著完成了科研立項(xiàng)的申請(qǐng)工作，并且，我相信會(huì)在接下來(lái)一年的研究工作中，堅(jiān)持初心不變，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。無(wú)論最后是否能完成科研目標(biāo)，我相信只要努力過(guò)，我就會(huì)有收獲，就會(huì)無(wú)悔與自己的選擇。

尼克胡哲曾經(jīng)告訴人們，其實(shí)每個(gè)人的生命都是有個(gè)目的的，明白這一點(diǎn)便能幫助他們克服生命中的許多掙扎。生命的意義在于全心全意的投入，這點(diǎn)也是令我感慨頗多的一點(diǎn)，尤其是在高校自殺事件頻發(fā)的時(shí)候，讓人不禁想問(wèn)：現(xiàn)在的學(xué)生是怎么了？的確，生命沒(méi)有那么多的十全十美，當(dāng)現(xiàn)實(shí)打碎幻想，我們只有用一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)面對(duì)它。相比于尼克胡哲，一個(gè)四肢健全的人真的要幸運(yùn)很多，但反觀他們的行為，一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事就輕易的放棄自己的生命，從樓上一躍而下，劃出的弧線并不是彩虹，而是親人朋友傷心地墜落，承受力差并不是可以輕易原諒的接口，生命本身，才是最大的愧疚。沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的，不要為自己的不負(fù)責(zé)任找借口，全心全意的投入生命才能無(wú)悔，才能得到別人的敬重。

正如尼克所說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們改變不了；未來(lái)的還未到來(lái)，我們也無(wú)法把握?！敝灰獔?jiān)信和努力，一切皆有可能??

第三篇：尼克胡哲觀后感

尼克·胡哲演講的觀后感

在5月18日的學(xué)習(xí)例會(huì)上上，組織觀看了關(guān)于尼克胡哲的相關(guān)視頻。尼克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可是他卻活得那么的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位！他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡！多么感人的一句話，正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人！

尼克.胡哲他受過(guò)屈辱、被別人歧視、被同學(xué)欺負(fù)、也曾想過(guò)自殺，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神戰(zhàn)勝了自己、戰(zhàn)勝了別人。作為辦事處的工作人員，本身就是一個(gè)特殊的崗位。我在想若我們沒(méi)有腿和胳膊會(huì)怎樣？是否我會(huì)如他一樣選擇努力，答案是否定的。毫無(wú)疑問(wèn)，尼克·胡哲的樂(lè)觀，感動(dòng)了我；尼克·胡哲的堅(jiān)強(qiáng)，震撼了我。也讓我明白，我將如何面對(duì)人生中的挫折，工作中的困難。

首先我們應(yīng)該擁抱苦難，創(chuàng)造奇跡。生命中的苦難往往是奇跡的溫床，奇跡常常伴隨苦難而生。不能忘記，在大漢王朝中，有一個(gè)握筆的勇士，雖遭宮刑卻不屈不撓，苦難囚禁不住 他自由的心靈，他用手中的筆寫(xiě)下了千年的風(fēng)云變幻，用自己的意志成就了一部“無(wú)韻之離騷”！不能忘記，一個(gè)雙耳失聰，步履蹣跚的老人，用手中的小提琴向世人昭示了生命的奇跡。苦難遏制不住他那噴涌的音樂(lè)靈感。他，就是帕格尼尼，這個(gè)“琴弦上的魔術(shù)師”，用自己的拼搏和激情把自己推到了一個(gè)世人無(wú)法企及的高度。不能忘記，一個(gè)失去雙臂、雙腳的男人，沒(méi)有被上帝向他開(kāi)的“玩笑”打倒。不向命 運(yùn)低頭，用樂(lè)觀的微笑面對(duì)生活，努力使自己和正常人一樣甚至超載常人。他去過(guò)5個(gè)國(guó)家，用自己的經(jīng)歷為大家?guī)?lái)了 1500 多次演講，當(dāng)他折斷了雙翼，他沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，而是擁抱苦難，創(chuàng)造奇跡，他就是尼克·胡哲。當(dāng)幸運(yùn)女神降臨時(shí)，我們報(bào)以感激的微笑；當(dāng)不幸敲門而至?xí)r，我們也要報(bào)以感激的 微笑。我們要感激苦難磨礪了手中的劍，讓我們得以更堅(jiān)強(qiáng)。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蓖恍也挥X(jué)得沮喪失落，讓所有苦難的記憶在高樓的頂層隨風(fēng)而散。人的一生大概是離不開(kāi)一些苦難的，而奇跡也常蘊(yùn)藏在苦難之中。真誠(chéng)擁抱苦難的人，必定是創(chuàng)造奇跡的人。

其次我們應(yīng)該拒絕回避，直面人生?！癆ttitude is everything”（態(tài)度決定一切）。

尼克·胡哲告訴我人生因自己而精彩！自己的人生態(tài)度決定自己的人生航向，人生因自己的坦然面對(duì)而更加絢爛。送走了段考，我們的成績(jī)也許與自己的預(yù)想有很大差距，我們苦惱過(guò)甚至哭過(guò)。鮮紅的分?jǐn)?shù)如同利劍一樣刺痛自己的眼睛。難道我們就只會(huì)用雙手在血淚交織的眼睛上揉搓，只懂得嚎啕大哭么？尼克·胡哲告訴我們，縱使有再多的血和淚，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，直面人生。每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷與挫折，但是生命還是要繼續(xù)，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！什么是負(fù)責(zé)？自己不放棄自己，能夠直面人生就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最好詮釋?？赐昴峥撕艿膭?lì)志人生故事，我想我們心里應(yīng)該有所觸動(dòng)。生命不是因美麗而精彩，而是因?yàn)榫什琶利?。我們要感激生命的中的困難與挫折，挺起胸膛直面人生，就沒(méi)有不可 能！

最后要用樂(lè)觀灌溉心靈的沃土。一條幽巖，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚 心動(dòng)魄的鳴響；一種人生，跌宕困頓中方能彰顯樂(lè)觀自信的力量。如果沒(méi)有四肢，我不知道自己能否肚子料理看似簡(jiǎn)單的小事兒；如果沒(méi)有四肢，我不 知道能否承受住別人異樣的目光； 如果沒(méi)有四肢，我不知道自己還能否去追求屬于青春的夢(mèng) 想。但是，這些看似不可能的想法卻在尼克·胡哲身上用樂(lè)觀自信轉(zhuǎn)化成了可能。尼克·胡哲，他是折翼的天使，是破繭而出的蝴蝶，是溫暖心靈的陽(yáng)光。他用堅(jiān)強(qiáng)書(shū) 寫(xiě)著他專屬的傳奇；他用善良去引導(dǎo)別人走出迷茫，收獲希望。他夢(mèng)想成為一名演講家，他 希望為別人演講卻被拒絕了 52 次。然而他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持，為他帶來(lái)了成功。他說(shuō)，他想 到了愛(ài)迪生試驗(yàn) 9999 次仍不放棄希望，所以他仍要繼續(xù)。他可以游泳，他可以潛到水下三 十米，他可以沖浪，他可以完成許許多多正常人都做不到的事情，而我們卻無(wú)法走進(jìn)他的世 界。馬克思說(shuō)： “人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才會(huì)學(xué)會(huì)走路。” 一路走來(lái)，尼克·胡哲經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，他卻沒(méi)有在失敗中停滯不前，而是爬起來(lái)繼續(xù) 前進(jìn)。一次次浸透了淚泉的嘗試，讓他更加充滿斗志，用微笑面對(duì)生活，書(shū)寫(xiě)自己的多彩人 生。雖然艱辛的路看起來(lái)在延續(xù)，但是，只要我們充滿樂(lè)觀與自信，這雙手一定可以擁抱 光明。

不要抱怨生活、工作如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，還能說(shuō)什么？只要能夠認(rèn)真對(duì)待每一份工作，都可以嘗到成功的喜悅。只要努力的生活，就會(huì)感覺(jué)到幸福的味道。要記?。簩?duì)生活充滿希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人！每個(gè)一個(gè)自己都是最獨(dú)特的，最美的！

賴蓉

2012-05-20

第四篇：尼克.胡哲觀后感

尼克胡哲觀后感

“真正改變命運(yùn)的并不是我們的機(jī)遇而是我們的態(tài)度?！?——尼克胡哲

當(dāng)我第一次看到他的時(shí)候我很驚訝，我驚訝于這個(gè)沒(méi)有四肢的人為什么臉上會(huì)有這么開(kāi)心的笑容。同時(shí)我在想如果我沒(méi)有四肢會(huì)怎樣。這個(gè)被上帝拋棄的人他生下來(lái)時(shí)就沒(méi)有四肢，他只有左腿部位一個(gè)畸形的小腳，尼克自己卻笑稱為“小雞腿”然而這個(gè)|‘小雞腿’在以后生活中給了他巨大的幫助。

當(dāng)我們回想起童年的時(shí)候肯定都帶著幸福的笑容吧，然而尼克的童年對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是殘忍的回憶。當(dāng)他想跟同伴們玩的時(shí)候他們都嘲笑他，說(shuō)他是個(gè)怪人、說(shuō)他不能做這個(gè)不能做那個(gè)。為了讓自己看起來(lái)和他們一樣小尼克開(kāi)始學(xué)這他們的樣子說(shuō)臟話、喝酒、、、。就像尼克所說(shuō)這很酷，可是就算這樣還是沒(méi)人愿意和他玩，為此尼克開(kāi)始抑郁，視屏中他說(shuō)；“我為了什么而活？活著只為了等待死亡嗎？”他的父母和醫(yī)生都不能解答。如果尼克就此結(jié)束了自己的生命我現(xiàn)在還能看到視屏中這個(gè)面帶笑容風(fēng)趣幽默的尼克嗎？而尼克的答案就是接受，所以我才能看到現(xiàn)在這個(gè)在臺(tái)上談笑風(fēng)生的尼克、能把棒球踢很遠(yuǎn)的尼克、用‘小雞腿’打樂(lè)器的尼克、不用雙手接聽(tīng)電話的尼克，甚至沒(méi)有四肢的他從跌倒中從新站起來(lái)的尼克。最終他的生活開(kāi)始走上了正軌。

看完視屏給我的只留下心靈的震撼，我想我們心中都應(yīng)該用所觸動(dòng)。生命不是因?yàn)槊利惗剩且驗(yàn)榫识利?。我們?yīng)該感謝生命

中的磨難，生命中的苦難往往是奇跡的溫床，奇跡的發(fā)生往往伴隨著苦難。當(dāng)我回想起自己高三的日子又何嘗不是呢，歷經(jīng)酷暑和睡眠不足的阻撓那些堅(jiān)持下來(lái)的人，大多在通知書(shū)下來(lái)的時(shí)候而微笑，而另一些人只有拿著自己的通知書(shū)苦笑的份吧！

人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷和挫折，但是生活還是要繼續(xù)的，為此選著很重要。正如尼克所說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們改變不了，未來(lái)的還未到來(lái)，我們也無(wú)法把握?！敝灰杏啦谎詶壍呐?，奇跡就會(huì)發(fā)生。

第五篇：尼克·胡哲觀后感

尼克·胡哲觀后感

聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一直蕩漾著層層的波瀾，久久不能平靜。

尼克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位！這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的奇跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的奇跡！多么感人的一句話，正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人！

尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，尼克·胡哲心想：完了，我今天活不成了！可是小女孩兒說(shuō)：“尼克，你今天很棒！”就是這簡(jiǎn)單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話可以拯救一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人！

做為我們教師，對(duì)學(xué)生的每一句話也是一樣的，有的時(shí)候一句話可以使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話又可以影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師，一定要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們的學(xué)生，揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆。

不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說(shuō)什么？記?。簩?duì)生活充滿希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人！每個(gè)一個(gè)自己都是最獨(dú)特的，最美的！

我們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(zhǎng)空！