第一篇：六一兒童節(jié)小學(xué)節(jié)目主持詞五串詞

六一兒童節(jié)小學(xué)節(jié)目主持詞五串詞

1、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

2、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

3、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

4、最好的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有1個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

5、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在1個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

6、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了1個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。

7、愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢? 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

8、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诟赣H的愛護(hù)下，母親的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

9、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

10、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

21、我有1個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有父親的教育，母親的守護(hù)，我們才能在1個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有1個(gè)家》。

22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

27、好父親，壞父親：父親在我們心中是好的，還是壞的? 父親是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，父親是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好父親壞父親》。

28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

31、母親寶貝：每個(gè)孩子都是母親的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的母親一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《母親寶貝》。

父親母親和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才3個(gè)月的時(shí)間，就能和父親母親一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》?？偨Y(jié)：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

33、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

34、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

35、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

36、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜1個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

38、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

40、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

41、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

42、西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

43、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

44、快樂的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

45、天使：我們的世界是1個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

46、寶蓮燈：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。

47、時(shí)裝秀：在生活中父親母親不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

48、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬4個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

49、快板：交通安全和我們每一個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則? 50、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，1個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>

第二篇：六一兒童節(jié)主持詞 節(jié)目串詞

2013年澇坡小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

一、開場(chǎng)詞

趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

嚴(yán)：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

趙：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那么鮮亮！

嚴(yán)：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

趙：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

嚴(yán)：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

趙：這一切都在提醒著我們

合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了！

趙：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

嚴(yán)：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

趙：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出。

嚴(yán)：此刻，我們心潮澎湃，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

1、王：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來年年的歡騰，陽光的油彩涂紅了今天的好日子，請(qǐng)欣賞二年級(jí)給我們帶來的歌舞《好日子》。下一個(gè)節(jié)目《小松樹》做好準(zhǔn)備

2、任：小松樹快長(zhǎng)大，綠樹葉新枝芽。小朋友快長(zhǎng)大，身體好有文化。請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。大班的小朋友做好準(zhǔn)備。

3、王：瞧，大班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了，他們想表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，欣賞小律動(dòng)《兩個(gè)小娃娃》、《小樹和小鳥》

4、任：一二三四,多么渾厚嘹亮的口號(hào);一二三四,多么激情豪放的吶喊;一二三四,多么溫馨親切的呼喚…你聽,他們喊著口號(hào)來了。請(qǐng)欣賞六一班的大合唱《一二三四歌》。舞蹈《兒歌》做準(zhǔn)備。

5、王：每人都有童年，那口中的零食，手中的漫畫讓我們念念不忘，膾炙人口的兒歌更是讓我們百唱不厭。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《兒歌》?！缎貘f找媽媽》做準(zhǔn)備。

6、任：媽媽的愛最無私，媽媽的愛最偉大。快看中班的小朋友們懷著對(duì)媽媽的愛跳起了舞蹈《小烏鴉找媽媽》，請(qǐng)欣賞?！短だ恕纷鰷?zhǔn)備

7、王：一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈。有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來舞蹈《踏浪》。下一個(gè)節(jié)目《do re mi》做好準(zhǔn)備。

8、任：do re mi,跟著音樂老師，我們學(xué)會(huì)了哼唱很多好聽的歌曲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)班帶來的舞蹈《do re mi》。請(qǐng)小班的小朋友做準(zhǔn)備。

9、王：春天是多么美好啊，楊柳吐絮，百花齊放，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)谶@美好的時(shí)刻，歡快的唱歌跳舞，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《春天》，表演者幼兒小班的小朋友?！缎÷萏?hào)》做準(zhǔn)備。

10、任：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有群小朋友再吹小螺號(hào)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》。下一個(gè)節(jié)目《一個(gè)小村莊的故事》做好準(zhǔn)備。

11、王：在山谷中，有一個(gè)小村莊。那里的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，村子里住了幾十戶人家。下面就有請(qǐng)六年級(jí)二班的同學(xué)們給我們講一講這個(gè)小村莊的故事吧。大班小朋友做準(zhǔn)備。

12、任：《小村莊的故事》讓我們明白了植樹造林，保護(hù)環(huán)境的重要性。大班小朋友的舞蹈又給我們帶來了什么呢？讓我們擦亮眼睛，欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》?！稊?shù)鴨子》做準(zhǔn)備。

13、王：門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。三句半《夸夸我們的好學(xué)?！纷鰷?zhǔn)備

14、任：要說我們的學(xué)校，人人都豎大拇指。地理優(yōu)勢(shì)、人文豐富、教學(xué)突出、人才輩出。說起澇坡小學(xué)，我們?nèi)巳俗院溃瑐€(gè)個(gè)喜心，都想把它夸一夸。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來的三句半《夸夸我們的好校園》。下一個(gè)節(jié)目《快樂的小豬》做好準(zhǔn)備。

15、王：小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《快樂的小豬》。舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備

16、任：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》?？彀濉稇c祝十八大》準(zhǔn)備。

17、王：改革開放三十年，神州處處是新顏。說不盡的家鄉(xiāng)美，道不完的生活甜。請(qǐng)欣賞快板《慶祝十八大》。《喜樂年華》做好準(zhǔn)備。

18、任：青春是一支無字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂年華，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來的舞蹈《喜樂年華》

結(jié)束詞：

趙：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，嚴(yán)：六一的舞姿這樣的優(yōu)美，趙：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

嚴(yán)：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

趙.：你們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

嚴(yán)：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：你們的明天一定更美好！

趙：澇坡小學(xué)慶“六一”文藝匯演，到此結(jié)束！

嚴(yán)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持

趙：感謝各位來賓，各位家長(zhǎng)的光臨

合：謝謝大家！

最后請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)，各班同學(xué)有秩序帶回，班主任老師安排放假事宜。

第三篇：六一兒童節(jié)主持詞_節(jié)目串詞

2015年下泉學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞

開場(chǎng)白

云：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們 合：大家好！

云：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。奶奶說，六月的兒童/喜地歡天。

峰：爺爺說，六月的陽光/明媚燦爛。

云：爸爸媽媽說，“六一”是幸福和甜美的畫卷。峰：老師說，“六一”是歌聲與鮮花的海洋。合：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

云：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。

峰：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們/擁有更廣闊的/自由翱翔的/天空！

云：下泉學(xué)校慶“六一”文藝匯演 合：現(xiàn)在開始。

云：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。

峰：感謝學(xué)校的辛勤培育，是您讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。云：下面請(qǐng)孔主席對(duì)我們提出殷切的希望，掌聲有請(qǐng)。

1、峰：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞大班的好男兒帶來的武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)小班舞蹈《兔子舞》做好準(zhǔn)備。

2、云：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂，從森林里跑出來了，請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的《兔子舞》，二年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備。

3、峰：不怕風(fēng)吹雨打，不怕苦難煎熬，不怕滄海桑田，不怕天高地遠(yuǎn)，因?yàn)樯妮x煌在于奮進(jìn)拼搏！生命的魅力在于永不言敗！生命的真諦在于千錘百煉！生命的精魂在于搏擊長(zhǎng)天！生命，浩瀚的生命，博大的生命，深邃的生命，正在不息不止地搏擊和磨礪，抵達(dá)了永恒，獲得了真味！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》，三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

4、云：常懷一顆感恩的心，感謝世界，感恩家庭；常懷一顆感恩的心，感謝生活，感謝生命。感謝有你，一路伴我同行；感謝有你，生命里與我風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：三年級(jí)全體學(xué)生，大家掌聲歡迎。請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

5、峰：跳動(dòng)的旋律為我們的夢(mèng)想開啟了大門，強(qiáng)勁有力的節(jié)奏拍打著我們的心靈，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《不要不要》，大班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》做好準(zhǔn)備。

6、云：爸爸媽媽，你們對(duì)我好，可是我的煩惱有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》，七年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

7、峰：韓國(guó)的團(tuán)體女子舞蹈總是帶給人一種整齊的美感，舉手投足之間總是散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的五位可愛的女生，給我們帶來活力十足的韓國(guó)舞蹈《crayon pop bar bar bar》，請(qǐng)六年級(jí)的合唱和五年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。

峰：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們友情合唱《紅歌串燒》，大家歡迎。

8、云：雨后的天空，一定有美麗的彩虹。

峰：雨后的彩虹，一定會(huì)無比的美麗。

合：請(qǐng)欣賞《彩虹的約定》。

云：請(qǐng)小班和大班合演的《喜羊羊與灰太狼》做好準(zhǔn)備。

9、云：動(dòng)畫片是我們最喜愛看的節(jié)目，請(qǐng)問孔丹丹小朋友你最愛看的動(dòng)畫片是哪一部？

丹：當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

云：讓我們一起欣賞小班和大班的精靈們合演《喜羊羊與灰太狼》，小班的節(jié)目《洗澡歌》做好準(zhǔn)備。

10、峰：小班的小朋友們又要來參加表演了，不要看他們年齡最小，可是他們的節(jié)目可不少，下面讓我們歡迎小班的小朋友們帶來的表演《洗澡歌》，四年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。

11、云：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，聽我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，八年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。

12、峰：四季因陽光而循環(huán)，陽光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅(jiān)強(qiáng)，共同構(gòu)成了陽光的美麗，請(qǐng)

欣賞八年級(jí)帶來的舞蹈《sun shine》-----陽光。請(qǐng)小班的節(jié)目《放學(xué)歌》做好準(zhǔn)備。

13、云：我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目作好準(zhǔn)備。

14、峰：沿著校園熟悉的小路，清晨來到學(xué)校看紅星閃閃放光彩，初生的太陽，照在工農(nóng)子弟的心上，也照在學(xué)校前的這個(gè)紅旗上，親愛的紅旗.親愛的紅旗。讓我們共享陽光雨露，讓我們記住這高高的紅旗，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語：

云：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。峰：在藍(lán)天白云下，我們是展翅欲飛的雛鷹。云：在綠樹紅花前，我們是含苞待放的花蕾。峰：今天我們相聚在這里。

合：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

云：放飛我們的希望吧！

峰：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——

合：祖國(guó)的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！云：今天的演出到此結(jié)束！祝老師們、家長(zhǎng)們，工作順利！萬事如意！

峰：祝同學(xué)們健康快樂！幸福成長(zhǎng)！

合：謝謝！（鞠躬）

第四篇：2017六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞

2017六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞

A:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!

B：溫暖的陽光，誘人的花香，C：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，D：連小草都在歡樂地歌唱，B：輕輕地，摒住呼吸，A：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了。

C：今天，是個(gè)好日子，D：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，B：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，C：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

D：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!A：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!B：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。

C：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

D： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

A： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!

B： 六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合：謀道鎮(zhèn)長(zhǎng)坪小學(xué)“戲曲進(jìn)校園 經(jīng)典共傳承””暨“喜迎 十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話 ”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

B：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng)，他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。首先讓我們歡迎王校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。

C：王校長(zhǎng)的致辭像細(xì)雨，注入我們心田，下面我們有請(qǐng)長(zhǎng)坪村郭書記為大家講話。

1.A:曾經(jīng)，廣袤的神州大地風(fēng)雨如晦 B:曾經(jīng)，苦難的華夏民族備受欺凌 C:雄健的中華兒女艱難探索，生生不息 D:而今，東方雄獅已經(jīng)醒來 AB： 是中國(guó)夢(mèng)，凝聚精神能量 CD:是中國(guó)夢(mèng)，唱響時(shí)代強(qiáng)音

合： 讓我們斗志昂揚(yáng)，同走復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)坪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部帶來的舞蹈《共圓中國(guó)夢(mèng)》

2.B:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂的律動(dòng) ,茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊(duì)，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由幼兒小班小朋友帶來的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)> 3.C:汗水伴著我一步一步往前闖，即便會(huì)有淚水，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，懷著夢(mèng)想，走向最美的光。下面請(qǐng)欣賞由幼兒大班帶來的合唱《最美的光》

4.A: 出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》

5.B：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來的拉丁舞表演《微笑恰恰》。

6.C：小朋友們，我們來猜一個(gè)謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)（停頓5秒），對(duì)了，就是可怕的大灰狼，當(dāng)小白兔遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？我們一起來看幼兒小班表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 7.A：我們整裝待發(fā)！

B：我們服從命令！

C：我們旗舞紛飛！

D：我們乘風(fēng)破浪！

合：我們是勇敢的——小海軍！

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《小海軍》

表演者：中一班

8.C：熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，D：愛國(guó)志士，白骨戍邊守中華。

CD：感受豪邁，品味激昂，請(qǐng)欣賞大一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。9.A：京劇是國(guó)粹，戲曲是民族之根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動(dòng)、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深？請(qǐng)欣賞來自太平的小朋友帶來的京劇《說唱臉譜》 10 11.A：1931年的一天，海南省的100多位窮苦的農(nóng)村女孩子，在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地拿起了槍，成為婦女解放運(yùn)動(dòng)的旗幟。B女：新中國(guó)的今天，無數(shù)的巾幗英雄為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的汗水和青春，形成一道美麗的風(fēng)景線。AB：請(qǐng)欣賞201班演繹《紅色娘子軍》。12.13.14.A:你們知道 在土家語匯里，“很好，不錯(cuò)”是怎么說的呢?那就是--《直尕思得》，直尕，思得!請(qǐng)欣賞大一班帶來的表演。

15.B:看！一群酷酷的嘻哈小子向我們走來了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈。

16.A：：。。，你平時(shí)喜歡聽黃梅戲嗎？

C：當(dāng)然，黃梅戲唱腔純樸清新，細(xì)膩動(dòng)人，而且通俗易懂，我當(dāng)然喜歡

A：沒錯(cuò)，黃梅戲是中國(guó)五大戲種之一，影響十分深遠(yuǎn)。那接下來就讓我們欣賞302班帶來的黃梅戲《扮皇帝》

C：掌聲歡迎！

17.B：同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂嗎? 今天就讓我們一起快樂的唱、快樂的跳吧。請(qǐng)欣賞102班帶來的舞蹈《樂呀樂嘟嘟嘟》 18.D：黃梅戲的代表作之一《女駙馬》的故事可謂是家喻戶曉，民女馮素貞冒死救夫，經(jīng)歷了種種 曲折，終于如愿以償，成就了美滿姻緣的故事。用現(xiàn)在的話來說，那是相當(dāng)?shù)慕o力。下面請(qǐng)欣賞由603班為我們帶來的黃梅戲《女駙馬》

19.（打快板）B：我們校，老師親，賽過父母勝雙親。

C：我們校，學(xué)味濃，各項(xiàng)工作都有名。

B：校園、班級(jí)是我家，人人有責(zé)愛護(hù)她；環(huán)境衛(wèi)生勤掃打，干凈漂亮人人夸

C：我校美，我校靚，我校一派新氣象 BC：讓我們一起欣賞301班帶來的《贊校園》 20.21.A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。D：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。A：請(qǐng)欣賞由602班帶來的舞蹈《快樂噠噠噠》。

22.B：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式。

C：戲曲包含文學(xué)，音樂，舞蹈，美術(shù)，武術(shù)，雜技以及表演等多種因素。它是我們文化史上光輝的一筆。

D：全國(guó)許多地方都擁有自己的劇種，可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲，都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情，如京劇的雍榮華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲。

B;請(qǐng)欣賞由龍水小學(xué)為我們帶來的節(jié)目《中國(guó)戲曲》

23.A：再多深情的歌曲，都無法詮釋我們對(duì)子弟兵們的敬意 B：再多秀美的舞姿，也無法表達(dá)我們對(duì)子弟兵們的信任 A：軍民魚水情，軍民一家親 B：接下來，請(qǐng)欣賞合唱《我們是工農(nóng)的子弟兵》，表演者朝陽小學(xué)。24.25.C:不僅我們幼兒班的小朋友的有一顆精忠報(bào)國(guó)的決心，我們503班的同學(xué)也有。讓我們一起來看看他們的決心吧。

26.D:能成為傳世經(jīng)典，自然擁有不可估量的內(nèi)在力量，黃梅戲雖不曾被稱為國(guó)粹，但它特有的韻味卻不知迷倒多少眾生戲迷。那一曲《夫妻雙雙把家還》誰人不聽誰人不唱，堪稱經(jīng)典.讓我一起來欣賞由501班帶來的表演。

27：A：同學(xué)們，我想問問大家，你們上過補(bǔ)習(xí)班嗎？ 在補(bǔ)習(xí)班里肯定發(fā)生了很多故事吧？ 瞧，這就是我在補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的故事。請(qǐng)欣賞603班帶來的小品。

28.B：下面的這個(gè)節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子，在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下，唱出了自己的心聲，祝愿天下的母親能天天開心。請(qǐng)欣賞302班帶來的表演。

29.C：我們每個(gè)人都有自己的小小心愿，而401班的孩子，他們的心愿是什么呢？那就是《和我們一起享受春天》 30 31.戲曲不僅可以唱，如今戲曲已經(jīng)融合進(jìn)我們的廣播體操了呢，請(qǐng)欣賞由支羅小學(xué)帶來的戲曲廣播體操。32.男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià) 女：世上的飲料有千百種 可心中永遠(yuǎn)記著它 男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心 女：讓我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。男：請(qǐng)欣賞601班帶來的歌曲《前門情思大碗茶》 33.34.接下來上場(chǎng)的同學(xué)們將以烈焰般的激情展現(xiàn)年輕一代積極向上的精神面貌，讓我們一起欣賞龍水小學(xué)帶來的活力四射的新疆舞：《快樂的跳吧》.35.36.一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞602班的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》。

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

第五篇：小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

女：親愛的同學(xué)們！親愛的少先隊(duì)員們！合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。

合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光； 男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí)，女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。男：共慶屬于我們自己的節(jié)日 合：六一國(guó)際兒童節(jié)

女：我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話，二入隊(duì)儀式，三活動(dòng)表演 男：全體肅立，下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話 女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)

男：下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話，女：謝謝我們的姜老師，我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。男：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。男：今天，我們歡聚一起

女：舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！我宣布XX中小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式 合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）大隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。大隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。（播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）全體請(qǐng)坐。男：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛學(xué)習(xí)。

女：今天，我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員：經(jīng)大隊(duì)部研究決定，批準(zhǔn)一（1）班成立一（1）中隊(duì)，一（2）班成立一（2）中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，他們是??

男：神圣的時(shí)刻就要到了，有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一（1）中隊(duì)、一（2）中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

（授予隊(duì)員標(biāo)志：老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過，披在肩上，老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊(duì)禮。）

女：謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐，請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，女：我們的心啊激烈地跳動(dòng)。男：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，女：讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任，擁抱美好未來！

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓（旗手走到主席臺(tái)，一人執(zhí)旗，一人拎大隊(duì)旗的一角，一人立正。）

輔導(dǎo)員：一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立！宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人：*** 輔導(dǎo)員：一（1）、一（2）中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。合：親愛的隊(duì)員們！

女：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，男：入隊(duì)是一次理想啟航。

女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

女：今天我以祖國(guó)榮，明天祖國(guó)以我為榮，我相信只要我們努力，一定會(huì)擁有美好的明天。

男：全體肅立、呼號(hào)！輔導(dǎo)員：（右手握拳頭，高舉肩上）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。（旗手走到主席臺(tái)，一人執(zhí)旗，一人拎大隊(duì)旗的一角，一人立正。）隊(duì)員們呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著！輔導(dǎo)員：呼號(hào)完畢！

女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。

男：我的六一，是那么開心 女：我的六一，是那么難忘 男：我的六一，是那么幸福 女：我的六一，是那么激動(dòng)

男：親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶

男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了 女：請(qǐng)大家一起來安靜的欣賞 節(jié)目1 男：六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。女：請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備

男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友

節(jié)目2 女：在陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你一定會(huì)有意外的收獲。男：請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請(qǐng)一（1）班的舞蹈《不如跳舞》 做好準(zhǔn)備

女：謝謝學(xué)前2班的小朋友

節(jié)目3 男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴，快樂的今天，我們不如跳舞 女：請(qǐng)欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一（2）班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備

男:太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴

節(jié)目4 男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女：我們的衣裳格外漂亮,合：今天的校園處處鮮花開放。

男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱, 女：來吧！讓我們唱吧！男：來吧！讓我們跳吧！合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目5 女：今天，我們學(xué)校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！

男：請(qǐng)欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請(qǐng)二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備

女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友

節(jié)目6 男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使?。?/p>

女：請(qǐng)欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請(qǐng)三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備

男：真棒！謝謝2(2)班的小朋友

節(jié)目7 女;五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水

女：請(qǐng)欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學(xué)們

節(jié)目8 女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們?cè)賮眈雎犚磺?。男：?qǐng)欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備 女：謝謝三（2）班的同學(xué)們 節(jié)目9 男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年 男：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《歡樂童年》，女：請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備 男：舞蹈很有動(dòng)感，真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。節(jié)目10 男：現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣，女;快說說，什么風(fēng)氣啊

男：社會(huì)有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了！

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹?！罚?qǐng)一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備 男：謝謝五年級(jí)的同學(xué)們 節(jié)目11 男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！女：請(qǐng)欣賞一（2）班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請(qǐng)二（2）班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友 節(jié)目12 男：六月，是童年的搖籃，童年的夢(mèng)想，六月，是童年的沃土，童年的太陽 六月是一支歌，一只幸福的歌 女：請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》，請(qǐng)三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備 男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友 節(jié)目13 女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。男：請(qǐng)欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請(qǐng)三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備

女：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友 節(jié)目14 男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？ 女;請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備 男：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友 節(jié)目15 女：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句，很有特色。

男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》，請(qǐng)三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備

女：謝謝我們五年級(jí)的同學(xué) 節(jié)目16 男：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。女：請(qǐng)欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請(qǐng)三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備 男：謝謝三（1）班精彩的表演 節(jié)目17 男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈 女：請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備 男：謝謝我們?nèi)?）班可愛的同學(xué)們 節(jié)目18 女：當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑 男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》，請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備 女：謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演

節(jié)目19 男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲，請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備 節(jié)目20 男：年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧！

女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》，請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備 男：謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演

節(jié)目21 女：同學(xué)們，現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們舒老師的帶來的體操。請(qǐng)大家欣賞！

男：舒老師的節(jié)目太精彩了！

女：是??！我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴 女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍 男：親愛的爸爸媽媽們，女：親愛的老師，親愛的伙伴

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

合：XX中小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的積極參與配合，下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。