第一篇：小學(xué)生高段品德評語

學(xué)生品德評語2 劉迪金：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲。

王月明：你能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,取得更加優(yōu)異的成績。

沈鑫：盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的體育，是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!

許杉杉：你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),按時完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會取得更加優(yōu)異的成績。

馬國鋒：或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可你知道嗎?其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,那么你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

屠威強：沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是展現(xiàn)自我的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn)，你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的！

黃晨：你知道嗎？你有活潑熱情的個性，只要你努力，你會是個很優(yōu)秀的學(xué)生。哪一天你認清了自我，哪一天你管住了自己的小手，上課少說悄悄話，真正做到了專心與勤奮，那這一天就是你在同學(xué)中脫穎而出的時候。記?。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。努力吧！

馬佳瑩：你是個全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認真、踏實、有上進心，自理能力強。老師希望你今后能更發(fā)奮，爭取不光能學(xué)好課本知識，更能閱讀課外知識；不光能管好自己，更能協(xié)助老師；不光能默默學(xué)習(xí)，更能勇敢向大家展現(xiàn)自己的優(yōu)秀！你自信的笑容很燦爛，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩！

孫煬煬：你總是笑臉待人,性格活潑,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能比較積極地參加集體活動,但上課有時注意力不集中,作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進!

任央央：你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師。有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績繼續(xù)上升的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？

孫煨：你對于不懂得知識從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你才會有進步,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你的進步。

黃琳：你是一個聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡?！疤煜聼o難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!

王小思：你是一個善良、熱心、有禮貌的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的成績遙不可及。

黎代港：你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

劉高展：老師很喜歡樸實大方的你?？膳紶柲阋矔屯瑢W(xué)鬧小別扭，心急起來字就不那么工整了。你滿意自己的成績嗎？你是否已盡了全力？聰明的孩子懂得努力學(xué)習(xí)?！耙环中羷谝环植?，勤能補拙是良訓(xùn)?！鼻趭^和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！

李懷璽：你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。希望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。

李樂園：你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作為班干部,你總是能認真負責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),能熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

張廣進：你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

劉盼：你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，也是老師的好助手。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

溫德?。耗闫綍r喜歡向老師反應(yīng)一些班中的不良行為?？梢娔銓Π嗉壓荜P(guān)心，只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心，不說別的，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學(xué)習(xí)，希望你能認識到這一點，端端正正把字寫好。

姚磊：你這學(xué)期的轉(zhuǎn)變相當(dāng)大，讓老師都非常擔(dān)心。以前那個認真聽課，及時完成作業(yè)的你哪去了？每天在老師的催促和提醒中，你真的覺得這樣學(xué)得好嗎？要知道學(xué)習(xí)真正是靠你自己的，趕快振作起來吧！只要你還想學(xué)，那就一定來得及！

陳浩杰：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢？上課該積極思考的時候你在做什么？同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時，你的作業(yè)又如何？大家埋頭奮進追趕別人，你是如何打算呢？不要靠老師提醒著你，要學(xué)會自覺！

夏釗：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上你是一個有能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

左晗宇：你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真，字跡潦草。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評。有時不能控制好自己?？傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。要管好別人，先要管好自己。

詹曉：你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

田啟偉：你是一個老實、內(nèi)向的男孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!

徐洋：不要計較老師總批評你，其實你是個很有潛力的學(xué)生，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你能更認真一些，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

姚振：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡！

唐連江：好說、好講的你總能和同學(xué)滔滔不絕，可要分清時間場合呀！“開卷有益”的道理你是明白的。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學(xué)習(xí)成績一定會大有進步！

趙松林：你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步

楊黔川：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

周祥林：一直以為你認真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。江夢：你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。

汪剛：你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心，因為你的成績不夠穩(wěn)定。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要改正的。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。江慧：你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)比較認真,如果你在學(xué)習(xí)上更加刻苦些,你一定會很棒的!努力吧,老師相信你一定能行!

蘭高飛：能說會道的你讓老師或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔(dān)憂，努力吧！只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功！

朱可可：是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

葉路輝：小小個子的你其實很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢？上課多專心一些，對待作業(yè)再認真踏實些，你的成績一定會有所進步的，努力吧！老師在期待著。

陳浩然：你上課總是管不住自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，這不是好現(xiàn)象。不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點就不好了，你的優(yōu)點很多，但你也要懂得：知道自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多，你說呢？

肖啟陽：現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常著急。難道你還要虛度這僅剩的一些的光陰嗎？要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。

陳國強：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問；看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對。孩子，做一個表里如一的男子漢吧！

趙鵬飛：你似乎習(xí)慣于默默無聞，課上不愛發(fā)言，課后似乎也很沉默，這可能是內(nèi)向的表現(xiàn)，這沒什么不好，只是你的成績沒多長進，這是大家不愿看到的，希望你是在“不鳴則已，一鳴驚人”。

申梨：你尊敬師長,熱愛勞動,在上進心的驅(qū)使下,認真學(xué)習(xí),有了可喜的進步?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎,它是你取得成功的障礙,同時也要打牢基礎(chǔ),老師相信你一定會努力上進,使未來的日子更加陽光燦爛!

第二篇：小學(xué)生品德評語

小學(xué)生品德評語

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

呂 舒供稿

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。施曉剛供稿

詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

盧 娜供稿

2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評語

臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

寧 華供稿

你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！

讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

許曉鵬供稿

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

柴詠梅供稿

3.引導(dǎo)學(xué)生及時完成作業(yè)的評語

你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。盧曉光供稿

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

馬榮艷供稿

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

李雙虹供稿

4.引導(dǎo)學(xué)生努力寫好字、說好普通話的評語

李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

寧 華供稿

李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良——為了修建操場，把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！

肖春雪供稿

你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”，結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了?，F(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。

許迎丹供稿

第三篇：小學(xué)生品德評語

小學(xué)生品德評語

小學(xué)生品德評語

1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動、上課隨便講話缺點的評語

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后

能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

呂 舒供稿

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

施曉剛供稿

詩畫同學(xué)，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班

級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

盧 娜供稿

2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評語

臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

寧 華供稿

你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上

課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

許曉鵬供稿

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

柴詠梅供稿

3.引導(dǎo)學(xué)生及時完成作業(yè)的評語

你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

盧曉光供稿

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

馬榮艷供稿

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；

你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

李雙虹供稿

4.引導(dǎo)學(xué)生努力寫好字、說好普通話的評語

李錦琳，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早??！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

寧 華供稿

李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良——為了修建操場，把

平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！

肖春雪供稿

你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”，結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。

許迎丹供稿 發(fā)表99

第四篇：小學(xué)生品德評語

小學(xué)生品德評語

學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績更好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。這個學(xué)期，通過努力，你的成績的確有所提高，但是我發(fā)現(xiàn)你的字有時候卻寫得挺難看的。加油吧！記住：一分耕耘，一分收獲。老師期待你更大的進步。操行等第：優(yōu)

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你沒把你全部的聰明都用在學(xué)習(xí)上；但是現(xiàn)在你說要改變了，所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己。這學(xué)期你的確進步了不少，寢室管理阿姨都夸你懂事多了，不過老

師希望你能給自己定更高的目標，用自己的行動來表明你的決心。努力吧！操行等第：優(yōu)

光陰似箭，日月如梭，你有否感到時間的緊迫？再不努力爭取就意味著倒退，你真該努力了。其實，你很聰明，你的成績沒有名列前矛只有一個原因，那就是上課不夠?qū)Ｐ?。所以，老師更希望你在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。你能做到嗎？

操行等第：良

你認真，你作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你善良，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友；你懂事，你能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學(xué)，這學(xué)期最讓我高興的是上課時經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手了……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，老師希望你能擴大閱讀量，向更高的目標奮進!但也不要給自己太大的壓力，輕松的參加學(xué)習(xí)吧！操作等級 優(yōu)

聰明機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學(xué)生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了，老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠無憂無慮。努力學(xué)習(xí)吧，做只勇敢飛翔的小雛鷹，向更高的目標進軍，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，面對明天的挑戰(zhàn)。操行等第：優(yōu)

知道嗎？你關(guān)心集體，得到老師、同學(xué)的一致好評；你聰敏機靈，接受能力強，反應(yīng)快，在各個方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你寫字偷懶了，那可不好喔！我想：如果你能認真地學(xué)習(xí)，凡事虛心一點，做完題后仔細地檢查，那么，你的成績就不會時起時伏了。陳老師送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。操行等第：優(yōu)

如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗阍谡n堂上求知若渴的眼睛；看著

你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上……我真為你而感到高興，聰明、可愛的你、熱情大方的你、有志氣的你的確是我最喜歡的孩子。但陳老師要提醒你”山外有山，人外有人”，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。勇攀科學(xué)高峰吧，勝利的鮮花會屬于你！

操行等第：優(yōu)

可愛的小男孩，你是陳老師最喜歡的孩子。在學(xué)校，你和小朋友和睦相處，掃地認認真真，真棒!陳老師知道，學(xué)習(xí)上你也挺努力了。雖然成績不是很好，但我相信你是個有志氣的好孩子！記住，陳老師是你最好的朋友，有什么困難別忘了告訴我。其實你是個很聰明的孩子，只要有信心，有恒心，不懂多問，你會像小雛鷹一樣乘風(fēng)破浪，勇往直前!努力吧，成功在向你招手!操作等級：優(yōu)

你是一個可愛的孩子。這個學(xué)期在很多方面都有進步，真不錯。特別是寫作文，愛寫了，也能寫了。真是一件值得高興的事。學(xué)習(xí)需要的是認真，是刻

苦，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時候，就更應(yīng)該努力，可不能開小差。老師希望天天能看到你的手高高舉起，認真讀書，那你將會變得更聰明、更可愛。

操行等第：良

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也不錯。同時，你又是班里的體育“小健將”，在運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩?？墒?，不知什么時候起，你上課沒有以前那么專注了，好孩子不驕傲，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭最佳成績。

操行等第：優(yōu)

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，你的腦子不錯，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你

能更認真一些，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

操行等第：優(yōu)

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。敬愛老師，和同學(xué)們相處的很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。記得很多次，你都說作業(yè)忘在家里了，其實你都沒有做，這些的確讓老師很生氣！假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你的進步會更大。

操行等第：優(yōu)

知道嗎？你關(guān)心集體，得到老師、同學(xué)的一致好評；你聰敏機靈，接受能力強，反應(yīng)快，在各個方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你寫字偷懶了，那可不好喔！我想：如果你能認真地學(xué)習(xí)，凡事虛心一點，做完題后仔細地檢查，那么，你的成績就不會時起時伏了。陳老師送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。

操行等第：優(yōu)

課堂中你是一個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，不用老師費心，你的性格那么靜，也許是你學(xué)習(xí)上的一個優(yōu)勢，你有時在默默地為同學(xué)做事，我是知道的。老師在課堂上經(jīng)常能看見你舉手發(fā)言，真令人高興。今年你的書寫都很工整，你寫的日記也挺不錯，好好努力吧！你會是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

操行等第：優(yōu)

你是個聰明、懂事的女孩，你對待師長總是很敬愛，對待他人總是很坦率，對待學(xué)習(xí)總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想。在這個學(xué)期里，你的字寫得好多了，寫作業(yè)也快多了。陳老師祝愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能全面發(fā)展的好學(xué)生！

操作等級

優(yōu)

我一直都很喜歡文文靜靜、踏踏實實的你。瞧，你多有志氣呀！雖然上個學(xué)期期末考試成績不太好，可這個學(xué)期卻得了98分、99分，應(yīng)老師真想對你說聲：“你真棒！”我知道，你一定不會滿足于這個成績。學(xué)習(xí)是辛苦的，新學(xué)期里，你一定會給自己定個更高的目標，奮勇前進，對嗎？

操行等第：優(yōu)

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。要不是這學(xué)期在學(xué)校完成家庭作業(yè)，老師還真不知道你學(xué)習(xí)這么好呢！這學(xué)期你長大了不少，上課認真了好多，寫話寫得不錯，尤其是在運動會時你的那股拼勁，獲得了好成績……陳老師很高興！今后要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的小女孩！

操行等第：優(yōu)

你是個全面發(fā)展的有特長的好學(xué)

生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認真、踏實、有上進心，自理能力強。老師希望你今后能更發(fā)奮，爭取不光能學(xué)好課本知識，更能閱讀課外知識；不光能管好自己，更能協(xié)助老師；不光能默默學(xué)習(xí)，更能勇敢向大家展現(xiàn)自己的優(yōu)秀！你自信的笑容很燦爛，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩！

操行等第：優(yōu)

喜歡你燦爛的笑容，喜歡你純真可愛，喜歡你的熱情大方，喜歡你上課高高舉起的小手。老師最喜歡你學(xué)習(xí)認真，每節(jié)課上都能看見你求知若渴的眼神，老師最欣賞你學(xué)習(xí)上進，每次作業(yè)都能不折不扣地完成。繼續(xù)努力吧，給自己定更高的要求，發(fā)揚優(yōu)點，相信有心人，天不負！

操行等第：優(yōu)

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。每逢雙休日，老師最擔(dān)心的就是你。因為你會因為玩，而忘了學(xué)習(xí)。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

操行等第：良

你是個懂事的好孩子，純樸大方，待人熱情善良，講文明、懂禮貌，大家都夸你真棒！學(xué)習(xí)上也很認真，作業(yè)一絲不茍地完成，成績也挺不錯?？墒悄悴粔虼竽?，上課很少舉手發(fā)言，其實老師知道你都會。如果今后能積極動腦、大膽發(fā)言，我相信你的回答定會得到小朋友們熱烈的掌聲。

操行等第：優(yōu)

陳老師很喜歡樸實大方的你。今年你長大了不少，上課比以前認真了，作業(yè)積極了，可偶爾你也會和同桌小朋友鬧小別扭，心急起來字就不那么工整了。你滿意自己的成績嗎？你是否已盡了全力？聰明的孩子懂得努力學(xué)習(xí)。“一分辛勞一分才，勤能補拙是良訓(xùn)?！鼻趭^和方

法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！

操行等第：優(yōu)

看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰；看到你在課外，和同學(xué)們友好相處，老師為你高興；看到你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜，我知道，你是一個好學(xué)上進的孩子，這一學(xué)期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，為你感到高興。如果你能大膽提出問題，把自己不懂的問題解決，那么你的成績將更上一層樓。

操行等第：優(yōu)

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里，再努力一些，好

嗎？

操行等第：優(yōu)

你身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及對待工作認真負責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能多學(xué)習(xí)一些特長，那么你將會成為一個多么出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

操行等第：優(yōu)

活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了老師和同學(xué)不少的歡樂。這學(xué)

期，你上課也能常常舉手了，作業(yè)做得可真快，陳老師真想豎起大拇指夸你！可有時候你的字寫得真不漂亮，改正缺點，更努力學(xué)習(xí)吧！你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

操行等第：優(yōu)

活潑可愛的你每天都能給同學(xué)和

老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時，為了我們班得了獎狀，高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動，要是能把運動場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上，我想，你會更加優(yōu)秀。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學(xué)們都期待著你更大的進步，老師相信你，因為你是一個有志氣的孩子！

操行等第：優(yōu)

你是一個聰明但不太懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是得不到最好的水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)，努力吧！

操行等第：優(yōu)

有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你的確是個小小男子漢，自己的事情自己做，獨立生活能力可強啦！好孩子，陳老師想告訴你，你的字可沒有你的人長得那么漂亮喲！還有堅強的孩子更惹人愛！相信你是個有志氣的好孩子，好好努力吧，你會是個最優(yōu)秀的學(xué)生！

操行等第：優(yōu)

見到你的第一眼，老師就被你可愛的模樣所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次上課，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。孩子你真聰明，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

操行等第：優(yōu)

不要埋怨應(yīng)老師常常潑你的冷水，其實應(yīng)老師最喜歡的孩子是你。知道嗎？你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個性，只要你努力，你會是最優(yōu)秀的學(xué)生。哪一天你認清了自我，哪一天你管住了自己的小手，真正做到了專心與勤奮，那一天就是你在所有同學(xué)中獨占鰲頭的時候。記?。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。努力吧！

操行等第：優(yōu)

小朋友們都喜歡你，因為你的誠實可信、待人真誠，陳老師也喜歡你，因為你的聰明可愛。你常常會幫助小朋友們做事，大家都感謝你。但有時老師看到你寫的作業(yè)，卻忍不住皺起了眉頭。知道為什么嗎？因為你的字。這學(xué)期你的字比以前更快活了已經(jīng)會飛了，陳老師希望在書寫方面你能多下功夫。更認真學(xué)習(xí)吧，陳老師期待著你更大的進步!

操作等級

優(yōu)

你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責(zé)任感、榮譽感讓同學(xué)們敬佩，特別是上語文課時你響亮的發(fā)言，你有滋有味的朗讀，都讓我覺得是種享受。好孩子，陳老師真想對你說：“你真棒！” 知道龜兔賽跑的故事嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子啊！另外，應(yīng)老師更希望你能積極參加體育鍛煉，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！

操行等第：優(yōu)

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然平時話不多，但你充滿著一種上進的朝氣，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。更努力學(xué)習(xí)吧，爭取在新學(xué)期里學(xué)習(xí)成績更上一層樓，同時愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生！操行等第：優(yōu)

每當(dāng)聽你甜甜地叫我“老師”，我真的非常激動！我總在想：這么可愛、這么聰明、這么懂事、這么勤奮的你是我的驕傲！你是我們班上的“小才女”，看你的畫，聽你的故事的確是種享受。這個學(xué)期又是你豐收的季節(jié)，那一張張獎

狀告訴了我們你確實很棒。“天才出自會思考的人”，老師希望你更加嚴格要求自己，做作業(yè)時先自己思考再問，不斷進取，成為一個更出色的你。

操行等第：優(yōu)

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著…

操行等第：優(yōu)

你是個聰明、懂事的女孩，你對待師長總是很敬愛，對待他人總是很坦率，對待學(xué)習(xí)總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想。在這個學(xué)期里，你的字寫得好多了，寫作業(yè)也快多了。陳老師祝愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能全面發(fā)展的好學(xué)生！

操作等級

優(yōu)

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當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！文文靜靜但做事認認真真的你是我的好朋友。做為你的好朋友，我真誠地希望你在新學(xué)期里乘風(fēng)破浪，勇往直前。

操行等第：優(yōu)

你是一個穩(wěn)重、性格內(nèi)向的好女孩。后半學(xué)期你的膽子變大了，比以前愛舉手了，作業(yè)正確率也提高了。多么可喜的現(xiàn)象??！老師和同學(xué)都為人感到高興。聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。望今后能更勇敢，多看課外書，老師相信你的成績會突飛猛進的。

操行等第：優(yōu)

這學(xué)期的后半段，高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開始懂事了。課堂中你的姿

勢也美多了，可是小手有時卻忍不住還要再摸一摸。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，寫好每一個字，把握好自己的航向，這樣必然會迎來成功的時刻。更愿你能成為應(yīng)老師的好朋友。

操行等第：優(yōu)

你是一只快樂的小鳥，有了你，我們班多了許多的歡笑；你是一個熱心的孩子，在同學(xué)有困難時，總能伸出熱情的雙手去幫助。你還是一個特別敬愛老師的孩子，常常讓應(yīng)老師深深地感動！每次看到你低頭寫作業(yè)時的樣子，我都會想：這個孩子的進步一定越來越快！新的學(xué)期又要來了，祝愿你在新的一個學(xué)期中能用自己的努力換來更大的進步！

操行等第：優(yōu)

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡

樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

操行等第：優(yōu)

你是一個聰明、懂事的女孩。你有一個金頭腦，學(xué)什么你總是第一個學(xué)會，用那炯炯有神的眼睛告訴老師，讓老師明白你的意思，真讓老師高興。你很勇敢，總是積極地爭取發(fā)言的機會，讓老師欣賞。你還能寫出一手方塊字，真讓人羨慕。老師希望你更加謙虛、謹慎，沖出課堂，爭做年級的尖子生。操行等第：優(yōu)

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。作業(yè)認真獨立

完成，書寫端正，可愛的小女孩，陳老師真的很喜歡你。好孩子要學(xué)會堅持，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人。

操行等第：優(yōu)

每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，陳老師真的很喜歡你！但每每看到上課時你摸個不停的小手，我真的很生氣!聰明、活潑、愛勞動、懂事的好孩子啊，陳老師鄭重地提醒你：上課時，可得管住自己的小手，珍惜每分每秒時間努力學(xué)習(xí)喲!鮮艷的紅領(lǐng)巾也喜歡和勤奮學(xué)習(xí)的孩子交朋友!記?。宏惱蠋熎诖愕倪M步!

操行等第：優(yōu)

第五篇：小學(xué)生品德評語

你是一個聰明大方的小女孩，開學(xué)典禮上發(fā)言時的驚鴻一瞥，讓我驚艷。平日里，你的工作能力較強，是老師的好幫手。語文學(xué)習(xí)上，你也總是認真、努力，力求盡善盡美。老師希望你能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加仔細些，避免一些小錯誤，希望你能做的更好。

你是一個非?？蓯鄣男∧泻ⅲf起話來雖然不緊不慢，但卻總能將事情說得很清楚，表達能力很不錯哦！在語文學(xué)習(xí)上，我總能看見你認真地一筆一劃寫字的身影，看得出你是一個對自己有所要求的孩子。希望你今后能夠在速度上更加把勁，鉛筆也記得削得更尖一些，相信你一定會做的更好！

你是一個很有責(zé)任心的男孩子，老師在開學(xué)初把出教室門后關(guān)燈的任務(wù)交給了你，一學(xué)期以來，你一次都沒有忘記。你的字總是寫的很認真，老師也希望今后你能在語文學(xué)習(xí)中對自己更加嚴格的要求，克服一些粗心的小問題，希望你能獲得更優(yōu)秀的成績。

你是女孩子里思維最敏捷的一個，無論老師問出什么樣的問題，你總能第一個回應(yīng)老師，老師非常喜歡你。不僅如此，你還十分關(guān)心班級，常常能在不經(jīng)意間看到你為教室打掃的身影，看得出你是一個熱愛班級的孩子。老師希望今后你能夠在班級活動中更加大膽，在班級的舞臺上大放異彩。

你是一個聰明伶俐的男孩子，上課時，總少不了你舉起的小手和你聲音響亮的回答。老師特別喜歡你充滿自信的聲音，也常常讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)你這個小小的亮點。老師希望你能夠更加積極地參與到班級的活動當(dāng)中，展示你的魅力哦！

你是一個認真、努力的孩子，從你的字中我就能看出你對于自己的要求。在語文學(xué)習(xí)上，你即使偶爾會犯點小錯誤，但是總能夠及時地訂正，并且保證下一次不犯同樣的問題。希望今后你能夠在學(xué)習(xí)上更加嚴格地要求自己，努力躋身班級最優(yōu)秀學(xué)生的行列，相信你一定可以做到的。

你是一個對班級事務(wù)很有責(zé)任心的孩子，開學(xué)初我交給你的餐車管理員任務(wù)，你總是完成的那樣出色。在學(xué)習(xí)上，你也能夠做到認真仔細。但是老師卻發(fā)現(xiàn)你上課的專心程度不如剛開學(xué)的時候了，希望在今后你能夠?qū)ψ约焊鼑栏褚螅謴?fù)成那個專心致志的好孩子。

和你的姐姐個性相反，你的性格是有些頑皮的，上課的時候聽講也不如姐姐那樣認真。但你是一個聰明的孩子，所以老師也相信你一定會慢慢地進步的。在學(xué)習(xí)上，老師也希望你能夠?qū)ψ约焊訃栏竦囊?，你的字原本很漂亮，但是最近不認真了，就不如從前了，希望你今后能夠更加努力，爭取做到更好。

你是一個心靈手巧的孩子，常常能折出讓孩子們都嘖嘖稱奇的紙工，老師喜歡你的這份靈巧。在學(xué)習(xí)上，你已經(jīng)慢慢克服了上課不專心的問題，正在用更加嚴格的標準要求自己，老師很高興看到你的進步，也希望你能夠?qū)Υ龑W(xué)習(xí)更有沖勁，做到更好哦！

一開始，你可真不是一個讓老師省心的孩子，許多同學(xué)間的小矛盾都出現(xiàn)在你的身上，成績上也讓人擔(dān)憂。但一個學(xué)期過去了，老師卻驚喜地看到了你身上的進步。不僅在下課的時候，你學(xué)會了文明休息。在成績上，你也有了很大的進步，老師表揚的行列里常常會有你的名字，希望你再接再厲，做的更好。你聰明的頭腦一直是老師喜歡你的關(guān)鍵所在。你的思維敏捷、反應(yīng)迅速，是上課時回答問題的“?？汀薄５?，在你的身上偶爾還是會有“粗心”的小尾巴跟隨，讓你總與最優(yōu)秀的頭銜擦肩而過，楊老師希望你能夠在今后更細致一些，相信你一定能成為最棒的一個！

你是一個活潑的孩子，總能和周圍的小朋友打成一片，但這既是你的優(yōu)點，也是你的缺點，老師很高興看到你的好人緣，但是也總是擔(dān)心上課和其他小朋友說話的你會不會因此成績下滑。老師希望你在今后能夠在上課時做一個專心聽講的孩子，不要浪費了你的聰明。

你是一個聰明、很有靈氣的小男孩。在上課的時候總有你舉手的身影和你反應(yīng)迅速的回答。老師希望你今后能夠更加仔細一下，避免一些小錯誤，爭取做到完美哦！

你是一個做事比較專心的孩子，老師布置的任務(wù)總能夠盡力去完成好。老師希望你能利用空余的時間再練一練你的寫字，爭取寫一手漂亮的字，加油！

大大咧咧是你的性格，你做事不拘小節(jié)，所以很多人愿意和你成為朋友。但和你的性格相反，你有著一手漂亮的字，真的很不錯哦！希望你今后能夠在語文學(xué)習(xí)上更加把勁，在拼音上更下苦功，爭取做得更好哦！

你是一個很努力的孩子，雖然在接受知識上，你的速度不快，但是在下課時，我卻總能看到你認真復(fù)習(xí)的身影。希望你能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的方法，做到事半功倍，讓努力獲得回報！

一學(xué)期即將結(jié)束，老師最想要送給你的兩個字就是——進步。剛開始的時候，你接受知識的速度總跟不上大家的腳步。但是，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)慢慢地開始躋身于優(yōu)良的行列。希望你能夠再接再厲，爭取更好的成績哦！

你是一個乖巧的女孩，老師的話你總能牢牢地記在心里。對于老師的要求，你總是能夠認真地去完成。希望你可以在語文學(xué)習(xí)上再接再厲，爭取做到更好！

來自塞納河邊的你如今已經(jīng)能夠用比較熟練的漢語進行書寫和朗讀了，你可真了不起！在班級里，你是大家的開心果，孩子們總愿意和你交朋友。語文學(xué)習(xí)上，你漸漸克服了語言不通的困難，變得漸漸拿手起來。希望你能夠繼續(xù)堅持對漢語的熱愛，將語文學(xué)得更好，加油！

你是一個對自己要求很高的女孩子，在學(xué)習(xí)上，你總是以嚴格的標準要求自己，所以無論是你的寫字，還是你的成績都是那樣的出類拔萃。不僅如此，平時你還是老師的好幫手，聰明伶俐又做事認真的你，讓老師覺得把事情交給你總是很放心。希望你能夠更加積極地參與到班級的活動當(dāng)中，把你出色的一面展示給更多的人。

第一次看到你，就覺得你是一個很有靈氣的小女孩。你做事認真、一絲不茍，擔(dān)任班級領(lǐng)讀員以來，你總能起到帶頭作用，帶領(lǐng)大家把課文讀得又好聽又準確。管理班級時，你也有著一套自己的方法。在學(xué)習(xí)上，你的悟性很高，盡管如此，你也沒有放松對自己的要求，所以總能取得很不錯的成績。希望你以后能夠繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你的未來不可限量。