第一篇：我喜歡的一本書(shū)(四年級(jí))

我喜歡的一本書(shū)（四年級(jí)）精彩開(kāi)頭：

1、我喜歡的一本書(shū)是揭示人間真情的《感悟 * 紅版》，它是由鮮為人知的編者用二百多篇精美的文章編選出來(lái)的。

2、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”.多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,括寬你的知識(shí)面.我就非常喜歡讀書(shū).今天,我就向大家介紹一本我最喜歡的書(shū), 精彩結(jié)尾

1、我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)把它讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡可以去新華書(shū)店買(mǎi)一本。

2、這本書(shū)使我受益匪淺，我真喜歡這本書(shū)！

3、《名人故事》這本書(shū)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢？

精彩片段：

（1）抓關(guān)鍵情節(jié)談喜歡的原因

例：讀《五三班的壞小子》這本書(shū)時(shí)，我一直笑個(gè)不停，尤其是看到兔巴哥參加接力賽的那一幕，真是笑得我肚子都疼了，這個(gè)兔巴哥摔倒了爬起來(lái)竟然倒著跑，因?yàn)樗?xí)慣閉著眼睛跑，這下可急壞了嚴(yán)老師和同學(xué)們，幸虧他神勇過(guò)人，后來(lái)居上，沖刺時(shí)騰空而起，才拿到冠軍，看完這一章，我在腦子里一直在回想兔巴哥比賽的過(guò)程，真是又精彩，又刺激，多想和五·三班的同學(xué)同喜同樂(lè)，共同給兔巴哥加油，也希望自己也有兔巴哥那樣的一雙飛毛腿，只是我要睜著眼睛得第一喲，哈哈！

（2）抓住主要內(nèi)容談收獲

例：這本書(shū)里主要講了人類(lèi)與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、微生物奇觀、人體構(gòu)造、人體保健、自然之謎等等大自然的事物。它讓我懂得了怎樣去保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境；認(rèn)識(shí)礦產(chǎn)、石油等能量資源；千變?nèi)f化的氣象知識(shí)；大地的各種災(zāi)害；世界各地的地理風(fēng)光；世界的珍稀動(dòng)物和奇異的植物；神秘的宇宙??它讓我豐富了各種知識(shí)，也讓我懂得了怎么愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜自己和大家的健康和生命。它激發(fā)我好好學(xué)習(xí)，里面有各種各樣的知識(shí)，長(zhǎng)大去解開(kāi)神奇的自然之謎。

（3）抓住喜歡的人物談原因。

例：我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分?！?/p>

（4）抓住精彩詞句談喜歡的原因。例：我非常喜歡讀黃蓓佳的《我飛了》，尤其喜歡其中杜小亞說(shuō)的那句話“我只活在好朋友的心里”是呀，杜小亞雖然離開(kāi)了單明明，但他永遠(yuǎn)活在單明明的心里，這種友誼的力量改變了單明明的人生軌跡，鼓舞他去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人生夢(mèng)想。他們的友誼讓我心動(dòng)，讓我嘆服，也教會(huì)了我應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的真心朋友。（5）通過(guò)讀書(shū)收獲舉自己的生活例子來(lái)談喜歡的原因

這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格高尚的人；而它更像是一面無(wú)私而又偉大的鏡子，把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無(wú)保留地照出來(lái)，促使我不斷地改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來(lái)越多，越來(lái)越亮。總而言之，讀了《做人與做事》這本書(shū)，使我受益匪淺?。?/p>

記得我以前很自卑，凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難，常常會(huì)灰心喪氣，用消極的心態(tài)去面對(duì)，結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn)，自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說(shuō)Bye-Bye了。

讀了《做人與做事》這本書(shū)后，我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個(gè)良好的心態(tài)，即使失敗了，只要你毫不氣餒，勇敢地面對(duì)，這時(shí)，成功就會(huì)向你微笑。我心想：是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？每個(gè)人都會(huì)有失敗，但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會(huì)是成功者。

精彩美文

我喜歡的一本書(shū)

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò);“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。

這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人?？偠灾x了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益非淺。

其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習(xí)輕松，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿不在乎地說(shuō)，我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí)，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活。可當(dāng)我看完這個(gè)故事，換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸?！，F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門(mén)有汽車(chē)，天熱有空調(diào)，無(wú)聊可以看電視，和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我，給了我機(jī)會(huì)嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì)，知足自己的現(xiàn)狀，笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。

第二篇：我喜歡的一本書(shū)

我喜歡的一本書(shū)

書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。

《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。

第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……，書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。

這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！?/p>

我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼?，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天下班回來(lái)，總會(huì)把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書(shū)，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著，津津有味的聽(tīng)著，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)使勁的拍手，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我……

上二年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的文字書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前，我定睛一看，在書(shū)的封面上畫(huà)著一幅神秘的圖畫(huà)：一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人，正坐在一艘魚(yú)形的怪船中開(kāi)懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚(yú)，正圍著怪船游來(lái)游去，似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管他什么作業(yè)，先放到一邊去了。書(shū)中的怪魚(yú)，勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)，此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“辰辰，作業(yè)做完了沒(méi)有。”，直到這時(shí)，我才想起作業(yè)還沒(méi)完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書(shū)翻開(kāi)，和書(shū)中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始，我嗜書(shū)的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。

書(shū)陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光！書(shū)籍將成為我的終生朋友陪伴我成長(zhǎng)！

第三篇：我喜歡的一本書(shū)

我最喜歡的一本書(shū)

常河鎮(zhèn)貢唐希望小學(xué)

五年級(jí)

楊璠貴

有人喜歡富的牡丹，有人喜歡潔白的雪花，也有人喜歡那流光溢彩的圖畫(huà)……這一切都有自己不同的特點(diǎn)，可我對(duì)這些沒(méi)有愉悅之感。而我卻喜歡那平凡的一本書(shū)—語(yǔ)文書(shū)。

一本書(shū)，雖然看起來(lái)是那么的黯淡無(wú)光，但是書(shū)里面的知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)盡的。語(yǔ)文書(shū)就像我的摯友一樣，每天都伴隨著我，它對(duì)我很重要，我非常喜歡它，像蝴蝶一樣飛過(guò)花叢，像泉水一樣流過(guò)山谷。語(yǔ)文書(shū)，你是一位令我向往的人，你就像一位辛勤的園丁，栽培了無(wú)數(shù)的花朵。語(yǔ)文書(shū)，你是一位天使，讓我們明白了人生的真諦，做人的道理;語(yǔ)文書(shū)，你就是一雙神奇的手,打開(kāi)我們心靈的窗戶;語(yǔ)文書(shū),你的身體里面裝著無(wú)數(shù)的知識(shí)，滲透我的心田，給我的心靈里融入了很多知識(shí)財(cái)富。我每次想到讀書(shū)時(shí)，我就會(huì)走出自己幼小的心靈,進(jìn)入到書(shū)的世界里，去聽(tīng)聽(tīng)書(shū)的心聲。語(yǔ)文書(shū)，是你讓我感受到了書(shū)的神奇、美妙之處！語(yǔ)文書(shū)，正是有了你，我才會(huì)如饑似渴的閱讀課外書(shū);是你讓我知道了許多愛(ài)國(guó)人士的偉大事跡。語(yǔ)文書(shū)，是你帶我穿越時(shí)空，讓我知道了幾千年甚至幾萬(wàn)年前的歷史，才更加了解祖國(guó)今天的巨大變化。語(yǔ)文書(shū)，你讓我知道了祖國(guó)正在繁榮富強(qiáng);有了你，才讓我有了美好前程。語(yǔ)文書(shū)，你是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；你是世界上最名貴的藥材；你是黑暗中的一輪太陽(yáng)。語(yǔ)文書(shū)，你是我的良師益友。語(yǔ)文書(shū)，你給了我一把鑰匙，打開(kāi)了我這個(gè)無(wú)知的頭腦，愚昧的心靈，讓我走向輝煌的道路。人就像一本語(yǔ)文書(shū)，人的誕生是封面，人的心靈是文字。語(yǔ)文書(shū)，你是干渴時(shí)的泉水、你是饑餓是的面包、你是人類(lèi)知識(shí)的海洋、你是人類(lèi)文明的殿堂。

?。≌Z(yǔ)文書(shū)，你是一條永遠(yuǎn)都流不盡的小溪，任憑我們?cè)谀銘牙镂≈R(shí)；你永遠(yuǎn)照耀著我們，你讓全世界的人都學(xué)到知識(shí)；你就像一位偉大的母親，永遠(yuǎn)為自己的兒女無(wú)私奉獻(xiàn)。

語(yǔ)文書(shū)，你是我喜歡的一本書(shū)!

點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作是一篇酣暢，情感豐富的散文。文中大量運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔髋疟鹊刃揶o，使一本語(yǔ)文書(shū)的價(jià)值直線上升，給人留下了深刻的印象。

作品中詞語(yǔ)豐富而準(zhǔn)確，體現(xiàn)了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底，善于積累，能活學(xué)活用。正是這一點(diǎn)，老師將推薦你參加本次作文大賽。

指導(dǎo)教師：常佰勝

第四篇：我喜歡的一本書(shū)

我喜歡的一本書(shū)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,我就非常喜歡讀書(shū)。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書(shū)《一千零一夜》。打開(kāi)這本厚厚的書(shū)，我反復(fù)地看了又看，被深深地吸引住了。傳說(shuō)，從前有一個(gè)殘暴的國(guó)王，他每天都要娶一個(gè)妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運(yùn)，就在夜里給國(guó)王講故事。故事迷住了國(guó)王，他一夜一夜地聽(tīng)下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國(guó)王聽(tīng)了一千零一夜的故事，兇殘的惡習(xí)也不知不覺(jué)地改掉了......這就是那神奇的《一千零一夜》。

我喜歡書(shū)里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事，因?yàn)檫@故事的詞語(yǔ)特別生動(dòng)、優(yōu)美，比如：“只見(jiàn)洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤(pán)一盤(pán)的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落。”多美的語(yǔ)言??！我要一遍一遍地讀，一次一次地學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí)，家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。

我特喜歡這本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)得很詳細(xì)、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂(lè)

我最喜歡的玩具

我家有各式各樣的玩具，我最喜歡的玩具是小熊，它一身都是土黃色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圓圓的、胖胖的，兩只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上圍著一條紅色的圍巾，像紅領(lǐng)巾一樣，真好看。

每天我放學(xué)回家做完作業(yè)以后，我就跟小熊自言自語(yǔ)，它每次坐在那里靜靜的聽(tīng)我說(shuō)話，從來(lái)都不會(huì)煩，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫淘淘，淘淘的額頭上、身上和腳心上有一個(gè)圣誕樹(shù)圖案，上寫(xiě)著它的名字。

我的淘淘很可愛(ài)吧，我非常喜歡它

我有一只喜愛(ài)的玩具小熊。它有一雙烏黑明亮的眼睛和紅鼻子，除了身體是圓的，耳朵和四肢都是半圓形的。

最可愛(ài)的是小熊頭上亮晶晶的毛，又軟又暖，摸上去可舒服了。

我一回家就想跟小熊玩，你動(dòng)它一下，它就會(huì)發(fā)出象老鼠的叫聲，好象在說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”我的臉一下子紅了，馬上跑回房間拿起本子，邊做邊想：你這個(gè)壞蛋小熊，等我作業(yè)做完，和你玩?zhèn)€夠。

我喜歡的季節(jié)

每年的四季都很美麗。春天，冰雪融化，百花齊放；夏天，烈日炎炎，知了爭(zhēng)鳴；秋天，碩果累累，天高云淡；冬天，雪花飄飄，銀裝素裹。但是，我認(rèn)為”萬(wàn)美之中秋最美“。秋天的味道是充滿快樂(lè)地。當(dāng)下課的鈴聲傳遍整個(gè)校園的時(shí)候，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，立刻活蹦亂跳起來(lái)。同學(xué)們一起玩耍嬉戲，讓秋天快樂(lè)地味道越來(lái)越濃。

秋天的味道是花團(tuán)錦簇的?；▔锏木栈?zhēng)氣斗艷地開(kāi)放了，有的好似蛟龍?zhí)阶?；有的好似羞澀的姑娘在打扮自己。菊花墨綠色的葉片和淡黃色的花瓣互相映襯，顯得很和諧，很完美。那一盆盆月季花也毫不遜色，紛紛露出了它那俊美的臉頰，顯得是那么高貴。

秋天的味道是果香四溢的。市場(chǎng)里，街上，超市里，到處都飄著瓜果的香氣。蘋(píng)果好像小孩兒的圓臉蛋，紅紅的；鴨梨黃澄的；葡萄呢，更加晶瑩剔透，真像用水晶雕刻出來(lái)的；大棗也頑皮地從樹(shù)媽媽的懷抱里逃了出來(lái)；大柿子好像小燈籠，挨挨擠擠地?cái)[在貨架上。秋風(fēng)一吹，一股清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。

秋天是一首詩(shī)；秋天是一副畫(huà)；秋天是一首歌；秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

第五篇：我喜歡的一本書(shū)

我喜歡的一本書(shū)

我喜歡的一本書(shū)

河南省平頂山平煤集團(tuán)十五中附小四年級(jí)二班 李冉

我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對(duì)故土祖國(guó)

深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。

我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椤稅?ài)的教育》內(nèi)容豐富，具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的小動(dòng)物

動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！

我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通?？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！

一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！

小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢！啊，太可愛(ài)了！

黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢！啊，賊可愛(ài)了！

黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)?！皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀！

原創(chuàng)：彭文超

小學(xué)生作文之我喜歡我

當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)會(huì)說(shuō)：“嘿！新鮮事，哪有自己喜歡自己的？”這便是你不說(shuō)實(shí)話了。老實(shí)說(shuō)，人人都愛(ài)自己，哪個(gè)會(huì)討厭自己呢？

我喜歡我，是有足夠的理由的。老師器重我，不論什么比賽都首先想到我，點(diǎn)我的名。比如說(shuō)，那次去數(shù)學(xué)尖子班，老師問(wèn)我：“管航，這個(gè)班你要參加嗎？”我是尖子，老師當(dāng)然想到我。又比如說(shuō)最近綠化知識(shí)競(jìng)賽吧，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這次讓你參加，你和同學(xué)一起努力，爭(zhēng)取拿到第一。”我笑嘻嘻地答應(yīng)了，老師也摸摸我的頭，滿意地笑了。當(dāng)然，我不否認(rèn)我聰明，但是有時(shí)也十分糊涂，常常讓老師失望。你們看到這里不禁又會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人說(shuō)話自相矛盾！”不，別著急，聽(tīng)我慢慢地把話講完。

我糊涂，常常把事兒給忘了，當(dāng)然使老師生氣，可當(dāng)我覺(jué)得自己不對(duì)時(shí)，我下決心改了，老師又喜歡我了。喏，有這么一件事：一次老師約我去訓(xùn)練，我忘了，老師把我好了一頓，說(shuō)我沒(méi)頭腦！老師傷心了，我也傷心了。近來(lái)，我大有起色，大小測(cè)驗(yàn)連連奪魁。就因?yàn)槲夷茏詮?qiáng)，讓自己充滿信心地向前，做一個(gè)值得老師喜歡的孩子，所以老師喜歡我，我也喜歡自己“不背包袱”的本性。嘿，是不是有點(diǎn)灑脫，大大咧咧的！老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，佩服我的人多著呢！我的“事跡”已經(jīng)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我的字，被譽(yù)為“管體”。但這可決不是贊美，而是幽默地挖苦我的字太差了。我的話，人們譽(yù)之為“管腔”；我的口吃，也是眾所周知的。同學(xué)們都叫我“管木犢兒”（從曲藝演員王木犢聯(lián)想到的），我給人的印象是傻乎乎的。每當(dāng)我寫(xiě)出一篇好文章，老師當(dāng)眾朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服的眼光看著我，李華竟說(shuō)我“渾身都是寶”。嘿！我成了“穿山甲”了，受之有愧，受之有愧啊！

我也有傷心的時(shí)候，但同學(xué)們總是安慰我。上次綠化知識(shí)競(jìng)賽，我被刷了下來(lái)，我很傷心，哭了。同學(xué)們七嘴八舌地安慰我：“管航，不要哭了，反正還有機(jī)會(huì)?！薄肮芎?，別傷心了，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)爭(zhēng)到第一的。”我望了望同學(xué)們，心想，我不能讓愛(ài)我的同學(xué)們也傷心，于是，我止住了哭。

我確實(shí)喜歡自己，每當(dāng)我寫(xiě)出一篇好文章，我的自我感覺(jué)極好，我“升高”了，我久久地品味著，覺(jué)得自己確實(shí)不凡。在老師念我文章的時(shí)候，我會(huì)捂著羞得發(fā)紅的臉，悄悄地咧著嘴笑。這時(shí)，我覺(jué)得自己還應(yīng)該寫(xiě)得再好些，以不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。

人，都應(yīng)該珍惜自己，“天生我才必有用”。我從不自卑，盡管我很糊涂，而且還口吃。我想只有愛(ài)自己的人，才會(huì)以自己的努力，對(duì)得起別人的愛(ài)，是不是這道理？

老師愛(ài)我，同學(xué)喜歡我，我為什么不喜歡自己！

我喜歡的蔬菜

有人喜歡紅紅的西紅柿，有人喜歡粉紅的蘿卜，而我就喜歡這綠綠的黃瓜。

春天時(shí)，人們把黃瓜籽種在地里。一場(chǎng)小雨過(guò)后，就從地里長(zhǎng)出來(lái)了一棵棵小苗，它的葉子就像兩只大眼睛一樣，望來(lái)望去，不久后它長(zhǎng)出了許多的葉子，還長(zhǎng)出了小蔓，在架子上攀爬著。

到了夏天，就在葉子的旁邊開(kāi)出許多黃黃的喇叭形小花，它沒(méi)有玫瑰那樣芳香，也沒(méi)有牡丹那樣艷麗，它有的是樸素的美。在花下躲藏著一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的，就是小黃瓜了。過(guò)了兩天，小黃瓜就長(zhǎng)大了，個(gè)個(gè)粗細(xì)均勻，長(zhǎng)有10厘米左右，直徑大約3——5厘米之間，身上的刺都頂帶著小黑點(diǎn)呢。掰開(kāi)后，就有聞到一股淡淡的清香，讓你忍不住想吃上一口。

秋天的時(shí)候，黃瓜長(zhǎng)的可大了，是原來(lái)的6、7倍大，又粗又長(zhǎng)的。顏色變成白里帶黃了，成了真正的“黃”瓜。這是的它最適合做涼菜和做湯了，味道特別鮮美。

黃瓜里含有大量的維生素C，是我們餐桌上不可缺少的蔬菜。我喜歡黃瓜！

我喜歡的蔬菜

有人喜歡紅紅的西紅柿，有人喜歡粉紅的蘿卜，而我就喜歡這綠綠的黃瓜。

春天時(shí)，人們把黃瓜籽種在地里。一場(chǎng)小雨過(guò)后，就從地里長(zhǎng)出來(lái)了一棵棵小苗，它的葉子就像兩只大眼睛一樣，望來(lái)望去，不久后它長(zhǎng)出了許多的葉子，還長(zhǎng)出了小蔓，在架子上攀爬著。

到了夏天，就在葉子的旁邊開(kāi)出許多黃黃的喇叭形小花，它沒(méi)有玫瑰那樣芳香，也沒(méi)有牡丹那樣艷麗，它有的是樸素的美。在花下躲藏著一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的，就是小黃瓜了。過(guò)了兩天，小黃瓜就長(zhǎng)大了，個(gè)個(gè)粗細(xì)均勻，長(zhǎng)有10厘米左右，直徑大約3——5厘米之間，身上的刺都頂帶著小黑點(diǎn)呢。掰開(kāi)后，就有聞到一股淡淡的清香，讓你忍不住想吃上一口。

秋天的時(shí)候，黃瓜長(zhǎng)的可大了，是原來(lái)的6、7倍大，又粗又長(zhǎng)的。顏色變成白里帶黃了，成了真正的“黃”瓜。這是的它最適合做涼菜和做湯了，味道特別鮮美。

黃瓜里含有大量的維生素C，是我們餐桌上不可缺少的蔬菜。我喜歡黃瓜！