第一篇：《做一名勤奮的小學(xué)生》演講稿

做一名勤奮的小學(xué)生

南關(guān)小學(xué) 三一班 王富能

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。大家都希望自己很聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng)，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)榧彝ヘ毟F，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)？又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類

拔萃？

人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧！

二零一四年六月十日

第二篇：做一名勤奮的小學(xué)演講稿

《做一名勤奮的小學(xué)生》

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。大家都希望自己很聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng)，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)榧彝ヘ毟F，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)？又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃？人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧！

《做一名有中國(guó)夢(mèng)的小學(xué)生》

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一名有中國(guó)夢(mèng)的小學(xué)生》。當(dāng)有人問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么時(shí)？我會(huì)大聲的說(shuō)：我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

第三篇：做一名勤奮的小學(xué)生

做一名勤奮的小學(xué)生

同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下的講話內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》

大家都希望自己很聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng)，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)榧彝ヘ毟F，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)爾也激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，歷史才會(huì)給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)？又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃？

人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧！

第四篇：做一名合格的小學(xué)生演講稿

做一名合格的小學(xué)生演講稿

做一名合格的小學(xué)生演講稿1

老師們、同學(xué)們，

大家好！

今天我講話的題目是《遵紀(jì)守規(guī)，做一名合格的小學(xué)生》。

俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生呢？

作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，你們當(dāng)中有多少人知道《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有多少條，里面有哪些內(nèi)容？

做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的小學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。進(jìn)校我們是否排隊(duì)有序進(jìn)校？做到不擁堵，不大聲喧嘩，不打鬧；進(jìn)班級(jí)，我們是否能端端正正的坐在位置上進(jìn)行早讀，一日之計(jì)在于晨，想必每一位同學(xué)都知道，但是否真正做到落實(shí)到行動(dòng)上呢？課間，是我們應(yīng)該好好調(diào)整休息以更好的狀態(tài)進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)下，可我們有的同學(xué)選擇發(fā)泄，在走廊、校園里打鬧尖叫，甚至發(fā)生了什么還要老師課間去處理。你們上課都是坐著的.，可我們的老師都是站了一節(jié)又一節(jié)課，老師們下課難道不需要喝一口水，緩解一下嗎？在這里我希望高年級(jí)能給低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，我們的大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)們更要以身作則。在校園里，我們自己不能去亂扔垃圾，看見(jiàn)地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見(jiàn)小朋友摔倒了，扶他（她）起來(lái)；看見(jiàn)同學(xué)在打鬧，勇敢地上前阻止；看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記；見(jiàn)到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給予他們一些幫助；尊敬長(zhǎng)輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì)多一份快樂(lè)！

作為小學(xué)生的我們，遵紀(jì)守規(guī)可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。養(yǎng)成上下樓靠右邊走，坐公交車自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓；在電影院圖書(shū)館等公共場(chǎng)所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀(jì)守規(guī)。

總而言之：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W(xué)們?cè)谧雒恳患虑橹?，一定要先想想，這件事對(duì)不對(duì)，能不能做，有沒(méi)有違法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵紀(jì)守規(guī)。在此我希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)，爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的小學(xué)生。

做一名合格的小學(xué)生演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三( 3 )班的班長(zhǎng)xx。今天，很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。

我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。俗話說(shuō)得好，吃飯長(zhǎng)身體，讀書(shū)長(zhǎng)智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了xxx多本書(shū)了。今年xxxx月，我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”!在家里，鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”，因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道，擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，只學(xué)習(xí)好是不夠的，還要興趣廣泛，因此，我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，這樣不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操。

我知道，我的進(jìn)步與老師的.教導(dǎo)，同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的;我也知道，成績(jī)只屬于過(guò)去，今后我會(huì)更加努力，請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!

做一名合格的小學(xué)生演講稿3

我是個(gè)畢業(yè)生，馬上就要離開(kāi)母校，升入中學(xué)了。在離開(kāi)母校之前，我決心做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

以前，“同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一條，我做得不怎么好。每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我題的時(shí)候，我總是找借口說(shuō)：“笨蛋，連這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，去，去，去?！眴?wèn)我題的那個(gè)同學(xué)就只好走了。以后，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果有人問(wèn)我題，我一定耐心地講解，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……，知道那位同學(xué)學(xué)會(huì)了，我再停止。

還有，“在公共場(chǎng)所注意遵守秩序”這一條，我也沒(méi)做好。以前，每當(dāng)我去電影院買票或去買早點(diǎn)的時(shí)候，總是加空，只要一加空，就會(huì)受批評(píng)，我可不管那些‘壞’話，仍一個(gè)勁地向前擠。以后，這一點(diǎn)我一定改正。在公共場(chǎng)所的時(shí)候，再也不加空了。要是買東西，我就站在自己的`位置上，耐心地等待這到我買東西的時(shí)候。

除了以上二點(diǎn)，我還有缺點(diǎn)，就是愛(ài)亂扔果皮、紙屑。不管在學(xué)校，家里，我只要一吃完水果或撕了一張紙，就把這些東西隨手扔在了地上。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)我，但我把這些話只當(dāng)耳旁風(fēng)，不過(guò)一小時(shí)，老毛病又犯了。以后，我也要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉，決不隨便扔果皮、紙屑了，讓我自己在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

在以后的小學(xué)生活中，我一定要改掉這三個(gè)毛病，做以為合格的畢業(yè)生。

做一名合格的小學(xué)生演講稿4

大家好。我叫_ _。我是一個(gè)開(kāi)朗善良懂事的學(xué)生，德智體美勞全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，注重學(xué)習(xí)方法。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課后，我回家及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)候樓下的孩子叫我玩一會(huì)兒。我說(shuō)：“不行，我寫(xiě)不完作業(yè)。我做什么都不覺(jué)得舒服?！?。我從不為自己的成就感到驕傲。俗話說(shuō)山外有山，樓外有樓。我還是要不斷努力

作為班長(zhǎng)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。我利用中午的托管時(shí)間對(duì)姜振宇和其他學(xué)生進(jìn)行耐心的`指導(dǎo)。我把班級(jí)事務(wù)當(dāng)成自己的事情，比如每天檢查同學(xué)的紀(jì)律和衛(wèi)生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務(wù)，成為老師的得力助手。

在家里，我是一個(gè)活潑懂事有禮貌的女兒。我經(jīng)常幫媽媽做飯打掃衛(wèi)生，幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔(dān)心。鄰居夸我是個(gè)懂事的孩子。我也是家里環(huán)保節(jié)能的典范。每當(dāng)有人忘記關(guān)燈的時(shí)候，我都會(huì)立刻關(guān)掉，并“教育”責(zé)任人“不要浪費(fèi)地球?qū)氋F的資源”。

我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會(huì)彈很多好聽(tīng)的歌，比如《我的太陽(yáng)》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團(tuán)唱女高音，是老師喜歡的好學(xué)生。

這次被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我感到快樂(lè)和壓力。結(jié)果只代表過(guò)去。我想飛到更高更廣闊的地方.

做一名合格的小學(xué)生演講稿5

太陽(yáng)如常升起，四季如常交替，日子一天天溜去，似乎從未改變或帶來(lái)些什么。然而，你是否發(fā)現(xiàn)了，我們的祖國(guó)在變，千年的風(fēng)霜，亦是千年的沉淀，曾歷經(jīng)磨難的中國(guó)，今日已然成為了一個(gè)世界大國(guó)。

但在社會(huì)快速發(fā)展的情況下，是否有些東西已悄然變質(zhì)?回望過(guò)去，五千年來(lái)，中國(guó)一直有著“禮儀之邦”的美譽(yù)?？兹谧尷妫Ю锼往Z毛，程門(mén)立雪的故事在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不息。謙虛誠(chéng)信的孔子，重諾守信的季布，還有那百折不撓的橋玄，更是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

思考現(xiàn)在，這些先輩留下來(lái)的精神財(cái)富，理應(yīng)在現(xiàn)今社會(huì)得到傳承。

要做“四好少年”“五好公民”，要文明從我做起，要熱愛(ài)祖國(guó)，要尊師重道，要要孝敬父母……歸根結(jié)底，這一切的一切，都是我們?yōu)榇烁冻龅呐Α?/p>

我們是21世紀(jì)的少年，更是祖國(guó)的.未來(lái)?，F(xiàn)世安穩(wěn)，我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，但我們身上仍肩負(fù)著責(zé)任，不容卸下的責(zé)任。因此，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己的行為，從身邊做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中用心。

當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，毫不吝嗇的伸出援助之手;當(dāng)自己喜悅時(shí)，將快樂(lè)也傳遞個(gè)每一個(gè)同學(xué);當(dāng)同學(xué)悲傷時(shí)，分擔(dān)他的難過(guò)，使他明白，他并非孤單一人。

當(dāng)在面對(duì)生活時(shí)，試著獨(dú)立，試著不依賴父母，哪怕碰到問(wèn)題，也要勇敢面對(duì)，毫不退縮。

在與父母相處時(shí)，要體諒父母的辛苦，幫他們分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。

在公共場(chǎng)合時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫(huà)，看到垃圾隨手撿起，看到不文明現(xiàn)象及時(shí)制止。

做一名合格的學(xué)生，從今天做起，從現(xiàn)在做起。從點(diǎn)滴做起。

做一名合格的小學(xué)生演講稿6

俗話說(shuō):“積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)好，終身受福，沒(méi)有好習(xí)慣則終身受累?！?/p>

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的'人，都是一些良好習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自然。小時(shí)候魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到，他要求自己抓緊時(shí)間，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。

對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，其為重要。我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾，從這點(diǎn)體現(xiàn)出，他不愛(ài)自己的國(guó)家。有的同學(xué)滿口臟話，這樣能讓他人,社會(huì)歡迎接受的人嗎?有些同學(xué)隨地亂扔果皮，垃圾，這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過(guò)，在老師的教育下我們進(jìn)步很大，有了共同的目標(biāo)，講文明!

總而言之是遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講、不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)、獨(dú)立完成。積極參加課外活動(dòng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。具體要做好以下幾方面：

安全時(shí)刻記心間，上課養(yǎng)成好習(xí)慣。

作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完，之日光榮我爭(zhēng)先。

從今天起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生!

做一名合格的小學(xué)生演講稿7

尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我的演講題目是：如何做一名合格的小學(xué)生。有些同學(xué)可能會(huì)感到詫異，做學(xué)生有何可難？不就背個(gè)書(shū)包去學(xué)校就可以了嗎？不錯(cuò)，但是要做一名真正合格的小學(xué)生就不是那么簡(jiǎn)單了。

一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！币粋€(gè)充滿愛(ài)心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到生活的寂寞的。

除此之外，我覺(jué)得良好的.習(xí)慣也是必不可少的。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，后來(lái)這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。我們要明白，小事成就大事。

懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。多少時(shí)候我們都是身在福中不知福啊，也就是說(shuō)，我們并未珍惜那份幸福。在此，我要用一個(gè)微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：珍惜我們的金色年華吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切；”請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧！這樣我們自己漸漸也會(huì)變得美好起來(lái)。

伴著冉冉升起的太陽(yáng)，我們每個(gè)人都掀開(kāi)了人生歷程中的一頁(yè)，想想過(guò)去，失誤太多，錯(cuò)過(guò)太多，那么，就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮?！备魑煌瑢W(xué)：揚(yáng)起你的笑臉，把影子拋在身后！

我的講話完畢，謝謝大家！

做一名合格的小學(xué)生演講稿8

怎樣才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我認(rèn)為下列幾點(diǎn)十分重要：第一，就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立“為中華富強(qiáng)而讀書(shū)的思想”。人，為什么被稱為“萬(wàn)物只靈”?因?yàn)槿擞幸桓睒?gòu)造完備的頭腦，能思想，能求知，能發(fā)明，而最有效的方法則是讀書(shū)?，F(xiàn)今是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，英國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量!”俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我們偉大的周恩來(lái)總理，在少年時(shí)期就立下了宏圖大志：“為中華之崛起而讀書(shū)?！本褪怯辛诉@個(gè)遠(yuǎn)大的.抱負(fù)，周總理為我國(guó)建立了豐功偉績(jī)。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)偉人!從今天起，打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后用自己所學(xué)的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

第二，就是要尊敬師長(zhǎng)，這是做人最基本的道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導(dǎo)，批改那些堆成小山似的作業(yè)本，為我們的健康成長(zhǎng)，老師們，您們辛苦了!人們稱老師是“人類靈魂的工程師”，是“辛勤培養(yǎng)花草的園丁”，說(shuō)，老師更像我們的“父親”、“母親”，老師付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，教我們知識(shí)，教我們做人，我們?cè)跄懿蛔鹁?、不?ài)戴我們的老師呢?第三，就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂(lè)，要從點(diǎn)滴小事做起，雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù)，已經(jīng)為我們樹(shù)立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”，他們關(guān)心集體，幫助后進(jìn)的同學(xué)趕隊(duì)，經(jīng)常做好事，為班級(jí)捐書(shū)、捐粉筆、捐掃把等，有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，為校、為班爭(zhēng)奪了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，堪稱楷模。

同學(xué)們，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，讓我們都來(lái)做個(gè)尊師守紀(jì)、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

做一名合格的小學(xué)生演講稿9

記得一年前的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，突然，我看見(jiàn)有一群小朋友在草坪上玩耍，小草差不多被踩爛了，我過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)你們不要到小草這里玩，你們沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子上寫(xiě)的‘愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎?”有一個(gè)小朋友問(wèn):”你是這里的管理員姐姐嗎?”我說(shuō)：“不是，難道你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的`‘愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎?盡管我不是這里的管理員，但是我們也有責(zé)任不要去傷害它們，因?yàn)樗鼈円矔?huì)疼。小朋友，你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說(shuō)：“喜歡!”我臉上露出了笑容，說(shuō)：“那你們還去傷害它們嗎?”“不會(huì)啦!”我聽(tīng)完才放心的跟爸爸媽媽走了。

記得那是一個(gè)夏季，天氣很熱，我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來(lái)到一個(gè)全是花草樹(shù)木的地方，天氣很熱，媽媽和爸爸都躲在一棵大樹(shù)底下乘涼。媽媽說(shuō)：“快來(lái)大樹(shù)底下和我們一塊乘涼，要不然你會(huì)被曬黑的。”媽媽剛說(shuō)玩這句話時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)叔叔阿姨，他們把魚(yú)多的果皮紙屑都扔在草地上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)?！蔽遗苓^(guò)去對(duì)那兩位叔叔阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你們不要亂丟果皮紙屑，保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧!”他們聽(tīng)了我說(shuō)的話，就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我們大人都做不好，你們小小年紀(jì)真懂事，你真是一個(gè)合格的小公民!”我回去了，爸爸媽媽看了我做了這樣一件事，就對(duì)我微笑地說(shuō)：“我們家玲玲長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>

我想，只要我看見(jiàn)有損于公德的事，就一定會(huì)說(shuō)。我一定要當(dāng)好一個(gè)合格的小公民。

做一名合格的小學(xué)生演講稿10

中國(guó)有五千年的歷史。在中國(guó)古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國(guó)被稱為禮儀之邦，中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)！

我有一個(gè)朋友。有一次我去她家玩。玩了一會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊。想下樓玩一會(huì)兒，也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時(shí)看看表，顯然是要去上班了。“唉，——”我嘆了口氣，“現(xiàn)在掙錢(qián)不容易??！”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了?！皸顣杂?，我們?nèi)炖桑　薄鞍。俊蔽矣悬c(diǎn)猶豫?！芭叮瑳](méi)關(guān)系！臟了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，夸我們是合格的'小市民。

現(xiàn)在讓我告訴你！例如，“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”，

你，等等。第一次見(jiàn)面為‘久違’；好久沒(méi)見(jiàn)了；請(qǐng)人批評(píng)為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當(dāng)‘請(qǐng)’等等。因此，學(xué)生應(yīng)該有禮貌，并努力養(yǎng)成使用文明語(yǔ)言的習(xí)慣。

我們一定要做一個(gè)合格的小公民！

第五篇：做一名合格的小學(xué)生演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)的xxx，今天我演講的題目是----《怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)生》。作為一個(gè)合格的小學(xué)生要注意的有很多。主要是不進(jìn)網(wǎng)吧，可是有些同學(xué)不聽(tīng)勸告、卻始終迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)落到幾十名，仍然我行我素。作為跨世紀(jì)的一代，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，而且要培養(yǎng)我們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，還有作為一個(gè)合格的小學(xué)生的制度。

不過(guò)說(shuō)這些也沒(méi)什么用處。主要注意的有： 1.以學(xué)為主，不貪玩，不迷戀各種網(wǎng)絡(luò)游戲。2.學(xué)會(huì)閱讀各大書(shū)籍及四大名著

3.要勤、善做筆記，老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記，這是一個(gè)合格的小學(xué)生養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

4.要勤學(xué)好問(wèn)，不會(huì)的題目要懂得問(wèn)老師，家里再練習(xí)更多的題目。

一個(gè)合格的小學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)，在家里孝敬父母。上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言、勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、按時(shí)作息、珍惜時(shí)間。

“一諾千金，說(shuō)到做到”，也就是說(shuō)我們要守信用，重承諾，它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”是每個(gè)合格的小學(xué)生都要做到的。今天我的演講就到此結(jié)束。我的演講完了，謝謝大家!