第一篇：小學(xué)生環(huán)保征文《低碳環(huán)保從我做起》

低碳環(huán)保

從我做起

地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，隨意的毀壞自然。現(xiàn)在人們對生活質(zhì)量的要求也越來越精細(xì)，大家也開始保護(hù)、愛護(hù)、重視好的環(huán)境了。

4年前，我們一家搬到沙溪路一小區(qū)居住，看到眼前的沙溪河烏黑一片，河里全是排放出來的污水和旁邊美食城傾倒的垃圾，還有很多菜農(nóng)制造的廢棄物，這些原因使得河邊臭氣熏天蒼蠅滿天飛。隨著重慶直轄二十周年，綦江政府的大力改善，現(xiàn)在的沙溪河清澈見底，河兩邊綠樹成蔭，沿河打造5、6公里的濱河景觀也深受老百姓的贊揚(yáng)，這真實(shí)為老百姓謀福利。就連河旁的萬興山也建造了登山步道，讓大家又多了一處休閑健身的好地方。

我見證了沙溪公園的變化，對我也是一種激勵，為了營造一個好的生活環(huán)境，減少對大自然的污染，我覺得也該做些什么了。

以前每天上學(xué)我都是坐公共汽車或者爸爸媽媽開車送我，因為我覺得家離學(xué)校很遠(yuǎn)。但是后來我步行過一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，還可以鍛煉身體，于是我告訴爸爸媽媽，步行的諸多好處，低碳環(huán)保所帶來的優(yōu)勢。然后建議她們走路上班，這既能鍛煉又能減少對空氣的污染，我們也為身邊的人樹立了榜樣，出了自己微薄的力量。地球是我家，保護(hù)靠大家。讓我們一起保護(hù)地球，愛護(hù)自己的家吧。

第二篇：“環(huán)?！闭魑?低碳環(huán)保，從我做起

“環(huán)?！闭魑?低碳環(huán)保，從我做起

六年級五班 王靜寒 指導(dǎo)教師：胡岸柳

地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤著我們，無私的照顧著我們，你為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護(hù)它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。因此，我們便要低碳環(huán)保，讓我們的家園更美麗。

1998年，當(dāng)田桂榮得知廢舊電池對人類有強(qiáng)烈危害時，毅然決定自費(fèi)回收廢舊電池。她用綠色條幅制作了3000面三角旗，寫上回收廢舊電池的地址以及電話：制作了600個透明的廢舊電池回收箱、5萬張環(huán)保倡議書，到市內(nèi)各學(xué)校發(fā)放。還在《新鄉(xiāng)日報》上以個人名義發(fā)出了題為《不要再糟蹋地球了》的倡議書。從此，田桂榮憑著一個環(huán)保志愿者質(zhì)樸的情感和對環(huán)保前前所未有的關(guān)注，走街串巷，以每年2分錢的價格回收廢舊電池。她還組織了大量環(huán)保宣傳活動，利用地球日，環(huán)境日，節(jié)假日開展環(huán)保宣傳，并通過電視，報紙使更多的人認(rèn)識到了廢舊電池的危害。五年來，她個人投入9萬余元回收65噸廢舊電池，使近700萬平方米的土地免遭廢舊電池污染。

不僅田桂榮做起了環(huán)保，就連我也做起了環(huán)保。

有一天，我在家感到無聊，便去同學(xué)家玩，一路上，我看著到處亂飛的垃圾袋，心里很不是滋味，心想：大家怎么能亂扔垃圾呢？于是我便回家拿了袋子，把馬路上的垃圾都撿了起來，心里美滋滋的。

為了大家的明天，請大家低碳環(huán)保。

第三篇：低碳環(huán)保 從我做起

低碳環(huán)保 從我做起

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

低碳環(huán)保是時下最熱門的一個詞了，所謂低碳，意指更低的溫室氣體的排放。

由于二氧化碳排放量越來越大，全球氣候變暖的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重到快要危及到人類的生存和健康安全。

眾所周知，《2012》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”迫在眉睫！

所以，我們認(rèn)為，低碳環(huán)保，刻不容緩。

冰川漸漸融化，海嘯襲來，人類無處可藏！這樣的場景難道真的要在我們的身上，在我們的后代身上發(fā)生嗎？

如果我們不能保護(hù)好自己的家園，那么那些可怕的場景將終有一天發(fā)生，地球母親會用這樣的方式來懲罰我們！

那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

低碳環(huán)保，其實(shí)就在我們的身邊。

低碳環(huán)保，是我們每位同學(xué)節(jié)約的一張紙。

低碳環(huán)保，是我們每位同學(xué)用完電器的隨手關(guān)掉。

低碳環(huán)保，更是我們每位同學(xué)影響身邊人的一種態(tài)度。

在我們的身邊，也有很多環(huán)保小衛(wèi)士，比如我所知道的一個四年級的同學(xué)。他每天都會撿拾走廊上以及路上的垃圾；堅持乘坐公交車出行，如果路途近，他會步行或騎自行車；去超市買東西，往往用的是布袋，只為給地球減少一份白色污染。

有人問他：“你天天這樣做給誰看啊，地球又不會因為多你一個而改變。”可他卻笑著說：“如果你這樣想，就錯了。地球因為我們才失去光彩，我只是在為人類贖罪而已?！敝車娜硕紝@個小學(xué)生投以驚嘆的目光。

同學(xué)們知道嗎？如果我們中國的13億中有1/10的人使用節(jié)能燈，那么所節(jié)約的能源將會是一個天文數(shù)字！

如果人人都能夠擁有低碳生活的態(tài)度，那么我們的地球會重新煥發(fā)光彩！

低碳環(huán)保，從我做起！低碳環(huán)保，從身邊做起！低碳環(huán)保，影響身邊的每一個人！低碳環(huán)保，守護(hù)我們的家園！

讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！

謝謝大家！

第四篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保安全出行

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是：低碳環(huán)保 從我做起。當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫?！暗吞辑h(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇?！暗吞肌币惨呀?jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為： ①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時大開水龍頭；②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量；④不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

所以，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：在生活中，節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報告；節(jié)約每一口糧食，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞地做無用功。在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時間，充分利用時間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會做更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

五六班

2013年6月3日

第五篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保從我做起

地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因為人類不保護(hù)環(huán)境造成的。

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此，我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少？減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度呢！

再說了，我們真的需要一些東西嗎？比如說汽車，上班上學(xué)不能用自行車嗎？是的，我知道有時來不及必須開汽車，可為什么不能早一點(diǎn)呢？為了使我們周圍的環(huán)境好一點(diǎn)，我們應(yīng)該這么做，也有責(zé)任這么做。

那么，該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢？我們可以先從身邊的小事做起，比如說，看見沒關(guān)的水龍頭及時關(guān)掉；電腦電視之類的不用了要及時關(guān)掉，時間就了也會排放二氧化碳；汽車也別常開??這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹??這是環(huán)保。

解放路五年級學(xué)生