第一篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保 從我做起

勝利中學(xué)

六年一

學(xué)生：張澤宇

指導(dǎo)教師：張淑坤

當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫?！暗吞辑h(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)?！敝黝}不相適應(yīng)的行為：

①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時(shí)大開水龍頭；

②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；

③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量； ④浪費(fèi)紙張，在校園內(nèi)亂貼亂畫，語言有的不堪入目，不僅破壞了校園環(huán)境，同時(shí)也浪費(fèi)了資源；

⑤不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

同學(xué)們，當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們；是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹？我們并沒有權(quán)利浪費(fèi)，也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本，如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內(nèi)又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會(huì)服務(wù)，做出大貢獻(xiàn)，但每一個(gè)人，只要從自身做起，力求節(jié)儉，就是一種貢獻(xiàn)。

所謂要低碳生活，并不是說說而已，要從我做起，從身邊做起。首先，我的低碳方法有許多。比如：在節(jié)約用水方面，每一次洗完手后都及時(shí)把水關(guān)掉，并把水龍頭擰緊。洗澡時(shí)盡量少放些水，以前洗澡總喜歡把水放得滿滿的一浴缸，而現(xiàn)在再也不會(huì)這么去做了。我雖然已經(jīng)知道如何節(jié)約如何低碳了，但是，我又擔(dān)心我的同學(xué)，我的家人是否能做到。于是，我就開始觀察我身邊的人了，每次我看見同學(xué)們和爸爸媽媽洗完手后，都會(huì)把水及時(shí)關(guān)掉并擰緊，我的心情就會(huì)無比的開心。我希望低碳生活會(huì)做得更好。

我家在農(nóng)村，在樓上開了個(gè)鞋店，但是，平房沒賣，就是為了種園子，種上各種蔬菜，瓜果，各種好看的花?？梢酝ㄟ^勞動(dòng)，鍛煉身體。清晨起來，到園子里看看花、拔拔草、呼吸清新的空氣，心情好極了。最重要的是能吃上自己種的無化肥的綠色食品，更有利于身體健康。

每當(dāng)爸爸媽媽把寫過的廢紙扔掉時(shí)，我都會(huì)撿來把它剪成各種各樣的小動(dòng)物，可愛極了！每天早晨，爸爸都會(huì)練晨操，可做操要放音樂的，為了低碳我和爸爸采用了叫口令的方法做早操。

養(yǎng)花是媽媽的喜愛。家里有百合、吊蘭、蘆薈……在每個(gè)夏日，媽媽都會(huì)把花搬進(jìn)家里，大家看著那些綠色，吸收那些綠色，心中頓時(shí)感到絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得??！

同學(xué)們，低碳生活就在我們身邊，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：

在生活中：節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告；節(jié)約每一口糧，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿，新世紀(jì)的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，而不是放肆的宣泄或者無力的回避；面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗，面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí)，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。

老師們，同學(xué)們，在這個(gè)緊要關(guān)頭，已不容我們?cè)侏q豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動(dòng)將為時(shí)已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天，為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水，惟有人人節(jié)約人人低碳，我們才能打贏這場(chǎng)硬仗！讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！

第二篇：低碳環(huán)保 從我做起

低碳環(huán)保 從我做起

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

低碳環(huán)保是時(shí)下最熱門的一個(gè)詞了，所謂低碳，意指更低的溫室氣體的排放。

由于二氧化碳排放量越來越大，全球氣候變暖的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重到快要危及到人類的生存和健康安全。

眾所周知，《2012》的場(chǎng)景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”迫在眉睫！

所以，我們認(rèn)為，低碳環(huán)保，刻不容緩。

冰川漸漸融化，海嘯襲來，人類無處可藏！這樣的場(chǎng)景難道真的要在我們的身上，在我們的后代身上發(fā)生嗎？

如果我們不能保護(hù)好自己的家園，那么那些可怕的場(chǎng)景將終有一天發(fā)生，地球母親會(huì)用這樣的方式來懲罰我們！

那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

低碳環(huán)保，其實(shí)就在我們的身邊。

低碳環(huán)保，是我們每位同學(xué)節(jié)約的一張紙。

低碳環(huán)保，是我們每位同學(xué)用完電器的隨手關(guān)掉。

低碳環(huán)保，更是我們每位同學(xué)影響身邊人的一種態(tài)度。

在我們的身邊，也有很多環(huán)保小衛(wèi)士，比如我所知道的一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)。他每天都會(huì)撿拾走廊上以及路上的垃圾；堅(jiān)持乘坐公交車出行，如果路途近，他會(huì)步行或騎自行車；去超市買東西，往往用的是布袋，只為給地球減少一份白色污染。

有人問他：“你天天這樣做給誰看啊，地球又不會(huì)因?yàn)槎嗄阋粋€(gè)而改變。”可他卻笑著說：“如果你這樣想，就錯(cuò)了。地球因?yàn)槲覀儾攀ス獠?，我只是在為人類贖罪而已?！敝車娜硕紝?duì)這個(gè)小學(xué)生投以驚嘆的目光。

同學(xué)們知道嗎？如果我們中國的13億中有1/10的人使用節(jié)能燈，那么所節(jié)約的能源將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字！

如果人人都能夠擁有低碳生活的態(tài)度，那么我們的地球會(huì)重新煥發(fā)光彩！

低碳環(huán)保，從我做起！低碳環(huán)保，從身邊做起！低碳環(huán)保，影響身邊的每一個(gè)人！低碳環(huán)保，守護(hù)我們的家園！

讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！

謝謝大家！

第三篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保安全出行

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是：低碳環(huán)保 從我做起。當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫?！暗吞辑h(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇?！暗吞肌币惨呀?jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)?！敝黝}不相適應(yīng)的行為： ①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時(shí)大開水龍頭；②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量；④不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

所以，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：在生活中，節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告；節(jié)約每一口糧食，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞地做無用功。在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

五六班

2013年6月3日

第四篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保從我做起

地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的。

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此，我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少？減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度呢！

再說了，我們真的需要一些東西嗎？比如說汽車，上班上學(xué)不能用自行車嗎？是的，我知道有時(shí)來不及必須開汽車，可為什么不能早一點(diǎn)呢？為了使我們周圍的環(huán)境好一點(diǎn)，我們應(yīng)該這么做，也有責(zé)任這么做。

那么，該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢？我們可以先從身邊的小事做起，比如說，看見沒關(guān)的水龍頭及時(shí)關(guān)掉；電腦電視之類的不用了要及時(shí)關(guān)掉，時(shí)間就了也會(huì)排放二氧化碳；汽車也別常開??這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹??這是環(huán)保。

解放路五年級(jí)學(xué)生

第五篇：低碳環(huán)保 從我做起

從身邊的一點(diǎn)一滴做起低碳環(huán)保

低碳，這個(gè)詞語現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)?，低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛護(hù)，也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式，如果一直像這樣生活不久的將來，人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣，也同時(shí)遭受著各種災(zāi)難帶來的痛苦。

低碳生活看起來容易循環(huán)用水，少開車，少用紙巾，少用塑料袋，少用一次性紙杯，等等?？勺銎饋?，并不簡(jiǎn)單。雖然短時(shí)間的低碳生活很簡(jiǎn)單，但我們要持之以恒的去做。我們知道，幾百年前，我們這個(gè)地球是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時(shí)候的人們也不需要擔(dān)心什么溫室的效應(yīng)，冰山融化。

而現(xiàn)如今呢？隨著科技的發(fā)展，我們卻可以隨處見垃圾，隨處可以聞到臭氣。水不再清澈，鳥也不再啼鳴，灰色的天鳥不再飛是天空無聲的嘆息，渾濁的湖魚兒已不再游，是湖水默默的哭泣，肆意的砍伐消失是綠色的暖意，無盡的浪費(fèi)揮霍的是后代的命運(yùn)，大家需要的是綠色的裝扮，不是白色的污染。

貪婪的人類不知道珍惜自己賴以生息的家園，無休止的過渡開發(fā)，使原本茂密的森林變得濯濯童山，鳥獸已無棲息之處，鋼鐵森林噴吐出來的滾滾濃煙，遮天蔽日，使原本蔚藍(lán)的天空混沌不清，川流不息，日夜排放的污水，使原本清澈的江河湖泊，游魚不生。于是地球的報(bào)復(fù)來了，土地沙化，沙塵暴肆虐，泥石流頻發(fā)，天氣變暖，冰川消融，導(dǎo)致天氣氣候異常，厄爾尼諾現(xiàn)象周期縮短，刮風(fēng)，暴雨等災(zāi)害性天氣，開始顯示了地球的忍耐已到了極度，人類也親口嘗到了自己釀造的苦酒。

但我也有錯(cuò)，我也有我的缺點(diǎn)。如果不是我隨手將垃圾一扔，世界就不會(huì)出現(xiàn)這些白色垃圾；如果，我愛護(hù)每一滴水，就會(huì)讓我們延續(xù)生命的資源，璀璨永遠(yuǎn)；如果我愛護(hù)每一棵樹木，就會(huì)讓我們翠綠美意的春天常伴在身邊；如果我愛護(hù)身邊的每一種動(dòng)物，就會(huì)讓我們生機(jī)勃勃的世界和諧美滿。

我相信大家只要有一份責(zé)任感認(rèn)真的去做它，那它就是簡(jiǎn)單的。要從一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)我們不需要電燈時(shí)，如果可以將電燈關(guān)上，這就是一種低碳；如果我們每天上學(xué)的時(shí)候可以不乘電動(dòng)車汽車，而是騎著自行車或走著去上學(xué)，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳；少使用一次牙刷一次性塑料袋，一次性水杯，這也是一種低碳……如果每一個(gè)人都能低碳，我相信總有一天世界會(huì)變得鳥語花香，山清水秀，會(huì)再次來臨，我憧憬著那美好的未來……

我閉上眼，仿佛看見鳥兒在藍(lán)天中飛翔，鳥兒的啼叫，繚繞在耳邊，叫聲清脆動(dòng)聽。微風(fēng)拂過一陣陣花香撲面而來，沁人心脾。那時(shí)氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震、海嘯也不會(huì)再出現(xiàn)。

其實(shí)低碳生活，并非我們想象中那樣困難，而它是由一點(diǎn)一滴的生活習(xí)慣構(gòu)成的，只要我們處處想到低碳生活，處處做到低碳，就能使地球更加美好，低碳生活，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！