第一篇：“在團(tuán)旗下成長(zhǎng)”詩朗誦主持詞

詩歌朗誦比賽主持詞

張偉娜

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

近百年的崢嶸歲月，洗刷了一個(gè)民族的屈辱；近百年的光輝歷程，成就了一個(gè)民族的偉業(yè)。今天我們?cè)趫F(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，今天我們?cè)趫F(tuán)旗下鄭重承諾：

明天，我們會(huì)繼往開來，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)； 明天我們將大步向前，譜寫幸福的篇章。

今天的比賽我們將現(xiàn)場(chǎng)公布最終的獲獎(jiǎng)情況。下面為大家隆重的介紹本次比賽的各位評(píng)委，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：

宋宗泰 楊明霞 王耀輝 石巧蓮 呂其英 楊建清 于潔 陳東 讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委老師！

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們驕傲，我們是中國人！下面請(qǐng)聽蔡子立、徐梓揚(yáng)帶來的詩歌朗誦。

掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。

人生如樹，人要像橡樹般活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)。國家也何嘗不是如此！曾幾何時(shí)，我們的祖**親在苦難中抗?fàn)?，而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大。苦，并不可怕；窮，并不可恥；——我們會(huì)用勤勞的雙手，不屈的意志去改變！請(qǐng)欣賞《我愛祖國.》。

真正的愛是超越時(shí)空的。不朽的愛，將見證歷史！我們愛父母，愛子女，愛心上的人兒，同樣，我們也像綠葉對(duì)根的情意一樣，深深地愛著我們偉大的祖國！讓我們像贊美母親一樣，贊美我們的祖國吧！請(qǐng)聽詩歌朗誦《祖國啊 我親愛的祖國》！

榮譽(yù)代表了我們的努力 榮譽(yù)代表著肯定和贊美請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為大家?guī)淼乃麄冃闹械淖罡邩s譽(yù)。

祝福我們的祖**親，祝她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕！她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明！長(zhǎng)江、黃河，萬里長(zhǎng)城，在我心中重千斤！我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國人。因?yàn)槲覑畚业淖鎳Ｕ?qǐng)欣賞祖國我愛你

衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。東團(tuán)堡中心小學(xué)詩文朗誦大賽

到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：詩朗誦在黨旗下成長(zhǎng)

在黨旗下成長(zhǎng)

九十年 不僅是一串?dāng)?shù)字 總是透著徐徐春風(fēng)

黨的種子在我的心田里茁壯成長(zhǎng) 請(qǐng)?jiān)试S我莊嚴(yán)地舉起右手 向鮮紅的黨旗致以最崇高的軍禮 先烈鮮血染紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng) 指引我們奔向前方

馬列主義是我們畢生的信仰

九十年

像太陽從東方冉冉升起 回望歷史 我們不會(huì)忘記 九十年前 母親的軀體在流血 我們不會(huì)忘記 九十年前

祖**親那刻滿皺褶的紋路里 寫著屈辱的歷史和不屈不撓的抗?fàn)?那是歷史的選擇 那是生產(chǎn)力發(fā)展的必然 黨啊

你用無堅(jiān)不摧的意志 點(diǎn)燃了一團(tuán)紅色的火焰 舉起一面人民的旗幟 托出了一顆真誠的赤心

九十年 風(fēng)煙滾滾唱英雄 四面青山側(cè)耳聽 為什么戰(zhàn)旗如畫 英雄的鮮血染紅了它 為什么大地春常在 英雄的生命開鮮花 正因?yàn)槿绱?/p>

一個(gè)嶄新的中國在崛起 迎來新世紀(jì)的無限光明 中國共產(chǎn)黨 你與山川共存 你與日月同輝 山川驚天泣鬼 原野驚雷滾地 河流驚濤飛激

祖國960萬平方公里的大地上 撒滿一個(gè)個(gè)大志與雄心 鋪滿一個(gè)個(gè)自豪與自信 傾注一個(gè)個(gè)抱負(fù)與激情 涓涓細(xì)流匯成奔騰江河 片片綠葉裝扮春天美景

九十年 彈指一揮間 神州大地?fù)Q新顏 問長(zhǎng)江 長(zhǎng)江說

改革開放的道路上 浸透著先烈的鮮血 問東水 東水說

國富民強(qiáng)的道路上 縈繞著民族的魂魄 問雪山 雪山不語 那圣潔的雪花

可是萬里長(zhǎng)空誓為忠魂舞 問黃河 黃河無言 滔滔的河水

可是前浪對(duì)后浪的呼喚 時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息 歲月的腳步匆匆而去 歷經(jīng)九十載風(fēng)風(fēng)雨雨 不倒的旗幟

用自己鮮紅鮮紅的血 染亮神州大地 我們講著春天的故事 走進(jìn)新時(shí)代

我們邁著改革的步伐 踏上了新的臺(tái)階 萬水千山為它翩翩起舞 五洲四海為它吶喊歡呼 共產(chǎn)黨---母親啊 今天是你的生日

兒女們紛紛歸來在此團(tuán)聚 兒女們緊緊依偎

為了你的美好明天舉起杯 愿祖國的未來更加美 面對(duì)黨旗 面對(duì)歷史 面對(duì)現(xiàn)在 面對(duì)未來

請(qǐng)?jiān)试S我莊嚴(yán)的舉起右手 向你致以最崇高的軍禮

第三篇：詩朗誦主持詞

合：中華古尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好。

男：秋高氣爽、溫陽普照。

女：激情澎湃、盛世歡騰。

男：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里

女：在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里

合：我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

男：迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，女：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。

合：朗誦比賽正式開始。

男: 請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。女：讓我們來看看同學(xué)們的讀書心得吧。

男:詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)，女：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。

男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《紅花少年》。

男：古往今來，有多少仁人志士為救國于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，女：**亭中那一曲高歌讓中國人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞岳飛的《滿江紅》。

第四篇：完整詩朗誦主持詞

開場(chǎng)白

主持人上場(chǎng)(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。??(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中2008年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：??

(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2008年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)(女)這就是中國的春天，請(qǐng)欣賞《中國的春天》

朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來，奔向?yàn)榱?，因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?男)請(qǐng)聆聽《相信未來》

朗誦者：高一(5)班

三(男)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者：高二(9)班

四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過程，下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者：高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩》

朗誦者：高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!請(qǐng)欣賞：詩歌《雨的印象》 朗誦者：七年(5)班

七(男)面對(duì)著清風(fēng)，請(qǐng)把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對(duì)著自己，請(qǐng)把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》

朗誦者：八年(6)班

八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們，在偉大的祖國即將迎來2008北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩歌朗誦

朗誦者：高二(7)班

九(女)愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋;愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，回響的歌聲，是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽《英雄贊歌·枝》

朗誦者：高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。

請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽光是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟?，用欣慰去感受春天的溫暖。下面?qǐng)欣賞詩歌朗誦《一樹春天》

朗誦者：高一(4)班

十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;請(qǐng)欣賞祖國詩歌朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》

朗誦者：高二(3)班

十三(女)春天里，我們每天的感受都是新鮮的——陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請(qǐng)聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山，沉默不語，那是您的光輝形象，比它偉岸。(女)挺立的松柏，聆聽您的英雄事跡，在您面前，才顯得那么渺校(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷先烈，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》

朗誦者：高一(1)班

十五(女)春天來了，意味著開始;意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請(qǐng)聆聽《初春》

朗誦者：高一(6)班

十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢(mèng)幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請(qǐng)欣賞：《青春》

朗誦者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再來。請(qǐng)欣賞《永生的和平鴿》 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛的各位老師 合：大家節(jié)日好！

女：稻菽飄香的九月，這個(gè)平凡的日子，卻有著不同凡響的內(nèi)涵； 男：甘醇充盈的九月，這個(gè)平淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩； 女：在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出教師的至善至美；

男：在這浪漫的九月，我們要傾瀉最濃烈的真情，訴說對(duì)教師的至敬至愛；

女：在這金色的九月，我們要唱響最動(dòng)聽的音符，謳歌實(shí)驗(yàn)人執(zhí)著的追求；

男：在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽學(xué)校鏗鏘有力的步履；

女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘的教育工作者 男：此時(shí)此景，鮮花與掌聲必須送給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁 女：我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

男：我們感動(dòng)——“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴著我們呤唱出對(duì)老師的禮贊！

男：在第二十五屆教師節(jié)來臨之際，我們 小學(xué)全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師魂頌”大型教師詩朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。

女：親愛的老師，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！

男：親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們誠摯的道一聲辛苦！問一聲平安！女：在過去的幾個(gè)月里，我們 小學(xué)在以趙書記為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，面對(duì)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)，提出了“六年教育，幸福一生”的辦學(xué)理念，以“海納百川，博愛無垠”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展能力的人才為目標(biāo)。

男：堅(jiān)持“德智并舉，體藝雙馨”的辦學(xué)特色，倡導(dǎo)“讀群書、做品行、美身心、學(xué)創(chuàng)造”的學(xué)生文化，全面實(shí)施新課改，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生。

女：以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作蒸蒸日上、變化喜人，一步一個(gè)新臺(tái)階，一步一個(gè)新氣象，在社會(huì)上樹立了良好的辦學(xué)形象。所有這一切，正是因?yàn)橛辛粟w校長(zhǎng)這樣一位志存高遠(yuǎn)、追求卓越的帶頭人和領(lǐng)路人，是您推行的愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明方略，讓知識(shí)在實(shí)驗(yàn)積累，習(xí)慣在實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成，人格在實(shí)驗(yàn)塑造，個(gè)性在實(shí)驗(yàn)飛揚(yáng)，快樂在實(shí)驗(yàn)流淌，夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。

男：是您以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格引領(lǐng)我們一步一步走向輝煌走向勝利。在您的親歷親為悉心感染下，善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行在領(lǐng)導(dǎo)班子中蔚然成風(fēng)，成為全校上下共同效仿的典范。

女：如果沒有接觸 領(lǐng)導(dǎo)班子，你永遠(yuǎn)讀不懂 領(lǐng)導(dǎo)胸懷的博大無垠；如果沒有在 工作過，你永遠(yuǎn)悟不出 領(lǐng)導(dǎo)肩挑責(zé)任的厚重！男：只有走近這個(gè)群體，才會(huì)知道什么是樂觀向上的人生境界和敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值觀；只有走近這個(gè)群體，才會(huì)懂得什么是忠于職守、公而忘私的品格；只有走近這個(gè)群體，你們才會(huì)明白什么是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。下面，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)組豪邁登場(chǎng)，向我們娓娓道來、真情告白他們對(duì)教育事業(yè)的忘我情懷。

女：教師有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。您的品格和精神，用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！教輔組近年來他們用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，詮釋著教師職業(yè)的崇高，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不平凡的奇跡。下面，請(qǐng)欣賞教輔組為我們帶來的演講：《師德贊》。

男：學(xué)前組是教師這支優(yōu)秀群體的典型代表，他們?cè)跓o私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；把所有的苦痛艱難化作更堅(jiān)定的信念，筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景，彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞學(xué)前組帶來的演講：《我驕傲，我是教師》。女：教師，人類靈魂的工程師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。微機(jī)組就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槿颂幨孪鄬?duì)低調(diào)，猶如空谷幽蘭，自守一方凈土，默默地綻放著屬于自己的芳華，縱使窗外燈紅酒綠、浮華喧囂，心中自有綠意盈懷；他們猶如開放在高崖上的奇葩，縱使風(fēng)吹雨打，仍不偏不倚地向上生長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞微機(jī)組帶來的演講：《我們是老師》。

男：教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。一年組教師個(gè)頂個(gè)的出色，今天他們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，從心底流淌出對(duì)本職工作的無比熱愛。下面，請(qǐng)欣賞一年組教師為我們帶來的演講：《師魂禮贊》。

女：漫漫平實(shí)路，篤守您教書育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書寫下走向成熟、走向剛強(qiáng)的歷程，堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻(xiàn)。美術(shù)組是一個(gè)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的集體，他們?cè)诖蠹遗c小家取舍中無怨無悔選擇了放棄和堅(jiān)韌，在清描淡寫中把萬千柔情風(fēng)干珍藏。下面，請(qǐng)欣賞由美術(shù)組帶來的演講：《丹青書寫師愛無垠》。

男：老師啊，您選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。二年組的教師，雖然不是詩人，不是學(xué)者，不是歌手，但他們要采擷如花的詞句，用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由二年組帶來的演講：《我驕傲，我是一個(gè)老師》。

女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧牡钐蒙希魃瞎鈽s的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？英語組近年來在課改教學(xué)上創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)了多位開拓創(chuàng)新、能力突出的業(yè)務(wù)骨干，為學(xué)校爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)，在這個(gè)特殊的日子，他們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十五個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。請(qǐng)欣賞他們帶來的演講：《走在開滿鮮花的路上》。

男：是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。三年組的同事們教學(xué)過硬、業(yè)績(jī)突出、德藝雙馨，講臺(tái)上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，校園里談筆風(fēng)生，家訪時(shí)苦口婆心，在清苦中堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請(qǐng)欣賞由他們帶來的演講：《傾灑愛心育桃李，奉獻(xiàn)赤誠鑄師魂》。

女：教師啊，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。思品組的教師們，把對(duì)教師職業(yè)的崇敬化為前進(jìn)的動(dòng)力，以敦厚的手、慈祥的話，給學(xué)生最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。請(qǐng)欣賞由思品組帶來的演講：《厚德載物育桃李，大愛無言鑄師魂》。

男：有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。四年組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，春華秋實(shí)，時(shí)序更替，癡心不改，他們以對(duì)教育事業(yè)無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞四年組帶來的演講：《無悔的選擇》。

女：我敬愛的老師，加減乘除，算不盡您付出的辛勞；我尊敬的師長(zhǎng)，詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)；一年十年二十年，灑落的粉筆末可以筑一座豐碑；十年二十年三十年流過的汗水可以澆灌一方田園；三尺講臺(tái)串聯(lián)人生，嘔心瀝血搭就輝煌的起點(diǎn)。音樂組不僅歌唱得好，而且素質(zhì)也過硬，塑一流團(tuán)隊(duì)、保一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)是他們秉承的一貫作風(fēng)。下面，有請(qǐng)音樂組帶來的演講：《我們是教師》。男：聽，殿堂里歌聲陣陣；聽，花園里樂聲悠揚(yáng)。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。五年組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；為了每一個(gè)孩子的未來，全組上下廢寢忘食、殫精竭慮，用愛生如子的赤誠與情懷贏得了社會(huì)肯定和認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來的演講：《敬禮九月》。女：教師呀，都說你是最大的孩子王，管著長(zhǎng)不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了學(xué)生成長(zhǎng)的年輪；都說你是最大的官，管著未來的部長(zhǎng)、將軍；都說你是最好的人，就是學(xué)生的父母雙親。他們；這就是我們教師隊(duì)伍的杰出代表，他們體育組與孩子們打成一片，玩中學(xué)，學(xué)中玩，用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了教師的贊歌，用教師的職責(zé)與美德鑄就了教育事業(yè)的輝煌。下面，有請(qǐng)他們帶來的演講：《師魂愛》。

男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地；嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。在家長(zhǎng)眼中，綜合組是孩子們的春萌與秋收；是孩子們的火炬與明燈。黑色的黑板是藍(lán)圖，寫滿無限希望和憧憬；白色的粉筆是畫筆，勾畫著孩子們的未來和前程。下面，有請(qǐng)綜合組帶來的演講：《孩子們，老師來為你導(dǎo)航》。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，卻不能褪去無聲的誓言

男：親愛的各位老師，在我們的心中，您是一曲永不衰老的歌，您是永不褪色的情結(jié)。

女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。就讓我們把對(duì)教育事業(yè)的摯愛化成奮進(jìn)的信念，化為春泥更護(hù)花，喚回春色綠滿園。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)加速創(chuàng)建平安校園、綠色校園、和諧校園和書香校園進(jìn)程。

男：潮平岸闊風(fēng)正勁，揚(yáng)帆起航正逢時(shí)。就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，彰顯教師新風(fēng)采。相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的國內(nèi)知名一流小學(xué)目標(biāo)。女： 小學(xué)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)“師魂頌”大型詩朗誦會(huì)到此結(jié)束 男：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！

第五篇：團(tuán)旗伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)

仰望那面神圣的旗幟

——“團(tuán)旗伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)之體會(huì)心得

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界??”中國共青團(tuán)歌伴隨著一批又一批的共青團(tuán)員走過我們?nèi)松凶蠲篮玫那啻耗耆A；激勵(lì)著一代又一代的有志少年為了“中華之崛起”，經(jīng)歷成長(zhǎng)中的風(fēng)霜雨露蛻變?yōu)橛兄厩嗄?；鞭策著這些有志青年譜寫了一卷又一卷為祖國事業(yè)而奮斗的華美樂章。此刻，他們心中懷揣著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，眼神中透露出的那股堅(jiān)毅，仿佛在向世人訴說——在共產(chǎn)黨母親的光輝照耀下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大！

仰望共產(chǎn)黨這面神圣的旗幟，回想共產(chǎn)黨走過的光輝歷史——中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在毛澤東思想指引，經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國；建國以后，順利地進(jìn)了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

作為共青團(tuán)員的我們不禁驕傲，我們生活在中國共產(chǎn)黨的神圣旗幟下——我們共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，與黨有著特殊的政治關(guān)系，黨的政治綱領(lǐng)決定了團(tuán)的奮斗目標(biāo)，指引著團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)的正確方向；黨的指導(dǎo)思想是團(tuán)的行動(dòng)指南，是團(tuán)員青年的強(qiáng)大精神支柱；黨在各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)是團(tuán)的光榮使命，激勵(lì)著團(tuán)員青年為之不懈努力。

“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，梁?jiǎn)⒊脑捜缃褡x起來依然字字珠璣，鏗鏘有力。是的，我們青春，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們風(fēng)華正茂，我們豪情萬丈！我們經(jīng)常會(huì)被豪情萬丈的言語所震撼，總是會(huì)因?yàn)槟切榱俗约旱男叛霾活櫼磺腥プ非蟮纳袆?dòng)，也會(huì)為我們國家的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)而無比自豪。這是因?yàn)?，我們每個(gè)人的心里都懷著對(duì)祖國真摯而熱烈的愛，我們有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感和自信心。然而，在這個(gè)和平的年代，在偉大共產(chǎn)黨的真確指引下，我們不必像岳飛那般，在背后刺上“精忠報(bào)國”以明志；也不必如屈原那樣，虔誠的用生命來祭奠逝去的祖國；我們所要做的僅僅是在有限的生命歷程里用我們自己的力量與智慧去改變一些東西，進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)新的世界。

“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最活躍力量?！弊鳛榇髮W(xué)生的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

首先，我們必須牢記自己的使命，帶頭學(xué)習(xí)提高認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，提高政治覺悟。在保持思想先進(jìn)性的同時(shí)，帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)起到先鋒模范作用。做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、重于學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)中提高自己的能力。

其次，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 自己努力做到既要刻苦鉆研，又要勇于實(shí)踐，具有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的愛國主義成長(zhǎng)成才意識(shí)，不斷提高自身思想健康道德素質(zhì)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的表率，用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，努力在復(fù)雜環(huán)境中磨練意志、鍛煉品格，在干事創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在克難攻堅(jiān)中全面發(fā)展。

作為黨校高級(jí)學(xué)員的我們，要矢志不渝地堅(jiān)持對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求，堅(jiān)定為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義而奮斗的信念，做到無論在何種情況下，都能保持革命氣節(jié)，革命的理想和信念是我們黨的根本思想基礎(chǔ)。我們要有強(qiáng)烈的正義感，自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，在社會(huì)中人群中、網(wǎng)絡(luò)中等，發(fā)表言論要客觀得當(dāng)，遇到不正當(dāng)?shù)难哉摬粌H要客觀冷靜對(duì)待，更要積極疏導(dǎo)，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的安全、穩(wěn)定和和諧?？偠灾覀儜?yīng)當(dāng)從我做起，從身邊的每一件小事做起。我想，激昂的青春不是轟轟烈烈地去做出什么壯舉,而只是踏踏實(shí)實(shí)地、甚至默默無聞地做好每一件關(guān)乎他人的小事,因?yàn)槟且碴P(guān)乎著自己,關(guān)乎著我們每一個(gè)人。

10國貿(mào)（3）班 蘇航