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      教育見(jiàn)習(xí)單位意見(jiàn)

      時(shí)間:2019-05-13 15:59:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育見(jiàn)習(xí)單位意見(jiàn)

      見(jiàn)習(xí)單位意見(jiàn)

      ××同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

      ××同學(xué)在本校見(jiàn)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的美術(shù)教育專業(yè)知識(shí)和技能基本功,努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,能遵守學(xué)校紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出學(xué)校扎實(shí)的德育教育?!痢镣瑢W(xué)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),人際溝通能力良好,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,獲得了我校指導(dǎo)老師的好評(píng)。

      ××同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。見(jiàn)習(xí)期間,她主動(dòng)要求幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè)、備課并在課堂認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),比較全面地了解中學(xué)美術(shù)教育的流程和特點(diǎn),掌握了中學(xué)美術(shù)教育的技巧,具備了良好的教學(xué)能力。

      ××同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

      ××同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行指導(dǎo)教師指令堅(jiān)決。

      ××同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

      該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短見(jiàn)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

      ××同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

      ××同學(xué)在見(jiàn)習(xí)期間能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種美術(shù)教學(xué)技能,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好;還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我校教師的一致好評(píng)?!痢镣瑢W(xué)在見(jiàn)習(xí)期間工作認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。

      第二篇:教育實(shí)習(xí)生單位意見(jiàn)

      該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

      該生在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出良好的英語(yǔ)基本功,認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度,良好的師德修養(yǎng)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動(dòng)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),教學(xué)效果良好。實(shí)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀!

      實(shí)習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責(zé),虛心接受指導(dǎo)??炭嚆@研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實(shí)踐課標(biāo)要求;認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)多樣的教學(xué)活動(dòng),批改作業(yè)仔細(xì)。較好地掌握了課堂的常規(guī)管理與英語(yǔ)教學(xué)的基本策略方法。

      第三篇:教育實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)

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      教育實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)

      該同學(xué)刻苦勤奮,基本功扎實(shí),善于把握學(xué)生心理,實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,受到領(lǐng)對(duì)老師的贊賞。

      該生在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),虛心好學(xué),責(zé)任心強(qiáng),能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,在時(shí)間緊迫的情況下,能做到加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同事,注重團(tuán)隊(duì)合作,望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

      該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

      XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

      該同學(xué)刻苦勤奮,基本功扎實(shí),善于把握學(xué)生心理,實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,受到領(lǐng)對(duì)老師的贊賞。

      該生在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),虛心好學(xué),責(zé)任心強(qiáng),能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,在時(shí)間緊迫的情況下,能做到加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同事,注重團(tuán)隊(duì)合作,望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

      該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的

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      工作中,取的出色的成績(jī)。

      XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

      資料來(lái)源:http://004km.cn/data/xdth/

      第四篇:教育實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

      服務(wù)程度:熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽、化妝游行、新詩(shī)朗誦,並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

      教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

      導(dǎo)師實(shí)習(xí): 熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),大力讚賞,永存善念與愛(ài)心。

      該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

      xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

      xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

      xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

      xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

      該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

      該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。

      **同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

      **同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

      第五篇:?jiǎn)挝灰?jiàn)習(xí)總結(jié)(范文模版)

      管道工程技術(shù)服務(wù)公司見(jiàn)習(xí)總結(jié)——李召?gòu)?qiáng) 2013年7月迎著夏日明媚的陽(yáng)光,我告別校園來(lái)到了勝利油建大家庭,分配到管道工程技術(shù)服務(wù)公司,開(kāi)始了我人生中第一份正式的工作。滿懷期待和希望,作為一名剛畢業(yè)的工科專業(yè)的學(xué)生,這是我第一次真正接觸社會(huì),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!在這一年的實(shí)習(xí)工作中對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最深的就是無(wú)論做什么事情,只要靜下心的去學(xué),踏實(shí)的去做,盡最大努力的完成,再難做的事情總會(huì)解決。

      公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生關(guān)愛(ài)有佳,提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖,讓我們能夠放下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)工作,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。

      實(shí)習(xí)工作期間我最大的一次考驗(yàn)?zāi)^(guò)于在新疆南疆塔河油田基地實(shí)習(xí)工作的日子,對(duì)于我這個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一次很大的挑戰(zhàn),很多導(dǎo)向都是生疏的,雖然是學(xué)工科的,但是針對(duì)專業(yè)的油田建設(shè)技術(shù),有時(shí)候我還是覺(jué)得一頭霧水,所有我必須從頭學(xué)起,一步一步的走穩(wěn),這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我不僅僅要完成它還必須要完成好。我覺(jué)得信心很重要,就是有了這份信心才能一直鼓舞

      著我去學(xué)習(xí),去努力完成它們。在實(shí)習(xí)工作,首先,天天深入施工現(xiàn)場(chǎng),我先了解整個(gè)工程布局,把握好了整體,才能更好的深入學(xué)習(xí),這里工程不單單只是簡(jiǎn)單的施工焊接管線,不了解其中的技術(shù)和故意是做不合格的,油田地面建設(shè)是非常嚴(yán)密的、認(rèn)真的。所以我慢慢開(kāi)始學(xué)習(xí)單井管道施工的基本知識(shí),了解它們的構(gòu)建,從一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始學(xué)起,我很感激有著張師傅和同事的幫忙,我上手一天比一天快了,當(dāng)然理論離不開(kāi)實(shí)際,我告訴自己要盡力的多跑工地,工地上的知識(shí)才是無(wú)窮的,從工地發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)才能去解決疑惑,通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我不曾知道的東西。慢慢的我對(duì)工程圖紙上涉及的技術(shù)知識(shí)基本有了了解,正循序漸進(jìn)的進(jìn)行著我技術(shù)管理工作,當(dāng)然現(xiàn)在我學(xué)到的只不過(guò)是基本能應(yīng)付看圖做資料等基礎(chǔ)知識(shí),希望以后能有更多的知識(shí)累積。其次想做好技術(shù)員還必須按施工工藝規(guī)范,規(guī)范的圖紙是清爽整潔的,令人賞心悅目的,不斷地向前輩請(qǐng)教做記錄,這樣由表及里的不斷完善我最終完成了我的責(zé)任,在這期間工作是艱辛的,但卻因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)再苦也是值得的,原來(lái)工作最大的樂(lè)趣莫過(guò)于在工作中不斷有新的知識(shí)收益于自己那才是最有價(jià)值的。

      工作過(guò)程中我清楚的意識(shí)到自己的任務(wù),我要不斷加強(qiáng)對(duì)技術(shù)資料管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新精神的意識(shí),同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí),希望自己能更好的為工程帶來(lái)效益,也希望自己能得到更多鍛煉的機(jī)會(huì)。有時(shí)不忙的時(shí)候,我會(huì)有些危機(jī)感,擔(dān)憂自己沒(méi)有給部門(mén)帶來(lái)直接效益也就否定了我的價(jià)值,我希望自己是有價(jià)值的,不是輕易被替代的,所有我渴望有鍛煉的機(jī)會(huì),即便是

      非我專業(yè)的工作我也愿意去嘗試。在今后的工作里,我本著自己的職業(yè)規(guī)劃去努力達(dá)成目標(biāo),除了做好自己本職的工作外,并將其學(xué)的知識(shí)技能投入到我所喜愛(ài)的事業(yè)中去。還要不斷實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值,完善自我。同時(shí)我有意愿學(xué)習(xí)更多的技能,比如建造師,我覺(jué)得自己應(yīng)該掌握些別的技能,在不需要做技術(shù)的時(shí)候我仍然能創(chuàng)造價(jià)值,全面發(fā)展。

      總之,在這實(shí)習(xí)里最大的收獲就是學(xué)會(huì)了好多知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有的是生存技能,這讓我受益匪淺。感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤栽培,今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高各方面能力,使自己快速成長(zhǎng)。能夠適應(yīng)各種環(huán)境,只有這樣才能更好的立足,和領(lǐng)導(dǎo)同事共同努力,創(chuàng)造效益,為建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的勝利油建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      李召?gòu)?qiáng)

      管道工程技術(shù)服務(wù)公司2104年6月15日

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