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      感謝母校的作文600字

      時(shí)間:2019-05-13 15:14:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:感謝母校的作文600字

      篇一:感謝母校作文600字

      感謝母校作文600字

      話別——感謝母校

      作者/王佳佳

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。彈指一揮間,我們的小學(xué)時(shí)光即將畫上了圓滿的句號(hào)。畢業(yè)了,是結(jié)束,也是新的開始,我們的人生將會(huì)踏上新的征途。在前進(jìn)的道路上也許會(huì)有坎坷艱辛但是我們終究會(huì)走上屬于自己的人生大路。當(dāng)我們從乳臭未干的孩子變成充滿理想抱負(fù)青少年是又有誰會(huì)忘記哺育我們健康成長(zhǎng)的母校呢?

      當(dāng)踏入我們校門那一刻起,我們便是校園的小主人,校園的一草一木便成了我們的朋友。二年多來多少悲歡離合,多少歡笑笑語在我們的心底形成了一個(gè)永遠(yuǎn)不能抹去的烙印。

      眺望遠(yuǎn)方,校園的一草一木映入我的眼簾。它們對(duì)我來說是多么熟悉呀!它保存了我許多回憶:那寬敞明亮的教室常常傳出我們朗朗的讀書上;那紅色的塑膠跑道上,記錄著我們跑步時(shí)的姿態(tài);在操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)玺~得水爭(zhēng)奪籃球。一切是那么熟悉。

      今天我已經(jīng)在這里度過了小學(xué)六年的時(shí)光,昔日的白紙已變成豐富多彩的畫卷。雖然還有些瑕疵,但是我一定會(huì)讓它在我手中變得更加璀璨奪目。

      感謝老師,多少天當(dāng)回到宿舍休息時(shí),仍能看到老師在夜晚下批改作業(yè)的身影;感謝廚師,當(dāng)早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),廚師們已早早起床為我們準(zhǔn)備早餐;感謝老師,當(dāng)我們休息時(shí),那辛勤的園丁還在宿舍徘徊,為的是我們休息好。

      在這里,所有的園丁用沾滿粉筆的手托起四萬個(gè)幼小的、稚嫩的心;在這里上千萬個(gè)孩子攀登者夢(mèng)想的階梯;在這里不管風(fēng)雨多么大,老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的保護(hù)傘直到彩虹出來;在這里上千萬個(gè)孩子心中充滿了愛,伴隨著快樂健康成長(zhǎng)。

      別了,母校。我愛你,母校。感謝你,母校。

      (指導(dǎo)老師:王盼改)

      篇二:小學(xué)生感恩節(jié)作文600字:感恩母校

      小學(xué)生感恩節(jié)作文600字:感恩母校

      摘要:其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切?? 感恩母校

      就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

      校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

      回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

      離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。篇三:關(guān)于感謝母校的作文

      關(guān)于感謝母校的作文

      關(guān)于感謝母校的作文

      (一)母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們>幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

      剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

      讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的>小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

      上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。

      四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

      五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我>長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

      我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓返爻砷L(zhǎng)!

      我愛母校!

      關(guān)于感謝母校的作文

      (二)時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,>我的夢(mèng)想也將在這里起航。

      我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三

      年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

      謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

      母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師??然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

      關(guān)于感謝母校的作文

      (三)如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!

      我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)??這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母?!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。(勵(lì)志名言)想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

      在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我

      們的課余生活。

      我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

      我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

      篇四:我的母校作文600字

      我的母校作文600字

      我的母校作文600字

      (一)我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的舍不得。

      在我高興的時(shí)候,母校就像陽(yáng)光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂樂的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望?? 還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

      第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息??墒且?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

      我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

      我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。

      我的母校作文600字

      (二)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母??匆谎?,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對(duì)母校的回憶和思念吧。

      我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過>幸福這個(gè)字眼,也許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候,會(huì)和伙伴追逐半天,我不是個(gè)頑皮的孩子,而在童年的時(shí)間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

      風(fēng)拂過教室,將我們?cè)谙娜罩形缥缱粤?xí)間的夢(mèng)吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實(shí)話,那段時(shí)間真的是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境,我也不會(huì)放棄對(duì)那三個(gè)月自由的追尋。

      那段時(shí)間,只有我一個(gè)人徘徊著,走向西落的斜陽(yáng),直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

      一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲,還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

      我的母校作文600字

      (三)我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。

      母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹,像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。

      母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

      母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。

      時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校??!篇五:感謝母校作文400字 美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲??墒?,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

      時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生; 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

      在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

      如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!

      今天,我們傾聽著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

      時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)胄?/p>

      的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

      在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

      在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

      你是有功的呀!

      親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到

      母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

      再見了,我親愛的母校!

      我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

      快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心

      中一千一萬個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍.踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出

      欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用

      刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這

      間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂

      盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng).想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才.何

      況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹.頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光

      四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里

      我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無時(shí)無刻不伴

      隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生?? 你還記得嗎?

      在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我

      們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

      六年的時(shí)間說短就短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情

      誼。

      即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的

      環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧?/p>

      量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

      在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

      站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了

      我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切? 感謝母校的作文 600字

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗

      的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲??母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

      我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長(zhǎng)!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

      追問

      時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      第二篇:有關(guān)感謝母校作文600字

      有關(guān)感謝母校作文600字7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感謝母校作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感謝母校作文600字 篇1

      時(shí)光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書聲朗朗的校園內(nèi),我度過了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí),回望六年的校園秋春,我擁有 無盡的感嘆和依賴。

      我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦浴@蠋煶錾恼n堂教學(xué)水準(zhǔn),趣味性的教學(xué)方法,確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì),當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收,讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè),基本上沒有時(shí)間排練,可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績(jī),并且并沒有減少學(xué)業(yè)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的方法,這將讓我獲益終生。

      三年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了院校的演出社團(tuán)。在那里,我的視線更為寬闊,母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,大家互相加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我怎樣與人溝通,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

      念書就代表著要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí),并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的亦師亦友。

      我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢(shì)的青少年兒童,我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn),也就是我人生之路的起始點(diǎn)上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的愿望不斷提升!

      感謝母校作文600字 篇2

      光陰似箭,時(shí)光如水,六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。

      小學(xué)六年,有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,想阻擋我前進(jìn)的腳步,但,有老師的鼓勵(lì),有父母的疼愛,有同學(xué)的幫助,風(fēng)雨過后,總見彩虹。

      小學(xué)六年,我學(xué)到了很多,從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識(shí),溫暖的笑容與高尚的人格魅力,讓我對(duì)自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。

      尤其要感謝我的語文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語文的生涯中,我學(xué)會(huì)了如何寫作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說,是張老師讓我領(lǐng)略到了語文的奇異,語文的魅力。張老師當(dāng)班主任時(shí),也經(jīng)常幫助我,讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往,讓我品嘗到了當(dāng)上班長(zhǎng),榮獲區(qū)三好生的美妙滋味,而每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,走下坡路時(shí),也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來。

      感謝我身邊的每一位同學(xué),是他們,與我共同體驗(yàn)了求學(xué)的快樂與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠(chéng)摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的回憶,最寶貴的財(cái)富。

      感謝學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng):社會(huì)實(shí)踐讓我擁有了獨(dú)立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂;每一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,都是對(duì)我知識(shí)與技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……

      六年的求學(xué)生涯,有歡樂,有辛勞,我仿佛就是個(gè)努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋,現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……

      感恩母校!

      感謝母校作文600字 篇3

      曾幾何時(shí),您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈;您縝密的思維、鏗鏘的言語激勵(lì)我奮發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,一眨眼間,我們就要告別母校,翻開那嶄新的一頁(yè),心中不免涌起深深的眷戀。

      走進(jìn)校園,是多么熟悉呀!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí);我們?cè)谶@里嬉戲、玩耍,從一個(gè)幼小無知的細(xì)苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹。

      跨進(jìn)母校的大門,讓我們?cè)偕钌罨貞浟昵暗拿篮脮r(shí)光。看那廣闊的操場(chǎng),這里不僅有我們的汗水,也有我們的歡樂,想起四月我們?cè)谶@里“魔鬼”般的訓(xùn)練,經(jīng)過兩個(gè)月的風(fēng)吹雨打,我們贏得了快樂的“笑容”,贏得了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),最重要的是我們超越了自我,成了另一個(gè)自己。看到升旗臺(tái),想起六年來無數(shù)個(gè)星期一,我們?cè)谶@里朗誦、出旗、唱國(guó)歌。風(fēng),吹動(dòng)我們胸前的紅領(lǐng)巾,吹動(dòng)起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺(tái),把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。

      感謝您,母校!您用您辛勤的汗水哺育了我們,老師!您就是世間最神圣的職業(yè),您無私的奉獻(xiàn)像辛勤的園丁,讓小花變得更生機(jī)勃勃、鮮艷美麗。您嚴(yán)厲,是為了讓我們更出色、更完美;您幽默,讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜,開著那暖暖的臺(tái)燈。我們看在眼里,疼在心里,總有一天,您的付出會(huì)得到回報(bào)。感謝您,可親的同學(xué),六年來,我們一起歡笑,一起哭泣,我們手拉著手,共同跨過了一次又一次的路坎,如今就要揮手告別了,讓我們珍惜剩下這寶貴的一個(gè)月吧!

      是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,孕育花朵婀娜多姿??。∈悄?,我樸實(shí)無華的母校,我生機(jī)勃勃的母校!最后我深深的向您說一句:“感謝您,母校!”

      感謝母校作文600字 篇4

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!贝藭r(shí)的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

      我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,??!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!

      感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……?。±蠋熌菢涓o予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……

      別了!我親愛的學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。

      還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的學(xué)生!祝愿你們天天開心,心想事成!

      “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

      感謝母校作文600字 篇5

      我們快要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校實(shí)現(xiàn)了我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)不了的愿望:我有了幾位和藹可親的老師,在我遇到挫折時(shí),用溫暖的話語鼓勵(lì)我;我有了幾位樂于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是因?yàn)樗麄?,我的小學(xué)時(shí)光才變得豐富多彩,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的快樂。

      時(shí)光匆匆流逝,回想過去這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,老師上課是對(duì)我們的教導(dǎo),同學(xué)們開心的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的模樣,解題時(shí)那嚴(yán)肅的表情,都深深地刻在我的腦海;六年來我們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧秘的大門,歌唱出了語文的樂趣,現(xiàn)在,我們不能枉費(fèi)平日積累的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的樓房。

      上課時(shí),老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,尋找秋天的涼爽,冬天的美好;了解國(guó)家軍事的情況;觀看山水的秀麗。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,聊天,講笑話,一切的一切都是那么美妙,但是現(xiàn)在,我們面臨著離別,今天已經(jīng)成為昨天,我們要直視前方,不能忘想回到原來的那段時(shí)光,只求將這些記憶封存在腦海之中。

      畢業(yè)之后,我們要面對(duì)新的努力方向,要面對(duì)無法預(yù)測(cè)的未來,面對(duì)新的老師和同學(xué),一切都是那樣陌生,那樣令人感到害怕,但遇到困難,挫折我不會(huì)退縮,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗,我的身后還有親人,還有老師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力量,拼出自己的一片天,那時(shí)也許他們都會(huì)為我驕傲。

      母校感謝你這六年來對(duì)我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí),謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了老師的教導(dǎo)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明天:實(shí)小以我為傲。

      感謝母校作文600字 篇6

      母校,就是那個(gè)我們可以自己罵但是不允許別人罵的地方。雖然我根本無從罵起,但我也不允許別人罵我的母校!我愛這個(gè)地方,我要感謝這個(gè)地方!

      感謝您母校,如果不是您的培育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。我的'母校是南方以南的一所大學(xué),在這里,我度過了四年的時(shí)光,在這里,我成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。在學(xué)校的時(shí)候,我還沒有意識(shí)到母校對(duì)我的恩情如此之深,直到出了校門,我才意識(shí)到我已經(jīng)在母校的培育下成長(zhǎng)為了一個(gè)出色的大人,成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有作為的年輕人。是我的母校,您培育了我。

      感謝您母校,如果不是您的養(yǎng)育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我的母校,這所南方之南的大學(xué),有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),在學(xué)校里,我和我的老師同學(xué)都關(guān)系良好,學(xué)校給我的機(jī)會(huì),養(yǎng)育了我這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從母校畢業(yè)后,我來到了更好的學(xué)校深造,假若不是母校的養(yǎng)育,我不會(huì)成為這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我不可能來到更好的學(xué)校深造。是我的母校,養(yǎng)育了我。

      感謝您母校,如果不是您的哺育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真實(shí)的人類。相比我成為了一個(gè)出色的大人和一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我更想感謝的是在母校的哺育下,我有幸成為一個(gè)真實(shí)的人類。母校的校訓(xùn)是“誠(chéng)實(shí)篤信”,這四個(gè)字足以讓在這里的每一個(gè)人都以誠(chéng)信作為我們活在這個(gè)世上的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,我在我的生活與學(xué)習(xí)中,始終都是用這四個(gè)字要求自己,若是因?yàn)橥诉@四個(gè)字而犯了錯(cuò)誤,我會(huì)回想起母校對(duì)我的哺育。是我的母校,哺育了我。

      啊,我的母校,是您培育了我!啊,我的母校,是您養(yǎng)育了我!啊,我的母校,是您哺育了我!我不允許別人責(zé)罵您,我要感謝您給我的恩情。感謝您,我的母校!沒有您,就沒有現(xiàn)在的我。謝謝。

      感謝母校作文600字 篇7

      歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲流去,6年時(shí)光,剛剛認(rèn)識(shí),就要分離,那時(shí)不知珍惜,現(xiàn)在只有悔恨。

      校園里,操場(chǎng)上,留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚(yáng)上,原本紅艷的跑道,也因時(shí)光而變的暗紅。校道邊,原來的鋼制護(hù)攔成了石制的成語長(zhǎng)廊(注:成語長(zhǎng)廊為石制的護(hù)攔,在下面的石板上刻滿了成語)。教室里,原本普通的黑板進(jìn)化成為了多媒體黑板,桌椅越來越舒適。這些,那一個(gè)不是為了讓我們更舒適的學(xué)習(xí)、上課。感謝您,我愛戴的母校!

      6年時(shí)光,我因換班,只和現(xiàn)在的同學(xué)只認(rèn)識(shí)3年,雖然如此,但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級(jí)時(shí),我剛剛買完?yáng)|西,回來的時(shí)候,我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤,我叫了一聲,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老師聽到了我的叫聲,馬上趕了出來,一看,馬上明白了,她立即為我檢察了傷勢(shì),一邊檢察,一邊為我爺爺打電話,可是,爺爺因?yàn)橛惺?,要中午才能來,于是,老師把我扶回了教室,回到教室,同學(xué)們紛紛為我讓出了一條專用道路,讓我更加方便的回到座位上。

      中午,我因?yàn)橥葌荒芟氯コ燥?,那時(shí)的班長(zhǎng)見了,二話不說,馬上跑下樓,為我打飯去,我見了,有何理由不為之感動(dòng)呢?十幾分鐘后,班長(zhǎng)氣喘吁吁的端著飯跑了上來,把飯給了我,還對(duì)我說:“你吃完后把碗給我,我放回去?!蔽肄D(zhuǎn)過身,淚水飛快的流了下來,擦干后,我轉(zhuǎn)過身,露出了感謝的笑容,說:“謝謝,謝謝你,班長(zhǎng)”班長(zhǎng)卻說:“謝什么謝,這是我應(yīng)該做的事?!?。吃完飯后,爺爺來了,在校門口等著我,我的兄弟葉××扶著我到校門外望著我的離開才緩緩的離去,回到教室。謝謝你,我親愛的同學(xué)!我敬愛的老師!

      母校,是您讓我學(xué)習(xí)知識(shí),是你認(rèn)我知道如何做人,同學(xué)們,是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您,母校!謝謝你,同學(xué)!再見了,母校,我還會(huì)再來看望您!再見了,同學(xué),老師,時(shí)光不老,我們不散!

      第三篇:【必備】感謝母校作文600字

      【必備】感謝母校作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感謝母校作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感謝母校作文600字 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了?;厥兹绯?,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無窮無盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。

      舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫字時(shí),我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

      舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床黄鹜嫠?,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機(jī)會(huì)見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。

      舍不得您——風(fēng)景如畫的母校???,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個(gè)在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。

      校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說一聲:“謝謝您,母校!

      感謝母校作文600字 篇2

      我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的.事使我快樂無比。

      三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我。

      母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥ぃ覀冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)跟做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)跟后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

      然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說:“我們一定會(huì)再相見的。”

      再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

      感謝母校作文600字 篇3

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

      我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!

      感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……??!老師您是樹根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……

      別了!我親愛的學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。

      還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的學(xué)生!祝愿你們天天開心,心想事成!

      “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

      第四篇:有關(guān)感謝母校作文600字

      有關(guān)感謝母校作文600字六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感謝母校作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      感謝母校作文600字 篇1

      母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

      母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語述說。

      六年來,老師無微不至的關(guān)愛,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我快樂成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,老師教我們?nèi)绾巫鋈?、要勇敢面?duì)困難、幫助別人,為我們樹立正確的人生觀。感謝敬愛的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。

      說到同學(xué),我感慨萬千。感謝親愛的同學(xué),曾給過我的溫暖與幫助。

      謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒考好,當(dāng)聽到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當(dāng),頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,同學(xué)的友誼是我的精神支柱!

      我真不希望離開生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

      母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

      感謝母校作文600字 篇2

      母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想,它見證了我成長(zhǎng)的足跡,它是我內(nèi)心深處永久的記憶。

      我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,成為祖國(guó)的棟梁,母校啊母校,假如不是您,哪會(huì)有如今的我,那會(huì)有我如此前程無量的寬廣道路,您是我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn),現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航,趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。

      六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。凌晨,同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園,沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來了,校園里都布滿著同學(xué)們的歡聲笑語,早讀開始了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習(xí),教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起沙沙的歌兒,一天過去了,傍晚,同學(xué)們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。

      敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個(gè)五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅(jiān)持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識(shí),黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來啟發(fā)我們的心靈,老師,您是雨露、陽(yáng)光和大地,這是我內(nèi)心深處永久的記憶。在這離別時(shí)刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑臉,我們要送給您一束花,讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。不管甚么時(shí)候,不管何地,我都不會(huì)忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心。母校啊母校,您是我永久的眷戀,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!

      有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習(xí)生活行將結(jié)束,我們行將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍(lán)天自由翱翔,讓我們向美好的未來動(dòng)身吧!這難忘的小學(xué)生活,會(huì)變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

      感謝母校作文600字 篇3

      母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂的長(zhǎng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識(shí)的彼岸。

      清晨,歡樂的鳥兒唱著歌,伴隨我們走過灑滿花香的操場(chǎng),目前著我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上時(shí),當(dāng)香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著甜蜜的校園生活。

      上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓,盡情地吮吸著流來的甘露。

      老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳遞知識(shí),??!老師,您的額頭已爬滿皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成白發(fā)。

      江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來明媚的早晨;老師,您把我們引向燦爛的人生。別人說,您在培育祖國(guó)的棟梁,我覺得您才是祖國(guó)的真正棟梁,正是您為社會(huì)創(chuàng)造了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤(rùn)大地的雨,您用甘露哺育了一朵朵絢麗多彩的花朵。

      綠草如茵的操場(chǎng),書聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。

      現(xiàn)如今,我們將要離開母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)邊的大樹呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,校園那一草一石,一草一木,都能勾起我對(duì)母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無論嚴(yán)寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅(jiān)定的士兵,保衛(wèi)我們的校園。我不忍心舉起那沉重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席,雛鳥總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅高飛。

      讓我們向母校說:謝謝你,母校!

      感謝母校作文600字 篇4

      那么多美好回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記?讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識(shí),給了我做人的道理,母校,感謝你!

      那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。

      那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園?;氐浇淌乙院螅粍e人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,來向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎么真誠(chéng)的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學(xué)幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。老師訓(xùn)完了話,他走了出來。我小心翼翼的問他:“你沒事吧?”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心?!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈摇N乙彩莻€(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學(xué)們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會(huì),那同學(xué)走了過來說:“對(duì)不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉?!蔽乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對(duì)不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠(chéng),團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂樂。

      母校,感謝你,讓我和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。

      感謝母校作文600字 篇5

      時(shí)間過得真快!很快,我即將畢業(yè),我即將要離開美麗的母校,即將成為中學(xué)生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學(xué)們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代,只有奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能在新社會(huì)上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。6年時(shí)間,很長(zhǎng),也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。

      那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí),我對(duì)這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學(xué)們卻很歡迎我的到來,還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級(jí)時(shí),我的語文成績(jī)大多數(shù)都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學(xué)們都覺得很好,但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋?,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語重心長(zhǎng)地話語來鼓勵(lì)我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)“!后來,我銘記在心,無論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的.良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼,我們是”百年好?!埃T口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣:每一年,我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬千。

      如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有我的母?!,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛你,母校!”

      感謝母校作文600字 篇6

      光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

      映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影??墒强粗麄兡怯字傻哪橗?,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

      目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

      感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

      每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng),6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

      第五篇:關(guān)于感謝母校作文600字

      關(guān)于感謝母校作文600字8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感謝母校作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感謝母校作文600字 篇1

      母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂的長(zhǎng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識(shí)的彼岸。

      清晨,歡樂的鳥兒唱著歌,伴隨我們走過灑滿花香的操場(chǎng),目前著我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上時(shí),當(dāng)香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著甜蜜的校園生活。

      上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓,盡情地吮吸著流來的甘露。

      老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳遞知識(shí),啊!老師,您的額頭已爬滿皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成白發(fā)。

      江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來明媚的早晨;老師,您把我們引向燦爛的人生。別人說,您在培育祖國(guó)的棟梁,我覺得您才是祖國(guó)的真正棟梁,正是您為社會(huì)創(chuàng)造了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤(rùn)大地的雨,您用甘露哺育了一朵朵絢麗多彩的花朵。

      綠草如茵的操場(chǎng),書聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。

      現(xiàn)如今,我們將要離開母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)邊的大樹呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,校園那一草一石,一草一木,都能勾起我對(duì)母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無論嚴(yán)寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅(jiān)定的士兵,保衛(wèi)我們的校園。我不忍心舉起那沉重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席,雛鳥總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅高飛。

      讓我們向母校說:謝謝你,母校!

      感謝母校作文600字 篇2

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)趽u籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校是我們成長(zhǎng)的階梯,她教會(huì)我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)!

      光陰似箭,歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習(xí)、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚(yáng)頓挫的話語,已成回憶;母校的一草一木,也只能于路過之時(shí)遙遙相望。六年的幸福時(shí)光啊,怎能叫人輕易忘記?

      還記得嗎?第一次踏入校園是誰在歡迎我們?還記得嗎?是誰不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、語文……是老師啊!古語曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們?nèi)绾卧谟邢薜纳锘畹酶剩幸饬x!他們告訴我們什么是對(duì),什么是錯(cuò);什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如山,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師,也有著非一般的意義。學(xué)生之于老師,便似那葉之于根,果之于花。

      還記得嗎?語文老師捧著一本本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數(shù)學(xué)顏老師,在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月,他每天總是第一個(gè)來到學(xué)校,傍晚放學(xué)后還要為那些成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼里,愛在心里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細(xì)心的教導(dǎo)下,我們?cè)谶@次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!

      感謝您,我的老師,是您教給我知識(shí),懂得了什么是美德;感謝你們,我親愛的同學(xué)們,是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼,愿我們彼此永遠(yuǎn)珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂和歡笑聲中收獲了友誼,在傷心和淚水中得到成長(zhǎng)。若干年以后,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛的老師!感謝您,我的母校!

      感謝母校作文600字 篇3

      光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了?;厥兹绯?,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的`少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無窮無盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。

      舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫字時(shí),我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

      舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床?,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機(jī)會(huì)見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。

      舍不得您——風(fēng)景如畫的母校???,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個(gè)在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。

      校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說一聲:“謝謝您,母校!

      感謝母校作文600字 篇4

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

      感恩母校

      就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

      校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

      回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。

      感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭叮∧闵×?,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

      離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

      感謝母校作文600字 篇5

      生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。

      時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

      然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

      回首歷史,難忘今天!

      昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對(duì)于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁(yè)。

      把握生命,珍惜今天!

      我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首?;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢(mèng)想。

      暢想未來,憧憬明天!

      昨天、今天、明天。

      母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。

      讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

      感謝母校作文600字 篇6

      歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí),煅練身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。同學(xué)們像一只蜜蜂 在上課時(shí),老師一提問,下面同學(xué)的小手就馬上舉起來,合湊起來像一只蜜蜂,而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認(rèn)真聽課、認(rèn)真做筆記,聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí)。在老師的傳授中,我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游;時(shí)而書聲瑯瑯;時(shí)而書寫沙沙。海洋 下課了,校園像一個(gè)海洋!美的交響曲回旋在這一片樂土。籃球架下,圓臺(tái)石座下,榕樹跟下,運(yùn)動(dòng)衫、彩群……跳躍的,歡快的歌聲、笑語充滿了整個(gè)校園。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。??!和諧的海洋樂園!白鴿 教師節(jié)又到了,老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福的傳達(dá)工具,每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,臉上洋溢著滿足的笑臉。??!飛來的白鴿,變成一封封信,一份份赤誠(chéng)的心!雨露 老師把我比喻成桃花梨花,多么唯美的比喻:我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí),多么好未來。當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們誰也不會(huì)忘記滋潤(rùn)我們的雨露,是它默默汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)濕潤(rùn)我們。?。±蠋?,您多么像雨露,為了祖國(guó)的未來無私奉獻(xiàn),甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春!

      雄鷹 我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會(huì)遇到困難,但我們會(huì)克服,順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹!” ??!成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個(gè)有理想、有責(zé)任心的“雄鷹。”

      感謝母校作文600字 篇7

      母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

      母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語述說。

      六年來,老師無微不至的關(guān)愛,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我快樂成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,老師教我們?nèi)绾巫鋈?、要勇敢面?duì)困難、幫助別人,為我們樹立正確的人生觀。感謝敬愛的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。

      說到同學(xué),我感慨萬千。感謝親愛的同學(xué),曾給過我的溫暖與幫助。

      謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒考好,當(dāng)聽到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當(dāng),頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,同學(xué)的友誼是我的精神支柱!

      我真不希望離開生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

      母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

      感謝母校作文600字 篇8

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因?yàn)槲揖鸵と绯踔校€有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳?。涣粝挛业乃寄?;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了。”我走出門外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作??!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥失去了翅膀一樣。我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。母校我感謝你,你是我的再生父母。

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