第一篇：圣誕文章

圣誕節(jié)的由來

“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)日，我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而名為圣誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念那穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”Epiphany，亦稱“顯現(xiàn)節(jié)”即上帝通過那穌向世人顯示自己。當(dāng)時(shí)只有耶路撒冷的教會(huì)例外，那里只紀(jì)念耶穌的誕生而不紀(jì)念那穌的受洗。后來歷史學(xué)家們?cè)诹_馬基督徒習(xí)用的日歷中發(fā)現(xiàn)公元354年12月25日頁內(nèi)記錄著：“基督降生在猶大的伯利恒。”經(jīng)過研究，一般認(rèn)為12月25日伴為圣誕節(jié)可能開始于公元336年的羅馬教會(huì)）約在公元375年傳到小亞細(xì)亞的安提約基雅，公元430年傳到埃及的亞歷山大，耶路撒冷的教會(huì)接受得最晚，而亞美尼亞的教會(huì)則仍然堅(jiān)持1月6日主顯節(jié)是耶穌的誕辰。

12月25日原來是波斯太陽神（即光明之神）密特拉（Mithra）的誕辰，是一個(gè)異教徒節(jié)日，同時(shí)太陽神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。這是教會(huì)初期力圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化的措施之一。后來，雖然大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又固各地教會(huì)使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期（Christmastide），各地教會(huì)可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。自從12月25日被大多數(shù)教會(huì)公認(rèn)為圣誕節(jié)后，原來1月6日的主顯節(jié)就只紀(jì)念耶穌受洗了，但天主教會(huì)又把1月6日定為“三王來朝節(jié)”，以紀(jì)念耶穌生時(shí)東方三王（即三位博士）來朝拜的故事。隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。

耶穌的出生是奇特的，耶蘇是因著圣神成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加比厄爾在夢(mèng)中曉諭若瑟，叫他不要因?yàn)楝斃麃單椿閼言卸x棄她，反而要與她成親，給那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當(dāng)瑪利亞快要生產(chǎn)的時(shí)候，羅馬政府正下命令，全國(guó)人民務(wù)必到本鄉(xiāng)申報(bào)戶籍。若瑟和瑪利亞只好遵命到伯利恒報(bào)名登記。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館寄宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶蘇要出生了！於是瑪利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

圣誕節(jié)便於十二月二十五日紀(jì)念耶蘇的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。

圣誕夜：根據(jù)耶穌誕生在夜里這種說法。圣誕節(jié)的慶?；顒?dòng)也從12月24日夜間開始，半夜時(shí)分達(dá)到最高潮。這一夜就被稱為圣誕夜。

圣誕樹：

據(jù)稱，圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)，德國(guó)傳教士尼古斯在公元8世紀(jì)用棕樹供奉圣嬰。隨后，德國(guó)人把12月24日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日，在家放上象征伊甸園的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小甜餅，象征贖罪；還點(diǎn)上蠟燭，象征基督。

到16世紀(jì)，宗教改革者馬丁·路德，為求得一個(gè)滿天星斗的圣誕之夜，設(shè)計(jì)出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過，西方關(guān)于圣誕樹的來歷流行著另一種說法：有個(gè)善良的農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時(shí)，孩子折下一樹枝插在地上。樹枝立即長(zhǎng)成大樹，孩子指著這樹對(duì)農(nóng)民說，每年今日，樹上都長(zhǎng)滿禮物，以報(bào)答你們的盛情。所以，今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。

圣誕大餐：

圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃的美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做，現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢，當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。

圣誕PARTY：

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你去到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。

圣誕襪：

最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦？那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好了。

圣誕卡：

是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂”之類的祝愿的話。

報(bào)佳音：

圣誕夜指12月24日晚至25日晨。教會(huì)組織一些圣詩(shī)班（或由信徒自發(fā)地組成）挨門挨戶地在門口或窗下唱圣誕頌歌，叫作“報(bào)佳音”，意思是再現(xiàn)當(dāng)年天使向伯利恒郊外的牧羊人報(bào)告耶穌降生的喜訊。

報(bào)佳音的人稱為Christmas Waits，這項(xiàng)活動(dòng)往往要進(jìn)行到天亮，人數(shù)越來越多，歌聲越來越大，大街小巷滿城盡是歌聲。

頌歌：

圣誕節(jié)時(shí)唱的贊美詩(shī)稱為“圣誕頌歌”。圣誕頌歌很多，曲譜多取自著名音樂家的名作。經(jīng)常唱的有《普世歡騰，救主下降》、（Joy to the world！）、《天使歌唱在高天》（Angels We Have Hear don High）、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》（It Comet be Midnight Clear）、《美哉小城，小伯利恒》（Little Town of Bethlehem）、《牧人聞信》（While Shepherds Watched Their Flocks）、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》（Awaited Manger）、《榮耀天軍》（Angels from the Realms of Glory）、《聽啊，天使唱高聲》（Hark the Herald Angels Sing）、《圣誕鐘聲》（I heard the bell son Christmas Day）、等等其中以《平安夜》（SilentNight）最為有名。據(jù)說，1818年在奧地利一個(gè)名叫奧本多夫的小鎮(zhèn)上住著一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)村牧師伊摩爾。這年圣誕節(jié)，伊摩爾發(fā)現(xiàn)教堂里管風(fēng)琴的管于被老鼠咬壞了，修理已經(jīng)來不及了。怎么慶祝圣誕呢？摩爾為此悶悶不樂。他忽然想起《路加福音》里記載著，耶穌降生時(shí)，天使向伯利恒郊外的牧羊人報(bào)佳音后，高唱頌歌：“在至高之處榮耀歸于上帝，在地上平安歸于他所喜悅的人?！彼`機(jī)一動(dòng)，根據(jù)這兩句經(jīng)文寫成一首贊美詩(shī)，取名《平安夜》。

摩爾寫好歌詞后拿給本鎮(zhèn)小學(xué)教師葛路伯看，請(qǐng)他譜曲。葛路伯讀完歌詞很受感動(dòng)，譜好曲，第二天在教堂里演唱，大受歡迎。后來有兩個(gè)商人路過這里，學(xué)會(huì)了這首歌，他們?yōu)槠蒸斒繃?guó)王威廉四世演唱，威廉四世聽后大力贊賞，下令把《平安夜》定為全國(guó)教堂過圣誕節(jié)時(shí)必唱的歌曲之一。

此外，有條件的教堂每年圣誕節(jié)時(shí)還會(huì)演唱德國(guó)著名音樂家韓德爾的《彌賽亞》（又名《救世主》）等音樂作品，通過這些音樂崇拜活動(dòng)來加強(qiáng)節(jié)日的喜慶氣氛。

圣誕老人：

圣誕老人原指公元4世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟(jì)貧萬里聞名。到了6世紀(jì)，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì)，通過文學(xué)和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

圣誕禮物：

據(jù)《圣經(jīng)》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈(zèng)送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來。英國(guó)少年兒童在圣誕前夕把長(zhǎng)統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國(guó)的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時(shí)把禮物放在鞋里面。”

-------------------------但是就宗教意義來說,圣誕節(jié)其實(shí)起源于羅馬天主教。-------------------------

圣經(jīng)并沒提到圣誕節(jié), 初期的教會(huì)也沒有慶祝圣誕節(jié)。圣誕節(jié)乃是于主后312年興起的羅馬天主教所發(fā)明的。其實(shí)圣誕節(jié)與古羅馬的農(nóng)神節(jié)(Saturnalia)和冬至(winter solstice)有關(guān)。根據(jù)泰勒(James Taylor), 在主后274年(注: 當(dāng)時(shí)羅馬天主教未開始, 基督信仰受到羅馬帝王們的壓迫), 12月25日被開始定為在冬至開始增強(qiáng)光芒的太陽神之生日。大約在主后336年之前, 由于羅馬天主教無法除去這異教的節(jié)日, 所以便將此日立為那“公義的日頭”---基督(瑪4:2)的生日, 好使異教徒更易接受基督的信仰。到了主后336年時(shí), 西方的教會(huì)已普遍在12月25日慶祝圣誕節(jié)。

此外, 12月25日的圣誕節(jié)與其他許多其他非基督教的宗教有關(guān)。在古希臘中, 他們?cè)诖巳諔c祝巴比倫天后(Babylonian queen of heaven)之子的出生。在埃及, 伊希斯(Isis)之子也在大約冬至?xí)r(接近12月25日)出生。古阿拉伯人則在12月24日慶祝月亮之主(Lord Moon)的出生。由于12月底乃是歡慶許多異教神明的大日, 所以羅馬天主教受其影響, 選擇了12月底作為圣誕節(jié)。

許多圣誕節(jié)的慶祝儀式也與非基督教的其他宗教有關(guān)。例如世人狂歡慶祝, 和贈(zèng)送及交換禮物是源自古羅馬的農(nóng)神節(jié)。圣誕樹則是源自古埃及和古羅馬的異教。在埃及, 這樹是棕櫚樹(palm-tree), 象征異教的彌賽亞, 巴力-塔瑪(Baal-Tamar);在羅馬, 這樹是冷杉木(fir), 象征其彌賽亞, 巴力-貝利(Baal-Berith).在圣誕前夕人們把稱為“圣誕節(jié)原木”(Yule Log)的大木放入爐中焚燒, 傳說第二天早上出現(xiàn)圣誕樹, 這作法其實(shí)也是源自幾種異教傳說.傳說阿多尼(Adonis)的母親(即太陽神)變成一棵樹后, 才生出她的神子。母親既是樹, 兒子便被認(rèn)為是枝子。傳說澤羅-阿斯塔(Zero-Ashta)在“母親之夜”(Mother-night)進(jìn)入火中, 使他能在隔天從火中出生, 成為“神的枝子”(Branch of God), 把一切屬神的禮物帶給世人。羅馬異教相信這神子出生于12月的冬至, 這木進(jìn)入火中后, 便成為一為新生的神, 即巴力-貝利。圣誕節(jié)前夕所燒的原木象征那位太陽神, 隔天出現(xiàn)的圣誕樹則象征巴力-貝利.所以12月25日便被認(rèn)為是那位得勝的神顯現(xiàn)于地, 被稱為“Natalis Invicti solis”(不敗的太陽(神)之生日。

此外, 在英格蘭的圣誕節(jié)晚餐所擺設(shè)的公豬或野豬頭(boar’s head), 也是源自羅馬教;而圣誕鵝肉(Christmas goose)和圣誕節(jié)蛋糕(Yule cakes)也本是敬拜巴比倫彌賽亞的主要物品.羅馬和埃及也有這種敬拜物品。鵝肉是埃及神明“俄西利斯”(Osiris)和“瑟伯”(Seb)所愛的祭物, 并且這鵝肉只可在冬季正中時(shí)(depth of winter)吃。

感恩節(jié) 擁抱心靈的日子

一大早,便接到朋友祝福的短信,原來今天是感恩節(jié),心中頓時(shí)生出一縷暖意。在國(guó)外時(shí),那里的節(jié)日很多，讓我心有觸動(dòng)的是母親節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié),特溫?zé)岬氖歉卸鞴?jié)。

感恩節(jié)是個(gè)擁抱心靈的節(jié)日,讓人心中暖融融的日子.這一天,如果你用溫暖和善意重新打量周圍和世間,也許,加了熱度的身心,會(huì)融化一些窗外的寒冷和淡漠。

感恩要用形式，忽然想到,中國(guó)人太少有擁抱,也許是最少用身體行動(dòng)表達(dá)感情的國(guó)家.人需要擁抱，即便是戀情中的男女互擁抱，那種被填滿的感覺多是情，而不是色，欲望不會(huì)溢過感情與理智，喧賓奪主.女人更是如此,當(dāng)女人想去擁抱有愛的男人時(shí)，會(huì)去遵照自己的心，每一度力道，與心底的愛痕吻合得絲絲入扣.女人也奢望男人的擁抱。說奢望，是因?yàn)槟腥舜蠖嗖欢脫肀?duì)女人的溫暖和感動(dòng)。吻、愛撫、直至做愛，男人沒讓女人有喘息的機(jī)會(huì)。情愛如罐裝水一樣咕咚灌下，只有解渴，難有回味.難怪現(xiàn)在的女孩子會(huì)追看《像花一樣幸?！贰ⅰ堆寺返膭〖?，她們說,那里的感情純，那的眼神撥動(dòng)心弦，那的擁抱讓女人淚眼迷離。于是不禁要想，會(huì)困惑，現(xiàn)在身邊發(fā)展神速的男人在把自己當(dāng)作什么?不肯慢火熬制的愛情湯又有多少養(yǎng)分，盡管缺少的只是慢慢的擁抱。

一天,一個(gè)女孩子對(duì)我說，對(duì)女人，做愛不如擁抱、擁抱不如牽手，做愛的記憶中似乎永遠(yuǎn)帶著些傷痛與怨恨，而擁抱和牽手卻是只有深情與甜蜜，像只小螞蟻，有時(shí)看不上它，卻有無窮的力量。她還說出那日她與初戀情人的重逢，那時(shí)他的感情已落定，但對(duì)她還有愛，欲言又止間給了她一個(gè)緊緊的擁抱，只限于此，讓見慣風(fēng)雨處變不驚的她淚如雨下。

另一個(gè)女孩子說出她的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里她是個(gè)青春期頑劣的女孩子，盡染社會(huì)壞習(xí)氣，眼看就如脫韁野馬犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，卻有一個(gè)輪廓模糊的人給了她一個(gè)溫暖的擁抱，讓她幡然醒悟，走上正途。這個(gè)聽起來有些匪夷所思的故事，夢(mèng)理學(xué)家分析說，那個(gè)擁抱其實(shí)代表一種愛的力量，身體善意的溫暖遠(yuǎn)比嘮叨與打罵直抵內(nèi)心。

擁抱是一種透過身體轉(zhuǎn)入心底的溫暖.這讓我想到時(shí)下的抱抱團(tuán)，接受陌生人的善意擁抱，以身體和心靈的溫度改變?nèi)伺c人之間的疏離，擁抱此時(shí)更是純度溫暖的代名詞.一個(gè)在國(guó)外生活朋友的女兒說起抱抱團(tuán)，她說，《泰晤士報(bào)》上報(bào)道過，一個(gè)孤獨(dú)的男人為了尋找幸福，把一個(gè)提供“免費(fèi)擁抱”的廣告牌掛在身上。另一個(gè)人心雖然碎了，但仍夢(mèng)想他的樂隊(duì)能夠得到人們的認(rèn)可。這兩個(gè)男人的擁抱絲毫不涉及許多好事之人所掛在嘴邊的顏色。這真的是很感人的一件事。

第二篇：圣誕英語文章

The origin of Christmas is supposed to be the birth of Jesus Christ耶穌基督, are recorded in the bi/ai/ble.Christmas, December 25, is the biggest festival celebrating the Christian countries of the world.Althougheveryone likes Christmas, especially enjoy the child, he was very excited, because they know they will receive a gift.Young children believe that their presents are brought by Santa Claus圣誕老人.Santa Claus is an old man, the children were told that live in the arctic.Across the sky, his sleigh pulled by reindeer and filled with presents.He climbed into the house on the roof of the chimney.When children go to bed on Christmas Eve, they hang socks on the bed.Their parents warn them not to try to see Santa Claus, or he will not leave them anything.When they awoke, they found their socks filled with gifts.On Christmas morning the children were very excited, always wake up early.Christmas is also a family celebration.As far as possible, any family members get together to eat, play games, watching the special Christmas programs on TV.圣誕節(jié)的起源應(yīng)該是耶穌基督的誕生,記錄在《圣經(jīng)》。圣誕節(jié),12月25日,是最大的節(jié)日慶?；浇虈?guó)家的世界。雖然每個(gè)人都喜歡圣誕節(jié),特別享受的孩子,他非常興奮,因?yàn)樗麄冎浪麄儗⑹盏降亩Y物。小孩子相信他們的禮物是圣誕老人帶來的。圣誕老人是一種老人,孩子們被告知,生活在北極。他穿過天空,雪橇由馴鹿拉和裝滿禮物。他爬入房子屋頂上的煙囪。當(dāng)小孩上床睡覺在圣誕前夜,他們掛襪子在床上。他們的父母警告他們不要試圖看看圣誕老人,或者他不會(huì)離開他們?nèi)魏螙|西。當(dāng)他們醒來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)他們的襪子裝滿禮物。在圣誕節(jié)早晨孩子們非常興奮,總是醒得早。圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭慶?；顒?dòng)。盡可能任何家族成員聚在一起吃,玩游戲, 在電視上看著特別的圣誕節(jié)目。

第三篇：經(jīng)典文章

我于咖啡中看見

讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。

——題記

獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下，于滾滾的開水中我聞見一陣卡布奇諾的香氣。我愛極了咖啡，這又苦又甜的滋味，恍若一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生旅途。

故人對(duì)我說，要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。話語在我輕輕攪拌中傳入耳中。

自出生以來，猶如這一壺白開水，單純無味。漸漸地，沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味，在慢慢的品嘗中，我們學(xué)習(xí)生活。而一路走到今天，我們都不容易。葉芝說，這世上眼淚太多，你不會(huì)懂得。這個(gè)倔犟地愛著一個(gè)女權(quán)主義者，無疾而終的人，像極了我們對(duì)未來固執(zhí)的單戀，在裊裊香氣中，我們反思昨天，期待明天。

務(wù)實(shí)的生活，在于一個(gè)有價(jià)值的人生，要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷，在涅槃中灼燒溶解，偶爾細(xì)細(xì)品嘗，然后冷暖自知。

我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們臆想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生，關(guān)于愛或者恨。自汶川大地震以來，我的心一直沉在低谷，生與死，不過是一瞬間的事。這樣的苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴，皺起眉頭，這樣苦味的咖啡，唯有自知。

史鐵生說，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。

哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，融于這咖啡中。你看，生命對(duì)我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望后給予我們拯救。

我想，因了這生命的慷慨，我們必須有尊嚴(yán)地活下去，就如同生命本身，尊重我們的存在。

我凝視這白瓷杯中的咖啡，又想起這位終生在愛與死之間作繭自縛的天才——維吉妮亞?伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯(cuò)亂。我恍惚看見在春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下，矢車菊香氣的陽光鋪滿整個(gè)房屋，鵝毛筆與厚質(zhì)紙張的摩擦，桌旁的咖啡輕裊地散發(fā)著熱氣，她正寫著《奧蘭多》。

我的嘴角輕輕揚(yáng)起，這個(gè)天才一生傳奇，終在疾病中死去。她說，生抑或死，在她品完咖啡的苦與甜之后，剩下的也不過是一只空杯子。這一生，死后也帶不走任何東西。

在這片狹小的天地里，我經(jīng)歷的，不過是尋常的人生；看見的，不過是平凡的世界。其實(shí)生活沒有那么多的故事上演，只是有愛，就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的品味，品一口，自己體會(huì)。

生命中一瞬間的愛，竟賺取了我們的一生，對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜，能品嘗這一世，終無悔！

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋。我伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象。想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。

伍爾芙微笑著說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。

第四篇：經(jīng)典文章

飲水思源 感師恩

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。

一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上，所花費(fèi)的心血，飲水思源感師恩。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看致函一個(gè)斑斕的新世界……

有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。

老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。

老師是一縷清風(fēng)，無拘無束，拂面而過，清閑溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

教師是一點(diǎn)燭光，照亮我，也照亮你。此刻，我仿佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過：

他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。

第五篇：文章節(jié)選

曾經(jīng)我懷著美好的心情和夢(mèng)想來到巴川中學(xué)，也滿懷信心一定能考上我理想的高中。這里的人與事曾讓我感動(dòng)，這里的一草一木曾讓我歡欣，這里的天空曾是那般碧藍(lán)與純凈，我留戀過去，期待未來。但沒想到這些幸福的感覺到了現(xiàn)在——初二下，一切都改變了。我和往常一樣，努力的學(xué)習(xí)英語，但那些該死的英語單詞、句子、語法總和我過不去，別人一節(jié)課就能梳理消化的內(nèi)容我要花兩節(jié)課才能完成，我聽老師的話，努力做到當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化，拼命的記憶，不過不管怎么記也是當(dāng)時(shí)記住第二天又忘了。別人學(xué)得很輕松，而我總是那么累，那么疲憊，每次試卷發(fā)下來，分?jǐn)?shù)都慘不忍睹，別人都能很快的改錯(cuò)，而我毫無疑問又要花掉大量的時(shí)間來改錯(cuò)，進(jìn)程又比別人慢了。就這樣別人消化完開始大量的拓展練習(xí)時(shí)，我還在消化知識(shí)點(diǎn)，別人學(xué)完英語鞏固物理時(shí)，我還在英語改錯(cuò)。別人兩科的內(nèi)容都消化完畢后，我的英語還沒消化完，更別談其他的科目了。每天都比別人差一大截，一個(gè)星期下來就差了好多好多，我不敢想象這巨大的差距。眼看著別人輕松就能拿到的分?jǐn)?shù)，而我只是望塵莫及，心里實(shí)在悲涼。無論如何我都趕不上他們的節(jié)奏，我本不想放棄，但我已經(jīng)被放棄了，顯然在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我被動(dòng)的接受放棄了。我很苦惱，每當(dāng)想起我的父母，我的夢(mèng)想，我就很焦慮，我該怎么辦？