第一篇：慶元旦迎新年詩(shī)歌

篇一：慶元旦詩(shī)歌

慶祝元旦詩(shī)歌

又是一年過(guò)去了，新的一年即將開始。時(shí)間過(guò)得很快，歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。新的一年，又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，下一場(chǎng)銀白色的大雪，為新年添上一幅美麗的圖畫。新的一年有許多新的希望，2012即將過(guò)去，2013馬上到來(lái)，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！關(guān)于元旦

元旦，好比一個(gè)美麗的東西 看 元旦一來(lái)到 我們的臉上

便有了最燦爛的笑容 我們穿上新衣服 顯得多么神氣 元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日 看

省吃儉用的爸爸媽媽 給你買來(lái)許多好吃的零食 還有許多好玩的玩具 都給你買過(guò)來(lái) 讓你感到很驚奇

同是也讓你感到了家庭的溫馨 啊 元旦節(jié)是美麗的 也是快樂(lè)的 小雨點(diǎn)

春天，小雨點(diǎn)點(diǎn)在草兒身邊，草兒就綠了。小花說(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就讓大地更美?！?樹苗說(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就長(zhǎng)大了?！?小河說(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就有水花了?！?小雨點(diǎn)說(shuō)：“我點(diǎn)在白云上，它就變成動(dòng)物了?！?/p>

小雨點(diǎn)點(diǎn)在彩虹上，彩虹就不見了。小雨點(diǎn)飛啊，飛啊，真美?。∽诖髽涞紫?坐在大樹底下，啥樣？ 坐在大樹底下，啥樣？ 能看見小鳥找家。坐在大樹底下，啥樣？ 能看見河面上魚兒跳。坐在大樹底下，啥樣？ 能看見飄葉落下。坐在大樹底下，我和媽媽輕輕地說(shuō)話。梔子花

媽媽在路旁摘了一朵梔子花，回到家我把它泡在水里。我覺得作業(yè)很多，很累，我可以聞聞花香。晚上我睡不著，可以聞聞花香。媽媽出差，我想念媽媽，我可以聞聞花香。我愛梔子花，我再不把它的花瓣摘下。篇二：慶元旦詩(shī)歌朗誦 奏響春天的樂(lè)章 ——寫在2014歲末

當(dāng)北風(fēng)蕭瑟，雪花飄飛的寒冬冰凍了蟬鳴蟲響，我們用祈盼的心情遙望春花爛漫的三月時(shí)光。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，穿過(guò)云層，跳過(guò)窗欞，灑滿張張幸福的臉龐，我們仿佛嗅到了春天的陣陣芬芳。

候鳥掠出了線影，年輪增添了新紋。

新的一天，新的一年，新的起點(diǎn)，新的心情。

站在冬春交替的路口，回望中心小學(xué)走過(guò)的八年時(shí)光，有綠洲，有沙漠；有繁華，有荒涼；有風(fēng)吹雨打，有鳥語(yǔ)花香。

回望2014，中心小學(xué)更是有雨有風(fēng)，有歌有吟，一路征塵，一路陽(yáng)光。一個(gè)個(gè)魚池水清草綠，一部部空調(diào)冬暖夏涼，“三環(huán)五步”激發(fā)了孩子蘊(yùn)含的激情，“無(wú)師課堂”斑斕了美好的童年時(shí)光。中心小學(xué)的發(fā)展如晨曦初露，多彩多姿，又似離弦之箭，勢(shì)若千鈞。

孩子，你還記得嗎？ 那天，老師走進(jìn)你的家，為了你的前途和命運(yùn)，和爸爸媽媽促膝談心。

孩子，你還記得嗎？

課堂上，你的展示那么精彩，大家送給你贊許的掌聲。

孩子，你還記得嗎？每次下課，你從班級(jí)的書柜里拿出一本書，蹲下來(lái)悄悄細(xì)讀，你被書香浸潤(rùn)的心靈，日漸豐盈。

孩子，你還記得嗎？ 每次，你犯了錯(cuò)誤，老師就像媽媽一樣，慈愛地對(duì)你囑咐，叮嚀。

和風(fēng)吹綠柳，好雨潤(rùn)春苗。

尊師愛生風(fēng)尚美，勤學(xué)樂(lè)學(xué)氣象新。

深情的巴烏吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，激蕩的胸鼓煥發(fā)了師生勃勃的生機(jī)活力，一雙雙巧手在跳棋鏖戰(zhàn)中放飛七彩的夢(mèng)想，一支支畫筆在葫蘆上幻化出彩繪的魔力。

經(jīng)典誦讀，誦出經(jīng)典，跳躍奔騰，玩轉(zhuǎn)足球。兔子舞蹈，你唱我跳，夢(mèng)想課堂，歡樂(lè)逍遙！

中心小學(xué)，在創(chuàng)新中發(fā)展，中心小學(xué)，在前進(jìn)中輝煌。中心小學(xué)人更加自信，中心小學(xué)人更加向上。

追夢(mèng)的思路打造生態(tài)校園，創(chuàng)新的舉措引領(lǐng)中心小學(xué)人一往無(wú)前。夢(mèng)想的春天，生機(jī)盎然，朝氣蓬勃，夢(mèng)想的春天，我們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中享受快樂(lè)。中心小學(xué)，已經(jīng)展翅，扶搖直上，凌空翱翔，中心小學(xué)，已經(jīng)起航，風(fēng)帆激蕩，志氣昂揚(yáng)。

奮進(jìn)吧，中心小學(xué)，讓我們奏響春天的樂(lè)章！

奮進(jìn)吧，中心小學(xué)人，迎接我們的定是——明天的輝煌！篇三：慶元旦詩(shī)歌朗誦稿 慶元旦詩(shī)歌朗誦稿 【師】

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我

深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。

那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)

著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿 風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航?！旧?/p>

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為

一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè) 方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我

們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。【師】

每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一 座高山又成為我新的夢(mèng)想。【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您 就不曾后悔過(guò)嗎？ 【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，我知道這是

最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女 插上一雙騰飛的翅膀。

【生】老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有 何感想？ 【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng) 想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西龍頭人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全 市全省所有名校都有我們西龍頭小學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在 西龍頭，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西龍頭是學(xué)習(xí)樂(lè)園，生活的樂(lè)園?！旧坷蠋?，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善 了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不 管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方?！編煛?/p>

五年的光陰，白駒過(guò)隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和 榮光。

五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望?！旧?/p>

五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理 想。

【師】我們期待三十年 【學(xué)生】我們期待四十年 【合】

我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟 【師】在淮北 【學(xué)生】在安徽 【師】在全國(guó)

【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！

第二篇：2018慶元旦迎新年詩(shī)歌

元旦到，新年到，空氣中都仿佛洋溢著一種幸福的味道。下面小編帶來(lái)的是2018慶元旦迎新年詩(shī)歌，希望對(duì)你有幫助。

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌1：新年話語(yǔ)

我從何走來(lái)

一年又一年將過(guò)去

他傳說(shuō)一樁樁佳話

把人們帶到一年的回憶中

這一年經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨

述說(shuō)神州大地遭受的災(zāi)難

旱災(zāi)、水災(zāi)、地震災(zāi)害

數(shù)不清的人們?cè)跒?zāi)情中度過(guò)

災(zāi)情中遇難者長(zhǎng)冥于世

活著的人經(jīng)受磨難

國(guó)家的富強(qiáng)受災(zāi)人有了希望

在祖國(guó)脊梁中深感到一絲絲溫暖

辛勤祖國(guó)人民

在立志振新民族新旺發(fā)展中

建設(shè)自己的祖國(guó)

他們用辛勤汗水鑄就新的豐碑

神九上天攬?jiān)?/p>

航母順利服役

北斗衛(wèi)星通訊建成高鐵四縱四橫呈現(xiàn)

體壇健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)豐碩成果

解放軍沙場(chǎng)點(diǎn)兵訓(xùn)練成就

筑起一道道城墻鐵壁

保衛(wèi)著祖國(guó)和平建設(shè)

我們?cè)诟母镩_放中成長(zhǎng)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛

我們?cè)谑澜缰杏逻M(jìn)

正逐步顯示我們國(guó)家的發(fā)展

一年中莫大的事

不過(guò)于黨的十八大召開

成功進(jìn)行新老人員的交替

新的一代人員披裝上任

賦予他們責(zé)任和使命

再經(jīng)過(guò)八年建成小康

去緣中國(guó)人的夢(mèng)想

這一年過(guò)去了

新的一年來(lái)到

又是一個(gè)起點(diǎn)

新的重任建設(shè)九州

看見那熱血中國(guó)人

用有力臂膀扛著前進(jìn)大旗

奮勇向前

為夢(mèng)想做鋪墊

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌2：賀新年

作者：子英

新年到

新年到

漫天雪舞喜鵲鬧

臘梅枝頭俏

山歡笑

水歡笑

笛聲婉轉(zhuǎn)歌聲妙

聞樂(lè)放眼眺

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌3：新年來(lái)了

新年著了盛裝

在綿綿春雨里

翩翩而來(lái)

小草早鋪好

絨絨的綠毯

等候繡花鞋的腳印

新年捻著衣襟

一路調(diào)皮著嬉鬧著

點(diǎn)燃等待的燈籠

還有香案上祭祀的蠟燭

把自己迷醉在那一抹搖曳的昏黃

一場(chǎng)風(fēng)

埋葬了記憶的飛花

咻咻地

為趕路的新年吹響

幸福的笛音

不小心驚醒了沉睡的空氣

樹葉微黃的嫩蕊睜開眼

看見新年酡紅了臉

在大門上的對(duì)聯(lián)里

洋溢著希望和祝福

靠著肩膀向門里張望

聽見她嘴里還直嚷嚷

嘻嘻，我來(lái)了

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌4：新年心聲

不能再有淚

不能再有怨

逝去的一切就當(dāng)是云煙

是美好就加倍珍惜

是傷痛就丟至一邊

新的一年

是快樂(lè)的起點(diǎn)

不能再去惱

不能再去煩

萬(wàn)事都圖個(gè)圓

順意時(shí)就微笑面對(duì)

失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然

新的一年

做開心的伙伴

是雄鷹就沖破云層

接受更神圣的考驗(yàn)

是雛鷹就展翅翱翔

飛向心中向往的那片藍(lán)天

超越自己才叫勇敢

新的一年

是成功備用的源泉

不再做垃圾堆里的寄生蟲

砸碎憂傷的鎖鏈

用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊

給自己勇氣

向明天征伐幸福

給自己靜默

向未來(lái)挑戰(zhàn)黑暗

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌5：新年伊始

對(duì)于沒有方向的船

什么風(fēng)都不是順風(fēng)

新年到已經(jīng)兩天了

我的目標(biāo)

最遲三月底一定要走出去

找一份工作

找一份能養(yǎng)活三口之家

找一份能月存兩三千的工作

生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始

把掌握兩門以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想

把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情

作為畢生追逐的王語(yǔ)雙

集中能量專注思考

以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我得循著新年鐘聲開始起程

家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程

現(xiàn)在開始每天的讀書筆記

和所思所想就是我新年的足跡

和尋找夢(mèng)想的足跡

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌6：新年的鞭炮

新年的炮聲

時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近

時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)

遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮

近的是故鄉(xiāng)的鞭炮

新年的炮聲

時(shí)低時(shí)高

時(shí)高時(shí)低

低的是異鄉(xiāng)的鞭炮

高的是故鄉(xiāng)的鞭炮

新年的炮聲

時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

時(shí)現(xiàn)時(shí)隱

隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮

現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮

新年的炮聲

時(shí)落時(shí)起

時(shí)起時(shí)落

落的是異鄉(xiāng)的鞭炮

起的是故鄉(xiāng)的鞭炮

新年的炮聲

異鄉(xiāng)的孤寂

新年的炮聲

故鄉(xiāng)的沉思

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌7：新年來(lái)臨

壬辰年的聲響久已蕩去

孩子，不知在何處燃起

癸巳新年的心愿

清脆的聲響

新的希冀

便從大山深處蠕動(dòng)

孤寂了的殘雪

從殘?jiān)膲τ缣帲蛑L(fēng)狂舞

碎了漫天的殘雪

——天使又在流著眼淚

終究要嫉妒，為了凡間的親情和無(wú)盡的樂(lè)趣

沉睡了的孤寂

獨(dú)鰲殘冬，封鎖了世間的溫情

卻在孩子燃放的爆竹聲中，蕩然無(wú)存

三百六十五個(gè)

日日夜夜，夜夜日日

屈指數(shù)著自己的年輪

算計(jì)著幸福幾何，心酸幾何

繁星深處

忽幾束禮花

一年的幸福

一年的心酸

便在夜空中綻放

2018慶元旦迎新年詩(shī)歌8：新年快樂(lè)

日歷輕輕的翻開了新的一頁(yè)，哦，新的一年伴著明媚的陽(yáng)光，悄悄走到了我們面前，我們用歡呼雀躍的心

欣然享受著你帶來(lái)的心靈的愉悅;

新的一年啊，你給我們?cè)杏?/p>

多少的期待多少的向往多少的渴望。

拋卻人生的憂煩，甩掉心中的負(fù)擔(dān)，我們輕裝待發(fā)，用最燦爛的笑容迎接新的一年;

所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的，在今天這個(gè)日子，就讓它隨風(fēng)而去，相信明天陽(yáng)光依舊燦爛，堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。

唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望;

舞吧，舞出我們的青春，我們的陽(yáng)光;

快樂(lè)向前，熱情奔放，擁抱未來(lái)，放飛夢(mèng)想;

走吧，走吧，新的一年，新的期盼，讓我們攜手，擁抱更美好的明天。

第三篇：迎新年慶元旦短詩(shī)歌

迎新年，慶元旦，每年都是高高興興的過(guò)新年和元旦，我們看看下面的相關(guān)短詩(shī)歌哦！

迎新年慶元旦短詩(shī)歌1

對(duì)聯(lián)倒福新?lián)Q老。

二零零九屬耕牛，辛勤勞動(dòng)一生好。

新年要有新氣象，作息計(jì)劃制定好。

認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)棒，三個(gè)一百回家報(bào)!

迎新年慶元旦短詩(shī)歌2

鞭炮聲響

家家戶戶合家歡

齊聚一起享安康

我虔誠(chéng)地希望

在新的一年里

家庭幸福

心想事成除舊迎新

我們應(yīng)當(dāng)

把過(guò)去一年里不愉快的事忘掉

就讓它成為歷史

面對(duì)新的一年

我們必須

腳踏實(shí)地

戒驕戒躁

為自己的理想努力拼搏

創(chuàng)造新的輝煌

堅(jiān)信

只要付出了

就必定有收獲

新年到

就請(qǐng)你我許下第一個(gè)愿望

在以后的日子里

堅(jiān)貞不瑜地為之奮斗

一千零一個(gè)愿望

愿我們?cè)谛乱荒甑奶炜罩?/p>

自由翱翔!

第四篇：慶元旦迎新年

豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩與愛同行

二、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動(dòng)中將“感恩”教育內(nèi)化成學(xué)生的言行，使同學(xué)們?cè)谥?、?bào)恩中接受傳統(tǒng)教育。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、以“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)。

3、感恩親子活動(dòng)

六、具體要求：

1、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（周五之前上交德育處）

2、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（學(xué)校不負(fù)責(zé)買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將對(duì)方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入學(xué)校專項(xiàng)評(píng)比之中。

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整1小時(shí)，學(xué)校按放學(xué)時(shí)間放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2009年12月18日

第五篇：慶元旦__迎新年

小學(xué)“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩與愛同行

二、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動(dòng)中將“感恩”教育內(nèi)化成學(xué)生的言行，使同學(xué)們?cè)谥?、?bào)恩中接受傳統(tǒng)教育。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、以“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)。

3、感恩親子活動(dòng)

六、具體要求：

1、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（周五之前上交德育處）

2、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（學(xué)校不負(fù)責(zé)買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將對(duì)方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入學(xué)校專項(xiàng)評(píng)比之中。

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整1小時(shí)，學(xué)校按放學(xué)時(shí)間放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

2012年12月30日