第一篇:全體教師會(huì)議新教師自我介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,你們好!我是×××,今年6月畢業(yè)于×××,所修的專業(yè)為×××。我是一個(gè)特別容易相處的人,平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步、爬山、乒乓球、羽毛球,還有就是逛街、逛公園。很榮幸能夠成為×××教師隊(duì)伍中的一員,加入到這個(gè)溫馨的大家庭中。這里不僅僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉和展示自我的優(yōu)秀平臺(tái),也讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的老師們。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我一次這么好的機(jī)會(huì)。初來(lái)乍到,有許許多多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)需要向大家學(xué)習(xí),還望各位在以后的工作和生活中多多指導(dǎo)和關(guān)照!謝謝大家!
第二篇:學(xué)校全體教師會(huì)議講話稿
學(xué)校全體教師會(huì)議講話稿
各位同事:
今天在這里我先把在暑假里即7月27日xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)的教師代表大會(huì)情況向大家作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。這次會(huì)議是初中和小學(xué)合并之后的第一次教代會(huì)。會(huì)議當(dāng)天首先按***同志的意思由教師代表和到會(huì)的所有班子成員選舉了6名班子成員為教代會(huì)代表。至此,我校教師代表中小學(xué)共計(jì)16人(其中小學(xué)教師代表5人,初中教師代表5人)。參加會(huì)議實(shí)到代表人數(shù)為34人(其中小學(xué)、初中各有一名教師代表因事未能參加),列席本次會(huì)議的其余班子成員6人。本次會(huì)議選舉產(chǎn)生了7名教代會(huì)執(zhí)行委員,并選舉常起鋒同志擔(dān)任工會(huì)副主席,由我擔(dān)任教代會(huì)主席。
各位同事,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及教代會(huì)工作條例規(guī)定:教代會(huì)直接接受學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),接受全體教職工的監(jiān)督,對(duì)校委會(huì)工作建言獻(xiàn)策同時(shí)對(duì)學(xué)校相關(guān)行政事務(wù)有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督!為此,特在初中部全體教師大會(huì)上向大家宣布:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本屆教代會(huì)正式開(kāi)始職權(quán)范圍內(nèi)工作!
那么,今天在這里我想談幾個(gè)問(wèn)題。首先是向校委會(huì)提出幾點(diǎn)建議。
1.從2013年下學(xué)期開(kāi)始中央加大反腐力度,各行政事業(yè)單位從上到下一律停止發(fā)放工資以外福利待遇,這使得本來(lái)就是在清水衙門里工作的教師這下連清湯寡水都沒(méi)有了。如今,我校從本學(xué)
期開(kāi)始進(jìn)行“班班通”課堂教學(xué),為了更好地服務(wù)于教學(xué),建議校委會(huì)為每個(gè)教師配備一臺(tái)手提電腦。這符合學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)正常合理使用的基本內(nèi)容。希望校委會(huì)就此向全體教師明確答復(fù)。
2.關(guān)于教師就餐問(wèn)題。從2013年9月分開(kāi)始,教師在學(xué)校就餐,學(xué)校對(duì)其中餐和晚餐解決一半的就餐費(fèi)用,結(jié)合我校自身來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一進(jìn)步,但這也是形勢(shì)發(fā)展,大勢(shì)所趨!但對(duì)這樣做法,現(xiàn)在還不夠。本期開(kāi)始,周一
——周五,教師在校就餐必須全免,因?yàn)橛衅渌麑W(xué)校上學(xué)年已經(jīng)實(shí)行了全免。
3.從本期開(kāi)始,學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先一律須經(jīng)教代會(huì)討論確定。我校歷史上評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)歷來(lái)都是唯領(lǐng)導(dǎo)意思行事,為做到在評(píng)優(yōu)、評(píng)先事務(wù)中公開(kāi)、公平、公正,該項(xiàng)事務(wù)必須經(jīng)教代會(huì)或教代會(huì)執(zhí)行委員討論研究最后確定。
以上建議,希望校委會(huì)盡快研究采納或做出明確答復(fù),不要拖。下面就學(xué)校當(dāng)前有關(guān)問(wèn)題提出監(jiān)督。
4、關(guān)于食堂承包問(wèn)題
8月4日,我縣教育局在教育平臺(tái)上發(fā)出緊急通知:根據(jù)教育部等十五部委聯(lián)合通知精神,義務(wù)教育學(xué)校食堂一律不允許對(duì)外承包。我個(gè)人對(duì)此一直態(tài)度明確:必須按上級(jí)文件精神辦事。學(xué)校行政班子相關(guān)人員執(zhí)意將學(xué)校食堂對(duì)外承包(這里必須說(shuō)明一下,眾所周知:任何事務(wù)的承包,都是甲乙雙方先訂合同,再進(jìn)行合同后的職責(zé)履行。那么,現(xiàn)在就退一步按照學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的意愿學(xué)校食堂對(duì)外承包一說(shuō),我們學(xué)校的食堂是在承包嗎?本期食堂承包
可有向社會(huì)公開(kāi)競(jìng)標(biāo)?至今日,本期學(xué)校與食堂承包人有沒(méi)有簽訂承包合同?合同內(nèi)容是怎樣的?教代會(huì)有沒(méi)有權(quán)利知道?
最后,在這里我還要對(duì)各位同事說(shuō),從來(lái)民主都是靠自己爭(zhēng)取獲得的!不要凡事總抱著沒(méi)輪到自己頭上就無(wú)動(dòng)于衷,一旦輪到自己頭上到時(shí)與人拼命有用嗎?到了該喚醒自己的良知和民主意識(shí)的時(shí)候了!不要什么事總是站在自己個(gè)人角度去考慮,要有整體觀念,要有大局意識(shí)!毛安中心學(xué)校是全毛安老百姓的學(xué)校,更是我們?cè)谧娜w同仁的家。我們要像愛(ài)惜自己的小家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)她!為她的繁榮興盛而自豪、而流淚!我們絕不允許把毛安中心學(xué)校的成績(jī)的取得看成是某個(gè)人的功勞,我們也決不允許某個(gè)人在毛安中心學(xué)校通過(guò)行巧盜取虛名從而實(shí)現(xiàn)其晉升的美夢(mèng)!
同志們,讓我們攜起手來(lái),為xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的健康、持續(xù)發(fā)展,為明年的中考再創(chuàng)輝煌一起努力,一起拼搏!
謝謝大家!
第三篇:實(shí)驗(yàn)班全體教師會(huì)議講話稿
實(shí)驗(yàn)班全體教師會(huì)議講話稿
一、實(shí)驗(yàn)班的成立背景、滿足廣大家長(zhǎng)合理要求。去年11月份,十幾名家長(zhǎng)代表來(lái)學(xué)校給學(xué)校提建議,其中有一名家長(zhǎng)是初中的家長(zhǎng)。他們提出許多理由,希望學(xué)校辦一個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班。通過(guò)學(xué)校多次研究和討論,最終滿足了家長(zhǎng)的要求,采取了家長(zhǎng)的建議,決定成立一個(gè)實(shí)課改實(shí)驗(yàn)班。這也是我校在新課程改革方面的有益探索。
2、分層次教學(xué)的有益嘗試。08年以后的教學(xué)是3+3高考背景下的教學(xué),核心詞是選課、分層、走班。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是高考成績(jī),學(xué)業(yè)水平測(cè)試,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三項(xiàng)內(nèi)容。我們必須提前思考和研究這些新課題,為將來(lái)的改革探索出一條新路,特別是在分層次教學(xué)方面要大膽嘗試,探索出一條符合我校實(shí)際的新模式。
3、滿足學(xué)生差異化的需求。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者的自我建構(gòu),學(xué)習(xí)者利用已有的知識(shí)水平和認(rèn)知能力,接收新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),從而構(gòu)建自己的知識(shí)體系,能力體系,道德體系。因?yàn)閷W(xué)生已有的知識(shí)水平和認(rèn)知能力有一定的差異,如果面對(duì)所有的學(xué)習(xí)者,用同樣的方式提供同樣的知識(shí)和信息,就是對(duì)學(xué)生的最大不尊重,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
4、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。有許多學(xué)校為了取得好成績(jī),到處爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)學(xué)苗,這一點(diǎn)我是很不贊成的,我們要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量贏得家長(zhǎng)的滿意和社會(huì)的認(rèn)可。近幾年來(lái)周邊一些民辦學(xué)校爭(zhēng)奪學(xué)苗大戰(zhàn)愈演愈烈,不斷擠壓我們的生存與發(fā)展空間,我們辦實(shí)驗(yàn)班就是防止大量學(xué)生到外地就讀,浪費(fèi)家長(zhǎng)的大量精力和財(cái)力,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
二、實(shí)驗(yàn)班建設(shè)的目標(biāo)
1、堅(jiān)持1234的思路。
堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。
提高兩個(gè)能力,提高學(xué)生自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力。
堅(jiān)守三個(gè)理念,以人為本,以生為本,以學(xué)為本。
做好四項(xiàng)工作,課程建設(shè),課堂建模,載體創(chuàng)新,評(píng)價(jià)創(chuàng)新
2、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我們規(guī)定學(xué)生連續(xù)兩次考出200名后退出實(shí)驗(yàn)班,非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。我們有兩個(gè)考慮,一是盡量不讓60名學(xué)生考出200名,200名是我校一本的臨界點(diǎn),不給學(xué)生思想造成負(fù)擔(dān)。二是非實(shí)驗(yàn)班學(xué)生不進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班的管理與普通班管理不同,無(wú)法銜接。
3、目標(biāo)高遠(yuǎn)成績(jī)一流。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生將來(lái)的高考都是沖擊一本A段的,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不允許有考進(jìn)二本的學(xué)生,在一本A段中還要有幾個(gè)考入一本中的好學(xué)校。平時(shí)的考試要和一高中的普通班進(jìn)行比較,每一次考試要進(jìn)行深刻的分析,尋找新的策略。
4、全速前進(jìn)創(chuàng)造佳績(jī)。到今年暑期,也就是中考前,實(shí)驗(yàn)班的成績(jī)一定要有一個(gè)大的突破,這樣才能保證學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)二高中有信心,才能讓初中的家長(zhǎng)有信心,讓自己的孩子主動(dòng)到二高中就讀,保證二高中有良好的生源,滿足家長(zhǎng)的需求,讓社會(huì)滿意。
三、實(shí)驗(yàn)班的管理創(chuàng)新、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作抓好抓實(shí)。每一個(gè)教師特別是班主任老師要了解每一個(gè)學(xué)生,要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素,要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì),提高自我管理能力。
2、要探索綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是新高考的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要借鑒外地外校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,研究制定學(xué)生評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,用什么載體去培養(yǎng),用什么方法去評(píng)價(jià),在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)上有新的嘗試和突破。
3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)的整體,要以班主任為核心,定期召開(kāi)會(huì)議,查找在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題,學(xué)生存在的問(wèn)題,找出問(wèn)題存在的原因和解決問(wèn)題的方法,把問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。
4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實(shí)驗(yàn)班要想在各個(gè)方面有大的突破,在教育管理上要有新的突破,全體教師要參與學(xué)生管理,要嘗試實(shí)行導(dǎo)師制,每一個(gè)任課教師要重點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),要做好學(xué)生的思想工作,心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo),掌握學(xué)生的實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好各個(gè)方面的工作。
5、要建立家校一體的新機(jī)制。形成家校一體的教育機(jī)制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)管理委員會(huì),要定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),通報(bào)班級(jí)工作,學(xué)生在班級(jí)的表現(xiàn),征求家長(zhǎng)意見(jiàn),要家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理工作,定期召集家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)創(chuàng)新、堅(jiān)持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅(jiān)持以人為本,以生為本,以學(xué)為本,以素質(zhì)為本的教學(xué)理念,要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長(zhǎng)為本的核心思想,走出以知識(shí)為本的應(yīng)試教育誤區(qū),實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的需要,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上,讓學(xué)生按照自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求,也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計(jì),課堂模式變革就會(huì)失去目標(biāo)和靈魂,要探索國(guó)家課程校本化,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行整合,在課程建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。
4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),不可能實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展,要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式,要不斷探索和嘗試層次化教學(xué),整體化教學(xué),主題化教學(xué),問(wèn)題式教學(xué),實(shí)踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。
5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海,教師就必須進(jìn)入題海,在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上,編制出符合學(xué)生實(shí)際的教輔材料,也就是說(shuō),我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四篇:九年級(jí)全體教師會(huì)議講話稿
首先,由于兩位校長(zhǎng)的精心安排,讓我們的精英在這里有機(jī)會(huì)成為一個(gè)新的畢業(yè)班級(jí)的戰(zhàn)斗群。張?zhí)岬胶脦状?,我們的一年將?huì)處理艱難的歲月,的確,這個(gè)會(huì)話學(xué)生一般比較懶,結(jié)果不是很好,大麻煩,很多小問(wèn)題,八年級(jí)以后,嚴(yán)健無(wú)情,有一些進(jìn)步,但也遠(yuǎn)離了希望,我們準(zhǔn)備好打硬頭戰(zhàn)。但看看大家,讓我想起一個(gè)字:攻擊什么,無(wú)敵。我相信大家,我更感謝大家。
我們今年的工作方針:團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真誠(chéng)努力,履行職責(zé),盡最大努力全力以赴,共贏。
班老師:管理我們的人,與我們的班
1,嚴(yán)格管理,為一個(gè)星期開(kāi)發(fā)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,快速進(jìn)入畢業(yè)班級(jí)。這需要八班老師去早和晚,課下嚴(yán)格的規(guī)則,嚴(yán)格盯著,總是與老師一起理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考動(dòng)態(tài)。密切關(guān)注學(xué)生的衣著,頭發(fā),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,操作等管理。硬玩班考勤班書(shū),講,打手機(jī),睡眠,缺勤等行為(今天下午打開(kāi)一個(gè)好小班,設(shè)置規(guī)則,系統(tǒng),根據(jù)學(xué)校要求做好健康,發(fā),服裝不符合要求的立即整改,9月2日全部正常!教師的成員也密切配合嚴(yán)格的管理,嚴(yán)格的要求,讓我們密切關(guān)注一周,無(wú)憂年。2,班級(jí)老師加強(qiáng)早班,下班學(xué)習(xí)和班級(jí)之間的管理,上午6:30前上課,下午1:20上學(xué),上班到學(xué)校,不要呆在辦公室,等待點(diǎn)進(jìn)入課堂,進(jìn)入(6:40之前全部進(jìn)入教室閱讀)敦促學(xué)生立即進(jìn)入閱讀狀態(tài),教育學(xué)生讀出,記得進(jìn)去,有效利用學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生,分鐘和秒。在英語(yǔ)上午,課堂老師不會(huì)讓大亂,會(huì)有一團(tuán)糟的現(xiàn)象(英語(yǔ)老師要充分利用早上好的時(shí)間來(lái)審查,預(yù)覽或測(cè)試)。班教師班鈴進(jìn)入教室,要求學(xué)生安靜,不要吵鬧,不要鬧鬧,玩手機(jī),看課外書(shū)。你可以叮叮當(dāng)斷,出去活動(dòng),輕輕背回背,交換問(wèn)題,創(chuàng)造一個(gè)溫暖安靜的課堂。有些學(xué)生在課堂上classroom腳,吵架,要嚴(yán)格管理。我們開(kāi)始的第一周 在晚間學(xué)習(xí)時(shí),班上的老師每天都要等待老師的晚間學(xué)習(xí),然后離開(kāi),星期六和星期天的班上班老師巡邏,注意。
3,嚴(yán)格的學(xué)生休假制度,家長(zhǎng)必須親自離開(kāi),并經(jīng)常核實(shí)。在學(xué)校期間必須是班上的老師親自和家長(zhǎng)聯(lián)系,看到父母在發(fā)布之前,不能讓學(xué)生費(fèi)用代辦。班老師不是給老師和值班領(lǐng)導(dǎo)在簽發(fā)前簽字。堅(jiān)決消除缺勤現(xiàn)象,絕對(duì)不允許出現(xiàn)校園游擊隊(duì)。(柯仁老師要計(jì)算每個(gè)班級(jí)的數(shù)量,準(zhǔn)備班級(jí)干部記錄)
4,課堂老師和課堂小組在一個(gè)月內(nèi)找出學(xué)生的數(shù)量,要求每個(gè)學(xué)生制定測(cè)試目標(biāo),并確定你的課程,確保層次,促進(jìn)層,分流,然后有目標(biāo),計(jì)劃工作(職業(yè)教育目標(biāo)要了解,表面滲透,注重技能)
5,認(rèn)真做好自己的課堂學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)高潮的措施,并堅(jiān)實(shí)有效的實(shí)施。我們可以從以下方面開(kāi)始:
A,高調(diào)設(shè)置先進(jìn)的模型,辛勤工作的明星,進(jìn)步的明星,當(dāng)明星,智慧之星(有方法)等等,你可以在墻上拍照,或特殊的類 會(huì)被贊揚(yáng),讓這些學(xué)生談?wù)摰鹊?。B,以各種方式開(kāi)展思想激勵(lì),鼓勵(lì),張貼,寫(xiě)作激勵(lì)靈感等
C,合理分組,優(yōu)化互補(bǔ)學(xué)習(xí)的組合,互相幫助,敦促(良好的差異組合)
D,確定目標(biāo),開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生可以根據(jù)他們的實(shí)際目標(biāo),你也可以設(shè)置一個(gè)小目標(biāo),你可以自己和自己,而且自己和別人比提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。E,建立激勵(lì)機(jī)制,定期進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。
6,健康必須在晚學(xué)完成,干凈,高標(biāo)準(zhǔn),第二天早到課堂學(xué)習(xí),責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)。7,大力配合學(xué)校做好公共衛(wèi)生,大廁所,戶外健康,安排學(xué)生不要太多,敦促快速完成,經(jīng)常親自檢查,不給員工打臉,每個(gè)人都必須好。
8,迅速建立這類詳細(xì)的通訊錄(地址,家長(zhǎng)工作單位,聯(lián)系電話),形成電子手稿,打印,發(fā)給我一份
9,下午的班級(jí)表統(tǒng)計(jì),缺乏統(tǒng)一到食堂的秩序,2將完全配備。9,總是做文明禮儀教育的學(xué)生,怎么說(shuō),怎么走,全部 要標(biāo)準(zhǔn)化,特別是不能容忍教師對(duì)老師的存在,鎮(zhèn)壓。
10,班級(jí)完成班級(jí)清單后,學(xué)生們把班級(jí)靜靜地告訴學(xué)生,嚴(yán)格禁止喧鬧,時(shí)間檢查。11,下午工作過(guò)程:安排-----班級(jí)會(huì)要求提到-------從事健康--------發(fā)一本書(shū)
老師:
管理我們的班,教我們的班。
1,課程組必須團(tuán)結(jié),學(xué)校團(tuán)結(jié)在一起,放開(kāi)所有客觀因素,深入規(guī)劃,發(fā)展學(xué)科和整體成果的最佳方式。同時(shí)我們也喜歡去年,同冬天教學(xué)要求的所有學(xué)科的結(jié)束一樣,這要求每個(gè)人都盡早計(jì)劃,清除所有困難,既要完成計(jì)劃,又要避免吞食,體育和信息早日開(kāi)始,早日實(shí)踐,更多的利益。2,嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,認(rèn)真準(zhǔn)備課程,更正工作。閑置時(shí)間,看不到互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)內(nèi)容,不要辦公室聊天。
3,侯班要及時(shí),提前3,5分鐘必須在教室里,不要把箱子踩到教室里,檢查學(xué)生是否齊齊,班級(jí)不能立刻要求班級(jí)干部找到班主任。準(zhǔn)備在本課中使用文具或背誦,檢查上一課的內(nèi)容。班上的學(xué)生在廁所,必須由班級(jí)老師批準(zhǔn)。4,在上課期間,我們必須嚴(yán)格管理,不要讓學(xué)生做任何他們想要的,玩手機(jī),傳遞筆記,說(shuō)小話,睡覺(jué)等等堅(jiān)決停止。對(duì)班上的老師有問(wèn)題,或者帶到你的辦公室,或在課堂上的懲罰,嚴(yán)格禁止學(xué)生出課。有安全隱患。5,注意做好知識(shí)的整合和測(cè)試工作,始終注意學(xué)生的數(shù)量到底在什么程度上,練習(xí)讀書(shū),但可以修改,但要注意手中的答案,在課堂上修正,不要讓學(xué)生放手,學(xué)生坐下來(lái)享受,父母都不好?;I備組的單位經(jīng)常回頭看,或集體測(cè)試,并始終理解掌握知識(shí)點(diǎn)。
5,找到方法來(lái)刺激學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主題,各種方法,只要你仔細(xì),就會(huì)收獲。你可以用筆記本,工作簿或試卷寫(xiě),鼓勵(lì)學(xué)生講話,也許你無(wú)意中的句子,你可以改變他的生活。6,我們必須注意每一課的知識(shí)點(diǎn),孩子們對(duì)我們個(gè)人科目的回應(yīng)簡(jiǎn)單鉤,畫(huà),回,有時(shí)還是有理解 情況,檢查霧中的自然云。這是絕對(duì)不允許的,課程準(zhǔn)備組對(duì)集體課的準(zhǔn)備,心理把握少有要求,學(xué)習(xí)更多,更多的溝通。專注于發(fā)展學(xué)生的想法,一個(gè)目標(biāo)覆蓋各種問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終注意測(cè)試中的鏈接。測(cè)試服務(wù)的時(shí)間。
7,每個(gè)教師必須按照規(guī)定的提前休假程序,交換自己的班級(jí)并及時(shí)通知我。
有辦法處理辦公室,盡量不要延遲教學(xué)。
第五篇:小學(xué)全體教師會(huì)議講話稿 范文
小學(xué)全體教師會(huì)議?講話稿
小學(xué)全?體教師會(huì)議講話稿?
十五周工?作開(kāi)始了。上周,?教導(dǎo)室組織繼續(xù)完?成本期 比教學(xué) ?各項(xiàng)檔案資料,開(kāi)?展 我與教學(xué)比武? 活動(dòng)征文和 學(xué)?生體質(zhì)健康測(cè)試 ?上報(bào)工作。中心學(xué)?校通報(bào)了鎮(zhèn)級(jí)比武?情況,彭中林、楊?安亭、楊君3位教師獲得一等獎(jiǎng),另??有
二、?三等獎(jiǎng),成績(jī)的取?得再次證明官垱小?學(xué)的教師是高素質(zhì)?有能力的。開(kāi)展教?研室 四優(yōu) ?征文活動(dòng)。德育?處繼續(xù)做好安全教?育管理,行為習(xí)慣?、環(huán)境衛(wèi)生督查等?工作??倓?wù)室組?織參觀考察特校、王店鎮(zhèn)中、?王店鎮(zhèn)?小校舍建設(shè)、氣改?電等工作。粉刷院?墻、整理環(huán)境。學(xué)?生進(jìn)餐改用餐盤。?低音廣播系統(tǒng)、體?育設(shè)施、自然實(shí)驗(yàn)?桌、柜等安裝到位?。11月公用經(jīng)費(fèi)?報(bào)賬以及撥付學(xué)校?基建前期工程費(fèi)用?。低音廣播系統(tǒng)德?育處、教導(dǎo)室、總?務(wù)室負(fù)責(zé)人都要學(xué)?會(huì)操作,發(fā)揮作用?,培訓(xùn)一名學(xué)生會(huì)?干部學(xué)會(huì)操作。?工會(huì)成功組織一屆?二次教職工大會(huì),艾榮貴主席、肖本??松校長(zhǎng)、陳衛(wèi)祖干?事到校指導(dǎo)。一?周以來(lái),我們?nèi)w?教師克服低溫陰雨?等不良?xì)夂虻挠绊?,扎實(shí)做了大量工?作,使我再次感受?到,官垱小學(xué)教師?愛(ài)崗、敬業(yè)、無(wú)私?奉獻(xiàn)的感人精神。? 本周及后段:
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一、加大教育?教學(xué)工作力度。?
1、按照上?周五的工作安排,?啟動(dòng)第五屆全市學(xué)?生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)?跑活動(dòng)。
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2、搶抓時(shí)間搞好?教學(xué)工作,按時(shí)完?成教學(xué)任務(wù),轉(zhuǎn)入?期末復(fù)習(xí)。按照教?研室安排,1月6、7?日?期末考試,提前一?周結(jié)束課程,但是?根據(jù)我們以往的經(jīng)?驗(yàn),復(fù)習(xí)時(shí)間是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的。大家必?須對(duì)照進(jìn)度,擠時(shí)?間完成教學(xué)任務(wù)。?爭(zhēng)取19日進(jìn)入復(fù)?習(xí)。本期教學(xué)時(shí)間?太短。非文字科目?調(diào)為復(fù)習(xí)課后,可?仍由非文字科目教?師協(xié)助維持秩序。抓緊做好常規(guī)教學(xué)??工作,11位同志獲得? 期末進(jìn)行盤?存,下學(xué)期啟動(dòng)電?子備課,將大家由?繁重的抄抄寫(xiě)寫(xiě)中?解放出來(lái)。
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3、完成好 我?與教學(xué)比武 征文?和 四優(yōu) 撰寫(xiě)活?動(dòng)。前者要求12?月份完成,大家還?是要提前,高質(zhì)量?,將電子稿按要求?編輯后交卞主任上?報(bào),要爭(zhēng)取人人在? 比教學(xué) 網(wǎng)站能?夠發(fā)表。后者按照?上周的安排,爭(zhēng)取?本周人人交到教導(dǎo)?室,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。凡?獲獎(jiǎng)或發(fā)表的,按?獎(jiǎng)懲制度均給予獎(jiǎng)?勵(lì)。
4、?嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和教?學(xué)秩序。我們的體?育課已經(jīng)有了質(zhì)的?轉(zhuǎn)變,幾位體育老?師要好好保持,其?它學(xué)科也不能含糊?,認(rèn)真做好組織教?學(xué),方有好的秩序?,特別是在綜合樓?上微機(jī)課、音樂(lè)課?以及多媒體教室上?課,一定要組織的?井井有條,不排隊(duì)?進(jìn)教室的不準(zhǔn)上課?,高聲大叫、快速?奔跑的要堅(jiān)決制止?。
5、教?導(dǎo)室通知楊君、何?春、閻官清三位老?師,按要求注冊(cè)參?加國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上學(xué)?習(xí)。
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二、加大安全、?衛(wèi)生工作力度。?
1、安全教?育管理常抓不懈。?尤其是進(jìn)入冬季,?人的靈活性差了,?上下樓梯、走路疾?跑,三倆個(gè)勾肩搭?背,極易造成事故?,上周一女生上廁?所疾跑與另一女生?相撞造成事故,要?引起我們每個(gè)同志?的重視,切實(shí)肩負(fù)?起安全責(zé)任。早晨?值日領(lǐng)導(dǎo)、教師共?四人,要精心組織?,就餐3到4個(gè)值?日的同志要按時(shí)到?位,就寢連寢管員?6個(gè)人,要認(rèn)真督查,每一個(gè)環(huán)節(jié)到??位了,事故就少了?,校園就安寧和諧?了。大課間領(lǐng)導(dǎo)講?話時(shí)間注意控制,?教師不要拖堂,讓?學(xué)生有上廁所的時(shí)?間。上周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)?短信,宜昌某區(qū)一?學(xué)生被刺死,學(xué)生?矛盾糾紛注意排查?化解。2?、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,?是教師的天職。上?周天冷,有孩子凍?得哭泣,有孩子衣?服單薄,岳主席、?李士梅老師等給他?們找衣服、帶他們?出去看病、聯(lián)系家?長(zhǎng)送衣服,也有家?長(zhǎng)忘記接孩子,大?家?guī)椭?lián)系家長(zhǎng),送孩子回家,出現(xiàn)??事故值日領(lǐng)導(dǎo)、班?主任、熱心的教師?積極救助,使用餐?盤進(jìn)餐大家?guī)椭?飯打菜指導(dǎo)孩子們?。大家都做到很出?色。孩子小,人人?要關(guān)心。建議德育?處每周組織一次內(nèi)?務(wù)整理指導(dǎo)和競(jìng)賽?活動(dòng),班主任、寢?管員、領(lǐng)導(dǎo)都參加?,次數(shù)多了,學(xué)生?就會(huì)了。11月2?9日,陜西省旬陽(yáng)?縣磨溝幼兒園園長(zhǎng)?薛同霞,因小朋友?不能完全背誦課文?,便用火鉗將孩子?們的手燙傷。當(dāng)?shù)?有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)?,被燙傷的孩子達(dá)?到10個(gè),2個(gè)孩?子燙傷最為嚴(yán)重,?其余幾個(gè)孩子不同?程度被燙傷。這位?園長(zhǎng)在接受調(diào)查時(shí)?講了她燙孩子的理?由:
當(dāng)?時(shí)心情不好。網(wǎng)?絡(luò)上一片責(zé)罵聲。?這告訴我們,做教?師的一定要愛(ài)學(xué)生?,要慎之又慎。?請(qǐng)大家在網(wǎng)上查看?這樣一個(gè)材料,也?可以自己試驗(yàn)。?小學(xué)生做米飯實(shí)驗(yàn)?:
米飯被?大罵一個(gè)月會(huì)變臭?,你美得像個(gè)?天使,我真舍不得?扔了你!你這么?惡心,還敢呆在我?家里,我要好好教?訓(xùn)你!每天上學(xué)?前,學(xué)生總會(huì)從冰?箱里捧出兩樽米飯?,一樽盡說(shuō)美話,?另一樽則用力罵。?還有一樽米飯則靜?靜躺在冰箱里,從?未被理睬。根據(jù)著?名的三碗米飯實(shí)驗(yàn)?,對(duì)米飯的態(tài)度不?同,結(jié)果也會(huì)不同?。說(shuō)好話的會(huì)發(fā)酵?,散發(fā)出香氣;用?力罵的會(huì)變黑發(fā)臭?;而不理不睬的更?糟糕,甚至?xí)鞒雠K水。這個(gè)試驗(yàn)經(jīng)??權(quán)威專家證明是正?確的,凡是有水分?子組成的物資均有?靈性,它告訴我們?萬(wàn)事萬(wàn)物皆有靈性?,絕不是迷信,物?且如此而況人乎。?這也啟示我:
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教師是在夸獎(jiǎng)?、表?yè)P(yáng)、肯定中成?長(zhǎng)的,是在批評(píng)、?埋怨、責(zé)怪中頹廢?的,那么學(xué)生的教?育也應(yīng)如此。
3、加大 大??家唱大家跳 訓(xùn)練?組織力度。今天下?午
3點(diǎn),全省中小?學(xué) 課內(nèi)比教學(xué)、?課外訪萬(wàn)家 暨 ?大家唱大家跳 藝?術(shù)教育推進(jìn)會(huì)。?例會(huì)后周開(kāi)林、楊?海亭、卞青松到中?心小學(xué)參加會(huì)議,?有關(guān)精神回來(lái)后傳?達(dá)。
4、?今年12月4日是?新憲法頒布實(shí)施2?9周年,是第十一?個(gè)全國(guó)法制宣傳日?,今年的主題是:?
深入學(xué)習(xí)?宣傳憲法,大力弘?揚(yáng)法治精神。老師?們,作為一個(gè)知識(shí)?分子,一定要學(xué)一?點(diǎn)法律,做知法、?守法,依法維權(quán)的?典范,按照我在教?職工大會(huì)上的報(bào)告?,把《憲法》《教?育法》《教師法》《?義務(wù)教育法》《?未成年人保護(hù)法》?《預(yù)防未成年人犯?罪法》等法律有關(guān)?條文看看,學(xué)習(xí)《?憲法》,我們可以?知道公民的基本權(quán)?利和基本義務(wù),明?確憲法關(guān)于 國(guó)家?發(fā)展社會(huì)主義的教?育事業(yè),提高全國(guó)?人民的科學(xué)文化水?平的相關(guān)規(guī)定以?及公民受教育權(quán)利?圣神不可侵犯,增?強(qiáng)搞好教育工作的?責(zé)任感。學(xué)習(xí)《教?育法》,理解教師?與學(xué)生的關(guān)系是人?與人的關(guān)系,教育?權(quán)與受教育權(quán)的關(guān)?系,不是高位與低?微、權(quán)威與平庸框?架下的等級(jí)關(guān)系,?學(xué)生受教育權(quán)是一?項(xiàng)絕對(duì)的權(quán)利,要?求教師尊重學(xué)生、?履行義務(wù),依法保?證學(xué)生受教育權(quán),?增強(qiáng)教書(shū)育人的自?覺(jué)性。學(xué)習(xí)《教師?法》,明確自己在?教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)利?和義務(wù),充分行使?自己的權(quán)利,自覺(jué)?履行自己的義務(wù),?樹(shù)立依法維權(quán)的法?律意識(shí),特別是當(dāng)今家校矛盾劇增,??教育改革深入,各?種利益沖突加劇的?時(shí)代,一支熟悉法?律的教師隊(duì)伍,對(duì)?于依法治校有著不?可或缺的重要作用?。引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)《?義務(wù)教育法》的核?心和靈魂就是推進(jìn)?教育公平,促進(jìn)教?育均衡發(fā)展。使教?師的從教行為真正?落實(shí)到 面向每一?個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生?的每一個(gè)方面。學(xué)習(xí)?《未成年人保?護(hù)法》和《預(yù)防未?成年人犯罪法》,促使管理者和教師??,自覺(jué)履行對(duì)未成?年人的保護(hù)的義務(wù)?,為未成年人健康?成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境?,促進(jìn)廣大教師做?到教書(shū)與育人有機(jī)?統(tǒng)一。5?、201X年12?月1日是第24個(gè)? 世界艾滋病日 ?,今年的宣傳主題?是 行動(dòng)起來(lái),向? 零艾滋 邁進(jìn) ?,副標(biāo)題是 全面?預(yù)防,積極治療,?消除歧視。要利?用一定的形式進(jìn)行?宣傳。艾滋病離我?們并不要遙遠(yuǎn),今?年新增的艾滋病人?,學(xué)生、50歲以?上的中老年人激增?,性傳播途徑已經(jīng)?取代靜脈注射毒品?和非法采血占到第?一位。潔身自愛(ài)是?自我保護(hù)的有效途?徑。
6、?
做好少先隊(duì)中?隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)全員?培訓(xùn)工作。
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三、扎實(shí)?做好后勤保障工作?。
1、收?好費(fèi)、與班主任對(duì)?好帳。大宗食品把?好價(jià)格關(guān),保食堂?運(yùn)轉(zhuǎn)。2?、做好營(yíng)養(yǎng)配餐工?作和餐盤使用組織?。德育處可以組織?高年級(jí)學(xué)生幫助打?掃餐廳衛(wèi)生、清洗?消毒餐盤。學(xué)校努?力配齊洗碗機(jī)、消?毒柜,減輕炊事員?負(fù)擔(dān),讓家長(zhǎng)放心?。
3、按?上周布置做好小型?勞務(wù)、維修、購(gòu)物?等登記工作。今后?總務(wù)主任按月登記?,開(kāi)據(jù),分公用經(jīng)?費(fèi)、預(yù)算外和食堂?三條線報(bào)銷,并對(duì)口支付,已經(jīng)簽字??并報(bào)銷的要做好記?錄。不按要求登記?,不備案,勞務(wù)、?維修和購(gòu)物等當(dāng)事?人要說(shuō)明情況方予?以報(bào)銷。請(qǐng)每個(gè)涉?財(cái)人員嚴(yán)格執(zhí)行。?
四?、扎實(shí)做好黨務(wù)、?工會(huì)工作。
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1、一屆二次教?職工大會(huì)各項(xiàng)報(bào)告?進(jìn)行表決并閉會(huì)。? 訪萬(wàn)家 手記繼?續(xù)撰寫(xiě)、上交、上?傳。摸底困難戶準(zhǔn)?備上報(bào)。做好春節(jié)?福利發(fā)放準(zhǔn)備工作?,工會(huì)、總務(wù)室與?豬場(chǎng)協(xié)商價(jià)格,把?握質(zhì)量,安排豬肉?,12月16日或?23日比較合適,?與周勤華協(xié)商,安?排魚(yú)。在勤工儉學(xué)?收入中支出。元旦?前后開(kāi)展一次教職?工活動(dòng)。參加市教?育系統(tǒng)元旦長(zhǎng)跑選手。?
2、做好201X??基層黨組織建設(shè)考?評(píng)工作和黨員承諾?踐諾考評(píng)工作。我?們每個(gè)班子成員都?是支部委員,都要?幫助準(zhǔn)備材料。1?2月12日開(kāi)始檢?查,我們的各項(xiàng)活?動(dòng)較實(shí)在,資料較?齊全,由于閔書(shū)記?病休近兩個(gè)月,有?些資料要幫助補(bǔ)充?完善。大家利用空?余時(shí)間做好準(zhǔn)備工作,閔書(shū)記負(fù)責(zé)指??導(dǎo)協(xié)調(diào)。1
2日上?午資料到位。具體?為:
岳主?席負(fù)責(zé)基本組織建?立、基本隊(duì)伍建好?;楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)基本?活動(dòng)開(kāi)展好;卞主?任負(fù)責(zé)基本制度堅(jiān)?持好;張主任負(fù)責(zé)?基本保障落實(shí)好;周開(kāi)林寫(xiě)一份自查??報(bào)告。工作量不大?,主要是對(duì)照方案?和已有材料查缺補(bǔ)?漏,因?yàn)檫^(guò)去我們?的黨建工作是扎實(shí)?認(rèn)真的。黨員承諾?踐諾情況自查由閔?書(shū)記負(fù)責(zé)。同志?們,時(shí)值年終歲尾?,檢查頻繁,在做?好各項(xiàng)常規(guī)工作的?同時(shí),我們要加緊? 義務(wù)教育均衡發(fā)?展督導(dǎo)評(píng)估迎檢 ?準(zhǔn)備,大家唱大?家跳 展示準(zhǔn)備,? 家長(zhǎng)學(xué)校示范縣?市 迎檢準(zhǔn)備,?比教學(xué)訪萬(wàn)家 督?查準(zhǔn)備。當(dāng)陽(yáng)市?文明單位創(chuàng)建 迎?檢準(zhǔn)備。要求每個(gè)?教師特別是班子成?員要一起行動(dòng)聽(tīng)指?揮,切不可各吹各?的號(hào)各彈各的調(diào),?更不能不經(jīng)允許擅?自主張,政令不一?,否則對(duì)工作造成?不利影響,給外界?造成班子不團(tuán)結(jié)的?印象。朱镕基總理?講:
我們?現(xiàn)在建立了一種制?度,停辦國(guó)務(wù)院辦?公廳《昨日情況》?刊物,改登國(guó)務(wù)院?領(lǐng)導(dǎo)同志每天的批?示,爭(zhēng)取國(guó)務(wù)院領(lǐng)?導(dǎo)同志的批示在兩?天內(nèi)登出,這樣,?國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志之?間隨時(shí)可以溝通情?況?,F(xiàn)在,我對(duì)其?他幾位副總理的工?作不是很清楚,清?楚一點(diǎn)的就是財(cái)政?和金融工作,就是?這些有的也不是很?了解。今后要解決?這個(gè)問(wèn)題,國(guó)務(wù)院?領(lǐng)導(dǎo)同志之間每天?要了解彼此的工作?情況,并且盡量使?我們對(duì)外的意見(jiàn)保持一致,?以免使下?面難以工作。實(shí)事?求是講,我從小讀?毛澤東的文章,記?得小學(xué)時(shí)就詳讀《?中國(guó)社會(huì)各階層分?析》《星星之火可?以燎原》《湖南農(nóng)?民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《?論十大關(guān)系》等?,還斗膽寫(xiě)過(guò)讀后?感,受毛澤東思想?影響很大,也很欽?佩他的偉大,但我?不同他的獨(dú)斷專行?,我的政治取向是?崇尚民主,所以行?事不武斷,善于傾?聽(tīng),但反對(duì)無(wú)政府主義和絕對(duì)自由主??義。周開(kāi)林 ?201X
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年12月?5日