第一篇：環(huán)保主題升旗儀式主持詞(六年三班)

環(huán)保主題升旗儀式主持詞

六年三班

甲：敬愛(ài)的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家早上好 甲：天空藍(lán)，云兒白。乙：草兒青，花兒香。甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，乙：我愛(ài)綠色的大地。

甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。乙：為了草兒常青，花兒常香。甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，乙：我愿揮灑我的汗水。

合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。甲：宣布 “愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹 乙： 全體同學(xué)，請(qǐng)注意！甲： 面向國(guó)旗，立正！乙： 升國(guó)旗、奏國(guó)歌，合：敬禮！唱國(guó)歌！合：禮畢！

甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講 乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī) 甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。乙：地球是人類共同的家園。

甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！

甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。

甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式 合：到此結(jié)束。

第二篇：六年三班主題班會(huì)

感恩的心——記“三八婦女節(jié)”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷，啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

2、通過(guò)交流討論來(lái)體會(huì)日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想，激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

3、利用活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓感恩常駐人心。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用多媒體課件，出示“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷的相關(guān)圖片和文字。

2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并談?wù)劯改高^(guò)生日時(shí)自己都做了些什么？

3、講幾個(gè)孝敬父母的故事，全班一起交流、討論其感人之處。

4、在這個(gè)即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”你將怎么做？

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，你們知道每年的3月8日是什么日子嗎？” “對(duì)，是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛(ài)呵護(hù)你我幼小的心靈，支撐你我無(wú)畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂(lè)！現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會(huì)開(kāi)始！第一部分：了解“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷，齊唱《燭光里的媽媽》 第二部分：說(shuō)說(shuō)母親都記得自己的生日嗎？都是怎么給自己過(guò)生的。你記得父母的生日嗎？你是怎么給他們過(guò)生的。

第三部分：聽(tīng)故事，談感想。

主持人總結(jié)：是呀，父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們認(rèn)為是正常。可我們有的人，連父母的生日都不知道，更別說(shuō)利用過(guò)生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏？不過(guò)從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚，讓我們利用即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

第四部分：交流討論：如何讓自己的母親過(guò)一個(gè)難忘的三八婦女節(jié)。第五部分：除了節(jié)氣，我們還可以怎樣回報(bào)父母。

主持人：對(duì)，同學(xué)們說(shuō)的很好，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記父母養(yǎng)育之恩，除此外，師恩、同學(xué)情誼等也不能忘，要懷揣一棵顆感恩的心，去感悟生活，感受人間真情。更要用感恩之心，回饋社會(huì)。

第三篇：六年三班主題班會(huì)——成長(zhǎng)

《我們畢業(yè)了，長(zhǎng)們長(zhǎng)大了》

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，今年夏天，我們就要畢業(yè)了，我們即將告別一段純真的歲月。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)論；昨天，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑；昨天，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮斗；昨天，我們?cè)诮淌抑懈璩?/p>

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的童年和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們不變的友情。

我的朋友們，我感激這上蒼的恩典，給予我們這相逢的機(jī)緣。

我們相逢那玉露金鳳的秋日，讓我們相聚那綠樹(shù)白墻的校園。

我們會(huì)銘記曾經(jīng)的一切，無(wú)論歡笑或是淚水，盡管童夢(mèng)已散，童年已逝，你——我——他，咱2007屆的23位同窗啊，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

音樂(lè)響起《朋友》，學(xué)生齊唱。

朋友 歌詞：

這些年一個(gè)人 風(fēng)也過(guò)雨也走 有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼

真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)回首

終有夢(mèng)終有你在心中

朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過(guò) 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我

親愛(ài)的朋友，請(qǐng)握一握手，從今以后各奔西東，離別后請(qǐng)彼此珍重，不管多少個(gè)春夏秋冬，我們永遠(yuǎn)是朋友

花落了，我記得它的芬芳；雪化了，我記得它的晶瑩。老師，我即將要離開(kāi)你們了，但是我永遠(yuǎn)記得你們的親切笑臉，記得你們的諄諄教導(dǎo)。謝謝你們這六年來(lái)對(duì)我無(wú)私的付出和辛勤栽培。浩瀚的大海潮漲潮落，它為沙灘奉獻(xiàn)出一批又一批色彩斑斕的貝殼，而留給自己的依舊是一片蔚藍(lán)。是啊，這就是老師的魅力所在，你們對(duì)我的這份深深的情意，我無(wú)以回報(bào)，唯有衷心地道一聲：老師，謝謝你們！老師，謝謝你們！

王老師，您親切可愛(ài)的笑容，讓我們感受到了陽(yáng)光；您悉心的呵護(hù)和點(diǎn)滴的栽培，讓我們幸福地成長(zhǎng)；您幽默風(fēng)趣的教學(xué)，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。您不僅傳授了我們豐富的語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)，還教會(huì)了我“要做學(xué)問(wèn)，先要學(xué)做人”的道理。人們都羨慕我們有您這樣一位“父親”般的好老師。王老師，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！邱老師，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！

周老師，您是一位幽默與嚴(yán)厲并存的老師，您一絲不茍的態(tài)度，靈活多變的教學(xué)，總能領(lǐng)我們?cè)隗w育場(chǎng)上暢快地奔跑。您是我們的良師益友。周老師，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！梁老師，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！

董老師，您帶著我們暢游美術(shù)的世界，讓我們知道什么是美，讓我們學(xué)會(huì)繪畫(huà)的技藝，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！董老師，您是我們可親可愛(ài)可敬的好老師！

除了這三位老師，我們還要感謝所有教過(guò)我們的老師，如細(xì)心穩(wěn)重的吳老師，和藹可親的段老師，多才多藝的李老師、嚴(yán)肅認(rèn)真的魏老師等等。這些老師都是我們心中最可愛(ài)的人！老師們，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的淘氣和過(guò)錯(cuò)，感謝你們的寬容和無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里，我們只想說(shuō)：老師，您辛苦了！

音樂(lè)起《感恩的心》高潮片段。

學(xué)生齊唱。歌詞：

感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

即使是暴風(fēng)雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走我們感恩的心，我們真誠(chéng)的、肅穆的敬意！這是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。這是情，使師生之情，亦是朋友之情，這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的恩情。(全班齊呼)：老師，我們——愛(ài)——您！

我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你

——獻(xiàn)給母校的詩(shī) 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽 我每次仰望你的時(shí)候

你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云

我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來(lái)（伸懶腰）睡去 直到今天

我長(zhǎng)成一棵會(huì)移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中

隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片綠色的蔭蔽 母校，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你！

2190個(gè)在寶地校園的幸福日子，匆匆而過(guò)，2190個(gè)在寶地校園的難忘瞬間，久久閃爍，今天所有的不舍都會(huì)化作記憶中絢爛的花朵！

青春萬(wàn)歲

所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心??

是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉；

有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗，我想念你們，招呼你們，并且懷著驕傲，注視你們。

第四篇：主題升旗儀式主持詞

主題升旗儀式主持詞

把課堂還給學(xué)生，把活動(dòng)的主權(quán)還給學(xué)生，讓校園充滿勃勃生機(jī) 是基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)的核心理念。這個(gè)教育理念指導(dǎo)著學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，也為升旗儀式注入了生機(jī)。下面是小編給大家整理的升旗儀式主持詞，僅供參考。

升旗儀式主持詞(一)：安全教育主題升旗儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

安全，是生命之本;安全，是幸福之源，校園安全，是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。我們學(xué)校始終高度重視安全工作，下面有請(qǐng)安全處李木林主任講話。感謝李主任的講話，希望大家做到李主任剛才強(qiáng)調(diào)的要求，同學(xué)們，老師們，掌握基本的安全知識(shí)和技能是必要的，但更重要的是加強(qiáng)預(yù)防。為了我們能夠安全、健康、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)和生活，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，為構(gòu)建溫馨安全校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!

男：老師們，同學(xué)們，學(xué)校在20xx-2020教育改革發(fā)展規(guī)劃中，以著力培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性、自主、快樂(lè)發(fā)展作為學(xué)生工作的總要求，學(xué)校努力為學(xué)生搭建自主實(shí)踐的平臺(tái)，提供個(gè)性發(fā)展的廣闊空間，在學(xué)校的努力推動(dòng)下，同學(xué)們?cè)谛@生活的各個(gè)方面迸發(fā)出驚人的能力，展示著自己的才華，給全校師生帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女：20xx年春節(jié)前，美術(shù)班同學(xué)陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學(xué)，放棄假期來(lái)到學(xué)校，在吳克強(qiáng)老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)作，設(shè)計(jì)，在學(xué)校大門口繪制了金蛇狂舞迎新春的壁畫(huà)。成為了羅湖迎春花市的一個(gè)喜慶景觀，很多深圳市民在標(biāo)志墻壁畫(huà)前駐足拍照留影。同時(shí)被微博廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，深受好評(píng)。這個(gè)美好的創(chuàng)意與創(chuàng)作，既展示了展示學(xué)校的人文氣氛，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)生活態(tài)度，也表現(xiàn)出了高二美術(shù)生才能和實(shí)力。

男：二實(shí)—北外國(guó)際班成立至今(國(guó)外大學(xué)的就讀資格通報(bào))在剛剛過(guò)去的一周，國(guó)際班師生成功地策劃了20xx年北外BIFPaC 冬令營(yíng)活動(dòng)，圓滿完成了對(duì)來(lái)自江南中學(xué)、銀川一中20名師生的接待任務(wù)。國(guó)際班的十一名學(xué)生經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，成立了以黃俊霖同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人的策劃團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，同學(xué)們完成了本次冬令營(yíng)一周的行程設(shè)計(jì);并在老師的協(xié)助下，順利地與學(xué)校食堂、校車隊(duì)進(jìn)行溝通接洽，成功地完成了從接機(jī)、安排入住到冬令營(yíng)營(yíng)員餐飲安排、景點(diǎn)游覽等一系列任務(wù)，短短7天二實(shí)國(guó)際班學(xué)子展現(xiàn)了驚人的潛力和努力，實(shí)現(xiàn)了自我的一次巨大飛越。

女：最后播送喜報(bào)：

在20xx年12月，在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學(xué)生“從小做一個(gè)有道德的人”主題書(shū)法大賽活動(dòng)中：我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;吳艾婷、陶凌玉同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);郭瑞炫、曾麗君、翁木子、何詩(shī)敏、陳繼堯同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);吳克強(qiáng)老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。請(qǐng)鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)

升旗儀式主持詞(二)：我的習(xí)慣我做主主題升旗儀式主持稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū)，他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評(píng)。只要你意識(shí)到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

出旗!全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢!

同學(xué)們，什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。平時(shí)，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。事實(shí)上，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績(jī)提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳紅芳宣讀倡議。

有請(qǐng)魏本軍副校長(zhǎng)宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。

讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。

升旗儀式主持詞(三)：“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式主持詞

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;

乙：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);

合：開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班 “我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：認(rèn)識(shí)小小“國(guó)旗班”。

乙：六年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭.甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，乙：我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。

甲：成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。

乙：在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：(:自我介紹)

甲：擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)旗手的有：(：自我介紹)

甲：擔(dān)任本次升旗手的是：(：自我介紹)：

甲：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

乙：運(yùn)動(dòng)更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來(lái)征服困難，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。

甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的重要條件。

乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望

甲：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出旗

乙: 下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!禮畢。

甲：下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來(lái)的國(guó)旗下講話：《陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)》

乙：下面，請(qǐng)欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來(lái)的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。

甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。

乙：“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束

第五篇：《清明節(jié),緬懷先烈》六年三班主題班會(huì)（推薦）

《清明節(jié)，緬懷先烈》

——六年（3）班主題班會(huì)

羅大臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)

六年三班 2015年4月

《清明節(jié)，緬懷先烈》 ——六年（3）班主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷。

2.通過(guò)教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報(bào)效國(guó)家。

活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：清明節(jié)，緬懷先烈，爭(zhēng)做合格小學(xué)生。，４月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

1.清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？ 這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓

自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動(dòng)程序是： 全體肅立在紀(jì)念碑前演講； 全體向烈士宣誓；

向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈； 奏樂(lè)默哀三鞠躬； 瞻仰烈士墓；

參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

注意的禮儀事項(xiàng)：

烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

3.革命先烈事跡

師：你知道哪些英雄先烈的事跡？

（1）、董存瑞

（2）、劉胡蘭

（3）、雷鋒

（4）、邱少云等等。

談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。

4.詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》

5、你打算今后怎樣做？

三、總結(jié)：

師：通過(guò)教育，大家深深感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。