第一篇：安全伴我行(400字)作文

精選作文:安全伴我行(400字)作文

安全是什么呢？讓我來幫你解答！安全分為三種，有消防安全、交通安全、食品安全。這些安全是我們生活缺一不可的。那我們一起做一個(gè)安全小衛(wèi)士吧！

首先，是消防安全，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴、貓下腰，從安全通道走，不能乘坐電梯逃生，逃生出后應(yīng)打119，以上是我們基本的消防安全逃生措施。

接下來，是交通安全，現(xiàn)在交通可是一個(gè)大問題，現(xiàn)在很多人都遵守，可是還是有人亂闖紅燈，不走斑馬線，不僅給自己也給他人造成的很大傷害。如果遇到危險(xiǎn)，一、保持鎮(zhèn)靜。

二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

三、撥打110，以上是我們基本的交通安全知識。

食品安全：現(xiàn)在食品有很大的安全隱患，我們小學(xué)生決不能亂食用路邊的不衛(wèi)生食品。要食用不過期的、有安全食品標(biāo)志的衛(wèi)生食品。

通過學(xué)習(xí)安全知識讓我知道了，安全對于我們小學(xué)生是十分重要的。安全是保證我們生命，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提！讓我們來做安全小衛(wèi)士吧！五年級:可愛萱萱公主 篇一：安全伴我行征文

安全伴我行

“這一條繁華的馬路，車輛來來往往”看似繁榮熱鬧，又有誰知，在馬路邊上，一位太太卻獨(dú)自一人走在馬路上，沒有人關(guān)心，車主的安全意識，不知被車速的快速行駛帶到了何方，車還是在川流不息的行駛。

由此可見，安全對于我們來說是多么的重要，安全的意識使我們不受皮肉之苦，讓安全伴我行，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，為此，我們必須加強(qiáng)自我安全意識。為此，我會(huì)使我盡量做到以下幾點(diǎn)：

交通安全：注意馬路上車輛的川流，做到靠右行駛，過馬路時(shí)要做到一停二看三通過，堅(jiān)決不再馬路上玩耍，嬉戲，做到交通行駛，安全

一個(gè)人的安全，不禁是你自己的，還是親人的，珍愛你的生命，讓安全陪伴。

安全伴我行，讓生活更美好。

交通安全伴我行

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分?? 現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜?/p>

珍惜生命 安全出行

孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？

我建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

篇二：安全伴我行征文稿

生命之唯一

生命對于我們每個(gè)人而言都只有一次。對于只屬于我們一次的生命，我們應(yīng)該更加珍惜，用我們的努力把我們這僅有一次的生命描繪得更加精彩；而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄這美好的生命，也不能因?yàn)樽约旱氖д`而傷害到自己或者別人的生命。

人生不如意事十有八九，人生總是充滿各種坎坷的，這些坎坷是為了豐富我們的生命，是我們更能體會(huì)到生命的價(jià)值。我們應(yīng)該正面面對這些困難險(xiǎn)阻，克服他們，把這些困難變成我們成功路上的踏腳石。雨后彩虹才會(huì)更加美麗。生命對于我們而言只有一次，對于其他人也是一樣。我們不能因?yàn)槿魏卧?，而對他人的生命造成威脅。對待生命，我們不能有半點(diǎn)馬虎。

在校園里，有許多同學(xué)違規(guī)使用電器引起火災(zāi)，有一些因?yàn)榕c同學(xué)不和而大打出手，有的同學(xué)因?yàn)閳D方便而橫穿馬路??這些都是不尊重他人與自己生命的行為。

生命就是一幅空白的畫卷，而我們每個(gè)人都是自己人生的畫家，我們不該在途中草草結(jié)束對這幅畫的描繪，使得這幅畫永遠(yuǎn)不完整。所以，請珍惜這僅僅只屬于我們一次的生命吧！

文

活的不斷提高，科技的不斷進(jìn)步，交通工具的

展，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現(xiàn)

容易忽視的一個(gè)重大的問題——交通安全問題。

“交通安全是什么，只要在過馬路和騎車時(shí)注

燈不就可以了嗎？”這樣的說法過于片面。也許

一個(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來終生的遺憾。我們常常

到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)槲覀兒鲆暯煌ò踩?，?/p>

劇，甚至死亡。

“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事?。　蹦?/p>

一般會(huì)以上學(xué)、上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為

雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些每個(gè)學(xué)校

學(xué)生的一個(gè)共同心愿。我們是祖國未來的花朵，社

學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)

忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更

為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人

安全伴我行篇三：安全伴我行作時(shí)雨軒

近年來隨著人們生使用也得到飛速發(fā)象的背后，也隱藏著也許會(huì)有同學(xué)說：意車輛、行人和紅綠就是因?yàn)槭韬隽四吃陔娨暫蛨?bào)紙上看釀成了這一個(gè)個(gè)悲也許有的學(xué)生會(huì)說：是僥幸心理，“人們理由違反交通。這樣老師和學(xué)生家長對會(huì)主義的接班人，在自己。在交通日益繁是刻不容緩，這樣才有責(zé)是需要生命去

享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的

生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時(shí)，也不要忘記，愿我們。人

人遵守交通規(guī)則，我們才能健康的生活。

我們常說的安全是什么呢？紅燈停，綠燈行。過馬路要走斑馬線。

這些誰到知道。但細(xì)節(jié)決定成敗。你是否觀查到有些車不遵守交規(guī)，闖紅燈，違章車輛等這些情況都會(huì)影響到你的生命安全。過馬路要和同學(xué)一起走，最好穿，帶顏色鮮艷的衣服，晚上最好不要到外面玩耍。不要隨意到馬路上去。在學(xué)校里上下樓梯時(shí)靠右行，在教室里不要嘻嘻打鬧，我們要時(shí)客記得這些安全知識。

“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們遵守交通規(guī)則，愛惜我們?nèi)缭娙绠嫲愕纳?，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

生命是最重要的，要想自己的生命有保障，就要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在此也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時(shí)刻注意周圍的安全隱患，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

篇四：安全伴我行作文

安全自護(hù)我能行

浉河區(qū)吳家店鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級 王凱雯

星期一的下午，我們在班里看了一節(jié)課的安全教育電影，它時(shí)刻提醒著我們注意安全。說到安全，我倒想起發(fā)生在星期六的一件事：

星期六，爸爸媽媽都出去辦事了，我可以好好享受一下一個(gè)人在家的感覺。

“咚咚咚— —”忽然，一陣急促的敲門聲傳來，把正在寫作業(yè)的我嚇了一大跳。

“請問您是誰？來這樣里干什么？”我懶洋洋地在房間里問道。

“我是查水表的。你的父母在家嗎？能讓我進(jìn)去嗎？”那個(gè)聲音聽起來挺斯文的，不像是壞人。我猶豫了半天沒有說話。那人又說話了：“低于在干什么呢，再不讓我進(jìn)去，水費(fèi)可得欠著了，會(huì)罰款的??“聽了這話，我開始相罰款的錢量，趕緊把門打開：”我爹媽都不在，水表在這邊?！拔医淮旰?，正準(zhǔn)備回房間做作業(yè)，突然，那個(gè)人一把將我抓住，用繩子綁?。骸皞€(gè)人在家是嗎？你可真地個(gè)天真的孩子??！這么容易就把壞人放進(jìn)來了??”那個(gè)斯文的聲音突然變得十分恐怖。我懊悔不已，害怕的閉上的眼睛??

正在我閉眼之時(shí)，又傳來了一陣“咚咚咚”的急促敲門聲。

我睜開眼睛一看，咦？繩子沒有了，歹徒也沒有了，周圍一個(gè)人也沒有，只有一陣一陣的敲門聲。原來剛才是一場夢啊。我虛驚了一場，想也不想就把手觸到了門把上，突然，夢中的那一幕出現(xiàn)在我面前，我的手像觸電一般縮了回來。

“請問你有什么事？”我小聲地問。

“我是送快遞的，你們家有一份包裹。你的父母在嗎？”我腦海里浮現(xiàn)出夢中的場景，驚魂未定地想起了書本上說遇見壞人要冷靜；我又想到快遞不都有一張單子嗎？于是回答道：“讓我看一看，上面是不是我父母定的包裹?！痹捯魟偮?，快遞員就神色慌張地說：“對不起，我搞錯(cuò)了，這是別人的包裹?！闭f完后，他就迅速地跑掉了，我想：咦？快遞員怎么不看單子就知道自己搞錯(cuò)了。

晚上，爸媽回來后，我一五一十地向爸爸講訴了今天的事情，老爸摸了摸我的頭，還說我很聰明呢！我真高興！

通過這次安全自護(hù)，我明白了：如果有人來敲門，不要輕意給他開門。

酒駕真危險(xiǎn)

——觀《安全教育》有感

浉河區(qū)吳家店鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級（2）班 李越

星期五下午，我們在教室里觀看了《安全教育》電影，里面主要講防火、防電、防煤氣中毒、防水、防食物中毒這些知識，看完《安全教育》之后，我就想到了那件事。

那天是我爺爺六十大壽，我們一家人都非常高興，為此媽媽特地?cái)[上了一桌酒宴，還邀請了村里幾家相處比較好的人家來參加酒宴，酒宴擺好后，爸爸開車去接他們。

過了一會(huì)兒，爺爺他們來了，媽媽忙把他們請上席，一家人在一起開開心心吃起了飯。酒宴上免不了要喝酒，爸爸剛打開酒瓶，媽媽便上前阻止：“別喝，你的胃病還沒好呢？萬一有什么事該怎么辦呀？”

“我的胃病又不重，你擔(dān)心什么呀？”

“可要有個(gè)萬一??”

“別說了，今天是開心的日子，喝酒是肯定的，再說今天不能不給面子不是？”

“行了，行了，你少喝點(diǎn)?！眿寢屢妱褡璨涣耍缓么饝?yīng)了。爸爸是想少喝點(diǎn)，可是喝著喝著就忘了。一個(gè)小時(shí)過去了，酒喝完了，菜也吃得差不多了，宴席也該散了，爸爸臉漲得通紅，要送爺爺他們回家。媽媽見了，有些不放心：“我看你今天喝多了，別送他們幾位老人家了，讓他們打車回去吧?！卑职謪s說自己很清醒，執(zhí)意要送幾位老人回家。媽媽沒辦法，只好再三囑咐爸爸

小心點(diǎn)。

爸爸上路了，去的時(shí)候還順利，可回來時(shí)，在一個(gè)十字路口那里，有一個(gè)大溝，爸爸神情恍惚，沒看清，“嗵”一下子把車開進(jìn)了大溝。聽到這么大的動(dòng)靜，附近居民被引來了，好心的居民們幫爸爸把車給拉上了岸。

媽媽給我說了這件事，我嚇得不輕，急忙問爸爸怎么樣，媽媽說：“人沒有大礙，只是車撞得凹了進(jìn)去?！蔽议L舒了一口氣。心想：看來這“酒后不開車，開車不喝酒”真不是假的。

安全真重要！

第二篇：安全伴我行作文[范文模版]

安全伴我行作文匯編15篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的安全伴我行作文，歡迎大家分享。

安全伴我行作文1

交通安全伴我行，是我們共同的口號。

交通是人們生活中最重要的工具。我們的安危就體現(xiàn)在這里，我們能有個(gè)安全是最重要的。交通不是你說我說，是大家說大家倡導(dǎo)的。是用我們的偉大藍(lán)圖來暢想的。交通其實(shí)也是很簡單的問題。就是我們每個(gè)人都約束自己不違反交通法，按照交通規(guī)則來約束，就一定不會(huì)有問題，就怕有人轉(zhuǎn)空子，這樣就會(huì)讓交通發(fā)生不好的規(guī)律，打破了交通原有的規(guī)律這是非常危險(xiǎn)的是情。我們堅(jiān)決杜絕這種事情的發(fā)生。覺不讓我們那生命來開玩笑，生命是偉大的，生命是無價(jià)格的。，不那個(gè)不珍惜，生命來的太不容易了，我們必須得珍惜，必須得重視這個(gè)問題。讓生活變得嚴(yán)謹(jǐn)。覺不出現(xiàn)任何問題，這樣就會(huì)給生命增加光彩。這樣就能讓我們咋生活中有力量，絕不范危險(xiǎn)的錯(cuò)誤。尤其是這么危險(xiǎn)的錯(cuò)誤，更是要深刻記得的。我們是用美麗的生命來為祖國奉獻(xiàn)的。而不是就這么隨意的就離開。我們還有我們偉大的目標(biāo)沒有完成啊，交通安全應(yīng)該讓我們沒個(gè)人都了解到重要性。要用我們的行動(dòng)去教育告誡他人，絕不會(huì)發(fā)生危害生命的是，那樣是最愚蠢的。那樣是最無知的。讓我們呼吁所有人把安全問題放到第一點(diǎn)。

讓有規(guī)律的交通帶給我們安全的行走吧。

安全伴我行作文2

安全伴我行交通安全是最引起我們關(guān)注的一個(gè)問題，因?yàn)樗P(guān)系每一個(gè)人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發(fā)生，國家安全教育局制定了各種有效措施，我們每一個(gè)小學(xué)生都就應(yīng)自覺遵守。原先，我有一次，放學(xué)時(shí)，我走在人行橫道上，手套從口袋里蹦了出來。看沒車時(shí)，就跑到了人行橫道上把手套撿了起來?；氐郊液螅蚁驄寢屩v了這件事。媽媽的臉上布滿陰云，語重心長地對我說：“孩子，以后掉在大道中央的任何東西，都不需要去撿，這樣太危險(xiǎn)了！安全比任何金錢買來的東西都重要?！蔽壹t著臉低下了頭，那一刻我懂得了許多許多。

安全是人類的根本，即使你的智慧與知識超乎別人，不注意健康與安全，一切將于云霧散去一樣，沒有用的。我聽過一個(gè)真實(shí)故事：一名帶著小黃帽的小學(xué)生，由于他聽著mp3，沒有顧著前面的路，只顧埋頭走。突然，他前面的岔路口中，開出來了一輛大貨車。當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備剎車時(shí)，已經(jīng)撞到了。他被送到了醫(yī)院。他的媽媽淚流滿面。俗話說：路上閃爍的紅綠燈，是您家人的眼睛。從此刻起，我們注意安全，讓它伴我成長吧！

安全伴我行作文3

我今天要看一堂課——交通安全課。說到交通大家一定會(huì)想到生命安全，生命是多么的寶貴，所以我聽到要看交通安全課時(shí)我的心非常的激動(dòng)。

我們要上馬路騎自行車，必須滿12周歲;如果想騎電動(dòng)車必需要滿16周歲;如果騎摩托車上路必需年滿18周歲，而且騎摩托車還需要專門的證，摩托車要有牌照，換不能騎太快，否則就會(huì)撞到汽車，人會(huì)從摩托車上飛出來。如果公交車要轉(zhuǎn)彎，就必須離公交車右前方2.5-3米的距離，這樣才能安全。還有的中學(xué)生騎車嬉戲，結(jié)果有一輛車就撞倒了他們。還有一個(gè)人非常的大膽手不扶車把還走機(jī)動(dòng)車道的中間，結(jié)果別撞到了一棵樹上。有的人在上下學(xué)的時(shí)候闖紅燈，造成了許多的交通事故。

有的人開車非常好，見到人在穿馬路，就停下車來，讓人先過去，形成了“車讓行人”的文明行為。還有的人做路車回家，車剛停，學(xué)生們就跑向車，形成了踩踏事件。上車后應(yīng)該按順序做好，沒有座位就扶緊旁邊的欄桿，環(huán)游在路上不能嬉戲，要有順序的上下車。

我們今后一定要注意交通安全，不闖紅燈，車讓行人，不擁擠、不踩踏。大家今后如果看到有人闖紅燈，或做不對的事，我們有義務(wù)去告誡他們，并告訴他們這樣做的危害，還要讓他們改正。

安全伴我行作文4

星期四下午的第二節(jié)課，402班的同學(xué)們在主持人的帶領(lǐng)下，上了一堂以“安全”為主題的班隊(duì)課。

“大家好，這次班隊(duì)課的主題是‘安全’”。班隊(duì)課在主持人的開場白中拉開了序幕。首先，大屏幕上先蹦出了兩行大字“高高興興來上學(xué)，平平安安回家去”，下面以詩歌的方式開了頭。之后，大屏幕上又跳出了一些圖片和文字，以圖文并茂的格式，主持人又向同學(xué)們灌輸了一些關(guān)于怎樣安全用電，在公共場所要注意什么，一個(gè)人在家時(shí)該注意什么等安全知識，讓他們明白了在生活中無處不存在著安全隱患。接著，主持人又給同學(xué)們講了校園中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，這些注意事項(xiàng)講完后，她又通過給大家看漫畫小圖片，看現(xiàn)實(shí)中的垃圾食品圖片，讓同學(xué)們明白了有些垃圾食品是觸不得的。最后，主持人以呼吁同學(xué)們注意安全做了結(jié)尾。

這堂班隊(duì)課讓同學(xué)們又掌握了一些安全知識，知道了我們要注意安全，注意生活中的安全隱患，讓我們的那片天是安全的！

安全伴我行作文5

隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，汽車也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實(shí)，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個(gè)節(jié)目中播放的一場交通事故。

一輛由西向東駛向的電動(dòng)車，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身后是她的女兒，女兒看得出來只有七八歲，她的臉上掛滿了笑容，肩上還背著一個(gè)書包。正在這時(shí)，一輛由東向西駛來的汽車打破了剛才的安寧，即使這位母親已經(jīng)在很努力的拐彎了，但是這一切都來不及了，汽車猛烈地撞向電動(dòng)車，電動(dòng)車被甩出好遠(yuǎn)，母親和女兒都撞到在地，女兒的書包和鞋子已經(jīng)不見了。

母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著自己女兒的名字，女兒的衣服已經(jīng)撕破，還不是的流出血來，母親非常心痛地看著女兒，還一直說著鼓勵(lì)的話。旁邊的好心人有的攔住了肇事司機(jī)，有的撥打120，坐在車上的女兒不停的喊著媽媽，想必每位母親聽到女兒說出這句話是無比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。這件事也許還算是幸運(yùn)的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那么悲慘啊!

安全就在我們身邊，但是危險(xiǎn)也同時(shí)在我們腳下，不要再存在著僥幸心理。遵守交通規(guī)則，人人必要!

安全伴我行作文6

這個(gè)星期四，402班班主任請來了他們班一位同學(xué)的爸爸在階梯教室給四年級組同學(xué)做了一次深刻的安全講座，使我受益匪淺。

老師們，同學(xué)們，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們越來越密切，生活離不來交通，交通給我們帶來了極大便利。但是，如果我們不自覺遵守交通規(guī)則，可能只是橫穿馬路，隨意地闖紅燈。那么交通事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，而那樣不幸的事，也隨時(shí)會(huì)降臨。我是一名普通的小學(xué)生，我對“安全”這兩個(gè)字有著深刻的體會(huì)。我知道，安全對每一個(gè)人來說是多么重要。如果你不重視交通安全，那么它也會(huì)不重視你的生命，讓你缺胳膊少腿，讓你妻離子別，使你很痛苦。所以，我們應(yīng)該重視它。朋友們，注意安全關(guān)系到每一個(gè)人的生命。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。從而，你必須遵守交通規(guī)則。這一切的一切，都是環(huán)環(huán)緊扣的。為了祖國的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)對安全意識的認(rèn)識，自覺遵守交通規(guī)則。如果你們都做到了，相信，你能如愿以償，實(shí)現(xiàn)你的理想。

同學(xué)們，請珍愛你們的生命，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲，少一點(diǎn)哭聲吧！讓安全伴著你、我、他共同成長！

安全伴我行作文7

在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生交通事故，比如1月20日廣西河池國道210線上發(fā)生的發(fā)生的事：一輛掛廣東牌照的小轎車由南寧往貴州方向行駛，與一輛金城江區(qū)駛往東蘭縣方向掛廣西牌照，滿載乘客的中型普通客車對向相撞，造成中型客車側(cè)翻在國道上，事故導(dǎo)致轎車上司機(jī)和一乘客當(dāng)場死亡，小車上2人和中巴車司機(jī)不同程度受傷。

其實(shí)交通事故可以避免發(fā)生，只要遵守交通規(guī)則，便可以有效避免交通事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年交通事故超速行駛占死亡數(shù)的17.2%，客貨運(yùn)輸車輛肇事占死亡總數(shù)的38。6;無證駕駛?cè)笋{駛機(jī)車肇事占死亡總數(shù)的20.9%;三年以下駕齡駕駛?cè)苏厥抡妓劳隹倲?shù)31。7%;夜間行駛事故占死亡總數(shù)的45.6%，死亡總數(shù)超過了100%。如果我們在生活中多注意一些交通法規(guī)，例如：行人要走人行道，紅燈停，綠燈行;不要酒后開車;不要超速行駛……交通事故便會(huì)化為零。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)判斷：交警的手勢和紅綠燈不一樣該按哪個(gè)走;沒有人行道也沒有紅綠燈、交警怎么過馬路……

只要我們注意交通法規(guī)并且遵守的話，那交通事故便會(huì)跟我們”再見”了。

安全伴我行作文8

我記得有句古語：“居安思危危自小，有備無患患可除。”它告訴我們安全隱患在我們身邊無處不在，提醒我們隨時(shí)要小心，更讓司機(jī)叔叔們提高警惕，安全駕駛。

在現(xiàn)在這個(gè)交通十分發(fā)達(dá)的城市里，處處可見形形色色的車輛，它們總是穿梭在城市的各個(gè)角落里，雖然它們?yōu)槿藗兊某鲂袔砹朔奖?，但交通事故常有發(fā)生，有的人甚至在事故中失去了寶貴的生命。

固然，一些人認(rèn)為交通安全并不重要，瘋狂駕駛，極限飆車。但我多么想?yún)群埃骸叭绻粋€(gè)國家乃至一個(gè)城市都不把交通規(guī)則當(dāng)一回事，那么這個(gè)國家就會(huì)被罩上死亡的陰影。無規(guī)矩不成方圓，連起碼的交通規(guī)則都不遵守的話，那么國將不國!”

我們經(jīng)常在電視上報(bào)紙上見到那觸目驚心的車禍慘案，血淋淋的事實(shí)擺在我們的面前，讓我們不得不思考，不得不呼吁：為了大家的安全，請把交通規(guī)則牢記于心!

馬路上，我們會(huì)看到大大的標(biāo)語牌：司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。那么，如果不想讓你們的親人痛苦的話，司機(jī)叔叔請慢行吧!讓我們生活在快樂中，不要寄居于痛苦的漩渦。所以，讓交通安全永存于你我心中!

安全伴我行作文9

生命是寶貴的，人的生命只有一次。世界上因?yàn)橛辛松兊镁?，讓我們與安全相伴，我們每天出行，去上學(xué)，上班，買菜......當(dāng)我們走在路上交通安全很重要的。

人讓車，讓出一片溫情。車讓人，讓出一片安全，讓出一份和諧。

我們是社會(huì)未來的接班人，從小就要接受交通安全知識教育，達(dá)到自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。我們現(xiàn)在就在實(shí)行排隊(duì)進(jìn)出校園的方法，這樣就可以提高我的安全保障。

有一次，早晨，我和媽媽上街買菜，突然一位大哥哥騎著電動(dòng)車差一點(diǎn)撞到了我，那位哥哥在三岔路口也不減速，飛快的騎過去，果然不出我所料，在那路口，與大卡車相撞，這位大哥哥當(dāng)場死亡，這朵當(dāng)開的花兒就凋謝了。

還有一次，我和婆婆在回家的路上，碰見了一位喝多了酒的叔叔騎摩托車，剛有一輛摩托車想過去，讓了那位叔叔一下，叔叔不走，那位大伯就先走了，叔叔沒反應(yīng)過來，也就往前走了，過了一會(huì)兒，兩輛摩托車就相撞了，一直到交通警察來了，叔叔才意識到自己出了車禍。

像上面的交通事故在我國多如繁星，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國因交通事故死亡人數(shù)達(dá)世界第一。

我呼吁全國的`小朋友，一定要把安全放在心上,以免發(fā)生悲劇。

安全伴我行作文10

消防安全與我們的生活密切相關(guān)。我知道火警號碼是119，每年的11月9日是全國火災(zāi)日。作為一名小學(xué)生，你必須記得報(bào)警。一旦你在一個(gè)地方看到火災(zāi)，你應(yīng)該及時(shí)撥打火警電話。這是公民的義務(wù)。

就在上周六，淮海晚報(bào)的老師組織我們的小記者到開發(fā)區(qū)消防站普及消防知識，參加消防演習(xí)。消防隊(duì)員向我們展示了基本設(shè)備:氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。幾個(gè)孩子試圖背著他們。啊！它很重，像搬一塊大石頭。我想:對消防隊(duì)員來說，執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)是多么困難啊！工作服，一件輕，即未密封，另一件重，即密封，主要用于特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境。

在消防演習(xí)開始前，“丁丁丁”的警鈴響了，突然發(fā)生了火災(zāi)。消防員叔叔報(bào)了警，我們的活動(dòng)結(jié)束了。

從這次意外事件中，我對消防有了更深的了解:第一，消防的緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防隊(duì)員必須盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場，把人們從火和水中救出來。第二是滅火的重要性。熊熊大火是無情的，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國家和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。

男孩和女孩，“遠(yuǎn)離火，讓社會(huì)安全”是我們永恒的目標(biāo)。讓我們攜起手來，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，讓消防安全陪伴我！

安全伴我行作文11

火，給在黑暗中的人們帶來了光明；火，給寒冷的人們帶來了溫暖；火，給饑餓的人們帶來了無盡的美食。但是在生活中用火稍有不慎就會(huì)給人們帶來重大的危機(jī)。

作為一名小學(xué)生，了解消防知識是非常重要的。首先，外出時(shí)，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門。家中如果使用大功率家用電器和微波爐、空調(diào)等要錯(cuò)開時(shí)間，以防超負(fù)荷用電引起火災(zāi)。其次，不要玩火。要遠(yuǎn)離電器設(shè)備。節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)燃放。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119，要說清楚火災(zāi)地點(diǎn)、報(bào)警人姓名和火勢大小。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子蓋在身上匍匐前進(jìn)，煙霧里有大量的有毒氣體，要防止中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果身上著了火，就在地上打滾，以防引起大火。

所以，我呼吁大家一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識，時(shí)刻牢記消防安全。讓火災(zāi)不再發(fā)生！

安全伴我行作文12

消防安全與我們的生活息息相關(guān)。我知道火災(zāi)報(bào)警號是119，每年的11月9日是全國消防日。作為小學(xué)生，一定要記得報(bào)警。一旦你看到一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該及時(shí)報(bào)警。這是公民的義務(wù)！

就在上周六，淮海晚報(bào)的老師組織我們的小記者去開發(fā)區(qū)消防局普及消防安全知識，參加消防演習(xí)。消防隊(duì)員給我們看了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。一些孩子試圖背著它。??！它很重，像搬運(yùn)一塊大石頭。我想：消防員執(zhí)行起來有多難！工作服，一種是輕的也就是不密封的，一種是重成分,的也就是密封的，廣泛應(yīng)用于火災(zāi)特別嚴(yán)重的環(huán)境。

消防演習(xí)開始前，丁丁警報(bào)響起，突然發(fā)生了火災(zāi)。消防員的叔叔打了一個(gè)緊急電話，我們的活動(dòng)被終止了。

從這次突發(fā)事件中，我對消防有了更深刻的認(rèn)識：一、消防的緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防員必須盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場救人！第二，消防的重要性。熊熊烈火無情，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國家和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。

學(xué)生們，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全是我們永恒的目標(biāo)。讓我們攜起手來，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，陪伴我！

安全伴我行作文13

在我們的身邊，時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故，看著不起眼，但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故，發(fā)生在不經(jīng)意間，就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”，在我們身邊尋找它下手的“獵物”。

在一個(gè)小村落里，有一個(gè)孩子走在大路上，與自己的媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音，只見“惡魔”變成一輛卡車，朝這兩人疾馳而來，在那一瞬間，這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了?！皭耗А笨粗约旱摹敖茏鳌保α艘粫?huì)兒，便飛走了。

在車水馬龍的綠色大道上，兩個(gè)孩子正在水庫邊上游泳，游到他們筋疲力盡的時(shí)候，他們還不知道，死神正在朝他們招手?！皭耗А笨吹搅?，用盡了力氣把他們拉了下去，在“惡魔”的獰笑中，他們兩人漸漸死去。

在一個(gè)房子中，一個(gè)孩子正在沉沉入睡，他們似乎很快樂?！皭耗А笨戳艘谎圻@個(gè)安穩(wěn)沉睡的孩子，爐火突然間大了起來，將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著，當(dāng)房子被滅火時(shí)，他已經(jīng)死了。

我們需要時(shí)刻提高警惕，不要讓悲劇再度重演。防患于未然，保護(hù)自己，從我做起!

安全伴我行作文14

近幾年，人人都關(guān)注著食品衛(wèi)生問題，電視上先后曝光了一系列偽劣食品的害人事件，甚至食用這些偽劣食品而喪失生命，食品衛(wèi)生安全問題不能疏忽，稍有疏忽，就有可能給我們帶來一些危害，鑄成大錯(cuò)。

有一次，爸爸從小攤販那里買來兩瓶飲料，爸爸告訴我：兩瓶飲料加起來不到兩元錢，我起初有些疑惑，但是看著爸爸打開瓶蓋，沖出一股甜味，就忍不住喝了大半瓶，喝了那么多都沒有事，我就邊看電視邊把它全部喝完了，仍未發(fā)現(xiàn)有異常情況?？晌铱赐炅穗娨暎业亩亲油蝗惶哿似饋?，一陣比一陣疼的厲害，接連著就上廁所，媽媽見狀，連忙給我服藥，總算止住了。唉，后悔莫及呀！都是這騙人的飲料惹的禍呀。

俗話說:“病從口入”，我們一定要注意飲食衛(wèi)生。我要告訴同學(xué)們在選購食品時(shí)，一定要看清標(biāo)簽上面的保質(zhì)期、生產(chǎn)日期和詳細(xì)的廠址及企業(yè)名稱。這三點(diǎn)缺一不可。同時(shí)在選購食品時(shí)要觀看顏色是否正常，外觀是否變質(zhì)腐爛，是否散發(fā)出刺鼻的氣味，從而提高我們的食品衛(wèi)生安全防護(hù)能力。

現(xiàn)在，人們更注重生活的質(zhì)量。有些人想吃的好但也想吃的便宜，這是自然。但是要在便宜中吃出健康。所以我們要遠(yuǎn)離無證的小攤販。讓我們與不衛(wèi)生的食品說再見，我們將與食品安全同行。

安全伴我行作文15

愉快的星期天如期到來。一大早，爸爸帶我去超市購物，路上的車輛川流不息，人流如潮。

我坐在車上欣賞著這都市繁華的一幕，走到十字路口紅綠燈前，只見前面圍著一堆人，我擠上前一看。原來是一位老大爺坐在地上抱著頭，旁邊是一地的鮮血，特別醒目。一位年輕的小伙子手足無措，耷拉著腦袋。一打聽，原來是小伙子闖紅燈，不小心撞了老大爺。周圍的行人紛紛指責(zé)小伙子不應(yīng)該闖紅燈不遵守交通規(guī)則，釀成了交通事故。不一會(huì)兒110和120來了，把老大爺送上了醫(yī)院，把垂頭喪氣的小伙子帶上了警車?？吹酱饲榇司?，我想起了吳老師經(jīng)常對我們的教導(dǎo)：安全重于泰山。寧慢三分，不搶一秒。

通過這個(gè)事件使我明白一個(gè)道理，交通安全是多么重要。我奉勸大家一句：為了自己和家人的幸福，我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，生命只有一次，可要珍惜啊！

就讓交通安全伴我們行走一生吧！

第三篇：安全伴我行

《生命在你腳下》

-----交通安全教育主題班會(huì)

初一（4）班

活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全常識，增強(qiáng)安全意識，注意生命安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、收集好相關(guān)的交通安全知識和新聞。

活動(dòng)過程

一、主持人導(dǎo)入：（背景音樂：《安全弦》）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面，請看畫面。（圖片展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖）

二、說說近年來出現(xiàn)的安全事故

甲：我們首先聽讀一則新聞：2010年全國共發(fā)生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失23.9億元.2010年平均每天發(fā)生交通事故約1418.87次，死亡約293.4人，受傷約1317.44人

乙：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關(guān)同學(xué)作介紹）

三、說說身邊不安全的隱患

乙：也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！

甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。1.乘坐車輛的選擇

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。另外，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。2.乘車途中的安全 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。

在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。3.騎自行車的安全

騎自行車（包括電動(dòng)自行車，下同）不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律，不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。

還有，騎自行車、電動(dòng)自行車、包括過人行橫道線也應(yīng)該下車推行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。4.走路安全

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。

在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停

集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

四、小品《踢球》

甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧！（a、b踢球兩個(gè)來回）

a：看球！（球被踢到公路中間）

b：怎么辦？我的球??

a：沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

a：啊，我的腿呀！（一聲慘叫，暈倒在地）（表演者歸隊(duì)）

甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品后，你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里呢？

指名說

乙：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通安全，我們隨時(shí)都要注意呀！

五、交通法規(guī)知識競賽：

甲：你請，我讓，高風(fēng)格。

乙：文明，暢通，有秩序。

甲：同學(xué)們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）

（小黑板記成績，記錄員：ab）

乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎？甲(出題)：

1、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：a 直接穿越 b 走斑馬線

2、過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行 b 綠燈行

3、坐在摩托車后面：a 應(yīng)該戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能 b 能

5、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球

6、媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：a 機(jī)動(dòng)車道 b 非機(jī)動(dòng)車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：a 穿越護(hù)欄過去 b 繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時(shí)，你應(yīng)該怎么做：a 等下一個(gè)綠燈再過馬路 b 趕緊沖過馬路

9、乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車

10、有車禍發(fā)生時(shí)，坐在前排的乘客，應(yīng)該：a 趕緊撥打110請求救援 b 在一邊看熱鬧

六、交通安全“拍手歌”

甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

乙：請聽《交通安全“拍手歌”》

交通安全“拍手歌”

你拍一我拍一，過馬路不要太著急。

你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

你拍三我拍三，走人行橫道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透。

你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八我拍八，馬路護(hù)欄不亂爬。

你拍九我拍九，施工場地繞道走。

你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持

七、結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時(shí)刻是回家！

合：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的腳下，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

甲：“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師親臨指導(dǎo)！

第四篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例

文章內(nèi)容

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例 活動(dòng)背景：

據(jù)中國青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。目前，社會(huì)上也常常會(huì)出現(xiàn)的一些青少年的安全事故，有一大部分原因是學(xué)生缺少安全意識造成的。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。而安全教育要“從娃娃抓起”，在孩子小的時(shí)候就加強(qiáng)這方面的教育，使其從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為了讓我們的學(xué)生能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康地成長，為了增加學(xué)生的安全防衛(wèi)知識，提高自我保護(hù)能力，減少或預(yù)防學(xué)生發(fā)生一些不必要的安全事故，決定召開這次以“安全”為主題的班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1.通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)一些交通、學(xué)?；顒?dòng)、獨(dú)自在家、燃放鞭炮等的一些安全知識，掌握一些安全常識，啟動(dòng)爭“安全自護(hù)章”。

2.通過豐富多彩的情景劇等活動(dòng)的表演，在自娛自樂的活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和自我防范的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式：小品、競賽、小快板、情景劇、知識競賽等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：排練節(jié)目、布置教室、出黑板報(bào)、收集安全警句、PPT 活動(dòng)對象：三（2）班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）班教室 活動(dòng)過程 ： 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。平安小隊(duì)：平安每一天；

文明小隊(duì)：講文明，快樂每一天； 乖乖隊(duì)：乖巧聽話，爸媽放心； 飛虎隊(duì)：飛虎飛虎，勇往直前！

出旗。唱隊(duì)歌。我宣布安全伴我行主題隊(duì)會(huì)正式開始。有請主持人上場。

一、談話引入：

合：各位同學(xué)，大家好！“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，希望大家踴躍爭取“安全自護(hù)章”。男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。女：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。男：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

二、交通安全篇

女：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（放學(xué)路上踢足球，造成車禍一人傷殘的嚴(yán)重后果）女：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！

男：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。女：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

男：所以，我們要學(xué)習(xí)一些交通安全知識，你認(rèn)識這些交通安全標(biāo)識嗎？請大家跟平安小隊(duì)一起來學(xué)學(xué)：《注意交通安全》 交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)； 交通標(biāo)志牢牢記，人人遵守保安寧。

女：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？讓我們一起進(jìn)入校園安全篇。

三、校園安全篇

女：下面我來調(diào)查一下你們對校園安全知識了解多少？ 1．下課了，不能干什么： ①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：

①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

女：同學(xué)們都很聰明，那么在學(xué)校里如何做到遵守安全規(guī)則呢？請聽三句半表演——《校園安全三句半》： 我們四人臺上站，自編自演三句半，安全知識來宣傳，宣傳。咱是學(xué)校小主人，珍惜生命永健康，學(xué)習(xí)知識最重要，記牢。健康成長第一條，知法守法最重要，安全知識要記牢。聽好。為保安全應(yīng)做到，樓道行走往右靠上下樓梯不亂跑，妙招！拐彎處,慢走點(diǎn)，上下樓梯右行點(diǎn)，遇到人多謙讓點(diǎn)，規(guī)范。走廊內(nèi),守紀(jì)點(diǎn)，走起路來悄悄點(diǎn)，說起話來輕聲點(diǎn)，文明。室內(nèi)行動(dòng)小心點(diǎn)，不打鬧不追逐，不喧嘩不罵人，有禮。做值日,謹(jǐn)慎點(diǎn)，擦拭物品站低點(diǎn)，關(guān)門關(guān)窗輕一點(diǎn)，安全?；@球運(yùn)動(dòng)不可少，增強(qiáng)體質(zhì)練協(xié)調(diào)，不顧規(guī)則丟友誼，不行。足球運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，你追我趕把人過，如若傷己又傷人，痛心！楊柳抽芽見小草，平安校園展新貌，游戲不忘來護(hù)綠，環(huán)保！健康成長靠大家，自由渙散紀(jì)律差，團(tuán)結(jié)合作力量大，真好。校園平安，課堂和諧，師生歡樂，哈哈！

男：聽了他們的表演，希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則，可不能像他們這樣，容易受傷哦！那么，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，怎么做才安全呢？讓我們一起進(jìn)入家庭安全篇。

四、家庭安全篇

請看小品表演：《當(dāng)我獨(dú)自在家??》

女：看了表演后，你認(rèn)為這位同學(xué)做得好嗎？好在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）女小結(jié)：是呀，當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，遇到陌生人敲門別理他，有危險(xiǎn)時(shí)可以打110電話報(bào)警，是熟人敲門還要多答答話。男：剛才這位同學(xué)把壞人嚇跑了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。讓我們一起進(jìn)入消防安全篇。

五、消防安全篇

男：放鞭炮，要特別注意消防安全，請聽快板——《放鞭炮》 快板表演：（小隊(duì)表演）

節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！男：是呀，放鞭炮一定要注意消防安全。那么，關(guān)于消防知識，我有幾個(gè)問題考考大家： 1．滅火器一般應(yīng)放在什么位置？ 2．干粉滅火器多長時(shí)間檢查一次？ 3．怎樣使用干粉滅火器？

六、安全知識的總結(jié)

女：看來，同學(xué)們都很能干。相信大家對安全知識有了進(jìn)一步的了解，課后，請大家再去學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全知識。下面請各小隊(duì)展示你們收集的安全警句。安全警句朗誦：（按課前收集到的安全警句，分小隊(duì)逐個(gè)領(lǐng)讀，全班同學(xué)跟讀一遍，并把卡片粘貼在黑板上拼成板書。）

合：讓我們在一首《安全拍手歌》中結(jié)束本次《安全伴我行》班隊(duì)活動(dòng)?！栋踩氖指琛?/p>

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。你拍一，我拍一,牢記安全是第一。你拍二，我拍二,不摸插座不玩火。你拍三，我拍三,外出跟牢不走散。你拍四，我拍四，變質(zhì)東西不能吃。你拍五，我拍五，斑馬線上過馬路。你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶陽臺不能爬。你拍九，我拍九，火警要撥119。你拍十，我拍十，爭做安全小衛(wèi)士。合：敬禮！有請中隊(duì)長！中隊(duì)長：請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

（同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，各位同學(xué)的表現(xiàn)都特別棒！希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！謝謝同學(xué)們?。?/p>

全體起立，準(zhǔn)備呼號！呼號！退旗！

第五篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程 主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識競賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）．知識問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

————— 河西中心學(xué)校七年級(1)班安全教育主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用活動(dòng)、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、教育計(jì)劃：

前期準(zhǔn)備：

1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開展動(dòng)員。

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）

現(xiàn)在實(shí)施：

1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問題的方法。

2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想： 與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。

三、教育特色：

1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。

2、班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。

3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。

四、教育過程：

（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！七年級(1)班“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨！（放投影）（女）為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，（合）我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！

主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？ 對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

活動(dòng)一:（男）[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（放投影）（全體行動(dòng)。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動(dòng)作）（女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會(huì)往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會(huì)聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

主持人（男）：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

活動(dòng)二：一試身手(知識問答和即興表演)

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?（3月最后一個(gè)星期一）我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)？（1996年3月25日）

（2）你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（6）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

活動(dòng)三：才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。

方法：趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。

片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

(二)表演短劇

1、小組表演，提醒大家注意。（邊做動(dòng)作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動(dòng)停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。

主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。

主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？

（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校?那你接了沒有？

（女）：接了，是我媽媽打來的電話。

（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對？

2、[短?。耗吧藖砬瞄T] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識，這是你該怎么辦？

家長扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開門。（學(xué)生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。（學(xué)生開門）主持人（女）請同學(xué)評價(jià)。

主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。

3、[短劇：陌生人與你說話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長扮演陌生人）主持人（男）請同學(xué)評價(jià)做法。

主持人(男)：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。

（女）：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識搶答題吧！

活動(dòng)四；

比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。

1、《中華人民共和國__________法》是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。

2、過馬路應(yīng)走（）。

3、紅燈（），綠燈（）。

4、乘車時(shí)，不要把頭或胳膊伸出（）。

5、手濕時(shí)（）動(dòng)電器開關(guān)。

6、火警電話號碼是（）。

7、匪警電話號碼是（）。

8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找（）。

9、自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。10：同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎？

（1）----行人過馬路（4）---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志（2）----禁止煙火（5）--安全出口（3）---禁止調(diào)頭（6）---施工標(biāo)志

主持人（合）：交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人（合）：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握，自護(hù)能力要提高。

主持人：請班主任講話

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！

主持人：七（1）班 《珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)

二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！各個(gè)學(xué)校都舉行了安全教育圖片展

安全教育主題班會(huì)活動(dòng)心得

通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：

“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。

在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會(huì)和這些東西打交道，然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識去克服，使自己能夠逃脫。

現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全，我們在電視上也會(huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護(hù)好自己的肉體，讓自己安全的學(xué)習(xí)，安全的玩。

希望=未來=安全