第一篇:《稻草人 一粒種子》讀后感
《一粒種子》讀后感
我在這個充實的暑假里讀了《稻草人》這本童話集,是由葉圣陶編寫,北方婦女兒童出版社出版,給我印象最深的是《一粒種子》這篇文章。
故事講了:有一粒獨特的種子,像核桃那樣大,綠色的外皮非??蓯?,種在土里能鉆出碧玉一般的芽,開的花是世界上最美麗的,并且有濃厚的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子,他們精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨特的種子早日發(fā)芽、開花,希望能帶給他們榮譽、財富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子,他把這粒種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽,并且很快開花了,發(fā)出濃厚的香氣。
所以這粒種子既獨特又平常,要以平常的心態(tài)對待,給它土壤、水分、陽光、肥料,就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子,我們不需要在溫室里長大,我們要在陽光里健康地成長,長大后成為祖國有用的人才。
第二篇:《稻草人一粒種子》讀后感范文
《稻草人一粒種子》讀后感
鄭博昕
今天我看了《稻草人》中的一個故事《一粒種子》,國王聽說有一粒種子像核桃一樣大,外面有一層綠色的皮,能開出世界上最美的花,并且有濃厚的香味。國王就派人把種子拿回來了,種在白玉盆里,每天晚上把它搬進(jìn)暖房里,早晨再把它搬出來。國王盼著這粒種子快快發(fā)芽,顯示自己的權(quán)利??墒莾赡赀^去了,這粒種子還是沒有發(fā)芽。國王生氣的說:這粒種子是死的!,就使勁的把種子扔了。
漁夫在撈魚的時候撈到了這粒種子,賣給了富翁。富翁把種子種在黃金盆里,盼著它快快發(fā)芽開花,讓別人佩服他最闊氣。可是一年過去了,種在還是沒發(fā)芽。富翁生氣的說:這粒種子是死的!,就使勁的把種子扔了。
一位士兵撿到了這粒種子,就把它種在軍營旁邊。他盼著種子快快發(fā)芽,自己快快升官??墒且荒赀^去了,種在還是沒發(fā)芽。士兵生氣的說:這粒種子是死的!,就使勁的把種子扔了。
農(nóng)夫在麥田撿到了這粒種子,就把它種子麥田里。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒過幾天,種子發(fā)芽了。又過了幾天,一棵碧玉雕成的小樹就站在田里了。梢頭長出了花苞,開出了西瓜大的花,散發(fā)著新奇濃厚的香味。
我懂了做事情要多動腦筋,遵照事物發(fā)展的規(guī)律,不能隨心所欲。
第三篇:一粒種子讀后感
一粒種子讀后感范文(精選5篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的一粒種子讀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一粒種子讀后感1不知不覺,孩子已經(jīng)上一年級了,正式成為一名小學(xué)生了。從現(xiàn)在起就開始了漫長的求學(xué)之旅,他那興奮、激動、好奇的心情,我全看在眼里,感覺他已經(jīng)長大了。
從孩子兩歲開始,我就堅持每晚讀《睡前故事》給他聽,經(jīng)過幾年的堅持,他已經(jīng)愛上了閱讀,有事沒事自己看書,還經(jīng)常要求我?guī)ス鋾辏看味家I上三五本。
今天,我又從書店買了學(xué)校推薦的閱讀書目,當(dāng)他回家看到這些書時,兩眼放光,欣喜地抱著這些新書不撒手。
我們一起打開了《一粒種子的旅行》這本書,孩子讀得津津有味,從了解什么是種子,到后來展開想象的翅膀,感受種子有趣的“旅行”。孩子覺得這些種子特別神奇,比如種子靠風(fēng)、螞蟻、小鳥等去旅行,這一切都讓孩子覺得無比神奇。
讀完后,兒子不由得感慨:“人類真幸運呀!如果我們想長途旅行,可以坐火車、汽車、飛機(jī),如果短途旅行,可以騎電動車、自行車、穿溜冰鞋,或者干脆走路過去,而所有這些種子都沒有。”是呀,因為植物的根牢牢地扎在土里,盡管如此,我們還常常會在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子。
讀了這本書,讓我也大開眼界!真沒想到一粒小小的種子會有那么多奇妙的旅行。希望孩子讀完這本書后,也能展開想象的翅膀,今晚做個神奇而又美好的夢!
一粒種子讀后感2人類想要旅行,可以坐車,乘火車,乘飛機(jī)……植物想要旅行,就得靠種子,種子沒有腳,但是它可以翻山越嶺,到達(dá)世界的各個角落?!兑涣7N子的旅行》這本書,用繪畫、簡單的語句,向我們介紹了各式各樣的植物種種的旅行方式。它們不管落在哪里,都會不斷地生長、繁殖,讓綠色鋪滿大地。美麗怡人的植物點綴著奇妙的大自然,裝扮著我們的生活環(huán)境。我真的很佩服它們!
鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就會快速收縮,種子會沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行,“小勺子”就像一個投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物,當(dāng)它的種子向下飄落時,風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明,它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報春花,它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨后把種子仍在某個地方。
草莓是我的最愛,它的種子直接附著在果實的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,根會牢牢地扎在地里,長出一株新的草莓。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會借助動物旅行。只要有動物從它們身邊跑過,它們就會用鉤子緊緊地鉤在這些動物的皮毛上。動物會很快察覺身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽。
植物王國千姿百態(tài),如果我們做細(xì)心的孩子,仔細(xì)觀察事物和熱愛大自然,熱愛科學(xué),善于從生活去發(fā)現(xiàn)科學(xué),我們就會在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象,得到更多的樂趣。希望孩子們都能像種子一樣用自己的方式創(chuàng)造自己多彩的生命。
一粒種子讀后感3德國安妮.默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書,圖文并茂,文字生動有趣,插圖也精彩紛呈,科普知識就這樣娓娓道來,輕松隨意。
當(dāng)我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時,他驚訝地大叫起來:“什么?種子也會旅行?不可能吧?”“沒有什么不可能,你看了就知道了。”我故作神秘地笑著說。
通通就迫不及待地看了起來,這一刻家里很安靜。他看的是那么出神,那么專注,我在旁邊靜靜地陪著他看完,那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽,我知道種子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的,有的是靠風(fēng),還有的靠小動物。”“嗯,是那么個道理,那現(xiàn)在你能具體說說嗎?”我高興的說,“去,讓你爸爸看一遍,要不我們來個家庭競賽?”他一聽,屁顛屁顛地湊到爸爸身邊又看了起來,并暗暗用心記下來。這小家伙可爭強(qiáng)好勝了。
競賽開始了,這爺倆是你追我趕不分上下,有時會爭得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應(yīng)用題。如柳樹種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了,什么是柳樹種子呢?“就是柳絮。當(dāng)然靠風(fēng)了。”被爸爸搶先了。通通很不服氣。然后我說:“那楊樹的'種子呢?”通通搶著說:“靠風(fēng),因為它是楊絮?!边@家伙反應(yīng)倒挺快。
“媽媽,植物種子的旅行真是很奇妙,這些種子還真聰明,今天我真是大開眼界。”
“兒子真棒!還知道‘以大開眼界’,以后要做生活的有心人,留心觀察事物,就會發(fā)現(xiàn)大自然的趣事多多,神奇多多?!蔽翼槃輰νㄍㄓ诌M(jìn)行了一下教育。
種子沒有腳,但它們可以到達(dá)世界任何角落。比如在石墻的縫隙里,高高的房頂上,陡峭的懸崖上……真是不可思議。生物充滿了智慧,植物有許多本領(lǐng)把種子送出去,繁殖生命,這就是大自然的神奇。
每一粒種子都是生命的播種,播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子,充滿了智慧,我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。
一粒種子讀后感4我很高興能和我的孩子一起參與學(xué)校的童話閱讀節(jié),重讀了德國安妮。默勒寫的《一粒種子的旅行》這本書。再次讀這本書,俄日二世和兒子一起閱讀的,我又有了不同的感受。
書中講述了當(dāng)我們?nèi)祟愊肼眯袝r,有火車、汽車甚至飛機(jī)。而植物卻沒有這些交通工具,似乎哪也去不了。雖然如此,我們還是在一些出乎意料的地方發(fā)現(xiàn)它們堅強(qiáng)的身姿,比如:石頭縫里、廣場的角落里,或是高高的房頂上……難道植物也有腿,也會坐汽車?坐火車?原來,植物傳播種子有各種各樣的方式,它們都會把自己的種子送上旅途。有些種子等保護(hù)罩成熟裂開就落進(jìn)泥土里長大;有些種子是乘著風(fēng)飛向四方;有些種子附在小動物身上搭乘免費的動物公交車遠(yuǎn)行;還有些植物可以靠自身力量把種子投射到遠(yuǎn)方。植物種子的旅行真是很神奇,我們感知了大自然的神奇力量,真是大開眼界,精美的繪畫更是讓我和兒子愛不釋手。
看完這本書后,我和兒子進(jìn)行了交流:我們不僅對這些植物為了生存下去“想”出來的辦法而驚奇,更加敬佩的是作者的觀察能力,連這些細(xì)節(jié)都能很清楚地描繪出來!原來大自然有這么多的神奇現(xiàn)象,需要我們有一雙探索和發(fā)現(xiàn)的眼睛,去了解更多大自然的秘密。對于像我有個二年級兒子的家長來說,在教育孩子上的啟發(fā)更多。對于我的調(diào)皮兒子,我一直才去的“盯梢”策略,因而兒子回家完成作業(yè)就“等媽媽”,依賴心理嚴(yán)重,只要我不在家,閱讀就成了口號,我也很疲憊。只要我管的緊些,成績就上去一點,只要我稍稍放手,就馬上下降,兒子在學(xué)習(xí)方面的責(zé)任感較差,沒有學(xué)習(xí)的動力?!胺N子”的努力,植物的“放手”給了我很多啟發(fā),現(xiàn)在我應(yīng)該做的,就是告訴孩子應(yīng)該走自己的路,因為路是他自己的,學(xué)習(xí)也是他自己的事,一步一步地和他形成共識,接受了這個“沒有媽媽和約束也可以自己走好”的觀念時,孩子才會主動學(xué)習(xí),也才會有學(xué)習(xí)的興趣。
我想對于兒子的教育,只要留心觀察、努力付出、智慧過招,就一定會有意想不到的收獲!我也會和孩子共同成長!
一粒種子讀后感5“又過了幾天,拔干,抽枝,一顆活像碧玉雕成的小樹站在田地里了?!蔽已矍胺路鸪霈F(xiàn)了這棵小樹,這畫面太美了!葉圣陶的《一粒種子》講述了這樣一個故事:有一粒種子非常稀奇,國王,富翁,商人和兵士先后得到了它。他們有的用最好的土盆和水種植它,有的找到最好的花匠照料它,還有的完全不管它,但是等了許久,這粒種子還是沒有發(fā)芽,于是他們都把種子扔掉了。最后種子被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫只是正常地播種它,澆,耕,鋤,終于出現(xiàn)了開頭的畫面。
看完這個故事,我心中感慨萬千。原來種子的成長并不需要過于精心的照顧,也不能放任不管,用最簡單的方法就能讓它快速生長。其實,我們這些孩子不就像一粒粒種子嗎?有些家長像國王和富翁一樣,把孩子照顧得太周到了,衣來伸手,飯來張口,給孩子收拾書包,作業(yè)和孩子商量著寫,還有的家長陪孩子上輔導(dǎo)課,甚至替孩子把筆記都記下來。這種事事包辦代替的做法不僅會毀掉孩子的自理能力,還會讓他們失去成長的動力,最終反而會害了孩子。當(dāng)然,像兵士那樣完全放任自流也不行,沒有必要的指導(dǎo)和關(guān)愛,成長就會迷失方向。我覺得,像鋪床,梳頭,洗碗之類生活中力所能及的事,應(yīng)該讓我們自己做,學(xué)習(xí)上更應(yīng)該懂得為自己負(fù)責(zé)。
親愛的爸爸媽媽,放開你們緊握著孩子的手,讓我們盡情品味成長的滋味吧。在種種酸甜苦辣的鍛煉中,我們一定會破土而出,長得朝氣蓬勃,直至成為參天大樹!
第四篇:《一粒種子》讀后感[范文]
《一粒種子》讀后感
我看過很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地扔掉了。富豪看見了,細(xì)心栽培,也沒開花,富豪沮喪地扔掉了。商人看見了,用最好的化肥培養(yǎng)它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里,使它自然生長,終于,那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律,如果違反了這種規(guī)律,往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結(jié)果連一點收獲都沒有。
所以我覺得有些人的爸爸媽媽就像國王一樣,叫孩子學(xué)這學(xué)那,一點玩的時間也沒有,因為壓力太大,最后一事無成。但我的爸爸媽媽對我說:“玩的時候開心玩,學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真,專心?!蔽覜]有任何壓力,我就像自然生長的種子一樣,生活得很好,很健康,將來一定會成為有用的人。
這是一粒獨特的種子,象核桃那樣大,綠色的外皮非常可愛,種在土里能鉆出碧玉一般的芽,開的花是世界上最美麗的,并且有濃厚的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子,他們精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨特的種子早日發(fā)芽、開花,希望能帶給他們榮譽、財富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子,他把這粒種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽,所以這粒種子既獨特又平常,要以平常的心態(tài)對待,不久長成了小樹,并且很快開花了,發(fā)出濃厚的香氣。給它土壤、水分、陽光、肥料,就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子,我們不需要在溫室里長大,我們要在陽光里健康地成長,長大后成為祖國有用的人才。
第五篇:《一粒種子》讀后感
《一粒種子》讀后感
暑假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話集《稻草人》。這本書里有很多有趣的小故事,其中讓我印象最深刻的一個故事叫《一粒種子》。
這個故事里有一粒神奇的種子,它有核桃那么大綠色的外皮非??蓯?,它的美麗和香氣是世界上獨一無二的。國王最先看見,他用最好的土用最干凈的水種植澆灌它,精心的護(hù)理生怕它凍著、渴著,二年過去了種子一直沒有發(fā)芽,國王生氣的把它扔掉。富翁看見了,他用最好的花匠來照顧它可是二年過去了種子還是一直沒有發(fā)芽,富翁也失望生氣的扔掉種子。后來種子到了商人的手里,它用最好花肥培養(yǎng)它,時間過去了一年種子依然沒有發(fā)芽,商人氣憤的扔掉種子。最后種子掉到了碧綠的麥田里,年輕的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了種子,就用鋤刨了一個坑把種子埋在地里,該耕就耕、該鋤就鋤、該澆水就澆水,讓它自然生長。沒幾天,種子發(fā)芽了。它長啊,長啊,終于長到西瓜那樣大時開出一朵很美麗的花,還散發(fā)著濃郁的花香。
這個故事讓我明白任何事物都有自己的生長規(guī)律、生活習(xí)性。如果違反了事物的生活習(xí)性及規(guī)律就會像我以前看的成語故事《拔苗助長》中農(nóng)夫一樣最后一無所獲。故事中的國王、富翁、商人等都急于求成違反了自然規(guī)律最后也是一無所獲。