第一篇:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿
篇一:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)(演講稿)我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
班級(jí):五年級(jí)3班 演講者:陳文元 指導(dǎo)老師:羅銀萍
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)三班的陳文元同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言?!斑\(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,為家庭,從大處說(shuō)是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),那就運(yùn)動(dòng)吧!”
如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。
如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!
運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!
運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由使我們愛(ài)上它。
運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。
運(yùn)動(dòng),可以緩解壓力。
運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
篇二:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),國(guó)旗下講話稿
國(guó)旗下講話稿:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》
“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,完全是借口。
雖然2008年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ):媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學(xué)校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō):我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的,好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō):小孩們用心讀書(shū),用力體操,學(xué)做好人,就是愛(ài)國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō):我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)
毛澤東主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體健康一切都
的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任
意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們
和學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉
自己,為家庭,從大處說(shuō)是為國(guó)家,為人民,全民族身體素質(zhì)的
一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),跑,就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的
吶喊。
不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。
是人類永不放棄的追求!
言,是生命的吶喊!
“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉
參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。
一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下
關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活
課間,伴隨著明快的音樂(lè),以班級(jí)為單位有序地進(jìn)入操場(chǎng)。廣播 的生命是短暫的!等于零。有了強(qiáng)健務(wù),才能精神百倍、才可以體會(huì)到工作身體從小處說(shuō)是為提高,需要我們每那就運(yùn)動(dòng)吧!” 如果沒(méi)有一千米長(zhǎng)眼神和無(wú)法抑制的如果沒(méi)有跳高,就如果沒(méi)有投鉛球,就不可更快、更高、更強(qiáng),運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)我們學(xué)校積極響應(yīng)時(shí)間。熱愛(ài)體育、我們要認(rèn)真上好每騰躍,舒展每一個(gè)力!
我們要充分用好大 操或跑操結(jié)束后,大家有序地分散到校園的各個(gè)指定場(chǎng)地參加分項(xiàng)體育活動(dòng)。隨著
動(dòng)感音樂(lè)的響起,師生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓老師和學(xué)生們的臉上洋溢著幸福的
笑容。
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿
手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由愛(ài)上它。
運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力。
運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)
體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為
我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符
1.防曬
2.補(bǔ)水
夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,但如果飲水方式不對(duì),會(huì)引發(fā)不良的后果。應(yīng)少量多次飲水,不要把口渴的感覺(jué)作為補(bǔ)充水分的依據(jù),要讓水分均衡地補(bǔ)充。
3.防止中暑
夏季參加戶外運(yùn)動(dòng),身體內(nèi)的熱量積累比散發(fā)的多,如果不注意防范,就很容易發(fā)生中暑。
為幫助體溫散發(fā),在陽(yáng)光下行走時(shí),可以用水把帽子浸濕;在陽(yáng)光照射不到的地方行走時(shí),把帽子去掉;休息的時(shí)候,盡量把背包放下來(lái),把上衣領(lǐng)口紐扣解開(kāi)一些;休息的地點(diǎn)最好是太陽(yáng)曬不到和通風(fēng)的地方。
行軍途中要注意節(jié)奏,一次行走不宜超過(guò)一個(gè)小時(shí),高溫情況下30分鐘左右休息一次,根據(jù)具體情況休息5至15分鐘,以免脈搏過(guò)快、體溫過(guò)高和大量出汗引發(fā)中暑。另外,一路上必須要注意補(bǔ)充水、鹽分和電解質(zhì),帶齊防暑藥品。
4.防止熱傷風(fēng)
夏季在高溫下運(yùn)動(dòng),為利于身體散熱,皮膚的毛細(xì)血管大量擴(kuò)張。此時(shí)如遭遇過(guò)冷刺激,會(huì)使體表已經(jīng)開(kāi)放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官功能紊亂、大腦體溫調(diào)節(jié)失常,導(dǎo)致生病,通常會(huì)發(fā)生“熱傷風(fēng)”,也就是夏季感冒,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。
鍛煉的注意事項(xiàng):
忌在強(qiáng)光下鍛煉:中午前后,烈日當(dāng)空,氣溫最高。此時(shí)鍛煉,謹(jǐn)防中暑。忌鍛煉時(shí)間過(guò)長(zhǎng):一次鍛煉時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20~30分鐘為宜,以免出汗過(guò)多,體溫上升過(guò)高而引起中暑。
忌鍛煉后大量飲水:夏季鍛煉出汗多,如這時(shí)大量飲水,會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí),飲水會(huì)使出汗更多,鹽分則進(jìn)一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。
忌鍛煉后立即洗冷水澡:因?yàn)橄募惧憻掦w內(nèi)產(chǎn)熱量增加快,皮膚的毛細(xì)血管也大量擴(kuò)張以利于身體散熱。突然過(guò)冷刺激會(huì)使體表已開(kāi)放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官紊亂,大腦體溫調(diào)節(jié)失常,以至生病。
忌鍛煉后大量吃冷飲:體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎。
如何養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話充分的說(shuō)明體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性,但并不是說(shuō)只要運(yùn)動(dòng)就健康,因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、才會(huì)健康長(zhǎng)駐。那么如何才能養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣呢?下面就此談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
首先要培養(yǎng)自己對(duì)某個(gè)體育項(xiàng)目的愛(ài)好,因?yàn)橹挥信d趣才會(huì)表現(xiàn)出積極情緒,才會(huì)愛(ài)好某項(xiàng)活動(dòng),從而形成行為習(xí)慣。如果缺乏對(duì)某一活動(dòng)的興趣,就不可能產(chǎn)生對(duì)該活動(dòng)的愛(ài)好,也就不可能形成從事該活動(dòng)的習(xí)慣。反之,隨著對(duì)某一活動(dòng)的興趣的形成和愛(ài)好的增長(zhǎng),習(xí)慣性也就越強(qiáng)。就好像很多同學(xué)喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲一樣,即使老師家長(zhǎng)反對(duì)也還是要去,這就是興趣所在。因此培養(yǎng)一個(gè)良好體育愛(ài)好是養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣的關(guān)鍵。
其次,要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,必須懂得一定的科學(xué)鍛煉方法,因?yàn)椴皇侨魏我环N體育活動(dòng)都能鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì),不懂得用科學(xué)的方法鍛煉身體,不僅會(huì)影響鍛煉效果,還有可能損害身體健康。所以只有懂得和運(yùn)用鍛煉身體的基本原理和科學(xué)鍛煉的方法,才能達(dá)到預(yù)期的鍛煉效果??茖W(xué)的鍛煉包括:運(yùn)動(dòng)前先要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使機(jī)體逐步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);并從個(gè)人實(shí)際出發(fā)安排好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,不要一開(kāi)始或在無(wú)人指導(dǎo)下去做難度過(guò)高的技術(shù)動(dòng)作,而且在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要注意體育衛(wèi)生(好像不要飯后馬上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不要暴飲暴吃,特別是激烈運(yùn)動(dòng)后不能猛喝凍飲料;也不要在渾身大汗時(shí)馬上用冷水洗肢體等等)。這都是通用的科學(xué)鍛煉方法。
最后,要想養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣還要持之以恒。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說(shuō):“要形成良好的習(xí)慣,最重要的是正當(dāng)行為的不斷練習(xí)”。良好習(xí)慣的形成,是意志與毅力的結(jié)果,因此同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)成鍛煉習(xí)慣的過(guò)程中,要有一定的意志力、持之以恒的堅(jiān)持下去,要嚴(yán)格作息時(shí)間,不管是夏天, 還是寒風(fēng)刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規(guī)律, 形成有利于健康的良好的生物鐘.這樣,天長(zhǎng)日久,鍛煉的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成了。
以上所講的,是養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣的一些做法,希望對(duì)同學(xué)們有一定的啟發(fā),為同學(xué)們將來(lái)有個(gè)健康的體魄發(fā)揮積極作用。篇三:《我運(yùn)動(dòng),我健康》演講稿
《我運(yùn)動(dòng),我健康》演講稿
四(1)班
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康》。
運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動(dòng)!奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)不是更加讓人心動(dòng)嗎?那完美的動(dòng)作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我們闡述著運(yùn)動(dòng)的意義。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的身體,糾正自己的心態(tài),才能擁有一顆健康的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們應(yīng)該努力從運(yùn)動(dòng)中吸取營(yíng)養(yǎng),從運(yùn)動(dòng)中看到閃光點(diǎn),而不是從網(wǎng)吧中找到歸宿。有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
我們的大課間活動(dòng)就是一次很好的運(yùn)動(dòng),它有苦有樂(lè),好玩、有趣,鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,讓我們更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng),而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生吧!同學(xué)們,在最后幾天的時(shí)間里讓我們加倍努力,使這次的大課間表演取得圓滿成功吧。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
篇四:我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè).演講稿doc 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)
各位老師:
體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因?yàn)槲沂且幻w育教師;我由衷地感到慶幸,因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車(chē)。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入嶄新的生機(jī)與活力。體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。
人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺(jué)誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因?yàn)槲沂且幻w育教師;我由衷地感到慶幸,因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車(chē)。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。
看!孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃
一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間,體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主評(píng)價(jià),自主發(fā)展的過(guò)程,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績(jī)。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、提升學(xué)生。
聽(tīng),體育課上傳來(lái)了時(shí)而歡快,時(shí)而和緩的音樂(lè),那是我們借助音樂(lè)來(lái)為課堂渲染氣氛,調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小,輕松的音樂(lè)聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起,那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動(dòng)活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué),讓孩子們運(yùn)動(dòng)著、健康著、快樂(lè)著!還有那生動(dòng)活潑,充滿童趣的主題式情景教學(xué),孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過(guò)障礙,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
作為一名體育教師,也許我們沒(méi)有顯赫的地位,但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著:記得上學(xué)期的一節(jié)體育課上,我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲,三年級(jí)的一名小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答,小女孩忽然叫了起來(lái):“老師,你的手怎么這么冷啊?我來(lái)幫你焐悟吧??”,其他孩子聽(tīng)到了也圍了過(guò)來(lái),她們班的一名小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來(lái)套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了??課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話:老師我會(huì)跳繩啦;老師,我的數(shù)學(xué)考了全班第一名??在感受著這份
童心童真時(shí),我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。
我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車(chē)。在付出的同時(shí),也享受著專業(yè)成長(zhǎng)帶給我們的喜悅,我到平安三中后的第一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加的教職工比賽中,均獲得了各類比賽的一、二、三等獎(jiǎng),這學(xué)期的排球比賽中我們中學(xué)組也獲得了二等獎(jiǎng)。在這樣的氛圍里,教學(xué)相長(zhǎng),師生互動(dòng),和諧共進(jìn),我努力以我的關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁??也許我們的孩子還不夠自律,也許對(duì)新課程還有不少的困惑,但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)著巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)?。ㄊ謩?shì)語(yǔ))篇五:我運(yùn)動(dòng)_我健康_我快樂(lè)_(演講稿)我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求?!爸挥羞\(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,為家庭,從大處說(shuō)是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),那就運(yùn)動(dòng)吧!”
如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
是人類永不放棄的追求!
言,是生命的吶喊!
由使我們愛(ài)上它。
情。
開(kāi)始。
體驗(yàn)。
更快、更高、更強(qiáng),運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理運(yùn)動(dòng),可以放飛心運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的運(yùn)動(dòng),超越極限的
第二篇:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè) (演講稿)
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
班級(jí):五年級(jí)3班演講者:陳文元指導(dǎo)老師:羅銀萍
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)三班的陳文元同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,為家庭,從大處說(shuō)是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),那就運(yùn)動(dòng)吧!”
如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。
如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!
運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!
運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由使我們愛(ài)上它。
運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。
運(yùn)動(dòng),可以緩解壓力。
運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第三篇:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我國(guó)旗下演講的題目是:國(guó)際奧林匹克日,我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
美麗的青春,散發(fā)著誘人的芬芳,瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。伴隨著國(guó)際奧林匹克的腳步,與大自然共同進(jìn)步,唱響“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)!”讓我們深思奧林匹克的真諦,用健康的身體去迎接未來(lái)的一切!
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去,在操場(chǎng)上,在陽(yáng)光下,在大自然的懷抱中,自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。
為此,我向全校師生發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立“健康第一”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、積極參加戶外活動(dòng),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái),革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽(yáng)光,活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng),活躍于校園,親近自然,釋放自我。
三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的延續(xù)下,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè)身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
在這里,我想對(duì)所有的師生們說(shuō):不去經(jīng)受風(fēng)雨,就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;不去接受考驗(yàn),就無(wú)法知道勝利;不付出艱辛的勞作,就無(wú)法取得成功。今日,只有灑下汗水,明天,才是收獲的季節(jié)。
生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們享受快樂(lè);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們的生活更精彩!
我的講話完畢!
謝謝大家!
第四篇:我運(yùn)動(dòng)-我健康-我快樂(lè)-(演講稿)
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!本周的值周老師有李曉祝、何梅茜、徐瓊芳,上周我校召開(kāi)了第十六屆體育節(jié),在賽場(chǎng)上同學(xué)們揮灑汗水,激烈拼搏,展現(xiàn)了五小運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)了體質(zhì)強(qiáng)身。今天國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
本周二是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“大雪”,意味著氣溫開(kāi)始逐漸下降,天氣會(huì)越來(lái)越冷,降水量也逐漸增多,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
2021年的東京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩瞬間。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)也將于2022年2月4日在北京拉開(kāi)帷幕,精彩還將繼續(xù)!
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們每一天,希望“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”成為每位同學(xué)、每位老師的真實(shí)寫(xiě)照,我的講話完畢,謝謝大家!
第五篇:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿1
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我健康,我快樂(lè)》
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
有人說(shuō):我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的.,好才藝是磨練出來(lái)的,好腳板是行走出來(lái)的。
所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
正如陶行知爺爺說(shuō):小孩們用心讀書(shū),用力體操,學(xué)做好人,就是愛(ài)國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō):我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(21)班的xx,今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命之源?!睕](méi)有了運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命的意義,缺少運(yùn)動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國(guó)的未來(lái)。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)?!泵恳粋€(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動(dòng),每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動(dòng)的全部。無(wú)論是歷史上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑澜缑媲皶?shū)寫(xiě)的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場(chǎng)上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的.較量。
著名教育家蔡元培先生說(shuō):“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?!闭缦壬f(shuō),唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對(duì)挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂(lè)觀。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來(lái)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用汗水書(shū)寫(xiě)青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我們是大(2)班的小朋友
今天國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)》
每天陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家,陽(yáng)光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。
每當(dāng)清晨,陽(yáng)光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。
動(dòng)起來(lái),汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái),你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái),別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái),成功會(huì)向你敞開(kāi)!
生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的'精神;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看,小鳥(niǎo)剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來(lái)才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看,花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)。花兒剛開(kāi)時(shí),它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛。
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,變得更高,更快,更強(qiáng)!
小朋友們,陽(yáng)光在召喚你!校園在召喚你!放飛你的心靈,讓我們邁開(kāi)大步,登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)!
我們的演講完了,謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是來(lái)自九年級(jí)3班,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”這是艾默爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”,這是盧梭的感悟;“勞其形者常豐,安其樂(lè)者短命”,這是歐陽(yáng)修對(duì)運(yùn)動(dòng)的總結(jié)。偉人們睿智的話語(yǔ)啟示我們:健康的身體,頑強(qiáng)的意志,人人都可以得到,而這個(gè)秘訣就是:堅(jiān)持體育鍛煉。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質(zhì),政治修養(yǎng),同時(shí)也需要具備強(qiáng)健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而使我們永葆青春的法寶就是運(yùn)動(dòng)。它沒(méi)有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒(méi)有地位和種族的差別,運(yùn)動(dòng)都會(huì)給我們帶來(lái)健康,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)世界上最美好的東西!
我校大課間活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展的著。打幾個(gè)球,賽幾趟跑,踢幾腳毽子,打幾式太極。在嶺南這片熱土上,我們體會(huì)到生命的.可貴,感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!在剛剛結(jié)束的東城區(qū)田聯(lián)徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校健兒也取得了優(yōu)異的成績(jī)。更令人激動(dòng)的是,第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)將于11月12日正式拉開(kāi)帷幕,我國(guó)又將掀起一輪全民運(yùn)動(dòng)的熱潮。體育,讓我們的智力、體力得以平等的競(jìng)爭(zhēng);運(yùn)動(dòng),讓我們傾心訴說(shuō)不老的追求;拼搏,讓我們盡情演繹勇敢的品質(zhì);奮斗,讓我們揮灑激情,展示青春!
同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的學(xué)校、家庭和祖國(guó),行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同唱響“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的旋律,讓我們一起走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好;
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康》。
體育工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高成績(jī),培養(yǎng)集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用。運(yùn)動(dòng)會(huì)作為學(xué)校體育工作的重要一環(huán),是檢驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,我們一直期待的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,展示我們西山人風(fēng)采的時(shí)刻又一次向我們走來(lái)!為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力,我們的體育老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動(dòng)員,精心排練入場(chǎng)式;各年段的教練、老師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練。在此我提議用我們最熱烈的掌聲向?yàn)檫@屆校運(yùn)會(huì)所付出辛勤努力的工作人員表示感謝。
為了使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
一、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們是以班為單位計(jì)算總分成績(jī)的。因此在學(xué)校的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員是代表各班參加比賽的,各班同學(xué)要按照學(xué)校指定的區(qū)域就座,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在競(jìng)賽規(guī)則許可的情況下,要組織拉拉隊(duì),服務(wù)隊(duì),為本班參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,為本班參賽的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)就是班級(jí)的成績(jī),運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù),就是班級(jí)的榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員的歡樂(lè)就是班級(jí)的歡樂(lè)。
第二、全體同學(xué)無(wú)論是參賽的運(yùn)動(dòng)員,還是沒(méi)有參賽項(xiàng)目的同學(xué),都要發(fā)揚(yáng)文明禮貌的.精神風(fēng)尚。全體運(yùn)動(dòng)員無(wú)論勝負(fù)都要尊重每一位為運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的裁判員,要禮貌對(duì)待每一位競(jìng)賽對(duì)手。無(wú)論運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)好壞,全體同學(xué)都要為運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神喝彩。每一位運(yùn)動(dòng)員無(wú)論成績(jī)好壞,只要能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),完成比賽任務(wù)就是勝利者。冠軍只有一個(gè),但勝利者卻不止一個(gè),勝利是屬于堅(jiān)持到底、完成比賽任務(wù)的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
第三、全體參賽的運(yùn)動(dòng)員,要賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。是運(yùn)動(dòng)會(huì)就要講成績(jī),正像奧運(yùn)會(huì)那樣,講究“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是這樣,要求運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)全神貫注,要求運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)充分發(fā)揮平時(shí)訓(xùn)練的水平,克服大賽帶來(lái)的心理障礙,比出成績(jī),比出水平,但更要比出風(fēng)格、比出友誼。我們是校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的競(jìng)爭(zhēng)都是友誼的競(jìng)爭(zhēng),是友好的競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻都要講風(fēng)格,講友誼,講謙讓,講精神風(fēng)貌。
總之,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),要開(kāi)出團(tuán)結(jié),開(kāi)出文明,開(kāi)出友誼,也開(kāi)出拼搏精神來(lái),最后預(yù)祝我校第十一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康,我快樂(lè)”。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
有一個(gè)真實(shí)的故事,告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性。法國(guó)著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。之后他還寫(xiě)了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的'指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久,雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫(xiě)作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活到了84歲, “這真是運(yùn)動(dòng)的奇跡?!?/p>
同學(xué)們除了在體育課、廣播操、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒(méi)有自覺(jué)地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí),就要站起來(lái)走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來(lái)到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上早點(diǎn)起來(lái)跑跑步再來(lái)學(xué)校;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言。就以法國(guó)著名作家雨果的真實(shí)故事來(lái)說(shuō),雨果年輕時(shí)很有才華,29歲就寫(xiě)了轟動(dòng)整個(gè)法國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,之后還寫(xiě)了很多有名的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情澎湃筆耕不輟時(shí),心臟病發(fā)作了。消息一出,人們都扼腕嘆息,以為這顆巨星就要隕落了??沙龊跻饬系氖?,疾病中的雨果并沒(méi)有消沉,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下堅(jiān)持跑步、游泳、爬山,就這樣,雨果的'病情在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)中好轉(zhuǎn)起來(lái),并有了健康的體魄,他又提筆重新開(kāi)始寫(xiě)作,直到80歲高齡。
毛主席曾說(shuō),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了健康的身體一切都等于零。同學(xué)們,我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)大家:身處校園中的我們,除了體育課和課間操外,還有沒(méi)有自覺(jué)參加其他的體育鍛煉呢?
今天,我想借著這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)給大家?guī)c(diǎn)運(yùn)動(dòng)小建議:
1。每天有意識(shí)地進(jìn)行體育鍛煉,認(rèn)真上好每一堂體育課,出早操和課間操時(shí)盡量將動(dòng)作做到位,晚飯后到學(xué)校操場(chǎng)散散步,打打球,既鍛煉了身體又愉悅了心情。
2。每當(dāng)我們持續(xù)學(xué)習(xí)、看書(shū)大概45鐘,就要站起來(lái)走一走,活動(dòng)一下身體,最好走到窗邊,極目遠(yuǎn)眺,讓自己眼睛和身體都得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
同學(xué)們,我想大家對(duì)學(xué)校第四屆體育文化節(jié)仍記憶猶新,這次的校運(yùn)會(huì)雖然只有四天時(shí)間,卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨煉意志,讓運(yùn)動(dòng)成為我們終身的興趣愛(ài)好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的伴奏音符!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》,”運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的'總理普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,完全是借口。
20xx年的里約奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康(自我評(píng)價(jià))成就快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活吧,我的演講結(jié)束,謝謝大家。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿9
如果有人要問(wèn):人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺(jué)誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。
看!孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間,體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主評(píng)價(jià),自主發(fā)展的過(guò)程,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的`參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!
聽(tīng),體育課上傳來(lái)了時(shí)而明快,時(shí)而和緩的音樂(lè),輕松的音樂(lè)聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起,還有那生動(dòng)活潑,充滿童趣的主題式情景教學(xué),孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過(guò)障礙,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
作為一名體育教師,也許我們沒(méi)有顯赫的地位,但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著:記得前年冬天的一節(jié)體育課上,我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲,一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答,小女孩忽然叫了起來(lái):“老師,你的手怎么這么冷???我來(lái)幫你焐悟吧……”。
其他孩子聽(tīng)到了也圍了過(guò)來(lái),一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來(lái)套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)悄悄話:老師我會(huì)跳繩拉;老師,我的數(shù)學(xué)考了一百分……在感受著這份童心童真時(shí),我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。
我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車(chē)。在付出的同時(shí),也享受著專業(yè)成長(zhǎng)帶給我們的喜悅,在xx年安徽省優(yōu)秀體育錄像課大賽中,我執(zhí)教的《快樂(lè)的軟式排球》被評(píng)為三等獎(jiǎng),今年我?guī)У呐徘蜿?duì)也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對(duì)新課程還有不少的困惑,但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今年的冬爺爺是翻著跟頭來(lái)到上海的,一會(huì)兒降到4、5度,一會(huì)兒又竄到20多度。今天的氣溫就只有7、8度了。老爺爺、老奶奶們會(huì)說(shuō):“寶寶啊,天氣這么冷,呆在家里不要出去了!”小懶蟲(chóng)們會(huì)說(shuō):“讓我再睡一會(huì)吧,被窩里好暖和??!”愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子卻說(shuō):“小伙伴們,快出來(lái)跑跑步,踢踢球吧!讓我們動(dòng)起來(lái),跳起來(lái),抓著冬爺爺?shù)暮油嫫饋?lái)吧!”
今天,我為大家演講的題目就是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”!
不管去年的奧運(yùn)會(huì),還是今年的全運(yùn)會(huì),都給我們留下了深刻印象。那些身體強(qiáng)壯、肌肉發(fā)達(dá)的'大哥哥、大姐姐們,不僅創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的記錄,也為我們講述了一個(gè)道理——運(yùn)動(dòng)能給人帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)積極向上的精神!
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步中的沖刺,就不可能懂得堅(jiān)持的意義;如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的跨越,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣;如果沒(méi)有經(jīng)歷比賽中的激情,就不可能體會(huì)勝利的喜悅。作為小學(xué)生,我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。如果有一天,我們不幸被疾病侵害,就會(huì)影響自己的健康成長(zhǎng)和正常學(xué)習(xí)。特別是在甲型流感這樣的傳染病面前,如果有人不幸被感染,不僅自己無(wú)法上課,還會(huì)影響其他同學(xué)。雖然運(yùn)動(dòng)不能保證我們不生病,但是只要我們養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,就可以增強(qiáng)免疫力和抵抗力,讓病菌們一看到我們就望而卻步,繞道而行!
當(dāng)然,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我一天有那么多功課,還要彈琴、練書(shū)法。哪有空運(yùn)動(dòng)???其實(shí)運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒。在這里我想和大家分享一些我平時(shí)的運(yùn)動(dòng)安排。在學(xué)校里,我認(rèn)真做好室內(nèi)操、廣播操、上好體育課。放學(xué)后,做完作業(yè),我會(huì)帶個(gè)小鬧鐘到小區(qū)里騎自行車(chē),定時(shí)半小時(shí),時(shí)間到了,就自己回家。媽媽看到我這么準(zhǔn)時(shí)守信就特別支持我一個(gè)人下來(lái)運(yùn)動(dòng)。晚飯后,爸爸媽媽下去散步,我就穿上溜冰鞋在前面開(kāi)路。八點(diǎn)半彈好鋼琴,我還會(huì)下去踢踢球,跑跑步!慢慢地,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是可以擠的,我只是把平時(shí)拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的時(shí)間擠一擠,就有時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)了!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)擠一擠,動(dòng)一動(dòng),加入運(yùn)動(dòng)一族吧!我們的口號(hào)是:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”謝謝大家!
謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是17機(jī)械2班的xx。今天國(guó)旗下講話的主題是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
青春見(jiàn)證努力,微笑期待成功。下周三,我校即將舉辦校第二十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年一度的校運(yùn)會(huì)不僅能展示學(xué)校全體師生積極進(jìn)取、發(fā)奮向上的精神面貌,更能鍛煉同學(xué)們的意志,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,是學(xué)校精神文明創(chuàng)立的重要活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“我平生喜歡散步,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣”。確實(shí),一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的,因?yàn)樗麊适Я巳藨?yīng)有的.活力和激情,忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態(tài)、釋放無(wú)窮的力量。運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運(yùn)動(dòng)會(huì),更是我們展現(xiàn)青春活力的最好舞臺(tái)!當(dāng)你聽(tīng)到鏗鏘有力的《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》時(shí),你是否有熱血沸騰的沖動(dòng)?當(dāng)你高喊嘹亮的班級(jí)口號(hào)時(shí),你是否感受到了集體的力量?當(dāng)你面對(duì)沙坑縱身一躍時(shí),你是否體會(huì)到挑戰(zhàn)自我所需要的勇氣和毅力?當(dāng)你手握接力棒時(shí),你是否品味到了團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)人魅力? 運(yùn)動(dòng)不僅能挖掘潛能,磨練意志,更能幫助我們培養(yǎng)自我超越、頑強(qiáng)拼搏的精神,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有極大的益處。他使我們以更樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,勇于迎接生活的挑戰(zhàn)。也使我們?cè)诮?jīng)歷挫折時(shí)不輕易放棄,并將時(shí)時(shí)成為我們奮斗向上的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們投入到多彩的體育運(yùn)動(dòng)中吧!為美麗的中專校園再填上一道運(yùn)動(dòng)美與健康美的風(fēng)景!
最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)、競(jìng)技的盛會(huì),更是友誼的盛會(huì),精神的盛會(huì)。希望全體同學(xué)在為班級(jí)全力以赴、爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí),更能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神,表達(dá)文明禮貌的精神風(fēng)氣。賽出風(fēng)格,賽出水平。預(yù)祝校第二十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功! 我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿12
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
根據(jù)安排,今天由我跟大家作國(guó)旗下講話。由于我校本周周末就要舉行第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì),所以,我給大家講話的主題是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。體育運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,磨練意志,培養(yǎng)健全的人格和品質(zhì)以及積極向上的精神。青少年的身體素質(zhì)是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ),是一個(gè)民族昌盛的重要特征。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。我們必須具備良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代對(duì)我們的要求。為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,20xx年,國(guó)家教育部在全國(guó)學(xué)生中推廣陽(yáng)光體育活動(dòng),并要求各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)行廣泛宣傳,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等健康理念。
同學(xué)們,眾所周知,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。為了貫徹和落實(shí)這樣的健康精神和理念,我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了陽(yáng)光體育系列活動(dòng),例如廣播操、課間跑、活動(dòng)課等。在這方面,我們的指導(dǎo)思想就是:生命在于運(yùn)動(dòng),健康源于運(yùn)動(dòng)??傊?,要擁有健康的身體,合理的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。
同學(xué)們,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題就是:我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)有序開(kāi)展達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”目的',在此,我想向大家提出以下三點(diǎn)倡議:
一是樹(shù)立健康理念。強(qiáng)身健體、健壯體魄是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的首要目標(biāo)。因此,我期望各位同學(xué)能從各自的特長(zhǎng)和興趣出發(fā),明確自身定位,積極主動(dòng)地參與運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉自己,釋放自己,達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)我健康”的初衷。這是第一層。第二層健康是指心理健康。比賽就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就有比較,比較就有高低。在此,我們要有健康的思想認(rèn)識(shí):結(jié)果固然重要,享受過(guò)程更重要。既不要因?yàn)榻Y(jié)果而破壞心情,也不要為了提高成績(jī)而奮不顧身,更不要為了修改結(jié)果而無(wú)理取鬧。謹(jǐn)記:健康的體魄、健康的思想才是健全的人。
二是加強(qiáng)自主管理。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,在班級(jí)層面,我們班委和團(tuán)支部要在班主任和體育老師的指導(dǎo)下,把握全局,統(tǒng)籌兼顧、明確分工,合理安排,盡量做到人人有事做,事事有人管,不留管理盲區(qū);在學(xué)校層面,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員要在政教處和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,提前思考,主動(dòng)介入,合理安排宣傳報(bào)道、糾察秩序維護(hù)、操場(chǎng)衛(wèi)生檢查評(píng)比反饋等工作,明確分工,責(zé)任到人,定崗定事,定點(diǎn)定人,清晰職責(zé),積極維護(hù)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的的文明和整潔,提高自主管理能力。
三是強(qiáng)化安全意識(shí)?!爸卦趨⑴c、安全第一”是我校組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)風(fēng)格和宗旨?!爸卦趨⑴c”展現(xiàn)的是我們的積極心態(tài),“安全第一”則蘊(yùn)含著我們健康至上的終極追求。為此,一方面請(qǐng)擔(dān)任糾察的學(xué)生,積極做好本職工作,盡心盡力,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格維護(hù)比賽場(chǎng)地的秩序,工作要嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍;二是請(qǐng)我們的非運(yùn)動(dòng)員,控制好自己的激情和熱情,在規(guī)定的場(chǎng)所用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎緦?duì)本班運(yùn)動(dòng)員的關(guān)注,表達(dá)成功的喜悅,爭(zhēng)取做一名熱情中有冷靜、感性中有理性的文明觀眾。謹(jǐn)記:安全第一,比賽第二。
最后送大家一句古希臘名言:如果你想聰明,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想美麗、快樂(lè),運(yùn)動(dòng)吧!
謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我在演講的題目是我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言,沒(méi)有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹(shù)立每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也參加到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的`結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)未來(lái)的合格公民,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書(shū)呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽(yáng)光少年,而這些珍貴的素質(zhì)都是可通過(guò)鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂(lè),我向全校學(xué)生提出如下建議:我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級(jí),學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的第31屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春與快樂(lè)相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來(lái),把我們的雙臂揮起來(lái),用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽(yáng)光健康的高中生!
我的演講完畢,謝謝!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言。就以法國(guó)著名作家雨果的真實(shí)故事來(lái)說(shuō),雨果年輕時(shí)很有才華,29歲就寫(xiě)了轟動(dòng)整個(gè)法國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,之后還寫(xiě)了很多有名的.小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情澎湃筆耕不輟時(shí),心臟病發(fā)作了。消息一出,人們都扼腕嘆息,以為這顆巨星就要隕落了??沙龊跻饬系氖牵膊≈械挠旯](méi)有消沉,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下堅(jiān)持跑步、游泳、爬山,就這樣,雨果的病情在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)中好轉(zhuǎn)起來(lái),并有了健康的體魄,他又提筆重新開(kāi)始寫(xiě)作,直到80歲高齡。
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了健康的身體一切都等于零。同學(xué)們,我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)大家:身處校園中的我們,除了體育課和課間操外,還有沒(méi)有自覺(jué)參加其他的體育鍛煉呢?
今天,我想借著這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)給大家?guī)c(diǎn)運(yùn)動(dòng)小建議:
1、每天有意識(shí)地進(jìn)行體育鍛煉,認(rèn)真上好每一堂體育課,出早操和課間操時(shí)盡量將動(dòng)作做到位,晚飯后到學(xué)校操場(chǎng)散散步,打打球,既鍛煉了身體又愉悅了心情。
2、每當(dāng)我們持續(xù)學(xué)習(xí)、看書(shū)大概45鐘,就要站起來(lái)走一走,活動(dòng)一下身體,最好走到窗邊,極目遠(yuǎn)眺,讓自己眼睛和身體都得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
同學(xué)們,我想大家對(duì)學(xué)校第四屆體育文化節(jié)仍記憶猶新,這次的校運(yùn)會(huì)雖然只有四天時(shí)間,卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨煉意志,讓運(yùn)動(dòng)成為我們終身的興趣愛(ài)好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的伴奏音符!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)》。
隨著20xx年的第一場(chǎng)雪飄飄灑灑而至,冬的寒意陡增,許多同學(xué)因此而有了暫停兩操的想法。
同學(xué)們,當(dāng)枕邊的鬧鈴喚起我們拼搏的斗志,當(dāng)我們迎著路燈,踏著整齊的步伐開(kāi)始一天的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)我們帶著清醒的頭腦,走進(jìn)教室,翻越書(shū)山題海,向成功的彼岸奮力靠近,在這時(shí),我們才能明白,什么是學(xué)校兩操的真諦。
你看!那整齊有序的跑操隊(duì)伍、氣勢(shì)恢宏的課間操已成為忻中校園的一道亮麗風(fēng)景。我們不會(huì)認(rèn)為這僅是每天的乏味重復(fù)而選擇放棄,不會(huì)因它的看似平凡而停止每天一點(diǎn)的進(jìn)步。四五圈的征途、課間十分鐘的.鍛煉不算漫長(zhǎng)。我們可以用堅(jiān)持,用同心協(xié)力去奏響青春的旋律。
你聽(tīng)!“銳意進(jìn)取,貴在奪冠”的自信;“全力以赴,問(wèn)心無(wú)愧”的督促,“勤學(xué)敏思,自強(qiáng)不息”的鼓舞;“考場(chǎng)逐鹿,舍我其誰(shuí)”的斗志——
這一串串響亮的口號(hào),響徹忻中校園,震撼著每個(gè)忻中人的心。
想想上周一全省示范高中校長(zhǎng)論壇參觀時(shí)的的兩操吧,那種精神,那種姿態(tài),那種飽滿的熱情,就是我們所應(yīng)該展現(xiàn)的。相信那樣的精彩,會(huì)讓每一個(gè)置身于方陣中的同學(xué),充滿豪氣,倍感驕傲。
雖然我們一天天的進(jìn)步大家有目共睹,但是不可否認(rèn),我們的兩操中還存在著一點(diǎn)瑕疵。那就是,同學(xué)們并沒(méi)有擺正對(duì)兩操的態(tài)度,沒(méi)有真正的從思想上將兩操重視起來(lái),而只是在遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只是為了爭(zhēng)取成為升旗班的那一份輝煌和榮譽(yù)。其實(shí),兩操對(duì)我們是大有裨益的。眾所周知,跑步、做操是一種鍛煉身體提高自身素質(zhì)的科學(xué)的有效途徑。尤其是在早上時(shí)間,當(dāng)大腦休息了一夜之后,跑步可以促進(jìn)血液循環(huán),迅速使大腦與身體活躍起來(lái),從而對(duì)我們進(jìn)行高效學(xué)習(xí)起積極的推動(dòng)作用。而上午課間十分鐘的做操更能讓我們消除暫時(shí)的疲勞,震天響的口號(hào)更是讓我們有振奮精神的的作用,從而更好的投入到三四節(jié)課的學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大、學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,只有擁有一個(gè)好的身體,才能吃更多的苦,走更遠(yuǎn)的路,才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)。兩操為此提供了必要的保證。我們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每年新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)總有那么一些同學(xué)僅僅站立幾分鐘就摔倒,而現(xiàn)在我們臺(tái)下的同學(xué)又有幾人堅(jiān)持不住。
當(dāng)然,兩操的意義還不僅如此。我們要明白兩操不僅僅是作為學(xué)校校園文化建設(shè)的風(fēng)景線,更重要的是要讓我們“消除疲勞,調(diào)節(jié)情緒,強(qiáng)身健體,振奮精神”。
不要畏懼凌晨的微寒,不要總說(shuō)做操太累,不要只為完成任務(wù)而勉強(qiáng)拖著沉重的步伐跟上班級(jí)的隊(duì)伍。讓我們拿出忻中人的氣魄,口號(hào)我們要喊得響亮,喊出沖天的豪氣;課間操我們要做得規(guī)范,揮舞出忻中學(xué)子的嚴(yán)謹(jǐn);早操要跑得精彩,跑出輝煌的未來(lái)!,因?yàn)椤拔疫\(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”!