第一篇:學校第十五屆藝術節(jié)和元旦聯(lián)歡會匯報演出主持詞
學校第十五屆藝術節(jié)和元旦聯(lián)歡會匯報
演出主持詞
袁:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的XX年。
胡:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的XX年。
方:回首過去我們熱情洋溢,安:展望未來我們斗志昂揚,華:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動
方:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想
胡:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
袁:讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺,安:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
華:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
李:尊敬的各位領導,各位來賓。
方:親愛的老師,胡:同學們
合:大家晚上好。我是主持人XXX
方:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始!
袁:首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,他們是XXX
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
胡:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1.光影校園《回望我們的XX》
華:站在XX年的門檻前,回望我們的XX,李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈,方:這一年,有太多的回憶需要我們記??;
安:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。
袁:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2.校長致辭
方:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
安:下面,我們掌聲有請閆書記,致新年賀辭!
3.《年代歌曲串燒》
華:感謝閆書記熱情洋溢的講話!我們會從閆書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進取。
李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,華:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒
4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
方:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地
安:你和共和國血脈相連,迎風招展在新世紀
方:你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空
安:五星紅旗,我們在你的庇蔭下,團結奮進
方:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌
安:五星紅旗,我們在你的故事里,感動流連
方:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
5.《健美操》
袁:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺
胡:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來
袁:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
胡:挺拔的青春一定會光芒萬丈
袁:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
華:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴,李:今夜,我們快樂無邊,華:現(xiàn)在,我們將進入更加開心的時刻:
李:我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
華:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請我們的鼓手做好準備!
華:請閆書記發(fā)球!
開始!
李:好,游戲我們就進行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
6.極光樂隊
方:奔放的熱情,演繹青春的活力;
安:時尚的腳步,詮釋青春的風貌。
方:年輕就是要舞得過癮,安:年輕就是要活得狂傲。
方:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?
安:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!
7.舞蹈《荷塘月色》
袁:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……胡:老師,您怎么背起課文來了?
袁:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
胡:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領略民族舞蹈的風韻。
袁:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8.服裝走秀
華:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
華:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,為我們帶來的時裝秀!
9.獨唱《莫尼山》
方:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風,恬靜而悠揚。
安:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
方:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
袁:火熱的歲月,跳動著青春花季,胡:繽紛的舞臺,流動著青春旋律。
袁:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
胡:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響
袁:接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
華:回首XX,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”
李:回首XX,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”
華:這種感動伴著我們度過一年的風雨
李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
華:這種感動溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行
李:下面,讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
華:有請嘉賓主持德育張校長!
11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
方:五中人的友情因相聚而濃烈
安:五中人的夢想因分享而永恒
袁:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
胡:五中人的感恩因摯愛而無限
方:XX,我們又站在新的起點,袁:XX,我們將踏上新的征程,安:xx五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
胡:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12.現(xiàn)代舞
華:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步,李:我們洋溢著青春的活力,混合著時代的氣息,華:下面,讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力
13.小品《不想丟人》
方:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?
安:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。
方:請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
袁:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻!
胡:這次,我們換一種方式!
袁:我來說規(guī)則:這里有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,一個裝的是家長的名字,我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
胡:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14.器樂合奏《菊花臺》
方:菊花殘,滿地傷。
安:北風亂,夜未央。
方:一首經(jīng)典的歌曲,一個個深情的音符,安:請欣賞器樂合奏《菊花臺》
15.七朵金花《落花情》
袁:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。
胡:宛如水墨的畫卷,夢回煙雨江南。
袁:請欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
16.結束《明天會更好》
方:今夜歡樂連連
安:今夜真情滿天
方:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,安:讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好
結束語:
方:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶
安:華美的樂章,揮灑著青春的理想
華:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
袁:攜手今天,高歌這一路榮耀感動;
胡:展望明朝,五中人攜手同行;
男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!
方:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想
安:讓我們共甘苦,共進退,為了五中的明天
華:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月
李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華
袁:路,還在延伸;
胡:奮斗,還將繼續(xù);
安:讓我們用最真摯的祝福,方:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!
華:祝福我們親愛的同學學習進步,健康成長!
男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!
袁:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束!
胡:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
方:朋友們,再見!
合:再見!
第二篇:學校藝術節(jié)匯報演出主持詞
第九屆“五月的花?!彼囆g節(jié)匯報演出主持詞
【男】各位領導、各位來賓
【女】老師們、同學們
【合】大家晚上好!
【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節(jié),【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高一(7)班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志;
【合】我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》,表演者高二(1)班吳瑩瑩。
5、【男】有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢,一個美麗的夢,【男】十七歲正是美夢的開始,【女】我們是充滿活力的一代,【男】我們是一代追夢人,【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
7、【女】今天是個好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請欣賞舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等
8、【男】青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等
9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時,揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等
10、【男】朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個真實的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。
12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩
13、【女】我們在孤獨寂寞后,會變得勇敢;
【男】我們在痛苦失意后,會變得勇敢;
【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后,會變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進步的同時,卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中彌漫。聽,歌聲響起來了,看,六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》,表演者:初二(2)班向麗萍等
16、【女】站在大丸前,細心看著我的路,臺上任有著我的演唱,卻無法明白那個肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹著,演繹著悲傷,演繹著快樂,演繹著頹廢,也演繹著激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞初一(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林,迷了路的人,一起在“練習”。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷,生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》,演唱者:高二(4)班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活。看,這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等
22、【男】南亞的風,揚起七個精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚起的手,那柔媚的指,【女】那活動的身,那纏綿的腰,【男】那一襲黃衫,那一對跣足,【女】山水秀出印巴一段異族風情。
曲著望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,【女】那個背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。
【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動長袖,頌揚他曾經(jīng)的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;
【女】我們是永生的太陽,用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,【女】壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來,【男】各位領導,各位來賓,【女】老師們,同學們,【男】今夜屬于你,今夜屬于我,【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛,【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g節(jié)匯報演出到此結束!
【女】感謝各位的觀看!再見!
【男】再見。
第三篇:藝術節(jié)匯報演出主持詞
柏:尊敬的各位領導 葉:各位來賓
周:親愛的老師、同學們 李:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家 合:晚上好
柏:嶷山大地涌春潮 葉:泠江兩岸笑聲高 周:校園盛開文明花 李:藝術教育展新貌
柏:在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里,寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)隆重舉行,這是一次藝術的盛會,是一次歡樂的聚會。葉:校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展示的一個平臺。
周:它既是對我縣貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
李:校園文化藝術節(jié)的舉辦為師生互相學習、交流、提高提供一次極好的機會;為我縣樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍;通過各項比賽也為學校爭得榮譽,為我縣教育教學工作的開展奠定堅實的基礎。
柏:本次藝術節(jié),全縣共有217個節(jié)目(含節(jié)目主持人)參賽,經(jīng)評委認真評選,共評出一等獎32名、二等獎66名、三等獎119名、優(yōu)秀組織獎8個、優(yōu)秀創(chuàng)作獎6名、優(yōu)秀演員10名。
葉:讓我們對為這次藝術節(jié)活動付出辛勞的領導、老師、同學們表示衷心的感謝!
周:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓,他們是:
中共寧遠縣委書記嚴興德先生; 中共寧遠縣委副書記蔣良鐵先生; 中共寧遠縣人大副主任 先生; 中共寧遠縣人民政府副縣長胡昕若先生; 中共寧遠縣政協(xié)副主席 女士;
寧遠縣正處級干部鄧堯忠先生;
李:中共寧遠縣委黨校校長、教育局局長文星平先生,以及縣直各部門領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,教育局領導班子成員和局機關干部各學校校長、教師代表。
柏:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓的蒞臨。
李:下面我宣布,校園盛開文明花,寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏:《十送紅軍》
周:在我們這次的教師藝術節(jié)活動中,涌現(xiàn)出了許多身懷絕技的老師,吹拉彈唱,各有所長。李:是的,接下來就為大家獻上器樂合奏,《十送紅軍》。掌聲歡迎
2、綜藝《童學館》
柏:近年來,我縣的學前教育得到了很大的發(fā)展。去年秋季,仁和、水市兩所農(nóng)村公辦幼兒園已經(jīng)開園。今年春季,又將有6所公辦幼兒園竣工招生。葉:是的,民辦幼兒園也不甘落后,紛紛創(chuàng)建自己的辦園特色:有的是雙語教學,有的是珠心算,有的是童話啟蒙。下面請大家欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的學國學綜藝節(jié)目《童學館》。
3、群舞《戲偶》
丙:哎,XX你小的時候你看過木偶戲嗎? 丁:看過啊,簡單的木偶戲啊給我們帶來了許多童年的歡樂,承載了我們許多童年的向往。請欣賞由琵琶完小帶來的舞蹈《戲偶》。
4、雙簧《跳水冠軍》
甲:奇志大兵你認識嗎?
乙:當然認識!湖南優(yōu)秀的曲藝演員?。〖祝合聣嬛袑W你去過嗎?
乙:哦,沒有。只是聽說他是位于太平鎮(zhèn)的一所責任區(qū)中學。
甲:今天啊,這所偏遠的農(nóng)村中學也出了兩位奇志大兵,為大家演雙簧,看,跳水冠軍來啦。
5、群舞《最后八個》
周:大家知道嗎?去年高考,全縣藝術考生二本上線122人,其中1人被中國音樂學院錄取,1人被中央美術學院錄取,3人被中國美術學院錄取。李:是的,在全市全省第四屆藝術展演和教師基本功比賽中,我縣選送了許多的優(yōu)秀節(jié)目,成為省市藝術教育的一枝獨秀。
周:而且實驗小學的詩歌朗誦節(jié)目還被省教育廳選送到國家教育部參加全國第四屆中小學生藝術展演。李:接下來請欣賞寧遠三中帶來的舞蹈《最后八個》。
6、歌伴舞《新龍船調(diào)》
李:本次藝術節(jié),有一個突出的特點,就是參與人員非常廣,校長、老師、學生甚至工友都參加了單位的藝術節(jié)活動。
周:是啊,正因為大家的共同參與,學校的文化氣息越來越濃厚。下面這個節(jié)目,就是由中和中心校的師生們給大家?guī)韯e有風味的歌伴舞《新龍船調(diào)》
7、《人民教師你最美》
葉:平凡的事做到極致,就是偉大;平凡的人做到無私,就是高尚。教育局機關的老師們在下學校以及其他的工作接觸中,感受到了許多老師感人的事跡,于是在藝術節(jié)活動中,創(chuàng)作了一首詩歌《人民教師你最美》,獻給廣大的教育工作者,你們,辛苦了!
8、群舞《大山支教》(詩歌朗誦以后,這個節(jié)目直接上)
9、小品《我是文明勸導員》
周:感謝教育局的老師們深情的朗誦,感謝三中的同學們精彩的舞蹈,同時更感謝那些扎根山區(qū)默默奉獻的老師們!李:近年,在縣委、縣政府的正確領導下,我們寧遠的城市面貌有了很大的改變?,F(xiàn)在,我們又向全國旅游城市和文明城市邁進。大街上、小巷里出現(xiàn)了一群帶紅袖章、佩口哨的文明勸導員,他們勸導按交通燈行駛、走斑馬線,不亂扔仍、亂丟垃圾。
周:是的,經(jīng)過這些行動,大家都自覺的養(yǎng)成了文明習慣。下面請欣賞寧遠八中帶來的小品《我是文明勸導員》。
10、童聲合唱《釣一個月亮當皮球》
甲:釣一個月亮當皮球,這是多么富有詩意的境界啊!
乙:是啊,下面讓我們一起在實驗小學小朋友的歌聲中回味童年。
11、雙人舞《夕陽樂》
柏:在我們的文廟廣場,泠江風光帶,你會看到很多的老人成雙結對地散步啊、跳舞。這都是文化生活的提升啊。
葉:是啊,老吾老,以及人之老,時光流逝,我們都會老去,老了有個伴,是人身的最幸福的事情!請欣賞由寧遠一中的老師帶來的舞蹈《夕陽樂》。這個節(jié)目也獻給敬愛的老教師們,祝愿你們的老年生活快樂幸福!
12、情景劇《向快樂出發(fā)》
甲:快樂,是人生追求的一個目標,快樂,在我們的校園中,無處不在。他可以在文藝社團,也可以在學科課堂,可以在考場,也可以在體育場。乙:每個人對快樂的定義和感受都不同,但是,快樂是你我的一個目標,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞寧遠三中帶來的情景劇舞蹈《向快樂出發(fā)》。
13、群舞《幸福像花兒一樣》
李:沐浴在黨的陽光下,我們激情工作,幸福生活。奮斗在菁菁校園,我們充滿活力,青春常在。在各級領導的關心支持下,我們的事業(yè)在正在蓬勃發(fā)展,我們的生活幸福像花兒一樣!接下來請大家欣賞由蓮花小學帶來的舞蹈《幸福像花兒一樣》
14、女生小組唱《木葉吹啊吹》
周:今年的藝術節(jié)活動節(jié)目形式豐富。有聲樂、舞蹈、課本劇、綜藝等節(jié)目,接下來由二中的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砼曅〗M唱《木葉吹呀吹》。
15、舞蹈《七彩校園》
柏:本次活動中,可謂是百家爭鳴、百花齊放。葉:下面,我們就為大家挑選了一些獲獎的節(jié)目來一個輪流的精彩展示,掌聲有請。
尾聲:《一起來更精彩》
柏:城市因你我而文明,生活因你我而精彩。葉:讓我們大手拉小手,共同創(chuàng)建美麗家園!讓我們一起來!唱起來,跳起來!行動起來!
結束語
柏:今夜,豪邁的歌聲激勵著我們奮進的步伐; 葉:今夜,藝術的花蕾編織著我們多彩的夢想。周:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
李:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我縣推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)h師生搭建了展示自我的舞臺。
周:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。李:讓我們祝愿寧遠的明天更加和諧美麗;
甲:讓我們祝愿寧遠的藝術教育再上新臺階。乙:讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。柏:謝謝所有的精彩演出,葉:感謝大家的辛勤付出,周:感謝所有的嘉賓和朋友們的到來,李:讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天。
第四篇:藝術節(jié)匯報演出主持詞2
fan柏:尊敬的各位領導 葉:各位來賓
周:親愛的老師、同學們 李:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家 合:晚上好
柏:嶷山大地涌春潮 葉:泠江兩岸笑聲高 周:校園盛開文明花 李:藝術教育展新貌柏:在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里,寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)隆重舉行,這是一次藝術的盛會,是一次歡樂的聚會。葉:校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展示的一個平臺。
周:它既是對我縣貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。李:校園文化藝術節(jié)的舉辦為師生互相學習、交流、提高提供一次極好的機會;為我縣樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍;通過各項比賽也為學校爭得榮譽,為我縣教育教學工作的開展奠定堅實的基礎。
柏:本次藝術節(jié),全縣共有217個節(jié)目(含節(jié)目主持人)參賽,經(jīng)評委認真評選,共評出一等獎32名、二等獎66名、三等獎119名、優(yōu)秀組織獎8個、優(yōu)秀創(chuàng)作獎6名、優(yōu)秀演員10名。
葉:讓我們對為這次藝術節(jié)活動付出辛勞的領導、老師、同學們表示衷心的感謝!周:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓,他們是:
中共寧遠縣委書記嚴興德先生; 中共寧遠縣委副書記蔣良鐵先生; 中共寧遠縣人大副主任先生; 中共寧遠縣人民政府副縣長胡昕若先生;
中共寧遠縣政協(xié)副主席女士; 寧遠縣正處級干部鄧堯忠先生;
李:中共寧遠縣委黨校校長、教育局局長文星平先生,以及縣直各部門領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,教育局領導班子成員和局機關干部各學校校長、教師代表。柏:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓的蒞臨。
李:下面我宣布,校園盛開文明花,寧遠縣第四屆教師藝術節(jié)第九屆學生藝術節(jié)匯報演出 合:現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏:《十送紅軍》
周:在我們這次的教師藝術節(jié)活動中,涌現(xiàn)出了許多身懷絕技的老師,吹拉彈唱,各有所長。
李:是的,接下來就為大家獻上器樂合奏,《十送紅軍》。掌聲歡迎
5、群舞《最后八個》
周:大家知道嗎?去年高考,全縣藝術考生二本上線122人,其中1人被中國音樂學院錄取,1人被中央美術學院錄取,3人被中國美術學院錄取。
李:是的,在全市全省第四屆藝術展演和教師基本功比賽中,我縣選送了許多的優(yōu)秀節(jié)目,成為省市藝術教育的一枝獨秀。周:而且實驗小學的詩歌朗誦節(jié)目還被省教育廳選送到國家教育部參加全國第四屆中小學生藝術展演。李:接下來請欣賞寧遠三中帶來的舞蹈《最后八個》。
6、歌伴舞《新龍船調(diào)》
李:本次藝術節(jié),有一個突出的特點,就是參與人員非常廣,校長、老師、學生甚至工友都參加了單位的藝術節(jié)活動。
周:是啊,正因為大家的共同參與,學校的文化氣息越來越濃厚。下面這個節(jié)目,就是由中和中心校的師生們給大家?guī)韯e有風味的歌伴舞《新龍船調(diào)》
7、《人民教師你最美》
葉:平凡的事做到極致,就是偉大;平凡的人做到無私,就是高尚。教育局機關的老師們在下學校以及其他的工作接觸中,感受到了許多老師感人的事跡,于是在藝術節(jié)活動中,創(chuàng)作了一首詩歌《人民教師你最美》,獻給廣大的教育工作者,你們,辛苦了!
8、群舞《大山支教》(詩歌朗誦以后,這個節(jié)目直接上)
9、小品《我是文明勸導員》
周:感謝教育局的老師們深情的朗誦,感謝三中的同學們精彩的舞蹈,同時更感謝那些扎根山區(qū)默默奉獻的老師們!李:近年,在縣委、縣政府的正確領導下,我們寧遠的城市面貌有了很大的改變?,F(xiàn)在,我們又向全國旅游城市和文明城市邁進。大街上、小巷里出現(xiàn)了一群帶紅袖章、佩口哨的文明勸導員,他們勸導按交通燈行駛、走斑馬線,不亂扔仍、亂丟垃圾。
周:是的,經(jīng)過這些行動,大家都自覺的養(yǎng)成了文明習慣。下面請欣賞寧遠八中帶來的小品《我是文明勸導員》。
10、童聲合唱《釣一個月亮當皮球》 甲:釣一個月亮當皮球,這是多么富有詩意的境界?。?/p>
乙:是啊,下面讓我們一起在實驗小學小朋友的歌聲中回味童年。
11、雙人舞《夕陽樂》
柏:在我們的文廟廣場,泠江風光帶,你會看到很多的老人成雙結對地散步啊、跳舞。這都是文化生活的提升啊。葉:是啊,老吾老,以及人之老,時光流逝,我們都會老去,老了有個伴,是人身的最幸福的事情!請欣賞由寧遠一中的老師帶來的舞蹈《夕陽樂》。這個節(jié)目也獻給敬愛的老教師們,祝愿你們的老年生活快樂幸福!
12、情景劇《向快樂出發(fā)》
甲:快樂,是人生追求的一個目標,快樂,在我們的校園中,無處不在。他可以在文藝社團,也可以在學科課堂,可以在考場,也可以在體育場。
乙:每個人對快樂的定義和感受都不同,但是,快樂是你我的一個目標,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞寧遠三中帶來的情景劇舞蹈《向快樂出發(fā)》。
13、群舞《幸福像花兒一樣》 李:沐浴在黨的陽光下,我們激情工作,幸福生活。奮斗在菁菁校園,我們充滿活力,青春常在。在各級領導的關心支持下,我們的事業(yè)在正在蓬勃發(fā)展,我們的生活幸福像花兒一樣!接下來請大家欣賞由蓮花小學帶來的舞蹈《幸福像花兒一樣》
14、女生小組唱《木葉吹啊吹》
周:今年的藝術節(jié)活動節(jié)目形式豐富。有聲樂、舞蹈、課本劇、綜藝等節(jié)目,接下來由二中的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砼曅〗M唱《木葉吹呀吹》。
15、舞蹈《七彩校園》
柏:本次活動中,可謂是百家爭鳴、百花齊放。
葉:下面,我們就為大家挑選了一些獲獎的節(jié)目來一個輪流的精彩展示,掌聲有請。
結束語
柏:今夜,豪邁的歌聲激勵著我們奮進的步伐;
葉:今夜,藝術的花蕾編織著我們多彩的夢想。
周:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
李:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我縣推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)h師生搭建了展示自我的舞臺。周:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。李:讓我們祝愿寧遠的明天更加和諧美麗;甲:讓我們祝愿寧遠的藝術教育再上新臺階。乙:讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
柏:謝謝所有的精彩演出,葉:感謝大家的辛勤付出,周:感謝所有的嘉賓和朋友們的到來,李:讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天。
第五篇:第十五屆藝術節(jié)文藝匯演主持詞
第十五屆藝術節(jié)文藝匯演主持詞
開場語:
男:尊敬的各位領導、各位來賓 女:親愛的老師們、同學們 合:大家好!
妮:六月是蒲公英飄下的季節(jié), 高:六月是青蘋果誘人的季節(jié), 張:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié) ?。毫率歉杪曪w揚的季節(jié) 女:伴著微笑的朝陽,男:披上節(jié)日的盛裝
合:某某學校第十五屆藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《中國范兒》
高:天安門前飄揚著中國范兒,九天之上騰飛著中國范兒,妮:笙管笛簫吹出來中國范兒,唐詩宋詞誦出了中國范兒,高:今天某某學校的同學們要舞出中國范兒,請欣賞舞蹈《中國范兒》。
二、舞蹈朗誦《水調(diào)歌頭》
張:他們,是美的耕耘者,美的播種者。
?。核麄?,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。張:他們的愛如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,?。核麄兊膼郏雀笎鄹鼑谰?,比母愛更細膩,張:他們就是我們可親可敬的老師們。
健:今天,這個開心的日子,老師與我們一同度過。請欣賞由我校青年教師帶來的配舞朗誦《水調(diào)歌頭》
三、合唱《七色光之歌》 妮:是太陽讓幼苗茁壯成長 高:是太陽讓花兒絢麗開放 妮:是太陽給大地無邊春色 高:是太陽給大地七色光彩
妮:我們沐浴七色陽光把明天夢想 高:我們采摘起色陽光把未來編制
妮:請欣賞五年級同學帶來的合唱《七色光之歌》。
四、四年級合奏《我的祖國》
健:張欣悅,你聽過《我的祖國》這首歌嗎? 張:當然聽過啦!
?。耗悄懵犨^小提琴演奏《我的祖國》嗎? 張:那倒真的沒聽過呢,難道今天有這個節(jié)目!
?。耗悴聦α恕O旅嬲埿蕾p四年級同學為我們帶來的小提琴合奏《我的祖國》。
五、六年級 《小學生籃球操》 高:下一個節(jié)目開始之前我們大家猜一個謎語,聽好了:十人兩筐,個個搶瓜忙,明知筐沒底,漏掉也要裝。知道是什么嗎? 妮:這我還真沒猜到呢?是什么???
高:是籃球啊。下面就請看我們同學們是怎么玩籃球的吧。
六、七年級組《斗舞show》
張:青春是活力,青春是激情,青春是夢想。
建:青春如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。張:青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
健:線面請校內(nèi)上七年紀同學為我們帶來的舞蹈《斗舞show》.七、合唱《動畫歌曲表演唱》
妮:看完了熱辣的舞蹈,我想跟你一起來玩一個猜歌名的游戲。高:好啊,我最喜歡玩游戲了。
妮:聽好了,葫蘆娃,葫蘆娃,七個葫蘆一朵花,風吹雨打,都不怕,猜一歌名。高:這個太簡單了《葫蘆娃》。換一個。
妮:聽好了:小邋遢 真呀真邋遢,邋遢大王就是他,人人叫他小邋遢,這是首什么歌呢?
高:你這越來越簡單了,這是《小邋遢》啊,就沒有有挑戰(zhàn)一點的嗎。妮:下一首你要猜出來個那就真厲害了:眼睛瞪得象銅鈴,射出閃電般的精明,耳朵豎得象天線,聽著一切可疑的聲音,你磨快了尖齒利爪到處巡行,你給我們帶來了生活安寧,知道這是首什么歌嗎? 高:這個真把我難倒了。
妮:告訴你是《黑貓警長》的主題曲啊。下面我們大家一起來欣賞由二年級同學為我們帶來的《動畫歌曲表演唱》。
八、群舞《媽媽,我愛你》 張:媽媽的關愛,讓我們溫暖;
?。簨寢尩臒o私,讓我們感動;
張:媽媽的博大,讓我們震撼; 合:讓媽媽快樂,是我們共同的心愿
?。赫埿蕾p三年級同學用舞蹈表達《媽媽,我愛你》。
九、五年級《器樂連奏》
高:有萬馬奔騰之氣勢形容的是架子鼓。妮:清脆、婉轉(zhuǎn)、悠揚,形容的是長笛
高:細膩、委婉、柔和,形容的是薩克斯
妮:今天五年級的同學將這三種樂器組合到了一起,請欣賞《器樂聯(lián)奏》。
十、團體操《愛我中華》 張:中華是威風凜凜的雄師 ?。褐腥A是民族智慧的起源 張:五十六個民族相儒以沫 健:五十六個民族親如一家
張:五十六個民族,五十六個憧憬 ?。何迨鶄€民族,五十六個祝福 張:五十六族語言匯成一句話 合:愛我中華!?。合旅嬲埿蕾p團體操《愛我中華》。
十一、獨舞《枯葉蝶》
妮:高志華,你聽說過枯葉蝶嗎? 高:沒聽說過,是什么啊? 妮:枯葉蝶是一種需要樹葉保護的一種動物,如果它失去樹葉的保護它就會死亡,今天我們這里也來了一只枯葉蝶精靈。
高:請欣賞謝詩怡同學帶來的獨舞《枯葉蝶》。
十二、集體舞《校園集體舞》 ?。簹g快的節(jié)奏,催人奮進 妮:跳躍的音符,蕩人心弦
?。和甑幕鸹?,在節(jié)奏中進發(fā),妮:奮進的激情,在音附中閃現(xiàn)。
?。航酉聛硎俏倚K哪昙壨瑢W的集體舞表演,請欣賞。
十三、合唱《春曉》、《春風》 高:春眠不覺曉, 處處聞啼鳥.妮:夜來風雨聲, 花落知多少。
高:這是我們大家從小就熟背的古詩《春曉》 妮:下面請欣賞合唱《春曉》、《春風》。
十四、話劇《白雪公主》
張:純潔善良是每個人心中必要的一部分,?。河幸粋€美麗的童話故事,故事里的小女孩因為擁有善良純潔的天性,在危急時刻總能轉(zhuǎn)危為安。
張:里面有一句經(jīng)典的對白,“魔鏡,魔鏡,告訴我誰是世界上最漂亮的女孩?” 高:不用說大家就已經(jīng)知道我們說的主人公是誰,她就是白雪公主。下面請欣賞話劇《白雪公主》!
十五、團體操《七彩陽光》
?。亨?、嘭、嘭,張欣悅,你聽到什么聲音嗎? 張:好像是五年級同學在玩足球的聲音吧。
?。簺]錯,他們可不是用腳踢足球哦,是用手玩足球,想知道他們是怎么玩的嗎? 張:當然想了。
?。合旅嬲埳衔迥昙壨瑢W為我們表演團體操《七彩陽光》。
十六、團體操《弟子規(guī)》
張:父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶,你知道這是什么嗎? ?。何抑?,國學經(jīng)典《弟子規(guī)》呀!
張:對了。今天來了一群小朋友,他們用團體操的形式來演繹弟子規(guī)。?。赫娴膯?,那我就太期待了。
張:你看,他們已經(jīng)準備好了,請欣賞二年級同學帶來的團體操《弟子規(guī)》。
十七、歌舞《tell me》
妮:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。高:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,妮:在這歡慶的日子里,我們載歌載舞盡情演繹。高:下面請您欣賞舞蹈《tell me》.十八、舞蹈《快樂崇拜》
張:陽光,灑向蔥翠的森林,我們奔跑著擁抱陽光。健:雨露,滑落下透徹清爽,我們含著甘露甜笑。張:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,?。喊芽鞓泛蛣e人分享,我們將得到雙倍的快樂~ 張:下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。
十九、合唱《爸爸去哪兒》
高:劉佩妮,你會唱《小星星》么?” 妮:“不會啊” 高:“那我教你好了~” 妮;“好??!”
高:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭
妮:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句,讓我們一起期待三年級同學帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
二十、舞蹈《歡樂跳吧》
健:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們
張:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們,我們幸福我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里
?。簹g樂的跳吧朋友們,姑娘的紗裙飛舞了,跳出我們火熱的激情,太陽也出來跳舞了
張:下面請欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
二十一、表演唱《愛,因為在心中》
高:“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動與支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
妮:母愛、師愛、友愛,世界因為有愛而精彩,我們因為有愛而幸福!讓我們用歌聲記錄我們愛的和弦
高:請欣賞表演唱《愛,因為在心中?!?/p>
結束語:
張:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ?。毫掠型甑奈滞?,有童年的太陽 妮:踏響大地,讓童心乘著春風飛行
高:托起金星,讓她閃亮在未來的大門 妮:在這個屬于我們自己的節(jié)日,合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師和家長們表示深深的感謝,祝愿你們身體健康,工作順利。高:謝謝同學們的精彩表演。祝同學們――節(jié)日快樂!張:我們將會用智慧與熱情的種子,健:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪某某學校美好的明天。謝謝同學們的精彩表演,祝同學們-----節(jié)日快樂!某某學校第十五屆藝術節(jié)文藝匯演到此結束。張:請大家有序退場,注意安全。