第一篇:尊重話題作文
有人說(shuō):尊重別人就是尊重自己;
有人說(shuō):自重者也會(huì)尊重別人;
有人說(shuō):尊人者,人尊之。
請(qǐng)以“尊重”為話題作文,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。
(一)尊重
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺?。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn),尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,而是正視相異。
所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀?。所以?huì)為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免。
古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
尊重,并不只是做給別人看的。
(二)懂得尊重
沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重,可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。殊不知,只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要?!边@位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。
是的,任何一個(gè)成功的企業(yè)家,從松下幸之助到張瑞敏,永遠(yuǎn)都是把尊重員工,尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人,他們十分清楚,老板給予屬下多少尊重,那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的道理,不僅僅適用于辦企業(yè),也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。你對(duì)別人表示了尊重,別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置,他對(duì)于你很重要。而這樣的話,除了極少數(shù)卑鄙小人,又有誰(shuí)不為此感激,不把他當(dāng)作可以信賴的朋友呢?父母尊重孩子的選擇,孩子也就能理解父母的苦心;學(xué)生尊重老師的勞動(dòng),老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí);商家尊重消費(fèi)者的挑剔,消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴。尊重別人一分,獲得十分回報(bào)。
有些人不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。?duì)于這些人,也許只有失去了別人對(duì)其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定:全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。結(jié)果該市平日清潔的市容不見(jiàn)了,到處是成堆、成片的垃圾。兩天后,市民中隨手亂扔垃圾的數(shù)量明顯減少,他們都說(shuō):平時(shí)沒(méi)有尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在終于知道尊重的可貴。是的,不懂得對(duì)別人的尊重,自己也就無(wú)法獲得別人的尊重,最后只能寸步難行。
當(dāng)我們付出租車費(fèi)的時(shí)候,多說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)我們聽(tīng)完演出的時(shí)候,多給一點(diǎn)掌聲;當(dāng)賓館門衛(wèi)為我們開(kāi)門的時(shí)候,多報(bào)以一個(gè)微笑??學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
(三)上帝的禮物
春日正好,上帝的花園里正是鳥語(yǔ)花香。上帝從空中俯瞰著自己的子民,不由心生奇想,“何不賜予這凡人們一些禮物,以示我上帝的恩惠呢?”
很快,上帝從人間選出三人:一個(gè)是流離失所、正在路邊行乞的乞者,一個(gè)是自幼生病、終日與床為伴的殘者,最后一位則是身處白宮、語(yǔ)出而天下動(dòng)的布什總統(tǒng)。
三人被喚到上帝面前,上帝說(shuō):“我,仁慈的上帝,將會(huì)賜予你們每人一個(gè)禮物,使你們得到凡人的尊重??好,就由你開(kāi)始選擇禮物吧!說(shuō)出你最想要的東西?!鄙系凼种赶蛞律榔茽€的乞者。
乞者還沒(méi)弄明白怎么回事,但一句話已經(jīng)下意識(shí)地從口中脫出:“錢??好多好多錢!”上帝立即滿足了他的愿望。上帝在云端看著這個(gè)百萬(wàn)富翁的背影很快融入了燈紅酒綠的奢靡之中,在一群溜須拍馬的小丑簇?fù)硐碌靡馔?。群小們進(jìn)貢的毒品很快將他的萬(wàn)貫家財(cái)散盡,群小們也作鳥獸散了。骨瘦如柴的乞者蹲在原來(lái)行乞的“地盤”邊上,嘟嘟囔囔地抱怨著上帝的禮物并不靈驗(yàn)。上帝無(wú)奈地?fù)u搖頭,“唉,真誠(chéng)的尊重勝過(guò)黃金,哪里是金錢所能買到?!?/p>
上帝心中暗暗期待著下一位會(huì)為自己選一個(gè)好禮物,“該你了!”上帝一抬頭看見(jiàn)了虛弱的殘者。殘者忙說(shuō):“我從小殘疾,看我這副鬼模樣,周圍的人都視我為異類!我要一副健全的身軀!”上帝滿心歡喜,大手一揮,殘者歡蹦亂跳地跑進(jìn)人群。他終于揚(yáng)眉吐氣了,仗著自己虎背熊腰、人高馬大,他橫沖直撞,頤指氣使,稱王稱霸。結(jié)果,被憤怒的人群掀翻在地,要宣布他死刑??仁慈的上帝又給了他一次生的機(jī)會(huì)。殘者沉思良久,用健全的身軀換了無(wú)比堅(jiān)韌的毅力,消失在人群中??
這時(shí),布什早已不耐煩了,拍拍屁股要回去。上帝忙問(wèn):“你沒(méi)有什么想要的嗎?”布什不屑地說(shuō):“我是美國(guó)的船長(zhǎng),世界的警長(zhǎng),世人眼中的英雄,難道還會(huì)有人不尊重我嗎?我什么也不缺!”“那你就隨便拿一件作為紀(jì)念品吧?!鄙系壑噶酥秆矍暗囊欢押凶?。布什隨意拿起一個(gè)盒子,上寫“伊拉克人民的記憶”,布什臉上掠過(guò)一絲得意。布什一打開(kāi),頓時(shí)眼前是一片片聲討自己的人群,耳邊是一陣陣咒罵自己的聲音,“還我親人!”“還我國(guó)家!”他被這排山倒海的憤怒沖倒,站立不穩(wěn),跌下云去。
上帝正要細(xì)看究竟,只見(jiàn)殘者遙遙地向他禱告。殘者說(shuō),他已不再鄙視自己,也不再懷疑自己,他用自己頑強(qiáng)苦學(xué)的醫(yī)術(shù),解除了無(wú)數(shù)人的痛苦,同時(shí)他也贏得了無(wú)數(shù)人的尊敬。殘者說(shuō):“面對(duì)上帝,我應(yīng)當(dāng)感激,憑著堅(jiān)毅我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的生活:愛(ài)己,愛(ài)人。因?yàn)槲易宰鹚宰詮?qiáng),因?yàn)槲覑?ài)人所以人愛(ài)?,F(xiàn)在,我要把這份生之尊嚴(yán)、愛(ài)之博大與您分享。”
上帝會(huì)心地笑了。
(四)談尊重
《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚?!边@自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。
當(dāng)然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)該說(shuō),互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ),是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一,尊重不分長(zhǎng)幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權(quán)力,那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐,不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎?同樣的故事,發(fā)生在不同的時(shí)代,由于人們給予了不同的尊重,而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐,向一個(gè)中年人乞討,這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢,他感到很內(nèi)疚,緊緊地握住老乞丐的手說(shuō):“老哥,我實(shí)在沒(méi)有多余的錢,對(duì)不起啊?!贝藭r(shí)此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢(shì)力的眼光看待事物,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,尊重他人是一種美德。
如同力學(xué)里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前,別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重,這一點(diǎn)在工作中尤其重要。作為一個(gè)老板,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應(yīng)有的尊重,這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎?相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ),而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰??梢?jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。
尊重別人,善待別人,才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你。
(五)如何得到別人的尊重
人生在世,除了個(gè)別孤僻或者性格古怪的人外,都期望得到他人的承認(rèn)。而承認(rèn)的更高一個(gè)層次,就是尊重了。從默默無(wú)聞到人人尊重是一個(gè)奇妙的過(guò)程。有人費(fèi)盡心機(jī),百折千轉(zhuǎn)而又不可得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊重。其實(shí)尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不對(duì)罷了。
前些日子我聽(tīng)到某日本公司為其新車所做的廣告,其中一句令我印象頗深,“霸道,你不得不尊重?!蔽蚁?,這種車大概是擁有強(qiáng)大的馬力和優(yōu)越的性能,能夠橫行路面,其他車紛紛退避三舍,才會(huì)有這樣一句廣告語(yǔ)吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣的人似乎也不在少數(shù)?;蛴袡?quán)有勢(shì),作威作福,或仗著哥們多,朋友廣,橫行一方。看到人們害怕了,退縮了,不敢出聲了,這些人便洋洋得意起來(lái)了,自以為已經(jīng)得到了尊重。其實(shí)他們才是人們最深惡痛絕,最無(wú)法得到人們承認(rèn)的人。君不見(jiàn),一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊,作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄,周圍的人是何其開(kāi)心。想用這種辦法來(lái)獲取尊重的人,最終會(huì)被人們所唾棄。
除此之外,我們當(dāng)中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑,逢人便奉承討好,有時(shí)更不惜嘩眾取寵?;蛘叽蚰[臉充胖子,似乎萬(wàn)事皆懂,萬(wàn)般皆通,總喜歡四處顯擺。
可是,他們?cè)谌巳褐械脑u(píng)價(jià)似乎也不高。
他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義。
人們真正尊重的,是有真才實(shí)學(xué),具有一技之長(zhǎng)的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他們強(qiáng),比他們更優(yōu)秀時(shí),他們才會(huì)尊重你??梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補(bǔ)鞋匠,可以是因?yàn)樗叱募妓?,也可以是因?yàn)樗麩崆榈姆?wù)態(tài)度,還可以是因?yàn)樗麡?lè)于助人的精神;我們尊重一位學(xué)者,可以是因?yàn)樗麥Y博的知識(shí),也可以是因?yàn)樗錾目诓?,甚至可以是因?yàn)樗錾慕浑H能力。受人尊重的有權(quán)的高官,彬彬有禮的招待生,見(jiàn)多識(shí)廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長(zhǎng)處來(lái)炫耀,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,直面你自己,做好一個(gè)普通人應(yīng)做的工作。那么不用多久,你就會(huì)感受到身邊所有人尊敬的目光。
(六)尊重的文章
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,有著千百年文化的積淀。對(duì)于“尊”的講究,自然也有很多。父兄師長(zhǎng)為尊,右為尊,上為尊。請(qǐng)客吃飯時(shí)也講究尊位,主次分明。甚至走路時(shí)被奉為尊貴的也要走在前頭,后面的人都點(diǎn)頭哈腰地跟著?!白稹钡牧?xí)俗,太多了。
凡事都講究適度原則,一旦過(guò)了,就讓人難以接受了?!白稹币嗍侨绱?,雖說(shuō)中國(guó)千百年的風(fēng)俗講究禮讓尊重,可做得過(guò)了,就把尊重的原意扭曲了。有這樣一件事,一人被提升當(dāng)市長(zhǎng)助理,眾人對(duì)其尊重有加,直呼其市長(zhǎng),此人受用起來(lái)并不舒服,可又不好駁人家面子,就這么叫吧。還有讓人難辦的,每次出門辦事,一大群人乘車,非要你推我讓,都是您請(qǐng)您請(qǐng),客氣非凡,十分浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然最后還是尊者先上。中國(guó)人表現(xiàn)尊重他人,似乎就是通過(guò)這兩個(gè)字--客氣。客氣是用語(yǔ)言行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了,內(nèi)心呢?是真正的尊重嗎?我們就不得而知了。
許多時(shí)候表面的尊重是做出來(lái)的,實(shí)際內(nèi)心正妒火中燒。這也就不難理解那些落井下石,口蜜腹劍的人了。人們用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,發(fā)暗箭,暗算別人。于是單位里總是分成幾派,人人都打著個(gè)小算盤,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常換(匿名信鬧的),有事沒(méi)事窩里反。單位一片死水,無(wú)法開(kāi)展生產(chǎn),每況愈下,可表面還是和和氣氣的,如此下來(lái),沒(méi)幾日,都成了下崗工人。這套表面尊你為上賓,背地里罵你的工夫,有些人可說(shuō)已練到爐火純青了,而這樣的做法,到底有何用?誰(shuí)受益了,誰(shuí)吃虧了?頭腦清醒的人一看便知。
關(guān)于尊重,我只想說(shuō)別總在表面上做文章,許多中國(guó)人給外國(guó)人的第一印象就是好客、熱情??上嗵幘昧?,不少外國(guó)人會(huì)發(fā)出中國(guó)人并不是想得那么好的感嘆。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中國(guó)人表面上做得很多了,那么內(nèi)心呢?也應(yīng)該統(tǒng)一起來(lái)吧!
尊重,不要再滿足于每天叫一聲老師好,每次做事時(shí)說(shuō)句您請(qǐng)您請(qǐng),不要每回夸別人時(shí)自己都想找個(gè)塑料袋。真心地體諒別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),特別是發(fā)自內(nèi)心地尊重你身邊的平凡的人,因?yàn)樗麄冏杂兴麄兊膫ゴ笾帲侵档米鹬氐摹?/p>
請(qǐng)真心地尊重身邊的每一個(gè)人!
第二篇:話題作文“尊重”
26.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
童年和少年時(shí)代漸漸離你遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)間,周圍的人們不再把你當(dāng)做一個(gè)孩子,你的師長(zhǎng)們開(kāi)始重視你的話,你對(duì)世界開(kāi)始變得敏感,在注意別人的目光時(shí),你學(xué)會(huì)了了解他們的思想;你懂得了一個(gè)人的自尊,也開(kāi)始知道了要尊重每一個(gè)人,因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸jP(guān)于“尊重”,你能想到些什么?
請(qǐng)以“尊重”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
【注意】①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
生命之花
尊重猶如開(kāi)在生命之樹上的花兒。如果說(shuō)花開(kāi)花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動(dòng)可愛(ài)。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都有著黃皮膚、黑眼睛,和那長(zhǎng)城魂鑄的肩膀,面對(duì)陌生的面孔,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用心靈去溝通,在彼此的世界里,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重。也許我不認(rèn)識(shí)你,但我了解你,因?yàn)槟愕难劬Ω嬖V了我所有,因?yàn)槲矣幸浑p和你一樣的眼睛。學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無(wú)力自拔。是尊重、是星星為我們點(diǎn)燈加油,面對(duì)道路上的荊棘,我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說(shuō)黑夜給了我們所有,星星點(diǎn)燈,我們卻用它來(lái)尋找光明。星星閃爍長(zhǎng)空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引,我想走出泥潭不再困難、孤獨(dú)、無(wú)助。
尊重如一只輕舞飛揚(yáng)的蝴蝶,扇動(dòng)著五蔡斑斕的翅膀,在陽(yáng)光明媚的日子里,盡享生活的美好。尊重別人,我們的世界才能創(chuàng)造出更美的旋律;尊重別人,我們才有更廣闊的空間去享受生命,體驗(yàn)生活;尊重別人,我們的生命里才會(huì)永遠(yuǎn)是春天。我們羨慕蝴蝶的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我們渴望那廣闊的天地,其實(shí)擁有這一切,真的不難。尊重別人就是尊重自己,學(xué)會(huì)了尊重,你就會(huì)擁有所有。
有人說(shuō)生活是一道難解的幾何,其中的復(fù)雜、曲折,曾經(jīng)讓多少人繞道而過(guò)。而在今天看來(lái),生活如一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槿伺c人之間的尊重,使生活顯得如此純情、美好,讓人流連忘返。
學(xué)會(huì)尊重吧,不要讓春光融融的世界變得冷酷無(wú)言;學(xué)會(huì)尊重吧,讓生活的大道上架起一座五彩的橋,那里有你我的步伐。(54分)
尊重自己
寫下這個(gè)題目,我的脖頸后有絲絲涼風(fēng)吹過(guò),在這個(gè)推崇“尊重他人”的社會(huì)里,我能否稱得上“叛逆”?
——題記 或許命運(yùn)的無(wú)情注定要將繽紛多彩的夢(mèng)撞破;即使生命的無(wú)常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色??面對(duì)這一切,如果,你尊重自己,那么,請(qǐng)選擇從頭來(lái)過(guò)!
尊重自己,自幼年植根于心中的夢(mèng)想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝?用熱情、激情編織的未來(lái)又怎能永遠(yuǎn)的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的夢(mèng)想!
尊重自己,那么請(qǐng)加快幾近停滯的步伐!只有花在前被人摘不要緊,關(guān)鍵看你有沒(méi)有讓鐵樹綻開(kāi)笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時(shí)領(lǐng)先沒(méi)關(guān)系,問(wèn)題是你有沒(méi)有“奮斗不怕起點(diǎn)低”的勇氣,有沒(méi)有“成功不分先后”的概念,有沒(méi)有“后來(lái)者居上”的實(shí)力和魄力!
尊重自己,那么請(qǐng)勇敢地舍棄!有時(shí),舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動(dòng)聽(tīng),人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關(guān)鍵時(shí)刻,不要阻止你前進(jìn)步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時(shí)就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求!
尊重自己,那么請(qǐng)堅(jiān)決地選擇快樂(lè)與豁達(dá),打開(kāi)久閉的心門,讓自私和虛榮淡去,讓狹隘與煩惱遁跡,讓寬容和友善回歸,讓歡笑與從容長(zhǎng)駐!留心收藏生命中快樂(lè)的片段,細(xì)節(jié)是組成幸福的理由,尊重自己,尊重自己曾有過(guò)的溫馨的回憶、甜美的祝福。這個(gè)世界上,沒(méi)有人阻止你快樂(lè),沒(méi)有人剝奪你快樂(lè)的權(quán)利,只要放開(kāi)懷抱,便沒(méi)有什么大不了。如果你尊重自己,那么請(qǐng)堅(jiān)信:青春不需要郁悶的色彩!“生如春花之燦爛”才是亙古不變的真理!
大海,在遠(yuǎn)方咆哮;激情,在心中燃燒,尊重自己,那么讓我們折一枝柳葉作向?qū)В湟慌跚镲L(fēng)作號(hào)角,勇敢地,執(zhí)著地,無(wú)畏地向夢(mèng)想邁進(jìn)!(53分)
清香油紙傘
久旱的大地需要甘霖的尊重,它要及時(shí)四滋潤(rùn)大地;飽經(jīng)風(fēng)霜的垂柳需要二月春風(fēng)的尊重,它要裁出碧綠柳絳;平靜的海水需要巖石的尊重,它要激起朵朵浪花;清香油紙傘下的她需要他的尊重,就像時(shí)間需要我們的尊重,我們不能視而不見(jiàn),我們不能失約。
時(shí)間老人揚(yáng)著馬鞭快速地奔跑,墻上的高考倒計(jì)時(shí)快速地旋轉(zhuǎn),時(shí)間老人在注視著你,希望你能看抬頭看他一眼,可是你依舊說(shuō)笑著,一次又一次地失約,這是對(duì)時(shí)間的不尊重,更是對(duì)自己的不尊重。我們總喜歡給自己找逃避的機(jī)會(huì),并給自己起一個(gè)“再”的理由,希望能夠再來(lái),豈知失去的已不復(fù)存在?;淞擞性匍_(kāi)的時(shí)候;燕子飛了有再飛回的時(shí)候;春天走了,有再輪回的時(shí)候;可青春逝去了??
巴甫洛夫總跟別人說(shuō):巴甫洛夫很忙。在臨死的前一天,別人去慰問(wèn)他,他也是這么說(shuō)的。巴甫洛夫不僅是在忙著做實(shí)驗(yàn),更是在履行對(duì)時(shí)間的尊重,對(duì)自己的尊重。在世上奔走一遭,總要為自己留下一些什么。其實(shí),有時(shí)奇跡就在你是身邊,只是你對(duì)它太忽略,太冷淡。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撥開(kāi)你的雙眸你就應(yīng)該緊跟時(shí)間的腳步,不要讓它發(fā)現(xiàn)你在蔑視它。當(dāng)它給你第一次警告時(shí),你要及時(shí)赴約,不要讓它失望地離去。
你選擇了人生最偉大的理想和目標(biāo)就意味著你要學(xué)會(huì)尊重時(shí)間。你現(xiàn)在的努力決定了以后你的生命之樹開(kāi)的花結(jié)的果;你現(xiàn)在的汗水在不久的將來(lái)會(huì)轉(zhuǎn)化為甘甜的瓊漿。有人說(shuō):珍惜永遠(yuǎn)是人生的現(xiàn)在式,那么對(duì)時(shí)間的尊重也同樣是一份永恒的執(zhí)著。我們像是一只只已被放飛的風(fēng)箏,我們要及時(shí)伸長(zhǎng)身后的細(xì)繩,否則我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打而墜落在地,這時(shí)時(shí)間已對(duì)你不屑一顧,更不會(huì)有人會(huì)來(lái)為你拂去身上的灰塵,因?yàn)槟悴蛔鹬貢r(shí)間,更不懂得尊重自己。
清香油紙傘下,不要讓戀人等得太久,風(fēng)雷電掣不要讓烏云等得太久。(54分)
尊重歷史
歷史是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的有始無(wú)終的距離,在歷史的長(zhǎng)河里沉淀著先人用生命寫給后人的啟示,在歷史的殿堂里埋藏著一本用血寫下的史書??
從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”中,我們看到了人們對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人的尊重,五月的汨羅江水為屈原而清,魚兒為他而游,人們的龍舟也是為了他在江面上飛疾劃過(guò)。人們尊重這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,更尊重著那貫穿人類血脈始終的歷史。
歷史的風(fēng)雨早已蕩滌了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;也早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息。但是,那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的至死不渝始終留在人們的心中,永不磨滅。人們懷著一種敬仰之情,懷著滿腔熱血將他們刻在了歷史的石壁下,這是對(duì)歷史的尊重,也是對(duì)偉大的人類的尊重。
“歸隱田園,遙望南山”“狂傲不羈,云游天下”“憂國(guó)憂民,顛沛流離”這些都是歷史的見(jiàn)證。它們出自一位位偉大的詩(shī)人之手,他們留下了千百篇詩(shī)作,編織出歷史的輪廓,他們寫出了一句句佳句名言,在人們的心中傳遍。對(duì)歷史的尊重,是對(duì)文明的繼承,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的審視。
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的性情,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的堅(jiān)忍,“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!钡木?,這些都是人們對(duì)歷史的繼承,因?yàn)槲覀冏鹬貧v史。因?yàn)樽鹬貧v史,“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”始終鼓舞著求學(xué)的人們,也才有了今天的“截?cái)辔咨皆朴辍钡母鹬迚?,也才托起了“神舟?hào)”遨游神秘的宇宙。
尊重歷史,中國(guó)人銘記著那慘不忍睹的一幕,“南京大屠殺”猶如一根帶血的毒針刺入了中華兒女的心中。而不尊重歷史的日本右翼卻在閉著自己的雙眼,捂著自己的耳朵,用自己那雙骯臟的手重新“編寫”著歷史!他們的良心似乎在屠殺中被一只幸免一死的狗給吞了吧。請(qǐng)尊重歷史,尊重死去的人們,尊重我們的民族。
歷史的車輪滾到了今天,留下了彎彎曲曲、或深或淺的轍印??(56分)
尊重變奏曲
1840年,破碎的夢(mèng)
夜已深,林則徐披衣佇立在庭院,白天的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,英國(guó)領(lǐng)事那鄙視的眼神和粗魯?shù)难哉Z(yǔ)深深刺痛這個(gè)一品大員的心,一種屈辱在心中動(dòng)蕩,淚水浸濕了他滄桑的臉,“尊重??”林則徐的心痛苦地抽動(dòng);“尊重??”1840年的河山痛苦地抽動(dòng)?? 1919年,憤怒的火 五月的風(fēng)充滿躁動(dòng),北大的書桌旁年青的手中報(bào)紙?jiān)谏成车囟秳?dòng),憤怒的火一瞬間蔓延了整個(gè)山河,一聲“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”的口號(hào),一句巴黎和會(huì)的拒絕突然之間喚起了整個(gè)海洋的沸騰?!白鹬??”四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)顆心在默默地重復(fù)?? 1949年,流淚的臉
當(dāng)十月的一聲宣言從一位老人的口中送出,當(dāng)他一片鮮艷的紅在天空飛舞,誰(shuí)的臉上露出的微笑中有淚水在流動(dòng)?當(dāng)挺起的脊背映立在朝霞中,是誰(shuí)在喊出了久違的兩個(gè)字:“尊重!”
1997年,顫抖的唇
“午晚,香港,讓我拉住你的手,傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程。”虎門上空的最后一縷硝煙終于散去,黃皮膚的臉上是什么在流,飽浸了苦澀的雙唇,微微顫抖,一個(gè)半世紀(jì)的屈辱啊,終于讓我放開(kāi)了你的雙手。請(qǐng)讓我顫抖的嘴唇間發(fā)出那已經(jīng)一個(gè)半世紀(jì)的字吧!“尊重??”
1999年,微笑的眼
讓那雙明眸也微笑起來(lái)吧,歷盡滄桑的媽祖的臉上那雙眼終于消散了哀愁,一聲堅(jiān)實(shí)而又厚重的聲音響徹天空:“尊重??”
??,騰起的龍
你就這樣默默注視著吧!我的祖國(guó)。在你歷盡滄桑的臉上,請(qǐng)舒心地微笑吧!看著你的兒女在世界的舞臺(tái)上為你贏得那閃閃發(fā)光的桂冠,戴在你的秀美的頭頂,讓您品嘗光榮。一個(gè)民族已經(jīng)起來(lái)了,您已經(jīng)贏得了尊重。
您就這樣默默注視著吧!我的祖國(guó)。注視著三峽的長(zhǎng)鳴,注視著神舟的騰空,注視著螺旋的基因上跳動(dòng)的音符,注視著全世界人的眼睛——眼中流露出的尊重。(56分)
尊重生命里的風(fēng)霜雨雪
跨越千年,輪回在時(shí)光的隧道里。我久久思索,久久體味。生命里有太多的風(fēng)霜雨雪,當(dāng)我獲得久久感動(dòng)的時(shí)候,我知道了尊重生命的涵義。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!庇朴频奶飯@生活托起了一顆自得的心。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的傾軋,遠(yuǎn)離了世俗的嘈雜,我分明體會(huì)出了“帶月荷鋤歸”的充實(shí),分明體味到了“而無(wú)車馬喧”的超脫。我看見(jiàn)了一個(gè)清靈的生命微微地笑著,這是對(duì)靈魂的尊重,既然“性本愛(ài)丘山”,又何必沉溺于塵網(wǎng)之中?
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!痹诎胱戆胄阎g,我遙望見(jiàn)了這個(gè)放浪的生命。他也曾有“歸來(lái)倘佩黃金印”的夢(mèng)想,他也曾以建功立業(yè)作為人生的奮斗目標(biāo)??僧?dāng)他興沖沖展夢(mèng)想的翅膀想振翅高飛的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨無(wú)情地折斷了它。他果斷地走出了宮門,一生以酒為樂(lè),以詩(shī)為伴,放浪于山水之間。這是一個(gè)不屈的靈魂,這是怎樣地對(duì)生命的尊重!
我是女子,自古女子的命運(yùn)令我嗟傷,生命有時(shí)是如此輕賤,尤其是那些遠(yuǎn)嫁大漠,埋葬了青春和愛(ài)情的紅顏??墒俏曳置骺吹剿齻兊拿加铋g有著不讓須眉的堅(jiān)強(qiáng),她們的高傲,她們的美麗,無(wú)不讓他鄉(xiāng)的民族尊崇古老中華民族的偉崇。她們的出嫁,她們隨朔風(fēng)而逝的容顏,又體現(xiàn)了她們多少的犧牲,她們善良的心靈只是尊重遭受戰(zhàn)禍的勞苦百姓,沒(méi)有公主,沒(méi)有尊位,只是平等的心靈相通,只是平等的尊重!這些衣袂飄飄的靈魂讓我懂得美麗的涵義,讓我懂得悲壯的意味。
蕭蕭易水仍訴不盡壯士一去不復(fù)返的悲劇命運(yùn),當(dāng)荊軻刺秦王失敗的故事一直流傳至今時(shí),只有我看得見(jiàn)他眼角的那一顆英雄淚。沿途的黎民哀號(hào),尸橫遍野,秦王的雄才偉略統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋。難道這樣連年征戰(zhàn),硝煙彌漫才能帶來(lái)真正的幸福?不,絕對(duì)不是。那差一毫厘的匕首是荊軻對(duì)全天下人民生命的尊重,英雄的心境是如此豁達(dá),如此悲壯!
久久的感動(dòng)盈滿我的心田。尊重生命是一種優(yōu)美的生存姿態(tài)。生命中有太多的風(fēng)霜雨雪在等著我們,我們要保持微笑的表情,尊重生命里的每一時(shí)間,這樣,我們才能在我們的生存軌跡上畫一道優(yōu)美的弧線??(58分)
尊重自然
如果說(shuō)尊重他人就是尊重自己,那么尊重自然就是尊重自己的生命。
人與自然本來(lái)就是一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體,然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類完成了一次又一次質(zhì)的飛躍,于是人們開(kāi)始把自己當(dāng)作宇宙的主宰,人們瘋狂地想自然索取卻從不給予,尊重的天平就此傾斜。
當(dāng)春天不再有“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,當(dāng)夏天找不到“小荷才露尖尖角”,當(dāng)旅途中不再有“兩岸猿聲啼不住”,當(dāng)美麗不再,人類開(kāi)始抱怨自然的不公平??稍腥讼脒^(guò):其實(shí)這一切都是人為所致。
因?yàn)槿祟愐幼?,青藏高原上?shù)以千計(jì)的藏牦牛被屠殺;因?yàn)槿祟愐秸浜N叮瑹o(wú)數(shù)只穿山甲成了餐桌上的犧牲品;因?yàn)槿祟愐X,幾百年老樹連根拔起;因?yàn)槿祟愐鍧?,海洋湖泊變成骯臟的垃圾場(chǎng)。這些人類不尊重自然的事實(shí)為什么還沒(méi)有引起人類的覺(jué)醒,為什么還有人霸道地認(rèn)為人類主宰自然?為什么還有人面對(duì)著籠子中可憐的小金絲猴談笑風(fēng)聲?為什么還有人為眼前的蠅頭小利為害自然?
“己所不欲,勿施于人”,自然也是一樣,它不會(huì)一直沉默,終有一天,當(dāng)它忍到極限時(shí),人類真正的厄運(yùn)才開(kāi)始了。于是你會(huì)看見(jiàn)漫天黃沙遮住了太陽(yáng),你會(huì)看見(jiàn)打開(kāi)水龍頭流出的是彌漫腥臭氣味的“水”,你會(huì)看見(jiàn)垃圾已經(jīng)堆到了家門口。難道只有到這時(shí)才會(huì)明白尊重自然的重要性?難道只有到人與自然兩敗俱傷時(shí)才懂得原來(lái)自己的所作所為是多么可憎!
人說(shuō)尊重就是一面鏡子,你對(duì)它怎樣,它就會(huì)以同樣的方式回報(bào)你,現(xiàn)在的人已如迷路的孩子,而自然就是他們最終的歸宿,這個(gè)歸宿現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了,它已經(jīng)開(kāi)始懲罰那些不聽(tīng)話的孩子了。
尊重自然,因?yàn)樗杏四愕纳?,離開(kāi)自然,一切都頃刻消散。不要等到為時(shí)已晚再暗暗悔恨,請(qǐng)不要等到找到來(lái)時(shí)的路時(shí)卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了。給這個(gè)包容萬(wàn)物的自然以尊重,給和我們一樣平等的生物以更多的生存空間,只有這樣,我們才能和自然永遠(yuǎn)和諧統(tǒng)一地生存下去。(55分)
尊重自己的靈魂 每當(dāng)仰望燦爛星空,總不禁感嘆多少機(jī)緣巧合才讓自己擁有了作為一個(gè)生靈的權(quán)利,又是幾番造化讓自己成為了人——擁有了赤誠(chéng)的靈魂和真正意義的存活。尊重自己的靈魂,讓它不受功利的腐蝕不受銅臭的熏染,才能保持一份赤誠(chéng),才能讓自己真正地活著。
屈原“寧赴江流而葬乎魚腹中耳”是對(duì)自己靈魂的尊重,在那舉世混濁沉醉的世界,他拒絕“以身之察察受物之汶汶”。隨波逐流只是對(duì)靈魂的侮辱,只能陷身于濯淖污泥而失去了生命的意義,他寧愿讓靈魂活著承載永久的清白而不愿成為一具空朽的軀殼!
聽(tīng)吧,一代詩(shī)仙用怎樣的豪氣喊出了這句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的尊重靈魂的誓言;看吧,陶淵明又是用怎樣的“采菊東籬”的行為實(shí)踐著“不為五斗米折腰”的尊重!
這種尊重如居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中不眠的日夜,如她對(duì)工作帶來(lái)的疾病痛苦的漠視,如她面對(duì)丈夫驟然死去時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)選擇。只因她的靈魂承載了崇高的理想和對(duì)人類的熱愛(ài),她選擇了尊重靈魂這條路,使她獲得了比痛苦更多的回報(bào),她有了真正意義上的存活,并且一直活著,活在我們心中,活在整個(gè)人類的精神史。
面對(duì)一戰(zhàn)的硝煙和慘痛的死亡,多少人在軍國(guó)主義的鼓噪下迷失了自己的靈魂,他們成為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的劊子手和幫兇,同時(shí)也踐踏著自己的靈魂!而羅曼·羅蘭卻堅(jiān)持著那份尊重,把和平與反戰(zhàn)刻進(jìn)他的靈魂和宣言。許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,而更多的人存活下來(lái)卻已失去了真正意義上的生存。只有羅曼·羅蘭還活著,真正地活著。
那些追名逐利之徒蔑視這份尊重,所以他們擁有的只不過(guò)是一具具包裝精美卻毫無(wú)意義的軀殼;那些欺凌他人之徒拋卻對(duì)靈魂的尊重,只能變成行尸走肉!
尊重自己的靈魂,尊重自己的生命,大聲喊出:“我真正地活著!”(50分)
飛翔的翅膀
懂得尊重。
就像雄壯的高山審視遼闊的蒼穹,就像殘破的墻垣注視已逝的歲月,就像羽翼豐滿的鳥兒仰視悠悠的白云。
學(xué)會(huì)尊重。
不在殘疾的人面前掛上譏諷的笑容,不在別人流淚時(shí)心上放上一把刀,不在痛苦的傷口上再撒一丁點(diǎn)的鹽。
天真無(wú)邪的童聲已漸去漸遠(yuǎn),調(diào)皮搗蛋的少年已足跡斑斑,漫步青春這片竹林中,伴隨左右的既有暖暖香香的陽(yáng)光,生機(jī)勃發(fā)的小草,又有狂風(fēng)驟雨的洗禮,淫雨霏霏的突擊。漸漸地,感覺(jué)生活需要有更多的體味,需要面對(duì)許多的回?fù)簟?/p>
也曾被別人譏笑著一無(wú)所知,也曾被別人指著鼻子罵完了只顧著擦淚,不曾想過(guò)站起來(lái)挽回那叫做自尊的東西。
當(dāng)我懂得的時(shí)候,是從別人的智慧中汲取的,是我想給自己插上翅膀卻飛不起的時(shí)候。路邊的乞丐寧肯死去也不去吃那嗟來(lái)之食,英雄寧肯選擇死亡也不去背叛自己的國(guó)家。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“不懂得自尊的人,不佩受到別人的尊敬;不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”
青春不是臉面紅光,嘴唇紅潤(rùn),而是成長(zhǎng),成長(zhǎng)不是年齡的增長(zhǎng),而是心靈的成熟。當(dāng)別人徘徊在黑夜中走不出時(shí),不要送去一個(gè)鄙夷的目光,伸出友愛(ài)之手,給他一點(diǎn)希望,是對(duì)別人的尊重;當(dāng)你漫步于花香鳥語(yǔ)中時(shí),不要破壞一片花瓣,不要索取一根鳥羽,是對(duì)自然的尊重;當(dāng)別人不小心而對(duì)你造成了損失時(shí),不必急于責(zé)備別人,這是對(duì)自己的尊重。
當(dāng)然,尊重不是對(duì)邪惡的妥協(xié),不是對(duì)無(wú)知的放縱。在通往心靈的圣山時(shí),它可以化做一滴清清涼涼的水,可以為你撐起一片綠蔭,即使你跋涉萬(wàn)水千山,也不覺(jué)有痛,有淚可揮,不覺(jué)悲涼。
飛翔的翅膀受傷了,我重新拾起它,用“尊重”的羽毛把它治好,重新放飛,哦,我仿佛看到了一雙矯健的翅膀翱翔在藍(lán)天白云中??(58分)
《尊重》三幕劇
[開(kāi)場(chǎng)白]有人說(shuō),人活在世上就是為了贏得別人的尊重。但當(dāng)被問(wèn)起什么才是真正的尊重時(shí),很多人會(huì)啞然不語(yǔ)。今天,就讓我們?cè)诠沤裰型獾墓适轮腥ンw會(huì)什么才是真正的尊重。
第一幕
[時(shí)間]乾隆年間
[人物]乾隆皇帝 劉墉 和珅 列位大臣
[地點(diǎn)]金殿之上
太監(jiān):皇上有旨,有本早奏,無(wú)本退朝!
和珅(今天不知怎的,一改昔日的“啞巴原則”,大聲奏道):臣有本,明天乃黃道吉日,按慣例,乃是皇上出巡狩獵之日。以往,皇上都是清水潑道,黃沙鋪街,百姓跪于道旁侯駕。臣以為,讓那些草芥之民跪于道側(cè)絲毫不能顯示出他們對(duì)您的尊重,所以臣請(qǐng)皇上下旨,將街道用黃緞屏風(fēng)隔開(kāi),以??
劉墉(沒(méi)等和珅把話說(shuō)完,奏道):臣以為不可。臣以為和大人所說(shuō)的尊重,并非真正的尊重?;噬夏鳛橐淮骶玫教煜律n生的尊重,需要的是您的英明神武,您的愛(ài)民如子,您的治國(guó)有方,而并非和大人所說(shuō)的黃緞?wù)诘馈?/p>
乾隆(點(diǎn)頭):劉愛(ài)卿所言極是。
(和珅的黃緞生意沒(méi)做成,但換得了一個(gè)乾隆盛世)
第二幕
[時(shí)間及地點(diǎn)]2000年,街頭
[人物]一個(gè)大款帶著一妙齡女郎 打工仔
(日過(guò)中午,一打工仔就著一瓶涼水,坐在地上啃饅頭。大款擁著女郎,走到打工仔跟前)
大款(獨(dú)白):這人真他媽的寒酸,給他10塊錢,他一定對(duì)我敬重如爹。
(走過(guò)去,用兩手指夾出10元錢,遞給打工仔)
打工仔(瞟了一眼錢):先生,你什么意思?
大款:我給你錢,你不很尊重我嗎?
打工仔:尊重?那你尊重過(guò)我嗎?
(拎起水壺大步走去,只剩下大款愕然的神色)(要想得到尊重,首先要尊重別人)
第三幕
[時(shí)間及地點(diǎn)]拿破侖死后,在地獄
[人物]拿破侖 冥王
拿破侖(一臉不滿的情緒):為什么?為什么要把我?guī)У竭@里來(lái)?我可是拿破侖皇帝!在世間,我得到了所有人的尊重!我應(yīng)該去天堂!
冥王(冷笑一聲):尊重?所有人的尊重?你覺(jué)得那是真的嗎?當(dāng)一個(gè)農(nóng)婦高呼拿破侖萬(wàn)歲時(shí),她心里卻一直思念著為你而獻(xiàn)身的兒子。當(dāng)你手下的大將向你頓首時(shí),念念不忘的是如何加官進(jìn)爵,當(dāng)??
拿破侖(搖著頭):不可能,這不公平!
冥王:這很公平,因?yàn)槟愕淖鹬厥怯们f(wàn)萬(wàn)生靈和千千萬(wàn)萬(wàn)痛苦的心換來(lái)的,那尊重不是你個(gè)人的財(cái)產(chǎn)!
拿破侖(無(wú)語(yǔ),低頭等待著命運(yùn)之神的審判)[幕落](52分)
尊重是一首暖暖的歌
就像風(fēng)浪給海灘以壓力,海灘予風(fēng)浪以壯觀;就像天空給蒼鷹以空間,蒼鷹予長(zhǎng)空以壯美,就像大地給綠樹以養(yǎng)料;綠樹予大地以濃蔭。自己 給別人以尊重,別人就會(huì)予自已以加倍的尊重。
有人說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。”此話不假,現(xiàn)實(shí)中總會(huì)聽(tīng)到父母的許多抱怨:“我們家那孩子真不懂事,什么都不告訴我,哪像某某家的孩子,跟她媽媽就像姐妹似的,真羨慕人呀!”可這些父母找到真正的原因了嗎?他們真正做到凡事也想想孩子了嗎?他們真的做到為孩子保守秘密了嗎?他們尊重孩子的私人生活了嗎??一連串的問(wèn)題便足以證明他們沒(méi)有尊重孩子,所以打不開(kāi)孩子的心扉?,F(xiàn)在家長(zhǎng)們應(yīng)該理解了“尊重所至,心扉為開(kāi)?!?/p>
佛語(yǔ)曰:“愛(ài)出者愛(ài)必返?!逼鋵?shí)這“愛(ài)”包含多重意思,當(dāng)然包括尊重。尊重別人,別人才會(huì)懂得尊重自己。我們這些倔強(qiáng)的孩子們都懂,何況英雄人物呢?
藺相如憑自己的“三寸不爛之舌”官居廉頗之右,這使久經(jīng)殺場(chǎng)的廉將軍很是不服,于是揚(yáng)言“我見(jiàn)相如,必辱之?!碧A相如則為不惹起事端,引車回避廉頗。眾人不解,相如解釋說(shuō):“秦國(guó)之所以不敢對(duì)趙國(guó)用兵,就是因?yàn)橛形液土畬④娫?,若將相不和,后果如何?”此話傳至廉頗耳中,他慚愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪,將相好和。藺相如對(duì)廉頗的尊重是最終贏得了廉頗的尊重。
反言之,不懂得尊重別人的人是不配得到別人尊重的。北約無(wú)故轟炸南斯拉夫大使館,理所當(dāng)然地要不然遭到全世界的譴責(zé)。
就像在一條馬路的十字路口處,橫向可以通行,縱向也可以行車,但那必須依交通燈行事。這便是“橫”“縱”的相互尊重。于是公路上秩序井然,暢通無(wú)阻。世界各國(guó)之間也一樣,懂得相互尊重,互往互利,友好合作,那么世界將是一片繁榮,和平共處。人與自然更需如此,人尊重自然,則自然便會(huì)善待人類,地球長(zhǎng)期有效運(yùn)轉(zhuǎn)。由此而言,交通事故何處出現(xiàn)?巴以沖突何尋起端?水土流失又何處入侵呢?
瞧!十字路口飛起來(lái)了,尊重是一首暖暖的歌!(51分)
第三篇:話題作文:尊重他人
話題5:尊重他人
閱讀下面的材料,然后按要求作文。在英國(guó),有一位大名鼎鼎的溫莎公爵。一次,英國(guó)王室宴請(qǐng)印度部族頭領(lǐng)。宴會(huì)結(jié)束前,侍者為每位客人端來(lái)一小盆洗手水,可是新來(lái)乍到的印度客人不懂得這個(gè)禮節(jié),見(jiàn)精致的器皿中盛著清水,便接過(guò)來(lái)一飲而盡。這一舉動(dòng)使在場(chǎng)的英國(guó)人頓時(shí)愣住了,然而,還沒(méi)有等他們笑出聲來(lái),溫莎公爵已經(jīng)從容地端起洗手水也一飲而盡。于是,其他英國(guó)人紛紛效仿。這樣就沒(méi)有給印度頭領(lǐng)帶來(lái)任何難堪。
尊重,是一種行為,也是一種態(tài)度。請(qǐng)以“尊重他人”為話題,寫一篇文章。
【注意】①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
分等作文
1.學(xué)會(huì)尊重(一類卷)
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:
一位商人看到一個(gè)衣衫藍(lán)縷的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人?!?/p>
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”
沒(méi)想到商人這么—句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起自尊,使—個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒(méi)有那么—句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是之尊重,這就是尊重的力量!
尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說(shuō),尊重他人也是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了自重他人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!【點(diǎn)評(píng)】 本文為57分。
從一個(gè)十分切合題意的故事入手,經(jīng)過(guò)一番點(diǎn)撥,便轉(zhuǎn)入正題,先直接表明“尊重,是—種修養(yǎng),一種品格”,在用比喻的形式,“一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑”,闡釋尊重的價(jià)值,最后為補(bǔ)筆,使文章立意更嚴(yán)謹(jǐn)。只是結(jié)尾較空洞、庸俗。
2.投桃報(bào)李(一類卷)
——尊重的魅力
一個(gè)人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過(guò)程中。17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰·堂恩在《鐘為誰(shuí)鳴》的詩(shī)中說(shuō):“誰(shuí)也不能像一座孤島,在大海獨(dú)踞,每個(gè)人都似一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。如果—塊泥土被海水沖去,歐洲就會(huì)缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己?!边@首詩(shī)告訴我們,誰(shuí)也不可能離群索居,都要與人相處。在與人相處中,要想受到歡迎,就應(yīng)該尊重別人。
美國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的哲學(xué)家約翰·杜威說(shuō):“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性?!泵恳粋€(gè)人來(lái)到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望,當(dāng)你滿足了他的要求后,他就全對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友。
有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧,主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候,總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句,然后才去見(jiàn)店主。有一天,他到這家商店去,店主突然告訴他今后不用再來(lái)了,他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品,因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的,對(duì)小藥品雜貨店沒(méi)有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店。他開(kāi)著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久,最后決定再回到店里,把情況說(shuō)說(shuō)清楚。走進(jìn)店里的時(shí)候,他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼,然后到里面去見(jiàn)店主。店主見(jiàn)到他很高興,笑著歡迎他回來(lái),并且比平常訂了1倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝,不明白自己離開(kāi)店發(fā)生了什么事。店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說(shuō),在你離開(kāi)店鋪以后,賣飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我,你是到店里來(lái)的推銷員中唯一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我,如果有什么人值得同其做生意,就應(yīng)該是你。店主同意這個(gè)看法,從此成了這個(gè)推銷員最好的主顧。這個(gè)推銷員說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)?!?/p>
尊重別人,必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅,在精神上得到充實(shí)和滿足,你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系,你就會(huì)擁有許多許多朋友,并獲得最終的成功。
【點(diǎn)評(píng)】 本文50分。
開(kāi)頭兩段引用名人的話,強(qiáng)調(diào)了為什么要尊重別人,比較深刻。業(yè)務(wù)員的故事,十分切合題意地顯示了尊重的魅力。結(jié)尾既是總括,又有升華。但是,作為一篇議論文,故事充斥全篇,理性不足,結(jié)構(gòu)也沒(méi)有勻整感。
3.尊重他人就是尊重自己(二類卷)
尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人,又怎么能得到別人的尊重呢?
曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目,在節(jié)目當(dāng)中,主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí),他選擇了后者。他解釋了原因:作為一種精神,我應(yīng)選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實(shí),我將選擇后者。
同樣,你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎?答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白,我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無(wú)知。
有這樣一個(gè)故事,在一所小學(xué)里,老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想,并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,文學(xué)家??而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí),他說(shuō):“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了,但那位老師卻示意讓孩子繼續(xù)講下去?!耙?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃?!崩蠋煹难劬駶?rùn)了,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆?,也為了那位尊重孩子的老師?/p>
那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話,而是讓他繼續(xù)講下去,他給了孩子以尊重,同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)?,尊重他人就是尊重自己?/p>
【點(diǎn)評(píng)】
本文為41分。
中心是“尊重他人就是尊重自己”,既符合題意,又能形成自己的觀點(diǎn)。但是,文中“娛樂(lè)性的節(jié)目”的故事是不當(dāng)?shù)摹?/p>
4.尊重(二類卷)
尊重他人的內(nèi)涵,說(shuō)不盡,道不完。
一、吝嗇的慷慨
我總是喜歡把自己不喜歡的東西送給別人,自認(rèn)為接受的人一定會(huì)感激不盡。
有一次,我收到別人送的一份禮品。打開(kāi)包裝盒一看,我先是一怒,而后便慚愧地低下頭——我送的禮品被退回了。
我那吝嗇的慷慨難道不是對(duì)他人人格的一種褻瀆嗎? 己所不欲,勿施于人。這,就是一種尊重。
二、真正的聽(tīng)眾
杰克是一電視臺(tái)節(jié)目的主持人。一次,他在節(jié)目中采訪了一位4歲的小男孩。杰克問(wèn)小男孩:“如果你正在駕駛一架客機(jī),忽然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要墜毀,你會(huì)怎么辦?” 小男孩想了想,便說(shuō):“我會(huì)先通知乘客希好安全帶,然后我背上跳傘,跳出飛機(jī)??” 話剛說(shuō)到這里,在場(chǎng)的觀眾都哄堂大笑。而這時(shí)杰克卻敏銳地察覺(jué)到小男孩激動(dòng)的眼中流出了委屈的淚水。于是,杰克接著問(wèn)道:“你為什么這樣做?”
小男孩哽咽著說(shuō):“我離開(kāi)飛機(jī)是為了去找人,來(lái)幫助修飛機(jī),又不是不回來(lái),難道這也錯(cuò)了嗎?
剛才發(fā)笑的觀眾漲紅了臉。
當(dāng)我們聽(tīng)別人講話時(shí),一定要聽(tīng)完,這是一種尊重。
三、人間無(wú)乞丐
一次去某城的火車上,一位殘疾少年拿著電子琴走到車廂頭,對(duì)大家說(shuō):“我現(xiàn)在為大家唱一首歌。”
那歌聲并不美,但卻包含堅(jiān)強(qiáng)。唱完之后,他并沒(méi)有向乘客伸出乞討的手,而是靜靜地站著。人們明白他的意思,卻無(wú)動(dòng)于衷。忽然一個(gè)年輕人喊到:“怎么都市的乞丐這么多,連火車上都有!”
殘疾少年用低沉而有力的聲音說(shuō):“我不是乞丐,我是賣唱的。”忽然車廂里一片寂靜,而后一片掌聲。
弱小的身軀倔強(qiáng)地接受不公的挑戰(zhàn),難道不該換來(lái)人們更多的尊重嗎? 【點(diǎn)評(píng)】
本文為43分。
三大毛?。阂皇且允麓?,沒(méi)有對(duì)所寫之事進(jìn)行必要、到位的闡釋、點(diǎn)撥和升華;二是思想膚淺,如第二部分,“當(dāng)我們聽(tīng)別人講話時(shí),一定要聽(tīng)完,這是一種尊重”,議論十分幼稚,如果改為“我們應(yīng)當(dāng)尊重別人的思維方式”之類,就深刻多了;三是開(kāi)頭單薄,沒(méi)有力度,又缺少結(jié)尾。
5.尊重·尊嚴(yán)·自強(qiáng)(三類卷)
尊重,是一種行為,是一種修養(yǎng),是一種態(tài)度,是一種自信。
讀中國(guó)現(xiàn)代史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的建立,我強(qiáng)忍著淚水,翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)飽含恥辱、鮮血、淚水的歷史,看著那“華人與狗不得進(jìn)入”的恥辱,看著那把鴉片“認(rèn)”作藥品的麻木,看著一把把戰(zhàn)刀在中華大地飛舞時(shí),使我想起了民族的尊嚴(yán),使我想到了自強(qiáng)的可貴,懂得了要得別人的尊重,必須自己尊重自己,自我的強(qiáng)大。
尊重別人,認(rèn)清別人是尊重的前提,曾經(jīng)有一個(gè)富翁為了使一些貧苦的人有避雨的場(chǎng)所,就把屋檐蓋得很長(zhǎng)。下雨時(shí),有許多人來(lái)避雨,但他們并沒(méi)有答謝富翁,而是責(zé)罵他。富翁百思不得其解,于是請(qǐng)教了一位智者,智者說(shuō):“在你的屋檐下避雨,得到了幫助,但你卻使他們抬不起頭,損害了別人的尊嚴(yán)?!?/p>
尊重別人才能得到別人的尊重。杜甫說(shuō):“安得廣廈千萬(wàn)間,大避天下寒士俱歡顏?!边@就是尊重別人,同時(shí)杜甫得到了別人的尊重。
李白曾說(shuō):“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!边@是一種自尊的表現(xiàn),所以成為歷史上賢得的人之一。
朱自清,曾“不食美國(guó)的救濟(jì)食糧”,這是一種尊嚴(yán),所以天下人把他牢牢得記住。中國(guó)過(guò)去曾被稱為帝國(guó)主義的殖民地,中國(guó)人曾被稱為東亞病夫?,F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,所有的都尊重中國(guó),這是自強(qiáng)的表現(xiàn),所以中國(guó)得到了別人的尊重。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),不應(yīng)一時(shí)的過(guò)錯(cuò)而自暴自棄,其他人也不能不尊重他,誰(shuí)都有值得別人尊重的地方,所以我們尊重每一個(gè)人,但我們不尊重不尊重我們的人。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò),博大可以稀釋憂怨,深色所以覆蓋淺色。懂得了博大才能懂真正的尊嚴(yán),懂得了尊嚴(yán)才能了解什么是自強(qiáng),有了尊嚴(yán),有了實(shí)力,得到別人的尊重,也同時(shí)會(huì)尊重別人。
【點(diǎn)評(píng)】
本文為33分。
最大毛病,一是沒(méi)有闡釋過(guò)程,只有結(jié)論,如關(guān)于杜甫、李白、朱自清的例證;二是以國(guó)家為例,不合題意中的“別人”,三是結(jié)構(gòu)安排松散。
6.女孩的心靈(四類卷)
——自尊的宣言
去年暑假。
那天是丹妮的生日,為了故作浪漫與前衛(wèi),我們瘋瘋癲癲的一群,趿著拖鞋闖進(jìn)了一間酒吧。
酒吧里,燈光,紅紅綠綠;音樂(lè),震耳欲聾;曲調(diào),歇斯底里??仿佛進(jìn)入一個(gè)恐怖的世界。我們四下張望,客人很多,或西裝革履,或T恤牛仔,或濃妝艷抹,或袒胸露背,談笑風(fēng)生,觥籌交錯(cuò)??當(dāng)受驚如鹿的我們剛剛鎮(zhèn)定下來(lái),突然,華燈盡滅,只剩幾縷朦朦朧朧的看不清人的真實(shí)面孔的微光,鬼火般高低明滅,靜聽(tīng),還有音樂(lè),沒(méi)有喧囂雀噪,只有柔情似水??
透過(guò)朦朧的燈光,眼前出現(xiàn)了令人眩暈的一幕:一對(duì)對(duì)男女貼胸、摟腰、繞頸,狂飲交杯關(guān)酒;一對(duì)對(duì)男女嘴唇相接,舌頭互咬,瘋吻著,發(fā)出吱吱的怪聲??而我們臨桌的那位身著學(xué)生服裝的二八芳齡,居然騎在男人的雙腿上發(fā)嗔,任男人的魔爪伸進(jìn)她如雪的酥胸??頓時(shí),我們感到坐如針氈,羞澀難堪,真不該偷窺了別人的隱私;正在這時(shí),幾個(gè)衣冠楚楚的青年走到我們跟前,“你們幾個(gè)嫩妞,跟我們親熱一下吧??”我們一群人嚇得魂飛魄散,像被鬼追似地跑了出來(lái),跑了老遠(yuǎn),才肯停下來(lái),靠著燈柱,喘著大氣,“人間地獄!”許久,我才擠出幾個(gè)字來(lái)。
以后,再有朋友叫出去玩,總要先問(wèn)清楚,是不是去酒吧,如果是、那是打死也不會(huì)去的?!岬骄瓢?,總會(huì)想起那位二八少女,想起那令人作嘔的情景,想起半年前一個(gè)星期天逛書店的—幕??
那是一家個(gè)體小書店,店里的書五花八門,許多刊物的封面是半課的甚至全裸的妖艷女郎,搔首弄姿,雙眸勾魂,其內(nèi)容之“色”,不言而喻了??墒怯袔孜簧倥?,卻看得津津有味,眉飛色舞,居然傾囊購(gòu)買,手捧寶貝似的,神采飛揚(yáng)地離去了—真讓我目瞪口呆,??我埋怨我的眼睛,因?yàn)槲遗履切┓饷嫔系穆泱w女郎褻瀆了我的靈魂:我趕快跑了出來(lái),以后再也不去那種書店了:那晚在酒吧見(jiàn)到的那位少女,覺(jué)得似曾相識(shí),原來(lái)就是買那種書的少女中的一位。
在這個(gè)不知是別人進(jìn)化太快還是自己退化太快的時(shí)代,要固守一份純真有多難!要堅(jiān)定一種信念有多難!要維護(hù)一片凈土有多難!然而,不管有多難,我也決不輕言放棄,我要固守我的純真、堅(jiān)定我的信念、維護(hù)我的凈土:一個(gè)女孩最重要的是自尊、自愛(ài),惟有此,也才能自信、自強(qiáng).
“撥開(kāi)天空的烏云,像藍(lán)絲絨一樣美麗?!迸⒌男撵`,是一片藍(lán)天,不納烏云,只鋪彩霞:女女孩的心靈,是一頁(yè)白紙,不沾墨污,只畫荷花;女孩的心靈,是一張寶琴,不彈靡音,只奏雅曲;女孩的心靈,是一扇玻璃窗,抵擋蒼蠅闖入,笑迎陽(yáng)光照耀??
【點(diǎn)評(píng)】
本文為25分。偏離題意?!白宰稹焙汀白鹬亍笔墙厝徊煌膬蓚€(gè)概念,前者的對(duì)象是自己,后者的對(duì)象是別人。也許考生想的是,“自尊”是“尊重他人”的前提,便大寫特寫“自尊”。但畢竟與題意相去甚遠(yuǎn)。再者,本文中的有些描寫過(guò)于細(xì)致,不應(yīng)出自中學(xué)生之手。
7.尊重自然,尊重世界
窗外,鵝黃隱約,新綠悄綻。登高遠(yuǎn)望,湖面光滑如鏡,映著淡藍(lán)的天,淡綠的樹。湖面浮著幾只鵝,偶爾紅掌翻上青天。哦,多么令人愜意的春天。沐浴著春風(fēng),我感受著自然!突然,我的心中飄來(lái)了幾絲憂慮:尊重自然,我們才得以享受自然,不尊重自然,我們還會(huì)有這迷人的春天嗎?我不禁陷入了沉思??
在星夜幽藍(lán)的雪夜里,星子們向我講述冬的神奇:在瀟瀟雨濃的故園中,帶雨的芭蕉葉向我講述夏的豐腴;在涌動(dòng)著藍(lán)色憂郁的大海邊,風(fēng)向我講述海的偉岸;在滿山金黃的山頂上,秋蟲向我述說(shuō)山的峻峭??
我把這一切都收藏在記憶中,因?yàn)槲遗掠幸惶?? 高入云天的煙囪向我夸耀工業(yè)的發(fā)展;污濁的小河向我哭訴嚴(yán)重的污染;夾雜著刺鼻氣味的春風(fēng)向我央求:帶我去尋找一個(gè)沒(méi)有二氧化硫的春天!
我不想在若干年后的某一天,看到人們用失去的一切換來(lái)四個(gè)沉如泰山的大字:尊重自然。
科索沃貧鈾彈的爆炸聲在耳邊還未散開(kāi),我又看到伊拉克油井燃燒的滾滾濃煙。不知你看到?jīng)]有,伊拉克小女孩的眼中充滿了恐懼,美國(guó)士兵的臉上寫滿了無(wú)奈。我知道,此時(shí)的上帝也正肝腸寸斷,他創(chuàng)造了一個(gè)起初人人互相尊重、充滿愛(ài)和歡樂(lè)的世界,而此刻,不同地區(qū)的人民卻在互相殘殺,留下了濃厚的血腥和滾滾的硝煙。
尊重世界,人類才能永享和平。真希望有一天,不同國(guó)家,不同膚色的小朋友拉著手一起做游戲的歡樂(lè)場(chǎng)景能驅(qū)走我心中伊拉克小女孩那噙滿淚水的雙眼的記憶;奧林匹克山上燃起的熊熊火炬,能取代我心中有過(guò)的戰(zhàn)火與硝煙。
尊重自然,我們雙手捧起秋日憔悴的黃花,在醉人的春風(fēng)中拋灑,尊重世界,我們把和平與希望的曙光換下沉寂的黑夜。有了尊重,我們體味到了大自然甘露的甜美,體味到了人世間真正的幸福。
【點(diǎn)評(píng)】
本文為26分。
把話題中“別人”換成“自然”和“世界”,顯而易見(jiàn),本文偏離了題意。
第四篇:最新精品作文:《尊重》話題作文指導(dǎo)_3000字作文
《尊重》話題作文指導(dǎo)_3000字
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文: 曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:
一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情,《尊重》話題作文指導(dǎo)。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事的說(shuō):“你和我一樣,都是商人。” 一年之后,在一個(gè)商南云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。您就是那位盾新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止?!?請(qǐng)以“尊重”為話題寫一篇文章。要求:
1.要多角度地分析問(wèn)題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。2.文體不限、可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等。3.題目自擬。4.不少于800字。
第 1 頁(yè)第 1 頁(yè) [話題精析] 在人際關(guān)系或國(guó)家關(guān)系中,彼此需要尊重。全社會(huì)都要尊重知識(shí),尊重人才,已是不言而喻的?,F(xiàn)代教育有一種新理念--“尊重教育”,這是素質(zhì)教育思想的一個(gè)主要內(nèi)容,也是一個(gè)民主、平等、開(kāi)放的社會(huì)當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展的必要條件?!白鹬亟逃钡膬?nèi)涵是:教育者要尊重教育和教學(xué)規(guī)律,受教育者要尊重知識(shí)和學(xué)習(xí)規(guī)律;教育者要尊重人才成長(zhǎng)的規(guī)律,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、受教育者要努力成才、脫穎而出;教育者要尊重教育對(duì)象身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,尊重其人格及個(gè)性發(fā)展,受教育者要自我尊重,要在一個(gè)相一尊重的氛圍中生動(dòng)、活潑、愉快地發(fā)展;教育者和受教育者相互尊重,修心養(yǎng)性,教學(xué)相長(zhǎng),等等。
話題作文,選村要善于“化大為小”,從寬泛的范圍中“擇其一點(diǎn),不及其余”,不求“面面俱到”,只求“一針見(jiàn)血”。立意要善于“以小見(jiàn)大”,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。表現(xiàn)手法要善于“獨(dú)辟蹊徑”,既要選擇好有一定拓展空間的內(nèi)容,又要選準(zhǔn)新的切入點(diǎn),從新的角度認(rèn)識(shí)事物、表現(xiàn)事物。[佳作選萃] 學(xué)會(huì)尊重 易 明
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫
第 2 頁(yè)第 2 頁(yè) 之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人?!?一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止?!?沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬
第 3 頁(yè)第 3 頁(yè) 去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!投桃報(bào)李 ——尊重的魅力 楊穗芳
第 4 頁(yè)第 4 頁(yè) 一個(gè)人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過(guò)程中。17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰·堂恩在《鐘為誰(shuí)鳴》的詩(shī)中說(shuō):“誰(shuí)也不能像一座孤島,在大海里獨(dú)踞,每個(gè)人都似一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去,歐洲就會(huì)缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己?!边@道詩(shī)告訴我們,誰(shuí)也不可能離群索居,都要與人相處。在與人相外中,要想受到歡迎,就應(yīng)真誠(chéng)地關(guān)心別人、尊重別人。美國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的哲學(xué)家約翰·杜威說(shuō):“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性?!泵恳粋€(gè)人來(lái)到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望,當(dāng)你滿足了他的要求后,他就會(huì)對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友。
有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧,主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候,總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句,然后才去見(jiàn)店主。有一天,他到這家商店去,店主突然告訴他今后不用再來(lái)了,他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品,因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的,對(duì)小藥品雜貨店沒(méi)有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店。他開(kāi)著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久,最后決定再回到店里,把情況說(shuō)說(shuō)清楚。
走進(jìn)店里的時(shí)候,他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼,然后到里面去見(jiàn)店主。店主見(jiàn)到他很高興,笑著歡迎他回來(lái),并
第 5 頁(yè)第 5 頁(yè) 且比平常訂了1倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝,不明白自己離開(kāi)店后發(fā)生了什么事,店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說(shuō),在你離開(kāi)店鋪以后,賣飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我,你是到店里來(lái)的推銷員中惟一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我,如果有什么人值得同其做生意的話,就應(yīng)該是你。店主同意這個(gè)看法,從此成了這個(gè)推銷員最好的主顧。這個(gè)推銷員說(shuō)?quot;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)。"
關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅,在精神上得到充實(shí)和滿足,你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系,你就會(huì)擁有許多許多的朋友,并獲得最終的成功。
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第五篇:尊重話題作文初二600字
在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時(shí),真誠(chéng)的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人,譏諷同學(xué)的弱點(diǎn),在群體或社會(huì)中遭人冷落等,這里給大家分享一些關(guān)于尊重話題作文初二600字,供大家學(xué)習(xí)。
尊重話題作文初二600字1
尊重別人,是一種最珍貴最美好的感情,是人生必不可少的重要素質(zhì)。尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙;尊重別人,是連結(jié)友誼的一座橋梁;尊重別人,是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。
尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧,當(dāng)年的孔融還不到10歲,便懂得尊老愛(ài)幼,是個(gè)惹人喜歡的小孩。一天,媽媽端上梨子,先讓最年幼的他先挑選梨子,結(jié)果他拿了一個(gè)其中最小的梨子。家人很是不解,他的解釋則是;我最小,當(dāng)然吃最小的,大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人,可見(jiàn)他的心靈是多么得美好。
尊重別人,是連結(jié)友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開(kāi)始了,有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人,一行六個(gè)人都點(diǎn)了牛排。等六個(gè)人都吃完主餐,松下讓助理去請(qǐng)烹調(diào)牛排的主廚過(guò)來(lái)。讓人意想不到的是,松下讓主廚過(guò)來(lái)的原因是為了向他解釋。
松下對(duì)主廚說(shuō):“你所烹調(diào)的牛排,我只能吃一半。原因不在于廚藝,牛排真的很好吃,但我已經(jīng)80歲,胃口大不如以前。我想當(dāng)面和你談,是因?yàn)槲覔?dān)心,你看到吃了一半的牛排送回廚房,心里會(huì)難過(guò)。”主廚聽(tīng)完后立即握住了松下的手。后來(lái),兩人成為了一對(duì)好朋友,而松下的客人則更喜歡與他做生意了。正因?yàn)樗上滦抑淖鹬貏e人,他才贏得了友誼以及更多的財(cái)富。
尊重別人,是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。有一年,外國(guó)使者來(lái)訪中國(guó)。周恩來(lái)總理帶著他們幾個(gè)到處參觀,介紹著中國(guó)的悠久歷史以及未來(lái)的發(fā)展,但有些外國(guó)使者常常不懷好意,總想損一損當(dāng)時(shí)還比較落后的中國(guó)。
其中有一位外國(guó)使者說(shuō)道:“有件事情我很是不解,我看中國(guó)人走路總是眼睛看著地下走路,而我們美國(guó)人都是昂著頭向前走?!边@明顯是一種挑釁,也是對(duì)我們國(guó)家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道:“那是因?yàn)槊绹?guó)人正在走下坡路,而我們中國(guó)人正在走上坡路。
”頓時(shí),一陣?yán)浼藕蛯擂?,那位外?guó)使者啞口無(wú)言,他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答,既給予對(duì)方以回?fù)簦志S護(hù)了我們的尊嚴(yán)。從這個(gè)故事中我們得到一個(gè)啟發(fā),要維持一種和諧的關(guān)系,你必須學(xué)會(huì)尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。在尊重的世界里,打開(kāi)自己美好的心靈,與人為善,維持一段段美好的關(guān)系,創(chuàng)建和諧美好的世界。
尊重話題作文初二600字2
人與人的溝通、相處之間,一定要多一份尊重,多一份寬容,少一些埋怨,少一些爭(zhēng)吵。
我們班有一百多人,教室也不算太大,所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下,矛盾來(lái)了——
同桌小郝正在寫作業(yè)呢,前面的小輝覺(jué)得位子有些擠,就往后擠桌子。小郝不注意,在作業(yè)本上劃了一個(gè)長(zhǎng)道道。她十分生氣,又向前擠了回去,擠來(lái)擠去,不免又發(fā)生些爭(zhēng)吵。那邊爭(zhēng)吵還沒(méi)結(jié)束,這邊爭(zhēng)吵又來(lái)了——
中午回家時(shí),媽媽說(shuō)我衣服后面有好多筆水,脫下一看,可不是,這一道,那一道,我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來(lái)到學(xué)校。質(zhì)問(wèn)小旋我身后的筆水是怎么回事。誰(shuí)知,他不但不給我道歉,反而還理直氣壯地說(shuō):“我的筆放在這兒好好的,是你自己向后倚碰上來(lái)的?!蔽乙宦?tīng),不禁更生氣了,在我身上劃筆水,還是我自己造成的嘍?于是,我和他大吵了一頓。
后來(lái)細(xì)細(xì)想想,我做得更不對(duì),不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的,可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上,我不小心碰上去的而已。
哎,班里的同學(xué)們?yōu)檫@種雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵的還少嗎?爭(zhēng)吵只會(huì)浪費(fèi)我們的精力,浪費(fèi)我們的時(shí)間。所以,我們要學(xué)會(huì)尊重和寬容他人。
尊重和寬容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,寬容你了嗎?
少一份爭(zhēng)吵,多一份尊重,和諧美好的社會(huì)將由我們來(lái)主宰!
尊重話題作文初二600字3
狼是羊的對(duì)手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術(shù),使自己進(jìn)步。本來(lái),對(duì)于羊而言,沒(méi)有狼是不過(guò)的,但是換個(gè)角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會(huì)跑得如此快,會(huì)有所進(jìn)步了呢?
在生物界中,像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領(lǐng),同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領(lǐng),而為了適應(yīng)這一變化。
貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命,擁有速游的本領(lǐng),而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進(jìn)步,改進(jìn)了自己的技術(shù),游泳既無(wú)聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過(guò)程中,都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色,若不是有這些對(duì)手在彼此牽制,彼此促進(jìn),生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快,整個(gè)生物圈說(shuō)不定還處于原始狀態(tài),沒(méi)有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對(duì)于人類,對(duì)于人們自身的發(fā)展呢?
對(duì)于人類來(lái)說(shuō),對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中,博爾特以19.30s的成績(jī)打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄,獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多,但博爾特沒(méi)有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去。
而是尊重自己的對(duì)手,因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng),他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī),自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想,如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑,沒(méi)有任何對(duì)手,他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)橛袑?duì)手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強(qiáng)大。
對(duì)于一個(gè)民族,對(duì)手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展,對(duì)手的作用也是不可忽視的。如不是美國(guó)、日本、歐盟等的高速發(fā)展,不斷刺激、促進(jìn)我們,我們又怎么會(huì)有今天呢?
因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用,尊重自己的對(duì)手,與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng),邁向更高的目標(biāo),不斷前進(jìn)。
尊重話題作文初二600字4
尊重他人,古往今來(lái)這個(gè)話題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界,期待被他人尊重,同時(shí),也應(yīng)該尊重他人。
一位的表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。
他說(shuō):“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他的這種熱情和積極性,及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開(kāi),將來(lái)在更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再見(jiàn)說(shuō)啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié),更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們,學(xué)習(xí),首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應(yīng)對(duì)生活。
在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,民主平等的呼聲越來(lái)越高,國(guó)家應(yīng)對(duì)此局勢(shì),推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開(kāi)政務(wù)”、“網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國(guó)家要求廣泛征求意見(jiàn),尊重他人的批評(píng)建議時(shí),他卻旁敲側(cè)擊,弄出許多的“潛規(guī)則”,有利于他的意見(jiàn)得到應(yīng)用了,批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的,全都進(jìn)了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見(jiàn)得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)常看到他在電視臺(tái)高談闊論,宣言要為人民服務(wù),轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù),這樣的官員,要不得。
尊重他人表現(xiàn)在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見(jiàn),尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長(zhǎng)”“尊老愛(ài)幼”等等。只是如今,人們的私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多,公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見(jiàn)不鮮,網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切,我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
今天的我們,是否還應(yīng)該呼吁愛(ài)心的回歸?我不知道。或許,我剛說(shuō)到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說(shuō),希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重話題作文初二600字5
每當(dāng)我昂著頭,目不斜視地登上那十來(lái)級(jí)深灰色的、華美的臺(tái)階,熟練地刷卡,無(wú)視地走過(guò)身邊西裝挺拔的門衛(wèi),步入整潔優(yōu)美的小區(qū),心中都充滿了被尊重的優(yōu)越感,直到那一天——因?yàn)椴恍⌒乃宋沧?,我不得不坐上輪椅,第一次這么絕望地注視那“高人一等”的臺(tái)階,曾經(jīng)的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,相反,一股“不被尊重感”襲上心頭——?dú)埣踩?傷員)也需要被尊重啊!
輪椅特有的車輪聲焦躁地在臺(tái)階下徘徊,臺(tái)階上,穿著挺拔制服的門衛(wèi)對(duì)我的尷尬視而不見(jiàn)。原以為尊重是道甜品,是冰淇淋,只不過(guò)是生活中小小的補(bǔ)品。多它不撐,少它不餓。而現(xiàn)在,尊重于我,如同一碗飯,既可能成為救我于水中的小草,也可能變成壓垮我的稻草。雖說(shuō)最后等來(lái)了救兵,但這件事還給我留下來(lái)陰影——總是敏感地注意他人的絲毫的不尊重,然而尊重不是甜品,不是美食,而是鹽,分量雖少,卻是一點(diǎn)都不能少。我于是時(shí)常想——如何獲得他人的尊重!
是爬上高位以獲得尊重嗎?漫漫歷史長(zhǎng)河中,有一個(gè)位高權(quán)重的,就有十個(gè)溜須拍馬的,“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”的震天吶喊中又有幾個(gè)是發(fā)自內(nèi)心的尊重?
那么,張牙舞爪地索要尊重行嗎?生活中并不缺少這樣的人,仗著會(huì)說(shuō):“小心我告你”就到處找人話柄,一逮到他人的無(wú)心之失便大哭大鬧地說(shuō)被侮辱,要告他侵權(quán)。這樣的人,得到的是登報(bào)3天的道歉,而不是尊重,是內(nèi)心深處的鄙視而不是歉意。
還是靠自己給予自己尊重吧!不想被人鄙視就不要做卑鄙的事。陶淵明身無(wú)半職,卻為人尊重,正是因?yàn)樗邼嵉淖黠L(fēng)。“己所不欲,勿施于人”,給予他人充分的尊重,也是對(duì)自己的一種尊重。林肯謙和面對(duì)對(duì)手的嘲弄,為自己贏來(lái)滿堂喝彩。
我原以為尊重是被人對(duì)你的一種鼓勵(lì),當(dāng)我再次立在高高的臺(tái)階前,才發(fā)現(xiàn),尊重的鑰匙握在自己手中。
尊重話題作文初二600字