第一篇：第04周(走進(jìn)三月 擁抱春天)

第四周國旗下講話稿

2006年3月6日

星期一

走進(jìn)三月

擁抱春天

同學(xué)們：

經(jīng)過兩天的休整，我們精神飽滿地走進(jìn)校園，再次相聚在五星紅旗下。今天我演講的主題是：走進(jìn)三月 擁抱春天。

同學(xué)們，2006年3月5日，也就是昨天，第十屆全國人民代表大會第四次全體會議和十屆政協(xié)四次會議在北京隆重開幕了。會上國務(wù)院總理溫家寶作了《政府工作報(bào)告》和《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》的說明。本次大會還將通過新修訂的《義務(wù)教育法》，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有關(guān)決議，祖國為我們再次唱響了一曲《春天的故事》。

同時今年的３月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表43周年，也是江澤民同志：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”題詞發(fā)表16周年。我國自從開展學(xué)雷鋒活動以來，成千上萬的共青團(tuán)員，青年學(xué)生，解放軍戰(zhàn)士走上街頭學(xué)雷鋒，在整個三月里學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的春風(fēng)回蕩在祖國的大江南北，長城內(nèi)外。那么雷鋒這一普通的名字為什么能夠得到這么多人的尊重？為什么有這么多的人要學(xué)習(xí)他？

雷鋒生于1940年，逝世于1962年，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，沈陽軍區(qū)工程兵某部運(yùn)輸?shù)谒闹車煜轮v話稿

2006年3月6日

星期一

連班長。湖南省望城縣人，雷鋒的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毒打致死，兄弟在苦難中夭折，母親含恨懸梁自盡，七歲成為孤兒，依靠鄉(xiāng)親們照料度日。1949年8月雷鋒家鄉(xiāng)解放后，他在黨和政府的關(guān)懷下上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦，積極參加當(dāng)?shù)氐耐恋馗母锒窢帯?957年2月雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，后調(diào)入鞍山鋼鐵公司，多次被評為“勞動模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”“紅旗手”。1960年1月參加人民解放軍，同年11月加入了中國共產(chǎn)黨。

進(jìn)入部隊(duì)以后，特別是入黨后，雷鋒以“釘子精神”擠時間刻苦學(xué)習(xí)。對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，熱愛人民群眾，把“毫不利己，專門利人”看作最大的幸福和快樂，立志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助戰(zhàn)友，為集體，為人民群眾做了大量的好事，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。1960年在人民遭受到嚴(yán)重困難時，他把省吃儉用節(jié)余的二百元錢支援人民公社和災(zāi)區(qū)。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自耀，做了好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。1961年6月任四班長后他帶領(lǐng)的第四班一直是先進(jìn)集體，1962年8月15日因公殉職時年僅22歲。

同學(xué)們，從今天起我們就要拉開“學(xué)雷鋒精神，樹時代新第四周國旗下講話稿

2006年3月6日

星期一

風(fēng)”活動的序幕，我希望大家按照學(xué)校的安排，立即行動起來，迅速掀起文明禮貌月活動的新高潮。同時要求大家真學(xué)實(shí)干，不喊口號，不走過場，要學(xué)出成效，學(xué)出特色。要理解雷鋒精神，認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從小事做起，從今天做起，從改變自我做起，不等不靠，不能是大事做不了，小事又不做。更不能是不做好事反而做壞事。另外我們的學(xué)雷鋒活動要持久的開展下去，不能是“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”，給雷鋒安個常住戶口，讓雷鋒精神永駐校園。并要通過本次“學(xué)雷鋒精神，樹時代新風(fēng)”活動的開展，徹底扭轉(zhuǎn)我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為鄉(xiāng)小的二次騰飛奠定良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，春天是美好的，因?yàn)樾〔莘呵啵瑮盍鼓?；因?yàn)樘壹t李白，紫燕翩飛；因?yàn)榇荷届?，陽光明媚。但是我更希望這個春天因?yàn)橛形覀儬N爛的笑容、具體的行動和健康的成長而變得更加美好！

謝謝大家！

第二篇：三月三,走進(jìn)春天

《三月三》引入：“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童

年??”電腦課件展示，有聲有形，引發(fā)學(xué)生對放風(fēng)箏的美好感受的回憶。

（2）互談感受：前后左右自由互談兒時放風(fēng)箏或玩其它游戲的情景和感受。

（3）引入正課：風(fēng)箏或其它游戲帶給你們以無盡的夢想和快樂，如果有人剝奪你游戲的權(quán)利，你會有什么感受

呢？今天我們學(xué)習(xí)的《風(fēng)箏》，就是魯迅(周樹人)回憶自己和弟弟周建人小時候圍繞風(fēng)箏發(fā)生的誤解與沖突。那么，就先讓我們走近文壇巨匠魯迅先生的兄弟之間，來了解一段關(guān)于風(fēng)箏的故事吧。（投影課題并出示目標(biāo)：見課件）

（4）了解魯迅及作品：課件展示魯迅生平、作品；學(xué)生自由朗讀，并對照卡片做筆記.（二）整體感知，朗讀思考.（1）檢查預(yù)習(xí)，訂正字詞。（見課件）

（2）聽讀課文并感知（課件展示，課文配樂配圖朗讀。）

課件顯示問題組： a．這篇課文回憶的是什么事情?請你概述一下。b．聽讀課文以后，你有哪些感受?（可從

“我”的角度，也可從小兄弟的角度談。）學(xué)生討論回答，學(xué)生間相互評論、補(bǔ)充。(教師可針對學(xué)生不同的感受再啟

發(fā)提問。)[教師小結(jié)]：通過閱讀，我們感悟到這篇課文的意蘊(yùn)很豐富。有手足情；游戲?qū)τ趦和囊饬x；“我”的自省精神；小兄弟無怨恨的思想內(nèi)容。又集中表達(dá)了“我”的驚異、悔恨、補(bǔ)過、悲哀的情

感。我們要抓住“我”情

感經(jīng)歷這條主線，為感悟課文思想內(nèi)容做準(zhǔn)備。（因是初步感知，教師要及時引導(dǎo)，尊重學(xué)生獨(dú)特

第三篇：第04周教學(xué)工作

第4周教學(xué)工作（3月10—15日）

1、安排四、五年級“語數(shù)”質(zhì)量調(diào)研。

2、抽查聽課筆記及教案。

（1）周四業(yè)務(wù)會檢查聽課筆記。

（2）周五周會檢查備課筆記。

3、開展“課堂教學(xué)”周查活動。

（1）檢查是否有候課意識。

（2）檢查是否“無教案”授課（無二次備課痕跡或與進(jìn)度不符，是為“無教案”授課）。

（3）檢查是否有教改意識，是否用“灌水”式授課。

（4）檢查是否適時使用多媒體教學(xué)。

（5）本次檢查結(jié)果評定將納入期末績效考核。

4、繼續(xù)強(qiáng)行推進(jìn)“有效課堂”教學(xué)模式。

（1）周四業(yè)務(wù)會繼續(xù)進(jìn)行理論培訓(xùn)，教學(xué)人員帶筆記參加學(xué)習(xí)，不請假、不批假。

（2）繼續(xù)舉行校內(nèi)課堂教學(xué)模式研討活動。

a.周一安排五年級數(shù)學(xué)“練習(xí)課”教學(xué)模式研討。

b.周二安排五年級數(shù)學(xué)“作業(yè)講評課”教學(xué)模式研討。

c．周四上午第一節(jié)安排六年級語文“小組合作”模式研討，大課間舉行評課，任何人不得缺席。

二0一四年三月九日

第四篇：走進(jìn)自然 擁抱春天406

“走進(jìn)自然

擁抱春天”放風(fēng)箏活動

4月6日下午，沙灣三小開展了“走進(jìn)自然

擁抱春天”放風(fēng)箏活動。孩子們走出教室走近大自然，低年級同學(xué)在校園放飛，高年級同學(xué)在體育場放飛，同學(xué)們各自選購了自己理想的風(fēng)箏，牽著風(fēng)箏線向遠(yuǎn)方跑去，旁邊的同學(xué)在吶喊助威，老師們也加入了放風(fēng)箏隊(duì)伍，和孩子共同歡樂。最后是集體放飛，頓時藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各種美麗的風(fēng)箏，師生們歡呼聲，歡笑聲響成一片，同學(xué)們用自己手中的風(fēng)箏感受到了春天溫暖的氣息。

沙灣縣第三小學(xué)德育處 2012年4月6日

第五篇：“走進(jìn)自然,擁抱春天”遠(yuǎn)足活動方案

在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校積極貫徹上級“我們的節(jié)日.清明節(jié)”活動要求，學(xué)校決定將革命傳統(tǒng)教育與陽光體育運(yùn)動開展相結(jié)合，在全校開展“走進(jìn)春天，擁抱自然”師生遠(yuǎn)足參觀活動。為保證活動安全有序開展，經(jīng)研究制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、模范人物在德育中的積極作用，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作。本次活動旨在對師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識和頑強(qiáng)毅力。

二、參加人員時間及地點(diǎn)。

學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、安保人員、教師、自愿申請符合條件的全校學(xué)生

年 月 日根據(jù)天氣選取，時間：早8：00開始。集合地點(diǎn)：龍山路小學(xué)操場

三、遠(yuǎn)足路線

以車輛行人較少的村級公路為主

高年級（4—6）路線為：龍山路小學(xué)——大界牌——安家洼——任家屯——大白石——龍山路小學(xué)

低年級（1—3）路線為：龍山路小學(xué)——大界牌——大白石——龍山路小學(xué)

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：王勝軍

副組長：黨新龍 申琪 安豐雷 王永智

成員：韓慶全 劉磊 李業(yè)建 安百堂 安欣

2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組 組

長：黨新龍

副組長：劉磊、王永智、韓慶全

成員：王新明、盧靜、邵燕、李業(yè)建、王盛兵、李婷麗

3、行進(jìn)組織組

組

長：劉磊、王永智、韓慶全

副組長：王新明、盧靜、邵燕、李業(yè)建、王盛兵、李婷麗 成員：班主任 每班2名任課教師

4、宣傳報(bào)道組

長：申琪 副組長：李業(yè)建

成員：邵燕、盧靜、安曉彤

5、交通引導(dǎo)組 組

長：安欣

副組長：任福堂（低年級）、安仲光（高年級）成員：保安員

6、后勤服務(wù)組 組

長：安百堂

成員：于茂華、遲玉松

7、醫(yī)療服務(wù)組 組

長：黨新龍 副組長：谷陽陽

成員：李亦瑾、方姿懿

8、車輛服務(wù)組 組

長：安豐雷

成員：各年級一名車輛及司機(jī)

四、組織實(shí)施

1、所有學(xué)生均須著校服、打隊(duì)旗，統(tǒng)一供水，標(biāo)語條幅三年級一班和六年級一班負(fù)責(zé)。

2、遠(yuǎn)足全程列二路縱隊(duì)步行，年級順序?yàn)椋喝?、二、一、六、五、四年級，班級順序?yàn)椋?-5班；要求隊(duì)列整齊，無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象，無打鬧追逐、亂扔垃圾現(xiàn)象。

3、整個隊(duì)伍于8:30分準(zhǔn)時出發(fā)，高年級在前，行至大界牌時分隊(duì)，各功能組分組，各司其職。

4、除各功能組，各級部、年級主任為主負(fù)責(zé)人，班主任為班級負(fù)責(zé)人，將全校教師編入各班（具體名單各級部安排），各班應(yīng)最低配兩名教師五名家長。

5、各班班主任須親自組織安排遠(yuǎn)足事宜，將本班跟班教師和家長分配好工作；應(yīng)特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨隊(duì)處理各種事件；應(yīng)隨時清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)；

6、交通引導(dǎo)小組提前到相應(yīng)的路口路段，協(xié)助交警、民警進(jìn)行疏導(dǎo)指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)級部年級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、交警、民警等事宜。

7、全校安排9輛車，由車輛服務(wù)組統(tǒng)一指揮，各年級安排一輛，一輛專門的醫(yī)療車，一名隨隊(duì)醫(yī)生，并帶好必要藥品，一輛宣傳車，一輛協(xié)調(diào)車。、各班自備自行車（電動車）2輛，以備不時之需。

9、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。

10、遠(yuǎn)足安全問題詳見安全應(yīng)急預(yù)案。

11、隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。

五、準(zhǔn)備工作

1、遠(yuǎn)足前兩天，確定遠(yuǎn)足路線，聯(lián)系交警處理沿途交通事宜。

2、遠(yuǎn)足前兩天，級部、總務(wù)處各派一名相關(guān)人員隨德育處熟悉路線。

3、遠(yuǎn)足前兩天召開學(xué)生會、班會，對活動目的、意義、要求進(jìn)行動員。

4、遠(yuǎn)足前兩天各班聯(lián)系好家長，并安排好其相應(yīng)工作，建議家長帶相機(jī)。

5、遠(yuǎn)足日前兩小時，后勤服務(wù)組在途中尋找或搭建男、女簡易廁所各兩處，并隨隊(duì)伍行進(jìn)移動簡易廁所；協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組協(xié)調(diào)好交警在重要路段設(shè)置警力。

6、總務(wù)處負(fù)責(zé)各班路隊(duì)旗兩面。

7、德育處在大門口安排歡迎學(xué)生遠(yuǎn)足勝利歸來的簡單儀式。

8、返回后學(xué)生寫感想體會，各班級召開心得交流會、專題班會

9、級部處室須將參加組織遠(yuǎn)足活動的所有人員電話聯(lián)系方式于遠(yuǎn)足日前一天交學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室制作遠(yuǎn)足組織人員電話號碼表。

10.下午休息，學(xué)生在家與家長一起寫出感想。

六、征文

遠(yuǎn)足后寫出感想，每班推選10篇優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀攝影（參與家長）5幅，于4月9日前（過期不候）交德育處參加評選，分別評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎若干，并放學(xué)校網(wǎng)站。