第一篇:何海珍老師教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
陳海嬌教師退休歡送會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨:感謝和歡送學(xué)校教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)的退休教師
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月
三、活動(dòng)地點(diǎn):東風(fēng)小學(xué)多功能室會(huì)議室
四、歡送對(duì)象:陳海珍老師
五、參會(huì)人員:全體教師
六、活動(dòng)程序
七、1、校長講話
老師們,陳海珍老師光榮退休歡送 現(xiàn)在開始。今天我們是懷著依依不舍的心情召開這次歡送會(huì)的。我們敬愛的陳老師,就要告別站立了三十多年的講臺(tái),光榮地從教育戰(zhàn)線上退休了,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)陳老師多你來的辛勤的耕耘和無私的奉獻(xiàn)表示深深的敬意。
2、為退休教師送鮮花。
彈指一揮間,陳老師在她短暫而又漫長的教育生涯中,用知識(shí)的甘霖滋潤著學(xué)生的心田,用青春的熱血傳承著人類文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生,用三十幾年的執(zhí)著選擇了淡泊,用幾十年的微笑勾畫著年輪,為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量,奉獻(xiàn)了青春年華。
下面,有請(qǐng)胡校長為陳老師佩戴退休光榮花,大家歡迎。
3、向退休教師獻(xiàn)上紀(jì)念品。
臨近退休的這幾年,陳老師沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校的安排,能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子,陳老師主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。接下來,請(qǐng)胡校長代表全校教師向陳老師獻(xiàn)上紀(jì)念品,以表達(dá)我們?nèi)w教師的敬意。
4、請(qǐng)為陳老師致歡送詞。
5、請(qǐng)陳老師做退休感言。
第二篇:退休教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
退休教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:張玲
成員:所有行政領(lǐng)導(dǎo)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、歡送本退休的兩位同志:高必祥、吳英炳
2、舉行退休教師座談會(huì)
3、自由登山活動(dòng)
4、會(huì)餐
三、時(shí)間、地點(diǎn)
2010年10月16日(星期六)上午九點(diǎn)半
中坡山森林公園邊城山莊。
四、工作安排
1、為退休同志致歡送詞:韓學(xué)金及辦公室負(fù)責(zé)
2、通知退休教師:李先授及辦公室負(fù)責(zé)
3、餐飲酒水及經(jīng)費(fèi):滕久和及總務(wù)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)
4、接待、協(xié)調(diào):肖慧及工會(huì)負(fù)責(zé)
5、座談:所有行政領(lǐng)導(dǎo)
第三篇:退休教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
退休教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨:
感謝和歡送為學(xué)校教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)的退休老教師。
學(xué)校在過去的發(fā)展歷程里,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師,他們多年來與學(xué)校風(fēng)雨同舟,工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),以他們的忠誠與才智為學(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們是學(xué)校開疆?dāng)U土的功臣,是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者和見證者,是學(xué)校寶貴的財(cái)富。為體現(xiàn)“尊重知識(shí)、尊重人才”的優(yōu)良文化,特舉辦退休教師歡送會(huì)以表達(dá)對(duì)退休教師的感謝與關(guān)懷。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年7月 4 日星期二下午16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室
四、歡送對(duì)象:成含俊、趙秀蓉老師
六、活動(dòng)主持: 李健華
七、會(huì)場布置:劉雙全 李雪梅
八、花卉禮品準(zhǔn)備:甘潤平
九、參會(huì)人員:退休教師:成含俊、趙秀蓉
在職教師以及優(yōu)秀學(xué)生若干名
十、活動(dòng)程序:
輕音樂《祝你一路順風(fēng)》
主持人引言:
老師們,同學(xué)們,今天,我們是懷著依依不舍的心情召開這次歡送會(huì)的。我們敬愛的兩位老師,就要告別站立了三十多年的講臺(tái),光榮地從教育戰(zhàn)線上退休了,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這兩位老師多年來的辛勤的耕耘和無私的奉獻(xiàn)表示深深的敬意!
成老師、趙老師既是我們的同事,又是我們的前輩,更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè),踏上了為師從教的慢慢人生路,就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日。他熱愛教育事業(yè),師德高尚,是師者楷模;他以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾注全部心血教書育人;他愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計(jì)得失,于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,我們?yōu)槟鷤兏械津湴梁妥院?!大水寺小學(xué)成含俊、趙秀蓉老師光榮退休歡送會(huì),現(xiàn)在開始!
1、(背景音樂《歡迎進(jìn)行曲》)教育生涯中,用知識(shí)的甘霖滋潤著學(xué)生的心田,用青春的熱血傳承著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生,用三十幾年的執(zhí)著選擇了淡泊,用幾十年的微笑勾畫著年輪,為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量,奉獻(xiàn)了青春年華。
下面有請(qǐng)王莉、馬娟為兩位老教師獻(xiàn)花,大家歡迎成老師、趙老師上臺(tái)。
2、臨近退休的這幾年,這兩位老師沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校的安排,能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)
請(qǐng)劉雅娜、席嵐代表全校教師向成老師、趙老師獻(xiàn)上學(xué)校的心意,以表達(dá)我們?nèi)w教師的敬意。
3、請(qǐng)?zhí)菩iL為成老師、趙老師致歡送詞。
4、請(qǐng)成老師、趙老師做退休感言。(播放活動(dòng)照片)
此時(shí)此刻,面對(duì)著自己朝夕相處的兄弟姐妹,面對(duì)著自己為之奮斗了三十余載的崗位,我想成老師、趙老師肯定有無數(shù)的心里話想說,讓我們掌聲有請(qǐng)成老師、趙老師做退休感言。
5、在成老師、趙老師即將離崗的這一時(shí)刻,孩子們也有著諸多的不舍和祝福,他們也帶來了自己的節(jié)目,請(qǐng)看孩子們的詩朗誦《老師,您辛苦了!》。
6、孩子們的朗誦多么深情呀!時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們成老師,趙老師即將離開我們熟悉的校園、熟悉的同事、熟悉的同學(xué)....如果可能的話,我愿向天再借十年、二十年...延續(xù)與他們一起生活、工作的溫馨,可惜呀!有位老師比我更加舍不得我們二位老師,還想再多要五百年,有請(qǐng)我們鄧?yán)蠋熅臏?zhǔn)備的節(jié)目,《向天再借五百年》,聽聽這個(gè)名字吧!“向天再借五百年”,足以說明大家對(duì)成老師、趙老師的依依不舍。
主持人:在兩位老師離崗的時(shí)刻,伴隨著不舍與祝福,退休不是離開,而是多了一份牽掛,退休不是停止,而是翻開新的篇章,在這樣美好的時(shí)刻里,我代表大水寺小學(xué)全體師生衷心地希望成老師、趙老師在合理、科學(xué)安排好自己退休生活的同時(shí),繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們也真誠地祝愿您們青春永駐,愿您們攜著我們永恒的祝福,在每一個(gè)紅紅火火的日子里,天天都有一份好心情!
7、在即將到來的日子里,我們的成老師、趙老師就要度過自己的生日了,請(qǐng)陳建波主任點(diǎn)燃生日蠟燭。
讓我們共同唱起《生日快樂歌》,為他們送上美好的祝福吧!
有請(qǐng)成老師、趙老師切蛋糕。
8、下面請(qǐng)老師們暢所欲言,為成老師、趙老師留下衷心的祝福。
9、合影留念。
第四篇:退休教師歡送會(huì)活動(dòng)方案
老師退休歡送會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、總結(jié)本學(xué)期工作,并為張文義老師光榮退休進(jìn)行歡送。
2、在祝福與寄語中感受曹村小學(xué)人文情懷,增強(qiáng)凝聚力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、主題“特別的愛給特別的你”——送張文義同志光榮退休
2、形式:全體教師參與的茶話會(huì)
3、時(shí)間:2016年1月25上午9:30分
4、地點(diǎn):多媒體教師
5、禮物:裝裱字一幅、鮮花一束
6、食品:瓜子、點(diǎn)心、糖果、水果(香蕉、橘子)人員安排:
1、劉瑞松:會(huì)場布置——活動(dòng)標(biāo)題、座位
2、工會(huì):禮品、鮮花
3、總務(wù)、后勤:瓜子、點(diǎn)心、糖果、水果
4、攝影:李雪 活動(dòng)程序:
1、主持點(diǎn)題
2、校長致賀詞
6、教師代表獻(xiàn)花
3、張老師發(fā)表感言
5、張艷麗老師代表學(xué)校贈(zèng)送一幅字“仁師厚德”作為紀(jì)念品
4、教職工代表發(fā)表贈(zèng)言
7、青年教師獻(xiàn)歌
8、教師互動(dòng)游戲,抓紅包
9、總結(jié)
10、集體合影
教書是一場暗戀,你費(fèi)盡心思去愛一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己; 教書是一場苦戀,費(fèi)心愛的那一群人,總會(huì)離你而去; 教書是一場單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我依然竭盡全力!
退休教師歡送儀式儀程
A、奏《歡送曲》選曲,看學(xué)校ppt(王勝華)。
1、歡迎退休教師上主席臺(tái)就坐。
2、為退休教師佩戴光榮花,敬獻(xiàn)鮮花。
B、工會(huì)主席介紹退休教師的工作簡歷、為教育事業(yè)作出的重大貢獻(xiàn)。C、宣讀教師光榮退休并頒發(fā)“仁師厚德”大字。
D、校長致歡送詞。
E、退休教師講話。F、教師代表講話 G、節(jié)目表演
H、《奏歡送曲》,合影留念。
第五篇:何小珍《尋找最美教師》觀后感
在刻苦中發(fā)奮,在磨礪中成長
---------《2017尋找最美教師》頒獎(jiǎng)典禮觀后感
將軍幼兒園
何小珍
2017年的9月10日是全國第33個(gè)教師節(jié),中央電視臺(tái)《2017尋找最美教師》大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮于2017年9月10日如期而至。我懷著一顆感動(dòng)的心認(rèn)真觀看了整個(gè)節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng),留下了深刻的回憶。善良樸實(shí)的教師對(duì)工作的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的平凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣!
2017年獲得最美教師榮譽(yù)稱號(hào)的有清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授馮務(wù)中;四川眉山市青神中學(xué)教師王曉梅;福建省三明市列東中學(xué)教師杜成露;河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師竇志剛;浙江舟山職業(yè)學(xué)校張賽芬;香港特別行政區(qū)紅十字會(huì)瑪嘉烈戴麟趾學(xué)校譚蘊(yùn)華;江西修水縣何市鎮(zhèn)知青希望小學(xué)校長慎魁元;航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家黃大年;哈薩克斯坦歐亞大學(xué)與西安外國語大學(xué)共建的孔子學(xué)院中方院長鄧瀅;新疆巴楚縣多來提巴格鄉(xiāng)雙語幼兒園園長艾米拉古麗.阿不都。
這十位教師的事跡都讓我深受感動(dòng),其中新疆巴楚縣多來提巴格鄉(xiāng)雙語幼兒園園長艾米拉古麗.阿不都的事跡給我留下的印象最為深刻。我在鄂城新區(qū)新廟鎮(zhèn)將軍幼兒園擔(dān)任園長一職,原先在新廟鎮(zhèn)小學(xué)當(dāng)小學(xué)語文老師,后來因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)往將軍幼兒園擔(dān)任園長,這樣的經(jīng)歷和艾米拉古麗.阿不都有些相似。我剛開始來到將軍幼兒園進(jìn)入鄉(xiāng)村一線幼兒教育事業(yè)時(shí)躊躇滿志,心中充滿一腔熱血和斗志,但在現(xiàn)實(shí)中將軍幼兒園地理位置偏僻,交通不便,招生情況不容樂觀,為此我常??鄲?,遇到困難時(shí)我內(nèi)心的信念就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖甚至是退縮。這次我看了《2017尋找最美教師》頒獎(jiǎng)典禮,了解新疆巴楚縣多來提巴格鄉(xiāng)雙語幼兒園園長艾米拉古麗.阿不都的事跡,我為自己的脆弱和動(dòng)搖感到羞愧。為此,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、在探索中提高
艾米拉古麗一貫遵循“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她愛孩子,愛家長,愛教師,總是以真誠的態(tài)度、坦誠的交流去贏得孩子的信賴、家長的尊重、教師的支持。
在工作中,我必須要告誡老師:“人是因?yàn)閭€(gè)性才更有魅力”。我作為園長,之前一直在小學(xué)工作,對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)不熟悉,我應(yīng)該帶頭認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí),我應(yīng)該主動(dòng)參與教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)材料的制作。目前,將軍幼兒園里有兩位老師具有幼兒教育的專業(yè)背景,以前在其他幼兒園工作過,有一定的幼教經(jīng)驗(yàn),我要不恥下問,虛心向她們請(qǐng)教幼兒心理、課程安排等問題,來幫助自己快速提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。幼兒園老師不穩(wěn)定,人員經(jīng)常流動(dòng),對(duì)剛剛招聘進(jìn)來的教師,我應(yīng)該對(duì)她們關(guān)懷入微,真正讓每個(gè)老師體會(huì)到集體的溫暖。讓每一個(gè)在幼兒園的教師都能安心在幼兒園工作,并通過隨堂聽課、集體交流、放手讓每一個(gè)幼兒園里的教師組織開展游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等多種方式來互相學(xué)習(xí),合作交流,彼此取長補(bǔ)短。同時(shí)每學(xué)期還要有計(jì)劃的安排老師外出學(xué)習(xí)、交流,來拓寬老師事業(yè),提高幼兒園老師覺悟,促進(jìn)年輕老師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
在艾米拉古麗的帶領(lǐng)下,多來提巴格鄉(xiāng)雙語幼兒園從最開始的只有一所中心幼兒園,到現(xiàn)在的5所項(xiàng)目幼兒園,4所村級(jí)幼兒園;從十幾名教師到現(xiàn)在的51名教師,為孩子們健康成長創(chuàng)設(shè)了舒適、安全的教育環(huán)境,可謂歷盡千辛萬苦。
將軍幼兒園目前存在生源不足的問題,我應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)全園教職員工齊心協(xié)力,通過加大宣傳力度、提升保教質(zhì)量、走村串戶家訪、邀請(qǐng)家長觀摩參與保教活動(dòng)等一系列措施,解決了幼兒生源不足以及家長不送孩子來幼兒園上學(xué)的問題。我應(yīng)該勉勵(lì)自己:“一切為了都是為了孩子,我做的沒有什么,老師們更辛苦?!?/p>
二、努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
我在平時(shí)的工作中應(yīng)該認(rèn)真鉆研,積極探索,通過學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐、總結(jié)來積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
就目前將軍幼兒園的實(shí)際情況來看,我首先應(yīng)重視兒童的習(xí)慣培養(yǎng)。平日里我和將軍幼兒園的老師們應(yīng)該努力為幼兒營造一個(gè)寬松、愉快的心理環(huán)境,讓幼兒受到潛移默化的熏陶,從而樂于與同伴合作,與老師交往,樂于參加群體活動(dòng),形成輕松、自信的穩(wěn)定情緒和活潑、開朗的性格。
幼兒園教育應(yīng)該以游戲活動(dòng)為主,每天參加戶外活動(dòng)時(shí)間(包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間)每天不得少于2小時(shí)。為了給幼兒的一日活動(dòng)提供充足的操作空間,我必須在幼兒園設(shè)立各種區(qū)角,讓幼兒在愉快的參與過程中得到發(fā)展。同時(shí)在操場上要開展多種形式的體育和游戲鍛煉,讓幼兒鍛煉身體,逐步養(yǎng)成了開朗陽光的性格,并通過自己的努力感受到成功的喜悅,讓這些快樂的過程和促進(jìn)幼兒身心健康成長的目標(biāo)貫徹始終。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系
家園共育是幼教工作中必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。將軍幼兒園剛剛新建,起步不久,做為一個(gè)幼兒園園長,我們應(yīng)該堅(jiān)持用“誠心”對(duì)待家長。我時(shí)常告訴我們的教師,要將幼兒園的孩子當(dāng)成自己的孩子來看待。作為教師,我們必須要學(xué)會(huì)換位思考,多站在家長的角度去想問題。遇到家長不理解教師的時(shí)候,我都會(huì)勸解我們的教師一定要誠心誠意地向家長解釋,曉之以理、動(dòng)之以情,我自己也堅(jiān)持這么做。
每學(xué)期,將軍幼兒園將利用家長開放日組織“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“家園聯(lián)誼親子游戲”、“慶六一文藝匯演“等親子活動(dòng),增進(jìn)父母親與孩子間的了解,為家長搭建了家園溝通的橋梁;為社會(huì)提供了了解幼兒園的機(jī)會(huì),平時(shí)請(qǐng)家長來幼兒園參觀,了解幼兒園的環(huán)境、伙食及上課情況,家長了解過后,就會(huì)非常放心地將孩子送來,并且還能夠成為我們的宣傳員。我們的招生也從被動(dòng)變成了主動(dòng)。相信功夫不負(fù)有心人,在頻繁的接觸和交流中老師們一定會(huì)與家長建立深厚的友誼,對(duì)我們幼兒園的評(píng)價(jià)會(huì)越來越高,通過家長的口口相傳,將軍幼兒園的招生情況會(huì)越來越好!
2017《尋找最美教師》頒獎(jiǎng)典禮,這是我們教師生涯中短短的一節(jié)課,而 3 這節(jié)課卻教會(huì)我們太多太多,教會(huì)了我們要有愛心、耐心、責(zé)任心。我們要以最美教師為榜樣,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。我也會(huì)在刻苦中發(fā)奮,在磨礪中成長,平時(shí)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也期待明天的學(xué)前教育是最美的,期待幼兒園教師是最時(shí)尚的職業(yè),幼教事業(yè)是充滿樂趣充滿愛的!