第一篇：最好的工作總結(jié)

試用期工作小結(jié)

（開頭一：光陰似箭，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，三個月的崗前輪訓(xùn)即將結(jié)束，在這短促的三個月工作學(xué)習(xí)中，磨掉了我稚嫩的學(xué)生氣；增加了對煤礦工作的認(rèn)識；了解到了自身的不足。所以在定崗之前有必要對三個月以來的感受進(jìn)行一下小小的總結(jié)。）

開頭二：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我到 工作已經(jīng)兩個月了。兩個月的時間雖然并不算長，但也足以讓個人對公司或公司對個人有了一定的認(rèn)識。如果有人問我一個問題：你為什么選擇 ？我的回答很官方也很真實(shí)：公司規(guī)模大、實(shí)力雄厚，發(fā)展空間無限，辦公環(huán)境優(yōu)越舒適，而且我非常認(rèn)同公司的企業(yè)文化、喜歡這里的工作氛圍和同事伙伴。

（實(shí)際工作闡述）

在我前期的工作中，得到了同事們的熱情幫助和精心指導(dǎo)，他們并沒有因?yàn)槲沂切侣殕T而主觀的刁難和排擠我，還有同事之間的通力協(xié)作和相互配合的良好團(tuán)隊(duì)精神也深深感染了我。我為能加入這個大集體而深感榮幸！在此，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個平臺以及工作中給予我的支持與教誨，也謝謝各位同仁在工作中給予的幫助和指正。在以后的工作中，我還需增強(qiáng)服務(wù)意識；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)的能力；努力提高自己對工作的執(zhí)行力；爭取把本職工作做好。更要時刻提醒自己，工作中只存在上下級關(guān)系，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作不能有絲毫的馬虎與怠慢，積極了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求，力爭在規(guī)定期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。

市場競爭日趨激烈，市場機(jī)制會愈趨規(guī)范，每個公司、每個人都會面臨不斷的變化，并不斷會有新的挑戰(zhàn)擺在自己面前，我一定要端正心態(tài)、積極積累工作經(jīng)驗(yàn)、克服不足、愛崗敬業(yè)、摸索實(shí)踐。通過多看、多學(xué)、多練來提升自己的技能，爭取為我們這個集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后祝********業(yè)務(wù)蒸蒸日上，各位同仁工作順利！

姓名******* 日期

第二篇：2014教師最好工作總結(jié)

廈門南洋職業(yè)學(xué)院

2014 年 度 工 作 總 結(jié)

2014年轉(zhuǎn)眼就過去了，2015年已經(jīng)到來，時間過的真快，這一年我還是負(fù)責(zé)學(xué)生工作處社保以及文檔工作，在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同事的幫助支持下，工作開展比較順利?，F(xiàn)就2014年工作總結(jié)如下。

一、編撰教材工作

幾年的教學(xué)實(shí)踐中，作為《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》的課任教師，在這段時間里一直思考這樣一些問題：如何讓高職學(xué)生認(rèn)識自己、了解職業(yè)環(huán)境制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？如何在學(xué)生找工作的時候少走彎路？去哪里尋找一本學(xué)生愛讀，教師愛用非常實(shí)用“接地氣”的教材？更好的能夠引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意識？

針對以上問題，本教材以廈門高職院校學(xué)生為對象，結(jié)合廈門實(shí)際，突出高職特點(diǎn)，同時涵蓋了教育部規(guī)定的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，就大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后的認(rèn)識自己、認(rèn)識職業(yè)環(huán)境、職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷制作、禮儀、面試、入職前的準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行了詳盡的闡述。在作業(yè)形式設(shè)計(jì)也是學(xué)生樂于參與，教師便于了解學(xué)生的渠道，比如《給十年后自己的一封信》、為自己設(shè)計(jì)名片、做一份自己的簡歷等等。

教材同時還擁有以下特點(diǎn)： 廈門南洋職業(yè)學(xué)院

更本土 —— 結(jié)合廈門實(shí)際，對廈門工業(yè)中心、產(chǎn)業(yè)鏈，以及廈門的戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行闡述，讓學(xué)生認(rèn)識到所學(xué)專業(yè)以后的就業(yè)方向和發(fā)展趨勢。

更真實(shí) —— 開篇案例選取力爭真人實(shí)事，教學(xué)過程講身邊學(xué)長、學(xué)姐就業(yè)與創(chuàng)業(yè)故事。

更幽默 —— 文字、配圖使用同學(xué)們喜聞樂見的方式，從而增加了閱讀的樂趣。

更實(shí)用 —— 章節(jié)設(shè)計(jì)根據(jù)高職生遇到的實(shí)際問題進(jìn)行設(shè)計(jì)，做到不僅僅是學(xué)習(xí)的好教材，同時也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題解決的好幫手。

更貼切 —— 閱讀拓展，篩選同類書籍中的經(jīng)典，同時也是最新出版的暢銷書籍，讓對任何一章有興趣的同學(xué)找到相應(yīng)的知識拓展書籍。

更時尚 —— 在廈門高職院校中首次引入錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺（CDEP）職前教育平臺，構(gòu)建線上線下的全方位教育渠道使職業(yè)測試、作業(yè)、考試等告別“紙質(zhì)化”，同時可以與500多所平臺使用學(xué)校學(xué)生進(jìn)行交流、互動、比賽等等，還有海量專家教學(xué)視頻觀看，讓你有更多的知識儲備。

這是2015年最大的工作成就，當(dāng)我拿著這本教材的時候心里五味雜陳，開心，興奮，激動，到現(xiàn)在也是記憶猶新。同時也感謝李振杰處長的支持和同事們的關(guān)心和給予的幫助。

二、教學(xué)工作 廈門南洋職業(yè)學(xué)院

今年有幸繼續(xù)作為《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程的課任老師，在教學(xué)中我做到以下幾點(diǎn)。

（一）、做好每節(jié)課的講課內(nèi)容，深入鉆研教材。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

（二）、制作精良貼切的PPT，努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

（三）、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，《給十年后的一封信》、《為自己做一份簡歷》、《為自己設(shè)計(jì)一張名片》等等.通過教學(xué)和自我學(xué)習(xí)過程中，在處長的合作幫助下，在原有教學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)行改革。受到學(xué)生的好評，和領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定。

三、學(xué)工處事務(wù)性工作

廈門南洋職業(yè)學(xué)院

（一）檔案文件完善工作

學(xué)工處的事項(xiàng)，比較繁瑣，根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)迅速的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理，并且的準(zhǔn)確的反應(yīng)出學(xué)校需求的信息，為此在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事的幫助下，在文檔表格設(shè)置當(dāng)中逐步簡單化，數(shù)字的統(tǒng)計(jì)化繁為簡，進(jìn)一步提升了工作效率。

（二）社保保險事件處理流程化

在我的日常工作當(dāng)中社保是一個大的繁瑣，但對于學(xué)生比較總要的事情，首先我及時熟悉并掌握操作，同時我將我的工作進(jìn)行流程化

1、退保辦理的流程化

大學(xué)生由于畢業(yè)進(jìn)入就業(yè)單位，社保的繳納將由所在所在單位來承擔(dān)，在由所在單位繳納之前必須先由學(xué)校進(jìn)行退保。

2、社?？ㄑa(bǔ)辦的流程化

在校生經(jīng)常有社?？ㄟz失的情況，如何補(bǔ)辦是經(jīng)常問到的問題，其補(bǔ)辦流程。

3、信息錯誤變更流程化

學(xué)校由于學(xué)生人數(shù)較多在錄入的情況下錯誤時有發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)信息錯誤，要及時變更，其變更流程。

通過對社保信息流程化操作，將繁瑣的工作進(jìn)行了很好的總結(jié)，同時也為接手我工作的同事快速上手做好了準(zhǔn)備。

廈門南洋職業(yè)學(xué)院

同時今年，我努力查找工作中的問題，并集中解決輔導(dǎo)員工作的容易出現(xiàn)問題和肯能，及時對問題分析統(tǒng)一處理，受到很好的效果，使得社保錯誤發(fā)生率降低。

三、增強(qiáng)凝聚力，提高工作效率

2014年學(xué)校部門改革進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn)，“大學(xué)工”已經(jīng)形成（學(xué)生工作處由原來的學(xué)生學(xué)工處、心理咨詢室、招生就業(yè)辦、校團(tuán)委）合并為校學(xué)工處，跨度之大、工作之繁重成為了真正意義上的校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院的橋梁，但是合并中也存在著很多的問題，其中各部門之間的溝通問題成為影響工作效率最重要的原因，李處長、吳處長、邱處長一直注重各個部門的工作的互相協(xié)調(diào)問題，在整個部門共同努力下，學(xué)工處在2014年的精神面貌煥然一新，我從中也深深體會到了團(tuán)隊(duì)的重要性，其中校園招聘會，廣播體操比賽，一二九紅歌賽、校運(yùn)動會、輔導(dǎo)技能大賽等等一系列活動的成功的舉辦，都體無不現(xiàn)出了學(xué)工處的團(tuán)結(jié)精神。

四、工作中的不足

工作已經(jīng)五年雖然未具老員工的干練，但是與新員工相比已經(jīng)脫去了當(dāng)初的稚嫩，在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到自身的不足，首先做事匯報不能夠及時，從而使事情變得被動；其次在處理的事情過程中，容易感情用事，從而導(dǎo)致了處事結(jié)果不夠理性；最后對于領(lǐng)導(dǎo)批評不能及時改進(jìn)，從而導(dǎo)致工作提升有限等等。廈門南洋職業(yè)學(xué)院

在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，虛心向老同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，讓自己更加成熟起來，為我校的學(xué)生管理工作添磚加瓦。

陳彥宏

2015年1月6日

第三篇：最好的“2012工作總結(jié)及2013工作計(jì)劃”

2012工作總結(jié)及2013工作計(jì)劃

時光如梭，2012年即將過去，新的一年將要到來。回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千??雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。對于每一個有追求、有進(jìn)步的人來說，都免不了會在年終對自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”，也算是對自己的一種鞭策。在公司趙總的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下、在各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持協(xié)助下、在各位同事的積極配合幫助下，能加入以趙總為核心管理團(tuán)隊(duì)感到無比自豪。在新的一年里，我將繼續(xù)緊緊圍繞以趙總為核心管理團(tuán)隊(duì)去開展工作，嚴(yán)格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，充分發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，充分發(fā)揮了行政部服務(wù)基層的工作職能，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法；深入學(xué)習(xí)，掌握技巧；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，大膽探索行政部工作的新思路、新方法，促使行政部工作再上一個新臺階，完成自己的本職工作。為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！回頭看看自己，看似忙忙碌碌，做了許多工作，但有很多的欠缺和不足，結(jié)合自己一年來的工作情況，現(xiàn)對我2012年的工作及工作中存在的問題進(jìn)行總結(jié)匯報如下：

一、努力學(xué)習(xí)，立足本職，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

初任行政主管一職，感到自己身上的擔(dān)子很重，我自知學(xué)識、能力和經(jīng)驗(yàn)都有不足，想要在最短的時間內(nèi)，勝任本職崗位，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，同事們的信任，就只有不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練、努力提高。因此，一則：做到堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹正氣、不擺架子、以誠待人、光明磊落、表里如一。二則：努力向公司各部門學(xué)習(xí)，用榜樣的力量和自己的努力帶動員工隊(duì)伍，樹立良好形象。

（一）注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。管理不僅僅是能力表現(xiàn)、還是就一門藝術(shù)。

在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多想、多問、多做、多寫”，要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向其他部門、向身邊的同事，學(xué)習(xí)他們的思想觀點(diǎn)、工作方法、待人處事，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自我的“思考力、行動力、執(zhí)行力”的能力。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自我的“凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力”的能力。

（二）錘煉作風(fēng)講團(tuán)結(jié)。我深知在一個好的團(tuán)隊(duì)里必須要有良好團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識，團(tuán)隊(duì)的能力是無限的，團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)才能出工作效率。因此我首先以身作則和大家擰成一股繩，做好與員工之間的思想溝通、工作溝通、生活溝通、工作中是同志，生活上是家人，工作之余是朋友，大事講原則，小事講風(fēng)格。及時為員工解決工作和生活中的困惑與困難，使員工保持良好的工作狀態(tài)。努力地施展自己的才華，體現(xiàn)自己的價值，更好的建設(shè)好、管理好、服務(wù)好公司。

（三）愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。行政部工作千頭萬緒，事務(wù)性繁雜，這種特殊地位和作用，要求我的各項(xiàng)工作都要走在前頭，也決定了我要“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔(dān)”。清楚的認(rèn)識到自身的工作性質(zhì)和價值，也就可以正確處理苦與樂、得與失、個人與集體、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持做到甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲。

（四）完善制度講效率?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。我深知管理就是問題的終結(jié)者，不是問題的制造者。我本著“有情的管理、無情的制度、絕情的處理”的原則，完善公司的規(guī)章制度、管理規(guī)范、制定符合現(xiàn)階段我公司可操作執(zhí)行，做到有章可尋、有據(jù)可依、有據(jù)可管，逐步完善公司監(jiān)督管理機(jī)制。營造一個“和氣、和諧、和財(cái)”井然有序的工作生活環(huán)境。

（五）熱情大方講服務(wù)。行政部是公司的一個窗口，一面鏡子，代表著公司的良好形象，一年來我始終堅(jiān)持做好“三個服務(wù)”：1.是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好團(tuán)隊(duì)，做到尊敬而不奉承、愛護(hù)而不非議，工作上服從而嚴(yán)謹(jǐn)，生

活上周到而細(xì)心。2.是服務(wù)好管理、服務(wù)好員工，做到文明禮貌，熱情服務(wù)，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。3是服務(wù)好公司、服務(wù)好制度，做到熱情服務(wù)，處處注意樹立好、維護(hù)好公司良好形象。

二、存在的問題和今后努力方向

一年來，在得到公司趙總的正確指導(dǎo)和各部門的大力協(xié)助下，我不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力也取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，初任行政主管一職，對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對趙總決策規(guī)劃起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不夠游刃有余；第二，工作落實(shí)還不到位、工作執(zhí)行力度還不夠、工作還不夠細(xì)致，學(xué)習(xí)還不夠深入，工作中有懶惰思想存在；第三，在處理問題時，不夠大膽果斷，有時欠缺冷靜思考。對人對事的了解還不夠透徹，有時處理人與人之間的關(guān)系表現(xiàn)有些生硬。雖在日常的工作中也存在很多的不足之處，在此非常感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我工作的諒解與支持，才能讓我在行政工作中放手工作。我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對于我來說，既是壓力也是動力，我們決心再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)。2013年行政部將從以下幾個方面著手工作：

（一）完善公司制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善、健全的制度。隨著公司的不斷發(fā)展，搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實(shí)際并適合公司的管理制度便迫在眉節(jié)，為了進(jìn)一步完善公司制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化，2013年行政部的工作將以此為中心。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高管理水平。企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場管理，他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正意義上為他們帶來幫助與提高。

（三）協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。繼續(xù)積極配合各部門工作，協(xié)助處理各種突發(fā)事件。2013年是公司拓展壯大的新起點(diǎn)，擁有一支團(tuán)結(jié)互助、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是發(fā)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是2013年行政人事部工作的重心。其實(shí)正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。只要我工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我相信公司、公司員工會越做越強(qiáng)。

總之，通過這一年的鍛煉，我的工作能力有了一定進(jìn)步，也得到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這要感謝大家的支持、幫助、鼓勵與信任。但在很多方面，距離公司的目標(biāo)、趙總的要求還有一定的差距，雖然存在許多不足，但這一切的一切我相信也會隨著 2013年的到來而逝去。

不妥之處敬請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正與幫助，謝謝！

總結(jié)人：

行政部

2012.12.08

第四篇：工作總結(jié)-做最好的自己

做最好的自己

愛，是為了促進(jìn)自我和他人的心智成熟，而具有的一種自我完善的意愿。真正的愛，不是單純的給予，還包括適當(dāng)?shù)木芙^、及時的贊美、得體的批評、恰當(dāng)?shù)臓幷?、必要的鼓勵、溫柔的安慰、有效的敦促?/p>

——[美]M〃斯科特〃派克

好幾年前一位受人尊敬的前輩推薦給我一本書——《少有人走的路》，作者是M·斯科特·派克。書我當(dāng)時就買了，拿到的時候卻發(fā)現(xiàn)自己讀不懂，勉強(qiáng)瀏覽之下覺得作者立場偏激，所以翻翻了事之后便束之高閣。直到自己做了母親，同時兼顧工作又接任班主任幾乎陷入內(nèi)憂外困的境地。那時候在家我和兒子爭斗，我不想讓他們做的，他們很倔強(qiáng)的想要嘗試，一個不留神就又受傷了，我也常常因此受到責(zé)備；在工作上，特別是班主任工作，我經(jīng)常會得到反饋：哪個學(xué)生又曠課了、又遲到了、又抽煙了、宿舍衛(wèi)生又被通報了??在這樣的境況中疲于奔命，我想的最多的就是：我已經(jīng)對你們夠好了（包括我兒子和學(xué)生），為什么你們就不能做的好一點(diǎn)呢？有一天很意外的翻開這本書細(xì)細(xì)讀來猶如芒刺在背，驚出一身冷汗。我想了很久，經(jīng)過很長時間我才能接受原來是我錯了，我的愛與職責(zé)是讓他們成為最好的自己，而不是代替他們做什么。“做最好的自己”便成為我們班級文化的“主題”，自己的工作也嘗試從以下幾個方面展開。

一、信任學(xué)生，允許一定程度的嘗試錯誤 我告訴學(xué)生，作為班主任我信任他們，會相信他們說的每一句話。同時也告誡他們信任是一種極為珍貴的情感，一旦被打破，要想重新建立是非常困難的，所以我對他們的信任一旦被打破就需要自行承擔(dān)后果。

我們班級制定了嚴(yán)格全面的制度，而且也一直在完善的過程當(dāng)中。在這份制度里預(yù)留了一定的余地，如遲到第一次不受任何處罰，宿舍衛(wèi)生如只是因?yàn)橥浀估谝淮我部梢悦庥谧肪俊＿@種累計(jì)一般以一學(xué)期為限。

這樣的制度開始執(zhí)行的時候被鉆空子在所難免，根據(jù)出現(xiàn)的問題，找到一些自己以前沒有注意到的，我及時總結(jié)。當(dāng)然我也勸說自己有耐心，要有一個轉(zhuǎn)變的過程。后來當(dāng)我兌現(xiàn)自己的承諾做到無條件信任他們，而這種信任被個別學(xué)生利用而承擔(dān)后果的時候，就開始走上了良性循環(huán)的道路。而允許嘗試錯誤也給了一定的緩沖余地，讓他們自己能夠有機(jī)會反省自己的問題，自己督促自己，這樣以前困擾我們的一些小問題也就漸漸的少了。

二、完善制度，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行

為了防止走入另一個極端，我們班級設(shè)立了嚴(yán)格的制度，制度是經(jīng)過全班討論通過的，除了明確一些紀(jì)律方面的要求之外，對于請假制度的流程，相關(guān)獎罰制度進(jìn)行了明確的規(guī)定，也組織班級同學(xué)逐條學(xué)習(xí)。比如我們班每學(xué)期都獎勵全勤獎，雖然遲到一次不處罰，但是對于全勤獎一票否決，違反學(xué)校紀(jì)律（如曠課、喝酒、包夜上網(wǎng)等）一票否決，而且還最終會影響到定向就業(yè)獎學(xué)金的評定等。所以對于這些情況，做了詳盡的記錄，在學(xué)期末全班通報，接受監(jiān)督。

三、恪盡職守，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識

對于學(xué)生而言，我覺得不是因?yàn)槲易隽耸裁矗撬麄冃枰鍪裁矗囵B(yǎng)責(zé)任意識是其中最重要的一環(huán)，可是學(xué)生對說教本能的反感，所以我采用了勵志電影、法律講座的方式讓他們樹立自我的責(zé)任意識，結(jié)合主題班會、心理危機(jī)干預(yù)等活動讓他們逐漸有所感悟。這樣的過程也是一個自我學(xué)習(xí)的過程，我逐漸明確了自己的職責(zé)界限，也清楚了面對問題，我不能只是去堵漏洞，去處罰，更多的應(yīng)該是引導(dǎo)、疏導(dǎo)。

四、制定目標(biāo)，努力追求

我們班每學(xué)期都根據(jù)實(shí)際情況，制定一個學(xué)期目標(biāo)，比如本學(xué)期針對我們是定向班，以及往屆定向班就業(yè)的時間與要求，確定了目標(biāo)——為就業(yè)做好準(zhǔn)備！內(nèi)容包含的比較多，涵蓋的學(xué)生層次也不一樣，具體如下：

首先，要求全班學(xué)生上課積極配合老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證本學(xué)期不能掛課；

其次，對學(xué)有余力的學(xué)生要求通過會計(jì)從業(yè)資格證考試； 第三，針對全班學(xué)生開展深高速企業(yè)文化教育，職業(yè)素養(yǎng)教育 第四，多開展班級活動，在活動中加深同學(xué)情誼。基本上每三周一次，組織開展班級活動，以小組為單位抽簽確定，以協(xié)作游戲?yàn)橹鳌?/p>

臨近期末，我班學(xué)生下個學(xué)期期初就要奔赴工作崗位，回顧我們的奮斗歷程，在班級考核中我班名列前茅，我也因此獲得了2014-2015學(xué)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。我們從活動的旁觀者到參與者再到榮譽(yù)獲得者，雖然與在活動中表現(xiàn)突出的班級還有一段距離，但是在這個與自己縱向比較的過程中也獲得了成功的體驗(yàn)。無論是在本學(xué)期運(yùn)動會上成績空前的進(jìn)步，還是在操場上全班同學(xué)的跳繩，還是在興隆山頂?shù)囊愿吒??我看到了他們與我自己的成長，或許腳下的路還很長，我們無法預(yù)知未來，但我們都在為做更好的自己而努力！

第五篇：最好辭職信

最好辭職信

最好辭職信1

尊敬的苗經(jīng)理（或公司人事部）：

您好！

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司也快一年了，也很榮幸自己成為XX公司的一員。在公司工作一年中，我學(xué)到了很多知識與技能，公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

但是我因?yàn)閭€人原因需要辭職，因我新購房屋在城南，到公司的距離超過15公里，每天往返公司的時間超過3個小時，這對我的工作已造成不良影響，（離職原因也可以寫成：因本人身份的緣故，需回家調(diào)養(yǎng)，希望不要因?yàn)槲业膫€人原因，影響了工作的進(jìn)展。）因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在XX年X月XX日之前完成工作交接，請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致!

敬禮!

申請人：***

時間：*******

最好辭職信2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定。 前不久,我看了一篇文章——老師的將來。講述了一位老師從走出學(xué)校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實(shí)社會真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園，外面的世界就找不到一塊心靈的靜土? 三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇地請求。

三尺講臺，將是我永遠(yuǎn)的懷念!不老的情結(jié)!

此致

敬禮!

辭職人：

xx年x月x日

最好辭職信3

一、辭職信的寫法

(一)標(biāo)題

在第一行中間寫“辭職書”三個字，或?qū)憽稗o去×××工作”等字樣。

(二)稱謂

在第二行頂格寫任職單位負(fù)責(zé)人姓名。

(三)正文

寫明辭職的原因，辭去什么職務(wù)，什么工作。

(四)結(jié)語

在正文后面寫表示歉意的語句。

(五)署名、日期

在正文右下方寫上辭職人的姓名，在署名下面寫具體的年、月、日。

二、寫辭職信應(yīng)注意的問題

1．理由要充分、可信。寫辭職書，一定要充分考慮辭職的理由是否充分、可信。因?yàn)橹挥欣碛沙浞帧⒖尚?，才能得到批?zhǔn)。但陳述理由的文字應(yīng)扼要，不必展開。

2．措辭要委婉、懇切。用委婉、懇切的言詞來表明辭職的誠意。

三、辭職信范文

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入口腔醫(yī)院頜面外科之后，由于院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

經(jīng)過這段時間在口腔醫(yī)院頜面外科的工作，我在口腔頜面外科學(xué)到了很多知識，積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。這段時間，我認(rèn)真回顧了這三年來的工作情況，覺得來口腔醫(yī)院工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這三年多來醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對我的關(guān)心和教導(dǎo)，頜面外科同事們對我的幫助讓我感激不盡。在口腔醫(yī)院工作的三年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激口腔醫(yī)院給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。本人xxx與口腔醫(yī)院的合同于20xx年8月12日到期。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得口腔醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在口腔醫(yī)院頜面外科所擔(dān)任的職務(wù)和工作。

我已準(zhǔn)備好在下周一從口腔醫(yī)院離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院工作帶來的不便。能為醫(yī)院效力的日子不多了，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，離開口腔醫(yī)院，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。在口腔醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是口腔醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在口腔醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。祝院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給科室?guī)淼?不便表示抱歉，同時我也希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我的個人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：xxx

時間：XX年XX月XX日

最好辭職信4

尊敬的苗經(jīng)理（或公司人事部）：

您好！

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司也快一年了，也很榮幸自己成為XX公司的一員。在公司工作一年中，我學(xué)到了很多知識與技能，公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

但是我因?yàn)閭€人原因需要辭職，因我新購房屋在城南，到公司的距離超過15公里，每天往返公司的時間超過3個小時，這對我的工作已造成不良影響，因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在20xx年X月XX日之前完成工作交接，請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

最好辭職信5

尊敬的校長：

你好。首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來羅塘小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在羅塘小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入羅塘小學(xué)的第一年，無論在教學(xué)上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！?；叵雱倎砹_塘小學(xué)的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會懷戀在羅塘小學(xué)這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。

辭職人:

20xx-12--30

最好辭職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我進(jìn)**已經(jīng)有幾個月了，由于我個人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。

我非常重視在**公司內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為**的一員，特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在**這幾個月所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)(本人在2**年*月*日離職)。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

愿祝**生意興隆!

敬請領(lǐng)導(dǎo)同意并批復(fù)!

辭職人：xx

時間：XX年2月26日