第一篇：重要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小結(jié)

重要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小結(jié)

1.鎂條在空氣中燃燒：

發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白煙的同時(shí)生成白色物質(zhì)。

2.木炭在空氣中燃燒：

發(fā)出白光，放出熱量。

3.硫在空氣中燃燒：

發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性的氣味。

4.鐵絲在氧氣中燃燒：

劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

5.加熱試管中碳酸氫銨：

有刺激性氣味產(chǎn)生，試管上有液體生成。

6.氫氣在空氣種燃燒：

火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。

7.氫氣在氯氣種燃燒：

發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。

8.在試管中用氫氣還原氧化銅：

黑色的氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成。

9.用木炭還原氧化銅：

使生成的氣體通人澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。

10.一氧化碳在空氣中燃燒：

發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出熱量。

11.加熱試管中的硫酸銅晶體：

藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰以嚬芸谟幸旱紊伞?/p>

12.鈉在氯氣中燃燒：

劇烈燃燒，生成白色固體。

13.點(diǎn)燃純凈氣體：

發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有液滴生成。

14.將氯氣通入無(wú)色KI溶液中：

溶液中有褐色的物質(zhì)生成。

15.細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后加入水：

有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。

16.強(qiáng)光照射氫氣、氯氣的混合氣體：

迅速發(fā)生反應(yīng)發(fā)生爆炸。

17.新制氯水中呈黃綠色，光照有氣泡生成，久置氯水成無(wú)色。18.氯水中加石蕊試液：

先變紅色后褪色。

19.紅磷在氯氣中燃燒：

有白色煙霧生成。

20.濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀遇氯氣：

試紙變藍(lán)

21.氯氣遇到潤(rùn)濕的有色布條：

有色布條的顏色褪色。

22.溴（碘）水中加入四氯化炭： 溶液分層，上層接近無(wú)色，下層接近橙（紫）色。

23.細(xì)銅絲在蒸氣中燃燒：

細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。

24.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：

放出大量的熱，生成黑色物質(zhì)。

25.硫化氫氣體不完全燃燒（在火焰上罩上干冷蒸發(fā)皿）：

火焰呈淡藍(lán)色（蒸發(fā)皿底部有淡黃色的粉末）。

26.硫化氫氣體完全燃燒（在火焰上罩上干冷燒杯）：

火焰呈淡黃色，生成有刺激性氣味的氣體（燒杯中有液滴生成）。

27.氯化鐵溶液中通人硫化氫氣體：

溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，并有黃色沉淀生成。

28.集氣瓶中混有硫化氫和二氧化硫：

瓶?jī)?nèi)有淺黃色粉末生成。

29.二氧化硫氣體通人品紅溶液：

紅色褪去，加熱后又恢復(fù)原來(lái)的顏色。

30.過(guò)量的銅投入盛有濃硫酸試管中，加熱反應(yīng)完畢后，待溶液冷卻后加入水：

有刺激性氣體生成且氣體有刺激性氣味。

31.鈉在空氣中燃燒：

火焰呈藍(lán)色，生成淡黃色物質(zhì)。

32.把水滴入盛有過(guò)氧化鈉的試管，放入帶火星的木條：

木條復(fù)燃。

33.加熱碳酸氫鈉固體，并通人石灰水：

澄清的石灰水變渾濁。

34.氨氣與氯化氫相遇：

有大量白煙產(chǎn)生。

35.加熱氯化氨與氫氧化鈣的混合物：

有刺激性氣體產(chǎn)生。

36.加熱氯化氨：

在試管中有白色晶體產(chǎn)生。

37.無(wú)色試劑瓶中濃硝酸授陽(yáng)光照射；

瓶中部分顯棕色，硝酸呈黃色。

38.銅片與濃硝酸反應(yīng)：

反應(yīng)激烈，有棕紅色氣體產(chǎn)生。

39.銅片與稀硝酸反應(yīng)：

試管下端產(chǎn)生無(wú)色氣體，氣體上升逐漸變成棕紅色。

40.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸：

有白色膠狀沉淀。

41.在氫氧化鐵膠體中加入硫酸鎂溶液：

膠體變渾濁。

42.將點(diǎn)燃的鎂條伸人二氧化碳的集氣瓶中：

劇烈燃燒，有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。

43.向硫酸鋁溶液中加入氨水：

生成蓬松的白色絮狀沉淀。

44.向Fe3+的溶液中加入氫氧化鈉： 有白色絮狀物出現(xiàn)，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，最后轉(zhuǎn)變成紅褐色沉淀。

45.向Fe3+溶液中加入KSCN溶液；

溶液變血紅色。

46.向天然水中加入少量肥皂液： 泡末逐漸減少且有沉淀生成。

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器

2009年03月16日 星期一 01:00 P.M.能加熱的儀器

1． 試管 用來(lái)盛放少量藥品，常溫或加熱情況下進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器，可用于制取貨 收集少量氣體。

使用注意事項(xiàng)：①可直接加熱。②加熱后不能驟冷，防止炸裂。③加熱時(shí)試管口不能對(duì)著任何人；給固體加熱時(shí)，試管要橫放，管口略向下傾斜。

2． 燒杯 用作配置溶液和加大試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用。

使用注意事項(xiàng)：①加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。②溶解物質(zhì)攪拌時(shí)，玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。

3． 燒瓶 用于試劑量較大而又有液體物質(zhì)參加反應(yīng)的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和 蒸餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于分離互溶的沸點(diǎn)不同的物質(zhì)。

使用注意事項(xiàng)：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)，也可用于其它熱浴（如水浴加熱等）。②液體加入量不要超過(guò)燒瓶容積的一半。

4． 蒸發(fā)皿 用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。

使用注意事項(xiàng)：①可直接加熱，但不能驟冷。②盛液量不應(yīng)超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3.③取、放蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗。

5．坩堝 主要用于固體物質(zhì)的高溫灼燒。

使用注意事項(xiàng)：①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。②取、放坩堝應(yīng)使用坩堝鉗。

分離物質(zhì)的儀器

1． 漏斗 分普通漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過(guò)濾或像小口容器轉(zhuǎn)移液體。長(zhǎng)頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中液體的注入。分液漏斗用于分離密度不同且互不相容的液體，也可用于向反應(yīng)器中隨時(shí)加液。也用于萃取分離。

2． 洗氣瓶 中學(xué)一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶?jī)?nèi)盛放的液體，用以洗滌氣 體，除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)。使用時(shí)要注意氣體的流向，一般為“長(zhǎng)進(jìn)短出”。

3． 干燥管 干燥管內(nèi)盛放的固體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)，也可以使用U型管。

劑量?jī)x器

1． 托盤天平用于精密度要求不高的稱量，能稱準(zhǔn)到0.1g。所以砝碼是天平上稱量時(shí)衡量物質(zhì)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

2． 量筒 用來(lái)量度液體體積，精確度不高。

使用注意事項(xiàng)：①不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液。②量液時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體體積。

3． 容量瓶 用于準(zhǔn)確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查是否漏水。用玻棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。

4． 滴定管 用于精度不高的溶液濃度測(cè)量。分酸式和堿式滴定管兩種。

使用注意事項(xiàng)：①酸式、堿式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估計(jì)數(shù)為±0.01mL。③轉(zhuǎn)液前要用洗液、水一次沖洗干凈，并用貸裝的用也潤(rùn)洗滴定管。④調(diào)整液面時(shí)，應(yīng)使用滴定管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在“0”或“0”一下的某一定刻度。讀書(shū)時(shí)視線與管內(nèi)液面的最凹點(diǎn)保持水平

第二篇：高考化學(xué)重要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小結(jié)

2008高考化學(xué)重要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小結(jié)

1.鎂條在空氣中燃燒：

發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白煙的同時(shí)生成白色物質(zhì)。

2.木炭在空氣中燃燒：

發(fā)出白光，放出熱量。

3.硫在空氣中燃燒：

發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性的氣味。

4.鐵絲在氧氣中燃燒：

劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

5.加熱試管中碳酸氫銨：

有刺激性氣味產(chǎn)生，試管上有液體生成。

6.氫氣在空氣種燃燒：

火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。

7.氫氣在氯氣種燃燒：

發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。

8.在試管中用氫氣還原氧化銅：

黑色的氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì)，試管口有液滴生成。

9.用木炭還原氧化銅：

使生成的氣體通人澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。

10.一氧化碳在空氣中燃燒：

發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出熱量。

11.加熱試管中的硫酸銅晶體：

藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?，且試管口有液滴生成?/p>

12.鈉在氯氣中燃燒：

劇烈燃燒，生成白色固體。

13.點(diǎn)燃純凈氣體：

發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有液滴生成。

14.將氯氣通入無(wú)色KI溶液中：

溶液中有褐色的物質(zhì)生成。

15.細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后加入水：

第1頁(yè)

有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。

16.強(qiáng)光照射氫氣、氯氣的混合氣體：

迅速發(fā)生反應(yīng)發(fā)生爆炸。

17.新制氯水中呈黃綠色，光照有氣泡生成，久置氯水成無(wú)色。18.氯水中加石蕊試液：

先變紅色后褪色。

19.紅磷在氯氣中燃燒：

有白色煙霧生成。

20.濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀遇氯氣：

試紙變藍(lán)

21.氯氣遇到潤(rùn)濕的有色布條：

有色布條的顏色褪色。

22.溴（碘）水中加入四氯化炭：

溶液分層，上層接近無(wú)色，下層接近橙（紫）色。

23.細(xì)銅絲在蒸氣中燃燒：

細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。

24.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：

放出大量的熱，生成黑色物質(zhì)。

25.硫化氫氣體不完全燃燒（在火焰上罩上干冷蒸發(fā)皿）：

火焰呈淡藍(lán)色（蒸發(fā)皿底部有淡黃色的粉末）。

26.硫化氫氣體完全燃燒（在火焰上罩上干冷燒杯）：

火焰呈淡黃色，生成有刺激性氣味的氣體（燒杯中有液滴生成）。

27.氯化鐵溶液中通人硫化氫氣體：

溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，并有黃色沉淀生成。

28.集氣瓶中混有硫化氫和二氧化硫：

瓶?jī)?nèi)有淺黃色粉末生成。

29.二氧化硫氣體通人品紅溶液：

紅色褪去，加熱后又恢復(fù)原來(lái)的顏色。

30.過(guò)量的銅投入盛有濃硫酸試管中，加熱反應(yīng)完畢后，待溶液冷卻后加入水：

有刺激性氣體生成且氣體有刺激性氣味。

第2頁(yè)

31.鈉在空氣中燃燒：

火焰呈藍(lán)色，生成淡黃色物質(zhì)。

32.把水滴入盛有過(guò)氧化鈉的試管，放入帶火星的木條：

木條復(fù)燃。

33.加熱碳酸氫鈉固體，并通人石灰水：

澄清的石灰水變渾濁。

34.氨氣與氯化氫相遇：

有大量白煙產(chǎn)生。

35.加熱氯化氨與氫氧化鈣的混合物：

有刺激性氣體產(chǎn)生。

36.加熱氯化氨：

在試管中有白色晶體產(chǎn)生。

37.無(wú)色試劑瓶中濃硝酸授陽(yáng)光照射；

瓶中部分顯棕色，硝酸呈黃色。

38.銅片與濃硝酸反應(yīng)：

反應(yīng)激烈，有棕紅色氣體產(chǎn)生。

39.銅片與稀硝酸反應(yīng)：

試管下端產(chǎn)生無(wú)色氣體，氣體上升逐漸變成棕紅色。

40.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸：

有白色膠狀沉淀。

41.在氫氧化鐵膠體中加入硫酸鎂溶液：

膠體變渾濁。

42.將點(diǎn)燃的鎂條伸人二氧化碳的集氣瓶中：

劇烈燃燒，有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。

43.向硫酸鋁溶液中加入氨水：

生成蓬松的白色絮狀沉淀。

44.向Fe3+的溶液中加入氫氧化鈉：

有白色絮狀物出現(xiàn)，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，最后轉(zhuǎn)變成紅褐色沉淀。45.向Fe3+溶液中加入KSCN溶液；

溶液變血紅色。

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46.向天然水中加入少量肥皂液：

泡末逐漸減少且有沉淀生成。

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第三篇：2008高考化學(xué)重要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)

@在線高考網(wǎng)@祝您金榜題名004km.cn溶液；

溶液變血紅色。

46.向天然水中加入少量肥皂液：

泡末逐漸減少且有沉淀生成。

先人一步004km.cn在線高考

第四篇：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)

初中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小結(jié)

一、顏色問(wèn)題

初中階段需掌握的有顏色的固體：

黑色：木炭、鐵粉、四氧化三鐵、氧化銅、二氧化錳

紅色：銅、氧化鐵

藍(lán)色固體：膽礬、氫氧化銅

紅褐色固體：氫氧化鐵

初中階段需掌握的有顏色的溶液：

藍(lán)色溶液：硫酸銅溶液、氯化銅溶液（稀時(shí)）

綠色固體：銅綠

綠色溶液：氯化銅溶液（濃時(shí)）

淺綠色溶液：亞鐵鹽溶液

黃色溶液：鐵鹽溶液

紫色溶液：高錳酸鉀溶液

其余溶液一般為無(wú)色，沉淀為白色。

二、不能共存的離子組合 OH-：

OH-+ H+ → H2O

OH-+ NH4+ → NH3?H2O → NH3↑ + H2O OH-+ Cu2+ → Cu(OH)2↓ 藍(lán)色沉淀 OH-+ Fe3+ → Fe(OH)3↓ 紅褐色沉淀

OH-+ Mg2+、Al3+等 → Mg(OH)2↓、Al(OH)3↓ 等白色沉淀 Cl-：Cl-+ Ag+ → AgCl↓ 白色沉淀，既不溶于水也不溶于稀硝酸

SO4 2-：SO4 2-+ Ba2+ → BaSO4↓ 白色沉淀，既不溶于水也不溶于稀硝酸 CO3 2-：CO3 2-+ H+ → H2CO3 → H2O + CO2↑

CO3 2-+ Ca2+、Ba2+等 → CaCO3↓、BaCO3↓等白色沉淀

三、鑒別

鑒別往往根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)（物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）的差異來(lái)鑒別

四、除雜

酸堿鹽中除雜往往是所加試劑能除去雜質(zhì)離子但不要除去主要成份的離子，也不要引入新的雜質(zhì)離子就可以了。如除去NaOH中的Na2CO3：只能加入Ba(OH)2或Ca(OH)2溶液，而不能加入酸或鹽溶液（如CaCl2、BaCl2溶液）。

一、初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色

（一）、固體的顏色

1、紅色固體：銅，氧化鐵

2、綠色固體：堿式碳酸銅

3、藍(lán)色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體

4、紫黑色固體：高錳酸鉀

5、淡黃色固體：硫磺

6、無(wú)色固體：冰，干冰，金剛石

7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬

8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（碳黑，活性炭）

9、紅褐色固體：氫氧化鐵

10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂

（二）、液體的顏色

11、無(wú)色液體：水，雙氧水

12、藍(lán)色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液

13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液

14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液

15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液

16、紫色溶液：石蕊溶液

（三）、氣體的顏色

17、紅棕色氣體：二氧化氮

18、黃綠色氣體：氯氣

19、無(wú)色氣體：氧氣，氮?dú)?，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。

二、初中化學(xué)之三

1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝：造紙，制火藥，燒瓷器。

2、氧化反應(yīng)的三種類型：爆炸，燃燒，緩慢氧化。

3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：分子，原子，離子。

4、不帶電的三種微粒：分子，原子，中子。

5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說(shuō)法：

（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；

（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；

（3）、一個(gè)二氧化碳分子是由 一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

6、構(gòu)成原子的三種微粒：質(zhì)子，中子，電子。

7、造成水污染的三種原因：

（1）工業(yè)“三廢”任意排放，（2）生活污水任意排放

（3）農(nóng)藥化肥任意施放

8、收集方法的三種方法：排水法（不容于水的氣體），向上排空氣法（密度比空氣大的氣體），向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）。

9、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變：原子種類不變，原子數(shù)目不變，原子質(zhì)量不變。

10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法：增加溶質(zhì)，減少溶劑，改變溫度（升高或降低）。

11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件：生成水、氣體或者沉淀

12、三大化學(xué)肥料：N、P、K

13、排放到空氣中的三種氣體污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。

14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì)：鎂條，木炭，蠟燭。

15、具有可燃性，還原性的物質(zhì)：氫氣，一氧化碳，單質(zhì)碳。

16、具有可燃性的三種氣體是：氫氣（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）。

17、CO的三種化學(xué)性質(zhì)：可燃性，還原性，毒性。

18、三大礦物燃料：煤，石油，天然氣。（全為混合物）

19、三種黑色金屬：鐵，錳，鉻。

20、鐵的三種氧化物：氧化亞鐵，三氧化二鐵，四氧化三鐵。

21、煉鐵的三種氧化物：鐵礦石，焦炭，石灰石。

22、常見(jiàn)的三種強(qiáng)酸：鹽酸，硫酸，硝酸。

23、濃硫酸的三個(gè)特性：吸水性，脫水性，強(qiáng)氧化性。

24、氫氧化鈉的三個(gè)俗稱：火堿，燒堿，苛性鈉。

25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：氧化銅，水（氧化氫），二氧化碳。

26、實(shí)驗(yàn)室制取CO2不能用的三種物質(zhì)：硝酸，濃硫酸，碳酸鈉。

第五篇：光現(xiàn)象小結(jié)

光現(xiàn)象小結(jié)

（一）內(nèi)容：光現(xiàn)象的知識(shí)要點(diǎn) ?光在均勻介質(zhì)中沿直線?

1.光的直線傳播?光速?光年??光的反射定律?

2.光的反射?鏡面反射和漫反射?光路可逆?傳播

3.光的折射?

4.五種鏡子

平面鏡 ?光的折射現(xiàn)象?光的折射規(guī)律

原理 利用反射原理工作 對(duì)光的作用 改變光的傳播方向 發(fā)散作用 會(huì)聚作用 成像特點(diǎn) 正立、等大、虛像 應(yīng)用 潛望鏡 凸面鏡 凹面鏡 利用反射原理工作 利用反射原理工作 正立、縮小、交通鏡、汽車觀后虛像 同凸透鏡 可成實(shí)像、也可成虛像 正立、縮小虛像 鏡 太陽(yáng)灶、醫(yī)用額鏡 放大鏡、遠(yuǎn)視鏡、幻燈機(jī)、投影儀、照相機(jī)近視鏡 凸透鏡 利用折射原理工作 會(huì)聚作用 凹透鏡 利用折射原理工作 發(fā)散作用

?色散?

5.物體的顏色?透明體的顏色?不透明體的顏色?

例題1.游樂(lè)場(chǎng)的哈哈鏡，表面是波浪形，有的外凸，有的內(nèi)凹，當(dāng)人經(jīng)過(guò)它時(shí)，使人像變形，令人發(fā)笑，具體的說(shuō)（）

A.表面凸的部分把人像拉長(zhǎng)了 B.表面凹的部分把人像拉長(zhǎng)了 C.表面凸的部分把人像變短了 D.表面凹的部分把人像變短了

分析：哈哈鏡實(shí)際上是面鏡，表面凸的為凸面鏡，表面凹的為凹面鏡。當(dāng)人經(jīng)過(guò)哈哈鏡前時(shí)，鏡中出現(xiàn)人的虛像，其虛像的變化如圖1所示。當(dāng)人經(jīng)過(guò)表面凸的凸面鏡時(shí)，成正立縮小的虛像，所以表面凸的部分把人像變短了（變小了），所以C選項(xiàng)正確。當(dāng)人經(jīng)過(guò)表面凹的凹面鏡前時(shí)，成正立放大虛像，如圖2所示。所以表面凹的部分把人像變長(zhǎng)了（變大了）。所以B選項(xiàng)正確。本題正確答案為B、C

F O

圖1

圖2

觀察小實(shí)驗(yàn)：（1）自行車鏡外表面相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡，請(qǐng)觀察車鈴前物體的像；（2）將圓柱形紙盒切去一半，如圖3所示，在其內(nèi)凹處貼上光亮的玻璃紙，制成一個(gè)簡(jiǎn)單的凹面鏡，觀察凹面鏡前物體的像。

圖3

例題2.有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)很巧妙。當(dāng)后面汽車的燈光從任何方向射到尾燈時(shí)，它都能把光線“反向射回”。圖4是4種尾燈的剖面示意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的鏡面是（）

圖4

分析與解答：圖中所示四種自行車尾燈的反光面（反射面）是平面鏡或球面鏡，它們對(duì)光都具有反射作用，并遵從光的反射定律。但C圖是凹面鏡，對(duì)任何方向射來(lái)的光都具有會(huì)聚作用；D圖是凸面鏡，對(duì)任何方向射來(lái)的光都具有發(fā)散作用。因此，不可能使任何方向射來(lái)的光“反向射回”。

A圖是平面鏡，只有當(dāng)光線垂直入射時(shí)，才能把光“反向射回”，它也不符合題意。

正確答案是B。你可以仔細(xì)觀察一下，用紅色塑料制成的自行車尾燈，外表面是平面，背面是整齊地排列著的凸起的立方體角，這叫角反射器，實(shí)質(zhì)上是由一系列兩兩互相垂直的平面鏡所組成。在夜間，汽車燈光照到它前方的自行車尾燈上，不論入射方向如何，反射光都能反向射到汽車上，其光強(qiáng)遠(yuǎn)大于一般的漫反射光，就如發(fā)光的紅燈，足以讓汽車司機(jī)觀察到。

上述結(jié)論可證明如下：

如圖5所示，平面鏡M1和M2互相垂直，任意一條入射光線AB射到平面鏡M1上，反射光線為BC；光線BC又射到平面鏡M2上，最后射出的光線為CD。

圖5

根據(jù)光的反射定律：

?2??1，?4??3

由于兩平面鏡互相垂直，則它們的法線ON和O'N'也互相垂直，圖中三角形BOC為直角三角形，則?2?90??3

?1??2?90??3?90??4??5

且ON與鏡M2平行，利用同位角相等及?1??5的關(guān)系，證明CD與AB平行，方向相反。

還有，公路上的道路反光標(biāo)志也是光線“反向射回”的裝置，不過(guò)它不是由平面鏡組成，而是由交通標(biāo)志基板和附著在上面的反光膜所組成，如圖6所示。反光膜由透明保護(hù)層

1、單層排列的玻璃微珠

2、反射層

3、膠合層4等組成。從遠(yuǎn)處射向反射膜的燈光，經(jīng)玻璃微珠折射后會(huì)聚到它后面的反射面上，光就沿原方向返回，只不過(guò)它實(shí)現(xiàn)“反向射回”的途徑不單純是反射而是先折射后反射。這樣，夜間行駛的汽車就可以用它自身的燈光，照到道路交通標(biāo)上，從逆向反射光中看清楚黑暗的道路交通標(biāo)志。???

圖6

例題3.轎車裝上茶色、綠色等玻璃膜后，為什么坐在車內(nèi)的人可以看清車外的人和物，而車外的人卻看不清車內(nèi)的人和物。

分析與解答：人能夠看見(jiàn)物體，是由于物體發(fā)出的光或反射光進(jìn)入人眼，引起人的視覺(jué)，則人就看見(jiàn)了物體。車外的人或物，反射的光通過(guò)車窗進(jìn)入車內(nèi)人的眼，引起人的視覺(jué)，所以車內(nèi)人可以看清車外的人或物。而車外人則不易看見(jiàn)車內(nèi)的人或物，這是由于茶色或綠色玻璃表面能反射一部分光線，還會(huì)吸收一部分光線，所以透進(jìn)車內(nèi)的光線就較弱，要看清車內(nèi)人或物必須從人或物反射足夠強(qiáng)的光透射到玻璃窗外，由于車內(nèi)光線較弱，沒(méi)有足夠強(qiáng)的光透射出去，所以車外人很難看清車內(nèi)的人或物。

例題4.在商店里買布時(shí)，特別是花布，為了看準(zhǔn)顏色，要把布拿到陽(yáng)光下觀察，而不是在日光燈下看，這是為什么？

分析與解答：太陽(yáng)光的色光是最全的，而且各種色光的強(qiáng)度也比較均勻，照在花布上，反射出的色光就是花布上的各種顏色。而日光燈的色光不全，偏重靛、紫光，所以無(wú)論什么顏色的花布，拿到日光燈下觀察時(shí)都帶有一點(diǎn)灰暗的色調(diào)，所以日常生活有“燈下不觀色”之說(shuō)。

例題5.無(wú)云的天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色？太陽(yáng)為什么在清晨和黃昏時(shí)呈紅色，而在中午則呈白色？

分析與解答：這是由于光的散射所致。大氣中的微粒、塵?；虼髿饷芏绕鸱兓瑫?huì)引起大氣的光學(xué)性質(zhì)不均勻，對(duì)光產(chǎn)生散射，散射光強(qiáng)于波長(zhǎng)的四次方成反比，波長(zhǎng)短的藍(lán)光易于發(fā)生散射。

仰望無(wú)云的天空，看到的是被大氣散射的太陽(yáng)光，藍(lán)光較強(qiáng)，其它光較弱，因此看起來(lái)肯定是藍(lán)色。

清晨和黃昏時(shí)分，太陽(yáng)光沿地平線方向橫穿大氣層，在大氣層中通過(guò)的距離長(zhǎng)，藍(lán)光被散射，到達(dá)人們眼里的是紅色，因此太陽(yáng)是紅色，中午太陽(yáng)光垂直穿過(guò)大氣層，在大氣層中通過(guò)的距離短，各種色光散射都較少，太陽(yáng)發(fā)出的是耀眼的白色光。

例題6.教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖7所示，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平成45角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像。圖8是這一裝置的示意圖，A’B’是物AB的像。圖中BO1?30cm，O1O2?20cm，O2O3?90cm。?

（1）對(duì)凸透鏡而言，物距和像距各是多少？

（2）在圖8中畫(huà)出物AB的成像光路圖。

（3）若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn)，像將向何方移動(dòng)？

（4）說(shuō)明螺紋透鏡的作用。

圖7

圖8

解答：（1）物距u?30cm；像距v?20cm?90cm?110cm

（2）如圖

（3）凸透鏡上移時(shí)u?，v?，像向左移動(dòng)。

（4）螺紋透鏡是一種大孔鏡的聚光透鏡，它保持了大孔鏡平凸透鏡聚光的特點(diǎn)，同時(shí)能減小球差、色差。

一.選擇題。

1.岸邊的柳樹(shù)，在地上出現(xiàn)的樹(shù)影和在水中出現(xiàn)的倒影，這二者的成因（）

A.都是光的折射引起的

B.都是光的反射引起的

C.前者由光的直線傳播引起，后者由光的反射引起

D.前者由光的折射引起，后者由光的反射引起

2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米賽跑，計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確些，總是（）

A.聽(tīng)槍聲按秒表，因?yàn)槎涞撵`敏度比眼睛高

B.看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)檠劬Φ撵`敏度比耳朵高

C.聽(tīng)槍聲和看白煙都可以，因?yàn)闃屄暫桶谉熓峭瑫r(shí)發(fā)生的 D.看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚?/p>

3.人潛入水中看岸上的景物，將看到（）

A.變矮了的景物的實(shí)像

B.變高了的景物的實(shí)像

C.變矮了的景物的虛像

D.變高了的景物的虛像

4.下雨時(shí)，看雨滴好象連成一條線，這是由于（）

A.上面的雨滴比下面的雨滴下落速度快

B.雨水本身就是連續(xù)的水柱

C.人眼有視覺(jué)暫留特性

D.空氣中有霧，看不清雨滴之間的空隙

5.檢查視力時(shí)，眼與視力表應(yīng)相距5米遠(yuǎn)。如圖所示，若視力表距平面鏡3米，人離平面鏡的距離應(yīng)是（）

A.1米 B.2米

C.3米

D.4米

6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.暗室里，為了能在鏡子里看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒的光照在鏡子上

B.汽車在夜間行駛時(shí)，應(yīng)打開(kāi)駕駛室里的電燈

C.在光線較暗的房間里，要想用照相機(jī)拍攝電視里的畫(huà)面，必須使用閃光燈

D.木制黑板用久了，出現(xiàn)反光，就無(wú)法看清黑板上的粉筆字，這是因?yàn)榘l(fā)生的是漫反射而不是鏡面反射

7.雨后的晚上，天剛放晴，地面雖已干，但仍留有不少水潭，為了不致踩在水潭里，下面的判斷正確的是（）

A.迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭

B.迎著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭

C.背著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭

D.背著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭

8.哈哈鏡表面呈波浪形，使人像變形，令人發(fā)笑，具體地說(shuō)（）

A.表面凸的部分把人像拉長(zhǎng)了

B.表面凹的部分把人像拉長(zhǎng)了

C.表面凸的部分把人像變短了

D.表面凹的部分把人像變短了

9.顯微鏡下方常用一小鏡來(lái)做反射鏡，這一小鏡可能是（）

A.平面鏡

B.凸面鏡

C.三棱鏡

D.凹面鏡

10.調(diào)節(jié)手電筒使它發(fā)出的光會(huì)聚成狹窄光柱（亦稱“收光”），實(shí)際上是把燈泡的位置調(diào)節(jié)到凹形反光鏡的（）

A.焦點(diǎn)前方

C.焦點(diǎn)處

B.焦點(diǎn)后方

D.以上三種情況均可

11.人眼能看到物體是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成（）

A.與實(shí)物等大的倒立實(shí)像

B.放大的正立虛像

C.縮小的倒立實(shí)像

D.縮小的正立虛像

12.一塊正立方形玻璃磚的中間有一個(gè)球形大氣泡。隔著氣泡看玻璃磚后的物體，看到的是（）

A.放大正立的像

B.縮小正立的像

C.直接看到原物體

D.等大的虛像

13.用圓形的魚(yú)缸或透明的罐頭瓶養(yǎng)魚(yú)，從側(cè)面觀賞缸內(nèi)的魚(yú)，你看到的那條魚(yú)是（）

A.實(shí)物

C.放大的實(shí)像

B.等大的實(shí)像 D.放大的虛像

14.小明用一架焦距不變的照相機(jī)給小剛拍一張2寸的全身照，小剛在原地不動(dòng)，小明又要給他拍一張2寸的半身照，正確的操作是（）

A.小明往前移，并使鏡頭往里縮

B.小明往前移，并使鏡頭往外伸

C.小明往前移，并增大光圈

D.小明往后移，并使鏡頭往外伸

15.觀察水邊風(fēng)景照片，總會(huì)發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于（）

A.入射光有一部分折射進(jìn)入水中

B.眼睛有一種習(xí)慣性感覺(jué)

C.光被反射掉一部分

D.沖洗照片質(zhì)量有問(wèn)題

16.一盞探照燈裝在東面看臺(tái)上，燈光朝西斜向下射到?jīng)]有水的游泳池底的中央，在將池水逐漸灌滿的過(guò)程中，池底的光斑將（）

A.向東移動(dòng)后靜止

B.向西移動(dòng)后靜止

C.先向東移后向西移

D.仍在原位置

17.下圖為凸透鏡成像的示意圖。由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊（圖中陰影部分），則所成的像將（）

A.像的A’部分消失了

B.像的B’部分消失了

C.成像的效果不受影響

D.像A’B’是完整的，亮度變暗

18.現(xiàn)代照相機(jī)、攝像機(jī)所用的光學(xué)鏡頭是可變焦距的。當(dāng)物距改變時(shí)，通過(guò)改變鏡頭到“屏”的距離（像距），仍可獲得清晰的像，如果被拍攝物體遠(yuǎn)離鏡頭而去，則鏡頭焦距應(yīng)（）

A.變小

B.變大

C.先變小后變大

D.先變大后變小

19.彩色電視機(jī)熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由三種基本色光混合而成的，這三種基本色光是（）

A.紅、橙、綠

C.橙、靛、紫

B.黃、紅、藍(lán) D.綠、紅、藍(lán)

20.透過(guò)藍(lán)色的透光玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是（）

A.觀察黃色物體，呈現(xiàn)綠色 B.觀察白色物體，呈現(xiàn)藍(lán)色 C.觀察紅色物體，呈現(xiàn)黑色

D.觀察任何顏色的物體，都呈現(xiàn)藍(lán)色

二.填空題。

1.晚上，在黑暗的房間里，用手電筒分別照射鏡面和一張灰色的紙，比較它們的亮暗程度，會(huì)發(fā)現(xiàn)__________亮一些。

2.如下圖所示，為古籍《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載的現(xiàn)象：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見(jiàn)四鄰??”。這是利用_____________原理來(lái)觀察周圍景物，且類似于___________裝置。

3.晚上，小明在燈前學(xué)習(xí)，臺(tái)燈讓桌面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀。簡(jiǎn)單而有效的解決辦法是把臺(tái)燈移到___________外側(cè)。

4.家庭或賓館廳堂的墻壁上常裝上很大的平面鏡，它可以給人以增大___________的感覺(jué)，這是利用了_____________的道理。

5.外科手術(shù)室里使用的無(wú)影燈，可以避免手術(shù)時(shí)出現(xiàn)手及醫(yī)療器械產(chǎn)生的黑影，這種無(wú)影燈是由許多發(fā)光面較大的___________組成的。

6.小明的視力正常，當(dāng)他用鏡子仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí)，應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_______厘米處最為合適。

7.小剛站在地上，他身高1.70米，眼睛距頭頂8厘米，如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳，這面鏡子的底邊離地面的高度應(yīng)不超過(guò)________米。

8.為了“防盜”，在門上安裝一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人的正立縮小的像，而屋外的人卻看不清屋內(nèi)的人，由此可知，“貓眼”實(shí)質(zhì)上是__________鏡。

9.早晨看太陽(yáng)從地平線剛剛升起時(shí)，實(shí)際上它還處在地平線的下方，這種現(xiàn)象是由________________造成的。

10.夏天雨后，天空會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)空中的小水滴經(jīng)過(guò)___________和___________后形成的，弧形彩虹的外側(cè)是___________色，內(nèi)側(cè)是___________色。

三.問(wèn)答題。

1.有兩只干凈的玻璃杯，一只盛滿不含氣泡、污物、顏料的純凈水，一只是空的，杯口都蓋著蓋子，你怎樣用眼來(lái)判斷哪只杯中有水？

2.上課時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)教室里，我們感到室內(nèi)很明亮；下課了，從遠(yuǎn)處觀看教室的窗戶卻是黑洞洞的，這是為什么？

四.實(shí)驗(yàn)題。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案：用一個(gè)平面鏡和一把卷尺測(cè)量出一棵大樹(shù)的高度。要求畫(huà)圖說(shuō)明，寫出樹(shù)高的計(jì)算公式。