第一篇：王兒小學安全排查總結(jié) 5

通渭縣寺子川鄉(xiāng)王兒小學安全排查總結(jié)

為了加強校園安全管理，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的校園工作環(huán)境和學習生活環(huán)境。根據(jù)通渭縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)《甘肅省學校安全管理整治工作實施方案》的通知的通知，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素，強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實加強學校安全管理工作，現(xiàn)就所做工作總結(jié)如下： 一.領(lǐng)導小組：

組長: 潘石剛

組員： 張永進 劉子斌 陳蘭

二、冬季取暖安全排查。我校重點檢查火爐的架設(shè)，爐筒是否有破損，教室及宿舍的排氣是否暢通等情況。經(jīng)排查，各項設(shè)施用轉(zhuǎn)正常，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

三、飲食衛(wèi)生。在校外，我校重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求，嚴禁無衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)有關(guān)違法食品的銷售。在校內(nèi)，我校著重排查了伙房衛(wèi)生，營養(yǎng)餐的驗收、存貯、、發(fā)放及留樣情況。經(jīng)排查，各個環(huán)節(jié)正常有序，未發(fā)現(xiàn)與食品有關(guān)的安全問題。

四、交通安全。學校對周邊的“三無”車輛，農(nóng)用車搭載學生上下學，路隊情況進行了跟蹤與排查，發(fā)現(xiàn)學生上下學路對秩序好，并沒有發(fā)現(xiàn)學生搭載上述車輛上下學的情況。

五、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識以及拒絕邪教，和各類不良思想的防范。

綜上所述，我校經(jīng)排查后，沒有發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，學校安全工作正常有序。

王兒小學

2013.6.18

第二篇：小學安全排查總結(jié)

太平鎮(zhèn)中心小學安全排查總結(jié)

校園安全工作涉及全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校堅持把安全工作放在學校工作的首要位置上，明確責任，落實措施，預防為主，防治結(jié)合進一步強化學校的安全管理，積極營造安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我?！皯?yīng)急救災”自查情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，確保學校安全工作有序進行

成立了以校長為組長、分管副校長為副組長，各處室主任及各教研組長為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組，小組成員各有分工，職責明確，堅持“誰主管，誰負責”的原則，強化了責任意識。制定和落實了層層管理、層層負責的安全工作目標責任制。學校與中層，中層與教研組、班主任層層簽訂了安全工作目標責任書，堅持一級抓一級，層層抓落實，為學校安全工作整治奠定了堅實的思想基礎(chǔ)，提供了強有力的組織保障。結(jié)合學校工作實際，學校還先后出臺了《學校安全應(yīng)急預案》等各項方案或預案，為學校安全工作落到實處起到了保駕護航的作用。同時與社區(qū)和派出所積極聯(lián)系，為學校安全整治工作扎實有序地開展打下了堅實基礎(chǔ)。

二、采取措施，強化教育，切實加強學校安全工作 1.加強學校安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。為提高廣大師生的安全防范意識，利用班會、校園廣播以及課堂陣地等形式廣泛開展了安全知識宣傳教育活動，加大全體師生家長的安全意識和自我保護能力。

2.加強了學生管理，強化安全意識。

為加強學生的安全管理，德育組加強了學生考勤、出操、儀容儀表、晨誦午休、課間休息等方面嚴格管理，做到了值周、值日工作常規(guī)化，班務(wù)考核公開化，班級管理明細化，形成了良好的班風、學風。

3.籌備應(yīng)急疏散演練活動，提高安全教育工作的針對性和實效性。本學期，我校已經(jīng)按照以往安全演練的經(jīng)驗，部署了4月中下旬開展應(yīng)急疏散演練，進一步加強地震、傳染病、防踩踏事故、消防和交通安全的防護。

4.認真抓好疾病防控工作，加強衛(wèi)生健康教育。

我校根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強學校傳染病防治工作的通知》精神，從開學入手，我校各級部門高度重視此項工作，成立了領(lǐng)導小組，堅持班主任晨查制度，有請假學生堅持進行回訪制度等。并利用校園廣播、宣傳櫥窗、專欄、黑板報、手抄報等宣傳載體廣泛宣傳了流感、手足口病等疫傳病的相關(guān)知識。德育組加強了學生的衛(wèi)生健康教育。

5.注重學生心理健康教育，促進學生人格全面發(fā)展。

學校根據(jù)現(xiàn)小學生學生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力差的現(xiàn)狀，在開展好文化知識教育的同時，計劃為學生進行心理健康講座。

6.狠抓校園周邊環(huán)境整治工作，創(chuàng)新育人工作機制。

校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學校教育教學工作，開學升旗儀式上，我校通過校長、副校長、德育組長等為學生開展安全教育專題講座，增強了治安防范力量。更加強了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系，形成了家校育人的良好工作機制，使學校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

7、加強門衛(wèi)安保

門衛(wèi)制度嚴格，對保安進行人性化管理和制度上的嚴格要求，確保師生安全，把好校門第一道關(guān)口，做到校外人員入校嚴格檢查，詳細登記，8.堅持定期開展校園安全隱患排查整治，不斷消除校園安全隱患。

安全責任生于泰山，隱患險于明火。學校一是堅持預防為主、防治結(jié)合的方針，對師生、家屬攜帶危禁物品、易燃易爆物品、消防設(shè)施、公共設(shè)施的管理等堅持做到每周小檢查，開學初始，在德育處、總務(wù)處雙雙聯(lián)手開展了拉網(wǎng)式大排查，對查出的隱患及時整治。

在排查整治中，我們做了以下具體工作

1、排查了校內(nèi)所有電路電線，確保能正常使用。

2、排查了12個消防栓，確定正常使用。

3、排查了學校周邊高危人員，確保沒有任何隱患。

4、排查了學生課間活動的安全，確保執(zhí)勤到位，學生安全有保證。

5、排查了校內(nèi)所有電器，發(fā)現(xiàn)部分用電設(shè)備不達標。

6、排查了門衛(wèi)安保工作，確保嚴格制度，履行門衛(wèi)職責。

三、存在的問題

1、部分學生放學回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生，存在交通安全隱患。

2.校園周邊的流動攤點管理不到位，食品衛(wèi)生難于保證。

3、我校東面院墻和西面院墻向外傾斜，存在隱患。

4、我中心校區(qū)和來佛寺小學排水問題存在，如遇大雨排水不暢，存在隱患。

總之，我們將進一步重視校園安全工作，及時解決校園安全工作中存在的問題，不斷提高我校的安全工作水平，為全校師生提供一個良好的學習生活環(huán)境而不懈努力。

太平鎮(zhèn)中心小學

2013.5.28

第三篇：王集小學2018安全總結(jié)

安全工作事關(guān)人的生命。作為學校的安全工作，事關(guān)著我們千家萬戶的幸福，也是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，措施有力。

我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，把安全工作列入重要議事日程，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓，部門負責人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量，負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領(lǐng)導、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預見的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。

2、安全領(lǐng)導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節(jié)日、長期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預案。

4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學校安全領(lǐng)導小組。

三、緊把安全教育關(guān)

我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點，開展豐富多采的安全教育活動，將“安全”二字印在學生心中。

1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》，完成應(yīng)急疏散演練一次，各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份，小學語文教研組出安全黑板報一期。2、5月12日是“全國防災減災日”，學校根據(jù)實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時1分17秒。王集小學安全工作總結(jié)

3、六月是“安全生產(chǎn)月”，學校按照上級要求開展相應(yīng)活動。懸掛橫幅一幅，出“強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導小組對學校消防設(shè)施進行安全檢查。6月19日，全校師生進行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動總結(jié)。

四、強化安全檢查，及時整治整改。

1、加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面增強學生安全意識，提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。

2、開展常規(guī)檢查。本學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地（學生宿舍、風雨活動室）等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

五、存在的問題及下一步打算。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

王集小學 2014.1.16

第四篇：車王口小學安全治理排查方案（范文）

車王口小學隱患排查治理

工作方案

依據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于學校、幼兒園安全隱患排查治理工作會議精神和部署，維護廣大師生切身利益的高度，充分認識加強學校安全工作的重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，深入開展隱患排查整治工作，嚴防學校安全事故的發(fā)生，推進我校教育又好又快發(fā)展，特制定本方案。

一、成立組織機構(gòu)

為確保排查工作順利開展，特成立車王口小學安全隱患排查治理工作領(lǐng)導小組。

組長：劉擁軍 副組長：王長江 成員：各班級班主任

二、排查治理內(nèi)容和方式

（一）排查治理內(nèi)容

在開展安全隱患大排查的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面開展安全隱患大排查，具體內(nèi)容包括：

1、安全組織與制度

（1）是否建立并嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班、教師值班、門衛(wèi)值班、巡邏制；

（2）是否建立并嚴格執(zhí)行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施；

（3）學校安全組織機構(gòu)是否健全，職責是否明晰；

（4）校長安全負責制是否落實，是否有一位副校長分工負責，是否有專門人員負責校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作；

（5）是否層層簽訂安全責任書；

（6）學校內(nèi)部的各個崗位是否都有明確的安全責任要求；（7）是否建立事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預案和安全預警機制，預案是否具有可操作性，相關(guān)人員是否明確各自的工作職責和工作程序；

（8）是否嚴格執(zhí)行事故責任追究制度；（9）有無社會、家長參與學校安全工作的機制；（10）財務(wù)、微機室等重點部位是否采取防盜措施。（11）是否建立安全隱患排查治理工作臺帳（檢查時間、項目、措施、整改期限、責任人、整改結(jié)果等）

2、安全教育

（1）安全教育是否納入課堂教學，教學內(nèi)容是否充實有效；（2）是否堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動；（3）是否有定期的安全自救演練，師生能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法；

（4）師生是否了解和遵守學校的各項安全制度。

3、消防安全

（1）消防器材數(shù)量是否充足，擺放位置是否合理；（2）是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理；（3）是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通；（4）消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發(fā)揮作用；

（5）相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材；

4、用電安全

（1）校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標準；

（2）燈具開關(guān)、插座是否工作正常，有無裸露、打火現(xiàn)象；（3）燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能；（4）線路有無超載現(xiàn)象；

（5）線路是否混亂，有無私拉亂扯現(xiàn)象；

（6）教室、微機室、圖書儀器室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源；

（7）是否有為校外?；騻€人轉(zhuǎn)供電行為。

5、校舍安全

（1）門衛(wèi)是否有專職人員值守，有無外來人員登記制度；（2）有無私自使用電爐現(xiàn)象，有無私自連接照明設(shè)備現(xiàn)象。（3）是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所；

6、教學設(shè)施安全

（1）體育設(shè)施、教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象；

（2）電教設(shè)備是否懸掛牢固，有無脫落、傷人可能。

7、人員使用安全

（1）現(xiàn)有的教職工人員是否符合有關(guān)的資格要求，有無精神病和傳染病等；

（2）新錄用或聘任教職工是否有嚴格的準入制度。

8、樓梯通道安全

（1）樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài)；

（2）學生集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮；（3）樓梯、走廊、護欄的設(shè)計是否符合安全要求，是否堅固；

（4）大型集體活動組織是否嚴密，入場、退場是否統(tǒng)一指揮；

9、危險物品安全

（1）教學實驗用的危險物品有無專人保管，是否在專門地點妥善存放；

（2）教師對實驗過程中可能發(fā)生的安全事故是否事先提示；

10、學生管理及教學安全

（1）學生請假制度是否健全，有無學生外出失控現(xiàn)象；（2）教師有無打罵、侮辱、體罰學生情況；

（3）特殊家庭學生有無心理畸變、悲觀厭世、精神恍惚現(xiàn)象；

（4）對有不良行為的學生有無專門的幫教措施。

11、衛(wèi)生及健康安全

（1）有無防范手足口等突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施；（2）學校有無專門人員定期對學生進行心理健康輔導。

12、安全檔案管理

是否建立安全檔案的情況（含安全工作計劃、安全工作制度、安全事故檔案、安全檢查檔案、安全教育檔案、安全獎懲檔案等）。

（三）排查治理方式 隱患排查治理工作要做到：

1、堅持把隱患排查治理工作與安全專項整治結(jié)合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全生產(chǎn)的突出矛盾和問題。

2、堅持與日常安全檢查監(jiān)督結(jié)合起來，消除隱患滋生根源。

3、堅持與加強安全管理和技術(shù)進步始終結(jié)合起來，強化安全標準建設(shè)和現(xiàn)場管理，加大安全投入，推進安全技術(shù)改造，夯實安全管理基礎(chǔ)。

4、堅持與加強應(yīng)急管理結(jié)合起來，建立健全應(yīng)急管理制度。完善事故應(yīng)急救援預警體系，落實隱患治理責任與監(jiān)控措施，嚴防整治期間發(fā)生事故。

三、工作要求

1、加強領(lǐng)導，迅速行動。要從落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，把開展好安全隱患排查治理工作擺上位置，納入日程，加強領(lǐng)導，精心組織，要迅速行動，切實抓緊抓好；要立即召開班子會議，認真研究落實安全排查治理的各項工作；要切實負起隱患排查治理工作，建立安全排查治理工作臺帳，落實整改資金和責任、制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位；要以高度的責任感和使命感，嚴格管理，消除隱患，依法治教，共鑄和諧校園。

2、落實措施，明確責任。校長是學校安全工作的第一責任人，要對安全管理工作負總責，要建立具有可操作性的學校安全工作責任制，細化明確各有關(guān)人員的職責，并制定嚴格的檢查和考核辦法。建立安全隱患檔案管理制度和學校主要領(lǐng)導班子巡查制度，加強領(lǐng)導值班制度。

3、認真檢查，堅決整改。要對照排查治理內(nèi)容逐項逐條對每一個房間，每一個部位，每一類隱患進行地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角、死點、死面，在認真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的安全隱患進行認真梳理、歸類，逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人。對發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和重大隱患，迅速采取果斷措施，徹底消除各類安全隱患，堅決杜絕火災、擁擠踩踏、交通等惡性群死群傷事故發(fā)生，為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。

4、加強教育，普及知識。要廣泛地開展內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂的安全教育活動，進一步提高師生的安全意識，普及安全常識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，養(yǎng)成關(guān)愛生命，注意安全的良好習慣，認真開展逃生自救知識培訓，切實增強學生自護能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件的水平。

5、標本兼治，構(gòu)建安全教育長效機制。要高度重視隱患排查治理的信息統(tǒng)計，建立健全隱患排查治理分級管理，實現(xiàn)隱患登記、整改、銷號的全過程管理。要認真分析近年來典型事故案例，深刻吸取教訓，舉一反三，推動隱患排查治理工作，預防和杜絕同類事故的發(fā)生。要全面落實各項安全治本之策，加快解決影響學校安全的矛盾和問題，建立學校安全長效機制。

6、信息暢通，快速反映。要重視和加強信息報送工作，發(fā)生突發(fā)事故和緊急重大事件后，要在做好應(yīng)急處理的同時，必須在第一時間上報鎮(zhèn)教辦，不得遲報、漏報、瞞報，由于處理不當，造成損失和較大影響的，堅決追究主要領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任。

7、嚴肅紀律，確保實效。要高度重視，親力親為，真正把方案精神落到實處，取得實效。對認識不清，行動遲緩的教師，將給予通報批評處理；對措施不利，落實效果不好的教師將給予紀律處理；對因管理不善，安全工作不到位，釀成重大傷亡事故的，將追究直接責任者和有關(guān)帶班領(lǐng)導的責任。

車王口小學

第五篇：安全排查總結(jié)

中心小學事故隱患排查整治工作情況總結(jié)

為了進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于深入開展風險隱患排查整治確保校園形勢安全穩(wěn)定》的通知精神。我校認真組織實施，進一步明確責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作總結(jié)如下：

一、排查內(nèi)容：

（一）涉校矛盾糾紛。包括學校與周邊單位、學校與教職工、學校與學生、教職員工之間、學生之間存在的矛盾糾紛。

（二）校園安全防護、治安管理和教育教學場所安全管理。

（三）存在精神病患和嚴重心理問題的教職員工和學生。

（四）教職員工和學生在校園內(nèi)是否私藏管制刀具。

（五）是否存在“六無”問題（無校門、無圍墻、無視頻監(jiān)控、無專業(yè)保安、無一鍵報警設(shè)施、無證照）。

（六）校園周邊是否存在容易誘發(fā)學生溺水的危險水域。

（七）其他影響校園安全穩(wěn)定的事故隱患。

二、事故隱患排查情況：

1、中心小學及下屬小學周邊共有危險水域5個；

2、經(jīng)查，共有10所小學無一鍵報警設(shè)施；

三、整治情況：

針對以上相關(guān)隱患情況，我校根據(jù)通知要求，針對排查出的結(jié)果，建立工作臺賬，按照“一案一策”的要求，逐項制定整改 措施，明確整改時限、步驟和具體責任人，力爭及時全面整改到位，自身無法整改的及時報告上級主管部門。并要求下屬各小學做好以下工作：

1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校要求各下屬小學認真組織全校師生學習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對學校周邊環(huán)境及公路交通的壓力、當前氣候較熱、自然災害等情況，制定相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。我校要求各校通過板報、廣播、早會、班隊會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生注意安全、自救自護和如何逃生等，并對學生進行如何預食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發(fā)生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過印發(fā)《致家長一封信》、家庭訪問、開家 長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校將配合相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設(shè)立安全警示牌，確保學生安全。

4、嚴格實行安全責任首問制，落實一崗雙責。我校要求下屬小學要建立領(lǐng)導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并在第一時間向上級報告。

四、今后的工作：

各學校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校安全和治安工作。

我們必須從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學校安全整治長效機制，做到環(huán)環(huán)相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。