第一篇：2014年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

XXX中學(xué)

2014年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

一年來(lái)，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班主任工作管理考核實(shí)施方案》（試行草案），繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

（4）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子等在全校大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、課間眼保健操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次法制教育月。邀請(qǐng)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。每天進(jìn)行檢查評(píng)分，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生宿舍樓管理日趨規(guī)范。

4、開(kāi)展“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校舉辦了 “責(zé)任在我心中”等主題征文比賽，豐富了校園文化生活。

五、問(wèn)題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校德育工作根據(jù)安委教【XX】16號(hào)文關(guān)于《XX年學(xué)校德育工作意見(jiàn)》的通知精神，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首，以人為本，立德樹(shù)人，以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)校法制安全工作為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，圓滿完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

.根據(jù)《XX縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見(jiàn)》的通知精神，依托深入開(kāi)展“六五”普法，強(qiáng)化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過(guò)開(kāi)展法制教育、師德師風(fēng)教育，開(kāi)展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì)；每月2次班主任工作會(huì)議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期，學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個(gè)快樂(lè)教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座，并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)會(huì)，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《XX八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。

3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)，定期召開(kāi)學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理

.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。

4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續(xù)深入開(kāi)展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

繼續(xù)開(kāi)展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》，定期召開(kāi)研討會(huì)，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育。

.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ)，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)師生交流。

3.大力開(kāi)展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。

4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

五、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作

１.加強(qiáng)行為規(guī)范管理。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播等開(kāi)展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)還定期深入班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，除加強(qiáng)管理和評(píng)比整治外，還聘請(qǐng)專業(yè)清潔公司人員對(duì)校園的一些衛(wèi)生死角進(jìn)行清除，更是加強(qiáng)對(duì)寄宿生宿舍的管理，開(kāi)展班級(jí)文化和宿舍文化評(píng)比。通過(guò)一系列的衛(wèi)生整治，學(xué)校校容校貌煥然一新，整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級(jí)達(dá)標(biāo)高中省級(jí)專家組現(xiàn)場(chǎng)的考察中增色不少。

２.以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份，開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)和《濃濃尊師意，款款愛(ài)生情》感恩老師活動(dòng)，舉辦第37屆校運(yùn)會(huì)；十月，舉行了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，開(kāi)展道德講堂活動(dòng)；十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，元月組織評(píng)選各種校園之星等等。通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.大力開(kāi)展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng).開(kāi)展“我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽，組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比賽，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的統(tǒng)一和諧。在XX市“我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題教育征文比賽中，我校有陳曉XX獲得一等獎(jiǎng)、陳XX獲得二等獎(jiǎng)、殷XX獲得三等獎(jiǎng)。在“我的中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生讀書(shū)征文大賽中，我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國(guó)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在XX縣第六屆“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情”視頻誦讀大賽中，我校林XX老師榮獲教師個(gè)人組二等獎(jiǎng)，鄭XX老師指導(dǎo)的林XX等同學(xué)榮獲中學(xué)組團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)。由于成績(jī)突出，我校還榮獲XX縣首屆“逐夢(mèng)校園、誠(chéng)信人生”學(xué)生資助暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、XX縣“生育關(guān)懷-青春健康教育進(jìn)校園”主題征文活動(dòng)比賽組織獎(jiǎng)。

4.持續(xù)積極創(chuàng)建文明學(xué)校工作，積極迎接省級(jí)文明學(xué)校屆中復(fù)查和新一輪創(chuàng)建的初評(píng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“道德講堂”德育場(chǎng)所，積極推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。由于創(chuàng)建工作卓有成效，我校還以排位第一被考評(píng)組推薦參評(píng)第十二屆省級(jí)文明學(xué)校。

5.探索青春健康教育向生命教育的進(jìn)一步提升，力開(kāi)展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動(dòng)。通過(guò)校園廣播、電子屏幕、各班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的生命教育知識(shí)，提高學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，如：召開(kāi)“珍愛(ài)自我，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題班會(huì)課，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)，舉辦法制教育及校園安全知識(shí)專題講座，組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，學(xué)生自導(dǎo)自演校園心理情景劇等，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。

6.開(kāi)展法制教育工作，每月定期以書(shū)面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。制定XX八中師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案和考核細(xì)則，積極推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

7.積極做好每月一期的“立德”德育?？霭婀ぷ?，進(jìn)一步提高德育報(bào)刊的整體水平和質(zhì)量，為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8.與保衛(wèi)處緊密配合，利用國(guó)旗下講話、校園之聲廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課、離校前安全講話等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料，積極開(kāi)展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

9.十二月份舉行了XX八中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容有：“祖國(guó)山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書(shū)法展覽；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩主題繪畫(huà)攝影展覽；校園十佳歌手和樂(lè)器演奏比賽；校歌大合唱比賽、“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”英語(yǔ)演講比賽；“重走復(fù)興路、共圓中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩自然主題征文活動(dòng)；“”文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神。

0.通過(guò)多種形式組織學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。開(kāi)學(xué)初組織高一初一年的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加社會(huì)實(shí)踐；響應(yīng)全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會(huì)成員開(kāi)展校園周邊環(huán)境的整治；在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會(huì)到蓬萊敬老院慰問(wèn)鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問(wèn)品，幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，進(jìn)行慰問(wèn)演出，為其送去歡笑與溫暖。

六、存在的問(wèn)題和今后的工作改進(jìn)

存在問(wèn)題：①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會(huì)、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級(jí)工作管理方面沒(méi)有用心去做，敷衍了事。②個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。

改進(jìn)措施：加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，要求班主任多走多看，跟班要到位，要用心去管理班級(jí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育。

俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育不僅要教書(shū)，更要育人。在今后的工作中，我們將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

第三篇：2010學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2011學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jī)：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長(zhǎng)為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。

2、優(yōu)化過(guò)程管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期學(xué)校完善了學(xué)校各類管理制度，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處堅(jiān)持一日五查（包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律）。政教處輪流值班檢查，在檢查中說(shuō)明要求，通過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化，常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造。在每月班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足，布置下月工作重點(diǎn)。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平。

3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì)舉行的各項(xiàng)主題教育，充分發(fā)揮家庭教育的德育優(yōu)勢(shì)，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

4、舉行教育觀摩

為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示德育工作的特色。在德育主題班會(huì)教育活動(dòng)準(zhǔn)備中，教育主題較好：文明禮貌教育；安全教育；勤儉節(jié)約；誠(chéng)信教育。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征，并體現(xiàn)了階梯性。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小，從學(xué)生身邊小事出發(fā)，教育有針對(duì)性，所以教育效果也相當(dāng)明顯。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機(jī)

堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值。我們舉行了學(xué)生書(shū)法比賽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。

我校在團(tuán)支部開(kāi)辦了校園之聲廣播，主要進(jìn)行每周二歌（愛(ài)國(guó)歌曲、勵(lì)志歌曲、心語(yǔ)之聲、共同參與）的播放，為學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時(shí)我們還加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的培養(yǎng)，對(duì)校園內(nèi)、外的環(huán)境，宿舍走道衛(wèi)生、紀(jì)律，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。

堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式，通過(guò)每周值周領(lǐng)導(dǎo)作國(guó)旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，做到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織，既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)榜樣、行為榜樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合節(jié)假日，利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開(kāi)展感悟親情，感恩長(zhǎng)輩教育活動(dòng)；長(zhǎng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”，有心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)。解決學(xué)生遇到的一些問(wèn)題，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，促進(jìn)學(xué)生精神面貌的整體提高。

2、重視安全教育

①開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校所有會(huì)議上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

②開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，值日教師認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開(kāi)展法制教育，針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題，本學(xué)期我們邀請(qǐng)來(lái)自本地派出所我校的法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行了兩次專題教育講座。強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)，預(yù)防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。加大對(duì)流行性疾病的預(yù)防宣傳教育。開(kāi)學(xué)時(shí)期舉行消防、防抗自然災(zāi)害（地震）疏散演練活動(dòng)，提高師生抵抗自然災(zāi)害的能力。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。成立了以生管保衛(wèi)人員為主要成員的督查組，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識(shí)，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。利用勞動(dòng)實(shí)踐課程，帶領(lǐng)學(xué)會(huì)開(kāi)墾學(xué)農(nóng)基地，讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，用學(xué)會(huì)說(shuō)話來(lái)培養(yǎng)講文明，講禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然來(lái)培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。

4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，分別召開(kāi)會(huì)議，既肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，又指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。本學(xué)期多次查處學(xué)生泡網(wǎng)吧、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等，多人次受到紀(jì)律處分，并啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。既能給問(wèn)題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)，又給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期，政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)、宿舍文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，政教處共組織了2次班級(jí)、宿舍文化建設(shè)檢查、評(píng)比，3次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在班主任的指導(dǎo)下，質(zhì)量有了較大的提高。文化建設(shè)已經(jīng)成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過(guò)評(píng)比，學(xué)生得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

四、存在的問(wèn)題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對(duì)“吸煙”“逃課”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長(zhǎng)久性、自覺(jué)性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

4、組織活動(dòng)時(shí)，少了與學(xué)生互動(dòng)、溝通、交流的時(shí)間。

五、今后的工作設(shè)想：

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的管理。班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)中培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)科任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題與班主任形成合力。對(duì)年級(jí)、班級(jí)管理進(jìn)一步完善，形成幫扶。

5、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

楚雄市八角民族中學(xué)政教主任汪國(guó)運(yùn)2012年2月15日

第四篇：2005秋季學(xué)期年政教處工作總結(jié)

2005年政教處工作總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育與行為管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，針對(duì)學(xué)生思想教育與行為管理開(kāi)展了一系列工作，在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中取得較大的成績(jī)。

一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校提出的創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為目標(biāo)，以教育為先導(dǎo)、以活動(dòng)為載體、以管理為手段、以制度為保證，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力培養(yǎng)社會(huì)合格公民。

二、學(xué)生思想教育與行為管理的主要內(nèi)容和要求

（一）思想教育方面：

1、加強(qiáng)宣傳和理論學(xué)習(xí)

（1）通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表在國(guó)旗下講話，加強(qiáng)學(xué)校管理教育思想的宣傳工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的管理活動(dòng)，編制《習(xí)慣與未來(lái)》系列材料發(fā)放給各班級(jí)學(xué)生翻閱學(xué)習(xí)。

（2）通過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)一條線培養(yǎng)學(xué)生骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)委把學(xué)生干部組織起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，回到同學(xué)間起到榜樣作用的同時(shí)，加強(qiáng)思想教育方面的宣傳工作。

2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育

（1）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。結(jié)合重大歷史事件和熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)舉辦主題班會(huì)、特色團(tuán)日、演講、黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的教育。通過(guò)舉辦抗戰(zhàn)勝利60周年圖片展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)民族自信心。

（2）開(kāi)展集體主義的宣傳和教育。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、“文明寢室”、“文明班級(jí)”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)

以制度為保證，突出“嚴(yán)”字，常抓不懈，做到教育與管理有機(jī)結(jié)合。每年在3月開(kāi)展“基礎(chǔ)文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和其它有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，并通過(guò)開(kāi)展“如何自覺(jué)守紀(jì)，做文明中學(xué)生”的討論，通過(guò)樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、幫“后進(jìn)”、“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”等形式，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的文明習(xí)慣。

4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，通過(guò)國(guó)旗下講話，主題班會(huì)，等多種途徑宣傳誠(chéng)信的重要性。特別是加強(qiáng)誠(chéng)信考試的教育，我校本學(xué)期期中考試，期末考試都由學(xué)生本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，設(shè)立無(wú)人監(jiān)考試場(chǎng)，連續(xù)兩次申請(qǐng)無(wú)人監(jiān)考試場(chǎng)的班級(jí)授予榮譽(yù)班級(jí)的稱號(hào)。截止目前，以學(xué)生個(gè)人或者班級(jí)集體向?qū)W校提出申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生有230多人。

5、加強(qiáng)新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育是他們走進(jìn)新世紀(jì)學(xué)校后所受到的第一次正規(guī)的思想教育，我校每個(gè)學(xué)期的事業(yè)教育都確定一個(gè)主題，上一學(xué)期的教育主題定為12個(gè)字：尊師、愛(ài)友、文明、勤學(xué)、簡(jiǎn)樸、惜時(shí)，本學(xué)期的主題是“學(xué)習(xí)和諧 發(fā)展”寓意學(xué)習(xí)是為了和諧的發(fā)展。

（二）行為管理方面

1、行為管理的內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)紀(jì)律（包括課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律等）的管理；日常行為規(guī)范的管理；課外活動(dòng)的管理；違紀(jì)學(xué)生的教育與處理；學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比，學(xué)風(fēng)建設(shè)等。

2、營(yíng)造良好的育人環(huán)境、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，制定切實(shí)可行的具體措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在具體做法上，從以下幾方面入手：

（1）建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度為保證，以管理為手段，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”功能，做到“嚴(yán)而不死，活而不亂”。把教育管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生管理工作突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“活”字，體現(xiàn)一個(gè)“愛(ài)”字。（2）通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校風(fēng)的形成。

3、各教研組根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃和安排，結(jié)合本組的特點(diǎn)，創(chuàng)出各具特色的學(xué)科競(jìng)賽，舉行講故事比賽，舉辦樹(shù)立偉大人格的講座等。

三、具體工作匯報(bào)

（一）德育方面

1、為確保學(xué)生思想教育與行為管理總體規(guī)劃的貫徹落實(shí)，學(xué)校制定《港區(qū)中學(xué)班主任工作條例》、《行政干部值日》、政教處加強(qiáng)值班制、值日教師巡查制政教處課堂抽查等學(xué)生思想教育和行為管理的制度。

2、在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)《山水溫州》課程，由顏志虎老師認(rèn)教，隔周一節(jié)課。

3、每學(xué)期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校至少一次，共同探討子女教育問(wèn)題。同時(shí)讓學(xué)校了解學(xué)校的情況。對(duì)于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，舉行師德培訓(xùn)會(huì)議，并建立班主任檔案。

5、建立業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

（二）體育衛(wèi)生、法律國(guó)防知識(shí)方面

1、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間滿一小時(shí)：每天7：40-8：00，做廣播操；每天做廣播操兩次，每次5分鐘；每班每周兩節(jié)體育課；每天的課外活動(dòng)活晚飯前的時(shí)間，體育器材室開(kāi)放有專人向?qū)W生發(fā)放體育活動(dòng)器材。

2、學(xué)校食堂各種證件齊全，工作人員健康證齊備，工作制度完善，食堂衛(wèi)生條件良好。

3、學(xué)校一方面發(fā)放上級(jí)教育部門的各種禁毒資料給各班級(jí)，讓再班主任下發(fā)宣講，另一方面從禁毒辦借來(lái)展板進(jìn)行宣傳，宣傳毒品的危害，介紹常見(jiàn)的毒品，以及愛(ài)滋病的傳播途徑等知識(shí)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室也在宣傳櫥窗內(nèi)張貼關(guān)于禁毒和防愛(ài)滋病的宣傳資料。

4、每年8月24日開(kāi)始對(duì)高一新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，國(guó)防知識(shí)教育，法制教育。5、12月份邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)黃立流舉行“法與生活”主題的法制講座，6、12月27日邀請(qǐng)港區(qū)消防大隊(duì)舉行了“火災(zāi)自救及消防知識(shí)講座”和講座后馬上進(jìn)行了火場(chǎng)逃生模擬演練。

四、加強(qiáng)學(xué)校周圍安全管理

我校政教處為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，并處于對(duì)學(xué)生安全的考慮，學(xué)生離校，學(xué)校安排值日教師，在門口至進(jìn)港公路進(jìn)行值班，不論刮風(fēng)下雨，由行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)堅(jiān)持值班。并且與開(kāi)發(fā)區(qū)派出所聯(lián)系，展開(kāi)對(duì)學(xué)校周邊治安管理。

五、考核評(píng)估

1、學(xué)校制定《班主任工作考核辦法》，對(duì)各班級(jí)學(xué)生思想教育與行為管理工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估，每月考核一次班主任工作。

2、每學(xué)期舉行對(duì)班主任工作的測(cè)評(píng)工作。

3、本學(xué)期末在學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單上把學(xué)生一學(xué)期《思想道德卡》平均分通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)。

港區(qū)中學(xué)政教處

2006年1月9日

第五篇：2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開(kāi)展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、抓好德育常規(guī)工作，打好德育的基礎(chǔ)工程。

1．本學(xué)期開(kāi)學(xué)初讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)《入學(xué)須知》，緊接著各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新星學(xué)校八條禁令》。

2．認(rèn)真上好班會(huì)課和每天的夕會(huì)課，對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

3.堅(jiān)持正面教育，做好學(xué)困生、厭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。我們堅(jiān)持“教育人為本”的宗旨，把培養(yǎng)人作為自己的主要任務(wù)，特別對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和厭學(xué)的學(xué)生，首先從思想教育入手，通過(guò)無(wú)問(wèn)題談心等方式幫其分析“困學(xué)”、“厭學(xué)”的原因，提出解決的辦法，增強(qiáng)其自信力和克服困難的毅力，并通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)的合力來(lái)促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，取得一定成效。

4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，把我校德育工作向社會(huì)深化。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校是全方位社會(huì)化育人的重要環(huán)節(jié)，我們要把德育工作向社會(huì)深化，就要取得家長(zhǎng)的配合和支持，就得辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

二、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)。

1．開(kāi)展了拔河比賽，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)各班的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.開(kāi)展了籃球比賽，增強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.每大周開(kāi)展一次衛(wèi)生大比武活動(dòng)，整潔校園和培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。

4.開(kāi)展學(xué)生防火演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)，提高安全防范自救能力。

5.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，解決初中生正處于青春期存在的問(wèn)題，消除內(nèi)心的煩躁，努力學(xué)習(xí)。

6.聯(lián)合教務(wù)處開(kāi)展期中表彰活動(dòng)。

7.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事及學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

三、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周不定時(shí)對(duì)各班的教室寢室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。每天下晚自習(xí)和上午放學(xué)，進(jìn)行打掃。由政教處和學(xué)生會(huì)嚴(yán)把關(guān)，做到有教室、公共場(chǎng)地及寢室沒(méi)有掃的，立刻反饋到當(dāng)日值日的同學(xué)及班主任，及時(shí)打掃干凈。另外，通過(guò)“文明寢室”、“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

2、集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)生會(huì)實(shí)施早操、課間操定點(diǎn)定位管理起，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入班級(jí)管理，不僅使早操、課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、加大力度整治寢室午休晚寢紀(jì)律。在開(kāi)學(xué)初，寢室就寢紀(jì)律非常的差，主要體現(xiàn)在就寢后學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等。針對(duì)以上事件，政教處要求各班進(jìn)行安檢，加大搜查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行阻止和加強(qiáng)教育。經(jīng)過(guò)整治，收到了很好的效果，寢室紀(jì)律有很大的進(jìn)步，講話、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等現(xiàn)象得到了有效的控制。

歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們?cè)谙聦W(xué)期繼續(xù)攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，深化研究，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面取得較明顯的效果，去扮亮德育的美好。

2014年1月12日