第一篇：2012年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2012--2013學(xué)年上學(xué)期檀林中學(xué)政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在縣教育局的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人，注重安全”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：

一、圍繞一個(gè)中心，學(xué)生安全有了新的舉措

一年來(lái)特別是本學(xué)期，政教處以“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路，始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育，積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

首先，每周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題，提出要求式的講學(xué)生安全，像吳高銀主任的校車安全教育、朱東輝校長(zhǎng)防溺水，冬季防滑冰、防火災(zāi)的安全教育。

第二，班會(huì)課上，班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，以安全教育為主題開展主題班會(huì)。特別是本學(xué)期全國(guó)校車頻頻出事，造成的了學(xué)校的不安定因素，各班級(jí)都結(jié)合班級(jí)情況開展了以“校車安全”為主題的班會(huì)，收到了良好效果。

第三，做好以“安全”為中心的隱患排查，做好臺(tái)賬。一年來(lái)，我們堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)生教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及安全隱患，能自行解決的自行解決，不能自行解 1

決的及時(shí)向總務(wù)處反饋并及時(shí)進(jìn)行整改。持之一恒的隱患排查，有效預(yù)防了學(xué)生安全事故的發(fā)生，平安祥和地度過了2012年。

第五，嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度，抓人頭實(shí)行無(wú)縫對(duì)接。每位教師上課前必須點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。一年來(lái)，點(diǎn)名冊(cè)上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名。

第六，實(shí)行晚寢學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。周一至周五晚寢實(shí)行學(xué)生人數(shù)的班主任和樓管兩次清點(diǎn)，使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階。一年來(lái)，晚寢記錄本上留下了所有班主任清點(diǎn)人數(shù)認(rèn)真、準(zhǔn)確的痕跡。

二、抓住一條主線，學(xué)生素質(zhì)有了新的提高

為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，一年來(lái)政教處以活動(dòng)為載體，一方面注重抓好專項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；另一方面注重開展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促養(yǎng)成。

1、抓好專項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。一年來(lái)，我們緊緊圍繞“提升學(xué)生素質(zhì)”這一目標(biāo)，相繼開展了開學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)行行為規(guī)范周的教育活動(dòng)，從強(qiáng)化宿舍管理、加強(qiáng)下晚自習(xí)后的管理、嚴(yán)格學(xué)生就餐管理、規(guī)范課間操管理及強(qiáng)化衛(wèi)生紀(jì)律意識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，班風(fēng)、班紀(jì)有了較大變化，學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高，本學(xué)期表彰了在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。學(xué)生素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水，我相信隨著食堂的改建成功，學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2、以活動(dòng)促養(yǎng)成，提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教

育，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，適時(shí)開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持開展學(xué)生文明宿舍和文明班集體的評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)值日記載、政教處抽查級(jí)樓管的記載和學(xué)生會(huì)的每天檢查記載，堅(jiān)持每每月進(jìn)行文明班集體和文明宿舍評(píng)比，在年終評(píng)比時(shí)，教室七（2）、七（3）、八（3）、八（4）、九（1）、九（5）；男生寢室七（2）、七

（3）、八（2）、八（4）、九（3）、九（5）;女生寢室七（2）、七

（3）、八（2）、八（4）、九（3）、九（5）脫穎而出，通過評(píng)比，學(xué)生班集體凝聚力加強(qiáng)了，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生較以前有了較大幅度提高。

4、為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)

創(chuàng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面，結(jié)合本校實(shí)際，制定結(jié)對(duì)幫扶制度，認(rèn)真組織了一次家訪，了解學(xué)生的家庭狀況，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)溝通，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)，結(jié)對(duì)幫扶其它活動(dòng)也扎實(shí)展開，其突出代表是余有福、王雙佳、陳穎、貢振方、孫文杰、吳高銀、陳鵬生、陳永新、陳敦雄等老師。

5、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

6、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，同時(shí)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)周進(jìn)行2次大掃除，并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

四、帶好三支隊(duì)伍，隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高

一是帶好班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力。半年來(lái)，我們通過每月班主任例會(huì)、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，有效地提高了班主任的工作水平與能力，涌現(xiàn)出像王禮明、陳永新、余有福、貢振方、孫文杰一批模范班主任。他們自覺輔導(dǎo)學(xué)生，是學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)、偷盜搞破壞的事情比以前有了較大的改觀。

二是帶好教師隊(duì)伍。生活指導(dǎo)教師是學(xué)校德育管理中的主要力量，學(xué)生在校的三分之二時(shí)間靠我們生活指導(dǎo)教師加以管理。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí)，一年來(lái)我們首先完善了教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的職責(zé)，每月至少交2次心理輔導(dǎo)記錄表，像陳學(xué)元老師多次輔導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生交心談心，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。還有大劉婷老師與

九（2）學(xué)生陳明霞同吃同住，處處關(guān)心學(xué)生。全體老師提高了對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的質(zhì)量，加強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。其次是強(qiáng)化了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度，堅(jiān)持做到上課、兩操和預(yù)備前學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)。

三是帶好學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手，一年來(lái)學(xué)校首先側(cè)重于學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，堅(jiān)持學(xué)生干部工作例會(huì)制度。規(guī)定每周一下午課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生干部工作例會(huì)時(shí)間，例會(huì)由學(xué)生主持，讓學(xué)生干部充分反映學(xué)生中存在的安全問題或行為問題，及時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)。其次，制定了學(xué)生干部工作細(xì)則。進(jìn)一步明確了每位學(xué)生干部的工作職責(zé)，知道自己該干什么，該什么時(shí)候干，大大提高了工作效率。第三、加大了對(duì)學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度，定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)常督導(dǎo)工作的落實(shí)。

五、動(dòng)員全校師生開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng)，成功舉辦了迎新年元旦晚會(huì)，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀節(jié)目，像八（4）班舞蹈《我從草原來(lái)》；七（2）班舞蹈《冒險(xiǎn)氣球》；九（1）班 獨(dú)舞《青春校園舞》等節(jié)目，豐富了全校師生的課余文化生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī)，但還

存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思

想教育，要針對(duì)存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

檀林中學(xué)政教處 2013、1.3

第二篇：秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校德育工作根據(jù)安委教【XX】16號(hào)文關(guān)于《XX年學(xué)校德育工作意見》的通知精神，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首，以人為本，立德樹人，以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)校法制安全工作為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，圓滿完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

.根據(jù)《XX縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見》的通知精神，依托深入開展“六五”普法，強(qiáng)化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過開展法制教育、師德師風(fēng)教育，開展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì)；每月2次班主任工作會(huì)議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期，學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個(gè)快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座，并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來(lái)，我們堅(jiān)持開展班主任工作培訓(xùn)會(huì)，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《XX八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。

3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理

.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。

4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》，定期召開研討會(huì)，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。

.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ)，開展“清潔家園”活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)師生交流。

3.大力開展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。

4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

五、本學(xué)期開展的主要工作

１.加強(qiáng)行為規(guī)范管理。本學(xué)期開學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”。通過國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播等開展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)還定期深入班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，除加強(qiáng)管理和評(píng)比整治外，還聘請(qǐng)專業(yè)清潔公司人員對(duì)校園的一些衛(wèi)生死角進(jìn)行清除，更是加強(qiáng)對(duì)寄宿生宿舍的管理，開展班級(jí)文化和宿舍文化評(píng)比。通過一系列的衛(wèi)生整治，學(xué)校校容校貌煥然一新，整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級(jí)達(dá)標(biāo)高中省級(jí)專家組現(xiàn)場(chǎng)的考察中增色不少。

２.以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份，開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)和《濃濃尊師意，款款愛生情》感恩老師活動(dòng)，舉辦第37屆校運(yùn)會(huì)；十月，舉行了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，開展道德講堂活動(dòng)；十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開家長(zhǎng)會(huì)；十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，元月組織評(píng)選各種校園之星等等。通過上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提升學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.大力開展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng).開展“我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽，組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比賽，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的統(tǒng)一和諧。在XX市“我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題教育征文比賽中，我校有陳曉XX獲得一等獎(jiǎng)、陳XX獲得二等獎(jiǎng)、殷XX獲得三等獎(jiǎng)。在“我的中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生讀書征文大賽中，我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國(guó)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在XX縣第六屆“中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)情”視頻誦讀大賽中，我校林XX老師榮獲教師個(gè)人組二等獎(jiǎng)，鄭XX老師指導(dǎo)的林XX等同學(xué)榮獲中學(xué)組團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)。由于成績(jī)突出，我校還榮獲XX縣首屆“逐夢(mèng)校園、誠(chéng)信人生”學(xué)生資助暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、XX縣“生育關(guān)懷-青春健康教育進(jìn)校園”主題征文活動(dòng)比賽組織獎(jiǎng)。

4.持續(xù)積極創(chuàng)建文明學(xué)校工作，積極迎接省級(jí)文明學(xué)校屆中復(fù)查和新一輪創(chuàng)建的初評(píng)。學(xué)校開設(shè)了“道德講堂”德育場(chǎng)所，積極推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。由于創(chuàng)建工作卓有成效，我校還以排位第一被考評(píng)組推薦參評(píng)第十二屆省級(jí)文明學(xué)校。

5.探索青春健康教育向生命教育的進(jìn)一步提升，力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動(dòng)。通過校園廣播、電子屏幕、各班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”的生命教育知識(shí)，提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，如：召開“珍愛自我，快樂成長(zhǎng)”為主題班會(huì)課，開展“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)，舉辦法制教育及校園安全知識(shí)專題講座，組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，學(xué)生自導(dǎo)自演校園心理情景劇等，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍愛生命、熱愛生命。

6.開展法制教育工作，每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。制定XX八中師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案和考核細(xì)則，積極推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

7.積極做好每月一期的“立德”德育?？霭婀ぷ?，進(jìn)一步提高德育報(bào)刊的整體水平和質(zhì)量，為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8.與保衛(wèi)處緊密配合，利用國(guó)旗下講話、校園之聲廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課、離校前安全講話等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料，積極開展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

9.十二月份舉行了XX八中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容有：“祖國(guó)山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書法展覽；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩主題繪畫攝影展覽；校園十佳歌手和樂器演奏比賽；校歌大合唱比賽、“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”英語(yǔ)演講比賽；“重走復(fù)興路、共圓中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩自然主題征文活動(dòng)；“”文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神。

0.通過多種形式組織學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。開學(xué)初組織高一初一年的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加社會(huì)實(shí)踐；響應(yīng)全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會(huì)成員開展校園周邊環(huán)境的整治；在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會(huì)到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問品，幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，進(jìn)行慰問演出，為其送去歡笑與溫暖。

六、存在的問題和今后的工作改進(jìn)

存在問題：①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會(huì)、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級(jí)工作管理方面沒有用心去做，敷衍了事。②個(gè)別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。

改進(jìn)措施：加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，要求班主任多走多看，跟班要到位，要用心去管理班級(jí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育。

俗話說(shuō)：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。在今后的工作中，我們將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

第三篇：2011年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

務(wù)川自治縣立誠(chéng)中學(xué)

2011年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的支持和幫助下，政教處圓滿地完成了工作，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作的總體要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)“素質(zhì)教育”、推進(jìn)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷完善學(xué)校的德育工作制度，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性，強(qiáng)化了學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

1、制定《班級(jí)考核細(xì)則》堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比，每天對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、三操、宿舍等進(jìn)行檢查，每天公布班級(jí)得分，利用每周一課間操對(duì)上一周工作進(jìn)行總結(jié)和表彰，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情。

2、為使學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《寶龍山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，樹立良好行為規(guī)范、做文明守紀(jì)的中學(xué)生，本學(xué)期政教處開展 “爭(zhēng)做星級(jí)班級(jí)體”的校園文明行為主題活動(dòng)。規(guī)范每周一升旗制度，利用文明之聲，黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地這一重要的德育基地，樹立學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、把學(xué)生思想管理工作放在首位，經(jīng)常找問題學(xué)生談心，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，同班主任共同家訪，使一些輟學(xué)生返校，如：七年三班的孫曉峰等，配合班主任勸退幾名在校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與校外人員勾結(jié)，經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物，如：九年九班的苗新，七年三班的邵偉。加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理工作，課間，中午，晚上放學(xué)到晚自習(xí)上課，就寢前，政教處及政教干事巡邏值班，確保了這段時(shí)間的紀(jì)律，抓好學(xué)生安全，衛(wèi)生工作。

4、校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，他的好壞直接影響著學(xué)校的形象，為此，政教處、團(tuán)委經(jīng)常召開學(xué)生會(huì)，班委會(huì)，要求每位學(xué)生愛清潔，講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑，果皮，雜物，實(shí)行值周班打掃衛(wèi)生制度，保持教學(xué)樓，宿舍樓環(huán)境的整潔。

5、利用“家長(zhǎng)學(xué)?！边@一基地，開展學(xué)校家長(zhǎng)一家親，經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)，通過此項(xiàng)活動(dòng)努力提高家長(zhǎng)及學(xué)生各項(xiàng)意識(shí)，普及安全教育知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，使學(xué)校安全工作提升到新的層面上來(lái)。

二：班主任隊(duì)伍建設(shè)

政教處定期召開班主任會(huì)，制定了班主任工作考核制度，班主任能夠圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃開展工作，能按質(zhì)按量的完成工作，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，在日常工作中班主任經(jīng)常深入班級(jí)，加強(qiáng)了班級(jí)管理，做到了無(wú)任何事故發(fā)生，將重大事故防范于未然。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園

貫徹“以人為本”的理念，安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，按照：誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，我校安全工作采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到事。

1、加強(qiáng)安全教育管理工作，定期檢查班主任安全教育的落實(shí)情況。

2、豐富安全教育內(nèi)容：如防火安全教育，交通安全教育，飲食安全教育，人身安全教育等。

3、通過開展全校師生地震演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)、安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

4、建立健全了門衛(wèi)保安各項(xiàng)規(guī)章制度，做好來(lái)訪登記，出入登記，車輛登記。

五、加強(qiáng)食堂宿舍的管理工作，確保學(xué)生有個(gè)溫暖的家

開學(xué)初，我校剛剛搬入新教學(xué)樓，新的宿舍樓，學(xué)生對(duì)這個(gè)新生事物抱著極大的興趣，給我們的管理工作帶來(lái)極大的不便，針對(duì)這一點(diǎn)，我們政教處制定了一系列的宿舍管理評(píng)價(jià)方案，利用團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行檢查，學(xué)生會(huì)協(xié)助宿舍管理人員，每日評(píng)出標(biāo)兵宿舍，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，經(jīng)過不斷的努力，宿舍衛(wèi)生，紀(jì)律各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

宿務(wù)教師按時(shí)上下班，從不漏崗，值班教師經(jīng)常巡視觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)，按時(shí)查崗，六、認(rèn)真做好學(xué)籍管理，以及學(xué)生的思想政治工作

1、開學(xué)初認(rèn)真做好學(xué)生的分班工作，通過通遼學(xué)籍管理系統(tǒng)錄入學(xué)生的學(xué)籍，使學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理，建立在籍學(xué)生花名冊(cè)，另外我們還組織班主任認(rèn)真填寫好學(xué)生的學(xué)籍表，使我校的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2、認(rèn)真做好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

3、認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。保證我們的控輟保學(xué)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

七、存在的問題及今后工作打算

本學(xué)年我校德育工作既有成績(jī)也有不足。如班主任考核制度還有待于進(jìn)一步完善，文明班級(jí)評(píng)比制度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)困生、行為問題生的轉(zhuǎn)化教育待進(jìn)一步制度化、細(xì)化。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開展的少，教師的重視曾度不夠，今后工作打算：加強(qiáng)班主任思想學(xué)習(xí)，及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力；加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

我校堅(jiān)持德育為首，育人為本的宗旨，進(jìn)一步健全各種規(guī)章制度和完善各種考核方法。開展 “溫馨教室”的建設(shè)，開展班級(jí)文化建設(shè)、開展“溫馨教室”評(píng)比，師生、班級(jí)溫馨故事比賽等，創(chuàng)建班級(jí)特色文化和提升校園文化精神品質(zhì)。在學(xué)校管理目標(biāo)上，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求，使其層次化；根據(jù)學(xué)校不同學(xué)期、不同階段的工作特點(diǎn)，努力拓寬教育渠道，創(chuàng)新教育形式，通過形式多樣的系列教育活動(dòng)，使我校德育工作邁上更新更高的臺(tái)階。

務(wù)川立誠(chéng)中學(xué)政教處

2012年1月5日

第四篇：2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成?；厥妆緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、抓好德育常規(guī)工作，打好德育的基礎(chǔ)工程。

1．本學(xué)期開學(xué)初讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)《入學(xué)須知》，緊接著各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新星學(xué)校八條禁令》。

2．認(rèn)真上好班會(huì)課和每天的夕會(huì)課，對(duì)班級(jí)管理中存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

3.堅(jiān)持正面教育，做好學(xué)困生、厭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。我們堅(jiān)持“教育人為本”的宗旨，把培養(yǎng)人作為自己的主要任務(wù)，特別對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和厭學(xué)的學(xué)生，首先從思想教育入手，通過無(wú)問題談心等方式幫其分析“困學(xué)”、“厭學(xué)”的原因，提出解決的辦法，增強(qiáng)其自信力和克服困難的毅力，并通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的合力來(lái)促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，取得一定成效。

4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，把我校德育工作向社會(huì)深化。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校是全方位社會(huì)化育人的重要環(huán)節(jié)，我們要把德育工作向社會(huì)深化，就要取得家長(zhǎng)的配合和支持，就得辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

二、開展形式多樣活動(dòng)。

1．開展了拔河比賽，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)各班的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.開展了籃球比賽，增強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.每大周開展一次衛(wèi)生大比武活動(dòng)，整潔校園和培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。

4.開展學(xué)生防火演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)，提高安全防范自救能力。

5.開展心理健康教育活動(dòng)，解決初中生正處于青春期存在的問題，消除內(nèi)心的煩躁，努力學(xué)習(xí)。

6.聯(lián)合教務(wù)處開展期中表彰活動(dòng)。

7.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事及學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，通過這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

三、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周不定時(shí)對(duì)各班的教室寢室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。每天下晚自習(xí)和上午放學(xué)，進(jìn)行打掃。由政教處和學(xué)生會(huì)嚴(yán)把關(guān)，做到有教室、公共場(chǎng)地及寢室沒有掃的，立刻反饋到當(dāng)日值日的同學(xué)及班主任，及時(shí)打掃干凈。另外，通過“文明寢室”、“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

2、集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)生會(huì)實(shí)施早操、課間操定點(diǎn)定位管理起，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入班級(jí)管理，不僅使早操、課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、加大力度整治寢室午休晚寢紀(jì)律。在開學(xué)初，寢室就寢紀(jì)律非常的差，主要體現(xiàn)在就寢后學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等。針對(duì)以上事件，政教處要求各班進(jìn)行安檢，加大搜查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行阻止和加強(qiáng)教育。經(jīng)過整治，收到了很好的效果，寢室紀(jì)律有很大的進(jìn)步，講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等現(xiàn)象得到了有效的控制。

歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們?cè)谙聦W(xué)期繼續(xù)攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，深化研究，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面取得較明顯的效果，去扮亮德育的美好。

2014年1月12日

第五篇：2009年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2009年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

XXX學(xué)校

本學(xué)期政教處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的工作中心，以自信教育為主線，以創(chuàng)設(shè)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為指針，努力使學(xué)校的德育工作逐步實(shí)現(xiàn)從“治標(biāo)”向“治本”轉(zhuǎn)變，使教育教學(xué)秩序得到了有效的保障。

一、加強(qiáng)交流，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)

為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期組織開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)。隔周的班主任會(huì)議除部署學(xué)校工作之外，更注重班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流。每次例會(huì)由兩位班主任主講，與會(huì)者共同討論，會(huì)議中提出的話題往往激起老師的熱烈討論，通過這些討論，去尋找解決問題的辦法。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的開展，促進(jìn)了班主任對(duì)德育問題的深入探討，提升了我校德育研究的整體層次。通過討論，經(jīng)過反思，一些話題的探討升華為理論研究，從而進(jìn)一步指導(dǎo)班主任工作，提高了班級(jí)管理的有效性。

二、全面開展自信教育，促進(jìn)校園良好氛圍形成

根據(jù)學(xué)校學(xué)生普遍存在自信心不足的現(xiàn)象，在學(xué)校校長(zhǎng)指導(dǎo)下，積極策劃，主動(dòng)尋找突破口，在全校實(shí)施自信教育。主要工作如下：

1、堅(jiān)持抓好晨會(huì)、班會(huì)，開展自信教育。自校園廣播系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，無(wú)論晴天還是陰雨天氣，我們都堅(jiān)持開好周一的學(xué)生晨會(huì)，通 1 過升旗儀式、學(xué)生演講、自信宣誓等方式，提高學(xué)生對(duì)自信的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生的自信心。

2、舉辦好學(xué)生活動(dòng)。

1）舉辦了我是90后征文比賽。使校園形成了良好的創(chuàng)作氛圍，一批批優(yōu)秀的苗子脫穎而出。尤其值得高興的是通過本次大賽，撳起了一股寫作高潮。

2）組織了我說(shuō)海南60年講故事比賽。為積極響應(yīng)市委、市政府、上級(jí)教育部門的號(hào)召，加快海南國(guó)際旅游島建設(shè)的步伐，我們組織了我說(shuō)海南60年講故事比賽?；顒?dòng)中通過晨會(huì)倡議、板塊宣傳、故事比賽等多種形式讓學(xué)生了解海南，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生為建設(shè)國(guó)際旅游島盡一份心，出一份力。

開展學(xué)生活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生校園文化生活，更重要的是搭建了學(xué)生展示才能的舞臺(tái)，以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的自信心，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、開展榮譽(yù)申請(qǐng)制度。

在上學(xué)期籌備的基礎(chǔ)上，本學(xué)期改革學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制，用榮譽(yù)申請(qǐng)制度取代以往的逐級(jí)推薦制度。通過學(xué)生申請(qǐng)確定目標(biāo)，同學(xué)互相激勵(lì)共同爭(zhēng)取，最后由同學(xué)、老師、學(xué)校逐級(jí)給予認(rèn)定榮譽(yù)。整個(gè)活動(dòng)的過程就是學(xué)生自我管理，自我反思，自我激勵(lì)，自我提升的過程。這一活動(dòng)不僅尊重學(xué)生的個(gè)性差異，為學(xué)生提供了發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)，更重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅，激發(fā)了學(xué)生戰(zhàn)勝自我，超越自我，完善自我的積極性，從而讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)爭(zhēng)做自己的明星。自信教育作為學(xué)校教育的一個(gè)特色，在全校得到了落實(shí)。通過自信宣誓促進(jìn)信心暗示；通過榮譽(yù)申請(qǐng)激勵(lì)自信、通過活動(dòng)載體展現(xiàn)成功，促進(jìn)全校學(xué)生積極樹立良好的精神面貌，在學(xué)校形成了你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)，比學(xué)趕超爭(zhēng)一流的良好學(xué)習(xí)局面。

三、協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建平安校園

學(xué)校的平安是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提，為此學(xué)校工作中安全放在首位。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，本學(xué)期主要開展以下工作：

1．繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育活動(dòng)。鑒于校門口存在的交通安全隱患和本學(xué)期學(xué)校安全等諸多學(xué)生安全問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全宣傳教育。每一次晨會(huì)、班會(huì)，除工作主題之外，我們都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，開展相應(yīng)的安全教育，布置具體安全要求。如開學(xué)強(qiáng)調(diào)交通安全、期中重視傳染病安全、期末臨近著重強(qiáng)調(diào)防臺(tái)風(fēng)防雷等意識(shí)。加大力度開展安全宣傳教育、可以提高學(xué)生對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，有效減少學(xué)生安全問題的發(fā)生。

2．重視法制、禁毒教育。在5-6月份，為增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的意識(shí)，推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。我們開展了法制禁毒安全教育周活動(dòng)?；顒?dòng)通過集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及安全普查等一系列形式得以開展，從而有效提高了學(xué)生法制意識(shí)和防毒禁毒的能力。

3．發(fā)揮班級(jí)安全信息員的積極作用，經(jīng)常性地開展安全自查，尤其是宿舍安全問題，發(fā)現(xiàn)問題，立即上報(bào)，并協(xié)同總務(wù)處及時(shí)做好安全整改。

4．完善心理健康輔導(dǎo)工作。通過在上學(xué)期努力，心理健康教育取得了一定的進(jìn)展，在此基礎(chǔ)上，面向全體學(xué)生，繼續(xù)開展多種形式的心理健康教育，宣傳并普及心理健康基本知識(shí)。尤其重視特殊時(shí)期的心理輔導(dǎo)工作，如中考、高考考前心理疏導(dǎo)、青春期心理輔導(dǎo)等。從而進(jìn)一步使學(xué)生樹立正確的心理健康意識(shí)，不斷地正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力。

四、建設(shè)溫馨型住校環(huán)境。

為促使溫馨型住校環(huán)境的建設(shè)，我們加強(qiáng)了住校生管理。

1、根據(jù)宿舍的實(shí)際情況，制定并調(diào)整了一系列住校生管理規(guī)定，如：《住校生管理作息時(shí)間表》、《住校生進(jìn)出宿舍時(shí)間規(guī)定》、《住校生請(qǐng)假制度》等，使住宿有了新的管理依據(jù)，促進(jìn)了住校環(huán)境的穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)住校后進(jìn)生的懲戒教育，促進(jìn)住校生整體形象大改變。對(duì)于個(gè)別住校表現(xiàn)較差的后進(jìn)生，對(duì)于他們的不良表現(xiàn)，我們實(shí)施了適當(dāng)?shù)膽徒浣逃?。或批評(píng)、或處分、或停住1周等形式；對(duì)于住校期間影響他人休息，表現(xiàn)極差的學(xué)生，為了維護(hù)住校良好的環(huán)境，我們進(jìn)行了勸退和強(qiáng)制取消住校資格。懲戒教育使住校管理制度和規(guī)定得到了有效落實(shí)，使住校生整體形象得到很大改變。

3、加強(qiáng)宿舍安全工作，保障住校生安全。加強(qiáng)巡查，本學(xué)期除協(xié)同學(xué)?？倓?wù)處對(duì)宿舍定期安全檢查外，還專門組織校警不定期排查宿舍安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即反饋，及時(shí)處理。4月2日，我們組織師生進(jìn)行了地震疏散演練，開展了緊急疏散逃生等實(shí)踐活動(dòng)。通過開展疏散演習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)了全體師生的安全意識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件如火災(zāi)、地震等的自救和逃生能力。

本學(xué)期我們順利的完成了上級(jí)教育部門和學(xué)校部署的工作，學(xué)校的德育工作基本得到了落實(shí)，為保障學(xué)校安全，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。而學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的健康發(fā)展盡一份微薄之力，使我校德育工作步步高登。

五、存在的問題和今后的設(shè)想

1．小部分學(xué)生還存在逃課現(xiàn)象，有待進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

2．初一住校生入住加大了管理難度，及早思考如何做好下學(xué)期住校生工作。