第一篇:校園足球開展情況
高碑店二中 校園足球開展情況
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、全體運(yùn)動員、教練員、裁判員:
大家上午好!
在此熱烈祝賀本屆中小學(xué)生足球比賽圓滿成功,同時(shí)也非常榮幸,能借此機(jī)會向大家匯報(bào)我校足球的開展情況。
一、主要做了四方面的工作:
一是加大宣傳,營造氛圍。學(xué)校充分利用班級板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺,進(jìn)行多角度、全方位的宣傳。各班利用板報(bào)向?qū)W生宣傳足球知識,培養(yǎng)興趣。學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播校園足球的小文章,報(bào)道校園足球聯(lián)賽的開展情況,介紹足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,提高了參與活動的興趣。利用家長會、校訊通、微信群向?qū)W生家長宣傳我校園足球開展活動的情況,取得家長的關(guān)心和支持。
二是七八年級保證每周一節(jié)足球課。我?,F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,在校生2772人,人多班多場地少。我們要求足球課班級在草坪上,其他班級到周圍上,統(tǒng)籌安排,克服場地困難;加強(qiáng)體育教師足球內(nèi)容教研,有經(jīng)驗(yàn)教師幫助非專業(yè)教師提高,解決教學(xué)問題。現(xiàn)在能完成正常的足球教學(xué)任務(wù),讓足球課程進(jìn)入每個(gè)班級的課堂。
三是開展足球社團(tuán)活動。根據(jù)我校實(shí)際,七八年級分別組建了男女足球社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)不少于30人,每周活動2課時(shí),一學(xué)年參加足球社團(tuán)活動的學(xué)生達(dá)到一萬人次。活動課既是對足球課堂教學(xué)的檢驗(yàn),也是對足球教學(xué)的補(bǔ)充和提升。隊(duì)員們在社團(tuán)課上盡顯個(gè)人風(fēng)采,凸顯個(gè)人技能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,施展個(gè)人才華,我校的足球社團(tuán)受到了學(xué)生和家長的一致好評。
四是每年組織班級足球聯(lián)賽。聯(lián)賽以年級分組,每天下午第四節(jié)課兩場比賽,貫穿整個(gè)學(xué)年,每學(xué)年進(jìn)行130多場比賽。學(xué)年末進(jìn)行總結(jié)表彰。
二、足球育人功能初步顯現(xiàn)。
如今,快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活。每當(dāng)走進(jìn)校園,從早上到課間,中午乃至放學(xué)都能看到孩子們快樂地踢球場面,我校的校園足球活動已經(jīng)形成常態(tài)化。
學(xué)生通過足球運(yùn)動增強(qiáng)了體質(zhì),使他們能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去;在進(jìn)行足球活動和比賽時(shí),學(xué)生頑強(qiáng)的拼搶、積極的跑動,磨練了學(xué)生勇于克服困難、戰(zhàn)勝挫折,不懼失敗,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。在足球比賽中,學(xué)生學(xué)會了尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾;在各種身體接觸中學(xué)會寬容、謙讓、幫扶等;還學(xué)會互相交流、團(tuán)結(jié)友好,學(xué)會文明觀球、文明助威等。比賽中,學(xué)生越來越禮貌,氣氛越來越和諧。
班級聯(lián)賽促進(jìn)了班級文化建設(shè)。班里球員的選撥、拉拉隊(duì)的組建都凝聚著班級團(tuán)隊(duì)文化,是班級文化的一個(gè)縮影,也是班級文化的具體體現(xiàn),良好的班級足球文化,有效促進(jìn)班級文化建設(shè)。
足球活動是一個(gè)融合著各種游戲規(guī)則的行為活動過程,在這個(gè)過程中,學(xué)生要應(yīng)急處理各種突發(fā)情況,處理與本方隊(duì)員之間的默契配合,處理與對方隊(duì)員的肢體碰撞后相互的尊重、保持與裁判良好的溝通等,這些活動過程都在踐行著優(yōu)秀的品德,所以校園足球是德育的踐行活動,足球活動促進(jìn)了我校德育工作的開展。
三、取得的成績
2016年我校男子足球隊(duì)參加保定市中學(xué)生足球比賽取得第二名;市里舉行的兩屆比賽男隊(duì)都獲第一名,女隊(duì)都獲第三名。
雖然取得了一些成績,但是還有不足。足球大課間還沒有落實(shí)好,同一些兄弟學(xué)校的工作相比還有差距。我們要借助本屆比賽的東風(fēng),學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善我校的校園足球建設(shè),使我校的校園足球工作不斷提升,攜手各兄弟學(xué)校共同進(jìn)步!也祝愿高碑店市的校園足球如火如荼,光芒四射!
謝謝大家!
第二篇:開展校園足球?qū)嵤┓桨?/a>
開展校園足球?qū)嵤┓桨?/p>
為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長: **校長
副組長: **副校長
成 員: 教務(wù)處 體育組 班主任等 職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動與內(nèi)容,經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校學(xué)生足球活動開展等。競賽組組長: 體育組
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組:電教處
職責(zé):負(fù)責(zé)足球的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球攝像拍照、演講,朗誦,足球知識竟賽,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
后勤保障組組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)校園足球?qū)W生意外傷害的救護(hù)
校園足球?qū)嵤┓桨?--主題:放飛足球夢 為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。競賽組組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。報(bào)道組組長: 后勤保障組組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演 + 表演部分
1.入場儀式,方陣表演。國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號,選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級拉拉隊(duì)(足球?qū)氊悾@場一周,在指定的位置站好。
3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。4.開幕式致辭
5.我國足隊(duì)員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。表演部分 1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)老師開球,裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽 注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制 注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)
一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選(5)頒獎(jiǎng)儀式(6)閉幕式
足球比賽策劃書
一、活動主題:
揮灑陽光,激情足球火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目標(biāo):
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各院間的交流,促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員,展示我校的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風(fēng)格,賽出水平。
3.希望可以把活動辦的一年比一年好,希望可以把活動辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng),體育部將和各球隊(duì)一起成長……
三、活動組織:
(一)參加隊(duì)伍
由各院各出一個(gè)足球隊(duì),一個(gè)啦啦隊(duì)~~~~~~
(二)比賽時(shí)間
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日,具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時(shí),賽事可向后延遲。
(三)比賽地點(diǎn)
新校區(qū)西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊(duì)員必須是南通大學(xué)在校生,各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6-11人)
2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊(duì)
各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛,觀眾們進(jìn)行投票評比,最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用,使比賽能在一個(gè)更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制,共四個(gè)小組,A組5只隊(duì)伍,B組5只隊(duì)伍,C組5只隊(duì)伍,D組5只隊(duì)伍,小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽,第二輪共二個(gè)小組,A組4只隊(duì)伍,B組4只隊(duì)伍,小組前2名晉級4強(qiáng)。第三輪為四強(qiáng)賽,第三輪為四強(qiáng)賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽,負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同,則比較各隊(duì)的凈勝球,凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進(jìn)球,進(jìn)球多者h(yuǎn)ttp://004km.cn/wenzi/名次靠前;若總進(jìn)球依然相同,參照總失球,失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。
(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;
2、比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號球,每場比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球,比賽用球由各參賽隊(duì)自備;
3、參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣(球衣各隊(duì)自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格),開賽前10分鐘各隊(duì)員要到主裁處報(bào)到;
4、比賽開始半小時(shí)后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(quán)(由主裁判及活動組織方負(fù)責(zé)人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;
5、比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出,并由活動組織方做出最后裁定;
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;
(八)比賽前,中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動,加入這個(gè)活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。
每輪比賽結(jié)束,聯(lián)合廣播,即時(shí)播報(bào)比賽成績,以及下場比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。
(九)獎(jiǎng)勵(lì)
1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。暫時(shí)定為:冠軍350 元,亞軍250元,季軍 200 元,第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí),前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀并留影紀(jì)念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,拍照留影。
4、對參賽球隊(duì)中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分??燮淝蜿?duì)成員個(gè)人自律分5分;
四、活動說明:
1、組隊(duì):新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé);
2、訓(xùn)練:各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展,新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練,并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。
3、備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后,備用球歸院足球隊(duì),用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。
4、后勤:每場比賽前,各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時(shí)間,邊裁等),管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展,自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。
5、賽事若有更動,到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。
6、本次活動最終解釋權(quán)歸校體育部。
足球賽策劃書
一、目的意義
為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程
1、活動時(shí)間:待定
2、比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場
3、主辦單位:數(shù)控系團(tuán)委
4、參加對象:()屆全體學(xué)生
5、報(bào)名人數(shù):7-12人/隊(duì)(加五個(gè)替補(bǔ))
6、宣傳方式
1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報(bào)
2、召開團(tuán)支書會議或在系例會進(jìn)行宣傳
7、報(bào)名方式:
1、用報(bào)名表報(bào)名:到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取表格,填好后交回團(tuán)委辦公室
2、報(bào)名時(shí)間:待定、三、前期準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
1、團(tuán)委辦工室負(fù)責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具
2、物力資源:足球2個(gè)、秒表5個(gè)、桌子三張、裁判哨4個(gè)、籃球記分牌2個(gè)及裁判所需的飲用水、止血帖消毒水等
3、比賽規(guī)程: 1)、每班限報(bào)一隊(duì)
2)、球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服,球服上須有固定的號碼 3)、比賽規(guī)則以團(tuán)委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)
4)、每場比賽時(shí)間為下午5點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開始。(除星期五、六、日)5)、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前一天向組委會 提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
6)、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團(tuán)委會
簽字生效),其該場比賽以0 : 3記負(fù)(隊(duì)員少于7人 不得比賽
7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽,團(tuán)委會會以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定 時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。
8)、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字后方可退常如對比賽有異議,領(lǐng)
隊(duì)需當(dāng)場向比賽團(tuán)委會提出,并由團(tuán)委會做出最后決定 9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分
10)、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由團(tuán)委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
12)、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對服從臨 場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。
如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。
4、比賽分為兩階段進(jìn)行:
第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。
第二階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以 上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系,進(jìn)勝球數(shù),進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則
1、各參賽隊(duì)需提前十分鐘到場檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論
2、球場左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場地的中場線和底線,邊線球用腳發(fā)球
3、有角球和點(diǎn)球,犯規(guī)有任意球,可直接射門
4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)
5、運(yùn)動員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護(hù)腿板等可能危及安全的用具
6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則
第三篇:最新校園開展足球工作計(jì)劃范本
最新校園開展足球工作計(jì)劃范本
工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。以下是由
一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標(biāo)
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根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴(kuò)大校園足球布局學(xué)校范圍,到XXXX年,要增加到100所布局學(xué)校,同時(shí),積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取xxx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時(shí),完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實(shí)施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,2012年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項(xiàng)目,同時(shí)開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運(yùn)動員、指導(dǎo)員管理制度,2012年,所有運(yùn)動員和指導(dǎo)員的注冊要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),所有運(yùn)動員保險(xiǎn)要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價(jià)機(jī)制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價(jià)機(jī)制,xxx年,帷市隊(duì)校園足球工作的評價(jià)機(jī)制進(jìn)行了探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn),收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價(jià)機(jī)制,以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開展各項(xiàng)校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。
四、繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
xxx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計(jì)劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,D級教練員培訓(xùn)班一期,校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計(jì)劃,到xxx年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴(kuò)大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。
第四篇:小學(xué)開展校園足球工作匯報(bào)
西張門小學(xué)開展校園足球工作匯報(bào)材料
西張門小學(xué)始建于1973年。我校占地9896平方米,其中校舍面積為1797平方米,體育場4843平方米。目前,學(xué)校共有教職工12人,6個(gè)教學(xué)班,138名學(xué)生。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)范管理
足球運(yùn)動不僅強(qiáng)健體魄,更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)忍不拔的的意志品質(zhì)。它在帶給學(xué)生精神快樂和心靈愉悅的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展,對我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。
為此,今年學(xué)校以“文明、和諧、勤奮、開拓”為辦學(xué)理念,以“全面發(fā)展,自主向上”為辦學(xué)宗旨,把足球做為學(xué)校的體育特色來常抓不懈。
二、努力為足球工作保駕護(hù)航
在統(tǒng)一了認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我校成立以校長為組長的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專業(yè)教練直接主管足球項(xiàng)目建設(shè)工作。認(rèn)真研究相關(guān)文件的精神,制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競賽經(jīng)費(fèi),多措并舉,積極開展了校園足球建設(shè)工作。
我校新建運(yùn)動場擁有籠式足球場、羽毛球場、200米跑道、7人制天然草坪足球場等設(shè)施。學(xué)校又投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)健全了訓(xùn)練器材。
在硬件設(shè)施完善的同時(shí),學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有兩名體育教師,并引入新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)明日之星足球俱樂部參與我校足球訓(xùn)練工作。并鼓勵(lì)教師們積極參加進(jìn)修和培訓(xùn),其中一名教練已經(jīng)先后參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)教文體局開展的短期培訓(xùn)班,從而大大了提高訓(xùn)練水平。
三、多措并舉,辛勤耕耘。
硬件設(shè)施到位,師資力量充足,接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學(xué)訓(xùn)練工作做好,我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學(xué)校做了以下一系列工作。
1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)<<學(xué)校體育工作條例>>校園足球相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,制定了校園足球運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度。
2、科學(xué)、合理地開設(shè)了體育課程。
做為農(nóng)村薄弱學(xué)校,我們在整體課時(shí)非常緊張的情況下,在體育課中,增加了大量關(guān)于足球的內(nèi)容,真正為普及提高足球水平奠定了基礎(chǔ)。
3、高度重視對足球訓(xùn)練活動。
通過廣泛的宣傳動員,我校目前報(bào)名參加足球培訓(xùn)的學(xué)生已達(dá)48名,成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì),切實(shí)保證了每周2次以上的訓(xùn)練量。
4、積極參加足球競賽活動。
本學(xué)期我校第一次報(bào)名參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學(xué)生足球比賽,并獲得了小學(xué)男子乙組第四名和小學(xué)女子第四名的好成績。
5、校園足球文化方面。
(1)、學(xué)校利用周一晨會的時(shí)機(jī),對我校取得新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學(xué)生足球比賽小學(xué)男子乙組第四名和小學(xué)女子第四名的好成績進(jìn)行廣泛的宣傳,校足球隊(duì)不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、利用手機(jī)短信,微信、QQ等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流方式,和學(xué)生以及家長交流足球心得,展示我校足球風(fēng)采的開放的窗口。
四、收獲體育豐碩成果
一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。通過足球活動的開展,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),足球的開展不僅沒有影響其他活動的開展,反而提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì),思想品德評定等級也達(dá)到了良好以上,同時(shí)在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
總之,今后我校將依然以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流的精神,虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以爭創(chuàng)申報(bào)全國校園足球特色學(xué)校為動力,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)西張門小學(xué)的厚愛,抓普及促提高,努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。
第五篇:淺談校園足球活動的開展
淺談校園足球活動的開展
內(nèi)容摘要:本文闡述了中國足球開展現(xiàn)狀,即參與人數(shù)少,群眾基礎(chǔ)差。以及與國外足球開展的差距,明確開展校園足球的重要性,并就如何開展提出自己的建議。即從場地設(shè)施、師資培訓(xùn)、教育體制改革、如何進(jìn)行監(jiān)管四個(gè)方面講述自己的觀點(diǎn),希望能為校園足球的發(fā)展提供一些參考。
關(guān)鍵詞:場地設(shè)施 師資培訓(xùn) 教育機(jī)制 監(jiān)管
中國足球歷經(jīng)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,始終沒能走出失敗的厄運(yùn)!影響中國足球發(fā)展的因素很多,其中,基礎(chǔ)薄弱是關(guān)鍵之一??纯次覀兣R近的國家:日本、韓國,他們非常重視對青少年的培養(yǎng)。在日本,中學(xué)生參賽的隊(duì)伍有5000多支,而在韓國則有140多支高中代表隊(duì)參加循環(huán)比賽。對比中國足球的現(xiàn)狀,就知道差距在哪里了!看來中國足球要發(fā)展僅靠少數(shù)幾個(gè)城市輸送人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也引起了國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。2009年4月國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及實(shí)施方案,并首批在44個(gè)城市2300多所中小學(xué)開展青少年校園足球活動。2010年12月在全國青少年校園足球工作座談會上,國務(wù)委員劉延?xùn)|再次強(qiáng)調(diào):足球要從娃娃抓起,搞好青少年校園足球活動,加強(qiáng)足球后備人才培養(yǎng),夯實(shí)足球運(yùn)動的社會基礎(chǔ)??磥碜闱蜻M(jìn)入校園勢在必行!當(dāng)然,在中國現(xiàn)行條件下又會面臨諸多問題,如何讓校園足球健康順利的開展,這是億萬中國人民需要關(guān)心的大事!也是中國足球事業(yè)發(fā)展的大事!作為一線的體育工作者,在這里我提幾點(diǎn)建議:
一、擴(kuò)建場地 增加設(shè)施
要搞活動,就要有場地。在我國無論是城市還是農(nóng)村,大部分學(xué)校還沒有一塊標(biāo)準(zhǔn)足球場,特別是廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),別說學(xué)校就是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有一塊足球場地的都極少。要想發(fā)展校園足球,首先要解決場地問題。沒有場地就無法比賽、就無法發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。那么,要發(fā)展中國的足球事業(yè)就會成為一句空話!怎樣才能滿足當(dāng)前訓(xùn)練和比賽所需要的場地呢,我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)建設(shè)一個(gè)足球場,每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建立1-2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場地,至于城市,除學(xué)校外還應(yīng)該按人口的5-8萬擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場地。這樣的想法是好的,能不能實(shí)現(xiàn)是另外一回事!那就要看我們的主管部門愿不愿下大力氣去解決。我相信只要監(jiān)督到位沒有解決不了的事,當(dāng)然,我們一定要有耐心,在中國當(dāng)前條件下要想短時(shí)期解決這些問題也是不現(xiàn)實(shí)的,我們可以等,但不能是無限期的!既然我們已確立了目標(biāo),我們就要為之而努力。
二、培養(yǎng)教師 搞好比賽
目前我國專業(yè)的足球體育教師極少,但是從城市到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的體育教師還是基本能夠滿足教學(xué)的。雖然他們的足球業(yè)務(wù)水平不高,但我們可以對其進(jìn)行一級一級培訓(xùn),從而提高他們的訓(xùn)練水平,然后由他們到基層去訓(xùn)練。這樣就解決了教師缺少的問題,當(dāng)然,為了提高這些教師的積極性對這些教師我們完全可以采取一些優(yōu)惠政策,例如評職優(yōu)先,或給一定的補(bǔ)助,讓他們愿意訓(xùn)練。解決了師資和訓(xùn)練問題下一個(gè)目標(biāo)便是搞好比賽,通過比賽,可以提高訓(xùn)練質(zhì)量,檢驗(yàn)訓(xùn)練效果,從中發(fā)現(xiàn)人才。參照外國國內(nèi)開展比賽的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我國國情,我認(rèn)為我們應(yīng)該分片進(jìn)行循環(huán)賽,假如一個(gè)縣有32個(gè)中心校,我們就把它分成4個(gè)片,每片8個(gè)中心校進(jìn)行循環(huán)賽,一年里打28場比賽是完全可能的。
三、改革機(jī)制,創(chuàng)造空間
現(xiàn)行的教育機(jī)制會束縛校園足球活動的發(fā)展,面對應(yīng)試教育下的升學(xué)壓力和今后就業(yè)的問題,很多學(xué)生特別是學(xué)生家長不愿意讓孩子參加訓(xùn)練,所以我們應(yīng)該在升學(xué)上采取措施,給他們一個(gè)寬松的空間。成都市教育局就制定了足球成績優(yōu)異學(xué)生升學(xué)的加分獎(jiǎng)勵(lì)辦法,受到學(xué)生和家長的歡迎。那么為什么我們不能在全國推行呢!其實(shí)我們還可以采取更加靈活的方式:例如在高中或大學(xué)專門設(shè)立一個(gè)機(jī)構(gòu),讓他們?nèi)ガF(xiàn)場觀看比賽或看錄像,從中選出優(yōu)秀的隊(duì)員破格錄取。即使他們以后不能進(jìn)入職業(yè)隊(duì),還可以憑文憑找工作。這樣既解決了學(xué)校、學(xué)生和學(xué)生家長的后顧之憂,又選出了人才。
四、加強(qiáng)監(jiān)管 提高認(rèn)識
校園足球要發(fā)展,離不開上級主管部門的監(jiān)管,否則,別說十年,就是 二十年,想要在中國普及應(yīng)該是難上加難,為什么這么說呢?我們從下面幾個(gè)方面來分析。首先,要開展足球活動就必須解決場地、資金、訓(xùn)練、比賽,甚至升學(xué)等一系列問題,哪一個(gè)環(huán)節(jié)解決不好都會影響它的正常開展,而哪一個(gè)環(huán)節(jié)做起來都不容易!比如場地,目前一個(gè)城市一般只有一塊足球場,而很多學(xué)校一開始就沒有這方面的規(guī)劃,或者說由于條件問題,根本就無法建設(shè)足球場。在廣大農(nóng)村學(xué)校更是少的可憐!還有資金,要建設(shè)一個(gè)足球場需要大量的資金,對不少學(xué)校來說,根本是無法實(shí)現(xiàn)的。其次,校園足球文化氛圍差,群眾基礎(chǔ)薄弱,特別這幾年,關(guān)注足球的人越來越少,更不用說支持!再次,建場地、搞比賽要花費(fèi)大量的人力、財(cái)力,而且又很難在短時(shí)間內(nèi)出成效,再加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)注重搞形式、勞政績!讓他投資這項(xiàng)工程,他們愿意嗎?所以說,要把校園足球活動落到實(shí)處,必須由上級主管部門監(jiān)管,并給予大量支持,這樣落實(shí)起來就容易多了。當(dāng)然,我們也應(yīng)該理智的看到,校園足球開展的長期性,我們應(yīng)該有信心和足夠的耐心等待校園足球蓬勃發(fā)展的那一天。
總之,在我國,要開展校園足球運(yùn)動,必須根據(jù)我國的國情,并參照國內(nèi)外校園足球發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極推行校園足球在全國的普及。加強(qiáng)監(jiān)管,改革現(xiàn)行教育機(jī)制,科學(xué)選才,嚴(yán)格訓(xùn)練,加快提升青少年足球運(yùn)動競技能力水平,推動我國足球整體運(yùn)動水平提高。
參考文獻(xiàn):
《全國青少年校園足球工作座談會》2010年12月
《聚焦校園足球》2010年9月
《體教結(jié)合助校園足球政府主導(dǎo)完善機(jī)制》劉鵬2010年12月