第一篇：記者手記：夏令營的生活,每天都讓我感動(dòng)(四)

8月20日，夏令營的第五天，也是最后一天，今天全體營員就要返程了。

經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程，我們回到了北京。中午1時(shí)，中國大學(xué)生在線網(wǎng)安排全體營員在高等教育出版社的金馬賓館最后再共進(jìn)一次午餐。由于我們的車遲到，教育部思政司網(wǎng)絡(luò)處李永智處長已經(jīng)在金馬賓館等我們一個(gè)小時(shí)了。

看大家到了，李處長笑著走出來對(duì)我們說：“大家一路上辛苦了，都餓了吧，趕緊進(jìn)去吃飯吧！”還專程走到秀嫻身邊問，“秀嫻，還記得叔叔嗎？”秀嫻笑著應(yīng)道：“記得，你是李叔叔嘛?！?/p>

席間，李處長一直坐在秀嫻旁邊，給她夾菜、盛湯、拿水果，嘴里還一直說，“你要多吃點(diǎn)，你太瘦了，來多吃點(diǎn)?！?/p>

“家里人都還好吧？”

“來北京玩，高不高興，好不好玩啊？”

“以后想不想來北京讀書啊？”

“這幾天有寫日記嗎？你一定要學(xué)會(huì)記錄下自己的心情，不然過后就會(huì)忘記的?！?/p>

“秀嫻，你一定要努力讀書?。∫?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變你的命運(yùn)，才能讓你真正走出那座大山，才能讓你有能力改變家里的環(huán)境??”

一頓飯下來，我深深地感受到了李處長對(duì)秀嫻無微不至的關(guān)心和那種親人一般的期望，他還時(shí)不時(shí)詢問我，這幾天秀嫻有沒有什么不舒服。

讓我們?cè)谧拿總€(gè)人都吃驚的是，李處長從桌下的一個(gè)袋子里拿出了兩本作文書，一個(gè)筆記本，還有一包信封和郵票。李處長拿出一個(gè)信封，對(duì)秀嫻說，“你不是說過長大后想當(dāng)記者嗎？要當(dāng)記者就得堅(jiān)持寫作，以后你每個(gè)星期都給叔叔寫一封信好嗎？不一定要寫很長，你只要把你一個(gè)星期的心情告訴叔叔就好了。我給你準(zhǔn)備了100個(gè)信封和100張郵票，只要你寫給我，我就一定給你回信好嗎？”秀嫻笑著，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李處長說完就從自己包里拿出一支筆，說道，“我先在這個(gè)信封上寫下了自己的地址和名字，還有郵編，回去以后你把其他的信封都照著這個(gè)抄一遍行不行？”秀嫻笑著說，“好！但是叔叔你可以把你的字寫好一點(diǎn)嗎？我怕我看不懂?！薄昂玫?，我一定寫得讓你認(rèn)得”，李處長說完就在信封上一筆一劃地寫起來，寫得很工整，很用力。他生怕秀嫻看不懂，寫完后還叫秀嫻讀了一遍，看到她能讀出來才放心地把信封重新包起來，放進(jìn)袋子里。這場畫面的每個(gè)細(xì)節(jié)，我都記得清清楚楚，因?yàn)槲艺娴奶鸷沉恕Ｒ粋€(gè)教育部的處長，可以為一個(gè)與自己毫不相干的孩子想得如此周到、如此細(xì)致，他對(duì)孩子該是有著怎樣的情感，對(duì)教育又是有著怎樣的期盼！

8月19日，夏令營的第四天。這一天中國大學(xué)生在線網(wǎng)安排大伙出去旅游——老龍頭、姜女廟和山海關(guān)。

很多人和我一樣，都是第一次去北戴河，可以出去走一走，我們都顯得很興奮。雖然天公不作美，下著小雨，但是這一點(diǎn)都沒有影響到我們的興致，大伙還是說說笑笑地上車了，更美的是，我們到達(dá)第一站的時(shí)候雨就停了，這更是樂壞了大伙。

秀嫻是跟著我們一塊出去的，這幾天都是呆在干休所里，可能是把好動(dòng)的她給憋壞了，現(xiàn)在可以出去逛逛，她也顯得格外高興。

去到一個(gè)地方買點(diǎn)當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，這是再正常不過的了，但是我發(fā)現(xiàn)秀嫻都是只看不買。有一個(gè)貝殼她拿起來又放下，放下又拿起來，反復(fù)好幾次。我問她是不是喜歡，她只是笑著對(duì)我說：“姐姐沒有，我就是好奇，所以看看。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看見貝殼的標(biāo)價(jià)是10元。導(dǎo)游張羅我們離開時(shí)，她還回頭看了一眼，我當(dāng)時(shí)很想回去把那個(gè)貝殼給買下來，但是人流已經(jīng)推著我往前走了。

后來我們來到一個(gè)海邊兩元店，里面絕大部分商品都是兩元錢。我和秀嫻走進(jìn)去，她選了一個(gè)小貝殼，然后問我：“姐姐，這個(gè)貝殼送給妹妹，那你說我買什么回去給我弟弟呢？”說完拿起一個(gè)玉鐲說，“這個(gè)送給外婆?！蔽覇査骸安唤o自己買點(diǎn)什么嗎？”“我來到這里看到了就好了，妹妹她們?cè)诩覐臎]見過海里的東西，所以想帶回去給她們看看”，她笑著答道，然后補(bǔ)充道，“姐姐，你拿我的錢幫我付錢吧（因?yàn)槿ケ本┲埃?00元錢交給我保管了）。”

我看著她，心里五味雜陳，有心疼、有愧疚，也有后悔。我心疼她小小年紀(jì)就如此能為別人著想；我愧疚每次出門，媽媽都一次又一次地叮囑“到了地，記得給家里來個(gè)電話”，我還老嫌她啰嗦；每次出門，爸爸總是擔(dān)心我錢不夠，一遍遍地打電話問我過得好不好，錢夠不夠，可是我每次都只顧著自己玩，自己高興了，忘了應(yīng)該給爸爸媽媽捎上點(diǎn)什么；我后悔沒有為她把那個(gè)貝殼買下來。

想想我們中的很多人在她這個(gè)年齡的時(shí)候，一定是家里的小王子、小公主，我們可以在父母懷里撒嬌，甚至還會(huì)和他們爭吵?？墒牵瑢?duì)于秀嫻來說，就連和媽媽面對(duì)面地說上話都是一種奢侈，因?yàn)閶寢屆磕曛挥性谶^年的時(shí)候才會(huì)回家住幾天。可是就算是在這樣的環(huán)境下成長，秀嫻仍然是如此堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心更是如此的溫暖，我想這一點(diǎn)可以讓每個(gè)人動(dòng)容。

晚上，秀嫻拿了一篇日記給我看，里面寫著這樣一段話，“今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，看到了很多漂亮的貝殼，我很喜歡，但是沒有錢買，也不舍得買，后來姐姐知道了就買了送給我，就連我買給外婆她們的東西姐姐也用自己的錢幫我付的，我想對(duì)姐姐說謝謝，卻沒好意思開口??”

第二篇：我的夏令營生活

我的夏令營生活

林州市直九小 魏藝航

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)在，我即將度過我小學(xué)生涯的最后的一個(gè)暑假。就在這個(gè)暑假媽媽為我報(bào)了一個(gè)夏令營，從七月六日到七月二十日結(jié)束，開始了我為期十五天的軍旅生活。

七月六日，我坐上了去往訓(xùn)練基地的大巴車，隔著玻璃，戀戀不舍的望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，心里憧憬著未來的軍旅生活。不一會(huì)兒，我便沉沉地睡去了??

我們的訓(xùn)練基地是“天一谷”大酒店。我們一共有十四個(gè)學(xué)員，兩位教官，兩位老師和一名醫(yī)生，負(fù)責(zé)我們的生活、學(xué)習(xí)和健康。由于大家都互不認(rèn)識(shí)，所以老師讓我們做一個(gè)自我介紹。一會(huì)兒，大家便互相熟識(shí)了。首先，老師把我們的住宿安排了一下，然后教我們把被子疊成“豆腐”狀，以前在電視上看那些軍人把被子疊得方方正正，我就羨慕不已，今天終于可以自己學(xué)習(xí)一下了。過了一會(huì)兒，教官做完示范，讓我們回去自己試一下?；氐綄嬍?，我按照教官教得方法開始疊，嗯，還不錯(cuò)。老師進(jìn)來后也夸獎(jiǎng)了我。晚上，我和大家一起做游戲，玩得很開心。十點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)睡覺。第二天早上，教官帶著我們跑步。此后我們每天都是如此。

五天后，我們實(shí)行了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”，離開了“天一谷”基地，轉(zhuǎn)移到了“石板巖”二號(hào)基地。

在這里，教官每天都帶我們到一個(gè)小廣場練習(xí)隊(duì)列組織，學(xué)習(xí)了站軍姿，敬軍禮，稍息，立正，以及一些基本動(dòng)作等。雖然很簡單，但練習(xí)起來也是非常辛苦。我明白了即使是再簡單的事也是要付出努力的。老師還帶我們到山上野炊，我們大伙自己生火做飯，有的找水，有的拾柴，有的生火，有的架鍋，讓我們體會(huì)自己勞動(dòng)的收獲。我們還自己動(dòng)手洗衣服。洗衣服??？在家里，別做是衣服，就是一雙襪子，都是媽媽幫我洗的。算了，洗就洗吧！我去領(lǐng)了臉盆和洗衣粉，開始自己洗衣服，大約用了一個(gè)多小時(shí)才把衣服洗完，洗得干凈不干凈，我不知道，反正累得兩條胳膊是又酸又痛。唉！想媽媽每天都要洗那么多的衣服，她該有多累啊！可她卻沒有一句怨言，無私地為我們奉獻(xiàn)著。我在家應(yīng)該幫她干一些力所能及的事情，幫她分擔(dān)一些家里的負(fù)擔(dān)。

有一天，教官不知道從哪兒弄來了幾張網(wǎng)，于是便帶著我們?nèi)ズ訙暇W(wǎng)魚。到了河溝，我看到水里有大大小小許多魚，我給教官要了一張網(wǎng)，準(zhǔn)備來個(gè)“渾水網(wǎng)魚”，一網(wǎng)下去，嗯！魚網(wǎng)了不少，不過可惜大都是小的，我向教官那邊看去，只見教官把網(wǎng)輕輕地放到水底，等一條大魚游進(jìn)網(wǎng)中，再把網(wǎng)輕輕一提，一條大魚上鉤了。我也仿照教官的樣子，把網(wǎng)輕輕地放到水底，慢慢等待，不一會(huì)兒一條大魚慢慢悠悠地游進(jìn)了網(wǎng)中，嘿嘿，上當(dāng)了吧！我把網(wǎng)一提，我也網(wǎng)了一條大魚，我把它送給了我們的隊(duì)伍中年齡最小的小弟弟，他看著自己瓶子里的大魚，臉上笑開了花，我也跟著笑了起來?？磥頍o論做什么事都要講究方法和技巧，我

們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只要方法正確，做起事來就能得心應(yīng)手、易如反掌。傍晚，我們每個(gè)人的瓶子里都裝滿了魚，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著整齊的軍歌，夕陽斜照在我們臉上，慢慢走回旅社??

短暫的十五天的軍旅生活結(jié)束了，但這些日子留給我的記憶卻是永恒。這十五天中，我體會(huì)到了軍人的艱苦，體會(huì)到了自食其力的樂趣，以及明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的深刻含義。我永遠(yuǎn)忘不了這十五天帶給我的快樂回憶！

第三篇：“感動(dòng)學(xué)校”好員工先進(jìn)事跡(生活部四)

“感動(dòng)學(xué)?！焙脝T工先進(jìn)事跡（生活部四）

“感動(dòng)學(xué)?！焙脝T工先進(jìn)事跡（生活部四）

感動(dòng)學(xué)校好員工：陳z

所在部門：生活部

感動(dòng)事跡：

幸福是什么呢？陳z老師回答:“幸福就是每天早上起來看到孩子們的笑容！”

新學(xué)期加入一年級(jí)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于陳z老師是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐郧八芾淼氖悄猩?，而現(xiàn)在管理的班級(jí)中一半是男生，一半是女生，一時(shí)心中忐忑不安。在年級(jí)組老師們的鼓勵(lì)下，她找回了自信。她深知，照顧孩子沒有捷徑可走，唯有

真心實(shí)意地愛孩子，不怕辛苦！

一年級(jí)的孩子什么都不懂，就像一張白紙，吃飯、穿衣、上廁所都需要老師的耐心指導(dǎo)與幫助。孩子們來到這個(gè)新的環(huán)境多多少少會(huì)有些不安與不適，這時(shí)就需要老師細(xì)致地觀察和無微不至地照顧了。每到傍晚的時(shí)候，孩子們的眼神中似乎充滿了對(duì)家的期盼……這個(gè)時(shí)候陳老師就會(huì)走到孩子們的身邊，抱抱這個(gè)，摸摸那個(gè)，用肢體語言告訴孩子老師就陪在你們的身邊！

寢室里有個(gè)特殊的孩子，他在家里都是跟著媽媽睡覺的，來學(xué)?？偸强拗f:“我想媽媽，我要給媽媽打電話，讓媽媽接我回家！”每當(dāng)這時(shí)陳老師就陪他聊天，一來分散孩子的注意力；二來從聊天中慢慢了解孩子的一些感興趣的話題。陳老師告訴他：“如果你想媽媽隨時(shí)都可以來找老師說說話，好嗎？漸漸地,師生之間的話越來越多，陳老師了解到孩子喜歡玩撲克牌來做口算題，于是，一有空她就陪孩子玩，趁著孩子玩的起

勁時(shí)適時(shí)開導(dǎo)他：“在學(xué)校里你可以跟老師做朋友，也可以和同學(xué)們交朋友，和他們一起玩，這樣你會(huì)感覺更開心！”她和孩子約定：只要你在學(xué)校開心，老師就會(huì)發(fā)信息給你媽媽，讓她星期五第一個(gè)來接你回家！有了這個(gè)約定，孩子更加安心了。

作為一位母親，陳z老師深深地了解孩子離開父母的心情，她更能體會(huì)家長的那份牽掛與擔(dān)憂。所以，她每天跟家長聯(lián)系，晚上孩子們睡下，她會(huì)把孩子們一天的生活情況以及活動(dòng)照片發(fā)給家長，好讓家長安心入眠。家長習(xí)慣了接收陳老師的信息后才睡覺，他們看到那么晚老師還沒休息很受感動(dòng)，連忙回復(fù):“老師辛苦了！我們很放心，您也早些休息！”

現(xiàn)在，一年級(jí)的孩子們已適應(yīng)了住校生活，在學(xué)校里他們把陳老師當(dāng)做媽媽，時(shí)常在她懷里撒嬌，還會(huì)跟她分享一些小秘密，像一家人一樣。

我們祝福陳z老師，愿她和她的孩

子們永遠(yuǎn)快樂！

第四篇：我的演講稿——注重生活點(diǎn)滴愛心孕育感動(dòng)

注重生活點(diǎn)滴愛心孕育感動(dòng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是：“注重生活點(diǎn)滴愛心孕育感動(dòng)”。每個(gè)人都有一份屬于自己的夢想，或許遠(yuǎn)大、或許平凡?？赡芎芏嗳硕贾烂飨陔x家赴湘鄉(xiāng)求學(xué)前寫的這首《贈(zèng)父詩》：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成才誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山？”這是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書。那么，同志們，屬于你的那份夢想又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢？

如果你經(jīng)常為自己的懶惰找這樣那樣的理由，我想把這個(gè)片段送給你：在參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，雷鋒的腳不幸扭傷了，但是他仍然堅(jiān)持參加學(xué)院組織的訓(xùn)練?！拔业哪_雖然傷了，但是我還可以練上肢力量”，他說。在腳傷還沒有全愈的情況下，為了盡快投入到正常的訓(xùn)練中，他自己買了兩個(gè)沙帶，每天上下樓梯，他從不坐電梯，以此來加強(qiáng)自己的恢復(fù)訓(xùn)練。無論什么事，只要他認(rèn)定是正確的，就會(huì)一直走下去，從不懈怠。同樣的青春年華，你是否也有這份堅(jiān)持與執(zhí)著？ 如果你對(duì)學(xué)習(xí)存在有疑問，我想把下面這個(gè)片段送給你：每次上課，雷鋒總是坐在教室的最前排，聽講最認(rèn)真的那一個(gè)；每次的作業(yè)，他總是寫的最及時(shí)、最工整的那一個(gè)；他四年如一日，每天早上，總是能看到他認(rèn)真早讀的場景。在老師眼中，他是一個(gè)好學(xué)生；在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是一個(gè)好黨員；在同學(xué)眼中，他是一個(gè)好伙伴。在你朝朝夕夕學(xué)習(xí)、工作、生活的地方，你是否也應(yīng)該考慮努力拼搏，成為一名好學(xué)生、好黨員、好伙伴呢？

不要說雷鋒太過遙遠(yuǎn)，其實(shí)他就在我們的身邊。或許今天你我身邊的某位同志，都有可能成為日后我們學(xué)習(xí)的典型。當(dāng)然，這其中也包括我們自己，要永遠(yuǎn)相信——有志者，事竟成！

不要說自己是棵小草，小草自有小草的芬芳；不要說自己是粒微塵，微塵自有微塵的飄揚(yáng)；不要說自己是顆繁星，繁星自有繁星的明亮。生命的意義不在于身份的卑微和高貴，也不在于能力的大小，而在于生命的強(qiáng)健，“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”。

當(dāng)然，也不要說自己是棵參天大樹，參天大樹的頭上還有驕陽；不要說自己是只雄鷹，雄鷹的翅膀也需要風(fēng)的力量；不要說自己是輪皎潔的月亮，生命應(yīng)該有自己的光芒??

我覺得，我們這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這是一次完善自我，提升自我，改變自我的一個(gè)契機(jī)。讓我們信守這份堅(jiān)持，關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留意身邊的一切，留意身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人身上都有一些我們所不具有的好的品質(zhì)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能夠提高；另外，讓我們多感受這份愛心，熱愛我們身邊的一切，因?yàn)樾腋＞驮谄渲校?/p>

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：我的課余生活

人教版三年級(jí)上冊(cè)四單元作文：我的課余生活

星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過去說：媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩?。媽媽說：好啊，不過要掃干凈一些。我連忙跑過去拿起掃帚和撮箕就開始掃地。一會(huì)兒就把地掃干凈了。正當(dāng)我高興的時(shí)候，我聽見一個(gè)顧客在叫我說：小朋友這里還有一些垃圾，我連忙跑過去把垃圾掃干凈了。顧客看了說：小朋友你真是一個(gè)乖孩子。我聽了心里很高興。原來，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡單和快樂！

三年級(jí):梁宇恒