第一篇：富源縣大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)2011年4月20日安全隱患排查整改情況范文

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)安全隱患排查整改情況

根據(jù)富教發(fā)[2011]51號《關(guān)于切實做好當(dāng)前學(xué)校安全工作的緊急通知》文件要求，為進(jìn)一步做好我校安全管理工作，消除各類安全隱患，確保我校不發(fā)生任何安全事故，營造一個平安、和諧的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年10月16日下午4:00組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校開展安全自檢自查，檢查內(nèi)容如下：

一、食品衛(wèi)生安全

1、學(xué)校安排專門的食堂衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員，嚴(yán)把食品進(jìn)料關(guān)、操作關(guān)和檢測關(guān)。

2、按要求堆放食物，食堂“三防”設(shè)備齊全。

3、學(xué)校食堂具有衛(wèi)生許可證，并且在有效期內(nèi)都已審驗合格。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，工作人員均持有效健康證，并著裝上崗。

二、消防安全

1、學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注小瓦房的消防安全，并作認(rèn)真檢查。

2、檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志情況。

3、檢查了學(xué)校疏散通道。

三、校園及周邊安全

1、學(xué)校配有安全專職人員1名負(fù)責(zé)保安工作。

2、防止社會閑雜人員進(jìn)入校園。

3、堅持好白天和夜間校園值班巡查制度。

4、清繳管制刀具、器械。

5、多形式開展法紀(jì)教育、心理健康教育，有效防范學(xué)生打架斗

毆。

四、交通安全

1、在學(xué)校大門兩邊均設(shè)有警示牌，但是還沒有設(shè)置減速帶。

2、學(xué)生不存在乘坐“三無”車輛的現(xiàn)象。

五、校舍安全

1、學(xué)?，F(xiàn)在使用的學(xué)生宿舍雖為D級危房，但現(xiàn)在是觀察使用。

2、校舍安全情況。學(xué)校有針對性地檢查了教學(xué)樓。

3、我校地處雷震區(qū)，學(xué)校就避雷設(shè)施作認(rèn)真檢查，并強(qiáng)調(diào)雷陣雨期間，禁止任何學(xué)生爬扶在教室外欄桿上。

六、突發(fā)事件

學(xué)校已經(jīng)制定了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

七、校內(nèi)設(shè)施安全

1、宿舍管理人員要全方位地做好宿舍管理工作。

2、認(rèn)真檢查床位和設(shè)施是否存在隱患，防止學(xué)生意外墜落。

3、嚴(yán)禁學(xué)生亂拉電線、亂接電爐、亂用火現(xiàn)象。

4、體育器材設(shè)備的使用維護(hù)。

八、整改措施

針對上述檢查后存在的安全隱患，學(xué)校將作如下整改：

1、校舍安全方面，隨時注意觀察。

2、不能用的消防設(shè)備需作更換。

3、加固部分床位，防止學(xué)生意外墜落。

4、請專人清除教學(xué)樓后陽溝淤泥，保證暢通。

5、小瓦房受損線路需作重新排放、更換。

6、宿管人員堅持24小時值班巡查。

7、防止社會閑雜人員進(jìn)入校園，堅持白天和夜間校園值班巡查，負(fù)責(zé)好管制刀具、器械和活源的清繳。

8、校門出入口有醒目、完整的安全標(biāo)識。

9、食堂物品擺放進(jìn)一步規(guī)范，工作人員在工作時間內(nèi)必須穿戴工作服。

10、學(xué)校小賣部證件齊全，不向?qū)W生出售劣質(zhì)食品。

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué) 2012年10月16日

第二篇：大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)安全管理責(zé)任書

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)安全管理責(zé)任書同學(xué)家長：

為切實抓好本班安全工作，保障學(xué)生安全，使全體學(xué)生樹立安全重于泰山的觀念，特制定并與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。具體安全實施細(xì)則如下：

1、全體學(xué)生必須服從學(xué)校及教師的安排和布置，遵守學(xué)校安全規(guī)定及學(xué)校安全管理實施細(xì)則。

2、學(xué)生不得做危險性游戲，不得參加危險性活動；否則責(zé)任自負(fù)。

3、學(xué)生上課期間，不按時作息（如遲到、早退、無故缺席，在校外住宿等），出現(xiàn)不安全事故，由該生及家長全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、不在學(xué)校食堂就餐，若出現(xiàn)食物中毒事件由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

5、嚴(yán)禁在宿舍、教室私自接電源，嚴(yán)禁在宿舍抽煙、點(diǎn)蠟燭等；否則出現(xiàn)不安全事故由自己全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、嚴(yán)禁私自到河流玩耍、游泳；否則出現(xiàn)不安全事故，由該生全權(quán)負(fù)責(zé)。

7、嚴(yán)禁在校內(nèi)外追逐打鬧及在課間休息時間攀爬走廊、門窗和圍墻，否則，出現(xiàn)不安全事故由自己全權(quán)負(fù)責(zé)。

8、學(xué)校正常放周末假和寒、暑假學(xué)生離校后返校前，學(xué)生安全由本人及家長全權(quán)負(fù)責(zé)。

9、嚴(yán)禁在宿舍打鬧，若在晚休和午休出現(xiàn)打鬧，或夜間私自外出造成的不安全事故由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

10、在早操、課間操、體育課期間若不按體育教師和值周教師指揮安排出現(xiàn)的不安全事故由該生自己負(fù)責(zé)。

11、嚴(yán)禁攜帶任何危險性物品（包括管制刀具、火種、易燃易爆物品等）進(jìn)入校園，否則，出現(xiàn)問題自行負(fù)責(zé)。

此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校保存一份，學(xué)生家長保存一份。班主任、學(xué)生、學(xué)生家長簽名、按手印后方可生效，本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)年級班班主任：

學(xué)生家長：學(xué)生簽名：

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)

2011年9月1日

第三篇：大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)2012年師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我校實際，特擬訂挑擔(dān)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以十六屆五中全會和“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長：胡紹永

成員： 周恒 奠艷 沙春發(fā) 李朝先 沈立瓊 田正云 組長職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。

2、制訂計劃和總結(jié)。

3、實施考核和獎懲。成員職責(zé)：

1、執(zhí)行計劃。

2、進(jìn)行考核。

3、對違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時進(jìn)行處理，批評教育并上報。

三、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

四、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度

學(xué)校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人，把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象，做到一人幫一個。主要從安全、師德幾方面對其進(jìn)行思想教育，被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作，幫扶人不定時找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任。

五、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度

學(xué)校利用周前會，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，以會代訓(xùn)對教師進(jìn)行師德教育，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

六、師德師風(fēng)督促制度

1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。

2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

4、建立師德師風(fēng)問題舉報人保護(hù)制度，學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報復(fù)、打擊舉報人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。

5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護(hù)。

七、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《挑擔(dān)小學(xué)師德師風(fēng)考核方案》，堅持做好每日巡查，每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作，堅持由學(xué)?？己思皩W(xué)生、教師、家長評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

八、師德師風(fēng)集中整頓教育制度

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前，集中一段時間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育，通過組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料，提高教職工的意識，通過教師自我總結(jié)剖析，領(lǐng)導(dǎo)指出，群眾幫，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風(fēng)水平。

九、師德師風(fēng)問題處理報告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的，學(xué)校要及時向上級聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人據(jù)實報告，并在領(lǐng)導(dǎo)指示下，立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生，教師性犯罪的，學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實報告，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

十、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪，校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個教職工人頭，形成有效的防范機(jī)制。

2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動，學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款，抓好警示教育。

3、加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室；不準(zhǔn)教師在非公共場所給學(xué)生做輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事；不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)教師參與賭博；不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場所。違者，一律按照相關(guān)制度進(jìn)行處理。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識教育，強(qiáng)化教師對每一個學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時報告，認(rèn)真處理，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照規(guī)定進(jìn)行處理和報告，否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。

十一、教師宣誓制度

每學(xué)期開校后，學(xué)校在開學(xué)典禮會上，組織全體教職工，在學(xué)生的監(jiān)督下面向國旗宣誓：

“我作為一個人民教師，一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人，服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生健康成長，決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生，決不辜負(fù)學(xué)生家長和全社會對我的信任”。

十二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴(kuò)大影響。

十三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微，未造成不良后果的，由學(xué)校給予當(dāng)事人批評教育，責(zé)令作出檢查，校內(nèi)通報批評并處理。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有一定程度影響的，對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正，當(dāng)年考核評定為基本稱職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重，造成的不良后果有較大影響的，給予當(dāng)事人考核評定為不稱職，給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分，調(diào)離教師工作崗位。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。對當(dāng)事人給予辭退或開除處分，依法撤銷其教師資格。

5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為，領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報，造成遲報、謊報刊、瞞報的，給予相關(guān)責(zé)任人通報批評。責(zé)令檢討，當(dāng)年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降級的處理。

7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師，視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，直至開除，永不聘用。

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué) 2011年12月10日

第四篇：大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 我們挑擔(dān)小學(xué)現(xiàn)有教職員工25人，學(xué)生705人，是一所規(guī)模不大的山村小學(xué)。幾年來，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，提高到“三個代表”的高度，充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實。

我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破?，F(xiàn)對我校開展“雙建設(shè)”活動（主要是師德師風(fēng)建設(shè)）作以下階段性工作小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)江澤民同志在全教會上關(guān)于教師工作的重要論述，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實踐“三個代表”，堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長胡紹永為組長，工會主度周恒為副組長的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實際，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進(jìn)各項工作措施的具體實施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計劃落實好每一項工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一

名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)

根據(jù)我校教師的實際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神；二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動

為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)全國德育工作者包全杰、模范教師徐愛惠、先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。

2、開展青年教師“師德師能”演講賽

全校25名青年教師參加了“燃文明之火，鑄青春師魂”師德師風(fēng)演講比賽。他們以“我自豪，我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題，作了生動而又精彩的演講。在演講中，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示，要以自己的實際行動，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng)。

六、開展“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列教育活動在全校三至六年級學(xué)生中開展“我喜愛的好老師”征文活動，讓學(xué)生說自己身邊老師的故事，感受老師對他們的愛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛老師，努力學(xué)習(xí)。

七、建立考評機(jī)制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性

一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談會；四是家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。

八、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果，涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面?；仡櫸倚煹?、師風(fēng)建設(shè)工作所走過的歷程，我們感到在加強(qiáng)建

設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時代氣息的活動來調(diào)動升華。

下階段工作打算：

1、對前一階段的工作作總結(jié)回顧，并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。

2、抓好特色性的工作。

3、廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。

4、實施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務(wù)求實效，我們挑擔(dān)小學(xué)的明天會更美好。

大河鎮(zhèn)挑擔(dān)小學(xué)2011年12月10日

第五篇：大河七小學(xué)校安全隱患排查整改制度

學(xué)校安全隱患排查整改制度

為保證學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序，保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

1、建立學(xué)校安全隱患臺賬，是加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的重要制度，是落實科學(xué)發(fā)展觀、體現(xiàn)以人為本、均衡教育發(fā)展的一項重要舉措，是構(gòu)建和諧平安校園的重要內(nèi)容。其目的在于從制度上保證學(xué)校安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責(zé)任追究，有計劃、有步驟地消除學(xué)校安全隱患，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，推動學(xué)校和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。

2、學(xué)校安全隱患排查工作，由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定安排專人排查；各排查人員必須有高度的警惕性和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，按有關(guān)安全規(guī)章及學(xué)校規(guī)定高質(zhì)量完成工作任務(wù)、責(zé)任目標(biāo)。

3、學(xué)校安全管理臺賬是一項系統(tǒng)性工程，有人員機(jī)構(gòu)、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀(jì)要、整治報告單和整改通知書等構(gòu)成。

4、根據(jù)學(xué)校實際情況，一般應(yīng)安排排查以下部位，并明確排查責(zé)任人：

（1）校舍安全隱患排查；

（2）食物、飲用水安全檢查；

（3）用電及消防安全隱患排查；

（4）體育器材安全隱患排查；

（5）校園及周邊安全隱患排查；

（6）其他安全隱患排查（欄桿、書架及其他公共設(shè)施）。

5、安全隱患排查人員，又不是安全管理責(zé)任人，因此消除安全隱患的重點(diǎn)是做好安全防范工作，要根據(jù)各崗位的特點(diǎn)，想法保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備、食品、飲用水的安全性。

6、排查工作采用輪流密集排查方式進(jìn)行，排查人員根據(jù)排查對象的特征確定排查時間。

7、排查責(zé)任人在排查時要認(rèn)真仔細(xì)，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現(xiàn)安全事故，追究排查責(zé)任人的責(zé)任。

8、排查責(zé)任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應(yīng)及時向校長匯報。自己可以處理的應(yīng)及時消除隱患，不能應(yīng)急的應(yīng)及時提出處理方案，交由學(xué)校討論解決。重大險情學(xué)校應(yīng)及時向上級報告。

9、具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的政教處必須制訂好相關(guān)的安全管理制度，做好檢查督促工作；政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育和安全管理，并收集好有關(guān)資料；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責(zé)，造成安全事故的，由責(zé)任人直接負(fù)責(zé)。

10、及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素，維護(hù)保養(yǎng)設(shè)施設(shè)備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設(shè)立安全警示標(biāo)志。對本單位的重大危險源實施有效監(jiān)控。堅持安全隱患和不穩(wěn)定因素排查、整改月報告制度，學(xué)校要將當(dāng)月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。

11、學(xué)校對排查出來的各類安全隱患要進(jìn)行登記，建立臺賬，并制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施，明確整改責(zé)任人和時間，嚴(yán)格落實“五個一”包靠工作制度（即一個問題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個方案、一抓到底）及時進(jìn)行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的，要及時向上級教育行政部門或當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

大河七小安全管理工作考核獎懲制度

本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”及“分級分組條塊管理”的原則，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，實現(xiàn)學(xué)校師生非正常死亡“零”指標(biāo)，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故、事件發(fā)生。

一、各級負(fù)責(zé)人：

1、分管部門組織活動時，事先進(jìn)行安全隱患排查，活動時落實安全教育，安全管理措施，并上報，一項未落實的扣5分。

2、分管級組織師生活動時發(fā)生無責(zé)任安全事故，處理不及時的，扣5分。

3、24小時值班巡查到位，及時到崗，發(fā)生安全事故及時了解，處理并上報，在《值日記錄》上記錄。其中一項未落實的扣5分。

二、班主任：

1、及時調(diào)查、處理并化解學(xué)生糾紛等安全事件并記錄，學(xué)生中意外事件處理，傷害事件及時救助并上報學(xué)校。一次未及時處理、記錄、上報扣2分.2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生①攀爬學(xué)校圍墻；②用籃球架倒立；③站在課桌椅上把頭伸出窗外；④下樓滑行；⑤打架；⑥在教室過道狂奔追逐；⑦帶管制刀具；⑧玩爆竹、火藥槍等易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

3、參加并完成學(xué)校布置的安全方面工作（如特異學(xué)生管理記錄），及時上交相關(guān)材料。少一次扣5分。

4、組織活動安全教育、安全管理不到位導(dǎo)致發(fā)生安全事件的。發(fā)生一次扣5分。

5、對班級學(xué)生活動場所進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，不能解決的及時上報學(xué)校以消除隱患。同時教育好學(xué)生，防止安全事件發(fā)生。未做到以上一項的一次扣5分。

四、學(xué)科教師：

1、值班巡視到位，并將安全情況記錄總結(jié)在《值周記錄》本上。對發(fā)生的安全事件或無責(zé)任事件及時了解。巡視檢查學(xué)生活動行為，記錄不安全行為學(xué)生名字，上報政教處，并與相關(guān)班主任溝通的。任一項未做到扣5分。

2、課內(nèi)教學(xué)安全教育、管理到位，排除安全隱患，組織有序不發(fā)生安全事件、事故。一項未做到扣5分。

3、及時處理課內(nèi)外意外安全事件，以救助學(xué)生為第一的原則。未做到的或處理不到位的扣5分。

4、跟班時，工作到位，協(xié)助管理認(rèn)真，無安全事件、事故發(fā)生。不到崗、不作為的扣5分。

5、學(xué)生發(fā)生安全事件時，在場或得知情況，應(yīng)及時救助、處理，否則應(yīng)負(fù)相應(yīng)安全責(zé)任。發(fā)生一起扣5分。

6、參加并完成學(xué)校布置的安全管理、學(xué)習(xí)任務(wù)，及時上交相關(guān)材料。少一次扣5分。

五、后勤人員：

1、參加學(xué)校組織安全學(xué)習(xí)工作，上交相關(guān)材料。少一次扣5分。

2、完成本崗位的安全責(zé)任工作，因工作不到位而出現(xiàn)安全問題，則要追究相應(yīng)的安全責(zé)任。發(fā)生一起扣5分。

3、開展每月一次崗位安全自查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學(xué)校，并及時處理。一項未做到的扣5分。

4、配合完成學(xué)校安全管理工作，完成學(xué)校布置的安全工作任務(wù)。少一次未完成扣5分。

5、上級有關(guān)部門對相關(guān)部門安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，因部門及相關(guān)人員的原因引起的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。查到一次扣5分。未及時整改的扣5分。

六、重大責(zé)任事故一票否決指標(biāo)

有以下情況的任何一項，學(xué)期中各項榮譽(yù)評比，職務(wù)晉升，考核評優(yōu)、評先等實行一票否決，當(dāng)年安全考核不合格。

1、發(fā)生外來人員進(jìn)入學(xué)校，傷害師生或劫持學(xué)生案件；

2、師生違法犯罪受到處罰事件；

3、發(fā)生1人以上責(zé)任事故或3人以上非責(zé)任事故事件；

4、有侮辱、體罰和變相體罰行為，造成嚴(yán)重后果經(jīng)查實的。

七、說明：安全考核以100分合計，學(xué)校根據(jù)考核予以獎勵。