第一篇：踐行黨的群眾路線 抓實(shí)學(xué)校安全工作

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踐行黨的群眾路線 抓實(shí)學(xué)校安全工作

“安全是最大的教育績(jī)效，安全是最大的教育民生。”在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校應(yīng)踐行黨的群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)“從群眾中來，到群眾中去”的精神，充分發(fā)揮全體師生的積極作用，時(shí)刻繃緊安全至上這根弦，在工作重點(diǎn)中突出安全，在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，構(gòu)筑一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保學(xué)校平安、和諧。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重在抓智育，存在“只見分?jǐn)?shù)不見中學(xué)生”的現(xiàn)象，或多或少忽視了安全教育。那么，怎樣才能使學(xué)校安全教育落到實(shí)處呢？

一、心系安全，詮釋安全教育深刻內(nèi)涵

學(xué)生是祖國的未來，是每個(gè)家庭的希望，他們能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。而要排除學(xué)生在校的安全隱患，首先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。而要更好地完成這一使命，非得由學(xué)校肩負(fù)不可。這也就需要學(xué)校進(jìn)一步明確責(zé)任，配套相應(yīng)措施，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的安全意識(shí)，把安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。在有寄宿學(xué)生的學(xué)校，除正常的教學(xué)時(shí)間外，每天都要有一名中層以上干部在校帶班，多名值班（周）教師值班，全部食宿在校，每天進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消滅事故隱患，確保中學(xué)生在校安全。

二、強(qiáng)化師德，抓實(shí)學(xué)校日常管理工作

強(qiáng)化師德教育，是提高教師全心全意為中學(xué)生服務(wù)意識(shí)的關(guān)鍵。學(xué)校的教師不同于一般單位的管理人員，教育對(duì)象和教育任務(wù)的特殊性決定了學(xué)校老師要承擔(dān)更多、更大的責(zé)任。他們既是教書育人的老師（課堂上），教中學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，又是中學(xué)生細(xì)致周到的父母親（在生活方面），中學(xué)生在校期間的衣食住行、吃喝拉撒等瑣事都要照顧。因此，學(xué)校一定要教育全體教師注重師德修養(yǎng)，以崇高的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待中學(xué)生。要使全體教師特別是班主任老師在中學(xué)生心目中樹立起良好的形象，使中學(xué)生充分信任，充分認(rèn)可，有心里話敢對(duì)老師說甚至是先對(duì)老師說，有事不撒謊、不隱瞞。這樣我們才可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生中存在的問題，察覺到可能存在的安全隱患，取得中學(xué)生們的支持和配合，有的放矢地進(jìn)行處理。

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三、全面教育，推進(jìn)學(xué)校安全教育活動(dòng)

通過有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練，提高廣大師生防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護(hù)能力是學(xué)校安全教育的基本任務(wù)。安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)符合中學(xué)生的接受能力，以實(shí)用安全知識(shí)和技能為主。主要應(yīng)包括：安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì)治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)外活動(dòng)安全知識(shí)教育和生活中的各類安全教育等。要經(jīng)常性地組織師生參加安全演練和安全技能培訓(xùn)，使全體師生都能基本掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護(hù)方法。針對(duì)中學(xué)生實(shí)際，學(xué)校還要特別重視對(duì)中學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作，幫助中學(xué)生克服各種心理障礙，預(yù)防因生理、心理障礙而發(fā)生的自傷、自殘事故的發(fā)生。

四、開展教育，深化學(xué)校安全教育效果

現(xiàn)在社會(huì)上有少數(shù)不務(wù)正業(yè)的小青年指使中學(xué)生干壞事或被恐嚇、欺詐等現(xiàn)象，而中學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)比較表面化，易受表面現(xiàn)象的欺騙，很難把握事物的本質(zhì)，有時(shí)幾元錢、幾句好話就可以騙走他們。所以學(xué)校一方面要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行必要的社會(huì)常識(shí)和社會(huì)形勢(shì)教育，要使中學(xué)生了解當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)，提高明辨是非和善惡的能力，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，自覺地趨利避害。還要聘請(qǐng)有關(guān)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行講座。另一方面要強(qiáng)化教師特別是值班（值周）人員的責(zé)任意識(shí)，做到全面細(xì)致地做好值班工作。一旦發(fā)生問題處理一定要及時(shí)、有效，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。

五、齊抓共管，鞏固學(xué)校安全教育成果

學(xué)校要主動(dòng)緊密配合好當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、文化等部門，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，齊抓共管，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊文化、娛樂等場(chǎng)所的管理，為中學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和健康的精神食糧。要?jiǎng)訂T和組織各方面力量，運(yùn)用教育、法律等多種手段進(jìn)行綜合治理，堅(jiān)持打防并舉、標(biāo)本兼治的原則，從根本上解決一些安全隱患問題。學(xué)校要緊密配合社會(huì)綜合治理工作，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良思想和人員對(duì)中學(xué)生的影響，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富中學(xué)生精神生活。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理工作，做好對(duì)外來人員的管理。

總之，針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注、群眾嚴(yán)重關(guān)切的校園安全問題，學(xué)校在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，一定要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的措

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施，不斷探索新時(shí)期學(xué)生管理的思路和方法，不斷改進(jìn)工作方法和措施，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航，讓中學(xué)生在安全的教育環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，從而辦好人民滿意的教育。

資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第二篇：踐行黨的群眾路線——抓清廉

踐行黨的群眾路線——抓清廉

清廉，是實(shí)踐群眾路線的保障。清廉是一種思想作風(fēng)，是一種人格魅力，更是一種政治素養(yǎng)。清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)，自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

一要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以此作為抵抗各種腐敗誘惑的銳利武器；要注意培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持純潔高尚的精神追求，樹立正確的價(jià)值觀、金錢觀、名利觀；要正確認(rèn)識(shí)手中的權(quán)力，心懷群眾、秉公用權(quán)、造福一方百姓。二要建立健全機(jī)制，形成權(quán)力制約。加強(qiáng)法制建設(shè)，健全監(jiān)督機(jī)制，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。在權(quán)力覆蓋的各個(gè)領(lǐng)域，運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立事前預(yù)防、事中控制、事后嚴(yán)懲的三道屏障，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度和規(guī)范化。在強(qiáng)化組織監(jiān)督、紀(jì)檢監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督的同時(shí)，注重發(fā)揮新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)的力量，形成全方位、多渠道的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，不斷提高腐敗案件的查處率，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，真正做到讓官員不敢貪、不能貪。

三是接受群眾監(jiān)督，鞏固反腐成果。人民群眾是反腐倡廉的依靠力量，是反腐倡廉成果的受益者，必須高度重視和廣泛運(yùn)用群眾監(jiān)督，以群眾的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，搭建群眾參與的平臺(tái)，通過市民熱線、調(diào)查問卷、舉報(bào)網(wǎng)站、聽證會(huì)、信訪座談會(huì)等形式保障群眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

通過抓清廉、反腐敗，倡導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部做“慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風(fēng)”的好同志。

第三篇：踐行黨的群眾路線

踐行黨的群眾路線，踏訪紅色印記——我校深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

為推進(jìn)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，2014年4月7日下午，我校組織全體黨員赴銅陵縣抗日民主政府舊址紀(jì)念館和中共銅陵縣第一次黨代會(huì)會(huì)址參觀。

在銅陵縣抗日民主政府舊址紀(jì)念館，黨員們通過看標(biāo)語實(shí)物、文字和圖片以及場(chǎng)景復(fù)原等展示，重溫了銅陵人民抗日斗爭(zhēng)和銅陵發(fā)展的光輝歷史。據(jù)了解，該館位于銅陵縣鐘鳴鎮(zhèn)泉欄村，館內(nèi)收藏了140多幅歷史圖片和近百件實(shí)物。

隨后大家還參觀了中共銅陵縣第一次黨代會(huì)會(huì)址。整個(gè)紀(jì)念館采用徽派建筑風(fēng)格，參照原周氏私立小學(xué)建筑式樣建造。在展廳布局上，分星火燎原、抗日烽火、奪取勝利、創(chuàng)造輝煌四個(gè)部分，綜合運(yùn)用文字、圖像、實(shí)物、影像等傳統(tǒng)與現(xiàn)代聲、光、電相結(jié)合的藝術(shù)手段，生動(dòng)再現(xiàn)了銅陵地方黨組織成立80年來不斷發(fā)展壯大的過程及銅陵人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的重大成就。

參加本次活動(dòng)的全體黨員表示，要依靠科學(xué)的管理手段，先進(jìn)的管理方法，積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中正確認(rèn)識(shí)自己，真誠對(duì)待他人，公平對(duì)待管理，表現(xiàn)出優(yōu)秀的人格魅力，以此激勵(lì)自己，影響他人，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

第四篇：如何踐行黨的群眾路線

堅(jiān)持黨的群眾路線，打響群眾工作“攻堅(jiān)戰(zhàn)”

黨的十八大報(bào)告提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！贝蜩F還需自身硬，黨員干部唯有自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉，才能永葆先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，率領(lǐng)億萬群眾為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗。

那么，在新的歷史條件下構(gòu)建踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制主要應(yīng)從哪些方面著手呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1.建立制度長(zhǎng)效機(jī)制。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，不能只是寫寫標(biāo)語、喊喊口號(hào)，要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定新的制度、完善已有制度，經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。用制度保障落實(shí)，力戒形式主義，做到“不虛”；用制度督促解決突出問題，做到“不空”；用制度擺正活動(dòng)方向，做到“不偏”，真正擊中痛處、打在點(diǎn)上，確?；顒?dòng)取得實(shí)效、獲得長(zhǎng)效。

2.建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，是確保踐行群眾路線、堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉活動(dòng)深入開展并取得實(shí)效的重要環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、分類實(shí)施、公開公正、群眾滿意的考評(píng)原則，不斷健全完善考核評(píng)價(jià)體系。要設(shè)立經(jīng)常性考評(píng)機(jī)構(gòu)，配備必要的考核人員，履行考核職責(zé)，落實(shí)考核責(zé)任。要建立考核評(píng)價(jià)檔案，注意將考評(píng)結(jié)果及時(shí)錄入考核檔案。

3.建立督導(dǎo)制約機(jī)制。建立健全黨員監(jiān)督制約機(jī)制，是確保踐行黨的群眾路線、堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉取得實(shí)效、長(zhǎng)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要進(jìn)一步完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，增強(qiáng)監(jiān)督力度。要將黨內(nèi)監(jiān)督條例貫穿于活動(dòng)始終，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度，尤其是對(duì)“一把手”的監(jiān)督要到位。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，以確?；顒?dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展，人民群眾真真正正受益，作風(fēng)之弊、行為之垢徹底清除，黨群干群關(guān)系實(shí)實(shí)在在改善，黨的執(zhí)政能力有效提升，黨的執(zhí)政地位扎實(shí)鞏固。

4.建立獎(jiǎng)勵(lì)懲戒機(jī)制。為了使踐行黨的群眾路線、堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉成為廣大黨員干部的自覺行動(dòng)，還必須建立一套切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒機(jī)制。獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒是有機(jī)統(tǒng)一的，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)是為了帶動(dòng)后進(jìn)，懲戒落后是為了更好地鼓勵(lì)先進(jìn)。當(dāng)然，各級(jí)黨組織要根據(jù)實(shí)際情況更多地采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方式，比如定期開展評(píng)比優(yōu)秀黨員、模范標(biāo)兵等活動(dòng)，把保持黨組織的純潔性和黨員先進(jìn)性落實(shí)在具體工作實(shí)踐中。當(dāng)然，在獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)先進(jìn)的同時(shí)也要對(duì)那些喪失黨性原則的各種不良行為進(jìn)行必要的懲處，以教育、警示更多的黨員干部向先進(jìn)看齊。

“民為邦本，本固邦寧?！敝挥泻葑ヂ鋵?shí)，才能確保教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序有效開展，只有真正建立健全踐行群眾路線、堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制，才能確保這場(chǎng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效，并以此推進(jìn)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)不斷取得新進(jìn)展、達(dá)到新高度。

第五篇：踐行黨的群眾路線

踐行黨的群眾路線

為全面落實(shí)省市教育系統(tǒng)群眾路線教育工作，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)、宣傳群眾路線的熱潮，磁窯鎮(zhèn)始終將教育實(shí)踐活動(dòng)擺在突出位置，通過強(qiáng)化“思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)引領(lǐng)、督促指導(dǎo)、輿論宣傳”，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)；鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作思路、及時(shí)召開

第二階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)，全面面理解和把握教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)；依托黨組織強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，開展“照鏡子、正衣冠、糾四風(fēng)”主題教育，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，著力發(fā)現(xiàn)和解決突出問題，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。三是強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督；加大治標(biāo)力度，保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化督查督辦能力，認(rèn)真落實(shí)“每周一例會(huì)、每月一主題、每期一考核”的教育督導(dǎo)機(jī)制，積極營(yíng)造人人學(xué)、人人講、自覺踐行群眾路線的濃厚氛圍，為黨的蓬勃發(fā)展，國家的長(zhǎng)治久安，中國夢(mèng)的快速實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。