第一篇：平模小學(xué)德育工作總結(jié)_Microsoft_Word_文檔

2015第二學(xué)期平模小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的留守兒童、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每周公布，每月頒發(fā)三評的流動紅旗。

3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項制度落到了實處。

4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，值周教師堅持了樓道值班和集體放學(xué)集合迎送制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。

三、針對主題進(jìn)行各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。

2、文明監(jiān)督崗的同學(xué)每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展了班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我校將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在平模小學(xué)這片文明的校園中盛開得更加艷麗!

平模小學(xué) 2015年7月1日

第二篇：平模小學(xué)綜治工作責(zé)任狀

平模小學(xué)綜治工作責(zé)任狀

為了有效防止平模片區(qū)教職工違紀(jì)違法行為，維護好我片區(qū)正常的教育教學(xué)秩序；根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和中共道真自治縣委辦公室 “縣辦發(fā)[2010]74號”文件精神，學(xué)校特與教師簽定此責(zé)任狀：

一、每位教師在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，不斷增強自身法律水準(zhǔn)和責(zé)任意識。

二、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，不參與“黃、賭、毒”和其它邪教組織。

三、按照道真自治縣縣委辦“縣辦發(fā)[2010]74號”文件之規(guī)定辦理婚、喪事；除此以外，一律不操辦其他任何酒席。

四、不得向違規(guī)操辦酒席的家庭送禮品、禮金。

五、因個人行為造成單位考核受影響或受處罰，當(dāng)事人當(dāng)年考核不合格，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級，待崗3個月，只發(fā)基本工資，同時承擔(dān)所有罰金（含單位1萬元廉政責(zé)任金，主管領(lǐng)導(dǎo)2仟元、分管領(lǐng)導(dǎo)1仟元的領(lǐng)導(dǎo)廉政責(zé)任金）；若不交者，學(xué)校從本人工資中按月扣出，并按程序追究紀(jì)律責(zé)任。

授狀單位：平模小學(xué)

單位法人：

立狀人：

2010年11月21日

第三篇：平模學(xué)校兩基工作總結(jié)

平模中學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期

兩基工作總結(jié)

平模中學(xué)：牟勤令

自2010年國家對我縣“兩基”驗收以來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《新義務(wù)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，我校一如既往，堅持不懈地抓兩基工作，順利完成了兩基有關(guān)工作要求，取得了顯著成效，現(xiàn)就我校完成情況，匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

我校學(xué)校校舍建筑面積2788㎡，在校舍建筑面積中，普通教室9間，實驗室間，圖書室1間，微機室1間，2010年以來，在縣政府、縣教育局的統(tǒng)一規(guī)劃和指揮下，我校正在新建或擴建學(xué)生宿舍樓、食堂等設(shè)施。

2、體育運動場、體育器材配備、理科實驗儀器等已達(dá)標(biāo)；

4、我校有教職工34人，其中女教師9人。包括專任教師28人，中學(xué)一級教師資格者8人，取得中學(xué)二級教師資格者11人。

二、保學(xué)控輟情況

我校本學(xué)期在校生525人，其中七年級172人，八年級179人，九年級174人。

為了讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，把輟學(xué)率控制在2﹪以內(nèi)，學(xué)校采取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班，教師包學(xué)生的一系列措施.1、每學(xué)期期末，學(xué)校將向?qū)W生及其監(jiān)護人簽定承諾書，督促監(jiān)護人于第二學(xué)期將子女送學(xué)校接受義務(wù)教育，對于家庭經(jīng)濟困難的特殊學(xué)生采取了先入學(xué)，后辦理相關(guān)手續(xù)的辦法，給學(xué)生營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予他們一種學(xué)校如家的溫暖。

2、每學(xué)期期初，學(xué)校采取了行政領(lǐng)導(dǎo)包村，教師包人的措施，對未入學(xué)的學(xué)生逐人家訪，動員入學(xué)直至全部學(xué)生到校學(xué)習(xí)，對于特殊學(xué)生（如舉家搬遷

等）由村委會證明及時上報政府；

3、對于留守兒童，學(xué)校要求班主任單獨造冊，每周向?qū)W校匯報學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等在校表現(xiàn)。

4、每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽定了保學(xué)控輟責(zé)任書，建立健全了各科教師對任教班級的上課點名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課，立即報告班主任、承包教師，并督促包班領(lǐng)導(dǎo)與家長聯(lián)系，對于2天未上課者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，包學(xué)生教師及時家訪，摸清情況，讓學(xué)生及時入學(xué)。

三、圖書管理情況

為了開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，為兩基驗收積極創(chuàng)造條件，學(xué)校著手了以下工作：

1、每學(xué)期安排一名教師兼管，并規(guī)定了每一、三、五三天的統(tǒng)一開放時間。

2、在學(xué)校資金緊缺的情況下，學(xué)校統(tǒng)一訂購了一些學(xué)生讀物，如《中考金刊》、《課堂內(nèi)外》、《創(chuàng)新作文》等，不斷充實到圖書室，增加學(xué)生借閱內(nèi)容；

3、每學(xué)期一結(jié)束，新的學(xué)期一開始，學(xué)校都要組織教導(dǎo)處、工會、團支部等相關(guān)人員對圖書進(jìn)行清查整理。

四、“普實”工作情況

實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)理化生學(xué)科的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、綜合分析、歸納問題的有效途徑，以此達(dá)到、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。所以，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下至科任教師都非常重視實驗教學(xué)工作。

1、隊伍建設(shè)方面

建立了長期穩(wěn)定的兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組，且責(zé)任明確，分工具體。實驗教師均符合規(guī)定學(xué)歷，基于學(xué)校實際，我校全部為專職實驗教師。

2、實驗室建設(shè)方面，目前我校有物理實驗室一間，生化實驗室一間，有物理儀器保管、準(zhǔn)備室一間，生化儀器保管、準(zhǔn)備室一間。

到2012年止，我校的儀器配備，配套設(shè)施建設(shè)方面已能滿足學(xué)校的普實工

作要求，后來由于在教學(xué)過程中儀器使用破損和各種耗材的自然消耗，我們雖及時撥出一定數(shù)量的經(jīng)費予以添置，補充，使之始終能夠保證兩基的順利開展。

3、檔案資料建設(shè)方面

我校嚴(yán)格按照《道真縣普及實驗教學(xué)辦關(guān)于“兩基”檔案建設(shè)的補充說明》的規(guī)定做到及時、規(guī)范、收齊、集全相關(guān)資料，做到該上墻的上墻，該裝訂的裝訂，及時裝訂整理歸檔。

4、實驗教學(xué)方面

教務(wù)處在每學(xué)年初均撰寫切實可行的實驗教學(xué)計劃、以此計劃安排好學(xué)校的實驗教學(xué)工作，確保整個學(xué)校“兩基”工作的正常開展。同時，理化生教師（含實驗員）也要寫出實驗教學(xué)工作計劃，并有計劃控制實驗教學(xué)工作，精心做好實驗教學(xué)備課，以此指導(dǎo)自己的實驗教學(xué)，是對理化生所有教師的基本要求。

五、教學(xué)教研情況

1、以“教學(xué)匯報課”為載體，深化學(xué)校的教育科研。

最近幾年來來，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用教研日時間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動，關(guān)注新的教研信息和教改動向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論指導(dǎo)實際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。

我校還健全“人人上匯報課，人人參與評課，人人參與課題實驗研究”的教研制度，還要求教師們都要制定出自己的實驗子課題，并結(jié)合平時的教學(xué)實踐著手研究。為此，我們開展了教師“教學(xué)匯報課”活動，讓每位老師都有機會上匯報課，以課堂教學(xué)的形式匯報自己的課題實驗成果，展示自己的課堂教

學(xué)水平。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析，保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點。在評課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。并要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會“評”，還要會“寫”，引導(dǎo)教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感，上交教案、說課材料和教學(xué)論文。最后從課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)檔案和評課三方面進(jìn)行綜合評價，提高教研積極性。

在“教學(xué)匯報課”活動中,各教研組長不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報課，還主動承擔(dān)了安排做課時間地點，輔導(dǎo)新教師，組織聽課、評課活動，撰寫活動小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌，經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。

2、以培養(yǎng)高素質(zhì)教師為目標(biāo)，提高教師整體素質(zhì)。

我校加強師德學(xué)習(xí)，弘揚“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件，使其逐漸成為學(xué)區(qū)、縣乃至市級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

在學(xué)校課題組的組織下，全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，發(fā)揮主體作用”的主課題，確定自己相應(yīng)的研究子課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性，全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)－－實踐－－研討－－提高”，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟，教學(xué)水平明顯提高。為了造就一

支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍，我校還組織教師參加學(xué)校舉辦的信息技術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)課件制作和上網(wǎng)查閱資料。通過創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍，努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

3、以競賽活動為動力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：校園杯作文競賽、理化生基礎(chǔ)知識競賽等活動。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)的較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。另外，我們還組織學(xué)生參加了縣局組織的作文競賽、物理、化學(xué)競賽等，為特長學(xué)生提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。

4、以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

我校成立質(zhì)量監(jiān)控小組，制定監(jiān)控實施方案，不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運用機制，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》為指導(dǎo)，形成新的教學(xué)理念，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控小組的督查和指導(dǎo)作用，堅持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，深入開展“一研三找”教學(xué)視導(dǎo)活動和“一題三課”常規(guī)監(jiān)控活動，重點組織好教師“教學(xué)匯報課”、教學(xué)常規(guī)工作檢查、教學(xué)“五認(rèn)真”落實情況調(diào)查，知識質(zhì)量測查、技能科及活動類課程教學(xué)狀況檢查、學(xué)生參與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查等幾項活動，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，切實做好檢查前的指導(dǎo)和檢查后的反饋落實工作，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

第四篇：平模小學(xué)六個一活動方案

平模小學(xué)開展教師 “六個一”工作實施方案

為扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力和身心健康，緊密結(jié)合教學(xué)實踐，有效開展業(yè)教育教學(xué)，不斷提高我校教師隊伍素質(zhì)，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神及中心校工作要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，通過召開校委會決定，在我校全面開展實施教師“六個一工程”。特制定以下工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的人才理念，以提高教師專業(yè)技能為導(dǎo)向，通過實施以教師每年“讀一本好書，帶好一個班級，上一堂有技術(shù)含量的好課，撰寫一篇教學(xué)論文，幫扶一位貧困學(xué)生，每天鍛煉一小時”為重點“六個一”活動，全面提高教師隊伍的素質(zhì)，促進(jìn)教師個體的專業(yè)化成長，學(xué)習(xí)型教師隊伍，適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

二、工作對象、目標(biāo)、任務(wù)

（一）工作對象 全體在崗任課教師。

（二）工作目標(biāo)

1、通過“六個一工程”，使全體教師進(jìn)一步樹立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀；

2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；更新專業(yè)知識，提高學(xué)歷層次，進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平；

3、鍛造一支教學(xué)能力突出，身體健康的有愛心教師隊伍。

（三）具體工作任務(wù)

學(xué)校從2015年春季學(xué)期開始，全面實施“六個一工程”，要求全體教師認(rèn)真按照學(xué)校要求，全面開展“六個一”活動，在本內(nèi)完成以下活動內(nèi)容：

1、仔細(xì)研讀完一本好書（教育教學(xué)專著；專業(yè)知識方面的）。

2、承擔(dān)一節(jié)以上公開課，同時聽其它教師課每期不少于10節(jié)。

3、全心全意為學(xué)生服務(wù)，帶好一個班級。

4、發(fā)揚仁愛之心，幫扶一位貧困學(xué)生。

5、發(fā)表一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計或經(jīng)驗總結(jié)文章。

6、為了自身的健康，每天鍛煉一小時。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為保證此項工作落到實處，特成立平模小學(xué)‘六個一工程’領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：楊會中

副組長：韓貞敏、余才田、陳小玉、羅潤桃 成 員：其他教師

四、主要工作措施：

（一）健全保障制度，加強檢查督促和管理

為了實現(xiàn)“六個一工程”的工作目標(biāo)，提高活動實效性，為此制定學(xué)校“六個一工程”工作的各項措施。

1．全體教師必須選擇一本適合自己的教育名著或與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，認(rèn)真作好讀書筆記，及時形成反思。每學(xué)期期末上交讀書筆記本，學(xué)校組織全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行檢查和評比，按比例評出“讀書活動優(yōu)秀教師”，發(fā)給獲獎證書及獎品，對未完成任務(wù)或完成得不好的教師，將檢查情況納入教師的綜合考核。

2．各學(xué)科教研組長根據(jù)各學(xué)科教師構(gòu)成情況，合理安排教師公開課日程，以周為單位，將各組教師承擔(dān)公開課的人員、時間、地點、內(nèi)容以書面形式上報學(xué)校教導(dǎo)處，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)并公示教師的公開課的每周安排，學(xué)校教導(dǎo)處不定期進(jìn)行抽查。每學(xué)期期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對全體教師公開課活動情況進(jìn)行全面檢查和驗收，并納入教師的綜合考核。

3．鼓勵全體教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文，40周歲以下教師每年要有一篇文章在公開刊物上發(fā)表或在縣級及以上教育主管部門組織的論文評比中獲獎。學(xué)校將按教育科研獎勵條例進(jìn)行獎勵，未完成任務(wù)的教師扣相應(yīng)的績效分。全體教師每人每學(xué)期要撰寫一篇1500字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章交學(xué)校教務(wù)處，并納入績效考核。

4、繼續(xù)以平模鎮(zhèn)“1＋1”幫扶為突破口，每位教師必須每期對一位貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，做一名仁愛之師。

5、為了充分調(diào)動班主任的積極性，充分利用開展文明班級評比活動。每期期末以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等來評出兩個先進(jìn)班級，并按照考核方案評出兩位優(yōu)秀班主任。

6、學(xué)校將組織住校教師參加10-20分鐘的跑步，下午大課間活動時，組織開展形式球類愛好的教師進(jìn)行籃球訓(xùn)練，乒乓球訓(xùn)練等其它體育活動。

（二）強化考核和獎懲制度，落實各項活動任務(wù)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將在每學(xué)期期末或末對全體教師參加“六個一工程”活動的相關(guān)材料進(jìn)行分項檢查和驗收，并根據(jù)教師活動出勤情況、活動表現(xiàn)、活動態(tài)度、學(xué)習(xí)成果、期末資料等項目進(jìn)行全面考核，納入對教師期末綜合績效考評。

平模小學(xué)

2015年4月

第五篇：平模小學(xué)護校隊工作計劃 2（推薦）

平模小學(xué)護校隊工作計劃

為了維護學(xué)校校園和周邊穩(wěn)定，保護學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，發(fā)揮青年中青年教師在學(xué)校安全工作中的骨干作用。經(jīng)學(xué)校研究，組建學(xué)校護校隊。

護校隊成員

隊長：雷坤武

副隊長：馮爐焱

成員：田維永 肖長林 馮小傳 戴其江

王淺 葉貴生 肖登厚 陳堯發(fā)

工作職責(zé)：

1、護校隊成員要自覺遵守和維護法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護校園安定和諧。

2、護校隊成員要以校為家，樹立“安全無小事”的意識，自 覺投入到護?；顒又衼?，自覺履行護校職責(zé)。

3．護校隊成員在執(zhí)勤中要做到秉公辦事，文明執(zhí)勤，對校 園內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)事件，違紀(jì)行為及時給予勸說、制止，并及時上報學(xué)校。

4、護校隊成員要有高度的組織紀(jì)律觀念，如遇到學(xué)校

有安全事故發(fā)生或即將發(fā)生的，必須立即集結(jié)，無條件聽從指揮，阻止安全事故進(jìn)一步發(fā)展，防止安全事故發(fā)生，保證師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護

正常教學(xué)秩序。

5、護校隊成員要熱情關(guān)心學(xué)校管理，自覺維護校園秩

序，保護師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)，敢于同擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的人和事做斗爭。

6、協(xié)同學(xué)校門衛(wèi)管理校園周邊環(huán)境，防止社會閑散人

員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立

即沒收。及時制止校園周圍及校園內(nèi)學(xué)生之間的打架斗歐事件及破壞校產(chǎn)事件，并將有關(guān)當(dāng)事人移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊幚怼?/p>

8、自覺履行職責(zé)，總之，希望廣大青年教師發(fā)揚不辭辛苦、踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，維護平安、穩(wěn)定的校園環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)。

2014年5月12日

平模小學(xué)