第一篇：六年級(jí)畢業(yè)紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

六年級(jí)畢業(yè)紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

六年級(jí)畢業(yè)紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！這里是津南小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。（合）

今天是6月21日，星期二，本期節(jié)目是六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言特輯，將為你送上六年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)前夕，用文字表述的對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍之情，此次播音預(yù)計(jì)需要十五分鐘，期待您的聆聽。（蔣）

王卓同學(xué)說：不久，我將離開這灑滿汗水和充滿笑容的校園。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠呀！再見了母校，在您的懷抱中，我從無知變得懂事，從幼稚變的成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮

光。（湯）

王曼同學(xué)說：親愛的母校，感謝您培育了我整整六年。在這六年里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和東西，尊敬老師，孝敬長輩，關(guān)愛同學(xué)……母校，我馬上就要畢業(yè)了，謝謝您的培育，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您?。ㄅ恚?/p>

徐嘉蔓同學(xué)說：親愛的母校，您對(duì)我來說就是第二個(gè)家，在這里，我嘗到了苦，品到了甜，感受到了老師慈母般的關(guān)愛，同學(xué)們一起哭、一起笑的快樂。母校，感謝您賦予我們知識(shí)，充實(shí)我的生活，讓我有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。（楊）

俞樂同學(xué)說：六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，感謝學(xué)校陪伴我走過了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪里都充滿著歡聲笑語，都回蕩著墨香的歌聲。現(xiàn)在的我們已從一個(gè)無知的孩子變成了翩翩少年，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不浸透著您的心血。如果我們是一條船，那就是母校給了我們一張帆，我們靠著這張帆可以走的更高更遠(yuǎn)。（蔣）

高知典同學(xué)說：彈指一揮間，仔細(xì)數(shù)數(shù)，在津南差不多呆了2000天，人生有多少個(gè)六年呀，我最懵懂的六年就是在這里度過的，在這里我收獲了許多，在以后，我會(huì)遇到更多的人和事，收獲更多的東西，但我覺不會(huì)把小學(xué)時(shí)光忘記。（湯）

胡夢(mèng)欣同學(xué)說：是誰，每天為我們不辭辛苦的工作？是誰，不眠不休的為我們批改作業(yè)？是您，老師！我們就像一棵棵小樹，我們的萌芽、成長，無不沐浴著您的陽光雨露。您就像辛勤的園丁，辛勤的培育著祖國的花朵。您的幾縷銀絲是為我們而白的。對(duì)于您的付出，我十分感激，并將銘記于心。您為我做的太多太多，我無以回報(bào)，只能努力的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。（彭）

程諾同學(xué)說：六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將離開這充滿美好回憶的母校。那些陪伴著我度過這段美好時(shí)光的同學(xué)們，我將永遠(yuǎn)銘記在心。爭吵、打鬧、歡笑，那些熟悉的身影會(huì)溫暖我整個(gè)未

來。我們將站在命運(yùn)廣場(chǎng)，各奔東西，那些一起往前的小伙伴也將越跑越遠(yuǎn)，越來越模糊，但我知道我不曾失去那些肩膀。愿多年后再見時(shí)，親愛的你們會(huì)像現(xiàn)在那樣美好……（楊）

胡意同學(xué)說：歲月恍惚，六年韶華，當(dāng)時(shí)間的疏影被緩緩拉長，我們都將各奔天涯，愿彼時(shí)的我們?nèi)粼傧嘁?，你能微笑著?duì)我說：”好久不見。”我很高興在花一樣美麗的年紀(jì)遇上同樣燦爛的你們，我多想能深深的記住大家的每一個(gè)表情和動(dòng)作，還有你我之間的瑣事，哪怕微不足道也讓我深有感觸，也許再相見是十年或二十年之后，但是大家的每個(gè)表情和動(dòng)作總會(huì)喚醒我心底那沉封的記憶，希望大家別忘了那個(gè)不完美的我。（蔣）

鳳詠婧同學(xué)說：我親愛的同學(xué)，在這里我滿懷依依不舍的心情想對(duì)你說：我們一起生活了六年，度過了快樂美好的童年。在這六年的每一天里，我們有過悲傷的時(shí)候，有過快樂的時(shí)候，有過

心酸的時(shí)候，更有過難忘的時(shí)刻。也許，在不久的期末考試后，我們將永遠(yuǎn)分開，但我相信我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。（湯）

楊子怡同學(xué)說：謝謝在我成長的道路上有你們，因?yàn)橛心銈兾业纳钭兊秘S富多彩，因?yàn)橛心銈兾矣辛撕芏嗝篮玫幕貞?，因?yàn)橛心銈兪刮页砷L了很多很多，感謝在我的童年時(shí)期有你們的陪伴。（彭）

李雨馨同學(xué)說：致小學(xué)生涯里陪伴我的每一個(gè)同行者。因?yàn)橛辛四銈兾业氖澜绯錆M了光明，有些東西，記住了就再也忘不掉。有些人，哪怕離開，記憶也久經(jīng)不散，你們就在我的心中，在我心中最深處的地方，我知道我們終將分離，可我從不后悔遇見你，因?yàn)槟銈?，我學(xué)會(huì)了珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我也會(huì)勇敢而堅(jiān)定的走下去。（楊）

秦可然同學(xué)說：在這六年的時(shí)光中，我們一起經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣、咸，這六年就如同一個(gè)豐富多彩的五味

瓶，將我們裝在一起，我快樂的六年呀，我們歡聚在這里，又即將分離，我將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。（蔣）

喻萱同學(xué)說：六年的時(shí)光過得真快，有悲有喜，我害怕一畢業(yè)身邊就少了陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧的你們。六年來，在我無助的時(shí)候，是你們幫助了我；在我傷心的時(shí)候，是你們安慰著我；在我無聊的時(shí)候，是你們陪著我一起瘋……這個(gè)夏天，叫離別。但地球是圓的，愿我們總有一天終會(huì)再次遇見。（湯）

汪婷婷同學(xué)說：哎！過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。是你們陪我度過了童年，讓我擁有了很多回憶，謝謝你們。（彭）

陶蕊同學(xué)說：時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束。同學(xué)們，你們可曾記得課下嬉戲玩耍的時(shí)光？我們一起經(jīng)歷的那些事情，多希望分別后大家能記得彼此，記得曾經(jīng)的快樂和悲傷。（楊）

熊紫鶯同學(xué)說：時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)時(shí)光也將與我們告別。揮揮手告別，友誼不變。同學(xué)們，你還記得嗎？一年級(jí)時(shí)的我們很幼稚，總愛在雨中漫步；二年級(jí)時(shí)的我們很憧憬，想自己能像六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣；三年級(jí)的我們太傻，不懂得珍惜友情，動(dòng)不動(dòng)就絕交；四年級(jí)時(shí)的我們很調(diào)皮，經(jīng)常被老師批評(píng)；五年級(jí)的我們漸漸地懂事，遇到低年級(jí)的同學(xué)，有了大哥哥大姐姐的樣子；六年級(jí)卻太過匆忙，還沒來得及品味就要分別。一年一年的數(shù)過，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過的太多，留下的太少。（蔣）

陳鈺露同學(xué)說：青春是一段跌跌撞撞的旅行，擁有后知后覺的美麗，來不及感謝你給我勇氣，讓我做回我自己。是我三生有幸遇見你，是我三生有幸能陪著你。愿傾我所有保護(hù)你的孩子氣，也很愿意陪著你跟怪獸較勁。（湯）

程鈺珊同學(xué)說：一晃六年就快要過去，回首一想我們之前的趣事，真是多如牛毛；回首一想我們之間的傷心事，也是多如牛毛；回首一想我們的所有過往，真的是忘卻不了，但又回不去了。雖然我們之間都不舍，但天下沒有不散的宴席，沒有不停的火車。讓我們把不舍都能化成力量，在這只剩下幾天的日子里好好學(xué)習(xí)，將優(yōu)異的期末成績送給所有人當(dāng)畢業(yè)禮物吧。（彭）

正如同學(xué)們所說，天下沒有不散的筵席，本次播音不僅是紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音，也是我們四位六年級(jí)主播在小學(xué)生涯里的最后一次播音。短短的主播經(jīng)歷，卻能讓我終生銘記。雖然心中萬般不舍，但明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿我們的學(xué)校、我們的老師、我們親愛的同學(xué)們，明天仍將無限美麗、無限燦爛、無限迷人?。睿?/p>

今天的播音到此結(jié)束，我是六（1）班的蔣敖。

我是六（1）班的湯穎。

我是六（2）班的彭政赫。

我是六（3）班的楊瑞。

謝謝您的陪伴，再見?。ê希?/p>

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

紅領(lǐng)巾廣播站講話稿

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！這里是津南小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。（合）

今天是5月24日，星期二，讓我們一起度過這愉快的十分鐘。（鄭）

本周行為習(xí)慣教育重點(diǎn)是兩操表現(xiàn)。希望同學(xué)們能做到：

1、早操、眼保健操以及大型集會(huì)時(shí)保持肅靜，無吵鬧現(xiàn)象；

2、動(dòng)作做到位，整齊劃一。（方）

本周國旗下講話的主題是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)》。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)良好的班集

體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生思想的形成，對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。學(xué)風(fēng)則是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種巨大的精神力量和育人資源。我們作為學(xué)校和班集體的主人，應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：（鄭）

一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。沒有規(guī)矩，不成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活躍熱情的課堂氣氛，安靜有序的自學(xué)紀(jì)律。（方）

二、培養(yǎng)集體主義感，是形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的前提。集體主義，就是班級(jí)所有學(xué)生緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。班級(jí)中形成好人好事有人夸，有人學(xué)，使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)；我們每名同學(xué)還要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，對(duì)任何不利

于集體榮譽(yù)的事大聲說”不”.只有這樣才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能把班集體建設(shè)好。（鄭）

班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，我們等于為班爭光，為校添彩！為了自己，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，為了津南小學(xué)今天和明天的輝煌，讓我們把最好的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年在津南的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在莊重的課堂中自由的飛翔！（方）

本周的校會(huì)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員還對(duì)我們的放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。那些由于各種原因不能和班級(jí)隊(duì)伍一起離開校園的同學(xué)，不要奔跑著追趕自己班級(jí)的路隊(duì)，而應(yīng)該自覺跟在其他班級(jí)路隊(duì)的最后面離開校園。放學(xué)的路隊(duì)只能從學(xué)校的大臺(tái)階處列隊(duì)經(jīng)過，臺(tái)階左側(cè)的小樓梯在放學(xué)期間是只能下不準(zhǔn)上的，除了生病

或行動(dòng)不太方便的同學(xué)，可以從小樓梯處離開校園，其他同學(xué)在放學(xué)時(shí)間一律不可以從小樓梯處離開校園。中途返校的同學(xué)請(qǐng)從小臺(tái)階處進(jìn)入校園，以免和其他班級(jí)的路隊(duì)發(fā)生碰撞。（鄭）

每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，這一節(jié)日的確立，其目的在于廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營養(yǎng)的重要性，大力普及營養(yǎng)知識(shí)。我國學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀，雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白比例小，鈣、鋅、鐵、維生素A等營養(yǎng)素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低，我國20歲以下人群缺鐵性貧血患病率為6—29%.（方）

中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富，而實(shí)際上應(yīng)該早餐豐富才對(duì)。學(xué)生膳食中植物源性鐵的比例過高，鐵的質(zhì)量差、吸收少；學(xué)生鈣攝入不足，僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的%,這與學(xué)生膳食中奶制品、豆類消費(fèi)量偏低有關(guān)。（鄭）

隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大，這就容易患上貧血等疾病。醫(yī)院反饋給我校的體檢報(bào)告上，我校體重偏低的人數(shù)大大超過了肥胖人數(shù)。我們大都知道如果肥胖應(yīng)該怎樣調(diào)理自己的身體，但體重偏低這一現(xiàn)狀卻一直不受人重視。我們小學(xué)生處于生長發(fā)育的高峰期，身高的發(fā)育快過肌肉的發(fā)育，如果營養(yǎng)跟不上，很容易造成體重偏低，甚至營養(yǎng)不良。（方）

體重偏低，甚至營養(yǎng)不良對(duì)學(xué)生的危害是很大的，正常的脂肪含量是人體正常生理功能的保證，脂肪是皮膚的重要組成成份，相當(dāng)一部分體重偏低的學(xué)生是肌肉組織含量低，這必然導(dǎo)致學(xué)生的力量素質(zhì)降低。身體健康是人從事任何事情的物質(zhì)基礎(chǔ)，中國有很多杰出的人才由于健康的原因英年早逝，沒有為國家、社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)，這是國家、全社會(huì)的損失。所以擁有健康的身體不僅是個(gè)人的事，更是全社會(huì)、國家的事。（鄭）

青少年不良的飲食習(xí)慣和生活方式，為成年后患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了”定時(shí)炸彈”.為了我們能夠茁壯成長，健康長大，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)營養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為自己提供合理的飲食。所以請(qǐng)同學(xué)們提醒家長為自己合理調(diào)配膳食，做到葷素、粗細(xì)搭配，平衡健康。（方）

2016年受表彰的同學(xué)宣傳展板，已經(jīng)在學(xué)校操場(chǎng)南面的文化長廊中展出了，此次受表彰的同學(xué)包含校級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀路隊(duì)長、優(yōu)秀安全員、以及各班級(jí)推薦的本學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員以及書香家庭、教子有方好家長等，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間前去觀看，但觀看時(shí)請(qǐng)一定要注意安全，盡量不要在人多的時(shí)候擠著看。（鄭）

今天的播音到此結(jié)束，我是五（2）

班的鄭可。

我是五（2）班的方茗。

謝謝您的收聽，讓我們下次再會(huì)?。ê希?/p>

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及

分工職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學(xué)成立“金色童年”廣播站，以推動(dòng)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)中隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督廣播站的運(yùn)行。

2、站長：崔淳(五.二班)要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：邵瀚通（四年級(jí)）、萬可元（五.一班）要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語文老師、高紅霞（英語指導(dǎo)老師）

要求富有責(zé)任心，具有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）柳威濤(六.一)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語感強(qiáng)，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者萬可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）崔向婷（四年級(jí)）

主要負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時(shí)間：每周星期二、四課外活動(dòng)

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

宜過長。本期主要播出國學(xué)經(jīng)典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優(yōu)秀的健康的歌曲，可以是當(dāng)下流行的，也可以是經(jīng)典老歌。

5、機(jī)動(dòng)欄目是根據(jù)播音時(shí)間長短而定，可由播音負(fù)責(zé)老師自行選定。其中，如果當(dāng)天有點(diǎn)歌的內(nèi)容，而時(shí)間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來咪點(diǎn)歌欄目”。另外：

歡樂大風(fēng)車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動(dòng)員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長！

哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

心靈雞湯——成長的煩惱這一欄目真誠地關(guān)注你的內(nèi)心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么挫折，可以給我們來信，我們一定會(huì)盡自己所能熱情地幫助你，聆聽你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂ABC——在這一板塊里同學(xué)們將會(huì)了解到更多的英

過渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優(yōu)美的歌曲。（播放歌曲）

“學(xué)生作品選登”：歌曲過后，歡迎回來。下面為大家送出的是“學(xué)生作品選登”。請(qǐng)聽：……

過渡：剛才為大家送上的都是我們同學(xué)自己的作品，歡迎同學(xué)們能踴躍投稿。下面，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，您現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《……》，希望您會(huì)喜歡。在時(shí)間充足的條件下選播機(jī)動(dòng)欄目。

3、結(jié)束語：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，葛源中心小學(xué)“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！我們下周三再見！

莊浪縣萬泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月3日

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂曲。聆聽著動(dòng)人的旋律。紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。本周有我們?nèi)齚二中隊(duì)主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內(nèi)容有：

1、熱點(diǎn)新聞

2、成長小腳丫，愛心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時(shí)間過得可真快，讓我們來輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，同學(xué)們 再見。）

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站

霍山縣新城小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站制度

一、廣播站性質(zhì)

我校廣播站是在少先隊(duì)大隊(duì)委的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。

二、廣播站基本任務(wù)、宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。、在少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

三、廣播站名稱：紅領(lǐng)巾廣播站

四、廣播時(shí)間：周一至周五每天下午提前半小時(shí)到校

五、廣播站人員組成：

播音員：每半個(gè)學(xué)年選拔一次，要求工作責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)播音有濃厚興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰?；顫姟x態(tài)大方。閱讀應(yīng)變能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，時(shí)間觀念強(qiáng)的來擔(dān)任。播音員要按時(shí)播音、服從指導(dǎo)教師的分配。

六、廣播稿源：

1、由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。由指導(dǎo)教師審稿，然后指導(dǎo)播音員朗讀。

七、廣播內(nèi)容：

具體內(nèi)容如下：

（1）、新聞直通車

（2）、科技小園地

（3）、健康小知識(shí)

（4）、輕松一刻

（5）、作文小天地

八、每次廣播稿要注明第幾周、主持人、播稿時(shí)間，保證所有稿件完整，不得丟失；做好存檔。

九、播音員要愛護(hù)廣播站的所有設(shè)備，注意用電安全，離開廣播室時(shí)，務(wù)必關(guān)閉所有電源，關(guān)好門窗。

十、播音員要遵守廣播室的制度，不在廣播室內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩。

十一、播音員要做好當(dāng)天的值日工作。