第一篇：2012年度文化共享工程建設情況匯報

XX鎮(zhèn)2012年度文化共享工程建設

情況匯報

為推進我鎮(zhèn)文化共享工程建設，進一步發(fā)揮文化共享工程在公共文化服務體系建設中的重要作用，自工程建設開展以來，我鎮(zhèn)按照上級文化信息資源共享工程的要求和部署，在上級主管部門的具體指導下，積極行動，各項工作進展順利。現將有關情況匯報如下：

一、工程建設情況

1、鎮(zhèn)級文化共享工程服務中心設在鎮(zhèn)綜合文化站。我鎮(zhèn)綜合文化站建于2009年，總面積351平方米，文化站內設多功能活動室、文化信息共享服務室、科技培訓室等功能室。在2011年12月20日全縣召開文化共享工程設備發(fā)放儀式上，上級文體部門為我鎮(zhèn)綜合文化站配備了電視機1臺、電腦4臺、服務器1臺、投影儀1臺及幕布1塊以及DVD、打印機、電腦桌椅等設備。

2、在衛(wèi)田村委建設了村級文化共享工程服務點，配備了投影儀1臺及幕布1塊、音響1對等設備。

二、服務點運行及活動開展情況

目前，我鎮(zhèn)對鎮(zhèn)綜合文化站進行了安全防護加固，安裝了鋁合金防盜網，所配備的文化共享工程設備也陸續(xù)進站安裝。在共享中心運行及活動開展方面，充分發(fā)揮綜合文化站與珊瑚村委農家書屋、黨員遠程教育活動站點相鄰的優(yōu)勢，多次組織黨員干部群眾開展活動，收效良好。衛(wèi)田村共享服務點也在鎮(zhèn)領導及村委干部的重視下，結合文化活動室、黨員遠程教育活動站點及農家書屋建設，對豐富當地黨員干部群眾的文化生活起到積極作用。

目前，我鎮(zhèn)正在聯(lián)系廣電網絡部門安裝衛(wèi)星接入網絡，使文化共享工程設備正常發(fā)揮作用，引導群眾多方位、多渠道接受先進文化熏陶。

鐘山縣XX鎮(zhèn)人民政府

二〇一二年 月 日

第二篇：共享工程事跡匯報材料

一、加強領導，加快共享工程基礎設施建設

“共享工程”是一項受到黨中央、自治區(qū)高度重視的文化創(chuàng)新工程，對于迅速扭轉我國廣大中西部地區(qū)特別是貧困地區(qū)的信息匱乏和經濟、文化落后的狀況起到了顯著的作用。近幾年來，隨著市場經濟體制的不斷完善，農業(yè)結構調整力度的加大，人民群眾尤其是農民朋友對科學文化的需求顯得尤為迫切。面對全縣基層文化設施陳舊、文化投入不足、文化資源匱乏，廣播電視覆蓋面小，信息轉送滯后，新思想、新科技的宣傳、推廣受局限的現狀，縣委、政府深感責任重大，在自治區(qū)啟動共享工程后，立刻認識到了信息資源共享工程對傳播科學知識、先進文化，引導農民群眾脫貧致富，豐富和活躍農村基層文化生活的巨大推動作用，并引起高度關注，決定以共享工程建設為契機，把傳播先進文化、轉變致富理念、普及科學文化知識作為共享工程建設的最終落腳點，并采取有力措施，使共享工程建設工作落到實處。一是加大投入，加強基礎工程建設。投入20萬元，先后為縣圖書館購置了40臺電腦、1臺服務器，建起了面積50平方米的電子閱覽室，進一步鞏固完善了縣中心陣地建設。二是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化陣地建設，搭建信息溝通平臺。建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化站、基層服務點管理制度，加強共享工程基層服務點的管理；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、社區(qū)設立1名專兼職文化干事，明確文化專干職責，指導各基層服務點做好群眾需求雙向反饋工作。利用文化站現有資源、設施設備為基層服務點提供服務。做到了人員、陣地、牌子、設備、制度“五落實”。三是構建遍布全縣的基層服務網絡，改善基層文化工作手段陳舊落后的狀況。各社區(qū)服務點依托文化活動室的便利條件，由縣圖書館向服務點提供圖書、雜志、音像資料等，滿足社區(qū)居民精神文化生活需要；每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇3-5個人員相對集中、種養(yǎng)殖前景較好的行政村（京星農牧場、南梁臺子各選1個村）作為基層服務點，示教合一，現場指導。在村黨員電教播放點增掛文化活動室牌子，每個服務點指定1名管理人員。并為基層服務點配備了電教器材、農村實用技術圖書及其它各類圖書、光盤。充分利用農村黨員電教室設施設備的優(yōu)勢，使黨的方針政策、科學技術信息以更加新穎直觀、形象生動的方式迅速走向千家萬戶。使共享工程真正起到面向基層、服務大眾的作用。目前，共建立較有影響力的基層服務點6個（鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個、社區(qū)1個）。

二、整合信息資源，使共享工程在基層開花結果

由于條件所限，鄉(xiāng)下群眾不便于到縣城享受優(yōu)質的網絡資源，將新思想、新科技用一種直觀、易懂的形式送到農民身邊就成了及時雨、雪中炭。為了使群眾對農業(yè)新科技能夠看得懂、用得上、見效快，縣委、政府組織文化、農牧、衛(wèi)生等部門到基層調研，了解群眾最需要什么，搞清為群眾送去什么、怎樣送之后，利用共享工程網絡資源內容新穎、實用性強、信息量大、數據傳輸快捷方便的優(yōu)勢，認真搜集、下載適用于當地群眾的政策法規(guī)、先進性教育、農業(yè)科技、文化體育、防疫保健、科普知識等共享（更多精彩文章來自“秘書不求人”）工程信息資源，特別是大量收集農村實用技術信息，并將下載的共享工程資源信息刻錄成vcd光盤或宣傳資料，通過縣、鄉(xiāng)、村三級文化服務網絡及其它途徑傳輸信息，擴大宣傳面，使群眾快學技術，早得實惠。一是通過協(xié)調組織、宣傳、農牧、林業(yè)、衛(wèi)生和計劃生育、公安等專業(yè)部門，將各類信息資源通過業(yè)務部門的工作，傳播到千家萬戶，使群眾受益。二是向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村基層服務點直接提供圖書、光盤支持，由各服務點直接面向群眾服務。三是利用“三下鄉(xiāng)”、宣傳周、農村集市、節(jié)假日等，積極協(xié)調有關單位，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中向農民贈送、或以成本價向群眾發(fā)放共享工程光盤和實用技術資料，并現場接受咨詢，解決實際問題。四是針對種養(yǎng)殖戶在種養(yǎng)植過程中遇到的實際問題，對癥下藥，從共享工程網絡資源庫中下載相關內容，刻錄成實用光盤，免費贈送給種養(yǎng)植戶或種養(yǎng)植集中連片的村組及文化中心戶，使農業(yè)科技推廣更具有針對性和時效性。五是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦農村實用技術培訓班，為農民播放農村實用科技及生活小常識方面的科技信息240余場（次），培訓農民12000余人。此外，縣中心還利用圖書館多媒體室播放文化信息資源共享工程傳送的科技、文化、衛(wèi)生、少兒科普等方面的視頻資料，深受群眾歡迎。

縣級分中心成立以來，通過各種途徑共刻錄發(fā)放《黨員先進性教育》、《溫棚蔬菜、瓜果、藥材種植技術》、《魚病防治技術》、《肉牛、肉羊養(yǎng)殖技術》《科學應對禽流感》等280種科教、實用技術光盤14000余張，宣傳資料8000余份。共享工程的實施，為新時期建設新農村、培育新農民搭建了新的平臺。豐富的文化教育資源和科技信息資源，普及到廣大農村基層，對打破農村地區(qū)信息閉塞的狀況，積極推廣農業(yè)適用技術、節(jié)本增效技術，幫助村民及時了解到相關市場、技術信息起到了重要作用?，F在不少村民都反映，通過“信息共享工程”，他們的眼界更寬了，信息更靈了，增收致富的本領更強了。

三、推進共享工程建設中存在的問題

一是因縣財力薄弱，在共享工程配套設施設備的建設上投入顯得力不從心，縣中心電子閱覽室面積需要進一步擴大，目前尚無多功能展映廳。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村基層點基礎設施配套完善上存在問題較多，影響了共享工程實用效果。

二是共享工程在服務群眾方式上有些單一，目前尚未建立遍布城鄉(xiāng)的共享工程信息資源網絡，僅靠刻錄光盤、發(fā)放宣傳資料，還不能完全滿足群眾的思想教育、科學文化需求。

三是共享工程信息資源管理體制和運行機制需要在實踐中進一步探索完善。

四、今后打算

（一）進一步擴充文化設施網點，以縣圖書館、鄉(xiāng)文化站、基層服務點為實施主體。加強基層文化設施網點網絡化、數字化建設，加強文化、科技信息資源自動化、網絡化建設和專業(yè)技術人員的培養(yǎng)，為深入推進共享工程的實施打好基礎。

（二）努力把文化信息資源共享工程用活、用好。積極采用圖書館成熟技術，借助數字電視和遠程教育服務網絡，大力開展公益性服務。尤其加強對廣大農村地區(qū)的扶持力度，將文化共享工程建設成為社會主義新農村的重要抓手。以先進文化教育廣大群眾，提高人民群眾的思想道德水平和科學文化素質，最大限度地將信息資源轉化為生產力，通過多種形式拓展服務范圍、創(chuàng)新服務方式，將地方影視戲曲、音樂歌舞、美術等藝術表現形式納入共享工程服務內容，以群眾喜聞樂見的形式使共享工程更加貼近基層、貼近生活、貼近群眾。

（三）在實施過程中加強與上級業(yè)務部門、縣直各部門的溝通與協(xié)調，使共享工程服務群眾更具針對性和時效性。同時，不斷總結經驗，改進創(chuàng)新管理體制和運行機制，使“共享工程”真正成為文化創(chuàng)新工程。

各位領導，我縣文化信息資源共享工程中在各方面的不懈努力下已初見成效，但目前的運行狀況距離上級領導的要求和人民群眾的需要還有很大差距，希望上級領導和業(yè)務部門能夠在資金、技術等方面能夠給予大力支持。相信在不久的將來，文化信息資源共享工程一定會以一個全新的面貌展現在群眾面前，一定會成為老百姓滿意的文化信息工程，成為社會主義新農村建設的有力支撐。

第三篇：文化共享工程技術培訓計劃（范文模版）

文化共享工程技術培訓計劃

依全市文化信息資源共享工程工作會議精神，為全面完成我市文化信息資源共享工程建設任務，確保在建國60周年大慶前實現全市文化信息資源共享工程全覆蓋目標，結合我市實際，現制定如下文化共享工程技術培訓計劃。

一、搜集我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)可施行文化共享工程建設的數量和人次，還有文化素質程度，以及對電腦的掌握程度。有針對性的進行業(yè)務和技術輔導。

二、因制宜，不但輔導其電腦的學習，還要切實幫農民解決一些實質性的事情。幫助他們盡快脫貧致富，提供最好的最快捷的經濟信息。

三、培訓計劃地點和時間，地點定于大石橋市圖書館，時間每月三次。培訓課程結束后，我館派專門人員去各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行業(yè)務輔導。

四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派來學習人數為三到五人。

五、技術培訓主要是電腦基本知識的普及和應用。年輔導總人次（含大弄致富講座）可達三千人左右。

計劃實施過程中，如有個議和預料之外的各種情況，再行完善，擬合理解決。

大石橋市圖書館

2008.1.3

第四篇：文化共享工程技術培訓總結

1、領導高度重視，精心組織實施

云和縣文化信息資源共享工程自2002年啟動以來，縣委、縣政府高度重視，把它作為改善城鄉(xiāng)基層群眾文化生活狀況，貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的一項重要舉措，成立了由縣政府副縣長任組長的縣文化信息資源共享工程領導小組，結合縣情實際，制訂了切實可行的實施方案，并多次牽頭協(xié)調文化與財政等部門就文化信息共享工程建設進行專題研究，積極安排配套資金用于縣級支中心建設，確保了共享工程縣級支中心建設任務落到實處。

2、加大宣傳力度，營造良好氛圍

共享工程是一項創(chuàng)新的文化建設工程，許多人對它還不夠了解，為了更加廣泛地宣傳共享工程的意義和作用，讓各級領導及群眾充分認識這項工作的重要性和必要性，我們作了大量的宣傳工作，一是充分發(fā)揮電視、報紙、網絡、短信平臺等現代傳媒作用。適時適度地介紹實施“文化共享工程”的目的意義、文化信息資源和操作流程等。使群眾真正地了解它，從而主動使用它。二是編輯制作宣傳手冊，陸續(xù)下發(fā)到了農村、學校、企業(yè)和社區(qū)，用通俗易懂的方式介紹共享工程資源，三是利用館內科藝畫廊及在公共場所懸掛條幅、辦板報、墻報等形式讓廣大市民了解共享工程”的內容,從而進一步提高共享工程”的知曉度和利用率。

3、加強管理工作，加大培訓力度

科學的管理是文化共享工程事業(yè)發(fā)展的必然要求，我縣支中心對這項工作高度重視，按照《全國文化信息資源共享工程管理暫行辦法》的要求，加強對工程經費、設備、隊伍的管理，建立健全各項管理制度，行政協(xié)調、技術隊伍、網絡技術管理平臺三方面有機結合，合理布局，形成了整體推進的長效管理機制。使文化共享工程的日常管理工作步入了規(guī)范化的軌道，提高工程的服務能力和管理水平。

為了給文化共享工程建設提供人才保證，我縣支中心建立了管理服務人員培訓工作制度，把人才培訓落到實處。以縣級為主，縣、鄉(xiāng)兩級共同負責村級基層站點業(yè)務人員的培訓工作。采取先急后緩的原則，科學制定培訓規(guī)劃和培訓計劃，每季度舉辦1期“文化信息資源共享工程培訓班”，每年對本級中心應負責的文化共享工程從業(yè)人員輪訓一次。并通過開展業(yè)務競賽、技術比賽、服務創(chuàng)新等競賽活動，激發(fā)文化共享工程從業(yè)人員學習業(yè)務、提高技術水平的積極性、創(chuàng)造性。目前共舉辦文化共享工程培訓班12期，培訓基層管理人員400余人次。

4、縮小城鄉(xiāng)差距，服務基層農村

以基層服務點建設為重點，消除數字鴻溝，使廣大農民平等享有公共文化設施，促進社會和諧發(fā)展。我縣的“共享工程”建設緊緊圍繞社會主義新農村建設和構建和諧社會的目標，充分發(fā)揮“共享工程”的功能。一是縮小城鄉(xiāng)差距，消數數字鴻溝，拓寬農民群眾獲取信息的渠道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層服務點利用共享工程積極開展法律知識講座和農業(yè)技術培訓，宣傳相關政策法規(guī)和市場信息，提高了廣大農民發(fā)展農村經濟、參與市場競爭的能力。二是充實服務內容，提高農村公共文化服務的水平。文化共享工程利用互聯(lián)網平臺，打破了空間和時

間的限制，有效地改變了過去農村文化信息資源不足，公共服務水平較低的狀況。我們始終把基層服務點建設與村文化站、圖書室建設結合起來，使縣圖書館、文化館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化活動室逐步具備提供數字化文化信息服務的能力。與此同時，我縣還利用共享工程創(chuàng)建氛圍，利用流動圖書車，積極組織送戲下鄉(xiāng)活動，極大豐富了基層群眾的文化生活。

5、整合各類資源，豐富共享平臺

除了充分利用國家管理中心通過各種途徑下發(fā)的資源外，我們還充分發(fā)揮云和縣級支中心的職能，積極整合圖書館及其他文化系統(tǒng)擁有的信息資源,向基層服務點輸送.我縣把上級文化信息共享工程的資源整合到云和縣數字圖書館資源群，共享工程和數字圖書館相互融合。文化信息資源整合到數字圖書館后，所有的持證讀者只要登錄我中心的數字圖書館，在家即可使用文化共享工程的資源。同樣，每一個基層點在享有共享工程的資源外也可無償使用我中心的所有數字資源。目前，我縣中心共享了麗水市網絡圖書館市清華同方、重慶維普、萬方數據、龍源期刊、超星及愛迪達森網上報告廳等數據庫。使共享平臺擁有8 O 0 0多種電子期刊、4 0多萬冊電子圖書、7 0 0 0多部視頻講座和特色數據資源，總容量達到了1 6TB，這些資源極大豐富了共享工程的內容，特別是一些視頻講座尤其受到廣大基層群眾的歡迎。據統(tǒng)計，2007年我中心共有下載各類論文37萬篇、點播各類視頻講座9萬部。

6、堅持陣地服務，開展共建共享

為更好地宣傳和發(fā)揮我館文化信息資源共享工程的資源效應，2007年開始我們在做好傳統(tǒng)陣地服務的同時，經多方努力，與科協(xié)、電視臺、中小學遠程教育網和組織部的農村黨員干部現代遠程教育網等多部門聯(lián)系，開展了合作共建平臺，在電視臺開設了互動點播臺，開通了8個欄目，中小學遠程教育網和組織部的農村黨員干部現代遠程教育網上開通文化信息共享工程專欄，在充分利用我支中心豐富的信息資源，以開展農業(yè)知識講座、放映科教宣傳片和優(yōu)秀影視作品、組織開展電腦基礎業(yè)務培訓、對文化站工作人員進行共享工程業(yè)務培訓、播放動漫片和與企業(yè)聯(lián)營等多方位、多層次的服務形式，開展了系列卓有成效的信息服務活動。通過多樣化的服務舉措，擴展了共享服務的輻射面，把服務觸角延伸至更為廣闊的服務領域，（輻射到全縣170個行政村）從而達到了協(xié)作共建，利益共享，效益雙贏的良好效果。

7、拓寬發(fā)展渠道，擴大服務范圍

自2006年開始,我館重視培訓及文化科技信息服務,針對一些老年人不會上網但又需通過網絡與子女聯(lián)系的現狀，聯(lián)合縣老干部局舉辦了兩屆老年大學電腦培訓班，有效解決了老年人無處學電腦的困境。在培訓過程中，一些老人可以通過共享工程網站收看革命老片及戲曲。在暑期利用共享工程資源與科協(xié)共同舉辦青少年科技夏令營活動，開展了電腦奧數競賽，激發(fā)了孩子們的學習興趣，培養(yǎng)了他們的探索精神。開展基層服務，為了了解群眾的真正需求，我館開展農村文化調研工作，對社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進行了摸底，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)村目前的文化

信息的需求，針對調研結果，利用文化共享資源與科協(xié)、科技等單位共同組織人員到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多形式開展科普知識，衛(wèi)生知識，農業(yè)技術培訓和講座，播放優(yōu)秀影片（由群眾點播，進行本土文化、科技等知識猜謎及游園活動。同時我館并在14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設了40多個圖書流通點，制定了服務點表牌及規(guī)章制度。通過系列的文化共享工程服務，提高群眾的知識技能，豐富了群眾的業(yè)余生活。我館工作人員在電子閱覽室引導青少年讀者健康、正確的上網，利用共享工程信息資源在春節(jié)、暑假等放學期間為青少年讀者播放具有教育意義的優(yōu)秀影片，播放閱讀講座片，新增了優(yōu)秀動漫作品欣賞及奧運相關視頻收看。利用資源舉辦“元宵”、“六一”大型的猜謎活動，內容涉及廣，有奧運知識、科技知識、文史知識等這不僅是對共享工程工作的宣傳，也讓更多的孩子通過該活動能利用圖書館，利用共享工程的信息資源。我館針對邊遠山區(qū)的縣級館經費有限、人才稀缺的現實，利用共享工程設施、信息資源，結合自身地域特色，展開面向全社會的自主創(chuàng)新文化講座，內容涉及文學書目、玩具文化、女神文化、旅游文化等等，參加講座的人員涵蓋了社會的各個階層。我們的目的是宣揚本土文化，因此是全免費的，這種方式在社會上非常受歡迎。我們還將講座內容上傳到我縣的科普網并制成光碟對有需要的團體免費贈送。在一次次的講座過程中，既貢獻了原創(chuàng)的文化產品和數據庫，又使共享工程被得到了很好的宣傳。會展工作是我館的一大特色，利用共享工程資源舉行了大型的迎奧運圖片展、改革開放成果展、關于地方的非物質文化圖片展、防安全知識展，通過館內的科藝畫廊舉辦了技知

識、兒童繪畫書法，云和風光等。共享工程是一項惠民工程，理應惠及到全社會的各個階層。我縣木制玩具民營企業(yè)眾多，大部份是勞動密集型企業(yè)，隨著社會的發(fā)展，許多民營企業(yè)越來越重視企業(yè)的文化建設和員工業(yè)余文化娛樂。一些企業(yè)建有圖書室、棋牌室和小型電子閱覽室。我縣利用圖書館建設企業(yè)圖書流動站和總分館建設的有利時機，把共享工程資源輸送到各類企業(yè)，受到了廣大企業(yè)員工的歡迎，豐富了企業(yè)員工的業(yè)余生活，增加了企業(yè)的活力和凝聚力。

據不完全統(tǒng)計，2007年-2009年來，我們利用現有的條件和設備，開展了豐富多彩的活動，共計放映電影20場，觀眾達8000余人；主辦各類公益性講座30次，聽眾達5000余人；“送文化下鄉(xiāng)”40次，向農民，學校學生贈送圖書10000多冊、光盤100多張，發(fā)放科普資料2000多冊；搜集云和當地的各類文史資料100件，并在科藝長廊宣傳櫥窗中分70期進行了宣傳；購買、收集、制作各種光盤500余張，免費供讀者借閱。我縣的文化信息資源共享工程建設工作,受到了上級領導的肯定和社會的廣泛贊譽，麗水日報、云和電視臺、云和報等多家新聞媒體先后10余次對我館共享工程開展情況給予了宣傳報道。

第五篇：遠程教育與文化共享雙示范點建設匯報材料

加強管理

學以致用

打造特色

改善服務 創(chuàng)建東山遠程教育與文化共享新亮點

---黨員干部遠程教育與文化資源共享雙示范點創(chuàng)建工作匯報

市考核驗收組各位領導：

首先請允許我代表東山社區(qū)對各位領導百忙之中蒞臨社區(qū)指導黨員干部遠程教育與文化資源共享雙示范點創(chuàng)建工作表示的衷心歡迎和誠摯的謝意！這既是對我們東山社區(qū)的關心和厚愛，也是對我社區(qū)全力提升黨員干部遠程教育水平，深入開展文化資源共享工作的鞭策和鼓勵。下面，我就東山社區(qū)這一年來的創(chuàng)建工作向各位領導做一匯報。

一、社情概況：

五龍鄉(xiāng)東山社區(qū)位于泗礁本島東南端，未來嵊山-枸杞進入本島的樞紐，面積3.2平方公里，是由田岙村和黃沙村聯(lián)村建立的漁農村新型社區(qū)?，F有常住居民783戶，人口2285人。社區(qū)經濟漁業(yè)、旅游和工業(yè)并存，是五龍鄉(xiāng)重點漁業(yè)、工業(yè)和旅游社區(qū)。漁業(yè)勞力621人，大小船98艘，生產作業(yè)門類齊全，有帆式漲網、蟹籠、軟皮網、燈光操網、小機溜網等?，F有120馬力以上的漁業(yè)船只37艘、運輸船只6 艘，另有休閑漁船55艘。境內漁鄉(xiāng)風情濃郁，有大悲山、鑒真東渡、鼠山、日軍炮臺和東海漁村等多處景點。旅游服務業(yè)發(fā)展快速，有漁家樂公司1家，旅館個體旅館（餐館）1家，三產服務業(yè)從業(yè)人員458人，2011年共接待游客近2.75萬人次，實現旅游收入648.00萬元。轄區(qū)內有大小企業(yè)7家，其中水產冷凍1家、船舶修造2家、制冰2家、凈水廠1家，外來企業(yè)落戶1家，個體工商戶10家。2011年社區(qū)漁農村經濟總收入為9594.46萬元，年增長率為10.02%。漁農民人均純收入為14335.67元。

東山社區(qū)是一個奮進、充滿活力的社區(qū)。社區(qū)黨總支下轄2個黨支部，5個網格黨小組，共有黨員125名。以黨員聯(lián)系和服務群眾為基礎，“網格化管理，組團式服務”為推手，創(chuàng)新優(yōu)化社區(qū)管理和服務模式，建立覆蓋城鄉(xiāng)、海陸雙棲的“雙網格雙服務”，是舟山市黨員聯(lián)系和服務群眾先進基層黨組織、文化示范社區(qū)、綠化示范社區(qū)、四星級民主法治社區(qū)，漁農村文明新社區(qū)；下轄的黃沙村是浙江省綠化示范村、法治民主村”、電氣化村；田岙村是省級特色旅游村、休閑漁業(yè)示范基地、巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地。

二、站點基本情況

東山社區(qū)遠程教育終端接收站點設在社區(qū)大會議室，可同時容納140多人觀看學習。室內桌椅齊全，并配備了電腦、音響、公放投影儀、大屏幕等基礎設備，標牌張貼在站點外，播放節(jié)目單提前張貼在社區(qū)宣傳欄中，《終端接收站點操作管理維護員工作職責》、《終端接收站點操作管理制度》等均已上墻。每次使用前有專人負責對設備的檢查，并有詳細記錄，一旦設備出現技術問題，及時聯(lián)系技術維修人員進行維修，安全措施和制度落實到“五防”：防火、防盜、防潮、防塵、防雷，不轉借，不登陸非法網站，不玩游戲。確保每次設備運行正常。

三、基本做法

（一）建立組織，加強領導，確保有人管

1、成立領導小組來指導。

為了確保遠程教育與文化資源共享雙示范點創(chuàng)建工作的順利開展，成立了以社區(qū)黨總支書記王永平為組長，社區(qū)副主任洪水萍同志為副組長，其他社區(qū)班子成員組成的領導小組，制定工作領導小組職責。制定了本社區(qū)黨員干部現代遠程教育與文化資源共享雙示范點創(chuàng)建工作的管理辦法和工作措施，并且把這項工作納入社區(qū)干部工作目標考核。

2、配備工作人員來管理。

在成立領導小組的同時，為了確保遠教及共享工程工作能夠順利開展，東山社區(qū)配備了一名專職操作管理員。管理員由大學生村官擔任，認真制定社區(qū)教學“月計劃”，搜索相關輔助資料，在電腦中建立條塊清晰的文件庫和文件夾，將每期遠教資料下載后統(tǒng)一放置在文件夾內，分批分類進行教學，定期將相關資料發(fā)在網上，和其他兄弟社區(qū)進行溝通，達到資源共享，互補提高。另外還要負責日常管理維護，做到“用前檢查、用時觀察、用后復查”。對一時解決不了的問題，及時與維修人員聯(lián)系，確保遠教正常開展。工作人員在做好日常管理的同時，積極參加縣、鄉(xiāng)相關部門組織的各種電腦專題培訓，使其能更熟練地做好終端接收站點的工作。

（二）制訂計劃，做好宣傳，確保有人看

緊緊圍繞“黨員干部受教育，農民群眾得實惠”的總目標，以人為本，結合社區(qū)工作及階段性工作，制定詳細的學習計劃，結合思想政治教育，組織社區(qū)領導及黨員干部學時事政治；結合農村基層黨建工作，組織黨員骨干學理論精神；結合中國美麗鄉(xiāng)村建設，組織致富帶頭人學實用技術和經營管理知識，力求學有所用，學以致用。結合各種法制宣傳日及重大節(jié)日，學習法律常識、觀看愛國電影、深入了解科學發(fā)展觀知識等，同時準備好各種播放內容，并通過張貼遠程教育播放單，及時公示播放內容、時間。為了滿足村民觀看課件量的需求，每月安排集中學習2次，對有特殊課件需求的村民，做好課件的查找與下載工作。

（三）聽取意見，定期輔導，確保學用有實效

為規(guī)范遠程教育，在組織黨員干部、村民觀看課件的同時，做好點名、學習記錄和討論交流工作。確保黨員干部參與率達到90%。認真聽取黨員對課件的內容、播放時間等意見，做好信息反饋工作。根據黨員、群眾提出的學習需求，定期邀請專家到本村站點開展專題輔導，為村民提供真正實際、實用的知識，確保遠教學用出實效。

（四）組織培訓，資源共享，確保學以致用

組織特色培訓如漁民畫創(chuàng)作培訓，挖掘培養(yǎng)漁民畫作者，提高漁民畫創(chuàng)作質量。利用遠程教育平臺，接收下載各種相關課件，實現資源共享。鼓勵社區(qū)居民積極參加鄉(xiāng)、縣舉辦的各類擁有地方特色的能運用于生活實踐的培訓活動，使社區(qū)居民多條學技術、找出路的途徑。

四、工作成效

1、加強社區(qū)干部政治學習，增強社區(qū)干部領導能力。遠程教育與文化資源共享工程與以往傳統(tǒng)的教育形式相比，有著信息量大、時效性強和形式豐富等諸多新特點，為加強社區(qū)干部的政治學習提供了可能，讓社區(qū)干部理論知識相對匱乏的想象有所改善，通過每月定期和不定期開放，在學習與交流中，不斷增強社區(qū)干部領導全體村民發(fā)展經濟，共同致富的能力。

2、豐富教育培訓內容，特色學習促發(fā)展。

遠程教育內容中貼近生活主題、貼近實際、貼近黨員的豐富課件，為黨員學習教育提供了高質量的內容，能夠更加及時有效地了解黨的各項政策、法規(guī)和文件精神，拓寬學習視野和信息的覆蓋面，使先進性教育形式也更具有鮮活性和針對性。為黨員進行政治理論學習、業(yè)務知識培訓搭建了新型教育平臺。今年，東山社區(qū)組織了2次培訓，“2011年東山社區(qū)漁民畫創(chuàng)作培訓”與“防災減災教育培訓活動”。

漁民畫培訓以漁民畫的發(fā)展趨勢和商業(yè)前景、舟山漁民畫的發(fā)展歷史和文化特色、嵊泗漁民畫的創(chuàng)作構思、色彩運用等理論為主要講解內容，利用遠程教育平臺接受觀看漁民畫發(fā)展歷史及與市里漁民畫繪畫老師進行交流。此次培訓不僅使得本社區(qū)漁民畫創(chuàng)作水平整體提高，更讓這一極具特色的技藝得以傳承和發(fā)揚，同時給東山社區(qū)的旅游形象加了分，促進旅游業(yè)發(fā)展。

“防災減災教育培訓活動”，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。提高黨員干部以及群眾的災害風險防范意識，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

此外，社區(qū)鼓勵黨員干部及群眾積極參與漁家賓館業(yè)主培訓、計算機操作員培訓、秋冬養(yǎng)生培訓等由縣、鄉(xiāng)組織的各類培訓，對于黨員干部及群眾提高生活水平，加強生活技能有極大的促進作用。

3、濃厚社區(qū)學習氛圍，推動社區(qū)各項工作開展。

通過有組織的學習和定期的開放，一些社區(qū)居民對現代遠程教育大量信息的收看，加深了印象，特別是開展的實用技術培訓和送信息資料上門等活動，群眾看到了實惠，更加濃厚了遠程教育及文化資源共享的教學氛圍。同時，也在很大程度上提高了群眾的集體意識、公共意識，在全村普遍形成了人人支持村級工作、個個支持地方發(fā)展的良好風氣，有效地推動了社區(qū)工作的開展。

4、保證文化共享工程開展，改善基層文化服務。

文化共享工程建設，使培養(yǎng)新型農民、推進社會主義新農村建設的重要途徑，實施共享工程后，社區(qū)許多老人對此都產生了濃厚的興趣，老年活動中心經常播放愛國電影等，吸引了許多老年人前來觀看。社區(qū)的孩子們也體驗到了信息共享工程的好處，東山社區(qū)利用原有圖書室，建起“春泥書屋”，供青少年借閱。

此外，東山社區(qū)將遠程教育與文化信息共享工程相結合，將擁有的各類教學光盤、圖書雜志統(tǒng)一管理；依托原有的計算機、VCD、電視機，建起信息共享電子閱覽室。專人負責，多人協(xié)作的管理。分類施教，形式靈活，為增強學習使用效果，根據黨齡、特長和從業(yè)情況，黨員群眾可以到遠程教育、信息共享多媒體室隨時查詢、點播和收看自己需要的節(jié)目和課件，規(guī)范管理，搞好服務。

通過自查，我們還存在一些問題，主要表現在：

1、設備老化影響工作。由于我們辦公條件有限，計算機設備陳舊，社區(qū)原有6臺，但已有3臺主機損壞，其他也已老化，這些都影響到了創(chuàng)建工作的開展。

2、課件收集不到位，課件播發(fā)有時有故障。

3、學用經費不足，社區(qū)負擔重，妨礙遠教工作快速發(fā)展，導致學用工作整體難推動。

以上這些都有待我們在今后的工作中認真加以改進，同時，也希望上級領導能夠給予幫助和指導。

黨員干部遠程教育與文化信息共享工程示范點的創(chuàng)建，不僅為社區(qū)干部、黨員和群眾學習知識、掌握致富技能增加了一個新平臺，更為推動村經濟、提高黨員群眾綜合素質增添了一個新載體，成為黨員的活動之家、群眾的文體中心、村務的管理平臺，有力地促進了美麗鄉(xiāng)村與和諧新農村建設進程。