第一篇：一季度環(huán)境美化報(bào)告

昆明市海子乳業(yè)有限公司2014年1季度

環(huán)境整改美化報(bào)告

一、對安全隱患進(jìn)行整改

1、鍋爐除渣機(jī)鏈條、齒輪裸露，存在夾傷隱患，安裝防護(hù)罩。整改前 整改后

2、鍋爐引風(fēng)機(jī)聯(lián)軸器沒有防護(hù)罩，存在安全隱患，安裝防護(hù)罩。整改前 整改后

3、鍋爐電控柜主電源開關(guān)裸露，存在觸電安全隱患。整改前整改后

4、冷庫照明燈沒有防爆燈罩，存在安全隱患。整改前整改后

5、污水站沉淀池上面有空的地方，存在安全隱患，安裝防護(hù)欄。整改前整改后

二、線路整改

1、污水站有兩個(gè)泵電源線浸泡在水中，存在漏電隱患，更換老化線路，制作穿線管。

整改前 整改后

2、制冷間值班室的飲水機(jī)的電源插座有燒焦的痕跡，進(jìn)行更換。整改前整改后

3、新發(fā)酵房有一個(gè)風(fēng)機(jī)的風(fēng)扇壞了，修理后安裝恢復(fù)。修理前修理后

4、食堂操作臺上方照明燈無防護(hù)罩、開關(guān)無防護(hù)罩，存在安全隱患。整改前整該后 5、3月20日，采購庫管值班室辦公設(shè)備的電源線由于破損短路，機(jī)修組王迎春進(jìn)行處理，并加裝了一個(gè)保險(xiǎn)。整改前整該后

三、環(huán)境美化

1、王耘總帶領(lǐng)各部門員工對廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

2、廠區(qū)冷卻塔的矮圍墻一角破損，修補(bǔ)。整改前整改后

3、垃圾雜物清理。清理前清理后

四、標(biāo)識整改

1、在CIP酸、堿隔膜泵的前面安裝有機(jī)玻璃板。

2、宿舍樓樓梯口滅火箱變色老化，沒有使用說明，不利于員工學(xué)習(xí)使用。

整改前 整改后

3、塑杯二次包裝間內(nèi)沒有滅火器，滅火器設(shè)置在門口不利于員工在緊急情況下取用。

整改前 整改后

4、氨制冷防毒面具等安全防護(hù)用品沒有明顯的標(biāo)志，不利于員工使用。

整改前 整改后

5、熱水缸支撐墻安裝防撞護(hù)欄。整改前整改后

7、公司草地水管插警示牌，避免除草機(jī)損壞水管。整改前整改后

第二篇：美化公司環(huán)境

美化車間環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園

（水泥車間甲班報(bào)道）為了創(chuàng)造干凈、整潔的工作環(huán)境，提升企業(yè)形象，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，營造和諧的工作氛圍。近期，水泥車間全體員工利用加班、運(yùn)行倒班時(shí)間開展了環(huán)境綜合整治勞動，用自己辛勤的汗水，換來了整潔干凈的工作環(huán)境。

一個(gè)干凈、整潔的工作環(huán)境能夠激發(fā)員工熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位，增強(qiáng)員工之間的凝聚力。營造一個(gè)清新的外部環(huán)境，要靠廣大員工的共同努力。在車間各領(lǐng)導(dǎo)精心組織籌劃下，充分利用每個(gè)運(yùn)行班組下早班后兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，對磨房設(shè)備及磨房外周邊環(huán)境以及水泥庫頂進(jìn)行了一次全面清理，以及對磨房容易積存垃圾的各個(gè)死角、邊角也進(jìn)行清理，使車間內(nèi)外環(huán)境更加干凈，讓人有煥然一新的感覺。

文化的魅力悄悄地散發(fā)出來。員工隊(duì)伍精神面貌煥然一新，工作熱情空前高漲，經(jīng)過近期大家不懈的努力，不僅使車間整體環(huán)境得到了有效的治理和保護(hù)，也使員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的默契得到進(jìn)一步的提高。

第三篇：公司辦公室環(huán)境美化

公司辦公室環(huán)境美化

一、辦公室設(shè)計(jì)內(nèi)容及目標(biāo)

辦公室設(shè)計(jì)的內(nèi)容：辦公室設(shè)計(jì)主要包括辦公用房的規(guī)劃、裝修、室內(nèi)色彩及燈光音響的設(shè)計(jì)、辦公用品及裝飾品的配備和擺設(shè)等內(nèi)容。

辦公室設(shè)計(jì)的目標(biāo)：辦公室設(shè)計(jì)有三個(gè)層次的目標(biāo)，第一層次是經(jīng)濟(jì)實(shí)用，一方面要滿足實(shí)用要求、給辦公人員的工作帶來方便，另一方面要盡量低費(fèi)用、追求最佳的功能費(fèi)用比；第二層次是美觀大方，能夠充分滿足人的生理和心理需要，創(chuàng)造出一個(gè)賞心悅目的良好工作環(huán)境；第三層次是獨(dú)具品味，辦公室是企業(yè)文化的物質(zhì)載體，要努力體現(xiàn)企業(yè)物質(zhì)文化和精神文化，反映企業(yè)的特色和形象，對置身其中的工作人員產(chǎn)生積極的、和諧的影響。這三個(gè)層次的目標(biāo)雖然由低到高、由易到難，但它們不是孤立的、而是有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系，出色的辦公室設(shè)計(jì)應(yīng)該努力同時(shí)實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)。

二、前臺及l(fā)ogo墻設(shè)計(jì)

前臺及l(fā)ogo墻代表一個(gè)公司的形象，是一張有表情的面孔，也是公司整體設(shè)計(jì)中的點(diǎn)睛之筆，故其前臺及l(fā)ogo墻設(shè)計(jì)對每一個(gè)公司來說都極其重要。前臺的布置要干凈美觀大方，可擺放一些企業(yè)標(biāo)志物和綠色植物及鮮花，以體現(xiàn)企業(yè)形象和烘托室內(nèi)氣氛。公司前臺及LOGO墻設(shè)計(jì)還應(yīng)從以下幾方面考慮：

色彩：顏色是視覺的第一要素。如文化公司宜采用彰顯古樸、穩(wěn)重的木色、黑色、紅色；食品公司宜采用彰顯青春活力的藍(lán)色、果綠色；而科技公司則側(cè)重藍(lán)色、深藍(lán)、銀灰等顏色的使用等等。本公司則采用則采用彰顯青春活力的藍(lán)色或者是果綠色。

造型：形狀是視覺的第二要素。造型設(shè)計(jì)需要與公司的行業(yè)性質(zhì)、企業(yè)產(chǎn)品定位、企業(yè)

文化特色相匹配。

材質(zhì)：質(zhì)感是視覺的細(xì)膩之處。不同行業(yè)，設(shè)計(jì)師運(yùn)用各種不同新型材料或表現(xiàn)方式的不斷創(chuàng)新起到不同的效果。如IT行業(yè)可運(yùn)用鋼、玻璃等硬朗化材質(zhì)來體現(xiàn)其科技感；娛樂行業(yè)可運(yùn)用多色鏡面板、玻璃及鏡面和TV設(shè)備等多變化材質(zhì)來體現(xiàn)其時(shí)尚感；地產(chǎn)行業(yè)可運(yùn)用木紋面板、玻璃及石材和適當(dāng)?shù)木G植點(diǎn)綴等材質(zhì)來體現(xiàn)其人文文化等等。光感：燈光是視覺的聚焦、升華之處。

三、具體辦公室的布局

辦公桌椅的擺放及其相對位置：

1、“明堂”宜大不宜小。辦公桌前面，應(yīng)有足夠大的空間。這樣布局沒有壓迫感，坐在辦公椅上工作能讓人感到視野開闊。

2、宜靜不宜動。辦公椅后不宜有窗戶，如果有則會坐后無靠，沒有靠山的感覺，坐后宜墻壁，掛畫等。

3、本公司辦公室內(nèi)的辦公桌靠門的對角位安放的，這符合了風(fēng)水學(xué)上的辦公桌要忌門沖、背門。

4、辦公桌上電腦擺在左前方，文件柜、電話、花樹等擺在右前方，臺燈（要有燈罩，在20-25W之間）宜左右高度相當(dāng)，忌右邊比左邊高

5、辦公室的天花板要高，太低會有壓迫感，且空氣流通不順暢。采用白色裝飾

6、主管的辦公桌以及會議室的桌子都采用木質(zhì)材料，且桌沿不能采用有棱角的，辦公桌一端基本靠墻，這樣比較穩(wěn)固。最忌將辦公桌斜放。綜合辦公室以及銷售部則是采用餅圖形的辦公桌（杜拉拉升職記），辦公室主任與各個(gè)員工在同一間辦公室，但桌椅跟主管的檔次差不多。（椅子都是活動式的，有靠背）

7、色彩：墻壁、天花板都采用白色，地板則采用木質(zhì)淺棕色地板。防滑

8、窗戶采用淡藍(lán)色百葉窗，有利于采光，窗戶開口在南北方向，避免陽光直射，又有利于采光。同時(shí)莆田的風(fēng)向是冬季西北風(fēng)，夏季東南風(fēng)，也有利于通風(fēng)。另外會議室增加淺黃色條布窗簾。

9、空調(diào)，我們采用中央空調(diào)，較為美觀，檔次也較高。另外在會議室增加一臺立體空調(diào)。以控制室溫在22-26°之間，濕度占空氣的40%-60%

10、采用半封閉半開放格局，其中財(cái)務(wù)科、主管辦公室、會議室以及衛(wèi)生間都采用墻壁隔開，而銷售科以及綜合辦公室還有茶水間都采用活動式隔板，較為靈活，寬敞，有利于采光、通風(fēng)以及明快的感覺。

四、辦公室設(shè)計(jì)之燈光設(shè)計(jì)

1、辦公時(shí)間幾乎都是白天，因此人工照明應(yīng)與天然采光結(jié)合設(shè)計(jì)而形成舒適的照明環(huán)境。

2、辦公室照明燈具宜采用熒光燈。

3、視覺作業(yè)的鄰近表面以及房間內(nèi)的裝飾表現(xiàn)宜采用無光澤的裝飾材料。

4、辦公室的一般照明宜設(shè)計(jì)在工作區(qū)的兩側(cè)，采用熒光燈時(shí)宜使燈具縱軸與水平視線平行，不宜將燈具布置在工作位置的正前方。

5、在難于確定工作位置時(shí)，可選用發(fā)光面積大，亮度低的雙向蝙蝠翼式配光燈具。

6、在有計(jì)算機(jī)終端設(shè)備的辦公用房，應(yīng)避免在屏幕上出現(xiàn)人和什么物（如燈具、家具、窗等）的映像。

7、理想的辦公環(huán)境及避免光反射的方法。

8、經(jīng)理辦公室照明要考慮寫字臺的照度、會客空間的照度及必要的電氣設(shè)備。

9、會議室照明要考慮會議桌上方的照明為主要照明。使人產(chǎn)生中心和集中感覺。照度要合適，周圍加設(shè)輔助照明。

10、以集會為主的禮堂舞臺區(qū)照明，可采用頂燈配以臺前安裝的輔助照明，并使平均垂直照度不小于300LX。

第四篇：清潔環(huán)境,美化校園

美化校園，你我做起

活動目的：

著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”。“兩個(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

活動方法：詩歌朗誦、案例分析

活動過程：

魯：親愛的同學(xué)們：

想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？

想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校園的好些進(jìn)方都散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些，都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

?。骸熬G色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。3月12日是我國植樹節(jié)，同學(xué)們你們知道植樹節(jié)的來歷嗎？“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式?！泵駠灶C布這道令，是因?yàn)閷O先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

魯：請聽詩歌朗誦《綠色》

?。何覀兘?jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。），我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。魯：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化八中校園。

?。何覀兊淖鎳且粋€(gè)山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃——黃河；它

波濤滾滾，一瀉千里；它有炎黃于孫的驕傲——長城，蜿蜒起伏于崇山峻嶺之間。這樣的自然美，我認(rèn)為是壯美。

魯：祖國的山水美，家鄉(xiāng)的冰燈美，是自然。學(xué)校是社會的一部分，在我們的學(xué)校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應(yīng)該做到文明守禮。當(dāng)我們走進(jìn)校園、教室，感到清新。明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認(rèn)為這是環(huán)境美。

?。河幸淮挝疑?，同學(xué)把作業(yè)本送到我家里，還為我補(bǔ)課，這是行為美。魯：同學(xué)學(xué)習(xí)吃力，大家伸出一雙雙干，為他送去鼓勁的春風(fēng)，這也是行為美。

?。和瑢W(xué)能堅(jiān)持講禮貌語言，從來不講粗話、臟話，這是語言美。

魯：生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈，為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學(xué)，更愛尊敬的老師。我們的成長．全靠辛勤的園丁——老師的培養(yǎng)．

佟：開展討論：

1、有的同學(xué)隨地吐痰怎么辦？

學(xué)生發(fā)言

?。弘S地吐痰，痰里有細(xì)菌，會在空氣中傳播，影響大家的健康，也會讓大家見了惡心的。

2、有的同學(xué)隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦？

學(xué)生發(fā)言

亂扔果皮紙屑，這樣會嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生的，散發(fā)出來的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會使墻面不整潔，影響環(huán)境美。

魯：現(xiàn)在我們7.2班全體同學(xué)做如下倡議：

《“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書》

1）不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

2）以愛護(hù)校園環(huán)境為已任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂采花朵、不踐踏草坪

3）及時(shí)清理清掃教室衛(wèi)生，主動清除課桌及墻面的涂鴉；

4）看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。那么，讓我們立即行動起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明合格的中學(xué)生。

5、教師總結(jié)：保護(hù)環(huán)境要靠大家的，環(huán)境好了，我們就可以在美麗而干凈的教室里學(xué)習(xí)和生活，也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。），不在隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

活動反饋：

通過班會課我們班同學(xué)在文明禮儀、綠化校園和班級等方面有了很大的進(jìn)步，大多數(shù)學(xué)生能夠愛護(hù)環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極，教室一直保持較好的潔凈狀況，今后繼續(xù)利用早點(diǎn)和晚點(diǎn)五分鐘對學(xué)生進(jìn)行這方面的引導(dǎo)和教育。

第五篇：園區(qū)環(huán)境美化大掃除

園區(qū)環(huán)境美化大掃除

2014年4月7日，為了加強(qiáng)園區(qū)管委會對通州園區(qū)周邊環(huán)境的保護(hù)和美化，促進(jìn)人與自然和諧相處的精神覺悟。早上九點(diǎn)，由韋義紅同志組織，帶領(lǐng)管委會全體成員，對通州園區(qū)內(nèi)雜草叢生之地，藏污納垢之所。展開了兩個(gè)多小時(shí)的集中清理。

園區(qū)管委會志愿者成員跟隨XXX同志，親手鏟除雜草。韋義紅還講，我們在這一天不僅美化了園區(qū)環(huán)境，更主要是鍛煉了園區(qū)年輕工作同志，而且也加強(qiáng)了園區(qū)全體工作人員的的配合性和積極性，為今后黨的群眾路線教育實(shí)踐活動更好的開展起到推進(jìn)作用。