第一篇：成語誤用總結(jié)100例

成語誤用總結(jié)100例

1、望文生義

2、褒貶不當(dāng)

3、用錯(cuò)對(duì)象

4、不合語境（重復(fù)或矛盾）

1、望文生義

（1）這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們?cè)诩沂刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。（2）每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫（劃）腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。（3）據(jù)專家預(yù)測，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放量可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的45%。

(4)我本來對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

2、褒貶不當(dāng)

（5）本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。（6）1998年初，國際足聯(lián)秘書長布拉特宣布參加國際足聯(lián)主席的競選，歐洲足聯(lián)主席約翰松也積極參與競選，一時(shí)間國際足聯(lián)主席一職炙手可熱。

(7)齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若騖。(8)自從中國頒布外商投資法規(guī)以來，不少外商蠢蠢欲動(dòng)，紛紛來中國投資。

3、用錯(cuò)對(duì)象

9）博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。

（10）古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者，秉燭達(dá)旦者，聞雞起舞者，在歷史上 汗牛充棟。

（11）您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會(huì)使居 室蓬蓽生輝。

12）今年初上海鮮牛奶燃起競相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)甚至低于成本，這對(duì)消費(fèi)者來說正好可 以火中取栗。

4、不合語境

（13）那是一張兩個(gè)人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘 學(xué)子。

（14）當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶救隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多 小時(shí)趕到了大壩。

成語誤用100例

1空穴來風(fēng)：傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。//誤用:表示毫無根據(jù)。

2三人成虎：傳聞一再傳播，人們便相信了。//誤用：團(tuán)結(jié)合作力量大。3美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。//誤用：形容美好事物。4炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì),含貶義。//誤用：形容一切“吃香”、“走俏”、“受寵”的人或事物。

5侃侃而談：侃侃，剛直。形容說話理直氣壯。//誤用：形容聊天。

6首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。//誤用：作定語，代替“首先”。

7不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火，褒義。//誤用：表示人的性格沉穩(wěn)或商品銷售不夠火爆。不可寫成“不溫不火”。

8鼎力相助：全力幫助我。//誤用：幫助他人。

9一言九鼎：說話有份量。//誤用：表示守信用或用于自己。10首鼠兩端：形容遲疑不決。//誤用：言行前后不一致。11溢美之詞：過分贊美的言詞，貶義。//誤用：褒義。12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。誤用：形容人的出生或初來乍到。

13蓬蓽生輝：自家簡陋，對(duì)方的到來使自家增光。//誤用：形容別人的家。

14不可收拾：無可挽救，不可救藥。//誤用：用在形容不停止的“一發(fā)而不可收”后，為“一發(fā)而不可收拾”。

15出奇制勝：比喻用對(duì)方意想不到的方法來取勝。作謂語時(shí)，不帶賓語。//誤用：帶賓語，如“出奇制勝叛軍”。16不負(fù)眾望：沒辜負(fù)大家的期望，褒義。//誤用：意義混同于不能使大家信服的“不孚眾望”。17深孚眾望：很能使大家的期望信服，褒義。//誤用為“深負(fù)眾望”。18義無反顧：為正義而勇往直前，褒義。誤用：形容毫不猶豫的干壞事。

19不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。20望其項(xiàng)背：可以趕得上，只用否定形式。誤用：用在肯定形式中。21差強(qiáng)人意：大體上使人滿意。//誤用：不能使人滿意。

22拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。//誤用：用于他人或討論終止時(shí)。

23風(fēng)聲鶴唳：形容驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。//誤用：形容戰(zhàn)斗激烈。

24敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。//誤用：拒絕別人的要求。25人滿為患：強(qiáng)調(diào)人多的壞處，貶義。//誤用：表示人很多，如“柜臺(tái)前人滿為患”之類。26鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝精巧。//誤用：形容自然景物。27始作俑者：首先干某件壞事的人，貶義。//誤用：濫用于一切倡導(dǎo)人。28文不加點(diǎn)：寫文章一氣呵成，不須刪改，褒義。//誤用：不加標(biāo)點(diǎn)。29側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。//誤用：目光輕蔑地看。

30良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。//誤用：用于水平、成績等。31意氣用事：憑感情辦事，沖動(dòng)，缺乏理智。//誤用：講義氣，重感情。

32明日黃花：過時(shí)的新聞報(bào)道或事物。不能寫作“昨日黃花”。//誤用：表示將來會(huì)如何。33評(píng)頭品足：比喻在小節(jié)上過分挑剔，含貶義。//誤用：用于中性的“評(píng)議”。34休戚與共：同甘共苦。//誤用：用于“患難與共”，詞義范圍縮小。另：休戚相關(guān)：形容人與人之間禍福相連。

35置之度外：不把生死利害等放在心上。//誤用：混同于“置之不理”。36翻云覆雨：比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?，貶義。//誤用：表示氣勢(shì)宏偉。

37彈冠相慶：壞人做官，同黨祝賀將有官可做，貶義。//誤用：作中性的“互相慶賀”意。38期期艾艾：形容口吃。//誤用：形容懦弱猶豫等。

39無可厚非：雖有錯(cuò)，也不必作過嚴(yán)厲的批評(píng)。//誤用：用成“無可非議”（無錯(cuò)，不應(yīng)批評(píng)）。

40不脛而走：形容消息傳得很快。//誤用：混同表示東西丟失的“不翼而飛”。

41身臨其境：親身來到那地方，常形容描寫形象，逼真。//誤用：混同表示設(shè)想自己處在別人的地位或境遇的“設(shè)身處地”。

42煢煢孑立：孑然一身，處境孤單,無依無靠。//誤用：用于某時(shí)的孤單。43耿耿于懷：形容心存怨恨。//誤用：形容忠誠，誠懇。

44因人成事：依靠別人把事情辦好，表貶義或自謙。//誤用：為中性。45耳提面命：表示長輩的諄諄教導(dǎo)，褒義。//誤用：用于同輩之間和貶義。46聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強(qiáng)調(diào)主觀目的。//誤用：混同強(qiáng)調(diào)客觀效果的“駭人聽聞”。47光怪陸離：色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性。//誤用：混同于“班駁陸離”。

48咬文嚼字：多指死摳字眼而不領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，含貶義。//誤用：作褒義解。49處心積慮：千方百計(jì)地盤算，貶義。//誤用：混同褒義的“殫精竭慮”。50火中取栗：比喻冒險(xiǎn)為別人出力，自己上當(dāng)而無所獲。//誤用：形容處境艱難。51忍俊不禁：忍不住笑。//誤用：形成與語境義重復(fù)。如“忍俊不禁地笑起來”。

52責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。//誤用：與語境重復(fù)，如“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。53參差不齊：長短、高低、大小、水平等程度上有差別。//誤用：用于時(shí)間、品質(zhì)等。54繪聲繪色：形容描寫生動(dòng)逼真。//誤用：用于講故事、繪畫等場合。55危言危行：講正直的話,做正直的事。褒義。//誤用：危險(xiǎn)的言行。56不可思議：不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘、奧妙。//混同于“不可理喻”。

57不絕如縷：形容聲音細(xì)微悠長或局勢(shì)危急。//混同于表示人流不斷的“絡(luò)繹不絕”。58不刊之論：比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論，褒義。//誤用：寫得不好的文章。59不可終日：形容形勢(shì)危急或心中惶恐。//誤用：常與后語境中“失眠”等聯(lián)系。60不期而遇：沒有約定而意外地相遇。//誤用：語境中有“約定”意。

61不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，也指一言不發(fā)。//誤用：不稱贊，只是批評(píng)。

62如喪考妣：像死了父母一樣,貶義。//誤用：用于褒義語境中。63汗牛充棟：只形容藏書很多。//誤用：其他事物多。

64嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點(diǎn)，褒義。//誤用：混同于貶義的“令人發(fā)指”。

65賞心悅目：因欣賞美好的情景而心情舒暢，主語是人。如果主語是物,要說“令人賞心悅目”。

66不可開交：無法擺脫或結(jié)束，只作補(bǔ)語。前面加“忙得”“打得”等//誤用：直接作謂語。67上行下效：上面或上輩怎樣做壞事，下面的人就學(xué)著做，貶義。//誤用：用于褒義語境。68無所不為：什么壞事都干，貶義。//誤用：作褒義用，如形容“勇氣”。

69無所不至：什么地方都去,什么壞事都干，貶義。//誤用：混同于表褒義的“無微不至”。70息息相關(guān)：比喻關(guān)系密切，用于人和事物或物與物之間。//誤用：用于人與人之間。71心有余悸：對(duì)過去發(fā)生過的事還感到害怕。//誤用：用于將來時(shí)態(tài) 72信筆涂鴉：隨手亂寫亂畫。//誤用：表示畫得又快又好。73相濡以沫：患難中互相救助。//誤用：語境中無“困境”意。74改頭換面：比喻只改形式，不換內(nèi)容，貶義。//誤用：作褒義。75改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。//混同“改邪歸正”。

76面目全非：事物的樣子變得很糟,貶義。//誤用：面貌煥然一新。

77見異思遷：意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。//誤用：表示選擇時(shí)猶豫不定。78不足為訓(xùn)：不值得作為典范、準(zhǔn)則。//誤用：語境中含“教訓(xùn)”意。

79相敬如賓：用于夫妻之間,常與“舉案齊眉“連用。//誤用：用于同事間。80不恥下問：向不如自己的人求教。//誤用：用于向老師、同輩、專家求教。81見仁見智：意見不統(tǒng)一。//誤用：語境中有表示“形成一致意見”的意思。82水落石出：事情的真相已經(jīng)弄清。//誤用：表示追求正確答案或道理的精神。83望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。//混同與表示力量達(dá)不到的“鞭長莫及”。84投桃報(bào)李：報(bào)答他人的好處。//誤用：表示報(bào)復(fù)。

85石破天驚：比喻文章的議論新奇驚人。//誤用：用于驚人消息。

86語重心長：言辭誠懇,情意深長。//混同與表示話語含蓄,帶有深意的“意味深長”。

87登堂入室：比喻學(xué)問、技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。//誤用：不用再學(xué)問、技能的對(duì)象上。

88一揮而就：指書畫作得快而好。//誤用：寫文章一氣呵成。

89苦心孤詣：苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)到了很高造詣,褒義。//誤用：苦口婆心。90慘淡經(jīng)營：費(fèi)盡心思去謀劃，褒義。//誤用：經(jīng)營慘淡，生意蕭條。91目無全牛：技藝十分純熟。//誤用：沒有全局觀念。

92耳聞目睹：親耳聽到，親眼看到。//誤用：混同表示見得多聽得多不知不覺受到好影響的“耳濡目染”。

93耳熟能詳：事件聽的次數(shù)多了，也能說出來。//誤用：后面接人的名字。94如履薄冰：強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心。//誤用：客觀情況危急。95耳提面命：形容懇切地教導(dǎo)。//誤用：責(zé)罵、體罰。

96不以為然：認(rèn)為是錯(cuò)的，表示不贊同。//誤用：混同與表示不放在心上的“不以為意”。97粉墨登場：演員化裝后上臺(tái)，多比喻壞人登上政治舞臺(tái)，貶義。//誤用：用于褒義語境中。98不知所云：強(qiáng)調(diào)說話人說得不好而非聽者不理解。

99匪夷所思：不是一般人能想得出的。//誤用：前面加兼語式“讓人”等。100情不自禁；無法控制感情。//誤用：混同“不由自主”。

第二篇：誤用成語

膾炙人口：膾：切細(xì)的肉；炙：烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。

洛陽紙貴：比喻作品有價(jià)值，廣為流傳。洛原指洛陽之紙，一時(shí)求多于供，貨缺而貴。后喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣，常用此語。

文不加點(diǎn)：點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表示刪去，改動(dòng)、修改的意思。文章一氣呵成，無需修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。

鴻篇巨制：鴻：巨，大 篇：篇章。制：寫作，也指作品。規(guī)模宏大的長篇或大部頭的著作。力透紙背：力：筆力；透：穿過。用毛筆寫出來的作品，在宣紙的背后，能夠看到寫字運(yùn)筆時(shí)筆鋒留下的墨線。形容寫字、畫畫技巧精湛，力道十足。形容詩文等作品運(yùn)力巧妙，內(nèi)涵深刻。

倚馬可待:靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章寫得快。倚：靠。東晉豫州刺史謝尚發(fā)現(xiàn)袁虎文才很好，就把他推薦給大司馬桓溫?；笢刈屗?fù)責(zé)府內(nèi)文書起草工作。袁虎作《東征賦》贊揚(yáng)東晉許多名士。他跟隨桓溫北伐前線，在前線，桓溫讓他寫討伐檄文，他靠在馬背上一會(huì)兒就寫了七張紙，而且寫得很好。一揮而就：就：完成。形容文章、寫字、繪畫很快就完成。

“青梅竹馬”和“兩小無猜”: 青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當(dāng)馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。猜：猜疑。男女小時(shí)候在一起玩耍，沒有猜疑。表明天真、純潔的感情長遠(yuǎn)深厚。后人就以青梅竹馬稱呼小時(shí)候玩在一起的男女，尤其指之后長大戀愛或結(jié)婚的。至于從小一起長大的同性朋友則稱為“總角之交”。

耳鬢廝磨鬢：鬢發(fā)；廝：互相；磨：擦。耳與鬢發(fā)互相摩擦。形容親密相處的情景。多指男女相戀的親密情景。

第三篇：成語誤用

成語誤用

第一類：望文生義 1．間不容發(fā)

間：空隙?？障吨腥莶幌乱桓^發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。不是“形容距離小”。2．對(duì)簿公堂

簿：文狀、起訴書之類；對(duì)簿：受審問；公堂：舊指官吏審理案件的地方。在法庭上受審問。不能誤用為“雙方打官司”。3．拍手稱快

快：痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。4．不足為訓(xùn)

足：值得。訓(xùn)：準(zhǔn)則，典范。指不值得作為準(zhǔn)則或典范。不能理解為“不值得作為教訓(xùn)”。5．不刊之論

刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯(cuò)誤就削去。指正確的、不可修改的言論。不能理解為“不能刊登、發(fā)表”。6．目無全牛

全牛：整個(gè)一頭牛。眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。不能理解為“沒有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞。7．下里巴人

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能理解為“社會(huì)地位低下的人”。8．不贊一詞

原指文章寫得很好，別人不能再添一句話?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。不能理解為“不說一句贊成的話”。9．不絕如縷

絕：斷；縷：細(xì)線。像細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)兒就要斷了。多用來形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長。不能誤認(rèn)為“連續(xù)不斷”。10．長此以往

長期這樣下去。多用于不好的結(jié)果。11．久假不歸

假：借。長期借去，不歸還。不能理解為“長期請(qǐng)假而不回來”。12．明日黃花

黃花：菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時(shí)的事物或消息。不是指未來的東西。13．炙手可熱

手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解為“熱門”或“商品暢銷”。14．無所不為

沒有不干的事情。指什么壞事都干。不能誤用作褒義詞。15．巧奪天工

奪：勝過。人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。

16．別無長物

長物：多余的東西。除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮。不能 1 理解成“自己沒有什么長處”。17．螞蟻進(jìn)磨盤——條條是道

磨盤，磨的底盤，鑿有許多齒形道。比喻辦法多，門路廣。不能理解為“有很多條道路”。18．細(xì)大不捐

細(xì)：微，??；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。不能理解為“一點(diǎn)東西也不捐出”。19．石破天驚

比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。

20．危言危行

危：正直。說正直的話，做正直的事。不能理解為“危險(xiǎn)的言論和行動(dòng)”。21．豆蔻年華

豆蔻：一種草本植物，指女子十三四歲時(shí)。不能用于成年女子，更不能用于男孩。22．罪不容誅

誅：把罪人殺死。罪惡極大，殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小，不應(yīng)該誅殺”。23．大快人心

快：痛快。指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。24．休戚相關(guān)

休：歡樂，吉慶；戚：悲哀，憂愁。憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。主語不能用于人物以外的其他事物。25．渙然冰釋

渙然：流散的樣子；釋：消散。像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化。

類似因誤解意義而誤用的成語還有：

1．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。2．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。

3．不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。

4．望洋興嘆：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。5．因人成事：依靠別人把事情辦好。

6．彈冠相慶：指舊社會(huì)官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。7．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。8．?dāng)?shù)典忘祖：比喻對(duì)于本國歷史的無知。9．大動(dòng)干戈：比喻大張聲勢(shì)地行事。10．高山流水：比喻知己或知音。

11．不翼而飛：比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。

12．文不加點(diǎn)：指文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。

第二類 對(duì)象誤用

有些成語有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。⑴、美輪美奐：用于形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術(shù)品。

⑵、相敬如賓，琴瑟之好，破鏡重圓：只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事

⑶、青梅竹馬：只能用于年幼的男女之間。

⑷、休戚相關(guān)：只能用于人物之間，不能用于事物之間。⑸、置若罔聞：不可用于視覺方面。

⑹、篳路藍(lán)縷：只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來形容生活艱辛。⑺、汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其它東西多。

⑻、耳提面命：用于長輩對(duì)晚輩，平輩、朋友之間不可用。⑼、三令五申：用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。⑽、絡(luò)繹不絕：用于人、馬、車、船。

(11)、揮灑自如：用于寫作，畫畫的運(yùn)筆，不可用于舉止風(fēng)度。(12)、豁然開朗：不能用來形容人的性格。

(13)、不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業(yè)道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。(14)、人老珠黃：只用于婦女。

(15)、巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。(16)、循序漸進(jìn)：只用于學(xué)習(xí)、工作。

(17)、如履薄冰：用于人的心緒，不能用于環(huán)境。

第三類 褒貶顛倒

成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。

“湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止?！?/p>

該成語形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)，是一個(gè)褒義詞，用在弄虛作假，蒙騙上級(jí)身上，犯了'褒詞貶用'的錯(cuò)誤。

“為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮?！?/p>

這是個(gè)貶義詞，例句中當(dāng)褒義用，所以錯(cuò)了。褒詞誤用貶義的主要有：

１．拭目以待：形容期望很迫切。

２．神機(jī)妙算：形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。３．名不虛傳：指實(shí)在很好，不是空有虛名。４．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。５．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。

６．沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清閑爽朗的感覺 ７．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。８．別出心杼：比喻寫作不因襲前人，另辟新路。９．有口無心：指不是有心說的。10．慘淡經(jīng)營：指苦心費(fèi)力經(jīng)營。

11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。

貶詞誤用褒義的主要有：

１．滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。２．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。３．無獨(dú)有偶：不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。４．無所不為：指什么壞事都干了。５．長此以往：長期如此這樣下去。

６．趨之若鶩：比喻很多人爭著去追逐不好的事物。７．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。

８．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。９．絞盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

10．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。11．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。

12．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。13．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。14．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。

15．始作俑者：比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。16．好高騖遠(yuǎn)：指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。17．邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會(huì)的東西忘了。18．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心和著急。19．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。20．咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。21．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。22．別有用心：指言論或行動(dòng)另有不可靠人的企圖。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。24．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。25．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。26．人模人樣：或指小兒有成人相（親昵語），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱（諷）。27．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。28．趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。29．為所欲為：想干什么就干什么。30．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動(dòng)聽，多指夸張而不符合實(shí)際。32．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會(huì)道。

33．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。

34．改頭換面：表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。

對(duì)象誤用的主要有：

１．豆蔻年華：指十三、四歲的少女。２．美輪美奐：形容房屋高大眾多。

３．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。４．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。５．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。６．青梅竹馬：指男女幼年時(shí)親密無間。７．休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。

８．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。９．篳路藍(lán)縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。10．汗牛充棟：形容藏書非常多。

11．耳提面命：形容長輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。13．絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼拢嫯媰哼\(yùn)筆不拘束。15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

17．人老珠黃：指婦女因?yàn)槔狭吮惠p視，就像珠子年代久了會(huì)變黃，不如新珠子值錢。18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。

19．循序漸近：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。20．如履薄冰：指做事極為小心，多用于的心緒。

下面成對(duì)舉出的成語，基本意義相同而感情色彩相反，每對(duì)中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)詞是貶義詞：

１．情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來。

臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來。２．見機(jī)行事：看具體情況靈活辦事。

見風(fēng)使舵：比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。３．侃侃而談：理直氣壯，從容不迫地說話?？淇淦湔劊盒稳菡f話浮夸不切實(shí)際。

４．一得之見：謙虛的說法，指自己對(duì)某個(gè)問題的一點(diǎn)膚淺的見解。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

５．無所不至：指沒有不到的地方。也指凡是能做的都做了。無微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。６．再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。

變本加厲：情況變得比本來更加嚴(yán)重，多指缺點(diǎn)、缺誤。７．深思熟慮：反復(fù)深入地思考。處心積慮：指長期謀劃要干某件事。８．絞盡腦汁：費(fèi)盡思慮，費(fèi)盡腦筋。費(fèi)盡心思：挖空心思，想盡辦法。９．開山祖師：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。

始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。10．昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

第四類 語境不合

成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會(huì)錯(cuò)誤。

那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

'莘莘學(xué)子'是指眾多學(xué)生，例句中雖有'學(xué)子'條件，卻不具備'莘莘'(眾多)條件，所不符合語境。

類似這種毛病的詞語還有：

⑴'力挽狂瀾'：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì)，如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。⑵'相濡以沫'：比喻同處困境，相互救助。

⑶'名不虛傳'：'名'是'名譽(yù)'是好名聲，一般名聲不可用。

⑷'耳濡目染'：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。⑸'不可開交'：只能做'得'的補(bǔ)語。

(6)'差強(qiáng)人意'：是大體上還能使人滿意。

１．身臨其境：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中

設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。

２．望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上（多用于否定）。望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

３．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響 耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。４．舍本逐末：形容輕重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。５．無與倫比：沒有能比得上的。（褒義）

不可同日而語：形容不能相比，不能相提并論。６．形影相吊：形容孤獨(dú)。形影不離：形容彼此關(guān)系密切。

７．一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。一見鐘情：一見面就產(chǎn)生了愛情。

８．不拘一格：不局限于一種規(guī)格或方式。無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。９．樂不思蜀：泛指樂而忘返。樂不可支：形容快樂到了極點(diǎn)。

10．不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。11．不孚眾望：不能使群眾信服。不負(fù)眾望：不辜負(fù)群眾的希望。

12．間不容發(fā)：比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢(shì)極其危急。親密無間：形容非常親密，沒有任何隔閡。

第五類 表意重復(fù)

成語一般都比較精煉，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅之效，但如果不注意成語和句子的語義的比照，就容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。

⑴、勞苦大眾民不聊生

⑵、廣大災(zāi)民哀鴻遍野

⑶、百姓生靈涂炭

⑷、連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活 ⑸、山岡和田野上，到處都是漫山遍野的果樹林

⑹、說話音量大，聲如洪鐘

⑺、一天天地日臻完善 ⑻、暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞

⑼、眾多的莘莘學(xué)子

⑽、寒舍真是蓬篳生輝

(11)、活蹦亂跳的生猛海鮮(12)、目前當(dāng)務(wù)之急

(13)、妄自菲薄自己

第六類 誤用字面意義

１．進(jìn)退維谷：形容進(jìn)退兩難。

２．如坐春風(fēng)：比喻得到教益或感化。３．春風(fēng)化雨：比喻良好的教育 ４．間不容發(fā)：形容情勢(shì)極其危急。５．禍起蕭墻：指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

６．炙手可熱：形容權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。

７．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。８．下車伊始：比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。

９．開門見山：比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。10．水清無魚：比喻過分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。11．盲人瞎馬：比喻盲目行動(dòng)，后果十分危險(xiǎn)。12．獨(dú)步天下：天下沒有第二個(gè)。

第七類 謙敬錯(cuò)位

有些成語是謙詞，只能對(duì)己，有些成語是敬詞，只能對(duì)人，如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。

'拋磚引玉'：比喻用粗淺的，不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對(duì)己。類似的詞語還有：

⑴虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)人，不能對(duì)己。

⑵狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接在好的東西的后面，通常只用在自己的作品，表謙虛。⑶蓬篳生輝：用于稱謝別人到自己家中，或稱謝別人的字畫送到自己家里。⑷敬謝不敏：恭敬地表示不能接受或能力不夠，用于自謙，表示推辭某事。⑸心向往之：用于表示對(duì)某人或事的景仰之情。⑹一得之見：謙詞，表示'自己一點(diǎn)淺薄的意見'。

第四篇：初中成語誤用例析（推薦）

初中成語誤用例析

一：望文生義

成語的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語中的語素含有生辟的古義，這就造成了理解難度，如果我們對(duì)成語意蘊(yùn)不仔細(xì)辨析，就極易造成望文生義的誤用。

1、今天的氣溫是零下3度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗。（“不寒而栗”指天不寒冷而發(fā)抖，形容非常害怕，恐懼。）

2、隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。（“秦晉之好”，春秋時(shí)秦晉兩國世代聯(lián)姻，后專指兩姓聯(lián)姻，不能泛指友好關(guān)系。）

3、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)，假如只有一個(gè)梨子的時(shí)候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？（“讓梨推棗”用于兄弟關(guān)系友好，不用于謙虛。）

4、這部精采的電視劇播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。（“萬人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況）

5、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成為同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。（“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，此誤解為“首先、首要”）

8、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。（“捉襟見肘”比喻困難重重，應(yīng)付不過來，與“不合身”無關(guān)）

9、得了冠軍，就對(duì)同伴側(cè)目而視，頗有點(diǎn)老子天下第一的勁頭。（“側(cè)目而視”意為敢怒而不敢言，此誤解為“瞧不起人”）

10、我叔叔退休后，還留在廠里幫助大家干一些重活，大家都稱贊他年富力強(qiáng)。（‘年富力強(qiáng)’包含兩部分含義，一是年輕，而是力壯，例句中只斷取‘力強(qiáng)’的意義，而忽略了‘年富’。）

11、各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。（比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。誤解為看不到整頭牛即看不到整體，因而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。）

12、在語文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。（指文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。由于望文生義，把“點(diǎn)”理解為標(biāo)點(diǎn)，導(dǎo)致誤用。）

13、我們上車時(shí)，他這個(gè)服裝個(gè)體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。（“大方之家”指專家學(xué)者或內(nèi)行人，屬書面用語，如貽笑大方等。）

14、目前，住房價(jià)格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。（“嘆為觀止”意思是贊嘆所見的事物好到了極點(diǎn)，而句中把它理解成了購房者面對(duì)昂貴的價(jià)格，只是觀望，無力購買。）

15、在黃山游覽，滿目青山，進(jìn)退維谷，蒼松凌空，飛泉漱石，讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀的特色。（“進(jìn)退維谷”這個(gè)成語的實(shí)際意義是進(jìn)退都處于困境之中，進(jìn)退兩難）

16、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興。（狹路相逢：在很窄的路上遇見了，不容易讓開。指仇人相遇，難以相容。）二褒貶顛倒

成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。

1、他們響應(yīng)國家號(hào)召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。（“見異思遷”，意思是看見別的事物就

想改變?cè)瓉淼闹饕?，指意志不?jiān)定，喜愛不專一。是貶義詞。用在“響應(yīng)國家號(hào)召”的“他們”身上，犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。）

2、這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。（“無所不為”是指“什么壞事都敢干”，貶義）

3、齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。（“趨之若鶩”是指“許多人追逐壞東西”，貶義）

4、敵人被打跑了，但我們知道，他們不會(huì)甘心失敗，一定會(huì)重整旗鼓，卷土重來。（“重整旗鼓”指“失敗后，重新聚集力量再干”，褒義）

5、他出獄后，仍不思悔改，和一個(gè)盜車犯同心同德，半年之內(nèi)偷了三輛摩托車。（誤將褒義詞作貶義詞用）

6、湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。（該成語形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)，是一個(gè)褒義詞，用在弄虛作假，蒙騙上級(jí)身上，犯了“褒詞貶用”的錯(cuò)誤。）

7、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。（這是個(gè)貶義詞，例句中當(dāng)褒義用）

8、陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（“半斤 八兩”比喻彼此一樣，不相上下。［舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩］多含貶義。）

9、最近有傳媒說本公司將并入華龍公司，純屬流言蜚語。（“流言蜚語”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責(zé)新聞媒體的意思，顯得不夠公正。）

10、班會(huì)上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。（“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼聲r(shí)不做調(diào)查研究，滔滔不絕地亂說一頓。這兩詞都是貶義詞，用在同學(xué)身上都不合適。）

11、南京大屠殺鐵證如山，有口皆碑，不容抹殺。（“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的記功碑，比喻到處受到贊揚(yáng)”。）

12、老百姓對(duì)膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。（膾炙人口：原意為美味人人都愛吃，比喻好的詩文或事物人人都稱贊，這里用在劣等奶粉上顯然不對(duì)。）

13、昨天下午的活動(dòng)中，來自各班的同學(xué)推波助瀾，使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到了高潮。（“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長事物［多指壞的事物］的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響。這里應(yīng)該用褒義詞）

14、趙亮真是別有用心，辦的手抄報(bào)從內(nèi)容到形式都很精彩。（別有用心，心中另有算計(jì)。指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。）

15、遼寧隊(duì)不甘心被橫掃，昨晚該隊(duì)孤注一擲，絕地反擊，用一場酣暢淋漓的勝利回?fù)袅藢?duì)手?！百惽斑|寧隊(duì)并不被人看好，不過我們兌現(xiàn)了賽前的諾言?！辟惡笾鹘叹毴缡钦f。（“孤注一擲”，比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)，含貶義，此處應(yīng)用“破釜沉舟”。）以下都是褒義詞：

1．拭目以待：形容期望很迫切。

2．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。3．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。

4．沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清閑爽朗的感覺 5．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。6．慘淡經(jīng)營：指苦心費(fèi)力經(jīng)營。

7．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。以下都是貶義詞：

1．滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。２．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。３．無獨(dú)有偶：不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。4．長此以往：長期如此這樣下去。5．絞盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

6．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。

8．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。9．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。10．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。

11．始作俑者：比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。12．好高騖遠(yuǎn)：指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。13．邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會(huì)的東西忘了。14．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。

15．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。16．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。17．人模人樣：或指小兒有成人相（親昵語），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱（諷）。18．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會(huì)道。

19．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。

20．改頭換面：表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。三：對(duì)象誤用

有些成語有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。

1、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。（“巧奪天工”只用于描述人工制作的東西）

2、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，?人物形象栩栩如生，美輪美奐。（“美輪美奐”常修飾高大的建筑物）

3、她終于認(rèn)識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里，她德智體美勞全面發(fā)展，并駕齊驅(qū)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。（“并駕齊驅(qū)”用來陳述兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)象，這里只是“她”一個(gè)對(duì)象。）

4、突然，一個(gè)影子如白駒過隙般地一閃而過,快捷如飛。（“白駒過隙”比喻時(shí)間過得很快）

5、三月的呼倫貝爾大草原草長鶯飛，春光迷人。（“草長鶯飛”是形容江南春色的詞語）

6、公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風(fēng)一吹，更是風(fēng)姿綽約。（“風(fēng)姿綽約”形容女子姿態(tài)優(yōu)美）

7、文章生動(dòng)細(xì)致的描寫了小麻雀的外型、動(dòng)作和神情，在敘述、描寫和議論中，傾注著強(qiáng)烈的感情，讀來楚楚動(dòng)人，有很強(qiáng)的感染力。（“楚楚動(dòng)人”形容女人打扮鮮明，姿態(tài)嬌柔，能打動(dòng)人）

8、他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生.(“信筆涂鴉”是指寫字,不是畫畫)

9、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。（“汗牛充棟”是形容“書籍”很多）

10、宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年華、風(fēng)華正茂。（“豆蔻年華”專指十三四歲少女）

11、家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。（“炙手可熱”指手一挨近就感覺熱，比喻某人氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大）

12、高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。（“滔滔不絕”是形容說話多，連續(xù)不斷）

13、泰州繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。（“濟(jì)濟(jì)一堂”，意思是許多人聚集在一起，此詞多用于比較莊重、盛大的場合，參加者多是一些有水平、有身份的人物。如用于熱鬧非凡的商業(yè)界顯然用錯(cuò)了場合。）

14、各種花卉競相開放，若用國色天香來形容，實(shí)不為過。（“國色天香”原指色香俱備的牡丹花，不用于“各種花卉”。）

15、月色朦朧的夜晚，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會(huì)，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。（“天倫之樂”指父子、兄弟之間的快樂。這里用在同學(xué)們是不恰當(dāng)?shù)?。?/p>

16、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。（絡(luò)繹不絕：指人、車、馬、船等，不適用于圖書。）

17、如今的濱江新城，交通四通八達(dá)，高樓鱗次櫛比，人民安居樂業(yè)。（鱗次櫛比，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊，本句運(yùn)用正確，但“起伏的群山鱗次櫛比,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的夜色中”中的鱗次櫛比運(yùn)用錯(cuò)誤。）

18、這次商品博覽會(huì)，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。（浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。）

19、近年來，車禍、礦難、火災(zāi)不斷發(fā)生，各類安全事故此起彼伏，這引起了國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。（“此起彼伏”，常用來形容聲響、浪潮、斗爭、勢(shì)力等。這里既用錯(cuò)了對(duì)象，又不合實(shí)情）以下為有特定使用對(duì)象的成語： 1．美輪美奐：形容房屋高大眾多。

2．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。3．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。4．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。5．青梅竹馬：指男女幼年時(shí)親密無間。6．休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。7．耳提面命：形容長輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

8．三申五令：多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。

9．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼拢嫯媰哼\(yùn)筆不拘束。10．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。

11．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。12．如履薄冰：指做事極為小心，多用于的心緒。四：表意重復(fù)

成語一般都比較精煉，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅之效，但如果不注意成語和句子的語義的比照，就容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。

1、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢，甚至無端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。（“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，成語里已隱含有“感到”之意）

2、時(shí)下的店名和商品在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。（“貽笑大方”是被內(nèi)行人笑話之意，已含有“讓人”之意，與前面的“讓人”重復(fù)。）

3、聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。（“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后面的“笑了起來”意思雷同）

4、遺憾的是，因臨時(shí)有事我末能去黃浦碼頭送行，這是我第一次也是唯一的一次與陶先生和張老失約，一直耿耿于懷，迄今也未能忘記。（“耿耿于懷”就是“一直” “未能忘記”的意思）

5、夜深人靜，王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。（“孑然一身”就是 “獨(dú)自”）

6、江姐不幸被捕，雖全身打得遍體鱗傷，但仍然堅(jiān)守黨的秘密。（“遍體”與“全身”重復(fù)）

7、在第四屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，舉重健兒們用有力的雙臂創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)前所未有的新紀(jì)錄。（前所未有，意思就是從來沒有過的。這意思跟例句中的“新”是重復(fù)的。）

8、我們不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄自己的成績，也不應(yīng)該輕易地滿足自己的成績。（妄自菲薄，意思是毫無根據(jù)地看輕自己。成語的語義跟“自己”重復(fù)。）

9、他特別愛讀書，經(jīng)常把書中的故事津津樂道地講給別人聽，大家都很喜歡他。（津津樂道，它的意思是指很有興趣地去談?wù)?。詞義跟例句中的“講”是重復(fù)的。）以下為部分容易造成語意重復(fù)的例子：

1.忍俊不禁：后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 2.難言之隱：難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”

3.南柯一夢(mèng)：泛指一場美夢(mèng)。比喻得失無常，美夢(mèng)成空。不能用作“一場南柯一夢(mèng)” 4.相形見絀：相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”

5.如芒在（刺）背：好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍體鱗傷：指傷痕布滿合身。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷” 7.當(dāng)務(wù)之急：后指當(dāng)前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急” 8.接踵而至：形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來” 9.津津樂道：指饒有興味地談?wù)撃呈隆２荒苡米鳌敖蚪驑返赖卣f”

10.聞名遐邇：遠(yuǎn)近都聞名，形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”

11.責(zé)無旁貸：自身負(fù)有的責(zé)任，不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任” 12.生靈涂炭：指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”

13.安居樂業(yè)：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)” 14.見（貽）笑大方：被內(nèi)行或有見識(shí)的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。15.自漸形穢：后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。16.莘莘學(xué)子：泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學(xué)子” 17.捫心自問：形容心地坦然，光明正大。不能用作：“捫心自問的自責(zé)” 18.真知灼見：指正確透辟的認(rèn)識(shí)和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。20.眾所周知：大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。

21.妄自菲?。哼^分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。23.日理萬機(jī)：一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機(jī)。” 25.恍然大悟：一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了。” 26.任重道遠(yuǎn)：比喻既擔(dān)負(fù)著重大而艱巨的責(zé)任，又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠(yuǎn)的責(zé)任?！?27.眼花繚亂：看到紛繁復(fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。28.破天荒：比喻從未有過，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方興未艾：形容事物正在蓬勃發(fā)展，勢(shì)頭并未停止。不能用作“正~” 31.耿耿于懷：心里老是想著，不能忘懷。不能用作“心里一直~” 32.感激涕零：形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。

33.歷歷在目：清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。34.刻骨銘心：比喻感受深刻，永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)~”。五：語境不合

成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會(huì)錯(cuò)誤。

1、無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，獨(dú)樹一幟。（“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟，比喻自成一家；原句中梅園雖也與眾不同，但句中僅及梅園一處，改為“別具一格”更切合語境。“他的造詣，打破了傳統(tǒng)藝術(shù)的局限，可謂獨(dú)樹一幟”。運(yùn)用正確）

2、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。（“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技巧極其精巧；“蒼山”“洱?！辈⒎侨斯に欤褂貌缓洗苏Z境。）

3、他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動(dòng)容。（“閃爍其辭”形容“說話吞吞吐吐”，同“內(nèi)容充實(shí)”不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系）

4、這位責(zé)任編輯敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任，書籍的其他環(huán)節(jié)，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。（“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系）

5、青年人要多讀書，勤思考，并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新生活。（“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”指像沸騰的水一樣喧鬧。這里形容新生活，不合適。正例：昨天發(fā)生的事 今天已經(jīng)在街上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。在慶祝“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校操場上，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人山人海，熱鬧極了。）

6、青藏鐵路建設(shè)者攻克了大量的世界性技術(shù)難題，取得了今非昔比的巨大成就。（“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。）

7、桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。（栩栩如生：形容形象逼真，宛如活的一樣。一般情況下用來描述文學(xué)藝術(shù)形象的，句中用來形容自然界中充滿生機(jī)的景象顯然是錯(cuò)誤的。）

8、她生長在音樂世家，從小深受音樂熏陶，所以對(duì)音樂愛不釋手。（愛不釋手，形容喜愛得舍不得放手。它一般應(yīng)該用來表示對(duì)具體事物因喜愛而舍不得放手，不可用于抽象事物。）

9、我正在欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢泰然自若地走過我的身旁。（泰然自若，形容在嚴(yán)重、緊急的情況下，沉著鎮(zhèn)定，毫不慌亂。它應(yīng)該用于非常情況下或者面對(duì)非常事件的語境當(dāng)中。）

10、加入世貿(mào)組織后汽車價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個(gè)月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動(dòng)作。（偃旗息鼓：多指停止戰(zhàn)斗，也指停止批評(píng)、攻擊等，而從本句表達(dá)的意思看，“幾家汽車大廠”實(shí)際上還沒有開始采取行動(dòng)（即價(jià)格變化的“動(dòng)作”），當(dāng)然也就談不到“停止行動(dòng)”了；另外“偃旗息鼓”是一種短暫的甚至是瞬間的動(dòng)作行為，也不可能“一直”。）

11、只要你設(shè)身處地，到抗洪搶險(xiǎn)第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng)。（設(shè)身處地：“設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中”，而句子的語境是要“到抗洪搶險(xiǎn)第一線去”，不是設(shè)想，因此此處不能用“設(shè)身處地”，只能用“身臨其境”才妥當(dāng)。）

12、先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。（不知所云：不知道說的是什么，指語言紊亂或空洞，強(qiáng)調(diào)是說話人的問題，而不是聽話人的問題。）

13、進(jìn)入九年級(jí)以來，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績都有不同程度的提高。（苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研別人所達(dá)不到的。用在這里不合語境。）

14、《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。（“抑揚(yáng)頓挫”指聲音高低起伏在有停頓，與前文“情節(jié)”不相搭配。）

15、當(dāng)年，颶風(fēng)“卡特里娜”橫掃了美國密西西比州的不少地區(qū)，并給該州帶來了迄今為止最慘重的洪水災(zāi)害，致使生靈涂炭，不少難民流離失所。（“生靈涂炭”形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。）

16、本來大家都談得很開心，可是這個(gè)人一出現(xiàn)，在場的所有人都啞然失笑，氣氛頓時(shí)沉悶下來了。（“啞然失笑”意為情不自禁地笑出聲來，而句中要表達(dá)的是“沉寂、靜默”之意，故不當(dāng)。）

17、有關(guān)崔永元組織的“重走長征路”的報(bào)道，內(nèi)容翔實(shí)，平鋪直敘，受到社會(huì)各階層讀者的廣泛好評(píng)。（“平鋪直敘”指文章平淡無奇，只按次序簡單敘述，與下文“廣泛好評(píng)”不搭配。）六：謙敬錯(cuò)位

成語有些是謙詞，只能對(duì)己；有些是敬詞，只能對(duì)人，如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。

1、張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。（“拋磚引玉”比喻用粗淺的，不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對(duì)己。）

2、你剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。（“蓬蓽生輝”是謙辭,只能用于自述,不能用于他人,否則對(duì)人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙辭的錯(cuò)誤。）

3、在這方面，我是當(dāng)之無愧的泰山北斗。（“當(dāng)之無愧”指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號(hào)或榮譽(yù)，毫無愧色。這多作敬詞贊語，表示對(duì)人的贊揚(yáng)。）

4、在家里，爸爸做事總是先斬后奏，什么事情總是做了以后才讓我們知道。（“先斬后奏”用于下級(jí)把事情處理完后再向上級(jí)報(bào)告，不適用于平輩關(guān)系或上對(duì)下。）

5、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問的精神值得提倡。（“不恥下問”意為“不以向地位比自己低、學(xué)問比自己差的人請(qǐng)教為恥”，用反了。）

6、正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫著“恭祝您老長命富貴”。（長命富貴“，舊時(shí)用于對(duì)小孩的祝福。）【以下為部分謙詞】

1、敝帚自珍：比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

2、貽笑大方：指讓學(xué)者或行家笑話。

3、無功受祿：沒有功勞而得到報(bào)酬。

4、信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

5、一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

6、才疏學(xué)淺：見識(shí)不廣，學(xué)問不深。

7、不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。

8、恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見?！疽韵聻椴糠志丛~】

1、高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。

2、不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。

3、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。

4、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說）

5、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

6、大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。七：自相矛盾

在成語運(yùn)用中，成語自身意義盡管準(zhǔn)確，但是如果不注意成語的意義和整個(gè)句子語義的比照，也極有可能使成語的意義和句子的語義矛盾。

1、罪犯在作案時(shí)不可能不留下明顯的蛛絲馬跡。（“蛛絲馬跡”比喻隱約可尋的線索和跡象。“明顯”與“蛛絲馬跡”的詞義相矛盾。）

2、他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學(xué)無術(shù)，身無長物。（“身無長物”是指沒有多余的東西，形容生活窮困。與“腰纏萬貫”矛盾。）

3、從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房星羅棋布，煞是好看。（“星羅棋布”的意思是形容數(shù)量很多，散布的范圍很廣?！皫鬃咨挠途俊闭f明很稀少，這與“星羅棋布”的意思剛好相反。）

4、我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？（從語意來看，末一分句要表達(dá)是“你這樣做是強(qiáng)迫我”的意思，但 “差強(qiáng)人意”的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿意”，前后矛盾，應(yīng)當(dāng)改為“強(qiáng)人所難”）

5、他對(duì)工作一向拈輕怕重，勇挑重?fù)?dān)。（前后語意矛盾）

6、為了讓分別多年的同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。（“不期”即沒有約定，與“精心組織”矛盾）

7、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，?右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。（“莘莘”有“眾多”意，與定語“一位”矛盾）

8、幾年前，我們?cè)谇迦A園里相識(shí)；今天，我們又在異地萍水相逢。（“萍水相逢”是比喻不相識(shí)的人偶然相遇，與過去“在清華園里相識(shí)”矛盾）

9、最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。（“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。它的運(yùn)用與后文“留下極深刻的?。ā案」饴佑啊北扔饔^察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。它的運(yùn)用與后文“留下極深刻的印象”矛盾。）

10、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在問題未出現(xiàn)之時(shí)就未雨綢繆，而不應(yīng)在問題出現(xiàn)之后驚慌失措。（”未雨綢繆“比喻事先做．．．．好準(zhǔn)備工作，”事先“顯然與”出現(xiàn)之時(shí)“矛盾。）

11、她站在門口微笑著說：“李鋼同志，你這樣連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活，可要當(dāng)心身體?。　保ㄍㄏ_(dá)旦，意思是一夜到天亮。它是指一夜沒有睡覺，這跟句中的“幾天幾夜”的意思是互相矛盾的，因此是錯(cuò)誤的。）

12、這兩位進(jìn)城打工的農(nóng)名遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供，他們?cè)诒欢敬蚝笕虩o可忍，不得不承認(rèn)偷了商場的物品。（忍無可忍：忍得再也忍受不下去了。其結(jié)果往往是做出某些反抗舉動(dòng)，而例句中的兩個(gè)民工在被毒打后，最終不得不承認(rèn)了盜竊，前后構(gòu)成矛盾，）

13、研究生招收標(biāo)準(zhǔn)太松太濫，使原本含金量相當(dāng)高的中國大學(xué)生所授予的碩士和博士學(xué)位大大貶值，不僅自己覺得不地道，在國際上也被人另眼相看。（另眼相看，指看待某個(gè)人或某種人不同一般。也指不被．．．．重視的人得到重視。而例句中的意思是說中國大學(xué)生所授予的碩士和博士學(xué)位大大貶值，不被人重視，這樣看來，成語的意思和句子的意思產(chǎn)生了矛盾，違背事理。）

14、這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。（亡羊補(bǔ)．．．．牢：指雖然犯錯(cuò)卻來得及補(bǔ)救。與后文矛盾）八：輕重失當(dāng)

1、考前每個(gè)考生都應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備，否則上了考場，一旦有個(gè)三長兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)．．．．揮。（“三長兩短”指意外的災(zāi)禍或事故，這里用來指代考場上考生答題遇到的困難，過重。）

2、剛一起跑，初三(2)班的夏豐就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得．．．． 3000米跑的第一名。（“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此大詞小用）

3、這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的家庭，生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談都顯得格格不入。（“格格不入”的．．．．程度太重，應(yīng)用“各不相同”）

4、洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野。（“哀鴻遍野”比喻舊社會(huì)到處．．．．是呻嚀呼號(hào)，流離失所的災(zāi)民。程度太重）

5、王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。（“日理萬機(jī)”的意思是指一天內(nèi)要處理上萬．．．．件事務(wù)，一般指君主或國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙與處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重）

6、工人俱樂部里，象棋、撲克、乒乓球、電視機(jī)、書報(bào)、畫片，包羅萬象。（“包羅萬象”形容內(nèi)容龐．．．．雜，無所不有。而例談不上“包羅萬象”，也有“大詞小用”的毛病。）

7、菊花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。（”姹紫嫣紅“形容各種花卉鮮艷嬌美，而菊花雖美卻不能代表各種花．．．．卉。這是犯了”大詞小用“的毛病。）

8、勞動(dòng)光榮，坐享其成可恥，是我們新社會(huì)的特點(diǎn)。（”坐享其成“的人其思想行為是可以通過勸導(dǎo)加以改．．．．正的，用在該句顯得語義很輕，應(yīng)用”不勞而獲“；”不勞而獲“用于剝削階級(jí)思想嚴(yán)重的人，語義重，其思想和行為是應(yīng)該批判的，和該句的”可恥“相照應(yīng)。）

9、老王一句話揭了他的短，惹得他火冒三丈，氣沖霄漢。（“氣沖霄漢”常形容大無畏的氣概和精神，用．．．．于此既感情色彩不當(dāng)，又不分輕重）

10、李大夫用針灸療法，只用了一個(gè)療程就把張大娘的風(fēng)濕病治好了，真是起死回生啊!（“起死回生”用．．．．于治療風(fēng)濕病屬明顯夸大）

11、小明在學(xué)校經(jīng)常惹事生非，家長對(duì)他是深惡痛絕。（深惡痛絕：厭惡、痛恨到了極點(diǎn)。這里還達(dá)不到．．．．極點(diǎn)。）

12、級(jí)四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。（德高望重：品德很高，名望很．．．．大。這里用在班長身上太大了。）過重。）九：形近混淆

1、世界杯快要開賽了，各地的球迷滔滔不絕地趕往德國。（“滔滔不絕”形容說話連續(xù)不斷。此句應(yīng)用“源．．．．源不絕”。）

2、在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊(duì)。（應(yīng)用”不負(fù)．．．．眾望“，”不孚眾望“與”不負(fù)眾望“只一字之別，而意思卻大相徑庭，前者是不能使眾人信服，后者是不辜負(fù)眾人的希望，這是把兩個(gè)字形及讀音均相近的成語弄混淆了）

3、計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。（”．．．．事倍功半“形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小，此句卻把它與其語素完全相同，而語素位置不同且語義完全相反的成語”事半功倍“混淆了。）

4、汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人目不暇接。（應(yīng)用成語”應(yīng)接不暇“；”目不暇接“意思是東西太多，眼睛看不過來；”應(yīng)接不暇"則指來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來，兩成語意義相近，但細(xì)細(xì)推敲，會(huì)發(fā)現(xiàn)前者偏向主動(dòng)，后者偏向被動(dòng)。如：在60周年國慶閱兵式上，人山人海，精彩紛呈，看得我目不暇接?；疖囃獾娘L(fēng)景讓人應(yīng)接不暇。藍(lán)的、綠的、紅的、黃的,五顏六色的讓人應(yīng)接不暇。）

5、一美國男子在中國多次撒野動(dòng)粗，近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流氓，必須依照中國法律嚴(yán)懲不貸。（不可思議：神秘奧妙，不可理解。這里形容“撒野動(dòng)粗”，有愚昧或態(tài)度蠻橫之意，應(yīng)該用“不可理喻”）

6、那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。（南轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚(yáng)鑣”）

7、寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃縮。（片言只語和“三言兩語”；都形容簡短幾句話。但片言只語偏重于“簡短”、“零星”；并可指零碎的文字材料；“三言兩語”多偏重于“很少、幾句”。正例：他來了一封信；盡管是片言只語；但總算有了下落了。他的信每次總是片言只語，從不多寫。這個(gè)問題很復(fù)雜，不是三言兩語能解釋清楚?。?/p>

8、石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對(duì)8萬多名打工子弟來說，實(shí)在是不足掛齒。（不足掛齒：形容事情很小不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。）

9、小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡直是樂此不疲。（“樂此不疲”意思是“因?qū)δ呈驴釔鄱挥X疲倦”，用在此處不當(dāng)，可改為“樂不可支”）

10、最近，在巴基斯坦發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件，再次給這個(gè)飽受社會(huì)**之苦的國家敲響了警鐘。（“聳人聽聞”指故意言過其實(shí)，夸大其辭，使人聽了感到震驚。應(yīng)改為“駭人聽聞”。）

11、菏澤牡丹屬中原牡丹種群，花色五花八門，花型千變?nèi)f化。其主要花色為粉、紅、紫、藍(lán)、黃、白、黑、綠、復(fù)色九大色系。（“五花八門”比喻種類繁多。此處用“豐富多彩”比較妥當(dāng)。）以下成語容易形近混淆：

1.前赴后繼 前仆后繼（前者意為“前面的人沖了上去，后面的人緊跟著上去”；后者意為“前面的人倒下去了，后面的人緊跟著又沖了上去”。）

2.一揮而就 一蹴而就（前者意為“一動(dòng)筆就寫成”，形容水平高，寫字、畫畫、作文等很快完成；后者意為“踏一步就成功”，形容事情很容易辦，一下子就能完成。）3.不期而至 不期而遇（前者意為“沒有預(yù)料地來到了”，用于事；后者意為“沒有預(yù)先約定，卻意外地遇見了”，用于人。）

不勝其煩 不厭其煩（前者為“煩瑣得使人受不了”；后者為“不嫌煩瑣，不嫌麻煩”。）

5.無可非議

無可厚非（前者意為“沒有什么可以指責(zé)的”，表示言行合乎情理；后者意為“不可過分指責(zé)”，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。如：你們的盛情是可感的，動(dòng)機(jī)是無可非議的。他硬要說他的女朋友最美，那也無可厚非，畢竟“情人眼里出西施”。）

6.不以為然 不以為意（前者意為“不認(rèn)為是對(duì)的”，表示不同意；后者意為“不把它放在心上”。表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。如：對(duì)于地球環(huán)境污染的加劇，仍有些人不以為然，漠不關(guān)心。有時(shí)，我們覺得那是老生常談而不以為意，總覺自己可以處理得很好；）

7.無微不至 無所不至（前者形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)心周到（褒義）；后者意為凡是能做的壞事都做到了（貶義）。）

8.如虎添翼 為虎添翼（前者比喻力量很強(qiáng)的人增加了新的動(dòng)力；后者意為“給老虎添加翅膀”，比喻幫助惡人作惡或增加惡人的勢(shì)力，只適用于人。）

10．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響

耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。

11．形影相吊：形容孤獨(dú)。形影不離：形容彼此關(guān)系密切。

12．一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。

一見鐘情：一見面就產(chǎn)生了愛情。13．樂不思蜀：泛指樂而忘返。樂不可支：形容快樂到了極點(diǎn)。

14.．重整旗鼓：比喻失敗后積聚力量，重新行動(dòng)。褒義。卷土重來：形容失敗后組織力量，重新猛撲過來，貶義。

15．嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思。處心積慮：早已千方百計(jì)地謀算。多含貶義。

16．道貌岸然：現(xiàn)常用來形容故作正經(jīng)，表里不一之狀。多含譏諷之意。一本正經(jīng)：形容莊重規(guī)矩，非常認(rèn)真。

17．一視同仁：同樣看待，不分厚薄。多用于指人。等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。多用于指物。

18．生吞活剝：比喻生硬地接受或機(jī)械地搬用（別人的理論、經(jīng)驗(yàn)方法等）。囫圇吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

19．奄奄一息：形容氣息微弱的垂死之狀。岌岌可危：形容極其危險(xiǎn)。

20．出生入死：形容冒著生命危險(xiǎn)。多用于概述經(jīng)歷。赴湯蹈火：多用于表達(dá)決心。

21．面目一新：改變?cè)瓨?，呈現(xiàn)新貌。褒義。面目全非：完全不是原來的樣子。指景象很破舊，樣子很難看。

22．和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。強(qiáng)調(diào)臉色表情和順。和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。23．明哲保身：后亦指為了個(gè)人得失喪失原則的庸俗處世態(tài)度。貶義。潔身自好：保持自身清白，不同流合污。也指顧惜尊重自己，不與他人糾纏在一起。褒義。

24．目不斜視：不該看的事物不看，形容品行端正，遵守禮制。目不轉(zhuǎn)睛：形容注意力高度集中。25．屈指可數(shù)：形容數(shù)目很少。側(cè)重指珍貴。寥寥可數(shù)：形容數(shù)量非常少。側(cè)重指不多。

26．無稽之談：沒有根據(jù)的言論。流言蜚語：毫無根據(jù)的話語。多指背后議論誹謗或挑撥離間的話。又作“流言飛語”

27．手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理。七手八腳：形容人多忙亂，動(dòng)作不一。28．本末倒置：比喻顛倒了事物的主次輕重。舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)。29．生氣勃勃：多用于指人。生機(jī)勃勃：多用于指事物。

30．束手無策：形容遇到問題毫無解決的辦法。手足無措：常用于形容舉止慌亂。

31．聳人聽聞：故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞 事）。

32．混為一談：把不同的事物混在一起，說成同樣的事物。相提并論：把不同的人或不同的事混在一起來談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?/p>

33.魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。

34.洋洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。洋洋灑灑：形容文章或談話內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。

35、春風(fēng)化雨：適宜于草木生長的風(fēng)雨，比喻良好的教育。滿城風(fēng)雨：非指自然界的風(fēng)雨，而是比喻消息一經(jīng)傳出，到處議論紛紛。

36、蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。崢嶸歲月：不平凡的歲月。

37、侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。褒義。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個(gè)不休。貶義。38.不堪設(shè)想：不能想象，側(cè)重指嚴(yán)重的不良后果。不可思議：不能想象，側(cè)重指奇妙深?yuàn)W的或不可理解的事情、道理。

39.信口雌黃：隨口亂說，側(cè)重指妄加評(píng)論、污蔑和捏造事實(shí)。信口開河：隨口亂說，側(cè)重指說話不假思索，漫無邊際。

第五篇：成語誤用歸類整理

成語誤用歸類整理

1、不明成語的整體意義。

（1）我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻應(yīng)要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

“差強(qiáng)人意”是指還能使人滿意?！皬?qiáng)”是“振奮”的意思，引申為符合。很明顯，“我”不熟悉那里的情況，卻硬派我去，這是“強(qiáng)人所難”，怎么能說還使人滿意呢？

（2）不少語文老師上課就是以一連串的問與答貫穿課堂教學(xué)始終，長此以往，學(xué)生自然是目無全牛了。

“目無全牛”比喻技藝高超，文中誤用“沒有整體把握”。（3）去年，試制工作遇上了難題，大家提出了種種解決方案，可屢試不爽，多虧陳總指點(diǎn)才度過了難關(guān)。

“爽”指差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。文中誤把“不爽”理解為“不成功”。

（4）一個(gè)成年人做出如此荒唐的事，真讓人不可理喻?！安豢衫碛鳌毙稳輵B(tài)度蠻橫，不講道理，文中誤作“不可理解”之意。

（5）為了等他的朋友，他一個(gè)煢煢孑立在那兒等了一個(gè)多小時(shí)了。

“煢煢孑立”指一個(gè)人孤零零地活著。文中誤為“一個(gè)人孤獨(dú)站著”。

（6）歌詠比賽成績公布后，小莉聽到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，站在那里憋了半天。

“醍醐灌頂”指佛教用以比喻灌輸智慧，使人徹悟。文中顯然把它與“如雷轟頂”混同。

（7）美國國會(huì)某些人指責(zé)中國盜竊美國核機(jī)密，顯然捕風(fēng)捉影，空穴來風(fēng)。

“空穴來風(fēng)”指有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。文中顯然誤解了“空”的意思，用反了。（8）編輯甲對(duì)編輯乙說：這篇文章太差勁了，真是誅心之論?！罢D心之論”指只推究其用心而定罪，亦指揭穿別人動(dòng)機(jī)的批評(píng)或深刻的議論。文中顯然望文生義，誤以為“不好的言論”。

（9）今天天氣真好，我們?cè)诓賵錾?，真是如坐春風(fēng)?！叭缱猴L(fēng)”比喻受到教育和感化，文中誤為“迎著春風(fēng)，不識(shí)春風(fēng)比喻義。

（10）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身運(yùn)動(dòng)服很不合身，真是捉襟見肘。“捉襟見肘”形容衣服破爛，生活貧困，或比喻顧此失彼，無法應(yīng)付，文中誤為衣服不合身。

（11）應(yīng)試教育的結(jié)果是只重視學(xué)生的考試成績，至于學(xué)生的思想品德往往不以為然。

“然”是“對(duì)”的意思?！安灰詾槿弧笔恰安徽J(rèn)為是對(duì)”的意思，表示不同意。文中誤認(rèn)為“不重視”之意。

（12）貪官污吏們?cè)谑苜V之初，往往心有余悸，半遮半掩，習(xí)慣了渾水，很快也就心無顧忌，厚顏無恥了。

“心有余悸”指事情雖然過去，但心里還感到害怕，文中忽視了對(duì)“余”的推敲，當(dāng)作“害怕”來理解。

2、不辨成語的感情色彩

（13）這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

“無所不為”含貶義，是“沒有什么壞事不干”的意思，與褒揚(yáng)科學(xué)家的句意不協(xié)調(diào)。

（14）王川榮獲大賽冠軍后，他的家長和朋友歡天喜地，彈冠相慶。

“彈冠相慶”使用有誤。此原意指彈去帽子上的灰塵，互相賀喜，現(xiàn)用于貶義，形容壞人得勢(shì)，而用于褒義，顯然感情色彩不當(dāng)。

（15）譚嗣同是變法維新中流血的始作俑者，相比之下，康梁二人確乎少些剛烈。

“始作俑者”使用有誤。俑：古代用以陪葬的木制或陶制的木偶人?！笆甲髻刚咭鉃殚_始發(fā)起制作殉葬的土木偶的人，比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。這個(gè)成語有極強(qiáng)的貶義色彩。

（16）一位普通市民——一位年愈六旬的老者，沒有強(qiáng)健的體魄，卻憑匹夫之勇，在一年間就抓獲了幾十個(gè)小偷。

“匹夫之勇”指不用智謀，單憑個(gè)人血?dú)獾男∮?，顯然是貶義，應(yīng)改為“單槍匹馬”。

（17）他勇斗歹徒的事跡現(xiàn)在已滿城風(fēng)雨、婦孺皆知了。

滿城風(fēng)雨：原形容秋天的景物，現(xiàn)比喻消息一經(jīng)傳出，就到處起來，議論紛紛。含貶義。

（18）參加冬季越野長跑的上千名運(yùn)動(dòng)員，像過江之鯽通過了大橋的涵洞。

“過江之鯽”現(xiàn)在形容趕時(shí)髦的人很多連續(xù)不斷，含貶義。（19）這么多的事情都要他一個(gè)人處理，使他心勞日拙，極度疲憊。

心勞日拙：做壞事的人費(fèi)盡心機(jī)，即越來越無法得逞，處境一天不如一天。含貶義，可用“心力交瘁”。

（20）如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的美好感覺。

面目全非：事物的樣子改變得厲害，多含貶義，用它來對(duì)新面貌的美好感覺，不當(dāng)，可改為“今非昔比”。

（21）汪錦元長期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作，不料東窗事發(fā)，被捕入獄。

“東窗事發(fā)”指罪行暴露，貶義，用來指正面人物不當(dāng)（22）先生身材魁梧，道貌岸然，剛一見面，我便對(duì)他油然而生敬意。

“道貌岸然”形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng)的樣子，多用于諷刺。（23）經(jīng)過一年的努力，終于獲得了成功，回想往日的艱辛，怎不沾沾自喜呢？“沾沾自喜”，指“對(duì)自己的成績感到得意，表現(xiàn)一種輕浮的樣子”。含貶義，不能用它形容獲得成功后的喜悅之情。

（24）蔣雯麗因飾演了《牽手》里的夏雪而煊赫一時(shí)，不但獲得了“金鷹”獎(jiǎng)，最近又榮膺“飛天”獎(jiǎng)最佳女主角?！办雍找粫r(shí)”指“在一個(gè)時(shí)期內(nèi)聲名或氣勢(shì)很盛”，多用于貶義。這里與語境不合。

（25）既然是“民心工程”，有關(guān)部門就應(yīng)當(dāng)盡其所能，推波助瀾，促其盡快上馬，以造福市民。

“推波助瀾”比喻推動(dòng)了壞事物的發(fā)展，并幫助它制造聲勢(shì)，含貶義，顯然不合語境。

（26）這個(gè)家伙明知罪行嚴(yán)重，內(nèi)心十分恐慌，卻從容不迫地在抹桌子。

“從容不迫”指不慌不忙，非常鎮(zhèn)靜。褒義，文中用于壞人身上顯然色彩不當(dāng)。

（27）敵人是“瘌蛤蟆剝皮眼不閉”，我們一定要百倍提高警惕，防止敵人重振旗鼓。

“重振旗鼓”比喻失敗后，重新組織力量。褒義，用于敵人顯然不妥，可改為“卷土重來”。

（28）我軍識(shí)破了敵人的神機(jī)妙算，提前趕到了瀘定橋，消滅對(duì)岸的敵人。

“神機(jī)妙算”是形容計(jì)謀高明，褒義，顯然不能用于敵人，可改為“陰謀詭計(jì)”。

（29）我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步但終究會(huì)走出自己的路來。

“邯鄲學(xué)步”指學(xué)別人的東西沒學(xué)好，反倒把自己的東西忘了，含貶義，不合語境。

（30）戰(zhàn)士們正趴在塹壕沿上，緊握著鋼槍，虎視眈眈地望著敵營。

“虎視眈眈”指形容惡狠狠地盯著，將要?jiǎng)邮志鹑∈裁?。貶義，用來形容“戰(zhàn)士們”顯然不當(dāng)。

（31）聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息，他如喪考妣，悲痛萬分?！叭鐔士煎敝浮昂孟袼懒烁改敢话愕膫暮椭薄?，含貶義。

3、不明成語指稱對(duì)象

（31）小王是我青梅竹馬的朋友，當(dāng)時(shí)我們像兄弟們的在一起玩?！扒嗝分耨R”原是形容男女兒童天真無邪，在一起玩耍。而句中卻說“像兄弟似的”顯然不明成語的指稱。

（32）這些豆蔻年華的小青年，也許他們?cè)跊]有喝酒前連想也沒有不敢想能干出這些傷天害理的事。

“豆蔻年華”指的是十三四歲的女子，句中對(duì)象顯然用錯(cuò)了。（33）你放心，你的困難就是我的困難，這件事我一定鼎力相助。“鼎力相助”只能用于敬稱對(duì)方，希望對(duì)方給予幫助，不能用來說自己。

（34）他一家十口人，在戰(zhàn)亂時(shí)期勞燕分飛，至今仍然音訊全無?！皠谘喾诛w”適用的對(duì)象是夫妻或者情侶兩個(gè)人，不是一家人。（35）二十多年未見面了，在這次會(huì)議上兩人終于萍水相逢，真是主不出的感慨。

“萍水相逢”比喻不相識(shí)的人偶然相遇，文中兩人過去顯然是相識(shí)的，這里用錯(cuò)了對(duì)象，可改為“不期而遇”。

（36）他們兩家是多年的老鄰居了，這么多年來一直相敬如賓、關(guān)系和睦。

“相敬如賓”是指夫妻相互尊敬，如同對(duì)待客人一樣，句中用來指鄰居顯然不當(dāng)，類似的成語還有“舉案齊眉”。

（37）葛非、顧俊兩人配合默契，多次獲得女子雙打世界冠軍，真是一對(duì)天作之合的雙打組合。

“天作之合”是祝頌夫妻姻緣美滿的。句中用錯(cuò)了對(duì)象。（38）張大夫給我針灸了一個(gè)多月就治好了我的腰腿病，可真是妙手回春??！

“妙手回春”稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能使病危的人痊愈。顯然該成語不能在一般的情況下稱贊醫(yī)生，句中對(duì)該成語適用的范圍不明。

（39）這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

“渙然冰釋”是比喻疑團(tuán)、嫌隙等消除，這里用來指“煩惱”，顯然用錯(cuò)了。

（40）兄弟倆原來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人。

“不可開交”比喻沒法擺脫，一般用于“吵、鬧、打”等方面，句中用來指兄弟間的親密關(guān)系顯然不妥。

（41）他在哲學(xué)上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價(jià)值的論文。

“見仁見智”指對(duì)同一問題各人從不同角度持不同的看法。該成語適用對(duì)象不能用于某一人，句中顯然用錯(cuò)了。

（42）他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們，一家三口相濡以沫，美滿幸福。

“相濡以沫”比喻同處困境，相互救助，該成語適用范圍要注意一是用于兩人之間，二是要處于困境中，句中成語是誤用了。

（43）使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，使您蓬蓽生輝?！芭钌溕x”用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。句中用于“涂料裝飾”方面系使用范圍上不清楚造成的誤用。

（44）這次考試，班上同學(xué)們的成績良莠不齊，差別不大?！傲驾积R”指好人、壞人都有，夾雜在一起，文中用來指成績不齊顯然是誤用，可改為“參差不齊”。

4、不明成語的細(xì)微差別

（45）平時(shí)，大家抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，陳冬卻玩得痛快。要大考了，他天天開夜車，結(jié)果得了大病，連大考都不能參加。真是自食其果。

“自食其果”指自己犯了罪，自己承擔(dān)責(zé)任，罪有應(yīng)得。句中陳冬只不過做錯(cuò)了事，何罪之有呢？此處言重了，應(yīng)換語義較輕的“自作自受”。

（46）這一伙人，狼狽為奸，干盡壞事，終于受到了法律的制裁?！袄仟N為奸”適用的范圍是兩個(gè)人，應(yīng)用“朋比為*”（形容壞人結(jié)成集團(tuán)干壞事），因?yàn)榫渲惺侵敢换锶恕?/p>

（47）小明的媽媽一進(jìn)來，我們寢室的人就不謀而合地站了起來。（48）你的主張和我的主張完全一致，這真是不約而同。“不謀而合”指主張、意見、計(jì)劃等相同，一般在句中作謙語，“不約而同”多指具體行動(dòng)相同，一般在句中作狀語。因此，這兩句成語應(yīng)該互換一下才準(zhǔn)確。

（49）他對(duì)鄰居家中有幾個(gè)孩子，誰多大了，性格怎樣，都能夠洞若觀火。

“洞若觀火”形容觀察事物明白透徹，指的是對(duì)一些重大事件的看法。在句中顯見顯得程度較重，宜改用“了如指掌”。

（50）爺爺動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來，已經(jīng)多年不寫東西了。

“情不自禁”指感情激動(dòng)，不能控制住。當(dāng)形容震驚、慌張以及由于某種外界原因而由不得自己時(shí)，宜用“不由自主”。句中的爺爺?shù)氖侄秳?dòng)是疾病導(dǎo)致的，爺爺并沒有動(dòng)感情，可換成“不由自主”。

（51）今年初，美英多次對(duì)伊拉克實(shí)施空中打擊，但始終沒有提出一個(gè)光明磊落的理由。

“光明磊落”形容心地光明，胸懷坦白，與“光明正大”意思差不多，但前者偏重于人的行為，句中宜用“光明正大”。

例（52）軍事家活動(dòng)的舞臺(tái)建筑在客觀物質(zhì)條件的上面，然而軍事家憑著這個(gè)舞臺(tái)，卻可以導(dǎo)演出許多繪聲繪色的話劇來。

“繪聲繪色”指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。該成語一般限于跟“講”、“寫”有聯(lián)系的詞語搭配。如敘述、描寫、刻畫、講述等，從該句的語境看，宜用“有聲有色”（形容表演精彩，具體生動(dòng)。也形容敘述或描繪得十分生動(dòng)。）

（53）偉大的奮斗目標(biāo)，決不是一揮而就能實(shí)現(xiàn)的，而必須付出艱苦的努力。

“一揮而就”是形容寫字、畫畫，作文很快就完成了。從句子的語境看顯然宜改為“一蹴而就”。

5、語意重復(fù)、搭配不當(dāng)

（54）他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。

“遍體鱗傷”包含了“渾身”的意思，犯了語義重復(fù)的毛病?！绑w無完膚”也是類似于此，可改為“傷痕累累”。

（55）這件事，她一直講得津津樂道。“津津樂道”指很感興趣地談?wù)?，從句子語境來看與前面的“講”語意上有重復(fù)，可改為“津津有味”。

（56）這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣，傳揚(yáng)出去，準(zhǔn)會(huì)被人貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。

“貽笑大方”指“被內(nèi)行人笑話?！睆恼Z境看與前面的“被人”語意上重復(fù)了。

例（57）他極力抑制自己的激動(dòng)，想冷靜地分析一下這燃眉之急的緊張情況。

“燃眉之急”指非常緊迫的事情，不做定語，常充當(dāng)賓語。（58）咱們倆不打不成交，一塊兒干，殺它個(gè)翻天覆地?！胺旄驳亍倍嘤米龆ㄕZ，如“翻天覆地的變化”，而常用來作“殺、鬧、吵”等詞的補(bǔ)語應(yīng)是“天翻地覆”。

（59）聽到我們班獲得冠軍的消息后，同學(xué)們都高興得載歌載舞起來。

“載歌載舞”多用作謂語，通常用來形容一些歡樂的大型場面。句中用來作補(bǔ)語不行，且語境也不合。

6、不懂語源而致誤。

（60）失去的東西再好也是昨日黃花，你留不住也追不回?！白蛉拯S花”使用有誤，成語中只有“明日黃花”。蘇軾《旭次韻王鞏》詩：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”。“明日黃花”比喻事物雖好，但已過時(shí)，例句一是不懂語源，一是望文生義。

二、常見“誤用成語”解說

１．黑色的高三漫不經(jīng)心地就來了。漫：隨便。指人對(duì)事隨隨便便，不放在心上。

２．外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)和出場費(fèi)等問題上意見不合，終于瑟瑟失調(diào)，不得不分手。

比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。

３．今夏洪水肆虐，淹沒無數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田，是可忍孰不可忍，我們必須精誠團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝洪魔。

指對(duì)人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。

４．不論什么時(shí)候，她都是親切隨意，如坐春風(fēng)，娓娓道來，不拉架子而棱角自見，不事喧嘩而鋒芒難避。

比喻得到教益或感化，用于表現(xiàn)聽者一方的感受。

５．實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷，使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。念念：時(shí)刻思念著。形容牢記心上，時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

６．取得了成績當(dāng)然值得高興，但是不能因?yàn)槌煽兙瓦B我們的失誤也一筆抹殺了。

指把成績、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤否定，一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。

７．二十年的經(jīng)歷告訴我們，這場改革與我們國家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。

休：喜；戚：悲傷，不幸。彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián)，形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間，而不用于事物。

８．質(zhì)量是企業(yè)的生命，一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不能敷衍了事。敷衍：做事不認(rèn)真。隨便應(yīng)付一下，就算把事辦了。用于對(duì)事。９．這場戲真演得繪聲繪色，贏得滿場觀眾的喝彩。指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。不用于演戲。10.弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能厚此薄彼。

形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。11.近幾年，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。

炙：烤，燒。手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。用于有權(quán)勢(shì)者，含貶義。

12.放眼望去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，真是美不勝收。

姹：美麗；嫣：美好，常指笑容。形容各色嬌艷的花，不能單用于某一種花。

13.學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，?那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。

喧：大聲吵嚷?？腿说牡匚槐冗^主人的地位，或外來的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位?；A(chǔ)知識(shí)與難題無主客之分。

14.11月３日舉世矚目的長江三峽工程捷報(bào)飛傳，?上下游圍堰合攏工作一蹴而就，順利實(shí)現(xiàn)大江截流。

蹴：踏；就：成功。踏一腳就成功，形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。

15.“帝國主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”，這個(gè)英明論斷是牢不可破的，是放諸四海而皆準(zhǔn)的。

一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。16.今年我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時(shí)，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)，要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)?！?/p>

形容懷著好心再三誠懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人。

17.這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對(duì)廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。

隨隨便便，不放在心上，一般指對(duì)事。句中可用“漠不關(guān)心”，形容對(duì)人或事物冷淡，不關(guān)心。

18.有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會(huì)提高。”這是舍本逐末的說法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了，生活才能提高。

放棄主要的、根本的，而只追求次要的、枝節(jié)的。生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系，只有因果關(guān)系。

19.這孩子，基礎(chǔ)不太好，讀書又無動(dòng)于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能指望他的成績會(huì)提高呢？

衷：內(nèi)心。內(nèi)心動(dòng)也沒動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心注意的事情不關(guān)心，置之不理。讀書是孩子應(yīng)做的事情，只能說認(rèn)真與否，不認(rèn)真不能叫做“無動(dòng)于衷”。

20.張民一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。

案：古時(shí)有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時(shí)，總是把端飯的盤子舉得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。

21.責(zé)任編輯說：“我敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)，至于出書的其他環(huán)節(jié)，?就望塵莫及了?！?/p>

及：趕上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前面人馬行走時(shí)飛揚(yáng)起來的塵土，追趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。用于此處不當(dāng)。

22.這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

渙然：流散的樣子。流散、消失得像冰塊消融一樣。一般比喻疑團(tuán)解除。

23.一個(gè)煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。

嘆：贊賞；觀止：看到了止境，看到了盡頭。贊嘆所見的事物好到了極點(diǎn)。壞事、壞現(xiàn)象不能說“嘆為觀止”。

24.雖然這個(gè)店的招牌幾易其名，改弦易轍，但因其服務(wù)質(zhì)量差，?顧客仍然門可羅雀。

易：更換；轍：車輪軋下的痕跡，這里指道路。樂器換掉弦，車子改換道路。比喻變更方向、計(jì)劃或作法。招牌易名不叫改弦易轍。

25.如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見報(bào)，這則消息將成為陳詞濫調(diào)。濫：空泛。陳舊的言詞，空泛的論調(diào)。過時(shí)的消息不叫陳詞濫調(diào)。26.商品這個(gè)東西我們天天見它，有些人卻置若罔聞，不去研究它的規(guī)律，這是極其錯(cuò)誤的。

罔：沒有。放在一邊不管，好像沒有聽見。對(duì)于天天見而不重視的情況不能叫“置若罔聞”，可用“熟視無睹”。

27.小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。

忍痛割愛：忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運(yùn)動(dòng)服本不屬于己有，因無錢而不買自己喜歡的商品不叫“忍痛割愛”。

28.她的演技，可以說已到了爐火純青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真絕了。

栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。形容文學(xué)、藝術(shù)作品對(duì)人和其他生物的形象，描寫得非常逼真，好像活的一樣。

29.爸爸動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來，多年不寫東西了。

情不自禁：感情激動(dòng)，控制不住自己。手病態(tài)地抖動(dòng)不叫“情不自禁”?？捎谩安挥勺灾鳌?。

30.對(duì)于什么時(shí)候去珠海廣場參加公益勞動(dòng)，班長、團(tuán)支書、勞動(dòng)委員說法不一，令全班莫衷一是。

衷；折衷。各有各的看法或主張，不能得出一致的結(jié)論。一般用于指議論者。句中可改為“無所適從”。

31.經(jīng)過挑選，66名正值豆蔻年華的女孩子踏進(jìn)北京警院的大門，她們的平均年齡只有23歲。

豆蔻：植物名。比喻處女。唐杜牧有詩曰：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！?舊時(shí)指女子十三四歲為豆蔻年華。

32.改革開放以來，農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，農(nóng)民的生活水平也飛黃騰達(dá)了。

飛黃：傳說中的神馬；騰達(dá)：形容馬的飛馳。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

33.他與張明是大學(xué)同班學(xué)友，同一個(gè)宿舍睡覺，同一個(gè)食堂吃飯，?彼此相敬如賓，互相幫助。

相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。

34.張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人，對(duì)兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了解決的辦法。

痛心：指悲憤到極點(diǎn)；疾首：頭疼。形容痛恨到極點(diǎn)。車禍致殘，只會(huì)悲痛，并無氣憤可言。

35.那林立的大石，千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無不維妙維肖。

維：語氣助詞，形容刻畫或描摹得非常逼真。自然界的事物不能稱維妙維肖。

36.他退休后，除了做家務(wù)、上老年大學(xué)之外，不能抽空寫字畫畫，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。游刃：運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃，即用刀來操作。對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃是寬寬綽綽，大有余地。比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問題毫不費(fèi)事。不能用來指生活輕松而又豐富多彩。

37.他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)南大，總是見異思遷。

見異思遷：看見別的事物就想改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。句中可改為“拿不定主意”。

38.西山村伏擊戰(zhàn)中，日寇被八路軍打得橫尸阡陌、肝腦涂地。

肝腦涂地：原來形容慘死，后來表示竭盡忠誠，不惜任何犧牲。39.以儒家正統(tǒng)的孔子和孟子的傳世之作為例，其內(nèi)容難道不也是汗牛充棟、雜七雜八嗎？

汗牛：使牛出汗；棟：棟宇，屋子。用牛運(yùn)書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個(gè)屋子。

40．號(hào)聲一響，連長一聲“立正”，如潮似浪，熱火朝天的操場，頓時(shí)萬籟俱寂。

萬籟：自然界萬物發(fā)出的各種聲響。形容周圍環(huán)境十分寧靜。人聲、號(hào)聲消失不叫“萬籟俱寂”。

41．你縱使有運(yùn)斤成風(fēng)的臂力，也舉不起這重若千斤的巨石。

斤：斧頭。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的意思。

42．籌建辦公室組織專門人員反復(fù)論證，從長計(jì)議，確定了長江二橋通航標(biāo)準(zhǔn)。

指放寬時(shí)間慢慢商量考慮，不急于作決定，也指慢慢設(shè)法解決。句中可用“從長遠(yuǎn)考慮”。

43．只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。只是文不加點(diǎn)，難以斷句，不能不說是白璧微瑕。

點(diǎn)：涂改。文章一氣寫成，無需修改。句中誤為不加標(biāo)點(diǎn)。44．有的人生前盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責(zé)備自己。

責(zé)：要求；備：全。對(duì)人對(duì)事要求完美無缺。句中把“責(zé)備”誤解為批評(píng)指責(zé)。

45．我學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)步較快，而學(xué)語文卻如逆水行舟，進(jìn)步緩慢。

逆水行舟：比喻不前進(jìn)就要后退，沒有前進(jìn)緩慢的意思。46．這盤棋，讓何山對(duì)王江，那還不是白駒過隙，輕而易舉取勝。

白駒過隙：比喻時(shí)間過得很快，就像駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣，沒有輕而易舉的意思。

47．只要你身臨其境為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對(duì)我們這樣求全責(zé)備了。

身臨其境：親身到了那個(gè)地方。應(yīng)用“設(shè)身處地”，設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境中。

48．只要你設(shè)身處地，到抗洪搶險(xiǎn)第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng)。

這里該用“身臨其境”。

49．圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著，使對(duì)手防患未然。

防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以防備。用于此不當(dāng)，可改為“猝不及防”。

50．足球比賽正緊張地進(jìn)行，在場的觀眾不時(shí)為首當(dāng)其沖的運(yùn)動(dòng)員喝彩，為落后者加油鼓勁。

沖：要沖，交通要道。比喻最先受到對(duì)方的沖擊、壓力、攻擊，或首先遭受災(zāi)難。并非指沖在最前面。

51．這部小說的構(gòu)思又精巧又嚴(yán)密，真是無可厚非。

厚：重；非：責(zé)備。沒有可以過分指責(zé)非議的。用于有一定小問題的人或事。可改為“無懈可擊”。

52．他待人態(tài)度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。

付之一笑： 用笑來對(duì)待回答，形容不值得理會(huì)。句中誤解為對(duì)人笑臉相迎。

53．他在學(xué)術(shù)上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價(jià)值的論文來。見仁見智：指對(duì)同一問題各人從不同角度持不同的看法。與“造詣深”無關(guān)。

54．我最討厭那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，則避之如水火。

期期艾艾：《史記張丞相列傳》里說，周昌口吃，一說話總要重復(fù)說“期期”?！妒勒f新語 言語》里說，鄧艾口吃，一開口就要說“艾艾”。形容口吃的人說話不流利。

55．下鄉(xiāng)前兩天，黨委又組織參加扶貧的干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，使大家進(jìn)一步明確政策，做到胸有成竹。

胸有成竹：比喻處理事情心里先有主意，有成算。句中扶貧干部僅是明確政策，還不了解情況，不能稱“胸有成竹”。

56．一時(shí)間，漫天的大霧把什么都遮沒了，就是稍遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無音訊。

杳：幽暗，見不到蹤影，形容一直得不到對(duì)方的消息。句中可用“無影無蹤”。

57．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)，他的人格可說是不名一文。

名：指占有。形容窮到極點(diǎn)，連一文錢也沒有。句中可用“不值一錢”。

58．這篇文章寫得太差，真是不刊之論。

刊：消除：古代把字寫在竹簡上，有錯(cuò)誤就削去。不刊，比喻不能改動(dòng)或不可磨滅。

59.一個(gè)人在工作中難免有一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要認(rèn)真改正就行，不有犯而不校。

校：計(jì)較。別人觸犯了自己也不計(jì)較。句中把“犯而不?！崩斫鉃榉噶隋e(cuò)誤也不改。

60.每一名中學(xué)生都應(yīng)遵守中學(xué)的一切規(guī)章制度，學(xué)好中學(xué)的全部課程，做一個(gè)名不虛傳的中學(xué)生。

流傳開來的名聲與實(shí)際相符。這里該用“名副其實(shí)”。61.山上的石頭奇形怪狀，有的像猴子嬉戲，有的像雙龍銜珠，有的似蓮花盛開??真是巧奪天工。

人工的精巧勝過天然。石頭是天然之物，不能說巧奪天工。62.葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。這次去蘇州游覽了幾個(gè)園林，果然覺得名正言順。

名義正當(dāng)，道理也講通。后指做事理由正當(dāng)而充分，含有理直氣壯的意思。句中誤解為說法與實(shí)際情況相符。

63.就在公安部門準(zhǔn)備收網(wǎng)時(shí)，這幫家伙為虎作倀，毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新筆。

倀；古時(shí)傳說被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，專門引誘來給虎吃。比喻給壞人做幫兇。句中“這幫家伙”就是行兇作惡的壞人，不是幫兇。

64.今天，天津體育館內(nèi)萬余名觀眾的掌聲經(jīng)久不息，振聾發(fā)聵，淹沒了館外的驚雷。

聵：耳聾。使聾子能聽到聲音。比喻言論能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻義。

65.除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無數(shù)的星辰，真是不勝枚舉。

枚：個(gè)。形容為數(shù)多，不能一個(gè)個(gè)地列舉出來。星辰“無數(shù)”，不同于“為數(shù)多”，“不勝枚舉”不足以表示“無數(shù)”。

66.我們時(shí)常留心書店里有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)理論的新書預(yù)告，卻視而不見這方面書籍的出版。

看見了同沒有看見一樣。形容不關(guān)心，不注意。句中誤解為“沒有”。

67.歌詠比賽成績公布，張莉聽到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，站在那里憋了半天氣。

醍醐：純酥油，由牛乳提煉；灌：澆；頂：頭頂。佛教用以比喻灌輸智慧，使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到清涼舒適。

68.這次錯(cuò)誤雖然不很嚴(yán)重，但如果認(rèn)為它不足為訓(xùn)，不引以為戒，以后就會(huì)吃崐大虧的。

訓(xùn)：法則。不值得作為遵循或仿效的法則?！板e(cuò)誤”不可能成為“法則”。句中把“訓(xùn)”誤解為“教訓(xùn)”。

69.告別時(shí)，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家。

大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指見誤廣博或?qū)W有專長的人。句中把“大方”誤解為不吝嗇。

70.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，?右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

莘莘：眾多的樣子。眾多的學(xué)子，不能用“一位”修飾。71.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。

空巷：指街、巷的居民都走出來了。形容盛大集會(huì)或新奇事物哄動(dòng)一時(shí)的情景。

72.今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于成本，?這對(duì)消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。

栗：栗子。寓言《猴子和貓》里說：猴子騙貓給它取出火中的栗子，結(jié)果貓不但沒吃著，反倒把腳上的毛燒掉了。比喻受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒有撈到好處。

73.我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

差：稍微，比較；強(qiáng)：振奮。原意為還算能振奮人的意志，現(xiàn)在表示大體上還能夠使人滿意?？筛臑椤皬?qiáng)人所難”。

74.塑料有不受酸堿腐蝕的獨(dú)到之處，這是鋼鐵所不及的。

指與眾不同的見解。不是指某種特點(diǎn)。

75.這篇文章把敵人的反動(dòng)論點(diǎn)批駁得淋漓盡致。

淋漓：滲透了水的樣子，比喻盡情、酣暢；盡致，達(dá)到極點(diǎn)。形容文章、說話表達(dá)得充分、詳盡，或痛快到了極點(diǎn)?？筛臑椤绑w無完膚”。

76.可以斷言，所有大大小小的知識(shí)分子，?沒有得到過這位“不說話的老師”（指各類辭書）指教，絕無僅有。

形容極其少有。不是絕對(duì)沒有的意思。

五、成語使用正誤判斷集錦

1.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無動(dòng)于衷，或畏葸不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。

2.這次商品博覽會(huì)，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。(浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。)3.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。(狹路相逢：在很窄的路上遇見了，不容易讓開。指仇人相遇，難以相容。)4.這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。(.“漠不關(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”)

5.這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。6.這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。(素昧平生:與人從未見過面。不指事物。)7.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來。（邯鄲學(xué)步：模仿別人卻喪失了自己的原有的技能。既然喪失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路來”。）

8.他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無完膚之后，他又低聲念起來。

9.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。（果不其然：果然，表示符合聽說的情況，與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。）

10.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。（“ 妄自菲薄”不能帶賓語）

11.陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。（不知所云：指說話人語言紊亂空洞。此句指聽話人聽不懂，錯(cuò)。）12.一美國男子在中國多次撒野動(dòng)粗，近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流氓，必須依照中國法律嚴(yán)懲不貸。（不可思議：神秘奧妙，不可理解。這里形容“撒野動(dòng)粗”，有愚昧或態(tài)度蠻橫之意，應(yīng)該用“不可理喻”。）

13.我國乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。（振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。）

14.國有銀行開始清理國有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷了大約200億元，但對(duì)國有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來說，實(shí)在是螳臂當(dāng)車。（螳臂當(dāng)車：比喻不自量力，終將失敗。）

15.日本首相于4月21日突然參拜了供奉包括二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位在內(nèi)的靖國神社，他這一恣意妄為的舉動(dòng)再次激怒了亞洲的國家和人民。

16.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。（不寒而栗：形容非?？謶?，不表示寒冷。）

17.十年來，他的病一直不見好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？（耿耿于懷：心懷怨恨。）

18.老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個(gè)年富力強(qiáng)的人。（年富力強(qiáng)：指年輕人）

19.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，“與國際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選擇。

20．這種草藥能治療高血壓病，對(duì)人體又沒有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的？

21．角色的個(gè)性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。（配角是演員，不是角色，“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。）

22．盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準(zhǔn)備再做最后一搏。（微乎其微：形容非常小或非常少。與“前景”不搭配。）

23．明星出書無可厚非，但有的書錯(cuò)別字連篇累牘，簡直讓人不堪卒讀。（連篇累牘：用過多的文字?jǐn)⑹?，不指錯(cuò)別字多。）

24．經(jīng)過幾年鍛煉，小劉進(jìn)步很快，工作上可以獨(dú)當(dāng)一面了。25．那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。（南轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚(yáng)鑣”。）

26．這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。（亡羊補(bǔ)牢：指雖然犯錯(cuò)卻來得及補(bǔ)救。與后文矛盾。）

27．小錯(cuò)誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。（集腋成裘：比喻集少成多，褒義。）

28．這件事對(duì)我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價(jià)值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。（“一文不名”應(yīng)改為“一文不值”?！懊笔钦加械囊馑?，“一文不名”指一文錢都不占有，形容極貧困。）

29．這所學(xué)校向家長發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費(fèi)的公開信，既言“切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)”，可實(shí) 際收費(fèi)額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。（“首鼠兩端”是指猶豫觀望，遲疑不決，而不是自相矛盾的意思。）

30．人世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)將平均增加30%；屆時(shí)，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則、適應(yīng)國際競爭的外語人才、復(fù)合型人才將炙手可熱。（“炙手可熱”比喻權(quán)貴氣焰很盛，含貶義，句中可改為“非常搶手”、“供不應(yīng)求”等。）

31．似乎人類在自然科學(xué)上一遇到“起源”的問題就一籌莫展，宇宙起源、生命起源、思維起源都是人類碰到的幾個(gè)最大的難題。

32．寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃縮。（“片言只語”指零零碎碎的話語。句中說的是簡潔的語言，可換成“三言兩語”。）

33．在顏之推看來，弈棋有風(fēng)雅之趣，可助消愁釋憤，并非玩物喪志，認(rèn)為“時(shí)可為之”。

34．眼前出現(xiàn)一位納西族老太太，那張臉上已有不少皺紋，一身納西族的裝束卻裝戴得一塵不染。（“一塵不染”指非常干凈，與句中“裝戴”不能搭配，可換成“一絲不茍”。）

35．他以瘋狂的熱情投身于政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實(shí)現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢(mèng)。（“他”沒有離開本土家鄉(xiāng)用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng)，可換成“光宗耀祖”。）

36．石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對(duì)8萬多名打工子弟來說，實(shí)在是不足掛齒。（不足掛齒：形容事情很小，不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。）

37．有德之人不會(huì)以權(quán)謀私，不會(huì)貪污受賄，雖然清貧點(diǎn)，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。（水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干壞事，應(yīng)換成“東窗事發(fā)”。）

38．文理科不僅應(yīng)該知識(shí)互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會(huì)決不可能是涇渭分明的。

39.應(yīng)用文，比如“合同”、“調(diào)查報(bào)告”、“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語言。（官樣文章：只有形式，照例敷衍的文章。貶義。）

40.一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂，他心頭的重重疑慮全都消逝了。

41.教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。（耳提面命：形容師長懇切的教導(dǎo)，褒義。）

42.張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。（良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊。）43．漢室西遷長安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了萬劫不復(fù)的境地。（“萬劫不復(fù)”表示永遠(yuǎn)不能恢復(fù)，夸張過度?！俺嗟厍Ю铩北硎疽蚝禐?zāi)或蟲災(zāi)寸草不生，不指火災(zāi)。）44．隨著美國世貿(mào)大樓的轟然倒塌，在阿富汗的字典里從此沒有了“安居樂業(yè)”，取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。45．實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對(duì)話”已是唾手可得——能聽懂人類語言的“智能”型計(jì)算機(jī)即將進(jìn)入中國千家萬戶。（“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易實(shí)現(xiàn)。）

46．《蘋果日?qǐng)?bào)》在香港引起的報(bào)業(yè)大戰(zhàn)，直殺的風(fēng)聲鶴唳人仰馬翻天昏地暗。（“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌疑懼，不指戰(zhàn)事慘烈。）

47．這張三本來就是個(gè)耳軟心活之人，這不，別人幾句連蒙帶哄的話，就使他馬上改變了自己原來的看法，信以為真了。（耳軟心活：輕易相信別人的話，自己沒有主意。正確）

48、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。（如履薄冰：形容小心謹(jǐn)慎，不表示情況危急。）

49．即使得了冠軍，也不能對(duì)同伴側(cè)目而視，自以為老子天下第一。（側(cè)目而視：形容又畏懼又憤恨，不敢從正面看。）