第一篇：2010年耒陽市義務(wù)教育合格學校建設(shè)實施方案

成 員：曹壽昌2010年耒陽市義務(wù)教育合格學校建設(shè)實施方案

義務(wù)教育合格學校建設(shè)是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育強市的重要舉措，2010年我市規(guī)劃創(chuàng)建20所義務(wù)教育合格學校。為確保本年度我市合格學校創(chuàng)建工作順利進行，特制訂本年度工作方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以教育強市為目標，堅持“整體規(guī)劃、分步實施、分類指導、逐步推進”的實施原則，抓住創(chuàng)建合格學校的契機，進一步促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實提高我市“兩基”工作水平。

二、義務(wù)教育合格學校創(chuàng)建的主要內(nèi)容

2010年我市納入合格學校創(chuàng)建的學校是南陽中學、江頭中學、南京中學、哲橋中心完小、蔡子池中學、芭蕉中學、三都中學、導子中學、長沖中學、水東江中學、長坪中學、耒陽八中、實驗小學、前進完小、彭橋完小、肥田中心完小、洲陂中心完小、亮源中心完小、金杯完小、黃市中心完小等20所學校。創(chuàng)建的主要內(nèi)容是校園規(guī)劃、基本建設(shè)、條件裝備、生均公用經(jīng)費管理使用、師資隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、教育教學、辦學水平等方面。

三、組織機構(gòu)

市教育局義務(wù)教育合格學校建設(shè)工作領(lǐng)導小組 組 長：王宗江 指 導：李乙平副組長：羅寶泉

賀洪興 陽華耕 劉顯慶 張仁芳 蔡德金 龍海飛 倪曉蘭 鄭志宏 劉芳龍 谷經(jīng)農(nóng) 陳京平卜嗣盛 卜異瓊

領(lǐng)導小組下設(shè)五個工作組：

（一）辦公室

成 員：李 霖 譚奇成 匡順華 曾偉林 蔣后圓 主要職責：

1、制定義務(wù)教育合格學校建設(shè)年度規(guī)劃。

2、收集信息，統(tǒng)籌調(diào)度，及時向耒陽市義務(wù)教育合格學校建設(shè)領(lǐng)導小組匯報工作。

3、研究創(chuàng)建過程中的重大問題和事項，并上報領(lǐng)導小組決定。

4、督促指導各股室做好創(chuàng)建工作。

（二）基本建設(shè)組 成 員：肖 進 廖 斌

（三）裝備條件組

成 員：李 霖 黃桂陽 伍 濤 鄭后文

（四）學校管理組

成 員：李 霖 伍 濤 劉小紅 廖 斌 黃桂陽

游小華 嚴春林 雷 煒 曹 東 唐齊玉 李國華 李國廷

以上3個工作組的主要職責：

1、根據(jù)《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準》（試行）的要求，做好各項創(chuàng)建工作。

2、負責指導20所創(chuàng)建學校的具體創(chuàng)建工作。

3、完成局義務(wù)教育合格學校建設(shè)工作領(lǐng)導小組交辦的其他工作任務(wù)。

（五）督導評估組

組 長：龍海飛

成 員：鄭志宏 劉芳龍 谷經(jīng)農(nóng) 陳京平卜嗣盛

卜異瓊 譚桂彬 陳列華

主要職責：

1、督促指導各項目學校的創(chuàng)建工作。

2、根據(jù)《湖南省義務(wù)教育合格學校督導評估指導綱要》對項目學校進行督導評估工作。

3、組織迎檢工作調(diào)度。

四、相關(guān)股室的職責分工

1、辦公室：主要負責圖書裝備、合格學校建設(shè)宣傳工作。

2、人事股：主要負責班子建設(shè)、師資隊伍、機構(gòu)設(shè)置、會議制度、崗位責任、人事管理、校務(wù)公開工作。

3、計財股：主要負責生均經(jīng)費、財務(wù)管理工作。

4、基礎(chǔ)教育股：統(tǒng)籌做好信息的收集和反饋工作，負責德育、課程設(shè)置、課堂教學、體藝教育、校園文化、課外活動、考核評價、學籍管理、普及程度、學業(yè)成績、校風校紀、學生安全、體藝衛(wèi)器材裝備等工作。

5、師訓股：主要負責師資培訓工作。

6、基建辦：主要負責學校布局、規(guī)劃設(shè)計、校園建設(shè)、校舍建設(shè)、校舍安全、項目管理、基建臺帳等工作。

7、電儀站：主要負責功能教室、實驗裝備及管理使用工作。

8、資助管理中心：主要負責扶貧助學工作。

9、教研室：主要負責教研教改工作。

10、教育工會：主要負責工會工作、民主管理、校務(wù)公開工作

11、督導室：主要負責評估督導工作。

12、教育電視臺：負責合格學校建設(shè)的圖像資料收集、電視宣傳工作。

五、建設(shè)資金籌措方式

1、中央長效機制資金。

2、初中工程省級配套資金。

3、市本級財政專項預算，含合格學校建設(shè)專項資金和城區(qū)學校擴容改造資金。

六、日程安排

（一）基礎(chǔ)建設(shè)階段（2010年1月1日—10月30日）

1、制定《2010年義務(wù)教育合格學校建設(shè)規(guī)劃》。

2、召開教育局相關(guān)股室會會議，學習有關(guān)文件及督導評估標準，明確各部門的工作職責和工作要求。

3、開展以《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準》（試行）為重點的法律法規(guī)和政策的學習活動，營造創(chuàng)建合格學校的濃厚氛圍。

4、各項目學校的基建項目基本完工。

（二）自評自查階段（2010年10月1日—10月10日）

1、各相關(guān)股室要認真學習和研究合格學校的創(chuàng)建標準，并及時召開全市各項目學校有關(guān)業(yè)務(wù)人員的培訓會，全面部署創(chuàng)建工作。

2、各股室、各項目學校按照《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準》（試行）的要求，分解任務(wù)，落實責任，做好自評工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。

（三）整改提高階段（2010年10月10日—10月20日）

1、整治校園環(huán)境，達到綠化、美化、凈化目標。

2、根據(jù)驗收標準和要求，進行全面細查，對不足之處整改到位，做好省、市督導評估的各項準備工作。

（四）驗收評估階段（2010年10月21日——11月30日）

1、進一步完善各項創(chuàng)建資料，做到資料齊全、真實、可信。

2、集中精力，切實加強學生日常行為規(guī)范教育，保證校容校貌衛(wèi)生美觀。

3、制訂具體的創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校迎省、市評估驗收方案，接受省、市督導評估。

七、保障措施

（一）加強領(lǐng)導，提高認識。各股室、各項目學校要加強對義務(wù)教育合格學校有關(guān)法律法規(guī)和評估標準的學習，廣泛宣傳《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準》（試行）和《湖南省義務(wù)教育合格學校督導評估指導綱要》。要高度認識到創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作的重要意義，增強責任感，把義務(wù)教育合格學校創(chuàng)建工作作為當前教育工作的重中之重。

（二）明確任務(wù)，落實責任。創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作，時間緊、任務(wù)重、難度大，各項目學校、各股室要切實負起責任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚團隊精神，相互配合，調(diào)動全員積極性，確保評估驗收順利通過。各項目學校要制定創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作迎省評估驗收工作日程表，各項工作按日程表安排限時完成。各股室、項目學校要切實抓好任務(wù)落實，劃分責任，逐級實行責任追究制。

（三）抓住重點，整體安排。一切從實際出發(fā)，抓住重點，整體安排。落實自查整改方案，逐項逐條對照落實，樹立典型，全面推進。

（四）強化督查，全面考核。切實做好創(chuàng)建義務(wù)教育合格 學校迎省評估驗收的調(diào)度工作，定期召開調(diào)度會，通報創(chuàng)建義務(wù)教育合格學校工作進度，推廣先進經(jīng)驗，對問題嚴重的單位和個人及時通報情況，點名批評，督促整改。2010年6月，基教股將對各項目學校的創(chuàng)建工作進行全面檢查和指導，各項目學校要做好中期自查自評總結(jié)。市教育督導室2010年10月對各項目學校的創(chuàng)建工作進行全面評估。

耒陽市教育局

2010年3月13日

第二篇：義務(wù)教育合格學校建設(shè)實施方案

義務(wù)教育合格學校建設(shè)實施方案

一、指導思想

為貫徹落實《義務(wù)教育法》和《中共湖南省委政府關(guān)于建設(shè)教育強省的決議》精神，以黨的“十八”大、教育強省精神和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《湖南省義務(wù)教育學校建設(shè)標準》，結(jié)合我校實際，以校舍配套設(shè)施建設(shè)、教學裝備為重點，以強化師資隊伍建設(shè)和教育教學管理為手段，將我校建設(shè)成為校園設(shè)施齊全、管理規(guī)范、安全整潔、質(zhì)量優(yōu)良的合格學校。特制定本實施方案。

二、實施步驟

1、第一階段（2014年2月下旬）宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底，成立機構(gòu)，制定實施方案。

（1）、宣傳發(fā)動。認真組織教師學習《湖南省義務(wù)教育合格學校標準》等文件精神，通過宣傳欄、黑板報等方式，及時向廣大教師傳達有關(guān)精神，切實增強每一位教師在這項活動中的責任感、使命感，從而形成人人參與，人人獻計出力的建設(shè)合格學校的合力。

（2）、調(diào)查摸底。摸清學校教學、生活用房情況，體育場館現(xiàn)有情況，實驗、電教、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和音體美衛(wèi)勞圖等現(xiàn)有數(shù)量和需求狀態(tài)，建立調(diào)查摸底工作臺帳。（3）、制定方案。在調(diào)查摸底、科學規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)《湖南省義務(wù)教育合格學校標準》的相關(guān)要求，結(jié)合學校實際，制定切實可行的實施方案。

2、第二階段（3月—8月）著力抓好基建、裝備等硬件建設(shè)（1）房屋設(shè)施配套建設(shè)。8月—9月按要求完成所有建設(shè)項目。（2）運動場建設(shè)。3月份完成規(guī)劃設(shè)計，上報立項，4月份全面動工，8月下旬之前完工。

（3）、裝備添置。

4、5月份上報裝備添置情況，待裝備到校后，做好裝備的入柜，設(shè)備的調(diào)試，9、10月投入使用。

3、第三階段(9月份)認真抓好迎檢資料的軟件建設(shè)（1）教育教學管理制度。完善各種制度并抓好落實情況。

（2）師資配備。7月份上報學?，F(xiàn)有情況，8月份落實師資配備情況，9月份按照國家編制標準足配齊。

（3）、7、8月份落實好教師普通話、計算機高級培訓和新課程后續(xù)培訓工作，9月份師培工作全部到位。

（4）、完善落實好各活動小組計劃和開展情況，開展校本教研和新立課題。

4、第四階段（9—11月份）迎接市、地、省三級驗收。

三、現(xiàn)狀分析 對照《湖南省義務(wù)教育學校標準》學校目前與本標準相比較，主要存在如下問題：

1、校園配套設(shè)施建設(shè)

我校位于金江鄉(xiāng)新建村，校舍建設(shè)符合建設(shè)標準，總面積7900㎡，建筑面積3500㎡，綠化面積1400㎡。學生食堂300平方米。擁有教學樓、科教樓、學生食堂及餐廳，教學和生活用房。但由于建校時間早，校舍已經(jīng)非常破舊，2013年上級撥款新建教學樓、教課綜合樓、學生食堂已經(jīng)耗資200多萬元。學生運動場建設(shè)所需資金30萬元，水塔嚴重漏水，修建學校圍墻所需資金8萬元。校門改建需資金20萬元。校園地面硬化1500平方米，需資3.2萬元。校園綠化需資金5萬元。

2、教學裝備

（1）實驗、電教、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況

①理化生實驗室和準備室：三室都缺，需經(jīng)費9萬元。

② 儀器柜應(yīng)配18個，危險藥品柜應(yīng)配一個，現(xiàn)沒有，準備桌應(yīng)配3個，尚缺3個，以上所需經(jīng)費約8400元。

③ 實驗室水電安裝，理化室安裝所需經(jīng)費1.5萬元。

④ 電腦室、多媒體教室、語音室按準備配齊所需經(jīng)費24.9萬元。

除用房建設(shè)外，實驗、電教、現(xiàn)代技術(shù)教育裝備合計所需經(jīng)費28.14萬元。

3、師資隊伍建設(shè)

現(xiàn)有專任教師15人，本科學歷11人，大專學歷1人，中師3人，學歷合格率97﹪，學科教師所學專業(yè)與任教學科專業(yè)不對口，學科結(jié)構(gòu)不太合理，其中中文專業(yè)9人，數(shù)學專業(yè)2人，英語專業(yè)3人，物理專業(yè)0人，化學專業(yè)1人，歷史專業(yè)0人，生物專業(yè)0人，計算機專業(yè)0人，體育專業(yè)0人，美術(shù)專業(yè)0人。高級職稱3人，中級職稱3人，助理級8人，未評級4人。校長未參加培訓。

4、教育教學管理

現(xiàn)有學生110人，2014年下學期學生可達200人左右，6個教學班。學校辦學行為規(guī)范，制度較為健全，教研教改、安全教育、校務(wù)公等方面還須進一步加強。

四、主要措施

（一）具體工作安排

1、提高認識，統(tǒng)一思想，明確目標

全體教職工充分認識義務(wù)教育合格學校建設(shè)是落實省為民辦實事、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，務(wù)必充分認識其重要性，通過全體教職工的努力，必須達到省建設(shè)標準。

2、明確責任，分工協(xié)作，形成合力

根據(jù)建設(shè)標準共九章42條，結(jié)合我校實際，主要做好第二章—第八章，把任務(wù)分解到組，責任明確到人，確保各項工作穩(wěn)步推進，成立金江鄉(xiāng)中學創(chuàng)合格學校領(lǐng)導小組，下設(shè)四個工作小組。具體安排如下

一、金江鄉(xiāng)中學創(chuàng)合格學校領(lǐng)導小組： 組長：黎華利 常務(wù)副組長：吳文淋 副組長：吳啟元、肖美華 成員：全體教師 二、四個工作小組：

校園規(guī)劃建設(shè)、學校裝備合格條件工作小組： 組長：黎華利

學校辦學經(jīng)費工作小組： 組長：吳啟元

師資隊伍建設(shè)、學校管理工作小組： 組長：肖美華

學校管理、辦學水平工作： 組長：吳文淋

3、抓住重點，突破難點，確保進度

從目前學校的現(xiàn)狀來看，主要抓房屋設(shè)施配套建設(shè)、運動場建設(shè)、裝備設(shè)施設(shè)備、師資配備、學校管理和教學等，按照標準準備好相關(guān)材料，做到逐項收集整理資料，分類歸檔。

4、強化督查，落實責任，按時推進

在建設(shè)過程中，各工作組負責人要各司其職，切實加強對建設(shè)情況的督查和落實，務(wù)必把各項工作落到實處，建立責任通報制和責任追究制，對各組工作未按時完成對各組組長追究原因，限期整改。

（二）落實措施。A、設(shè)施準備：

1、新建水泥乒乓球臺4個，新建硬質(zhì)地面籃球場一個，合理規(guī)劃排球場1個，保留和培育自然草坪，規(guī)劃200米*4跑道。

2、新添閱覽室圖書架四頂，報刊架兩個、咨詢借閱服務(wù)臺一個（用閑置講臺改造）、文件柜5個。

3、添置實驗室、儀器室、音樂室、圖書室、閱覽室窗簾，各室有防塵、防潮、防火、防盜、防滑、通風等措施。

4、籌建校園廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。B、籌措經(jīng)費

鼓勵和動員社會力量支持學校建設(shè)，在不增加新債務(wù)的前提下，爭取上級部門和政府的支持。

金江鄉(xiāng)中學 2014年2月24日

第三篇：義務(wù)教育合格學校建設(shè)規(guī)劃實施方案

艾窯小學義務(wù)教育合格學校建設(shè)規(guī)劃實施方案

一、指導思想

為落實湖南省教育廳《關(guān)于湖南省義務(wù)教育合格學校建設(shè)的實施意見》文件精神和《湖南省義務(wù)教育辦學標準》，根據(jù)邵東縣教育局文件要求，結(jié)合我校實際，逐步推進義務(wù)教育合格學校建設(shè)，計劃用一年時間將我校建設(shè)成為義務(wù)教育合格學校，按《辦學標準》規(guī)范辦學，優(yōu)化教師隊伍，改善辦學條件，提高辦學水平，辦好人民滿意的教育。

二、現(xiàn)狀分析

1、學校概況

界嶺鎮(zhèn)艾窯小學位于界嶺鎮(zhèn)愛窯村，學校創(chuàng)辦于1952年，占地面積2081平方米，建筑面積1197多平方米，固定資產(chǎn)290萬元?，F(xiàn)有教學樓一棟，綜合樓一棟，教師住房一棟，學校環(huán)境幽雅，建成了校園局域網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)，設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站，擁有籃球場、乒乓球臺等體育設(shè)施。

2、生源狀況

學校現(xiàn)有6個教學班，學生90余名，主要來源愛窯本村的學生，還有少數(shù)是愛窯磚廠務(wù)工人員的子女，由于學校處于鄉(xiāng)村，本村人員大都出外務(wù)工，造成學校近年來學生人數(shù)呈遞減之勢，班額較小。

3、師資狀況

學校有在職教師8人，專任教師8人，教師學歷結(jié)構(gòu)：本科學歷4人，專科學歷4人，學歷合格率100%；教師職稱結(jié)構(gòu)：小學一級教師4人；教師年齡結(jié)構(gòu)： 40歲以上的教師1人，占12.5％，30—39歲的教師4人，占50％，30歲以下的教師3人，占37.5％。

4、管理現(xiàn)狀

學校實行校長負責制及教職工聘任制，各處室、崗位設(shè)置合理，各項管理制度健全，全面推行素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學水平不斷提升。

三、建設(shè)目標

我校應(yīng)根據(jù)邵東縣教育局創(chuàng)建合格學校整體目標：力爭在2017年成為義務(wù)教育合格學校。

四、建設(shè)項目

（一）、硬件建設(shè)項目

1、綜合樓墻壁及廁所維修：綜合樓墻壁膩子灰大都脫落，現(xiàn)決定重新刷一次，門窗已嚴重老化，現(xiàn)決定將門窗全部更換，屋頂還是老舊的磚瓦，現(xiàn)決定將瓦面全部更換，綜合樓后面的石礦以部分倒塌，存在嚴重的安全隱患，先決定重新修砌石礦，因此，整個綜合樓的維修估計要上30萬。

2、學校校園文化多年未更換，現(xiàn)在需要重新布置更新，估計需要資金3萬元。

3、學校樹木大都壞死，綠化需重新規(guī)劃，估計需要資金4萬元。

4、各功能室的配置：體育器材多年沒有添置了，需按配備標準，圖書室需配備大量的圖書，還需增加多媒體教師、美術(shù)室、音樂室、實驗室。

5、其它設(shè)施：安全設(shè)施2萬，檔案室一直不被重視，按照配備標準，現(xiàn)必須配備文柜3個，電腦一臺，以及其它配套設(shè)施。

（二）、軟件建設(shè)項目

1、校園規(guī)劃建設(shè)

2、學校裝備建設(shè)

3、學校辦學經(jīng)費

4、師資隊伍建設(shè)

5、學校管理工作

6、學校教育教學

7、學校辦學水平

五、實施步驟

1、按照“誰主管、誰負責”的原則，按《辦學標準》“缺什么，補什么”的原則加強建設(shè)，學校制定好實施規(guī)劃，并分規(guī)劃好相關(guān)建設(shè)項目，穩(wěn)步推進，確保目標按預定規(guī)劃實現(xiàn)。

2、堅持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重，注重辦學效益。學校按照經(jīng)濟、適用、效益的原則，改善學校辦學條件，提高設(shè)施的利用率，同時要加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，推進學校管理的規(guī)范化、科學化，創(chuàng)新管理模式，完善運行機制，提高學校教育質(zhì)量和辦學水平。硬件建設(shè)分期進行，軟件建設(shè)同期啟動，分期達標。

3、堅持全面要求與重點達標相結(jié)合。學校要從實際出發(fā)，抓好重點領(lǐng)域，突出重點工作，力爭班額控制、功能建設(shè)、教學儀器設(shè)備、圖書資料及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、教師配備、學校管理等重要項目達到《辦學標準》要求。

4、為爭取合格校達標，目前我校急需整改項目及所用資金已在硬件建設(shè)項目中列出，經(jīng)費來源主要是取得政府和教育主管部門的經(jīng)費扶助和社會各界的支助。

六、工作措施

1、加強領(lǐng)導，高度重視合格學校建設(shè)。艾窯小學成立義務(wù)教育合格學校建設(shè)領(lǐng)導小組： 組

長：王琳 副組長：付娟

組

員：李平陽

劉振宇

郭萍

蔣嬌香

周桂花

李艷芳

2、合格學校建設(shè)，應(yīng)列入工作日程，要根據(jù)《辦學標準》做好規(guī)劃，搞好資金預算和專項投入，確保資金及時足額到位。

3、領(lǐng)導小組切實履行好職責，校長任組長，分工明確，將各項工作具體責任到人，分、分階段予以落實，以迎接上級的督查和檢查驗收。

七、工作進度

根據(jù)上級文件及規(guī)劃，我校將根據(jù)學校實際情況做好以下工作： 1、2016年9月份---10月份：細致準確盤點學?，F(xiàn)有情況 2、2016年11月：

14、2010年10月：安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。17、2017年3月：校園文化建設(shè)內(nèi)外整理。3、2017年4月份：組織學習有關(guān)文件，提高教師對“合格學校建設(shè)”的認識，成立“合格學校建設(shè)” 工作領(lǐng)導小組，全面科學進行合理規(guī)劃，制定方案且上報教育局。4、2017年5月份----6月份：強化責任全力推進實施，搞好相關(guān)工程的招標及前期準備工作。5、2017年6月—7月：完成綜合樓的室內(nèi)外維修 6、2017年8月：美術(shù)室、音樂室、體育室、勞技室、檔案室、圖書室等各室的設(shè)施配備及室內(nèi)布置。7、2017年9月：創(chuàng)建安全文明校園，添置安全設(shè)施。8、2017年10月：接受合格學校的驗收。

第四篇：合格學校建設(shè)實施方案

張市中學合格學校建設(shè)實施方案

根據(jù)《湖南省義務(wù)教育學校辦學標準（試行）》（湘教發(fā)〔2008〕20 號）文件，對照《湖南省義務(wù)教育合格學校驗收標準》，根據(jù)我省教育現(xiàn)代化的總體目標和課程改革的要求，結(jié)合上級領(lǐng)導意見見議和我校實際情況，特制定我校合格學校建設(shè)實施方案。

一、統(tǒng)一思想，提高認識：

2008年我校被平江縣確定為省級合格學校創(chuàng)建單位，學校組織了行政班子成員召開了創(chuàng)建合格學校建設(shè)座談會，認真學習了教育局關(guān)于創(chuàng)建合格學校建設(shè)的會議精神和有關(guān)文件，按照《湖南省義務(wù)教育合格學校督導評估細則》的要求，迅速召開了教代會和全體教職工會議，成立了以余坪鄉(xiāng)領(lǐng)導為組長，學區(qū)主任及學校校長為副組長，行政人員和各功能室負責人為成員的合格學校建設(shè)領(lǐng)導小組，明確了各自的相關(guān)職責，認識了創(chuàng)建合格學校的意義，統(tǒng)一了思想，形成了共識，迅速掀起了合格學校建設(shè)工作的熱潮。在此基礎(chǔ)上，學校根據(jù)省市合格學校建設(shè)評估細則，成立了校務(wù)會成員為各線小組長，明確了各組的工作內(nèi)容和目標，建立了責任制。

二、加強領(lǐng)導，健全組織：

為加強組織與領(lǐng)導，學校向余坪鄉(xiāng)政府作出匯報，成立余坪鄉(xiāng)了省合格學校建設(shè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，進一步明確分管負責人，建立責任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，確保合格學校建設(shè)工程質(zhì)量，按期完成各項工作任務(wù)。

組長: 方獻初（余坪鄉(xiāng)人代主席）

副組長: 陳將軍（談岑學區(qū)主任）

吳輝煌（張市中學校長）

成員: 李湘文、章跑兵、吳志賢、吳方平、易志德、凌月娥、戴國光、朱擁軍

三、具體工作：

（一）調(diào)查摸底。

對照《湖南省義務(wù)教育合格學校驗標準》，組織相關(guān)人員在兩個不同層面上做好摸底調(diào)查工作，全面系統(tǒng)了解現(xiàn)有儀器設(shè)備的種類與數(shù)量，對學校的缺額情況進行細致地分析，對缺額資金作大致地估測，認真做好合格學校創(chuàng)建的各項基礎(chǔ)性準備工作。

我校是一所全日制農(nóng)村初級中學，2008年余坪鄉(xiāng)政府投入一百多萬元，新征地25991平方米，規(guī)劃學校建設(shè)；2009年由政府、縣局牽頭，通過多方籌集，共投入250多萬元新建學生食堂、神州數(shù)碼學生公寓，2010年投資10多萬元新建圍墻、水塔水井，標準籃球場二個，并啟動學校校園“美化、硬化、綠化、亮化”工程，現(xiàn)在學校布局合理，環(huán)境清幽，校園面積 35212平方米，生均面積62平方米。校舍建筑面積達 9800平方米，綠化面積2100平方米，是一所遠近聞名的園陵式學校。但是由于原來綜合樓的拆除，導致各功能室及實驗器材、圖書資料、體育、藝術(shù)教育器材等嚴重不足，嚴重制約課程改革，從一定程度上影響了教育教學質(zhì)量。學校要可持續(xù)和諧發(fā)展，必須搶抓機遇，以合格學校建設(shè)為契機，進一步改善辦學條件，優(yōu)化辦學資源，強化管理，從貫徹落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意學校的高度，堅決完成省合格學校建設(shè)工作。

（二）落實措施。

A、設(shè)施準備：

1、利用假期在教學樓前坪新建水泥乒乓球臺4個，新建標準硬質(zhì)地面籃球場二個，合理規(guī)劃排球場兩個，保留和培育自然草坪，規(guī)劃200米*4跑道。

2、美化校園，排查安全隱患。

3、完成學校校園文化建設(shè)

4、調(diào)整理化生實驗室，按標準配備儀器設(shè)備。

5、調(diào)整體育器材室，按標準配備體育器材設(shè)備。

6、教學樓設(shè)立音樂室，美術(shù)室，勞技室，心理咨詢室和衛(wèi)生保健室。

7、按標準配備音樂、美術(shù)器材和設(shè)備。

8、整理規(guī)范圖書室和閱覽室，爭取圖書上架14500冊以上，完善閱覽室設(shè)備和各種報刊雜志的征訂，9、合理規(guī)劃衛(wèi)生保健室，添置必要的衛(wèi)生設(shè)施。

10、添置實驗室、儀器室、體育器材室、音樂室、圖書室、閱覽室窗

簾，各室有防塵、防潮、防火、防盜、防滑、通風等措施。

11、更新完善校園廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

12、完善功能室各項制度。

B、籌措經(jīng)費

鼓勵和動員社會力量支持學校建設(shè)，在不增加債務(wù)的前提下，爭取上級部門和政府的支持。

平江縣張市中學

第五篇：義務(wù)教育合格學校建設(shè)工作匯報

義務(wù)教育合格學校建設(shè)工作匯報

一、基本情況

婁星區(qū)現(xiàn)轄4個鄉(xiāng)3個鎮(zhèn)7個街道辦事處，共有230個村（居）委會，總面積430平方公里，總?cè)丝?3萬（以上均含開發(fā)區(qū)）。全區(qū)現(xiàn)有普通中小學校70所，其中完全中學3所，普通初中12所，小學55所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校7所，幼兒園58所（其中民辦幼兒園51所），在校中小學生46506人，其中高中7894人，初中21265人，小學25241人。全區(qū)在職在編教職工3089人。

近年來，我區(qū)深入實施“科教興區(qū)”“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，教育事業(yè)實現(xiàn)了持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。XX年，中共湖南省委、湖南省人民政府《關(guān)于建設(shè)教育強省的決定》(湘發(fā)〔XX年〕18號)等一系列重大決策，號召三湘大地乘勢而上，建設(shè)義務(wù)教育合格學校，進一步推進教育均衡發(fā)展。這是湖南教育發(fā)展的良好契機。我區(qū)因此堅定信心，搶抓機遇，凝心聚力，建設(shè)義務(wù)教育合格學校。XX年規(guī)劃了2所學校都順利地完成了當年合格學校建設(shè)各項任務(wù)，并均已評估驗收合格。今年又規(guī)劃了9所學校，其中4所被列入了全區(qū)XX年為民辦事實項目。

二、目前工作進展

(一)全面動員，形成創(chuàng)建共識

通過合格學校建設(shè)改造薄弱學校，是繼“普九”之后，我區(qū)教育發(fā)展的又一良好機遇。區(qū)委、區(qū)政府及時召開合格學校建設(shè)專題工作會議，統(tǒng)一思想，嚴格按照合格學校建設(shè)的要求，狠抓落實。今年3月，教育局又組織召開了XX年全區(qū)合格學校建設(shè)動員大會，對創(chuàng)建工作進行了全面的動員和部署，會上，XX年創(chuàng)建合格學校的校長分別作了表態(tài)發(fā)言。這次會議，不僅使我區(qū)合格學校創(chuàng)建工作統(tǒng)一了思想，形成了共識，而且掀起了我區(qū)合格學校建設(shè)工作的熱潮。

(二)加強領(lǐng)導，強化創(chuàng)建責任

區(qū)成立了以區(qū)長為組長，分管教育的區(qū)領(lǐng)導及有關(guān)部門負責人參加的領(lǐng)導小組，建立責任機制，明確任務(wù)，狠抓落實。區(qū)教育局成立了以局長為組長，班子成員全體參與的合格學校建設(shè)工作領(lǐng)導小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校也按要求成立了相關(guān)的領(lǐng)導機構(gòu)。區(qū)政府教育督導室根據(jù)合格學校建設(shè)標準和督導評估要求，組織部分業(yè)務(wù)精良的專、兼職督學成立了合格學校建設(shè)評估小組，具體負責全區(qū)合格學校創(chuàng)建評估工作。創(chuàng)建與評估兩項機構(gòu)的建立，保證了我區(qū)合格學校建設(shè)工作領(lǐng)導有力、分工明確、責任落實。

(三)圍繞目標，落實創(chuàng)建措施

1、落實創(chuàng)建工作經(jīng)費。資金困難是合格學校建設(shè)難點問題。一方面我們多方籌措資金，彌補項目資金缺口，確保了工程進度。在上級資金沒有到位的情況下，區(qū)委、區(qū)政府通過協(xié)調(diào)各方關(guān)系，多方籌措資金160多萬元用于合格學校項目工程建設(shè)。另一方面，集中區(qū)級教育附加費和危房改造資金140余萬元，對婁底五小等9所學校加大軟硬件建設(shè)力度，學校面貌煥然一新，辦學水平全面提升。

2、狠抓創(chuàng)建工作督查。加強創(chuàng)建工作的指導督辦是保證創(chuàng)建工作落到實處的重要措施。今年，區(qū)長梁立堅、區(qū)委副書記黃大生、常務(wù)副區(qū)長羅琳等區(qū)領(lǐng)導多次帶領(lǐng)區(qū)為民辦實事辦公室的人員深入9所學?，F(xiàn)場辦公，督促解決創(chuàng)建工作中的實際問題。教育局也對各學校的創(chuàng)建工作兩次進行專項督查。通過層層督辦，全區(qū)合格學校創(chuàng)建工作得到了有效推進。

3、加強創(chuàng)建工作宣傳。全區(qū)先后召開動員會、現(xiàn)場會2次，區(qū)教育局編發(fā)《義務(wù)教育合格學校建設(shè)簡報》8期；區(qū)電視臺播放創(chuàng)建工作新聞4條，營造了良好的創(chuàng)建氛圍。

4、強化創(chuàng)建工作的激勵機制。在合格學校創(chuàng)建過程中，我們出臺激勵措施，調(diào)動各單位及廣大教職工全員參入創(chuàng)建的積極性，將合格學校建設(shè)實績納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩項督導評估考核”和中小學校年終考評的重要內(nèi)容，形成了創(chuàng)建工作合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要負責人親自抓，經(jīng)常深入到學校了解創(chuàng)建情況，為學校解決了實際困難。學校教職工為了按時完成創(chuàng)建任務(wù)，充分利用節(jié)假日加班加點抓學校建設(shè)及資料整理，以確保各項任務(wù)的按時完成。

三、取得的成績

通過廣大干部和教職工的共同努力，我區(qū)合格學校建設(shè)工作目前取得了明顯實效，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、創(chuàng)建意識得到進一步增強。通過合格學校創(chuàng)建活動，各級領(lǐng)導對辦人民滿意教育的認識在不斷提高，把創(chuàng)建工作真正作為惠民工程、德政工程、教育固本工程來抓，創(chuàng)建工作中的政府行為、教育行政行為彰顯突出。

2、育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。通過合格學校創(chuàng)建，每所學校的校園環(huán)境都大為改觀，基本辦學條件得到了很大的改善。五小投資280萬元新建教學樓一棟，新裝備了美術(shù)室、音樂室、衛(wèi)生室、勞技室，有效緩解了城區(qū)大班額的矛盾和完善了教育教學功能；小碧中學食堂改擴建項目已完成，學生吃飯排隊難的矛盾也將得以有效緩解；9所學校運動場大多進行了改造，綠化帶進行了認真整修，校門圍墻進行了的美化，教學樓室內(nèi)外墻壁進行了重新粉刷，損壞的門窗進行了整修，進一步規(guī)范用電線路，對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底整治。區(qū)政府出臺《婁星區(qū)學校安全管理辦法》，教育局組織全區(qū)安全隱患大排查，逐個下發(fā)學校安全隱患整改通知，徹底排除學校各類安全隱患。

3、管理水平得到進一步提升。各校在創(chuàng)建工作中始終突出管理提升這個重心，并取得了實效。第一、學校管理工作通過創(chuàng)建逐步趨向科學化、合理化，出現(xiàn)了宏觀微觀并重、激勵與鞭策互補，制度與人性結(jié)合的良好勢頭。第二、各項管理制度趨向規(guī)范化、系列化，在創(chuàng)建活動中，各校進一步完善了學校的管理制度，使管理制度更健全、內(nèi)容更具體、操作性更強。第三、推進了學校重大事項及決策的民主化、公開化，不少學校通過創(chuàng)建堅持民主理財，師生對學校管理滿意度逐步提高。通過創(chuàng)建，學校廣泛收集了學校近幾年的文書材料，分、類別、時間先后進行整理裝訂，使檔案內(nèi)容得到了極大的充實和完善；在檔案建設(shè)上做到了集中指導、規(guī)范裝訂，使學校檔案工作從隨意性走向有序性、規(guī)范性?！?】【2】

義務(wù)教育合格學校建設(shè)工作匯報