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      教育實習(xí)總結(jié)(王定娣)

      時間:2019-05-13 16:43:55下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教育實習(xí)總結(jié)(王定娣)

      教育實習(xí)總結(jié)

      2011春開放教育??茖W(xué)前教育

      王定娣

      我是一名中專畢業(yè)生,原先所學(xué)的專業(yè)也和學(xué)前教育一點關(guān)系沒有,也許是機(jī)緣巧合,我走上了這個光榮而又神圣崗位,而后又跟它結(jié)下了不解之緣,一干就是八年。農(nóng)村的學(xué)前教育還處在起步階段,但近一兩年來我卻深深的感覺到,自己的幼兒教育經(jīng)驗的嚴(yán)重不足。電大開放教育讓我開始了新的學(xué)前教育之旅,我就目前在學(xué)前教育進(jìn)修以來的幼兒教育收獲談?wù)勛约簩W(xué)前教育的自我見解。我認(rèn)為,新時代下的幼兒教師應(yīng)該奉行以下四點理想:

      1、做幼兒心目中的完美媽媽。

      剛剛走進(jìn)幼兒園的孩子,還沒有完全掙脫父母家長的懷抱,還沉溺在嬌寵之中。這樣的孩子的一切對于我們從事幼兒教育工作的老師來說,怎樣做好“既讓孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的老師,又能掙脫父母家長的‘蜜罐’,真正成為一名合格的幼兒”便擺在了我們的面前。在此我提出了“完美媽媽”這一概念,這也是我從事民辦幼兒教育事業(yè)幾年來收獲的一個小結(jié)。媽媽在孩子的心目中,總是和藹可親的代表??晌艺J(rèn)為:完美媽媽可不能完全讓孩子感到和藹可親,你應(yīng)該把握一個合理的尺度——那就是,對于孩子的進(jìn)步表現(xiàn),你得表現(xiàn)的喜不自勝,為孩子的進(jìn)步喝彩;可當(dāng)孩子犯錯誤的時候,我們也要有慈父的嚴(yán)厲才好,讓孩子在成長過程中懂得明辨是非、區(qū)分好壞。這也就是“完美媽媽”中“完”的真正含義(完整無缺,無可挑剔)好則贊賞表揚(yáng),不好則批評指正并幫助其改正。其次是“美”,老師的規(guī)范是“學(xué)高為師,身正為范”,幼兒園老師更應(yīng)該如此。貼近孩子生活的童言童語,和孩子一起嬉戲打鬧的同玩同樂,還有休息時的同吃同睡,真切的讓孩子感覺到老師是天底下最好的人,美在孩子的身邊。在教學(xué)上,老師更應(yīng)該導(dǎo)向?qū)W生的審美教育,讓孩子擁有一個健康、快樂、積極、向上的心態(tài)。讓孩子覺得自己生活在幸福之中:在家有爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù),家庭是幸福的;在幼兒園有老師伙伴的朝夕相伴,學(xué)校是幸福的;學(xué)習(xí)有書中花花綠綠的圖案文字相伴,學(xué)習(xí)是快樂的;游戲有玩具的相伴,游戲是快樂的;總之,在孩子的眼里,一切都是美好的,那么這一切的主導(dǎo)者是誰呢?是老師,是我們幼兒園的“完美媽媽”們。做一名合格的幼兒教師,就以這為自己的出發(fā)點和落腳點吧!相信你一定會獲得意想不到的收獲,那將是世間最美好的收獲。

      2、做家長心目中的完美老師。

      隨著科技的進(jìn)步,人們物質(zhì)生活和精神文化生活的顯著提高,漸漸地,農(nóng)村家長也意識到了學(xué)前教育的重要性。當(dāng)然,過度注重孩子的文化課學(xué)習(xí)是農(nóng)村家長的普遍觀念,可我們幼兒教師卻不能這么認(rèn)為。因為孩子還小,正處在一生中創(chuàng)造力最發(fā)達(dá)的時期,如果扼殺了孩子創(chuàng)造的天性,那將是罪人,永遠(yuǎn)的罪人。既要學(xué)知識,又不能約束孩子的創(chuàng)造天性,兩者結(jié)合起來看,就要求幼兒園老師必定要協(xié)調(diào)好“既讓孩子學(xué)到知識”,“又讓孩子的童年充滿創(chuàng)造的歡樂”。在玩中學(xué),在學(xué)中玩?!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?,為了一切的孩子”這就是最好的詮釋。平時的幼兒教育教學(xué)課堂便是老師施展才能的主陣地。業(yè)余時,我積極補(bǔ)充自己的理論基礎(chǔ);實踐時,鍛煉自己的課堂機(jī)智;總結(jié)時,將自己的經(jīng)驗教訓(xùn)形成理論成果。構(gòu)建一個“理論——實踐——理論——實踐??”的循環(huán)過程,在此過程中不斷提升自己。平時的休息時間,我更喜歡走訪孩子的家庭生活。走進(jìn)孩子的生活,你才有真正的發(fā)言權(quán),才能了解到孩子在不同時間、不同地點、不同環(huán)境下的狀況,才能更好地實踐教育理論,才能總結(jié)出更加貼合實際的幼兒教育經(jīng)驗。了解孩子,溝通了家長,學(xué)校、家庭、社會形成一個扎實的群體,讓家長真切的感覺到老師的完美無私。

      3、做園長心目中的完美助手。幼兒園的工作還是十分瑣碎和繁忙的。在園長的精心安排下,老師更要做到無微不至。園長想到的,正是我們老師做到的;園長要求我們做到的,正是我們已經(jīng)做好的。小到孩子的信息構(gòu)建,大到孩子的將來發(fā)展,作為幼兒教師的我們應(yīng)該是時時刻刻牢記在心,孩子的一切便是我們的一切。同時,我們還要立足幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同走好幼兒園現(xiàn)在和將來的每一步,并把這種精神一直延續(xù)下去。園榮我榮,園衰我恥。

      4、做社會中的完美標(biāo)桿。

      我們所從事的幼兒教育可以說是最為神圣的職業(yè)。因為年幼的孩子正如一張雪白的紙,你可以引導(dǎo)孩子在上面繪就美好人生藍(lán)圖,也可以指示孩子以孝為人之根本在上面編織生活,更可以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德造就良好社會風(fēng)尚??這不正是社會發(fā)展的標(biāo)桿嗎?孩子將來的發(fā)展,將來的人生旅程,將來孩子們是主人的社會的良好道德風(fēng)尚,都和幼兒教師的教學(xué)工作密不可分。讓我們以自己的“完美”去造就更多的完美吧!

      以上所述,來源于自己從事學(xué)前教育八年以來的稚拙之見,實在是難登大雅之堂,期盼老師的批評指導(dǎo),以便更好地做好幼兒學(xué)前教育。

      幼兒園教師的光輝之路我還會一直走下去,我會以我的學(xué)前教育學(xué)習(xí)為我的幼兒教育的新的起跑線,扎實的學(xué)習(xí)幼兒園的相關(guān)理論知識體系,提升自己的文化素養(yǎng),在教育教學(xué)中踐行自己的所學(xué)。我將更加堅定自己的幼兒教育之路,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨教育方針、政策,嚴(yán)格要求自己以身作則,做好理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實踐教育教學(xué)工作。我更堅信自己一定能做到、做好自己的教育事業(yè),成為一名真正的“四完美”幼兒教師。

      第二篇:王書記掛職鍛煉總結(jié)定

      掛職工作總結(jié)

      天祝藏族自治縣東大灘鄉(xiāng)黨委書記 王懷福 白銀市平川區(qū)水泉鎮(zhèn)黨委副書記(掛職)

      2009年11月

      根據(jù)組織安排,我于2009年5月15日至2009年11月15日期間在白銀市平川區(qū)水泉鎮(zhèn)進(jìn)行了為期半年的掛職鍛煉?;仡櫚肽陙淼膾炻氬憻捝?,我感到收獲頗多,受益匪淺。在掛職學(xué)習(xí)期間,本人積極服從鎮(zhèn)黨委、政府的分工,在各分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,安心工作,虛心學(xué)習(xí),廣交朋友,立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉、提高,注意學(xué)習(xí)他們在招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)、特色種植、養(yǎng)殖,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗和好的做法,積極做好各項工作,順利完成了這次掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。切實使本人學(xué)習(xí)了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝省市縣(區(qū))委組織部給了我這樣一個難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,也要感謝水泉鎮(zhèn)的同事對我的關(guān)心支持和幫助,下面我就對半年來的掛職鍛煉工作情況向組織進(jìn)行匯報。

      一、掛職單位基本情況

      水泉鎮(zhèn)位于平川區(qū)西北部,劉白高速公路和109國道交叉處。現(xiàn)轄15個行政村96個社,2個社區(qū)居委會,共有6571戶33478人,其中城鎮(zhèn)人口813人。全鎮(zhèn)總面積為523.34平方公

      -1-里,耕地4.02萬畝,其中水澆地3.63萬畝。轄區(qū)內(nèi)光、熱、水、土地資源豐富,儲藏有大量的煤碳資源和石灰石等礦產(chǎn)資源。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)方面主要形成了以玉米制種、早中熟西甜瓜生產(chǎn)、反季節(jié)西甜瓜栽培、花椒、大棗為主的干果產(chǎn)業(yè)。名勝古跡有北武當(dāng)山、福壽山摩崖石刻、黃灣漢墓群、水泉小堡子兵變遺址等。

      2009年水泉鎮(zhèn)黨政一班人堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)新農(nóng)村,打造和諧實力水泉鎮(zhèn)的總體目標(biāo),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,著力抓好招商引資和項目建設(shè),著力加快農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著力提升城鎮(zhèn)人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境,更加注重改善民生和促進(jìn)社會和諧,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,工業(yè)經(jīng)濟(jì)充滿活力,城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,財政運(yùn)行平穩(wěn)有序,精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn),全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出了一派興旺安定、生機(jī)勃勃的繁榮景象。

      二、工作開展情況

      1、虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。本人非常珍惜這次掛職機(jī)遇,把這次掛職鍛煉作為一次學(xué)習(xí)的重要機(jī)會。掛職伊始,我就從熟悉基本情況開始,深入農(nóng)戶家中,了解他們生產(chǎn)生活狀況,把自身切實融入到他們中間,使自己盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)環(huán)境,放下架子,撲下身子,甘當(dāng)小學(xué)生。通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、好方法,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念,受益匪淺。

      2、遵紀(jì)守法,始終堅持廉潔自律各項規(guī)定。掛職期間,我認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和掛職鍛煉的紀(jì)律要求,-2-自覺樹立和維護(hù)掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”,嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求,始終堅持按標(biāo)準(zhǔn)就餐,就餐交費(fèi),不用公款參與高消費(fèi)娛樂活動,反對用公款大吃大喝;嚴(yán)禁公車私用等等。做到自重、自警、自省、自勵,切實做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實實干事,勤勤懇懇為民。

      3、勤奮敬業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。從水泉鎮(zhèn)報到的第一天起,我就認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,和其他同志一起積極參加鎮(zhèn)里各項活動。在分管旅游工作中,先后多次深入景點、景區(qū)進(jìn)行實地勘察了解,尤其對以北武當(dāng)山為主、黃河游艇探險、沿岸風(fēng)光觀賞和農(nóng)家樂鄉(xiāng)村游為景區(qū)的綜合開發(fā)工作深入探討,并拍攝具有代表性的風(fēng)光照編輯《水泉風(fēng)光》圖冊,制定了農(nóng)家樂管理辦法和北武當(dāng)山發(fā)展規(guī)劃,為今后發(fā)展旅游業(yè)奠定了基礎(chǔ)。同時,先后參加了全鎮(zhèn)政法、安全、穩(wěn)定工作會議;全市文明新村及“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)活動;生態(tài)家園示范工程建設(shè)活動;社情民意調(diào)研活動(人大代表小組活動)及機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)活動,另外參加并了解農(nóng)村財務(wù)審計工作和民主理財、民主管理工作;農(nóng)村新型合作醫(yī)療宣傳及收費(fèi)工作;計劃生育清理、社會撫養(yǎng)費(fèi)征收;水費(fèi)征收;糧食直補(bǔ)資金發(fā)放;農(nóng)村支部班子建設(shè)工作;綠化突擊月、農(nóng)田水利建設(shè)、創(chuàng)建市級文明村鎮(zhèn);“獻(xiàn)愛心”募捐活動及各項常規(guī)性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。同時,在工作中把理論知識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,邊干邊學(xué),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中心組講授的科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會精神等有關(guān)內(nèi)容外,自學(xué)了《堅持馬克思主義,正確認(rèn)識

      -3-西藏歷史、民族、宗教問題》等,掌握了不少的理論知識,樹立了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的思想觀念,深刻了解了民族分裂主義和非法宗教活動是影響落后地區(qū)長期穩(wěn)定發(fā)展的主要危險的內(nèi)涵。把學(xué)到的內(nèi)容和感受都堅持做好每日每周的讀書筆記,堅持每月寫幾篇心得體會或調(diào)研報告,進(jìn)一步提高了自己的政治理論素質(zhì)和寫作能力。

      三、掛職鍛煉的收獲和體會

      掛職期間,通過“學(xué)、聽、看、干”,自己感覺到見識更廣了,思想境界更高了,工作經(jīng)驗更豐富了,工作能力進(jìn)一步提升了??傮w概況,水泉鎮(zhèn)給我有如下幾點啟示:一是求真務(wù)實,注重實效。倡導(dǎo)實事求是,反映在工作中就是求真務(wù)實,從參加的大、小會議上,充分得以體現(xiàn)。他們不說空說、套說,直奔主題,分析問題非常客觀,處理問題非常實際,提出問題有時甚至很尖銳,但沒有空的、虛的東西,解決問題要取得的效果很明顯,目的很明確;二是勤奮敬業(yè),工作扎實。同水泉鎮(zhèn)同志們接觸的過程中,他們的敬業(yè)精神和工作中的認(rèn)真態(tài)度很讓人欽佩,就連聘用的工勤人員也有很強(qiáng)的責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在這里,我深刻體會到認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是做好一切工作的前提條件;三是學(xué)風(fēng)濃厚,敢于競爭。在水泉鎮(zhèn)這段時間,我深感學(xué)習(xí)的重要和必要。就是在這樣一個高素質(zhì)人才聚集的地方,各種培訓(xùn)班、專題講座經(jīng)常舉辦,不斷吸收比較前沿的理論和理念,整個鎮(zhèn)機(jī)關(guān)有濃重的學(xué)習(xí)氛圍。有識之士認(rèn)為競爭最終是人才的競爭,按照學(xué)習(xí)型組織的理論,競爭最終是學(xué)習(xí)力的競爭。管理學(xué)家曾說過,一棵大樹就是一

      -4-個組織,龐大的樹冠上結(jié)滿果實代表產(chǎn)品和收益,樹根就好比學(xué)習(xí)力,沒有了學(xué)習(xí)力,失去了創(chuàng)新,所有的成功和果實都將曇花一現(xiàn)。因此在我縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型社會極其必要,關(guān)鍵是形成人人講學(xué)習(xí)的氛圍,提升我們整個縣域的競爭力,以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求;四是做事規(guī)范,講求規(guī)則。沒有規(guī)矩,不成方圓。水泉鎮(zhèn)人的法制意識很濃厚,處理事務(wù)規(guī)范認(rèn)真,講求規(guī)則,講求程序,避免了那種“決策拍腦袋、行動拍胸脯、走人拍屁股”的無序所為,體現(xiàn)了先進(jìn)的管理理念和市場規(guī)則意識;五是重做輕說,貴在落實。政策執(zhí)行的好壞,工作是否出成績,關(guān)鍵在抓落實。在水泉鎮(zhèn)聽到最多的詞就是時間節(jié)點,任何工作都有計劃、有細(xì)化的時間節(jié)點安排、有督查、有總結(jié),一切都是有序進(jìn)行的;六是思路清晰,目標(biāo)明確。一個地區(qū)、一座城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)定位很重要。好高騖遠(yuǎn)不切實際的定位,容易使經(jīng)濟(jì)發(fā)展走入誤區(qū);目標(biāo)太低,沒有長遠(yuǎn)觀念則容易泯滅創(chuàng)造能力和發(fā)展活力。水泉的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)定位科學(xué)準(zhǔn)確,具備長遠(yuǎn)觀念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

      四、幾點建議

      感受之余,更多的是思考,通過比較分析,我認(rèn)為:天祝盡管經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較為滯后,與白銀平川區(qū)的差距較大,但天祝具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢,只要我們緊緊抓住國家實施西部大開發(fā)和石羊河流域源頭綜合治理的歷史機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勵精圖治,艱苦奮斗,天祝就一定能夠發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。當(dāng)前,在天祝的各級干部中,應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化以下幾種意

      -5-識:一是開放意識。要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,必須摒棄閉關(guān)自守、夜郎自大,牢固樹立開放意識,進(jìn)一步對外、對內(nèi)開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大天祝的外宣力度,提高天祝知名度,讓天祝走向全國,讓全國了解天祝;要緊緊抓住中西部大開發(fā)和石羊河流域源頭綜合治理的歷史機(jī)遇,實行走出去與引進(jìn)來相結(jié)合,加大招商引資力度,借助外力促進(jìn)天祝加快發(fā)展;二是發(fā)展意識。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)。在天祝這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須突出發(fā)展這個主題,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識,要一門心思謀發(fā)展,一切力量促發(fā)展,解決一切與發(fā)展不相適應(yīng)的傳統(tǒng)觀念,擺脫一切不利于發(fā)展的思想障礙,革除一切影響發(fā)展的條條框框,用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題。實踐已經(jīng)證明:大發(fā)展小困難,小發(fā)展大困難,不發(fā)展難上難。由于我們所處的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、區(qū)位等等方面都與平川有不同之處,不可能照抄照搬,但其經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一些精神和理念很值得學(xué)習(xí)和借鑒。如一個方案的提出要有“開創(chuàng)性和可操作性”,只要是認(rèn)準(zhǔn)的東西,在實施中要有“堅韌性”和團(tuán)隊精神等是比較適用的。再者,政府各項工作都圍繞著發(fā)展經(jīng)濟(jì),凈化投資環(huán)境,服務(wù)于企業(yè)、招商、親商、留商而展開,是很值得提倡的;三是服務(wù)意識。這既是貫徹落實“全心全意為人民服務(wù)”根本宗旨的內(nèi)在要求,也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),更是轉(zhuǎn)變干部隊伍作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系、建立廉潔高效政府的必然要求;四是環(huán)境意識。在社會主義市場體制順利推進(jìn)、市場競爭更為激烈的今天,環(huán)境建設(shè)的作用日益

      -6-凸現(xiàn)。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的天祝,環(huán)境建設(shè)的任務(wù)更加繁重。要在努力改善硬環(huán)境的同時,下大氣力加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步營造有利于改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人文環(huán)境。努力培養(yǎng)有利于加快發(fā)展、朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強(qiáng)的“精、氣、神”。要強(qiáng)化誠信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識;培養(yǎng)競爭意識,養(yǎng)成合作精神;培育正確的財富觀,形成健康和諧、各得其所、各安其位的社會風(fēng)尚;培養(yǎng)公共道德,養(yǎng)成環(huán)境意識;培養(yǎng)尊重多元文化的寬容精神。

      五、存在的不足

      掛職鍛煉的半年,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我們掛職干部的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結(jié)起來,有三多三少:一是學(xué)習(xí)的多,實踐的少。掛職鍛煉期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實踐中學(xué)習(xí)。各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;二是思考的多,總結(jié)的少。雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié),腿勤腦勤手不勤。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課;三是執(zhí)行的多,創(chuàng)新的少。掛職鍛煉期間,我對鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成,但在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對新問題、想出新辦法、打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開

      -7-手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

      總之,掛職鍛煉雖然只有半年時間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識,而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了很大的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      第三篇:王定感人事跡

      王定先進(jìn)事跡報告會在黃岡職院舉行

      (通訊員劉芳報道)5月17日下午2:30,王定先進(jìn)事跡報告會在黃岡職院舉行。作為黃岡職院2011屆學(xué)生,王定在實習(xí)期間甘于奉獻(xiàn),樂于助人,被網(wǎng)友贊譽(yù)為“最美赤腳導(dǎo)游”。她的先進(jìn)事跡和思想,在廣大青年學(xué)子中引起強(qiáng)烈反響。

      王定是黃岡職院旅游專業(yè)2011屆學(xué)生,目前在龜峰山旅行社實習(xí)。在實習(xí)期間,王定主動將旅游鞋脫下來給游客穿,而自己光腳爬山4個小時,她的這一舉動感動游客和網(wǎng)友,被眾網(wǎng)友贊譽(yù)為“最美赤腳導(dǎo)游”。為引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生自覺樹立關(guān)愛他人,助人為樂的奉獻(xiàn)精神,在王定返校之際,黃岡職院舉行了此次先進(jìn)事跡報告會。

      報告會上,王定深情匯報了她的四段成長之路,字里行間洋溢著自信、感恩、奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。她一次次哽咽,樸素的話語,感動著現(xiàn)場的聽眾。她的青春就像一首歌,歌聲里充滿著期望,凝聚著力量。

      作為王定的領(lǐng)導(dǎo)和老師,校黨委委員鄭柏松深情闡述了王定的五種精神品質(zhì):即樸實善良的優(yōu)秀品質(zhì)、關(guān)愛他人,助人為樂的奉獻(xiàn)精神、樂觀向上的堅韌意志、勤于好學(xué),勇于實踐的求學(xué)態(tài)度、忠于職守的職業(yè)精神。他倡導(dǎo)校園應(yīng)深入踐行“兩情管理,‘三元’文化”的育人模式,培養(yǎng)有素養(yǎng)的大學(xué)生。

      王定的事跡引起黃岡職院廣大師生的強(qiáng)烈共鳴。學(xué)工處處長葉華光說,王定同學(xué)能有如此樸誠的品質(zhì),在內(nèi)因方面,是她處于紅色革命區(qū)的環(huán)境影響,是她實踐鍛煉的培養(yǎng),更是她懂得堅持正確的道德取向,在外因方面,是文化的育人功能使她適應(yīng)社會,感恩生活。他希望廣大學(xué)生以王定同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她關(guān)愛他人,助人為樂的奉獻(xiàn)精神,營造和諧溫馨的校園文化氛圍。

      大學(xué)生通訊社

      2012年5月18日

      第四篇:四風(fēng)問題自查報告 -王娣娣

      “四風(fēng)”問題自查報告

      根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排,重點學(xué)習(xí)了院委提出的“四風(fēng)”方面問題。通過學(xué)習(xí)、對照,認(rèn)識到自己在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,存在缺點和不足。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、存在的主要問題

      1、自我工作作風(fēng)不夠扎實,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。總認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,只求穩(wěn)而不亂,抱著行多一事不如少一事的原則。

      2、平時疏于學(xué)習(xí),總認(rèn)為只要能把本職工作干好,理論學(xué)習(xí)可以先放放,殊不知學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐當(dāng)中去,落實到行動上來,致使在實際工作中力不從心。

      二、今后的改進(jìn)措施

      計劃免疫工作平時要多向領(lǐng)導(dǎo)或其他前輩溝通,吸取他們的精華再來根據(jù)情況改進(jìn)自己的工作,爭取在每次的動態(tài)考核中不拖醫(yī)院的后腿。要把維護(hù)集體和全院的利益放在首位,不可意氣用事,避免和群眾發(fā)生糾葛。在生活上不奢侈浪費(fèi),不追求享受。要努力克服消極思想、破除急躁情緒,就算迎難而上,也要積極工作!

      報告人:王娣娣

      2014年4月9日/ 1

      第五篇:王定雪;母親節(jié)

      母親節(jié)

      王定雪

      過母親節(jié)時,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物。小明也想送媽媽一支康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口。

      花店老板看見了,便走出來,溫柔地對小明說:“小朋友,你是來買花的嗎?”小明說;“今天是母親節(jié),我想買一只康來馨送給媽媽,可我沒有錢?!崩习逦⑿χf:“我送你一支吧,你那么有孝心?!毙∶髡f;“不,我要靠自己的能力,把花送給媽媽。要不我?guī)湍鲂┦裁?,你再給我一支康乃馨花,好嗎?”老板說:“可以,只要你幫我賣掉這些花,我就把一支康乃馨送給你?!庇谑牵∶鞅е习暹f過來的花走出花店,來到街道上。這時,轟隆隆的雷聲從天空傳來,好像是要下雨了。小明不斷地吆喝著,手上的花慢慢變少了。可是,雨也漸漸下了起來,買花的人也變少了。小明很失望,他來到店門口對老板說;“老板,請您等一等,我一會兒再回來?!闭f完,小明沖向雨幕中,花店老板還沒來得急回話,小明就跑了。雨越來越大,過了好久,突然一個小黑點向花店靠近,原來是小明。小明把花賣了出去,身體卻濕漉漉的,但他微笑著對老板說:“我?guī)湍鸦ㄙu出去了,請您給我一支康乃馨,媽媽一定等急了?!边@時花店老板被深深地感動了。

      花店老板把小明送了回去,到了家門口,花店老板對小明的媽媽說;“你的兒子真了不起?!?/p>

      小明把花遞給媽媽,媽媽禁不住流下激動的淚花。

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