第一篇：北丁集小心小學(xué)科普活動周總結(jié)

北丁集中心小學(xué)“科普宣傳周”

活

動

總

結(jié)

根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，開展了以“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間，我校利用現(xiàn)有資源營造了濃厚的科普宣傳氛圍，圍繞“科技創(chuàng)新，生態(tài)環(huán)保，應(yīng)急避險，低碳生活”這一思路，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、科普小發(fā)明等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

１、宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語，營造科普宣傳氛圍，吸引學(xué)生參與。

２、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級為單位參加比賽，成績納入優(yōu)秀班集體考評。學(xué)生們做出了簡單的“多級污水沉淀凈化處理模型”、“簡易雨水收集器”等多個優(yōu)秀作品。

３、開展科普知識競賽。我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，政教處積極組織評比，成績較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班，政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎品、獎狀以資鼓勵。

4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校少年宮，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了多級污水沉淀凈化處理過程演示，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓更多的學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。

科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

北丁集中心小學(xué) 2013年5月27日

第二篇：北丁集小學(xué)教科研總結(jié)2016

北丁集小學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

教科研工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

以新課程改革為主線，以全面推進素質(zhì)教育為基點，牢固樹立“敢創(chuàng)新、追特色、嚴管理、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念。在上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能，求真務(wù)實，開拓進取，努力建設(shè)一支事業(yè)心強，綜合素質(zhì)高的教師隊伍，切實提高教科研工作效能，更好地為教育教學(xué)實踐服務(wù),積極提升我校的教學(xué)品牌。

二、扎實開展師資培訓(xùn)，抓好科研隊伍建設(shè)

過硬的師資隊伍是科研的關(guān)鍵，學(xué)校始終本著“發(fā)展教育師資先行”的原則，切實抓好師資培訓(xùn)。我們對教師的培養(yǎng)重在校本培訓(xùn)。通過廣泛宣傳，讓廣大教師進一步明確學(xué)習(xí)的意義和目標，提高對教科研的認識，增強教科研的意識，提高教師投身教科研工作的積極性，重點抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，更新教育觀念，為開展教科研工作奠定扎實的理論基礎(chǔ)。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。要走在教科研的最前沿，必須加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科研理論和教育改革實踐經(jīng)驗。學(xué)校為教師學(xué)習(xí)，營造書香校園創(chuàng)造了條件。教師們充分利用學(xué)校圖書室資料以及學(xué)校為大家征訂的教育、教學(xué)類雜志，在繁忙的教學(xué)工作之余擠時間學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進的現(xiàn)代教育教學(xué)理論，了解最新的教育教學(xué)信息，提高自己的思想素質(zhì)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，努力使思考走在工作的前面，并結(jié)合工作實際人人撰寫心得體會、理論筆記。

2、加強教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過“走出去，請進來”的方式，有計劃地組織教師外出聽課、培訓(xùn)。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、專家來校作專題報告，請專家與教師對話交流，進行培訓(xùn)互動，讓教師在專家的引領(lǐng)下，在理論與實踐的結(jié)合點上求發(fā)展。１１月２５日，我們結(jié)隊幫扶學(xué)校太倉市朱棣文實驗小學(xué)給我們送來幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課，給我們學(xué)校老師帶來耳目一新的感覺。學(xué)校十分重視培養(yǎng)教科研骨干力量，大力支持骨干教師參加各級各類教科研方面的培訓(xùn)。通過各種途徑的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流，從中吸取科研的營養(yǎng)，逐步建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底深的優(yōu)秀教科研教師隊伍。

3、實行師徒結(jié)對，加速青年教師的成長。三十五周歲以下的青年教師針對其政治思想、教學(xué)工作、教科研工作、班主任工作、其他工作方面制定的成長計劃書進行了總結(jié)交流，由校進行全面考核，不斷促進青年教師綜合素質(zhì)的提高。對于新上崗的青年教師，實行骨干教師與其結(jié)對，使新上崗青年教師快速成長。

4、抓好名師工程建設(shè)。我校有多名教師被評為“縣語文學(xué)科骨干教師”、“縣數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師”。目前，這些老師已成為我校教科研的主力軍，充分發(fā)揮了在教科研工作中的輻射、示范作用，認真履行職責(zé)，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)研究中形成自己的特色，帶動群眾性科研活動的開展。

三、重視過程管理，規(guī)范課題運作

課題研究是教育科研工作中核心的一環(huán)。我校把科研管理的力度重點放在課題研究的管理上，并力求規(guī)范化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，積極參與和指導(dǎo)、檢查課題研究進程；廣大教師熱情投入，運用各種方法開展課題研究工作，不斷進行階段小結(jié)，并及時交流反饋，以便揚長避短開展工作。在研究的過程中，我們始終堅持以課堂為陣地，以活動為依托，來營造濃郁教育科研的氛圍。有幾個市級課題已經(jīng)準備結(jié)題。其中陳淑紅老師的宿遷市“十三五”課題《鄉(xiāng)村小學(xué)教師專業(yè)成長的現(xiàn)狀與對策的校本研究》、胡銀娣老師的《鄉(xiāng)村小學(xué)高年級學(xué)生英語思維力自我提升策略的研究》均已經(jīng)申請立項。一學(xué)期來，圍繞課題上的研究課起到了教好的輻射作用，教師們在活動中取得了長足的進步。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”在各課題的研究過程中，學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力、教改能力和教育科研能力等業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了錘煉和提高。教師們駕馭實踐以及提升理論的能力不斷增強。本學(xué)期，共有２0多篇論文在省、市、縣級中獲獎；共有10個人在縣級的科研活動中獲得一、二等獎，其中趙慢慢老師獲縣班主任基本功大賽特等獎，并代表沭陽參加市賽；倪青平老師獲縣教師讀書競賽一等獎；王穎老師獲縣語文優(yōu)課二等獎、周闖、凌春雷、周艷麗、盧海波、周云云等老師論文分別獲行知杯一二等獎。

四、完善考核機制，提高科研積極性

教育科研的目的是促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，教育科研能否起到作用，到位的管理是關(guān)鍵。為了促使教育科研工作的“有法可依，有章可循”，我們學(xué)校早已出臺了《學(xué)校獎懲制度》，對教師參與科研活動的情況融入到平時考核、教研組的考核中。在民主管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期對有關(guān)考核制度進行了修訂，對教師參與教育科研的獎勵作了較大幅度的提升，極大地調(diào)動了廣大教師的研究積極性。

誠然，在總結(jié)成績的同時，我們也看到了教科研工作存在的問題。一是我們的理論水平、工作水平和工作責(zé)任心存在著明顯的不平衡性；二是課題研究工作的進展和成果的推廣存在著不平衡性；這些問題是在發(fā)展過程中顯現(xiàn)出來的，必須通過新一輪發(fā)展來解決。今后，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，自加壓力，注重教科研工作的指導(dǎo)性、實效性、群眾性，在教育科研這塊芳草地上再作貢獻。

五、幾點展望：

回顧我校的教育科研工作，任重而道遠。在今后工作中，我們要做好以下工作：

1、課題研究要與平時的學(xué)科教研活動更加緊密地聯(lián)系起來，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)，經(jīng)驗交流，反思提高爭取上一個新臺階。繼續(xù)發(fā)揮集體智慧，以加強科研成果的推廣和應(yīng)用。

2、進一步加強理論學(xué)習(xí)，多開展與課題研究有關(guān)的活動，如：教育沙龍活動。教科室的主要工作人員還應(yīng)該沉下心真正理清思路，寫出提綱見領(lǐng)性的目標，倡導(dǎo)“研究型”的教師。

3、多發(fā)表高質(zhì)量的論文和案例。要大力提倡有思想，有創(chuàng)新的論文和案例。進一步加強過程管理，做好資料的積累。

總之，通過本學(xué)期的工作，我校教師的科研意識普遍增強了，科研方法比以前有了較大的提高。今后，我們還將繼續(xù)努力，針對工作中的不足，將各項工作的開展落到實處，從抓課堂教學(xué)入手，切實提高教學(xué)質(zhì)量，走“科研興?！敝?，使我校的教科研工作能夠再創(chuàng)新佳績。

第三篇：科普活動周總結(jié)

白沙鎮(zhèn)小學(xué)科普活動周總結(jié)

知識經(jīng)濟時代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和人類生活方式所起的重要作用，為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，本著加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將科技宣傳工作具體情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動是對學(xué)生進行科普教育最直接的途徑，是對學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動，成立了以楊勝福校長為組長，教導(dǎo)處、中隊輔導(dǎo)員和科學(xué)教研組全體教師為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門配合具體落實各項工作，少先隊督查工作落實情況，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以普及為主線，挖掘各種蘊生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時時吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。

二、加強師資隊伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒禹樌_展 我校現(xiàn)有一批業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)的好教師。結(jié)合學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀，高起點切入科普宣傳教育活動。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動和創(chuàng)造成果，對他們的工作給予獎勵。教師在教學(xué)中，從實際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。

二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了一些的科普活動，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。一方面，組織全校學(xué)生進

行科普知識講座。介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實例等身邊的科學(xué)知識。另一方面，積極請各中隊輔導(dǎo)員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。同學(xué)們通過聽講座等，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

“科學(xué)是一個個疑惑不解的問號，是一個個耐人尋味的逗號，是一個個駕馭全球的感嘆號?！边@是我們科技興校的理念。我們學(xué)校通過一系列科普宣傳和活動培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。

白沙鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教研組2012年9月24日

第四篇：北丁集小學(xué)教研工作總結(jié)2016

北丁集小學(xué)2016-2017學(xué) 第一學(xué)期教研工作總結(jié)

本學(xué)期初,我們認真制定教學(xué)教研工作計劃,并召開了全體教師教研工作安排會議,明確學(xué)科帶頭人和備課組長的職責(zé),按照學(xué)校的各項規(guī)定組織開展教研工作。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開展形式多樣的教研活動

加強常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認真制定教學(xué)教研工作計劃,并召開了全體教師教研工作安排會議,明確學(xué)科帶頭人和備課組長的職責(zé),按照學(xué)校的各項規(guī)定組織教學(xué)教研工作。

1、堅持每周五下午最后一節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達到4次,其中看光盤、討論案例2次,理論學(xué)習(xí)2次;分散學(xué)習(xí)由備課組長負責(zé)在組內(nèi)開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)期末,教務(wù)處對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行檢查,教師們的學(xué)習(xí)筆記均達到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。

2、堅持周二集體備課制度。

集體備課制度是我校一項重要的、長期的教研制度,本學(xué)期內(nèi),我校教師扎實開展集體備課8次(本學(xué)期,我校實行單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雙周集體備課制度),備課組長均作了詳細的記錄。

3、堅持月考、期中、期末考試制度。

為了提高教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴格的月考、期中考試,并組織教師進行統(tǒng)一閱卷,進行卷面分析,寫出書面材料,這樣有效的促進了我校教師們半學(xué)期的教學(xué)工作。期末考試,我校在師資中心的統(tǒng)一安排下,組織了更為嚴密的考試。

4、支持每月一次業(yè)務(wù)檢查制度。每月的最后一周我們教務(wù)處組織對全校老師教案作業(yè)等進行業(yè)務(wù)檢查，并且及時總結(jié)。對于做得好的結(jié)予表揚，有缺點的及時提出整改。

二、積極開展教育科研，推進課程改革

1、認真開展聽評課活動。開學(xué)初，我們教導(dǎo)處就制定切實可行的聽評課計劃，讓中青年骨干教師上“青年教師示范課”，讓新教師上“年輕教師達標課”，并且進行校內(nèi)公開公平公正評比，以激發(fā)老師備課、研課、磨課的主動性、積極性，讓他們在教學(xué)實踐中鍛煉成長，并且有效的提高他們的課堂教學(xué)效果以及教科研能力。

2、積極承擔(dān)聯(lián)片教研活動。為了切實落實新課程理念，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高校本教研成效，促進教師專業(yè)成長，切實改變片區(qū)內(nèi)各校以往校本教研活動流于形式的現(xiàn)狀，為片區(qū)內(nèi)教師創(chuàng)設(shè)一個交流合作、互動學(xué)習(xí)、展示自我、鍛煉自我的平臺，有效縮小片區(qū)內(nèi)各校差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。我校根據(jù)縣教育局的具體部署，按照教育局“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動通知，我校精心安排，于10月19日開展了以“高年級英語同課異構(gòu)教學(xué)探討”為主題的廟頭－隴集片“聯(lián)片教研”課堂教學(xué)交流活動。老師們共同探討教學(xué)中的熱點，難點問題，探討教學(xué)的藝術(shù)，交流彼此的經(jīng)驗，共享成功的喜悅。鼓勵教師從日常教學(xué)的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題，積極開展課題研究。真正起到示范引領(lǐng)的作用，為教師整體素質(zhì)的提高提供了學(xué)習(xí)和探討的平臺。

三、抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學(xué)的改革:

1、開展集體備課活動。每周二下午兩節(jié)課后,各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。

2、梳理教育思想,撰寫教育論文。本學(xué)期,我們鼓勵教師深層次去考慮自己的教學(xué)工作,不拘形式寫下教學(xué)中的失誤、學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑、新的教學(xué)設(shè)想等等,篇幅可長可短,一月上交一篇。

3、強調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認識自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后,都認真地反思了教學(xué)過程和自己的教學(xué)行為,都及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。

四、部分教師獲獎情況。

本學(xué)期，共有２0多人在縣級的各項活動中獲得一、二等獎，其中趙慢慢老師獲縣班主任基本功大賽特等獎，并代表沭陽參加市賽；倪青平老師獲縣教師讀書競賽一等獎；王志虎老師獲縣科學(xué)基本功二等獎；胡偉獲縣教師書畫比賽二等獎；呂倩獲縣中小文藝匯演二等獎；王穎老師獲縣語文優(yōu)課二等獎、縣中小學(xué)師生經(jīng)典誦讀二等獎等。

五、加強教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量

進一步解放思想、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進我校教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平，教育質(zhì)量要有新提高，奮力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的實效性。一是要進一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細抓實。二是下功夫改進課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。加強隨堂聽課、評課，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)；同時，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，提高課堂教學(xué)效率。

2、加強畢業(yè)班教學(xué)工作，緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練、削減偏科、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

六、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

加強學(xué)習(xí),提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;積極承接教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。

七、存在的問題及新學(xué)期努力的方向

一些教師的教學(xué)過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象,且課后反思不夠深刻,存有應(yīng)付檢查的態(tài)度,沒有及時寫成文,總結(jié)經(jīng)驗。新學(xué)期,學(xué)校將積極引導(dǎo)教師做出深刻的反思,大力鼓勵教師寫反思性的文章。教學(xué)教研管理制度還有待進一步完善,爭取讓每一位教師都積極地參與教研,切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第五篇：社區(qū)科普活動周總結(jié)模板

科普宣傳意義深遠，說到寫工作總結(jié)可能很多人都會很苦惱，因為我們大多數(shù)時間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而不是如何寫好一份工作總結(jié)。事實上工作總結(jié)十分重要，一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航，走上人生的巔峰。下面就是小編給大家?guī)淼纳鐓^(qū)科普活動周總結(jié)，希望能幫助到大家!

社區(qū)科普活動周總結(jié)(一)

按照亭街科協(xié)的統(tǒng)一工作安排，社區(qū)20年科技活動周在街道科協(xié)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展了貼近群眾、貼近實際、貼近生活的活動，加大了科普宣傳力度，擴大了科普工作的社會影響力，取得了良好的成效?，F(xiàn)將我社區(qū)20年科技活動周活動小結(jié)如下：今年社區(qū)科技活動周的主題是：“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”?；顒觾?nèi)容主要有三項：一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場為中心，組織開展20年科技活動周展覽;二是科普咨詢活動，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座，在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢;三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

一、周密組織，重點突出，“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風(fēng)景。

為做好20年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)20年科技活動周活動;成立了社區(qū)20年科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展此項活動。

為使20年社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實的活動方案，進行了周密的組織。制定了社區(qū)20年科技活動周活動安排，為把各項工作落到實處，全體人員休息時間都沒有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標到人。5月17日至5月23日，在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的工作主題，開展科普活動。針對公眾生產(chǎn)生活中的實際需求，倡導(dǎo)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的社會風(fēng)尚，倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以 “共建和諧社會，構(gòu)筑綠色家園”和“環(huán)保家裝，綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動，努力促進我區(qū)綠色社會建設(shè);以“和諧硚口，健康社區(qū)”為主題開展健康科普活動，大力提高全民健康水平。開展“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”的科普成果，反邪教警示教育展，尤其是關(guān)于健康方面的成果展，特別引人注目，路過的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。據(jù)不完全統(tǒng)計，參加觀看科普展的群眾達到1000多人次，“科普宣傳陣地”成為我社區(qū)20年全國科技活動周活動的一道亮麗的風(fēng)景線。

二、科普講座、科技咨詢、專家義診將社區(qū)全國科技活動周活動推向高潮。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座，結(jié)合“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”活動，向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢，并免費向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料;開展以“節(jié)約能源”為主題的科普知識進社區(qū)宣傳活動，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義，重點宣傳實施節(jié)能減排科技行動。以“節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)”為主題開展科普進企業(yè)活動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識，推動建筑、交通等重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識，營造熱愛健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。

在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區(qū)舉辦了以 “預(yù)防、認識、關(guān)愛”為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。

三、在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

開展社區(qū)科普讀書活動，科技活動周期間，組織社區(qū)青少年、轄區(qū)學(xué)校開展讀一本科普書，學(xué)一本科技小常識，做一件科技小論文活動，有800余人參加了讀書活動，極大地激發(fā)了孩子探究科學(xué)的精神。從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

20年社區(qū)科技活動周宣傳活動，開展了廣播宣傳，張貼標語、口號10條，共組織各類科普講座2場，布置科普墻報1期，巡回展覽圖板10塊，參加活動的科技工作者、科普志愿者24人，參加讀書活動800余人，受益群眾千余人。本次科技活動周活動，無論是組織程度、活動內(nèi)容、群眾參與面還是輿論宣傳效果，都取得了較好的成效。一方面充分調(diào)動和發(fā)揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責(zé)任感，使科普工作大家搞的理念初步形成，有力地促進了廣大群眾科技素質(zhì)的提高;另一方面通過與宣傳、衛(wèi)生、環(huán)保、等部門共同配合，為今后科普工作的廣泛深入開展，形成全社會講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動，有效地營造了深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)計劃行動綱要》的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。

社區(qū)科普活動周總結(jié)(二)

為提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)群眾生活，把科普活動搞得紅紅火火，社區(qū)在中華路街道辦事處的正確指導(dǎo)下，結(jié)合本社區(qū)實際情況，成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在具體工作中，我們始終堅持把 “以科學(xué)的理論武裝人”的重要指示落到實處，把普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學(xué)素質(zhì)工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；?，開創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面。社區(qū)從抓科普設(shè)施建設(shè)、營造科普氛圍入手開展以下工作：

一、進一步加強科普領(lǐng)導(dǎo)，把科普工作納入社區(qū)議事日程

在學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，社區(qū)科普工作要有新思路，社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措?？破展ぷ髡f到底也就是做人的工作，就要聯(lián)系社區(qū)科普工作實際和居民群眾所關(guān)注的熱點問題，把思想統(tǒng)一到社區(qū)今年整個工作思路上，為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。社區(qū)計劃召開“社區(qū)科普”發(fā)展座談會、科普專題工作研討會，把科普工作列入社區(qū)居委會《社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃》，黨支部書記作為科普工作第一責(zé)任人的思路不變。社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，及時了解新科普信息，請學(xué)有專長的人員作為科普宣傳員，建立了科普宣傳員、科普家庭，科普志愿者及科普輔導(dǎo)員等多位一體的科普宣傳隊伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做，促進了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。

二、必要的科普硬件設(shè)備，是衡量社區(qū)科普工作發(fā)展的重要因素。

為了深入開展科普工作，社區(qū)還進一步完善軟硬件建設(shè)，保證科普工作有場所、有陣地。社區(qū)內(nèi)的閱覽室，為居民提供了各方面科普讀物，讓居民在書中找到樂趣、學(xué)到知識。

三、豐富的科普活動，是體現(xiàn)社區(qū)科普生命力的決定因素 社區(qū)通過積極開展了“崇高科學(xué)，破除迷信”和健康知識講座及青少年法制培訓(xùn);開展了婚育新風(fēng)進萬家的系列宣傳活動，把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識送到千家萬戶;開展了“走進消防中隊，遠離火災(zāi)隱患”消防知識活動;開展了“學(xué)雷鋒、講文明、除陋習(xí)、見行動”活動;開展了“遵章守紀是根本，確保安全靠個人”安全知識講座;暑假期間，社區(qū)還組織青少年開展科普活動，培養(yǎng)青少年愛勞動、愛科學(xué)以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;加強對電腦知識、法律法規(guī)知識的培訓(xùn)活動，從而豐富了青少年的暑假生活。居民在活動中，邊娛樂邊學(xué)習(xí)，辦成居民增進交流，共同促進的活動，推進社區(qū)人文氛圍。組織形式上，參與性更廣泛，更具代表性;規(guī)模上，內(nèi)容更加豐富多采，科技含量更高。

四、發(fā)動一切力量，調(diào)動居民參與科普的積極性

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，在居民群眾中宣傳科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活學(xué)活用。我們利用社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進行了廣泛的科普知識的宣傳活動，從而達到共謀發(fā)展。

科普進社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求，也是促進社會穩(wěn)定需要，社區(qū)在科普社區(qū)創(chuàng)建中的工作，積極挖掘科技示范戶的帶頭示范作用。定期將科技示范戶的科技成果集中在轄區(qū)進行展示，讓更多的人參與到科普宣傳活動中來。社區(qū)居委會 2013.5.30

社區(qū)科普活動周總結(jié)(三)

在慶祝建國周年之際, 以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，大力宣傳“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃”的重大意義、方針和目標。在大溪溝街道科協(xié)的組織協(xié)調(diào)下開展活動，華福巷社區(qū)居委會根據(jù)社區(qū)實際情況，充分利用社區(qū)資源，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、20年5月16，科普宣傳陣地進社區(qū)。科普宣傳教育工作延伸到社區(qū)樓幢、家庭等。在社區(qū)發(fā)放科普宣傳資料150份;張貼科普宣傳畫;懸掛科普宣傳標語1幅;出黑板報一期。

二、20年5月18，組織社區(qū)黨員和居民群眾30人，在華福巷社區(qū)學(xué)習(xí)室學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀知識講座。大家認真專心聽取四十二中學(xué)校楊老師深入淺出地闡述科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵等理論，同時楊老師一一解答居民群眾對開展深入學(xué)習(xí)實踐的具體問題。

三、20年5月19充分利用社區(qū)資源，與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合舉辦健康教育科普主題講座，開展了健康義診、健康知識咨詢活動，把群眾最關(guān)心的健康問題列入社區(qū)科普工作的重要內(nèi)容。

社區(qū)科普活動周總結(jié)(四)

以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)第屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當(dāng)前黨中央、國務(wù)院提出的“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學(xué)發(fā)展保領(lǐng)先、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

第屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及27個成員單位領(lǐng)導(dǎo)組成的科普周領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領(lǐng)導(dǎo)小組召開了有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案，結(jié)合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內(nèi)容。

二、市區(qū)聯(lián)合、舉辦開幕式。

5月16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)第屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。

市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席趙彭城，市政府副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義，市科協(xié)副主席王小方，區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式;市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位;市各級協(xié)會、學(xué)會以及市、區(qū)科普志愿者;市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。

開幕式由市政府副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市20年科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結(jié)束后，各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動。

據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。

三、深入社區(qū)、現(xiàn)場宣傳。

為了提高宣傳質(zhì)量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設(shè)計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。宣傳周期間在曉光、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個社區(qū)進行巡回展示和分發(fā)宣傳資料。大型圖板巡回展覽和怎樣預(yù)防甲型H1N1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災(zāi)等科普資料宣傳活動，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：“展覽貼近生活，內(nèi)容新穎，是當(dāng)前群眾關(guān)心的問題，值得一看”。據(jù)不完全統(tǒng)計，約有5萬余人次觀看了展覽，了解了健康生活的常識。

四、利用媒體，廣泛宣傳。

在科普周期間，區(qū)科協(xié)通過政府信息網(wǎng)、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況;二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等;三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。

五、面向農(nóng)村、重點宣傳。

為了認真貫徹落實黨的十六屆三中全會精神和三個代表的重要思想，從解決三農(nóng)問題是全黨工作重中之重的高度，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把服務(wù)“三農(nóng)”作為科普宣傳周的重中之重，組織廣大科技工作者送科技深入農(nóng)村、田頭、農(nóng)戶，在進城務(wù)工技能和相關(guān)政策培訓(xùn)、發(fā)展高效綠色農(nóng)業(yè)、破除封建愚昧迷信活動，樹立科學(xué)文明健康的生活生產(chǎn)方式等方面，扎扎實實為廣大農(nóng)民群眾辦實事。如大郭莊街道辦事處于5月20日上午在兩山口村委會開展了科普宣傳、咨詢服務(wù)活動，活動內(nèi)容主要包括：甲型H1N1型流感、夏季腸道病預(yù)防與治療、防震減災(zāi)等知識，提高公眾對衛(wèi)生健康、減災(zāi)知識的科學(xué)認識及環(huán)境保護等，并開展了蔬菜種植等內(nèi)容豐富的咨詢活動，在農(nóng)民群眾中掀起了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的活動熱潮，深受農(nóng)民朋友的好評。

各街道科協(xié)充分發(fā)揮科協(xié)組織的作用，在社區(qū)、村多形式開展科普宣傳。大龍湖街道科協(xié)組織開展“新農(nóng)村、新社區(qū)、新家庭”為主題的大型文藝演出活動，科普志愿者自編自演了豐富多彩、積極向上的歌舞、演唱、曲藝、小品、快板等節(jié)目，liuue86.com使廣大居民在歡樂輕松的氣氛中了解掌握了科普知識;駱駝山街道科協(xié)大力推進防震減災(zāi)、法律知識進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)，盡可能地在社會普及宣傳防震減災(zāi)知識，使地震知識覆蓋到社會的每一角落。一名群眾深有感觸地說聽10分鐘宣傳知識，全家受益，一生得益。

第屆科普宣傳周，我區(qū)各級科協(xié)組織充分發(fā)揮了科普工作主要社會力量的作用，面向社會，走向街頭、農(nóng)村，廣泛扎實開展“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”科普宣傳活動，大力宣傳科學(xué)知識和科學(xué)方法，充分展示科技發(fā)展的新成就和風(fēng)采，為全面建設(shè)和諧社會作出積極的貢獻。

社區(qū)科普活動周總結(jié)(五)

20年××社區(qū)科普工作在××街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照街道的工作部署，為了不斷提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，使居民建立科學(xué)文明、積極向上的生活觀念和生活方式，提高居民的文明程度和精神生活質(zhì)量，弘揚科學(xué)精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。社區(qū)成功組織了多次科普活動。9月日，本社區(qū)又開展了一次科普日活動，活動總結(jié)如下：

××社區(qū)組織社區(qū)居民和黨員干部參加科普知識講座，參加的有社區(qū)黨員和居民群眾，總計共85余人。

通過此次講座增強社區(qū)居民對常見病、多發(fā)病及防災(zāi)減災(zāi)知識的了解，提高防范意識，增強應(yīng)急自救能力，中老年常見病、防震減災(zāi)科普知識。書記一方面對地震的起因與危害、防震準備、應(yīng)急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解;別一方面還從多種角度對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、防病治病等自我保健知識做了全方位的介紹。參加聽課的社區(qū)居民紛紛表示：舉辦這樣的講座讓我們不僅對防震減災(zāi)等方面的科普知識有了更深的了解，而且還學(xué)到了許多自我保健和預(yù)防疾病的知識。

本次講座不僅豐富了社區(qū)居民的科普知識，而且還進一步激發(fā)了他們崇尚科學(xué)、反對迷信的熱情，得到了社區(qū)居民們的普遍歡迎，收到了很好的宣傳效果，同時也促進了社區(qū)科普活動的深入開展。目前社區(qū)范圍內(nèi)“學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣已蔚然形成。