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      2014-2015學(xué)校政教處工作計(jì)劃

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      第一篇:2014-2015學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      榆中縣第二中學(xué)

      2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期

      政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界,努力使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為我校學(xué)生的精神追求,外化為自覺(jué)行動(dòng),造就富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的榆中二中學(xué)生。

      二、中心工作

      以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,切實(shí)抓好學(xué)校的德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育,開(kāi)展豐富多彩的育人活動(dòng),提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任、班級(jí)進(jìn)一步考核,使班主任工作正?;⒅贫然?,全面提升班主任隊(duì)伍及班干隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)校做出不懈努力。

      三、工作重點(diǎn)

      (一)、加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí),考核和管理。

      1、班主任隊(duì)伍。對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。繼續(xù)開(kāi)展班主任論壇。重視班會(huì)課,加強(qiáng)班會(huì)課檢查。政教處每周安排一個(gè)主題,要求班主任必須更新觀念,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用,讓班主任和學(xué)生之間的距離更近,把班級(jí)由治理、管理向經(jīng)營(yíng)的層次發(fā)展,打造班級(jí)文化,調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)班級(jí)的和諧,讓班級(jí)管理更有效、更藝術(shù)。努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、宿舍長(zhǎng),通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。

      (二)、加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

      1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《榆中二中一日常規(guī)》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。初

      二、高二要繼續(xù)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合該階段的學(xué)生特點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。初

      三、高三要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和心理健康教育。

      (三)重視學(xué)校安全工作:

      1、宣傳教育要到位。繼續(xù)不斷完善學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全各種安全制度和安全預(yù)案,充分利用中旗下講話、班會(huì)課、校園廣播,向?qū)W生宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度和一些安全知識(shí),在學(xué)生中開(kāi)展以交通、防搶、防盜、防意外傷害、防水、防電、防火、防溺水、防食物中毒等為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)、自救能力。

      2、安全管理要到位。本學(xué)期將繼續(xù)與全體班主任、寄宿生管理人員、門 衛(wèi)等一線工作人員簽定安全工作責(zé)任書,并通過(guò)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用校園櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳安全知識(shí),向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長(zhǎng)書;門衛(wèi)24小時(shí)值班制,學(xué)生請(qǐng)假出校要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);要求學(xué)生不得攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品進(jìn)入校園;學(xué)生上課期間未經(jīng)允許,不得回宿舍休息,宿管員要按時(shí)鎖好樓門。

      3、安全檢查要到位。班主任要經(jīng)常檢查教室門窗、玻璃、電線、電源開(kāi)關(guān)和插座等;宿舍管理員要經(jīng)常檢查學(xué)生寢室門窗、玻璃、電線、電源開(kāi)關(guān)和插座、床鋪等,查看是否牢固,是否有破損,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決;生管每周要對(duì)宿舍進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)排查宿舍的安全隱患,每天晚10點(diǎn)后,值周組要清教學(xué)樓,要求所有學(xué)生都離開(kāi)教學(xué)樓,并要檢查學(xué)生就寢情況,查有無(wú)私自外出、夜不歸宿的學(xué)生,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)班主任。做到防患于未然,以杜絕各種事故發(fā)生。

      4、責(zé)任落實(shí)要到位。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、職責(zé)落實(shí)不到位的人和事,政教處將予以記載,作為工作失誤納入考核,對(duì)因玩忽職守造成安全事故的要追查相關(guān)人員的責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。

      (四)、不斷創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。

      1、開(kāi)展主題教育。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等為教育陣地,積極開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),形成“在家愛(ài)家、在班愛(ài)班、在校愛(ài)?!钡牧己蔑L(fēng)尚。

      2、開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)歷史流傳下來(lái)的,具有深遠(yuǎn)影響,可以繼承,有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn),是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生感恩老師、感恩父母、感恩身邊的人。

      3、開(kāi)展文明禮儀教育。本學(xué)期,重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:一是尊師:學(xué)生 尊師,天經(jīng)地義,教師傾全部心血于教育事業(yè),無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動(dòng),集中精力,聽(tīng)好每節(jié)課,平時(shí)見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼,問(wèn)侯。二是互助:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助,生活上相互照顧,在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容,涼解,妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力,用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng),用寬容代替狹隘,用文明抵御粗俗。三是明辨是非:時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該內(nèi)省,嚴(yán)格自律,嚴(yán)明校紀(jì),與法不容,與紀(jì)不合,與理不通的事情堅(jiān)決抵制。

      4、加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮我校心理專任老師的作用,以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn),以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手,根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。同時(shí)針對(duì)學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀等問(wèn)題以及考試前后容易引發(fā)的一些問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

      (五)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

      1、建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

      2、擬定半期考后一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)要求班主任并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,特別是留守學(xué)生。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。

      3、加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

      四、每月工作具體安排

      三月份 中心:開(kāi)學(xué)籌備工作

      1、討論修訂本學(xué)期政教處工作計(jì)劃;

      2、開(kāi)學(xué)第一課教育 安全 紀(jì)律養(yǎng)成

      3、不定期巡查不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、穿奇裝異服、戴首飾的同學(xué);

      4、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作;

      5、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)教育;

      6、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃;體現(xiàn)在班級(jí)管理手冊(cè)中

      7、高三年級(jí)百日誓師大會(huì)

      四月份 中心:文明禮儀教育及法制教育系列活動(dòng)

      1、開(kāi)展禁毒教育系列活動(dòng);

      2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置有關(guān)工作

      3、高三年級(jí)舉行18歲成人儀式;

      4、對(duì)在校生談戀愛(ài)進(jìn)行專題教育管理;;

      5、組織開(kāi)展“文明禮貌月”和“安全教育周”系列活動(dòng),并不定期深入班級(jí)巡查;

      6、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)

      五月份 中心:心理健康教育和愛(ài)國(guó)主義教育

      1、舉行心理健康教育講座;

      2、各班出黑板報(bào):主題:以心理健康教育為主題;

      3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試;對(duì)高

      三、初三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo);

      4、宣傳并做好開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)主題教育;

      六月份、七月份 中心:迎考備考工作及學(xué)期結(jié)束工作

      1、做好高考安全教育、心理輔導(dǎo)等工作;

      2、組織開(kāi)展立德樹(shù)人做一個(gè)有道德的人主題教育;

      3、召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)議;

      4、班主任完成期末有關(guān)工作(1)檢查班主任工作手冊(cè);(2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單;(3)班主任工作總結(jié);

      5、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定完成

      五、政教處常規(guī)工作

      1、每周一次升旗儀式;

      2、每周班級(jí)評(píng)比;

      3、各班每周一次主題班會(huì),各班每月一期黑板報(bào);

      4、每周二次大掃除檢查;

      5、班主任跟操情況月匯總 如有其它工作另行通知

      政教處2015年3月2日

      第二篇:學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      麻家寺學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,必須堅(jiān)持以德治校,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),堅(jiān)持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

      二、工作要點(diǎn):

      1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;

      2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;

      3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

      4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

      5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

      6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;

      7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;

      8、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

      9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì);

      10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

      12、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的德育教育綜合體系。

      三、具體工作及措施:

      (一)、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

      1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。

      2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng);

      3、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作;

      4、建制度,完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

      5、重師德,樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅(jiān)定的政治信念,高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效;

      6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái);

      (二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。本學(xué)年要結(jié)合教體局工作計(jì)劃的實(shí)施,組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強(qiáng)目標(biāo)管理,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍;

      2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服;查遲到早退和按時(shí)作息情況。開(kāi)學(xué)之初,各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)

      慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;

      3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級(jí)工作;加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高治班能力;

      4、鼓勵(lì)班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),少批評(píng),少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);

      5、用好校園宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人

      6、抓好升旗儀式。國(guó)旗下講話做到有計(jì)劃,成系統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育,發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用;

      7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生流失;

      8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生;

      9、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

      2012.8.27

      榆 中 縣 麻 家 寺 學(xué) 校

      政教處工作計(jì)劃

      (2012—2013學(xué)第一學(xué)期)

      2012.8.27

      第三篇:學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      青山中學(xué)政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹(shù)立育人為本的思想,為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基矗

      二、工作重點(diǎn)

      新的學(xué)期,政教處工作將以辦人民滿意教育為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。

      1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)常規(guī)管理流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

      2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育;

      3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作;

      4、不斷改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);

      5、在全校繼續(xù)開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀;

      6、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過(guò)程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;

      7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;

      三、工作措施

      (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

      1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

      2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》??荚u(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、綜治辦、學(xué)生會(huì)三部門負(fù)責(zé)檢查,由政教處組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

      4.做好心理咨詢室工作。本學(xué)期將申報(bào)市級(jí)示范心理咨詢室,在學(xué)生中開(kāi)展心理輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)心理健康教育課,建立心理咨詢檔案,做好心理信箱的信件收集工作。對(duì)長(zhǎng)期不在父母身邊的留守學(xué)生,給于更多的關(guān)愛(ài)。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問(wèn)題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折的能力。

      5.指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng),了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會(huì)組織。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

      6.發(fā)揮年級(jí)組的德育職能,制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級(jí)事務(wù)。以明禮誠(chéng)信為主題,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

      1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

      2.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

      3.在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競(jìng)賽活動(dòng),各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。

      4.抓好特殊學(xué)生的教育。繼續(xù)完善待優(yōu)生檔案,實(shí)行層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名待優(yōu)生,定期找他們談話,并做好記錄。

      總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

      分月工作安排:

      二月份:

      1、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)布置開(kāi)學(xué)工作。

      2、開(kāi)學(xué)報(bào)到繳費(fèi)。

      3、召開(kāi)“安全教育第一課”主題班會(huì),各班出一期安全教育黑板報(bào)。

      4、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)。

      5、整理上期資料并歸檔。

      6、制定并上交各類計(jì)劃。

      7、組織九年級(jí)部分學(xué)生分流。

      8、班主任月度考核及紅旗班評(píng)比。

      三月份:

      1、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)。

      2、組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

      3、在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)樹(shù)立各類典型。

      4、班主任月度考核及紅旗班評(píng)比。

      四月份:

      1、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)。

      2、組織九年級(jí)學(xué)生中考報(bào)考。

      3、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)

      生的常規(guī)管理。

      4、協(xié)助團(tuán)委組織進(jìn)行學(xué)生讀書活動(dòng)。

      5、協(xié)助教務(wù)做好期中考試的組織工作。

      6、班主任月度考核及紅旗班評(píng)比。

      五月份:

      1、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)。

      2、組織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行中考體育和理化試驗(yàn)操作考試。

      3、檢查班主任家訪情況。

      4、班主任月度考核及紅旗班評(píng)比。

      六月份:

      1、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)。

      2、組織九年級(jí)學(xué)生參加中考。辦理畢業(yè)證。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核。

      4、協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作。

      5、做好政教處學(xué)期結(jié)束工作。

      6、班主任月度考核及紅旗班評(píng)比。

      7、學(xué)生評(píng)優(yōu),優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的評(píng)定。

      8、各類總結(jié)的制定、收集及上交。

      9、假期安全教育。

      青山中學(xué)政教處2012、2、7

      第四篇:學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      巴東職高2012春政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹(shù)立育人為本的思想,為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基矗

      二、工作重點(diǎn)

      新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)建全縣最佳文明單位、省級(jí)示范學(xué)校為契機(jī),以流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)、文明寢室的評(píng)選為抓手,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)合格人才的目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。

      1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

      2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育;

      3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作;

      4、不斷改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);

      5、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過(guò)程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;

      7、狠抓高三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;

      8、抓好走讀生的管理工作,強(qiáng)化家庭與學(xué)校的一體化管理。

      三、工作措施

      (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

      1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從五個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展;五是利用好班團(tuán)活動(dòng)課抓實(shí)安全、法律、紀(jì)律教育。

      2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都

      是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、學(xué)生會(huì)三方面負(fù)責(zé)檢查,由政教處進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果公示,并保留存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

      4.做好心理輔導(dǎo)工作。本學(xué)期將把學(xué)校心理健康工作納入工作軌道,在學(xué)生中開(kāi)展心理輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)心理健康教育課,建立心理咨詢檔案,做好心理信箱的信件收集工作。對(duì)長(zhǎng)期不在父母身邊的留守學(xué)生,給于更多的關(guān)愛(ài)。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問(wèn)題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折的能力。

      5.配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng),了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會(huì)組織。各班于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)確定好班委會(huì)、團(tuán)支部干部,報(bào)政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

      6.發(fā)揮年級(jí)組的德育職能,制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級(jí)事務(wù)。以明禮誠(chéng)信為主題,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。

      7.加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全督查,確保校園安全和諧,確保教育教學(xué)秩序正常。

      四、學(xué)期政教工作歷:

      二月份,春季開(kāi)學(xué)入學(xué)教育,物色、聘任好一年級(jí)合并班級(jí)的班主任以及二年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)返校就讀班級(jí)的班主任,召開(kāi)開(kāi)學(xué)班主任工作會(huì)議,對(duì)政教處各工作人員的工作任務(wù)明確分工。

      三月份,組織召開(kāi)學(xué)生會(huì),分析前段工作中的得與失,安排部署學(xué)期后段時(shí)期的工作;組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓。

      四月份,結(jié)合期中考試的分析,強(qiáng)化班級(jí)管理的要求;組織乒乓球賽事;對(duì)前十周文明班級(jí)、文明寢室進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

      五月份,強(qiáng)化安全法制教育,收繳管制刀具及?;锲?;配合相關(guān)部門組織實(shí)施安全疏散演練。

      六月份,強(qiáng)化誠(chéng)信應(yīng)考教育,加強(qiáng)安全督查,為高考保駕護(hù)航。七月份,學(xué)期政教工作總結(jié),檔案整理。

      第五篇:學(xué)校政教處工作計(jì)劃

      想做好一份工作,除了要刻苦認(rèn)真,還得有目標(biāo)有計(jì)劃,只有做好了工作計(jì)劃,才能把工作做得更好更出色。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)十八大精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育教育工作推上新的臺(tái)階。

      二、基本目標(biāo)

      以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué)、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

      三、具體措施

      (一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對(duì)老師們的一種形象塑造,也是對(duì)老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹(shù)立法律意識(shí),依法治教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

      (二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

      1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。

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      2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

      3、召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

      4、組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

      (三)、強(qiáng)化班級(jí)管理,建設(shè)良好班風(fēng)

      1、努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評(píng)選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。

      2、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周比、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問(wèn)題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。

      3、策劃和組織多種形式專題和班級(jí)集體活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育 , 學(xué)習(xí)方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育,加強(qiáng)班級(jí)工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,逐步形成良好的班風(fēng)。

      (四)、抓好安全法制教育,確保學(xué)校安寧。

      采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)安全、法制等專題講座。通過(guò)法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

      總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)新的跨越,做出最大的貢獻(xiàn)。

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