第一篇：2014年段屋鄉(xiāng)試題

2014年段屋鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務項目培訓考試試題

姓名：

得分：

一、單項選擇題（80分，每題2分）

1．老年人健康管理的服務對象是

（）A．轄區(qū)內(nèi)60歲以上的常住居民

B．轄區(qū)內(nèi)65歲以上的常住居民 C．轄區(qū)內(nèi)55歲以上的常住居民

D．戶籍區(qū)內(nèi)60歲以上的常住居民

2．A群流腦疫苗的免疫程序第一次接種年齡為

（）A．6月齡

B．8月齡

C．1周歲

D．2周歲

3．填寫傳染病疫情報告卡的人員是

（）A．首診醫(yī)生

B．疾病預防控制機構(gòu)人員 C．病人

D．縣級以上衛(wèi)生機構(gòu)

4．為防止傳染病的傳播，醫(yī)療廢物必須做到

（）A．無害化處理

B．集中存放

C．市場流通

D．有償處置

5．以下選項不屬于重點人群健康管理記錄表的是

（）A．重性精神疾病患者管理記錄表

B．居民健康檔案信息卡

C．孕產(chǎn)婦健康管理記錄表

D．0~36個月兒童健康管理記錄表

6．居民健康檔案編碼中最后5位編碼為

（）A．居民家庭序號編碼

B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）編碼 C．村委會或居委會編碼

D．居民個人序號編碼

8．以下不屬于乙類傳染病的是

（）A．艾滋病

B．風疹

C．狂犬病

D．麻疹

9．對工作中發(fā)現(xiàn)的2型糖尿病高危人群

（）A．建議其每半年至少測量1次空腹血糖 B．建議其每半年至少測量1次餐后2小時血糖 C．建議其每年至少測量4次空腹血糖

D．建議其每年至少測量1次空腹血糖

10．對原發(fā)性高血壓患者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）每年要提供

（）

A．至少1次面對面的隨訪

B．至少2次面對面的隨訪 C．至少3次面對面的隨訪

D．至少4次面對面的隨訪

11． 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年至少開展公共健康咨詢活動的次數(shù)是

（）A．4

B．6

C．9

D．12 12．發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件初次報告時，非必須報告的信息是

（）A．波及人群

B．原因

C．發(fā)生地點

D．潛在的威脅和影響

13．對老年人健康管理管理服務要求描述錯誤的是

（）A．加強宣傳，告知服務內(nèi)容，使更多的老年居民愿意接受服務

B．預約55歲及以上居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、接受健康管理 C．對行動不便、臥床居民可提供預約上門健康檢查 D．每次健康檢查后及時將相關(guān)信息記入健康檔案

14．新生兒出生后應接種的疫苗是

（）A．卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎糖丸

B．卡介苗、乙肝疫苗

C．脊髓灰質(zhì)炎糖丸、乙肝疫苗

D．肺炎疫苗、脊髓灰質(zhì)炎糖丸

15．健康檔案數(shù)據(jù)不一致的主要表現(xiàn)為

（）A．數(shù)據(jù)表示不一致

B．數(shù)據(jù)名稱不一致

C．數(shù)據(jù)含義不一致

D．以上均是

16．對于原發(fā)性高血壓緊急轉(zhuǎn)診者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）應在（）

A．1周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況

B．2周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況 C．4周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況

D．6周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況

17．對工作中發(fā)現(xiàn)的2型糖尿病高危人群

（）A．建議其每半年至少測量1次空腹血糖

B．建議其每半年至少測量1次餐后2小時血糖

C．建議其每年至少測量1次空腹血糖和1次餐后2小時血糖 D．建議其每年至少測量1次空腹血糖 18．為適合嬰兒消化系統(tǒng)的特點，避免食品過敏，嬰兒首先添加的輔食種類應為

（A.蛋類 B.谷類 C.豆類 D.肉類

19．以下為糖尿病急性并發(fā)癥是

（A．糖尿病腎病 B．糖尿病足

C．糖尿病酮癥酸中毒 D．糖尿病神經(jīng)病變

E．糖尿病性心肌病 20．以下關(guān)于甲乙丙類傳染病數(shù)量說法正確的是

（A．甲類2種、乙類26種、丙類11種 B．甲類3種、乙類25種、丙類10種 C．甲類2種、乙類25種、丙類10種 D．甲類3種、乙類26種、丙類11種

21．麻風疫苗的初種年齡是

（A．6個月

B．3個月

C．18個月

D．8個月

22．糖尿病典型癥狀不包括

（A．多飲

B．多尿

C．多食

D．眩暈

23．母親是HIV感染患者時應

（A．提倡人工喂養(yǎng)

B．提倡母乳喂養(yǎng) C．避免母乳喂養(yǎng)

D．避免人工喂養(yǎng) 24．葉酸是什么？

（A.一種礦物質(zhì) B.一種蛋白質(zhì)

C.一種B族維生素 D.一種氨基酸

25．甲肝的傳播途徑主要為

（A．糞─口傳播

B．血液傳播

C．母嬰傳播

D．空氣飛沫傳播

26．重性精神疾病危險性評估分級1級為

（A．口頭威脅，喊叫，但沒有打砸行為

B．打砸行為，局限在家里，針對財物，能被勸說制止

C．明顯打砸行為，不分場合，針對財物，不能接受勸說而停止

D．持續(xù)的打砸行為，不分場合，針對財物或人，不能接受勸說而停止

27．重性精神病患者健康管理服務的服務對象是

（A．戶籍區(qū)內(nèi)診斷明確、在家居住的重性精神疾病患者 B．戶籍區(qū)內(nèi)診斷明確的重性精神疾病患者

C．轄區(qū)內(nèi)診斷明確、在家居住的重性精神疾病患者 D．轄區(qū)內(nèi)診斷明確的重性精神疾病患者 28．傳播是乙肝最主要感染方式之一。A.胎兒期 B.圍產(chǎn)期 C.幼兒期 D.少年期

29．體質(zhì)指數(shù)等于：

（）））））））））））

A.體重（斤）×身高（M）

B.體重（Kg）÷身高的平方（M2）C.體重（Kg）×身高（cm2）D.體重（斤）÷身高的平方（cm2）

30．傳染病人留觀的隔離原則是

（）A．傳染病人可多人同室

B．傳染病人和非傳染病人可同住一室 C．傳染病人必須單間隔離

D．疑似患者和臨床診斷患者收住在單獨房間，確診病例可同室安置

31．以下選項不屬于建立居民健康檔案重點人群的是

（）A．0～6歲兒童

B．青年人

C．孕產(chǎn)婦

D．老年人

32．不屬于國家基本公共衛(wèi)生服務項目的是

（）A．定期為65歲以上老年人做健康檢查 B．定期為3歲以下嬰幼兒做生長發(fā)育檢查 C．定期為孕產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視 D．免費為精神疾病患者提供治療服務

33．發(fā)現(xiàn)或懷疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件，應當及時報告并協(xié)助調(diào)查的機構(gòu)是

（）A．衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu) B．衛(wèi)生行政部門

C．疾病預防控制機構(gòu)

D．上級醫(yī)療機構(gòu)

34．我縣規(guī)定今年基本公共衛(wèi)生服務項目完成年度指標的時限是

（）A．10月底

B．9月底

C．12月底

D．明年3月底

35．以下關(guān)于重性精神疾病患者管理率描述正確的是

（）A．所有登記的確診重性精神疾病患者數(shù)/（轄區(qū)內(nèi)15歲以上人口數(shù)×患病率）×100% B．規(guī)范管理的重性精神疾病患者數(shù)/（轄區(qū)總?cè)丝跀?shù)×患病率）×100% C．所有登記的確診重性精神疾病患者數(shù)/轄區(qū)內(nèi)15歲以上人口數(shù)×100% D．規(guī)范管理的重性精神疾病患者數(shù)/轄區(qū)總?cè)丝跀?shù)×100% 36.老年人情感狀態(tài)粗篩陽性后，需進一步行（）檢查 A、老年人認知認知功能，B、老年人抑郁量表

C、焦慮自評量表

D、老年人生活自理能力評估表

37、下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級的是

（）A、特別重大

B、重大

C、較大

D、較小

E、一般

38、下列免疫規(guī)劃疫苗若未同時接種需間隔28天后接種的為

（）A、乙肝疫苗

B、a群流腦疫苗 C、百白破疫苗

D、乙腦疫苗

39、小兒摩腹的功效是：

A、改善脾胃，促進消化

B、疏風解表，止咳化痰

C、補心益氣，鎮(zhèn)靜安神

D、溫補腎陽，強筋壯骨

E、活血理氣，溫中散寒

40、碘缺乏病宣傳日為

（）A、每年5月15日

B、每年4月25日 C、每年12月1日

D、每年7月8日

二、多項選擇題（每題2分，錯選多選不得分，總分20分）

1．中醫(yī)體質(zhì)辨識中，陰虛質(zhì)人群首選穴位保健為

（）A．關(guān)元

B．太溪

C．三陰交

D．命門 2．以下屬于非重點人群健康體檢常規(guī)檢查項目的是

（）A．身高

B．體質(zhì)指數(shù)（BMI）

C．眼底

D．皮膚

3．以下哪些是老年人健康體檢的免費輔助檢查項目

（）A．血常規(guī)

B．心電圖

C．空腹血糖

D．肝功

4．健康教育的考核指標有哪些

（）A．印刷資料的種類和數(shù)量

B．音像資料的種類、次數(shù)和時間

C．宣傳欄設置和更新情況

D．舉辦健康教育討論和咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)

5．以下屬于乙類傳染病的有

（）A．麻疹

B．手足口

C．流感

D．乙肝

6．以下屬于一類疫苗的有

（）A．卡介苗

B．流腦a+c

C．乙腦

D．肺炎

7．以下屬于0－6歲兒童健康檢查內(nèi)容的有

（A．脈率

B．體重

C．視力

D．血紅蛋白值

8．以下屬于孕產(chǎn)婦健康管理考核指標的有

（A．高危妊娠管理率

B．早孕建冊率

C．孕婦健康管理率 D．產(chǎn)后訪視率 9．以下不屬于重性精神疾病患者健康體檢內(nèi)容的是

（A．血壓

B．腎功能

C．尿常規(guī)

D．血糖 10．“1-2歲兒童健康檢查記錄表”中隨訪時間有下列哪幾個時間段：

（A．12月

B．16月

C．18月

D．24月

E.30月））））

第二篇：段屋鄉(xiāng)育英小學書法教育匯報

段屋鄉(xiāng)育英小學書法教育匯報

寒信村位于江西省贛州市于都縣段屋鄉(xiāng)北大門。蜿蜒梅江繞村而過，仙澄公路穿越其中，寒信大橋橫跨江面，寒信峽谷景色迷人，歷史文化富有傳奇。這里山清水秀，桃李芬芳，綠樹成蔭，古祠雄偉，壯麗，可謂是春來賞花、夏季避暑，秋觀紅葉，寒冬釣魚的旅游休閑的好地方。

全村共有百年以上古榕樹29棵，大小祠堂、牌坊十余處，其中以水府廟、蕭壽六祠最為著名。每年農(nóng)歷七月二十四日，慕名前來參加水府廟會的信士達2萬余人，人山人海，炮竹雷鳴，場面非常壯觀，吸引眾多媒體前來采訪介紹，觀光旅游。

寒信村最大的古榕樹下，就是育英小學。學校創(chuàng)建于1927年，如今依然端莊典雅，風韻依存。原先的學校大門現(xiàn)仍完整地保留了下來，她坐落于梅江之濱，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是就讀求學、著書立書的好地方。解放前后，除于都本縣范圍，興國、瑞金等縣的學子也有來此求學的。建校八十多年來，共培養(yǎng)畢業(yè)生八千余人，許多杰出的肖氏后人就是從這里走出寒信村，走向全國的。

書法教育是育英小學為響應縣教育局、中心小學“開展特色學校建設工作”的部署，在縣書法家協(xié)會、縣硬筆書法協(xié)會的具體指導下，結(jié)合學校實際確立的一個特色項目。學校把抓好書法教學，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，提高學生的寫字技能與寫字質(zhì)量作為實施素質(zhì)教育，推進課改進程的一項重要內(nèi)容。在書法特色教育工作中，學校確立了“端正寫字，方正做人”的育人理念，培養(yǎng)了學生的審美情趣。成立了書法創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，堅持以寫字教學為主要活動，做到了天天有練習，周周有評比，月月有比賽，常常有提高。在此基礎上，建立了一支寫字有特色的教師隊伍，培養(yǎng)了一個書法有特長的學生團隊，為打造一所有寫字教學特色的品牌學校。學校高度重視對教師書法素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，每周利用業(yè)務學習的時間，運用多媒體對教師進行書法知識和技能等方面的培訓。為提高學生對書法學習的興趣，學校設立了專門的書法室；為激發(fā)學生寫字的積極性，書法室內(nèi)還布置了展覽園地，專門展出學生的優(yōu)秀作品。為豐富學生的書法底蘊，學校在樓梯走廊設立了書法名家的生平簡介和作品；教室設立了“翰墨園”，布置書法小故事及學生的書法作品，努力讓每一層樓、每一面墻都會訴說跟書法教育有關(guān)的人文歷史，在潛移默化中促進了學生良好的書寫態(tài)度，讓學生形成了互學互比的濃厚氛圍。此外，中心小學還特邀縣“長征源”書法協(xié)會的專家來校進行了“墨香長征源”硬筆書法進校園公益講座，通過易老師和李老師的兩節(jié)書法教學課，讓全校師生盡情領(lǐng)略了書法的迷人風采，特別是最后的交流互動環(huán)節(jié)為教師解開了書法教學中的一個個困惑。茶余飯后，師生揮毫書寫，盡顯書法獨特魅力；閑暇之余，師生交流探討，體驗中華傳統(tǒng)文化的博大精深！

清晨的薄霧縈繞鄉(xiāng)村，朝霞順著林間的縫隙，灑在充滿童真的校園里。一不夠精彩的硬筆書寫，映襯著一個個天真可愛的小臉，構(gòu)成了一幅精美和諧的畫卷。我們堅信有各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持，有專家和老師悉心指導，育英小學的書法特色教育一定會創(chuàng)出特色，收獲累累碩果。

段屋鄉(xiāng)育英小學

2014年12月

第三篇：2009—2010學段屋初中實驗教學工作總結(jié)

2009—2010學段屋初中實驗教學工作總結(jié)

隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進，我?？茖W實驗管理工作得到進一步的完善，實驗教學得到廣泛地開展,教學質(zhì)量不斷提高。在各科任老師的重視下，經(jīng)學校師生的共同努力，“科學實驗”工作取得了可喜的成績，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

現(xiàn)只有24個教學班，多年來，我校一直重視學校的“普實”工作，認真按照上級的指示精神及“科學實驗”標準要求，加大宣傳，增加投入，不斷改善教學儀器配備和配套設施建設，管理規(guī)范。特別是近幾年，我校加大了科學實驗的力度，采取了以下措施：①成立了科學實驗領(lǐng)導小組。

②層層簽訂責任狀，落實責任制。

③制定了“科學實驗”實施計劃。

④做好人員培訓工作。

二、科學實驗教學情況：

（一）人員配備

兼職實驗管理教師2人，實驗管理教師，具有合格學歷，合格學歷達100%，已獲得初級以上職稱。實驗管理教師基本勝任本職工作。

（二）配套設施情況

設有圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體教室。能做到危險物品專柜專人保管，各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設施，各室采光通風良好，有防火防盜設施，水電到位。

（三）實驗管理情況

實驗管理規(guī)范，各室均配有實驗管理教師，使用統(tǒng)一制定的各種登記冊。全部儀器分類建帳，做到帳物相符；柜有柜卡，物有標簽，帳、卡、物相符；儀器分類存放，整潔有序，取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學儀器，損壞及時維修，儀器完好率達90%以上，儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。

（四）實驗教學情況

按國家教委制定的教學大綱要求開展實驗教學，科學演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教師演示實驗和學生實驗有記錄；學生操作實驗基本熟練規(guī)范，完成率良好。

三、實現(xiàn)“科學實驗”的主要做法：

1、提高認識

統(tǒng)一認識到科學實驗，是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎工作，實驗教學在學校教學中具有重要作用。普及小學實驗教學，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把“科學實驗”工作當作頭一件大事來抓。明確了“科學實驗”工作的地位、作用和任務，從而解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識。

2、采取措施，確?！翱茖W實驗”工作達標。

我校為迎接省驗收達標，要“科學實驗”達標，為此我們制訂和采取了有效的措施，確保達標。為此，不僅每學期制定好“科學實驗”工作計劃，各教師針對自己的簿弱環(huán)節(jié)，制定出詳細的實施計劃。而且學校每一個月檢查一次“科學實驗”教學工作的進展情況，發(fā)現(xiàn)問

題及時與教師研究解決。

四、存在問題和今后設想

(1)部分器材不足，今后要加大對薄弱器材的經(jīng)費投入。

(2)實驗操作技能有待進一步加強，今后要加強正常開展實驗教學的督導和考核。

我校的“科學實驗”工作在全體教師的努力下，雖然取得了初步性的成果，但與高標準的要求還有較大的距離，我們將不懈努力，加強領(lǐng)導，加大經(jīng)費投入，充實裝備，完善管理，使我校的“科學實驗”教學工作邁上新的臺階。

2010年6月

第四篇：鵝屋鄉(xiāng)中學校課堂教學改革方案

鵝屋鄉(xiāng)中學校課堂教學改革方案

為了進一步課堂教學改革，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，努力提高教育教學質(zhì)量，特制定本方案。

一、指導思想

以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為綱，以各科《課程標準》為標尺，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為，實現(xiàn)學生學習方式的變革，開創(chuàng)學校教育工作新局面。

二、目標任務

堅持一個中心（提高教育教學質(zhì)量），依據(jù)兩個辦法（中考、調(diào)考獎懲辦法），落實五個環(huán)節(jié)（備、講、輔、改、考），營造一種氛圍（人人爭當名師），實施一項工程(課堂教學改革)，打造一個目標(爭當全縣強校)。

三、實施步驟 1.準備階段（1月）

成立課堂教學改革領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌學校課改工作；制定課堂教學改革方案，確定課堂教學改革的方法、措施和步驟；召開課堂教學改革動員大會，統(tǒng)一思想認識。

2.理論學習階段（3月）

組織全體教師學習有關(guān)課改的理論，學理論文章，學名師的教學案例，努力做到“三轉(zhuǎn)變一提高”：教學思想要轉(zhuǎn)變，教學方式要轉(zhuǎn)變，教學模式要轉(zhuǎn)變，教學能力要提高。

3.典型引路階段（4月—5月中旬）

課改教師做示范課，結(jié)合改業(yè)改革，體現(xiàn)課堂10分鐘訓練，談教學反思和心得體會，業(yè)務副校長組織全體教師聽評課，找亮點、提不足。讓教師通過聽課評議看到自己的不足，切實轉(zhuǎn)變自己的教學行為，讓新課程理念真正化作具體行動，從而確保課堂教學改革落到實處。從備課入手，在規(guī)范教案的基礎上，提倡實效性教案，讓教案不流于形式，能真正服務教學。

4.穩(wěn)步推進階段（5月中旬—6月底）

鼓勵教學模式創(chuàng)新，提出“允許失敗，不許不改”“不求完美，但求突破”等觀念，激發(fā)老師的探索和改革熱情。確定課改教師批次，穩(wěn)步推進課堂教學改革。組織全體老師進行全校性聽評課活動，總結(jié)本學期課改工作。

四、工作要求 1.做好保障工作。

學校從四方面保障課堂教學改革的推進和落實，一是組織保障，成立課堂教學改革領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌安排學校課堂教學改革工作。二是制度保障，建立對教師和學生的激勵機制，在“兩獎”中求發(fā)展。三是常規(guī)保障，推進了隨堂10分鐘練習和周周周練，“節(jié)節(jié)清”“周周清”常態(tài)化。四是資金保障，對課堂教學改革的資金優(yōu)先支出，舍得支出。

2.及時階段總結(jié)。每個階段的活動，學校有安排，教師有記錄，每一階段活動結(jié)束后，教師和教研室都要做好階段小結(jié)，學期結(jié)束，要有工作總結(jié)。教研室做好資料的收集、整理、裝訂工作，積累經(jīng)驗，為下一步課堂教學改革工作打好基礎。

〇一五年一月八日

二

第五篇：段村鄉(xiāng)2010年精神文明建設工作總結(jié)

段村鄉(xiāng)2010年精神文明建設

工 作 總 結(jié)

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣文明委的悉心指導下，我鄉(xiāng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，堅持“重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民”，以建設社會主義核心價值體系為根本，以“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”為著力點，以提高農(nóng)民素質(zhì)、培育新型農(nóng)民為根本，以完善文化設施、改善人居環(huán)境為突破口，以開展群眾性創(chuàng)評活動為載體，不斷加強公民思想道德建設，深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動。通過活動的開展，使我鄉(xiāng)的城鄉(xiāng)文明程度和公民道德素質(zhì)得到了很大的提高，同時，也為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的保證。

一、以構(gòu)建和諧社會為主題，不斷加強思想道德建設

以建設社會主義價值體系為根本，以建設和諧文化、培育文明風尚為重點，廣泛開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動，普及文明禮儀知識，提升公民文明素質(zhì)，倡導 文明風尚。充分利用鄉(xiāng)宣傳文化中心、農(nóng)村文化大院、公民文明學校、基層黨校等各種有效載體，不斷加強思想道德教育。一年來，共舉辦鄉(xiāng)級集中培訓班27期，培訓人數(shù)1541人，并通過高音喇叭、廣播、電視、黨員遠程教育網(wǎng)開展大眾化培訓96場次，培訓9500人次，發(fā)放各種宣傳技術(shù)資料5000余份，開展現(xiàn)場咨詢200余人次。通過培訓，全鄉(xiāng)共轉(zhuǎn)移勞動力2000余人。堅持黨委中心組學習、機關(guān)二、四學習日及村級文化大院“三個一”活動制度。一年來，黨委專題研究精神文明建設工作12次，黨委中心組學習24次。積極完成黨報黨刊征訂任務，今年在鄉(xiāng)財政十分困難的情況下，鄉(xiāng)政府超額完成征訂任務，全鄉(xiāng)共征訂黨報黨刊180余份。狠抓段村對外宣傳，印制《趙溝古村》旅游宣傳冊1萬余份，新建了段村網(wǎng)站，實現(xiàn)了網(wǎng)上招商，使段村的對外影響力得到進一步提升。

二、鞏固“兩抓一促”成果，不斷完善農(nóng)村文化陣地建設

按照“整體推進，分類指導，鞏固提高，發(fā)揮實效”的思路，我鄉(xiāng)積極實施“兩抓一促”工程，截止目前，全鄉(xiāng)11個行政村全部都有自己的文化大院，其中東莊溝、上澗、四龍廟、趙溝、南嶺五個村為三星級文化大院。今年以來，為加強對農(nóng)村文化大院的管理，我們軟硬件一起抓，首先對各村文化大院的檔案材料進行重新規(guī)范，實行分類歸檔，統(tǒng)一標準。其次，與縣直單位積極協(xié)調(diào)，為段村、中朝、中關(guān)、東莊溝四個村配置了圖書，并購買了桌椅及檔案柜，方便群眾借閱圖書，同時，對趙溝、中關(guān)兩個村的文化大院進行硬化、美化。在文化大院管理上，我們積極探索有效合理的新機制，不斷完善管理體制，文化大院實行專人管理，制定了規(guī)章制度，配齊了活動器材，規(guī)范了檔案資料，健全了組織領(lǐng)導。由于措施到位，管理到位，全鄉(xiāng)11個村的文化大院都能嚴格按照要求，認真開展各項活動，充分發(fā)揮農(nóng)村文化陣地作用，做到月月有學習，月月有活動，月月有培訓，各村文化大院利用率達100%，村民在這里不僅學到了黨的方針政策，還學到了科學技術(shù)，同時又鍛練了身體，可以說，文化大院是群眾農(nóng)閑時節(jié)的好去處。

三、關(guān)心未成年人成長，認真抓好“三理”教育 未成年人是祖國的未來，祖國的希望，做好未成年人“三理”教育工作至關(guān)重要。為確保未成年人的健康成長，今年，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)繼續(xù)開展了“三理”教育工作，為在校學生開設“三理”教育課堂，幫助他們解除成長的煩惱，各村也相應設立了“三理”咨詢室，為未成年人家長咨詢“三理”知識提供幫助。加強未成年人法制教育，聘請鄉(xiāng)司法所、派出所干警到全鄉(xiāng)各中小學校進行巡回演講，讓他們從小就能分清真、善、美，遠離假、惡、丑；加大未成年人思想道德教育力度，聘請“五老”人士為在校學生做報告。著力弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展健康向上的文化活動，利用“清明節(jié)”為烈士掃墓，加強未成年人的愛國主義教育，使他們能夠珍惜今天的美好生活。今年，對全鄉(xiāng)的留守兒童、單親兒童、困難兒童進行重新排查摸底，在排查的基礎上，對他們實行重點管理，組織機關(guān)干部為困難兒童進行捐助；中秋節(jié)鄉(xiāng)文明辦與鄉(xiāng)中聯(lián)合編排節(jié)目，與他們進行聯(lián)歡互動，讓他們感受社會的溫暖，不斷增強自信心。

四、圍繞社會主義新農(nóng)村建設，不斷改善農(nóng)村的人居環(huán)境和精神面貌

按照市、縣文明委《關(guān)于在農(nóng)村深入開展“清潔家園行動”的實施意見》要求，我們以“清潔家園行動”為載 體，以文明單位結(jié)隊幫扶為抓手，以實現(xiàn)村容村整潔、鄉(xiāng)風文明為了目標，把新農(nóng)村建設與清潔家園行動緊密結(jié)合，作為農(nóng)村工作的重中之重來抓，主要做了以下工作：一是硬化柏隆、四龍廟兩個村公路4公里，重新修建了仰韶大峽谷旅游公路。二是加強農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，杜絕“五亂“現(xiàn)象，各村都制定了衛(wèi)生保潔制度，組建了保潔員隊伍，要求對村里的日常衛(wèi)生做好打掃。三是積極與縣建設局協(xié)調(diào)，為鄉(xiāng)里爭取了一臺垃圾清理車，對全鄉(xiāng)的垃圾進行無害化處理。

五、深入開展精神文明系列創(chuàng)建活動，構(gòu)建和諧社會新風尚

創(chuàng)建活動中，今年重點做了以下幾項工作：一是搞好文明村、文明單位創(chuàng)建活動。今年共創(chuàng)建市級文明村1個（四龍廟），創(chuàng)建縣級文明村2個（趙溝、中朝）。目前，都已經(jīng)過驗收。申報2011年省級文明村1個（上澗），市級文明村2個（趙溝、中朝）。二是搞好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。今年3月份，邀請省農(nóng)科院教授，到我鄉(xiāng)為群眾講解柿樹的管理知識。同時我們從陜西聘請2名技術(shù)員到我鄉(xiāng)現(xiàn)場為群眾培訓指導柿樹管理知識，先后 培訓3000余人。三是廣泛開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動，普及文明禮儀知識，提升公民文明素質(zhì)，倡導文明風尚，從縣文明委購買《澠池縣公民文明禮儀手冊》1000余本，發(fā)放到各村進行學習。四是圍繞建設“誠信段村”，引導商家誠信經(jīng)營，合法經(jīng)商，引導群眾誠信做人，以信為本。大力開展“創(chuàng)建文明機關(guān)、當好人民公仆”等道德實踐活動，不斷增強機關(guān)公務員的公仆意識和服務意識。五是搞好“文明和諧村、文明和諧戶、文明新型農(nóng)民”評選活動。全鄉(xiāng)評出文明和諧村1個，文明和諧戶291戶，文明新型農(nóng)民714人。六是搞好文明景區(qū)創(chuàng)建活動。堅持文明開發(fā)、文明經(jīng)營、文明管理、文明服務的原則，全力支持仰韶大峽谷開發(fā)，目前，大峽谷正在恢復建設，確保明年正常開業(yè)；石峰峪風景區(qū)正在積極對外招商；趙溝古村2007年被省委宣傳部、省文聯(lián)命名為“河南省古村落”稱號，目前，趙溝古村連續(xù)兩年被電影《玫瑰谷》、《留駐桃花源》作為拍攝外景地，趙溝古村的對外知名度也越來越大。

總之，一年來，我們雖然也取得了一些成績，但與縣委、縣文明委的要求還相差很遠，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有 差距。新的一年，我們將會以新的姿態(tài)投入到各項工作中去，為建設和諧新段村而努力工作。

中共段村鄉(xiāng)委員會

2010年12月28日