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      元旦節(jié)目串詞

      時(shí)間:2019-05-13 16:00:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦節(jié)目串詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《元旦節(jié)目串詞》。

      第一篇:元旦節(jié)目串詞

      1、舞蹈《恭喜恭喜》

      新年到!新年到!恭喜大家發(fā)財(cái)了!下面有請(qǐng)三(2)班的八小福娃來(lái)給大家拜年了!大家掌聲歡迎可愛(ài)的小福娃們!

      2、舞蹈《好日子》

      今天是個(gè)好日子,我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,我們放飛希望。請(qǐng)欣賞好運(yùn)來(lái)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《好日子》

      3、舞蹈《拜年》

      每逢過(guò)年我們少不了拜年這個(gè)環(huán)節(jié),一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消。接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞孩子們帶來(lái)的節(jié)目《拜年》吧,掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。

      4、拉丁舞《快樂(lè)精靈》

      揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校是我鎮(zhèn)唯一一家拉丁舞、街舞專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、長(zhǎng)期聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師執(zhí)教。開設(shè)拉丁舞、街舞、是藝術(shù)萌芽、成就夢(mèng)想的地方。

      舞蹈從這里起步!

      夢(mèng)想在這里放飛!

      揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。5舞蹈、《快樂(lè)元旦》

      新的一年,新的開始。新的一年,新的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(2)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《新年好》。

      6、舞蹈《印度新娘》

      對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含義。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的印度舞蹈《印度新娘》。

      7、下面請(qǐng)欣賞揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的街舞《街舞少年》

      8、歌曲《我的中國(guó)心》

      我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻(xiàn)給祖國(guó)華誕,下面請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》,掌聲有請(qǐng)。

      9、舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》

      一個(gè)又一個(gè)精彩的舞蹈跳出了孩子們的快樂(lè)與童真,我代表陽(yáng)光幼兒園全體員工恭喜大家發(fā)大財(cái)!下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的精彩節(jié)目《恭喜發(fā)財(cái)》。

      10、舞蹈《小寶貝》

      在家里我們是最被疼愛(ài)的人,是父母的開心果,是他們的小寶貝,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶貝》。

      11、小品《功夫》

      有一種表演讓人們?cè)跉g笑中明白真理,看清事實(shí),這就是小品,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《功夫》。

      12、舞蹈《One two three 》

      爵士舞屬于有氧運(yùn)動(dòng),急速而富有動(dòng)感,節(jié)奏性極強(qiáng),奔放而不失性感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three 》。

      13、舞蹈《快樂(lè)兒歌》

      我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們天天快樂(lè)的成 長(zhǎng),請(qǐng)欣賞二(1)班舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

      14、舞蹈《我相信》

      有這么一群活潑可愛(ài)的孩子,用他們的雙手演繹著冬天的精彩,下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我相信》。

      15、相聲《填表》

      今天的節(jié)目真精彩呀,聽了好聽的歌,看了優(yōu)美的舞蹈,接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一段精彩的相聲吧!請(qǐng)欣賞六一班學(xué)生帶來(lái)的相聲《填表》。

      16、歌曲《大風(fēng)車》

      今天我們歡聚一堂,心情舒暢,讓我們一起乘著大風(fēng)車來(lái)唱我們歡樂(lè)的歌兒,請(qǐng)欣賞二(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲串唱《大風(fēng)車》。

      17、舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》

      愛(ài)無(wú)處不在,但愛(ài)要真誠(chéng),愛(ài)要執(zhí)著,愛(ài)更要坦蕩蕩,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》。

      18、小品:《小麥進(jìn)城上學(xué)》

      歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的心弦,小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開懷一笑吧!請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的幽默小品《小麥進(jìn)城上學(xué)》。

      19、街舞《Street dance》

      有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力,它就是觀眾們所喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)欣賞四

      (二)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《street dance》 20、三句半《安全校園》

      同學(xué)們,理想只有在安全的直行線上才會(huì)綻放出美麗的花朵。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的三句半《安全校園》。

      21、舞蹈:《愛(ài)的主打歌》

      當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換雙腳,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,請(qǐng)欣賞三

      (二)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》

      22、歌曲:《相親相愛(ài)》

      有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們?yōu)榻裉斓南嘀嗑鄱鴳c祝吧!請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《相親相愛(ài)》,伴舞者五一班學(xué)生。

      23、大合唱:《國(guó)家》

      國(guó)是我的國(guó),家是我的家,這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃。最后請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》。

      第二篇:元旦節(jié)目串詞

      二(10)班

      元旦晚會(huì)主持人串詞

      開場(chǎng)白:

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家晚上好!

      女:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心, 男:生活舒心, 女:健康寬心, 男:人人有愛(ài)心, 女:學(xué)習(xí)有信心,合:天天都開心!女:新的一年即將到來(lái),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2014年元旦如約而至。男:新的一年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。男:新年讓我們截取下了四季的片段。女:新年給了我們?nèi)松亩U想。

      男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

      女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好時(shí)光。男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)融化冰雪 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄 女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞 男:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃 女:今天,我們送去我們的祝福 男:帶著祝愿,帶著囑托

      女:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅 男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩 女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

      合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一同來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)日,2014年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

      女:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,少年進(jìn)步則過(guò)進(jìn)步。

      男:少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!女:請(qǐng)欣賞由宋旻等人帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》掌聲有請(qǐng)

      男:有這樣一首歌讓我們仿佛看到微山湖的夕陽(yáng)

      女:有這樣一首歌讓我們仿佛看到鐵道游擊隊(duì)的矯健身姿

      男:下面請(qǐng)欣賞由廖語(yǔ)夢(mèng)等人帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》掌聲有請(qǐng)

      女:你知道2012年最流行的舞蹈是什么嗎? 男:不會(huì)是騎馬舞吧?

      女:對(duì)了,就是騎馬舞呢,今天我們有同學(xué)要表演這個(gè)節(jié)目,掌聲有請(qǐng)?jiān)痫w等人

      男:有一個(gè)小姑娘,她戴著一頂紅帽子,外婆病了,她要去看她,同學(xué)們,你們猜猜這個(gè)姑娘是誰(shuí)???下面請(qǐng)欣賞鐘柯睿等人帶來(lái)的歌曲《小紅帽》

      女:親愛(ài)的同學(xué)們,中華少年是神州的希望,中華少年隊(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以古詩(shī)的形式表達(dá)出來(lái),下面有請(qǐng)劉煜給我們表演古詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)

      男:接下來(lái)有請(qǐng)陳文昊和溫一凡演唱爸爸去哪第二季的歌曲,掌聲有請(qǐng)

      女:你知道蝴蝶是什么變的嗎? 男:當(dāng)然知道,是蟲子變的

      女:真聰明,接下來(lái)讓我們欣賞歌曲《蟲兒飛》

      男:馬上我們的節(jié)目就要到尾聲了,接下來(lái)一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,給大家?guī)?lái)快樂(lè),告訴大家青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。掌聲有請(qǐng)劉煜。

      結(jié)束語(yǔ):

      女:我們就要和2014說(shuō)“再見”了 男:再見2014,感謝你讓我歡笑 女:再見2014,感謝你教我成長(zhǎng) 男:再見2014,感謝你讓我難忘

      女:我們就要和2015說(shuō)“你好”了 男:你好2015,我們將更加斗志昂揚(yáng) 女:你好2015,我們將更加奮發(fā)向上 男:你好2015,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!合:2014年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

      女:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!男:祝同學(xué)們天天開心,學(xué)習(xí)更上一層樓!合:祝大家新年快樂(lè),再見!

      二(10)班

      第三篇:元旦節(jié)目串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合:大家新年好

      男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年元旦如約而至;女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男:2012年慶元旦文藝會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年祝詞!(… …)感謝張校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

      女:祝大家工作順利、新年快樂(lè)。我們這還有一群快樂(lè)的寶貝,四年級(jí)二班的快樂(lè)寶貝們,你們?cè)谀睦??觀眾朋友們,你們的掌聲在哪里?接下來(lái)請(qǐng)欣賞402班舞蹈《快樂(lè)寶貝》 男:快樂(lè)寶貝給我們帶來(lái)了新年的快樂(lè),謝謝我們的快樂(lè)寶貝。雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞601班《彩虹的微笑》。

      男:彩虹是美麗的,她們的舞姿是優(yōu)美的,孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí),他就是我,我就是他。陽(yáng)光、健康、充滿希望。

      女:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜,回蕩在你的心底,心靈或許會(huì)為之而動(dòng)。隨著歌聲,讓我們帶領(lǐng)你做一次心靈的洗禮。

      男:有請(qǐng)502班為我們帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

      女:動(dòng)聽的歌聲飛走了,祝福依然在,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好。家訪,大家應(yīng)該都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀兊睦蠋熋總€(gè)學(xué)期都要家訪,家庭教育直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞301班的小品《家訪》 男:笑得大家合不攏嘴了吧!謝謝他們帶給我們的精彩表演,小朋友在節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子,舞動(dòng)他們靈巧的翅膀,承接老師和家長(zhǎng)的祝福,飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《小燕子》

      女:我們的小燕子們可愛(ài)嗎?承諾太美麗,約定好的事情,我們?cè)趺纯梢苑椿?,?qǐng)欣賞201班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》 男:爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,我們要謝謝爸爸媽媽。在夕陽(yáng)的余暉中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一位放牧歸來(lái)的小牧童正騎著老牛趟過(guò)小溪水,沿著鄉(xiāng)間小道悠然地走來(lái)。漫天晚霞中,他放聲歌唱,清脆的歌聲在晚風(fēng)中飄蕩。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。女:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪,請(qǐng)欣賞202班舞蹈《踏浪》

      男:踏浪的娃娃可愛(ài)極了吧,別看咱們小朋友年數(shù)小,但他們是那么的會(huì)理解人、體貼人、敬服人,下面看他們是如何在體貼《泥娃娃》的,請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)班舞蹈《泥娃娃》

      男:清晨,東方剛露出一點(diǎn)兒魚肚白,有一群可愛(ài)的小姑娘出門。女:她們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>

      男:她們?nèi)ゴ笊掷锊赡⒐搅耍?,她們?lái)了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

      女: 現(xiàn)在人們的歌聲美了,笑聲多了,對(duì)共和國(guó)的未來(lái)更加充滿了期望,愿我們偉大的祖國(guó)建設(shè)更加繁榮和昌盛。下面請(qǐng)看101班的同學(xué)為大家表演的舞蹈《歌聲與微笑》大家掌聲歡迎。

      男:希望我們的笑聲越來(lái)越多。舞蹈語(yǔ)言,能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺(jué)到,不要口說(shuō)就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖,優(yōu)美的舞姿,會(huì)讓人如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞602班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《NOBOBY》

      女:她們優(yōu)美的舞姿,讓我們?nèi)缱砣绨V。愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子??墒裁礃拥膼?ài)才是孩子們想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》 男:各位爸爸媽媽們,有時(shí)間就多多的陪陪你得孩子、抱抱你的孩子,小時(shí)候,小背簍是我溫暖的家,在媽媽的背上,晃悠出兒時(shí)的歡歌,而現(xiàn)在小背簍是我甜蜜的回憶,在我的內(nèi)心深處,晃悠出深沉的思念,請(qǐng)欣賞401班舞蹈《小背簍》

      女:兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)在我們的腦海中,我們總是仰視星空的美麗,因?yàn)樗拈W耀。在2011年也有這樣一個(gè)讓我們仰視的魅力之星飛上了美麗的星空,他走進(jìn)來(lái),所踩的步伐,那時(shí)那刻,即讓我們發(fā)覺(jué)他的與眾不同,他的步調(diào)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條,一舉一動(dòng)似有某種神力,讓人神魂顛倒,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的舞蹈《Dangerous》

      男:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》

      女:童話屋里的小朋友是開心的,那開心又是什么呢?開心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹的雨露陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞402班帶來(lái)的《窮開心》

      男:開心就在我們自己的身旁,無(wú)論你是貧窮還是富有,開心都會(huì)伴我們成長(zhǎng)。童年是多么美好啊,但我們每個(gè)人必需長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路上,有許許多多的人給我們提供無(wú)私幫助,這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等,對(duì)他們我們要常懷感恩之心。只有感恩,才會(huì)使我們的生活更加溫暖。下面請(qǐng)欣賞501班帶給我們手語(yǔ)《感恩的心》 男:中華傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無(wú)窮寶藏,《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪。女:誦讀《弟子規(guī)》,能讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男:誦讀《弟子規(guī)》,能讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女:?qǐng)欣賞國(guó)學(xué)班帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

      男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿: 合:祝急流勇進(jìn)的東方小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!男:元旦匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!女:朋友們 合:再見!

      第四篇:2014元旦節(jié)目串詞

      1《陽(yáng)光路上》

      A:走在陽(yáng)光路上,我們勾勒東暉最美的藍(lán)圖。B:走在陽(yáng)光路上,我們感受東暉奮進(jìn)的腳步。A:走在陽(yáng)光路上,我們迎著朝陽(yáng),鋪開七彩畫卷。B:走在陽(yáng)光路上,我們迎著未來(lái),續(xù)寫東暉華麗篇章。A:首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎東暉老師給大家?guī)?lái)的歌曲《陽(yáng)光路上》。2《一雙小小手》

      A:一雙小小手,十個(gè)手指頭,B:扳手算算術(shù),一三五七九。

      A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。3《音樂(lè)劇》 A:音樂(lè)讓人陶醉 B:劇情讓人著迷

      A:下面這出音樂(lè)劇會(huì)給你留下什么印象呢?我們拭目以待。4《feed back》

      A:帥氣的舞蹈,動(dòng)感的音樂(lè),流淌著東暉的無(wú)限活力與風(fēng)情

      B:它活潑,它愉悅,它時(shí)尚,它酣暢淋漓的展現(xiàn)了東暉的幸福和快樂(lè)

      A:接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是精彩的爵士舞表演,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      5《外面的世界》 A:外面的世界很精彩,B:外面的世界很無(wú)奈,A:外面的世界到底怎樣,還是請(qǐng)賀老師來(lái)給大家講述吧!B:請(qǐng)欣賞吉他彈唱《外面的世界》。6《向前沖》

      A:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;B:課堂是我們放飛理想的天堂。

      A:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。B:下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》 7《最炫民族風(fēng)》

      A:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

      B:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

      A:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。B:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 9《才藝表演》 A:琴棋書畫全都會(huì),B: 詩(shī)詞歌賦樣樣行

      A:東暉的老師多才多藝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞東暉教師帶來(lái)的才藝表演。10《考后評(píng)卷》

      A:入學(xué)考,期中考,期末考,考試無(wú)處不在

      B:考試是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的環(huán)節(jié)。那考完之后會(huì)發(fā)生些什么呢?

      A:請(qǐng)欣賞爆笑小品《考后評(píng)卷》 11《江南雨》

      A:江南的雨里,有一把圓圓的紙傘,江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒。

      B:江南雨有情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演《江南雨》 12《睫毛彎彎》

      A:美麗的眼睛,心靈的窗戶,彎彎的睫毛,讓人怦然心動(dòng)。

      B:動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的嗓音,讓我們共同欣賞歌曲《睫毛彎彎》。

      13《Beby one more time》 A:涌動(dòng)的青春,奔放的熱情 B:動(dòng)感的音樂(lè),勁爆的舞蹈

      A:請(qǐng)欣賞舞蹈《Beby one more time》。14《明天會(huì)更好》 A:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫下。B:今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。

      A:明天的我們,讓世界為之驕傲!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《明天會(huì)更好》。

      第五篇:2014元旦節(jié)目串詞

      節(jié)串目串詞

      1、教師組健美操

      在今天這個(gè)舞臺(tái)上,首先給大家表演節(jié)目的是,他們將以整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,飛揚(yáng)的激情來(lái)盡現(xiàn)健康之美,詮釋生命的靈動(dòng)與青春的活力。請(qǐng)欣賞健美操《》。

      2、五年級(jí)舞蹈《哈尼》

      在我國(guó)云南紅河、元陽(yáng)、綠春一帶的哈尼山寨,姑娘們愛(ài)唱歌跳舞,小伙子愛(ài)彈弦吹笛拉二胡,無(wú)論男女,幾乎人人都能歌善舞,他們用自己的方式豐富著哈尼人的文化生活。最近在我們學(xué)校五年級(jí)有幾個(gè)小朋友,他們也學(xué)習(xí)了哈尼舞,表現(xiàn)如何,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)。

      3、八一班小品《釣魚島回家》

      同學(xué)們,你們應(yīng)該都知道日本想侵略釣魚島吧,他們這個(gè)舉措可是引起了華夏舉國(guó)上下群情激奮,下面請(qǐng)欣賞小品,《釣魚島回家》。

      4、二年級(jí)舞蹈《孤單芭蕾》

      維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),保護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯,這是每一個(gè)中華兒女應(yīng)有的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》

      5、四年級(jí)詩(shī)朗誦《我為祖國(guó)唱支歌》

      男.我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

      女.我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

      男.我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

      女.我的祖國(guó),是迷人的楷書狂草??

      男女合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!

      男:今天,在我們共慶元旦佳節(jié)之即,也別忘為祖國(guó)唱支歌!

      女:有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《我為祖國(guó)唱支歌》

      6、八一班現(xiàn)代舞《舞動(dòng)女孩》

      激揚(yáng)的青春,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),有請(qǐng)八一班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)女孩》!

      7、教師組 獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》

      “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動(dòng)鞭兒響四方,百鳥齊飛翔??”每每唱起《草原上升起不落的太陽(yáng)》這首已經(jīng)風(fēng)靡了半個(gè)世紀(jì)的歌曲,總會(huì)讓人想起廣袤無(wú)垠、美麗富饒的內(nèi)蒙古大草原,歌中那意境深遠(yuǎn)的詞句像千年美酒,歷久彌香。下面有請(qǐng)上臺(tái)為我們演唱:草原上升起不落的太陽(yáng)

      8、一年級(jí) 舞蹈 《快樂(lè)寶貝》

      一曲蕩氣回腸的歌,真可謂讓我們大飽耳福,下面讓我們的眼睛也享受一下吧!

      9、七年級(jí)武術(shù)《中國(guó)功夫》

      坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,槍挑一條線,棍掃一大片,這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,下面有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為大家表演的《中國(guó)功夫》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

      10、教師組器樂(lè)

      古箏古樸、古典、古韻,十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。

      11、六年級(jí)皮筋舞《大家一起來(lái)》

      跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),六年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣。掌聲有請(qǐng)!

      12、教師組詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

      五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;一人夢(mèng)民族夢(mèng),中國(guó)崛起;朋友們,中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng),國(guó)有大夢(mèng),我有小夢(mèng),我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng),祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

      13、教師組古典舞《云水纏心》

      一個(gè)音符,一段弦律,給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,同樣能傳遞出一種思想。下面就讓我們共同來(lái)欣賞一段古典舞《云水纏心》,用心去感受那幽幽的古典之美。

      14、教師組獨(dú)唱《加油,中國(guó)》

      “月夜里喊你星空閃爍,陽(yáng)光下喊你生機(jī)勃勃,逆境中喊你奮起拼搏,歡樂(lè)時(shí)喊你天高地闊……’ 一首充滿氣勢(shì)與熱情的歌曲《加油中國(guó)》陳存老師精心奉上,大家掌聲有請(qǐng)!

      2014元旦文藝匯演主持詞

      二里學(xué)校趙梅 李闖

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們,請(qǐng)大家坐到自己的座位上去,演出馬上就要開始了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好你們一雙雙聚光明亮的眼睛和一雙雙熱情的手。??!

      在節(jié)目開始之前我作為主持人先給大家宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。希望我們大家一起遵守。第一:請(qǐng)大家在節(jié)目過(guò)程中,不要竊竊私語(yǔ),不要隨意走動(dòng),以免影響其他同學(xué)觀看節(jié)目演出。

      第二:最重要的一點(diǎn),請(qǐng)大家在今天的活動(dòng)中,注意保持每個(gè)人座位及周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意丟棄垃圾。

      好了,謝謝大家的配合。讓我們靜靜的等上一分鐘。好戲馬上就要開始了。(稍等片刻),讓我們一起從10開始倒數(shù)好嗎?來(lái)----10—9—8---。。。。1。噢?;顒?dòng)開始了!!(鳴炮)活動(dòng)第一項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。全體起立!——禮畢,請(qǐng)坐。

      第二項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)致新春賀詞。

      謝謝李校長(zhǎng),他又給我們指明了2014年的奮斗目標(biāo)。我覺(jué)得現(xiàn)在的我渾身都充滿了力量。(感謝 李校長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)李校長(zhǎng)的殷切期望,努力將今年的工作做得更好?。?/p>

      現(xiàn)在進(jìn)入第三項(xiàng):請(qǐng)建民鎮(zhèn)中心校趙主席講話。

      謝謝您真摯坦誠(chéng)的言辭,我們會(huì)以中心校為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo)而努力奮斗!

      謝謝,再次以熱烈掌聲感謝趙主席的祝福。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家中午好!

      這里是由二里九年制學(xué)校為您直播的二里學(xué)校2014迎新年文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是趙梅,我是李闖。

      本次活動(dòng)由建民鎮(zhèn)中心校、、幼兒園贊助舉辦,在此,讓我們對(duì)中心校各位領(lǐng)導(dǎo)、王來(lái)友先生、陳存老師以及所有為了此次活動(dòng)臺(tái)前幕后辛勤工作的工作人員們表示最誠(chéng)摯的感謝。(鼓掌)

      男:當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉

      當(dāng)秋晨迎來(lái)了最后一縷曙光

      女:當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠

      當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

      男:于是

      冬天來(lái)了

      女:是的冬天來(lái)了

      男:當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃

      當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)美的旋律

      女:當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖

      當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情

      男:于是

      時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜心中

      留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕

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