第一篇：元旦節(jié)目串詞

開(kāi)場(chǎng)詞：

A ：新的鐘聲新的一年

B ：新的祝福新的期待

C ：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

D ：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱

E ：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們新的渴望

F ：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)

A：今天的職教中心，陽(yáng)光明媚，閃爍著新年最絢麗的色彩

B ：今天的職教中心，音樂(lè)舞動(dòng)，流淌著今春最動(dòng)人的旋律

C：今天的職教中心，是屬于沸騰的D ：今天的職教中心，是屬于激情的

E ：今天的職教中心，火辣辣的熱情可以融化冰雪

F ：今天的職教中心，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A ：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)

B ：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

C ：就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D ：用燃燒的信念編織成遐思年華

E ：用最純凈的笑容笑迎一年的好運(yùn)氣

F ：用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

合：老師們，同學(xué)們，戶(hù)縣職教中心澇店校區(qū)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！下面請(qǐng)

致新年賀詞。

1、舞蹈

開(kāi)場(chǎng)舞

全體幼教

楊曼等 青春充滿(mǎn)激情，激昂而熱烈；青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想，飛旋而耀眼。讓我們隨著歡快的節(jié)拍，跟隨快樂(lè)的腳步，一起去感受青春的自由與活力。下面，有請(qǐng)充滿(mǎn)激情的幼教班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)尚、動(dòng)感的開(kāi)場(chǎng)舞，大家掌聲歡迎。

2、舞蹈

《少兒操》

14秋幼

高思佳等

動(dòng)人的旋律撥動(dòng)著幸福的音符，歡快的舞步傳遞著愉悅的心情。下面請(qǐng)欣賞14秋幼為我們帶來(lái)的少兒操《快樂(lè)勞動(dòng)》。

3、歌曲《暖暖》14秋美

歡快的少兒操讓我們充滿(mǎn)熱情，清新的歌曲也別有風(fēng)味。淡淡的小清新，暖暖的小愛(ài)情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實(shí)只是因?yàn)槲覀兿矚g暖暖的愛(ài)情。下面，請(qǐng)欣賞14秋美為我們帶來(lái)充滿(mǎn)柔情的歌曲《暖暖》。

4、舞蹈《Da Da Da》14春1，14春2 一曲《暖暖》撩起我們內(nèi)心最深處的那份柔情，讓我們感受到了愛(ài)情的平凡與溫馨。接下來(lái)，讓我們一起去感受青春的節(jié)拍。下面，請(qǐng)欣賞14春1、14春2為我們帶來(lái)充滿(mǎn)激情的動(dòng)感舞蹈《Da Da Da》。

5、舞蹈 《家在東北》 12幼 13春

“我的家在東北松花江上，那里有滿(mǎn)山遍野大豆高粱??”一曲熱情奔放的《家在東北》唱出了東北人的粗獷豪放,舞出了我們的幸福快活。請(qǐng)欣賞12幼和13春幼帶來(lái)的舞蹈《家在東北》。

6、兒歌劇《丑小鴨》

13秋幼

文珂

周迪晨 美不在于外表，而在于內(nèi)心，只要有一顆善良的心，原意幫助別人，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。下面請(qǐng)欣賞13秋幼的兒歌劇《丑小鴨》。

7、舞蹈

《草原的月亮》

教師

趙亞珍等

明亮的月光帶著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中月下的草原是那樣的安詳，草原上的月亮是媽媽的目光，原來(lái)，有家的地方才是天堂。下面請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《草原的月亮》。

8、舞蹈《高原紅》14春1，14春2

祖國(guó)江山如此多嬌，濃濃的民族風(fēng)情讓我們沉醉，青藏高原的風(fēng)光令我們神往，讓我們一起去感受茫茫雪域的萬(wàn)丈豪情。下面，請(qǐng)欣賞14春1、14春2為我們帶來(lái)充滿(mǎn)深情地藏族舞蹈《高原紅》。

9、歌曲《校園的早晨》幼教班

楊倩等

深情的藏舞打開(kāi)了我們思鄉(xiāng)的心門(mén)，那美妙的旋律讓我們思緒萬(wàn)千。清晨，踩著朝陽(yáng)，呼吸著清新的空氣，漫步在校園熟悉的小路上；帶上心愛(ài)的書(shū)，來(lái)到樹(shù)下，與同學(xué)共享美好時(shí)光。下面，讓我們一起欣賞由幼教班的小合唱《校園的早晨》。

10、舞蹈 《幸福拍手歌》 14幼教班

李曉彤、王麗等 節(jié)日的喜慶，迎來(lái)了動(dòng)物們的歡騰，一群可愛(ài)的小動(dòng)物也來(lái)歡慶。瞧，有奇怪的老虎，有美麗的鴨子，有可愛(ài)的洋娃娃，還有調(diào)皮的讀書(shū)郎，有請(qǐng)它們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的自編幼兒舞蹈《幸福拍手歌》。

11、舞蹈

《茉莉花》

13秋幼

溫紅等

又香又白的茉莉花，滿(mǎn)園花香香也香不過(guò)它，它芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，有心摘上一朵送給心愛(ài)的人兒，又怕來(lái)年不發(fā)芽。下面，讓音樂(lè)帶領(lǐng)我們走進(jìn)茉莉花的海洋，一起聆聽(tīng)花的心聲吧。有請(qǐng)13秋幼班為我們帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

12、小品

《考試瘋云》

13秋美

王鑫等

考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根；學(xué)生與老師何時(shí)才能走出這以分?jǐn)?shù)論英雄的考試怪圈呢？看完下面的表演你就明白了。下面有請(qǐng)13秋美為我們帶來(lái)的小品

《考試瘋云》。大家掌聲歡迎。

13、《歡樂(lè)的玩吧》

13秋幼

吳艷等

嚴(yán)肅的考場(chǎng)壓得我們喘不過(guò)氣，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)讓我們感到單調(diào)，那么，就讓我們索性暫且放下一切煩惱，同學(xué)們，不要站在邊上看，請(qǐng)和這群快樂(lè)的女生們一起歡樂(lè)的玩吧。下面，請(qǐng)欣賞13秋幼為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)的玩吧》。

14、歌曲《時(shí)間煮雨》14春2 少年不識(shí)愁滋味，曾經(jīng)年少的我們《歡樂(lè)的玩吧》，那年少時(shí)掌心的夢(mèng)話(huà)，你依然緊握著嗎？年少時(shí)說(shuō)一起闖天下，你們還記得嗎？曾經(jīng)說(shuō)好手拉手，不分離，歲月無(wú)法抹去我們給彼此的印記。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間煮雨》。

15、電子琴合奏

《香檳詠嘆調(diào)》

13秋幼

楊柳婷

牛靜玉

張倩等

動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱出了青春的美好回憶，跳動(dòng)的旋律將繼續(xù)奏響青春歡快的節(jié)拍。讓我們隨著這優(yōu)美的《香檳詠嘆調(diào)》，一起去欣賞13秋幼教班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《香檳詠嘆調(diào)》。大家掌聲歡迎。

16、舞蹈

《恰恰》

13春幼

寇苗等

跳躍的音符演繹著青春的活力，動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)采，和著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)著花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞13春幼帶來(lái)的動(dòng)感十足的舞蹈《恰恰》。

17、舞蹈《寧夏》14幼教班

史夢(mèng)珂等

寧?kù)o的夏天，知了安心的睡了，看著天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里偷偷的思念，我可以假裝看不見(jiàn)，直到讓我摸到你那溫暖的臉。下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色，去體會(huì)夏的那份寧?kù)o與愜意吧。

18、魔術(shù)

教師

嚴(yán)阿斌

同學(xué)們，大家想領(lǐng)略魔術(shù)的神奇嗎？想見(jiàn)證奇跡的發(fā)生嗎？下面有請(qǐng)我校多才多藝的嚴(yán)老師為我們表演魔術(shù)，掌聲歡迎嚴(yán)老師。

19、舞蹈

《我們的釣魚(yú)島》

教師

張海燕等 眾所周知釣魚(yú)島是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同行動(dòng)，保衛(wèi)釣魚(yú)島，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《我們的釣魚(yú)島》。

20、舞蹈

《達(dá)阪城的姑娘》

13春幼

12幼

劉榮等 新疆舞蹈以它特有的舞姿，風(fēng)靡全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著迷，你看，今天一群美麗的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，和我們大家同舞同樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由12幼、13春幼帶來(lái)的舞蹈《達(dá)阪城的姑娘》。

21、舞蹈

《加加油》

14春1

王怡等

聽(tīng)到“加油”的鼓勵(lì)聲，會(huì)讓我們斗志昂揚(yáng)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)。請(qǐng)欣賞一群活潑可愛(ài)的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，讓我們一起為同學(xué)們加加油，為自己加油！

結(jié)束語(yǔ)：

A ：站在新一年的門(mén)檻，回顧 2014，我們有太多感慨

B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2015，我們更躊躇滿(mǎn)志

C ： 2014，帶著賞識(shí)的目光，我們發(fā)現(xiàn)生活的溫馨美麗

D ： 2015，懷揣璀璨的夢(mèng)想，我們憧憬未來(lái)的美好生活

E ： 2014，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了職教一連串的輝煌

F ： 2015，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪職教大步跨越的新奇跡

A、美好的時(shí)光總是這么短暫 B、歡樂(lè)的日子總是讓人留戀

C ：難忘今天，難忘這一片沸騰的熱情

B ：難忘今天，難忘這一段相伴的真誠(chéng)

E ：難忘今天曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲

F ：難忘今天精彩的才藝，繽紛的心愿

A: 讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情

B:讓我們播撒汗水，收獲成功 C:讓我們把握今天，努力進(jìn)取

D:讓我們暢想明天，揚(yáng)起風(fēng)帆

E:讓我們攜手并肩，迎接挑戰(zhàn)

F:讓我們齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn) 合： 2015年元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束。老師們，同學(xué)們，明年再見(jiàn)！

第二篇：元旦節(jié)目串詞

2011教師慶元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞

1、領(lǐng)導(dǎo)詩(shī)朗誦《讓我們學(xué)會(huì)感激》串詞

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的那就讓一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間吧。請(qǐng)聽(tīng)馬校長(zhǎng)等給我們奉獻(xiàn)的詩(shī)朗誦《讓我們學(xué)會(huì)感激》

2、初三級(jí)部合唱串詞：

“前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)”是他們的信念，“走向未來(lái)創(chuàng)造輝煌”是他們?nèi)松淖非?。?qǐng)欣賞初三級(jí)部教師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的合唱《走向復(fù)興》。

3、初二級(jí)部合唱串詞：

團(tuán)結(jié)凝聚力量，和諧鑄就偉業(yè)，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船，請(qǐng)聽(tīng)初二級(jí)部帶來(lái)的歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》。

4、初四級(jí)部合唱串詞：

大力跳起來(lái)、我自由自在；大聲吼出來(lái)，我有我精彩！今天初四級(jí)部的老師們將在馬校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，帶給大家別樣的精彩。請(qǐng)欣賞初四級(jí)部教師為我們演唱的《我為我強(qiáng)》。

5、三句半：級(jí)部主任贊世紀(jì)中學(xué)

噓?。ㄓ檬謩?shì)，然后神秘的）

四大天王正在化妝，沒(méi)有掌聲不會(huì)出場(chǎng)。

鼓掌！鼓掌！（學(xué)生鼓掌）

掌聲不夠熱烈，鼓掌，再次鼓掌?。▽W(xué)生繼續(xù)鼓掌）準(zhǔn)備好了嗎？（回頭看準(zhǔn)備室，模仿小沈陽(yáng)的聲音）

welcomefoursuperstars!(一詞一頓，渲染氣氛，最后一詞為最高音?。?/p>

6、舞蹈：《印度風(fēng)情》

印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《印度風(fēng)情》。

7、初一級(jí)部合唱串詞：

為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)著腳下的這片土地；為什么我的心中常懷感恩？因?yàn)閷W(xué)校有我親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和老師，請(qǐng)欣賞初一教師大合唱《世中人》，指揮：尹雪琪（老師）

8、幼兒園節(jié)目串詞：

快樂(lè)的新年終于來(lái)到了，忙忙碌碌的一年，大家都辛苦了，新的一年讓我們?cè)S一個(gè)美麗的愿望。請(qǐng)欣賞幼兒園老師帶來(lái)的節(jié)目——《舞蹈串燒》。

9、教服組合唱《為了世紀(jì)中學(xué)更輝煌》串詞：

多么熟悉的旋律，一唱就使人心潮澎湃;多么樸實(shí)的語(yǔ)言，一聽(tīng)就使人倍感親切?；厥淄簦雇磥?lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞教服人員的大合唱《為了世紀(jì)中學(xué)更輝煌》。

10、化學(xué)組魔術(shù)表演

我校的化學(xué)組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而且還擅長(zhǎng)表演魔術(shù)。下面就讓我們跟隨化學(xué)老師一起，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！

第三篇：元旦節(jié)目串詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！歡迎朋友們來(lái)觀城中直幼兒園2011的團(tuán)體操展示活動(dòng)。本次活動(dòng)目的主要有以下兩個(gè)方面：

第一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)小朋友喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，強(qiáng)健幼兒體魄，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)幼兒健康、活潑、主動(dòng)、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。

第二、借助本次活動(dòng)向廣大家長(zhǎng)展示我園在新的教育理念指導(dǎo)下所開(kāi)展的豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，由此促進(jìn)家園之間進(jìn)一步的溝通與了解，并在此基礎(chǔ)上推動(dòng)家園共育工作深入、有效的開(kāi)展，使家園形成教育的合力。

（一）國(guó)旗升起見(jiàn)證中華民族偉大復(fù)興的崛起，國(guó)歌響起銘記中華兒女勤勞致富的光榮。讓我們抬起頭挺起胸，精神抖擻的進(jìn)入升旗儀式

（二）下面請(qǐng)?jiān)谀缓竽С治覀兊耐鯃@長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)。

（三）家長(zhǎng)代表講話(huà)

大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想有不同，讓我們一起來(lái)看看我們寶寶們的夢(mèng)想是怎樣的呢？一起欣賞由舞蹈班帶來(lái)的《我的夢(mèng)想》

（四）欣賞完咱學(xué)生的節(jié)目，大家想不想一睹咱老師的風(fēng)采呢？請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《教師的風(fēng)采》

（五）我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們武術(shù)班帶來(lái)的武術(shù)表演《》

（六）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的《幸福拍拍手》

（七）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用他們可愛(ài)簡(jiǎn)單的動(dòng)作代表他們的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的表演《快樂(lè)之歌》

（八）.真是太可愛(ài)了了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎園舞蹈小組帶來(lái)的舞蹈新疆舞

（九）保險(xiǎn)公司咨詢(xún)活動(dòng)和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（十）美麗的花總讓人喜歡，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的表演《五彩的花》

（十一）加油，加油，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的表演

（十二）我們一起搖呀搖呀搖太陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的表演《搖太陽(yáng)》

（十三）小朋友自從離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到幼兒園，他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)《真的很不錯(cuò)》，他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿(mǎn)身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中四班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

（十四）國(guó)旗，高高升起，那是我們偉大祖國(guó)的象征國(guó)旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是炎黃子孫心中的驕傲。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的表演《旗操》

（十五）我們是幸福的 我們是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的表演《快樂(lè)寶貝》（十六）動(dòng)感的節(jié)湊，WEwellwell請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《棒操》（十七）鈴鈴鈴什么聲音響起來(lái)了，請(qǐng)欣賞大大一班帶來(lái)的表演《鈴鼓操》 小板凳四個(gè)腳，小朋友們上面坐，吃飯、穿鞋離不開(kāi)。請(qǐng)大大二班小朋友為我們表演《板凳操》。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，城中幼兒園慶慶元旦團(tuán)體操表演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)！

第四篇：元旦節(jié)目串詞

二(10)班

元旦晚會(huì)主持人串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心, 男：生活舒心, 女：健康寬心, 男：人人有愛(ài)心, 女：學(xué)習(xí)有信心，合：天天都開(kāi)心！女：新的一年即將到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，2014年元旦如約而至。男：新的一年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。男：新年讓我們截取下了四季的片段。女：新年給了我們?nèi)松亩U想。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪 女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞 男：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃 女：今天，我們送去我們的祝福 男：帶著祝愿，帶著囑托

女：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅 男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一同來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)日，2014年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年進(jìn)步則過(guò)進(jìn)步。

男：少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！女：請(qǐng)欣賞由宋旻等人帶來(lái)的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》掌聲有請(qǐng)

男：有這樣一首歌讓我們仿佛看到微山湖的夕陽(yáng)

女：有這樣一首歌讓我們仿佛看到鐵道游擊隊(duì)的矯健身姿

男：下面請(qǐng)欣賞由廖語(yǔ)夢(mèng)等人帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》掌聲有請(qǐng)

女：你知道2012年最流行的舞蹈是什么嗎？ 男：不會(huì)是騎馬舞吧？

女：對(duì)了，就是騎馬舞呢，今天我們有同學(xué)要表演這個(gè)節(jié)目，掌聲有請(qǐng)?jiān)痫w等人

男：有一個(gè)小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，她要去看她，同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)姑娘是誰(shuí)?。肯旅嬲?qǐng)欣賞鐘柯睿等人帶來(lái)的歌曲《小紅帽》

女：親愛(ài)的同學(xué)們，中華少年是神州的希望，中華少年隊(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以古詩(shī)的形式表達(dá)出來(lái)，下面有請(qǐng)劉煜給我們表演古詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)

男：接下來(lái)有請(qǐng)陳文昊和溫一凡演唱爸爸去哪第二季的歌曲，掌聲有請(qǐng)

女：你知道蝴蝶是什么變的嗎？ 男：當(dāng)然知道，是蟲(chóng)子變的

女：真聰明，接下來(lái)讓我們欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》

男：馬上我們的節(jié)目就要到尾聲了，接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿(mǎn)斗志的永葆青春。掌聲有請(qǐng)劉煜。

結(jié)束語(yǔ)：

女：我們就要和2014說(shuō)“再見(jiàn)”了 男：再見(jiàn)2014，感謝你讓我歡笑 女：再見(jiàn)2014，感謝你教我成長(zhǎng) 男：再見(jiàn)2014，感謝你讓我難忘

女：我們就要和2015說(shuō)“你好”了 男：你好2015，我們將更加斗志昂揚(yáng) 女：你好2015，我們將更加奮發(fā)向上 男：你好2015，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！合：2014年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

女：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)！男：祝同學(xué)們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)更上一層樓！合：祝大家新年快樂(lè)，再見(jiàn)！

二（10）班

第五篇：元旦節(jié)目串詞

2012年元旦晚會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：各位同志們，老師們大家好?。ǜ髯哉f(shuō)自己的名字 別忘了說(shuō)完名字后鞠躬?。┪沂侵鞒秩顺］驾?我是主持人李童輝 我是主持人郭紫嫣 我是主持人劉煜坤 我是主持人崔欣茹 我是主持人劉彥賽合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，還有很多學(xué)習(xí)高手在此。物換星移辭舊歲 風(fēng)和日麗迎新春！4年級(jí)3班 2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

合：大家晚上好?。哼@里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律，大家快樂(lè)吧?。?合；假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是，所以只能借住現(xiàn)在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，來(lái)贊美我的老師！老師，新年快樂(lè)!請(qǐng)帶上蒙娜麗莎的微笑，鳳姐的自信，到2012去收獲蓋茨的財(cái)富，奧巴馬的地位，劉翔速度的幸福指數(shù)，愿你新年平安吉祥！祝同學(xué)新年快樂(lè)！

常、李、郭、煜齊讀：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年。彥、欣齊讀：也迎來(lái)了4年級(jí)3班2012年迎新春元旦晚會(huì)。合；新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年元旦如約而至??

劉煜坤：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

常菁菁：年年歲歲花相似 歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；

郭紫嫣：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,4年級(jí)3班這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

李童輝：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

常菁菁；我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！

合：塵封的歷史上，我們?cè)俣然厥?，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！劉彥賽：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩

崔欣茹：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

李童輝：讓燭光如故，光明永恒

劉煜坤：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

常菁菁：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 大家鼓掌！

李童輝：燦爛輝煌的2012年即將向我們告別充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2012年正微笑著向我們走來(lái)。郭紫嫣；在這辭舊迎新的日子里我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)用我們的歌聲和舞姿常菁菁：用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

李童輝：朗誦完，下面便演節(jié)目吧......郭紫嫣：好的，第一位上來(lái)吧 劉煜坤：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

劉煜坤：：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

常菁菁：氣氛不高啊，給大家講2個(gè)冷笑話(huà)1.小女兒在朗讀一本書(shū)，媽媽問(wèn)：親愛(ài)的，你在讀什么？“我哪里知道”“你怎么會(huì)不知道呢？你不是在高聲朗讀么？”“對(duì)，我是高聲朗讀，可我沒(méi)聽(tīng)呀”2.有一國(guó)王替公主征婚，國(guó)王把蘋(píng)果放在公主頭上，一個(gè)人射中蘋(píng)果，說(shuō)：“I.m.羅賓.”另一個(gè)人也射中了，說(shuō)：

“I.m后羿.”另一個(gè)人射死了公主，說(shuō): “I.m sorry.”

李童輝：恩，看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話(huà)，詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。常菁菁：的確，生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味

崔欣茹：鼓掌！多有意思啊，呵呵?高漲很多??！常菁菁:恩，是啊，但我覺(jué)得呢，臺(tái)下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。劉彥賽：快上吧，我聽(tīng)了捧腹大笑這個(gè)詞都快迫不及待了?。】焐习?/p>

李童輝：恩，看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話(huà)，詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。常菁菁：的確，生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味 下一個(gè)吧

郭紫嫣：好的，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲??！

李童輝：感謝同學(xué)精彩的表演，我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了 劉煜坤：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

郭紫嫣：：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

劉煜坤：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

郭紫嫣：：好的，感謝幾位的精彩表演劉煜坤：好的，感謝幾位的精彩表演 崔欣茹；下一個(gè)

郭紫嫣：：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

劉煜坤：好的，感謝幾位的精彩表演

崔欣茹；下一個(gè)

郭紫嫣：：好的，感謝幾位的精彩表演

結(jié)束語(yǔ)：

崔欣茹：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；合：多么動(dòng)人的一個(gè)元旦慶祝，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！劉彥賽：今天的元旦更加體現(xiàn)了4年級(jí)3班是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭。合：還是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭，學(xué)習(xí)向上的家庭，體育健將集中的大家庭，是嗎？這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同學(xué)習(xí)的追求；這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；合：因?yàn)?，我們始終相信：2013的明天會(huì)更好！愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！合：大家在新的一年，多多增加快樂(lè)！希望老師魚(yú)尾紋變少，希望同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)龈?！就是這樣！玩得開(kāi)心點(diǎn)！還預(yù)祝同學(xué)、老師們闔家辛福！新學(xué)期開(kāi)始，用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)吧，好嗎？