第一篇：中心小學少年宮活動總結

萬冢中心小學少年宮活動總結

一年來，我校少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

一、主要工作

我?！吧倌陮m”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺2個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊左右；有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，可用于科普實驗操作；有多媒體室6間、電教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育；現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員6名，包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開 為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，搞好常規(guī)活動項目（如課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學習培訓活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！吧倌陮m”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！吧倌陮m”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

第二篇：溫泉鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動總結

2012—2013學第一學期

黃沙中學2013年下期少年宮工作總結

本學期以來，黃沙中學少年宮在上級主管部門的領導和指導下，認真貫徹《中共中央關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進學生素質教育為主線，充分突顯學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展?，F(xiàn)就本學期工作情況總結如下：

一、強化領導和管理工作

1.九月初，我校首先成立了“學校少年宮”領導小組，設少年宮辦公室，具體組織開展日常工作。形成了由校長為主任、年級組長、藝體學科教師為成員的少年宮管理網(wǎng)絡，形成了較為完備的少年宮管理運行體系。建立和完善了少年宮各項規(guī)章制度，完善了檔案資料。在開展教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為教育的順利實施提供了組織保證。

2.制定了切實可行的少年宮活動實施方案及建設規(guī)劃，選拔了具有一定特長的藝體老師文小玲、唐躍進等擔任少年宮的輔導員。根據(jù)我校的特點開設了音樂、繪畫、手工制作、乒乓球、舞蹈、籃球等活動項目。做到了定人，定活動時間。確保了活動的有序開展。

3.為了更好地開展工作，我們制訂了少宮工作職責及組長職責、副組長職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4.為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現(xiàn)在已有1103名學生加入了學校少年宮的隊伍中。

5.為了使少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用周會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。

二、加大投入，努力改善辦宮條件

本學期，學校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，并添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設施能基本滿足青少年教育學習活動需要。

三、開展豐富多彩的藝體活動

少年宮積極開展課外教育活動，讓學生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。學生們利用課余時間，根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到了陶冶，特長得到了展示。書法繪畫室于教師節(jié)前夕、11月及元旦前先后舉辦了三次大型書畫展覽，贏得了廣大家長和師生一致好評。手工制作室開展了手工小制作展覽，學校開展了詩文朗誦比賽、拔河比賽、籃球比賽等活動，活躍了學校氣氛。

一分耕耘，一分收獲。一學期以來，我校學校少年宮，在提高教育教學質量、提高少年綜合素質等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

四、存在的問題

1.資金的缺乏，場地限制制約了我校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

2.少年宮項目的輔導教師缺少學習提高的機會，應多組織外出學習交流的機會。

五、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂W校少年宮在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視學校少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F(xiàn)有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的

鄉(xiāng)村學校少年宮硬件設施和活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

2.加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。

3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足少年兒童課外生活的需求。讓少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長，為孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。目前，黃沙中學鄉(xiāng)村少年宮工作受到了社會各界的贊譽，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐向前邁進。我們相信，在少年宮教師的共同努力下，黃沙中學少年宮工作一定會取得更加喜人的成績。

現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

第三篇：大同中心小學少年宮活動開展情況總結

大同中心小學少年宮活動開展情況總結

2016年秋季新學期伊始，我校被確定為鄉(xiāng)村少年宮項目學校。在上級領導的關懷下、在學校班子成員的組織策劃下、在全體教職工的努力付出下、在全體學生的積極參與下，我校少年宮活動實現(xiàn)了短期高效，成果顯著?，F(xiàn)對我校少年宮活動開展情況作如下總結：

一、上級關懷，學校重視，傾力打造

在我校被確定為鄉(xiāng)村少年宮項目學校后，財政局、教育局等各級領導十分關心，各項籌備工作進展十分順利。各級領導多次電話詢問建設及活動開展情況，并親自前來學校指導工作。

學校在王桂生校長的領導下，對少年宮活動高度重視，多次組織班子成員集中討論，有時開會到晚上十一點。經(jīng)過多次討論，出臺了少年宮項目建設的相關方案，立即著手開展相關活動。

學校加大力度，投入資金，將綜合樓改造成少年宮大樓。全新裝修改造成了舞蹈室、美術室、棋室、古箏室、圖書室、電子琴室、閱覽室、計算機室、葫蘆絲室和手工制作室等十個專用教室。足球場和籃球場開學初已經(jīng)建成，十個專用教室也已裝修完成，現(xiàn)已投入使用。經(jīng)過改造，全新的少年宮活動大樓已經(jīng)以高規(guī)格、高檔次的效果呈現(xiàn)在師生眼前，受到各界一致好評。

二、確定目標，合理分工，著力開展

在學校少年宮負責人胡懷桂副校長的策劃下，制定了以“成為學生發(fā)展特長的搖籃”為總目標，確定了體育、美術、音樂和科技四大類活動項目。確定了以足球為特色，葫蘆絲、古箏、二胡、鋼琴、電子琴、儀仗、腰鼓、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、歌唱、朗誦、奧數(shù)、閱讀、信息技術、航模、美術繪畫、剪紙、戲曲、竹竿舞和呼啦圈等二十余個子項目。

經(jīng)過集中討論，在以充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和業(yè)余特長的理念下，合理分工，確定各項目的責任教師和指導教師，并聘請社會有專業(yè)特長的民間藝人進行指導培訓，立即著手各項目的開展。各項目負責人制定該項目的活動方案和活動計劃，依照方案和計劃進行活動訓練。

三、定時定點，常態(tài)開展，成效初現(xiàn)

在各種設備器材還沒到位的情況下，各項目就以尊重學生意愿為前提，經(jīng)過師生雙向選擇，確定了各項目的參與學生。學校將少年宮活動納入常規(guī)教學，每周三下午為全校少年宮活動時間，并且確定了各項目的活動場地。

師生熱情高漲，不僅常規(guī)活動時間積極訓練，各項目組還在早、晚飯后積極開展訓練。并且，周六、周日也有部分項目開展活動。家長們了解到能讓孩子學習特長，發(fā)展藝術才能，個個歡樂開懷，積極配合。并簽訂相關安全協(xié)議，親自接送孩子，有的甚至親自陪同孩子學習。

十月中旬，相關設備器材全部到位，師生歡喜雀躍，活動效果大大提升。近一個月時間來，在沒有耽誤一個學生一節(jié)課的情況下，已有足球隊、儀仗隊、腰鼓隊、象棋隊、合唱隊和朗誦隊基本成型，其它各隊也在緊鑼密鼓的訓練中，均可在下周三成型，成效顯著，實現(xiàn)了短期、高效。

學校對學生在這一個月來的各項綜合表現(xiàn)作了一次抽樣調查，顯示已有31.2%的學生熟練掌握所學技能，84.6%的學生基本掌握所學技能，有34.7%的學生語文、數(shù)學等相關課程在期中檢測中得到了提高，學生藝術與學習綜合發(fā)展、相互促進成為可能。

三、不忘初心，努力前行，長久堅持

學校和相關項目負責人分別制定了各自的長遠活動方案和活動計劃，并將少年宮活動納入教學常規(guī)，活動將會長久的開展下去。將會以少年宮活動為載體，充分發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長，更好的進行素質教育，創(chuàng)辦人民滿意的教育單位。

第四篇：儀征市新城中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動總結（本站推薦）

建鄉(xiāng)村少年宮，圓農村孩子夢

——新城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮活動總結

儀征市新城中心小學是一所有著近百年歷史的農村小學。長期以來，學校非常注重培養(yǎng)合格加特長的學生。2000年，學校確立了“以藝術教育為突破口，全面育人，為學生終身發(fā)展奠定基礎”的辦學理念，進行《強化體藝教育、創(chuàng)建特色學校》的課題研究，著力打造體藝特色學校。學校開設多種興趣班，讓學生在活動中陶冶情操，發(fā)展技能，為學生的終身發(fā)展奠基。為了讓農村的孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質教育，促進教育均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂地成長。近年來，在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和關心支持下，籌建設立了鄉(xiāng)村少年宮。

一、目標明確，舍得投入，活動形式多樣

學校新建于2009年，同年10月開始使用，總投入兩千多萬元，總占地面積26962平方米，建筑面積9692平方米。新城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮籌建于2010年2月，裝備了可供培訓、活動的各類活動室10多個。

我們少年宮興辦的宗旨是：一切為了孩子，一切為了明天。興辦理念是：以師為本，構建和諧，追求發(fā)展；以生為本，激發(fā)興趣，挖掘潛能。興辦目標是：以乒乓粘土為龍頭，以各類活動為載體，把少年宮建設成為思想道德建設的主陣地、文體活動開展的基地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有學員四百多人，輔導老師十多名。開設了乒乓、籃球、書法、繪畫、聲樂、舞蹈、紙粘土造型設計、經(jīng)典頌讀等9個輔導班。

二、群策群力，全員參與，積極投身活動

為了抓好鄉(xiāng)村少年宮活動，我們認真思考、積極探索，學校班子成員和體育、藝術專職教師共同商討，大家獻計獻策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設，主要做了以下工作：

1.加強組織領導，明確職責分工

我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質量建設、特色建設”為核心的內涵建設。因此，我們實行校長負責制。教導處、少先隊有專人負責活動的安排；總務主任負責設備、設施，以及一些易耗品的添置。每次活動都有學校領導檢查、協(xié)調，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

全體教師“一崗雙責”。我們先設置了一些既有學校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生技能的活動項目，讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報，再根據(jù)學生申報后的開班情況進行調整，讓每位老師都參與到輔導中去，真正實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

2.整合現(xiàn)有資源，形成學校特色

學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施和師資的基礎上，加大投入，不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。我們采用了上課用于教學，課后用于活動的“一室兩用”的模式，把學校的博藝樓定為少年宮活動的主陣地，共有四層八個專用活動室。有音樂室、舞蹈房、閱覽室、紙粘土工作室和民間藝術室。室內乒乓球館、室外有乒乓臺、籃球場、塑膠跑道。

乒乓和粘土是我們新城鎮(zhèn)少年宮的兩個主要特色。學校有專門的乒乓訓練館，操場上有乒乓臺，適合不同年級、不同水平的學生進行乒乓練習，形成乒乓訓練梯隊，并讓所有的學生都能參與到乒乓活動中去。學校有美術制作室、紙粘土作品陳立室，民間藝術作品陳立室，給學生的活動提供了保障。

3.加強師資培訓，提高活動質量

輔導員的業(yè)務水平和組織能力是活動質量高低的關鍵。有了較高水平的輔導員，才能提高活動質量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓，不斷拓寬培訓渠道，提高培訓質量。我們多次組織教師參加省、市組織的輔導員的培訓，先后組織輔導員外出參觀、學習，學習外地和兄弟學校的經(jīng)驗，提高自己的授課經(jīng)驗和技能。在師資培訓方面，我們更多的是采用校本培訓，編排校本化的教材。在乒乓方面，我校有著名乒乓教練楊金石。在教練的悉心指導下，校乒乓球隊取得了驕人的成績。學校的每位專職教師不僅有較強的教學基本功，而且各有特長，如我校的茆紅梅老師擅長粘土制作和民間藝術、沈娟老師擅長舞蹈、喬艷紅老師擅長聲樂，崔小兵老師擅長書法，周林老師擅長籃球等等。我們充分利用這些校本資源，進行校本培訓，那些有專長的老師每人既要教好一門功課，還要帶好一支學生團隊。

4.保證活動時間，提供展示平臺

要提高活動的質量，必須保證活動的時間。我們規(guī)定每周每組活動一次，周一安排經(jīng)典誦讀，上下午各一場，周二至周五下午每天安排兩個小組，每位老師都必須到活動地點參加輔導，每次活動時，學校領導都進行檢查、記載。

為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識和技能技巧，我們?yōu)閷W生提供了展示的平臺，每年舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)活動，讓學生的才藝得到充分的展示。同時，還把學生的作品布置在各活動教育，對一些優(yōu)秀的紙粘土、書畫、手工作品進行裝裱，張貼在樓道間的墻壁上，不僅美化了校園，更讓學生獲得成功的體驗。學校每年組織一二年級學生開展趣味運動會，組織三至六年級學生開展田徑運動會，讓學生在競賽中感受競爭，在競爭中增進友誼。

三、堅持原則，培養(yǎng)興趣，突出育人功能

我們開展少年宮活動堅持四項原則：一是公益性原則，我們的少年宮不開展以營利為目的的經(jīng)營性活動，免費為孩子提供活動場所和器材，免費指導開展文體活動，免費輔導學習各項技能。二是基礎性原則，主要進行體育、藝術、文學等基礎知識教育和基本技能訓練，提高學生的綜合能力。三是資源整合原則，充分整合利用學?，F(xiàn)有的設施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。四是自主性原則，充分尊重學生的意愿，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”，使每一個孩子都可以選擇自己喜歡的特長，并得到較專業(yè)的輔導。

現(xiàn)在，每次活動時間，是孩子們最興奮的時候。你看，乒乓球場地上，孩子們打得熱火朝天；舞蹈房內孩子們在輔導老師的耐心指導下，認真練習肢體動作；書法室里“小書法家”們正聚精會神地揮毫潑墨；美術室的孩子們在專心致志地涂畫著，圖案五彩繽紛，惟妙惟肖??少年宮活動培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，促進了農村孩子的全面發(fā)展。

四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源

通過前一階段的活動，我們深深地體會到，開展生動活潑、健康有益的教育教學活動，充分發(fā)揮“培訓、活動、指導”的職能，對廣大少年兒童進行藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識的教育和技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛好和特長，拓展知識面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高農村學生的綜合素質。這一活動必須堅持下去，同時還要進一步完善，促使我們的少年宮辦得更好。

五、反思實踐，加快發(fā)展，今后整改方向

一是我們將進一步加強師資培訓，爭取多一些外出培訓的機會，使每位老師都能勝任

一、兩個項目的輔導。同時，我們將邀請社會志愿者、民間藝人、有特長的家長到校擔任輔導員，定期到校為學生進行專業(yè)性指導。

二是我們要根據(jù)學生興趣和學校特色，進一步豐富活動項目，開展德育實踐活動，國學經(jīng)典誦讀等。在科技方面，我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，讓學生利用自己的小發(fā)明來解決生活中的實際問題。在手工制作方面，我們要注重低碳環(huán)保，進行綠色制作，結合我校的乒乓特色，充分利用廢舊乒乓球進行制作。

三是，要把活動延續(xù)到雙休日、寒暑假，使少年宮活動常態(tài)化，提高未成年人的綜合能力，讓少年宮真正成為孩子的樂園。

在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和關心支持下，學校經(jīng)過一年半的精心運作，取得了喜人的成績。今后我們將進一步努力，把我們“新城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮”辦得更好。

第五篇：中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設總結（模版）

北洛小學鄉(xiāng)村少年宮建設總結

我校立足學校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備設施的作用，積極開展活動。

學校高度重視村少年宮硬件的建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上，并多方籌措資金，通過學校領導積極籌措多次與國土局的領導聯(lián)系，2012年9月7日，壽光市國土資源局張建華科長、梁子亮主任及經(jīng)濟開發(fā)區(qū)分局楊金泉局長一行到少年宮建設幫扶學校古城街道北洛小學實地考察。

張科長、梁主任及開發(fā)區(qū)分局楊金泉局長與該校負責人進行了座談了解，內容包括：設施配套、隊伍建設、活動情況、規(guī)范管理等方面；并表示盡最大努力為該校鄉(xiāng)村少年宮建設提供支持。

2012年9月10日下午，市國土資源局為支持我校鄉(xiāng)村少年宮建設資助的價值2萬多元的5臺高配置聯(lián)想電腦已經(jīng)送達我校。為此，學校領導以及全體師生向國土資源局的各位領導表示由衷的感謝，多謝領導對我校的關心，為我校的鄉(xiāng)村少年宮建設提供了如此大的幫助。我們一定會充分利用好這幾臺電腦，不辜負領導對我們的期望！