第一篇：梁輝中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期團隊工作總結(jié)[精選]

梁輝中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期團隊工作總結(jié)

本學(xué)年學(xué)校團總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進(jìn)取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)2010年教育工作要點、工作計劃，立足學(xué)校實際，本著服從學(xué)校管理，利于班主任工作，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度團工作總結(jié)如下：

一、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。

本學(xué)年，將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本”的管理理念，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

1．每學(xué)期起始到結(jié)束之時，團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認(rèn)真聽取團員意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2．團支部定期進(jìn)行團員組織生活。

3．團支部每半年向團員收一次團費，及時上交街道團委。

4．團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

二、充分發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進(jìn)性活動，增強責(zé)任意識，提高團員素質(zhì)。

通過中學(xué)生團校和平時的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團組織的先進(jìn)性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學(xué)?；顒樱瑖@學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規(guī)性開展系列儀式教育。每周的星期一，組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式活動，培養(yǎng)愛國主義情操。每周三中午校園廣播臺播放散文詩歌，陶冶情操。每周五中午的音樂欣賞是學(xué)生放松心情的好方式。

2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，通過網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團的各項活動。

3、開展了一些豐富多彩的主題教育

（1）開展“瞻仰先人豐碑，感受現(xiàn)代科技”主題活動

為了更好的促進(jìn)不同地域?qū)W生的校園文化融合，促進(jìn)外地學(xué)生更好的了解余姚的歷史文化，同時讓余姚本地學(xué)生能加倍感受到文獻(xiàn)名邦的悠久歷史文化底蘊，學(xué)校通過組織的這一活動，搭建一個讓不同地域的學(xué)生感受余姚，認(rèn)識余姚的平臺。

通過組織學(xué)生參觀王陽明故居，深切感受余姚先賢的歷史功績，學(xué)習(xí)王陽明先生“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的處事態(tài)度，“知行合一”行事風(fēng)格，并將王陽明先生的思想運用在學(xué)習(xí)生活中。

通過組織學(xué)生觀看奧斯卡3D影院的電影，來感受現(xiàn)代社會的科技成就，感受余姚現(xiàn)代化文明，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。（2）“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗”主題班會活動

本學(xué)期全校來自外省市學(xué)生占三分之一，涉及到十多個省份。這些學(xué)生在語言、風(fēng)俗、思想觀念、生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面有著諸多的差異。為了使來自不同地區(qū)的同學(xué)增進(jìn)了解、融合相處，創(chuàng)建團結(jié)和諧的班集體，學(xué)校舉行了“談家鄉(xiāng)風(fēng)情、講當(dāng)?shù)亓?xí)俗” 的主題班會活動。

通過本次活動，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流、合作與了解，也使不同地區(qū)同學(xué)間的“差異”有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。這次活動既是對同學(xué)們一次融合教育，也是一次愛國愛鄉(xiāng)的教育，它必將對促進(jìn)和諧班級、文明校園建設(shè)起到重大的推動作用。

（3）配合學(xué)校課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》，組織學(xué)生參與相關(guān)活動。

本學(xué)期，學(xué)校申報了寧波市立項課題《城郊初中不同地域?qū)W生校園文化融和教育的探索》，圍繞這個課題，團支部組織學(xué)生開展了七年級的“夸夸我的家鄉(xiāng)”主題班會，讓各地的學(xué)生夸獎自己的家鄉(xiāng)，介紹各地的生活方式、特色物產(chǎn)等等，既讓說者樹立家鄉(xiāng)的自豪感，也讓聽者學(xué)習(xí)、認(rèn)同；八年級的開展“誰不說俺家鄉(xiāng)好”征文比賽，讓學(xué)生用手中的筆描繪心中的家鄉(xiāng)情。學(xué)校通過評選，把有代表性的優(yōu)秀作品在宣傳窗中進(jìn)行展覽；九年級開展“鏡中故鄉(xiāng)情——學(xué)生攝影作品展”，通過利用假期中拍攝的家鄉(xiāng)照片，向全體師生展現(xiàn)祖國各地的精彩瞬間。（4）組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會實踐活動

學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”社會實踐活動，利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色教育資源，讓學(xué)生通過走訪、調(diào)查、收尋、宣傳、青年志愿者活動等，傳承當(dāng)?shù)氐募t色地域文化，紅色文化教育和人防知識教育漸成學(xué)校特色。

(5)組織學(xué)生開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的文化盛會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下，團支部組織學(xué)生開展了跳長繩，拔河，書法繪畫比賽，革命歌曲大合唱，元旦文藝匯演等活動，豐富了學(xué)生的校園生活。

四、工作反思

一年來，我校團總支不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學(xué)和團委的共同努力，我校團總支工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：

（1）我校團隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上，更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識充實學(xué)生，用生動的實踐鍛煉學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì)，在每一個活動過程中留下團組織烙在學(xué)校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學(xué)生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。

（2）應(yīng)進(jìn)一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團員工作深度，細(xì)化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細(xì)、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo)，促使團組織真正為學(xué)校服務(wù)。

（3）應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進(jìn)一步加強學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

（4）學(xué)校安排的上課時間過于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動的時間，致使很多教育活動沒法開展，下學(xué)期團委將制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學(xué)生的教育。

（5）沒有充分調(diào)動團干部的工作積極性，今后將進(jìn)一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學(xué)校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標(biāo)。

總之，一學(xué)年來，團隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀儗⑦M(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團隊工作做細(xì)做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力

梁輝中學(xué)團總支

2011-1-5

第二篇：梁輝中學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期團隊工作計劃

梁輝中學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期團隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和省市團代會精神，貫徹落實中央8號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，切實加強青少年思想道德教育。同時，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學(xué)校德育先鋒的作用，使學(xué)校德育再上一個新臺階，推動學(xué)校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

繼續(xù)加強青少年學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)管理，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，營造濃厚的文化氛圍，全心全意為學(xué)校的發(fā)展而奮斗！

三、工作要點：

（一）全面加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1．深入開展理想信念教育，切實加強青少年思想道德建設(shè)。引導(dǎo)青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在教育內(nèi)容上，以思想政治素質(zhì)為核心，擴展到科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、心理素質(zhì)、實踐能力等多方面素質(zhì)的塑造，引導(dǎo)青少年增強自立能力、自律能力、合作能力、面對挫折和承受挫折的能力，幫助他們培養(yǎng)健康人格。在教育理念上充分體現(xiàn)青少年的主體地位，以體驗教育為途徑，開展豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

2．以日常行為禮儀教育活動為抓手，著重加強青少年學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、主題班隊會、櫥窗、板報等大力宣傳《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》導(dǎo)活動，使青少年學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、自尊自愛、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會公德，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生道德行為素質(zhì)，大力弘揚道德新風(fēng)。秀團支部”評比工作，在工作中突出抓好一日常規(guī)檢查評比工作，進(jìn)一步加強對學(xué)生會禮儀崗的督查、監(jiān)控和指導(dǎo)，堅持客觀、公平、公正的原則進(jìn)行評比，有力促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。3．結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。重視活動育人，利用開學(xué)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大紀(jì)念日，開展團隊員喜聞樂見的活動，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今后服務(wù)社會、報效祖國樹立良好的思想基礎(chǔ)。

（二）扎實推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育。

1．結(jié)合時政，適時開展教育活動。以慶祝建國六十周年為契機，以“同慶和諧盛世，共創(chuàng)祖國輝煌”為主題，通過豐富多彩的活動讓青少年學(xué)生客觀地了解祖國發(fā)展歷史，感受改革開放的巨大成就，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情，開展慶祝建國六十周年系列活動，2．以參與素質(zhì)教育為突破口，充分發(fā)揮團隊組織的作用。積極參與課程改革，充分發(fā)揮團隊在實施素質(zhì)教育中的作用，積極組織學(xué)生參加科技活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，增強學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3．開展青少年讀書行動。大力倡導(dǎo)書香校園建設(shè)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，宣傳推廣“天天讀書”活動，建設(shè)書香校園。

4．加強對青少年學(xué)生的法制教育和心理健康教育，切實維護未成年人合法權(quán)益。加強法制教育，建立青少年法制學(xué)校，聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員定期開展法制教育報告會，舉辦法律知識講座。堅決杜絕在校學(xué)生的違法行為。做好后進(jìn)生的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育，在全體學(xué)生中廣泛開展心理健康教育，培養(yǎng)合格人才。5．加強校園文化建設(shè)，抓好特色教育。利用學(xué)校的硬件設(shè)施，推動影評協(xié)會、書法繪畫、合唱、排球等各類興趣小組定期活動，創(chuàng)新活動形式，豐富學(xué)生的校園生活，不斷提高學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。、《中學(xué)生守則》，開展校園文明崗示范、督同時，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，繼續(xù)開展“優(yōu)

（三）切實加強團隊組織建設(shè)，永葆團隊員的先進(jìn)性。

1．繼續(xù)規(guī)范常規(guī)工作。進(jìn)一步明確安全崗、禮儀崗值日的示范、監(jiān)察、保潔功能，加大兩崗值勤力度和檢查反饋力度。規(guī)范每周一次的升旗儀式，和高質(zhì)量的行政助理國旗下講話，對團隊員理想信念、行為習(xí)慣、革命傳統(tǒng)和愛國愛鄉(xiāng)教育。

2．繼續(xù)加強團隊陣地建設(shè)。通過櫥窗、板報等陣地，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。繼續(xù)發(fā)揮各班級黑板報的宣傳陣地作用，定期進(jìn)行評比。

3．逐步完善團隊一體化工作機制。做好團員關(guān)系轉(zhuǎn)接和注冊工作。進(jìn)一步加快“初中團隊一體化”建設(shè)步伐，廣泛開展富有初中生特點的少先隊活動。做好隊干、團干的培訓(xùn)工作，做好優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀團員的評選工作，充分發(fā)揮他們的榜樣作用和管理才能，讓他們在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采，保持團隊員的先進(jìn)性。

月度工作安排： 九月份

1．制定本學(xué)期團隊工作計劃。

2．各班制定學(xué)期班務(wù)工作計劃；出好第一期黑板報，主題是“迎接新學(xué)期，慶祝教師節(jié)”《中學(xué)生守則》，開展新學(xué)期常規(guī)教育。3．選拔禮儀崗安全崗人員，開好動員會，并投入工作。4．暑期開展“偉大理想催我奮進(jìn)”讀書征文活動的小結(jié)評比。5．感恩教師，快樂成長，積極開展“我為老師做實事”活動。6．組織觀看《開學(xué)第一課》，加強愛國主義教育。十月份

1．少年團校報名及開班。

2．各班出好第二期黑板報“慶祝國慶”3．更新櫥窗內(nèi)容，以“國慶節(jié)”為主題。4．觀看國慶閱兵，撰寫心得體會。5．安排《開國大典》《天安門》《建國大業(yè)》等最新電影展播。6．迎接教育局團工委共青團規(guī)范化檢查。十一月份

1．各班出好第三期黑板報，主題是“文明禮儀伴我行”2．少年團校開課第二講。3．禮儀崗安全崗輪崗。

4．藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我愛祖國”合唱比賽。十二月份

1．少年團校第三講發(fā)展新團員，舉行入團儀式。2．各班出好第四期黑板報，主題是法制安全教育。3．舉辦“祖國在我心中”演講比賽。4．主題班會：銘記歷史，承擔(dān)責(zé)任。元月份

1．少年團校測試及新團員入團。2．各類學(xué)生評優(yōu)工作。3．學(xué)期團隊工作總結(jié)。4．布置寒假社會實踐活動。

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；組織學(xué)生學(xué)習(xí)梁輝中學(xué)團總支2009年9日。

月1

第三篇：梁輝中學(xué)2009學(xué)上團隊工作總結(jié)

梁輝中學(xué)2009學(xué)年上團隊工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在街道團委的大力幫助下，本學(xué)期我校團總支又圓滿完成了各項工作。學(xué)校團隊工作圍繞學(xué)校工作的中心，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強了愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育、人民防空知識教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實踐、在活動感悟提高下全面發(fā)展”的梁輝中學(xué)團、隊活動品牌特色，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進(jìn)我校團隊工作的新發(fā)展。

一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成

（1）加強校園文化建設(shè)。學(xué)期初時在學(xué)校門口改進(jìn)了學(xué)校德育宣傳櫥窗，分設(shè)學(xué)校簡介、校長寄語、校園活動和利益宣傳，為學(xué)生入學(xué)進(jìn)行了德育宣傳。同時，各班進(jìn)行黑板報、學(xué)校廣播臺等宣傳形式，加強我校的校園文化建設(shè)。

（2）創(chuàng)設(shè)健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式契機，重新挑選了儀仗隊和鼓號隊成員，特別是設(shè)立由學(xué)生擔(dān)任的行政助理針對校內(nèi)外的大事小情提煉一個觀點進(jìn)行國旗下講話的活動，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用；再次是認(rèn)真組織責(zé)任主題班會活動并通過這些主題班會，來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責(zé)任意識。（3）認(rèn)真組織主題教育，以主題活動促學(xué)生思想健康成長。我們結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律配合政教處開展活動，例如：“書香校園行”的讀書活動、“行為規(guī)范月”、慈善教育月、法制教育活動、誠信教育活動、節(jié)約教育、“建國六十周年”主題系列活動等一系列主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機構(gòu)，規(guī)范團隊管理，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)

1、加強團隊干部隊伍建設(shè)。

開學(xué)之初，通過民主程序選舉產(chǎn)生了新的團隊干部，同時聘請了校內(nèi)外輔導(dǎo)員，加強對全體團、隊干部的培訓(xùn)。團隊分工明確，堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部培訓(xùn)工作，定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率，以更好的促進(jìn)學(xué)校的團隊工作。

2、完善團的各項工作制度。

我校團組織落實各班級支部的負(fù)責(zé)人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計劃進(jìn)行貫徹落實，確保各項工作順利開展；同時要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

3、加強少年團校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。

成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請優(yōu)秀青年教師王科、王燕飛等為同學(xué)們上團課，系統(tǒng)培訓(xùn)團的知識，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認(rèn)清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊員到共青團員的過渡。

4、加強團隊陣地建設(shè)。

校鼓號隊一直是我校團隊工作的重中之重，在校升旗儀式、校運會等學(xué)校重大場合發(fā)揮了重要作用。切實加強團支部黑板報評比工作，黑板報不僅體現(xiàn)了支部文化，而且是團員青年們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力；做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“校園文化”、“禮儀教育”、“榮譽展臺”等主題的櫥窗展覽，開闊了學(xué)生的視野，對學(xué)校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。

5、規(guī)范學(xué)生團員團籍管理。

加大團員發(fā)展力度，不斷為團組織輸入新鮮的血液。本學(xué)期共發(fā)展了72名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，完善新團員電子登記系統(tǒng)，及時做好新團員的登記工作。嚴(yán)格把好新團員入團關(guān)，團委根據(jù)入團積極分子的本人申請書，對其進(jìn)行考察，嚴(yán)格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團總支組織的理論培訓(xùn)及考核，合格者進(jìn)行團員通表，被批準(zhǔn)入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”，切實做到推優(yōu)入團。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團隊一體化建設(shè)

利用學(xué)校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。例如：

1、開展了“弘揚和培育民族精神月”主題系列活動，包括組織收看“開學(xué)第一課”，形勢教育報告；開展以建國六十周年為主題的紅歌大家唱、演講比賽、書畫攝影比賽等，向我校學(xué)生宣傳改革開放以來取得的偉大成就，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育，不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，掀起學(xué)生愛國熱情。

2、學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)20分鐘的德育微型課，周一為社團活動，周二為思想教育，周三為廣播臺，周四為讀報寫字，周五為每周教歌，每天一個活動，專人專職負(fù)責(zé)。實踐證明，這是一個非常鮮活的德育活動課程,一個嶄新而值得嘗試的課題。

3、“我是90后”主題教育讀書、征文、演講、實踐活動啟動。

四、本學(xué)期取得的成績

1、榮獲2008余姚市先進(jìn)團組織（2009年2月）

2、街道“青春頌潔.風(fēng)華揚清”系列活動：（2009年4月——11月）

演講比賽：三等獎：朱夢佳；優(yōu)秀獎：范夢嬌

書畫、攝影比賽：一等獎：梅靜園；二等獎：鄭巧巧、李可心； 三等獎：黃 昱、何思敏；紀(jì)念獎：黃南燕、羅羽敏、朱夢佳

合唱比賽：團體三等獎

3、余姚市“優(yōu)秀少先隊員”稱號、二級雛鷹獎?wù)拢喉n 淵（2009年4月）

4、榮獲“中學(xué)共青團‘規(guī)范化建設(shè)’優(yōu)秀團組織”稱號；余姚市教育局、共青團余姚市委；（二〇〇九年十一月三十日）

本學(xué)期，我校團總支不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路，通過同學(xué)們與團總支的緊密聯(lián)系、共同努力，我校的團隊工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

梁輝中學(xué)團總支

2010年2月

第四篇：2009學(xué)年下梁輝中學(xué)團隊工作總結(jié)

2009學(xué)年下梁輝中學(xué)團隊工作總結(jié)

時光易逝，緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)年的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本學(xué)期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā)，抓好我校團組織的常規(guī)活動為主旨，為學(xué)生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1、完善工作機制，形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排，政教處、團總支一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實際，學(xué)校團總支組織各班優(yōu)秀團員青年繼續(xù)做好每日三次的學(xué)生會、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”，每周一輪換一統(tǒng)計，同時對各團員青年進(jìn)行考核，督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開、公正，有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

2扎實做好日常行為的教育，培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期，通過國旗下講話主陣地，通過行政助理撰寫講稿，從衛(wèi)生、行為習(xí)慣、青年責(zé)任、法制、安全等多方面對學(xué)生進(jìn)行同伴教育，特別是針對校園中存在的陋習(xí)進(jìn)行針對性的演講，收到了良好的效果。

二、組織召開班團干部會議，布置工作，提出要求，要求團員青年嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用。

利用少年團校、班團隊課和課外時間，組織班團干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，當(dāng)好一名優(yōu)秀的團員，如何從自身做起，在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴(yán)格要求自己等等，進(jìn)一步塑造學(xué)生干部和團員的表率形象。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，豐富學(xué)生的校園生活。

1、堅持用好宣傳櫥窗、黑板報、板報園地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。

2、課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、為培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會責(zé)任感，本學(xué)期組織同學(xué)們開展了向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，全校同學(xué)踴躍捐款，共向災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)1624.2元，捐款已經(jīng)上交到余姚市人民教育基金會。

四、加強基礎(chǔ)建設(shè)，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)。

1、在宣傳陣地建設(shè)方面，繼續(xù)深入做好每周的德育微型課，周三的校園廣播臺和周五的每周教歌，都是同學(xué)們喜聞樂見的活動。

2、開展增強團員隊員意識系列教育活動。（1）建立和完善各項考核制度。

（2）發(fā)展新團員56名。（3）做好團隊的建檔工作。（4）做好九年級學(xué)生的轉(zhuǎn)團工作。

五、積極開展假期社會實踐活動，加強學(xué)生的社會實踐能力培養(yǎng)

繼續(xù)做好“紅色之旅”暑期社會實踐活動的落實，將讀書、社會實踐、動手操作等融入到社會實踐系列活動之中，讓每一位學(xué)生都能在實踐中有所學(xué)、有所為、有所樂、有所知，強化社會責(zé)任意識，改變學(xué)習(xí)方式，拓寬發(fā)展空間。

六、存在的不足和今后的努力方向

存在的不足：團隊擬定的部分活動沒有及時落實，因為學(xué)生層次的差異性，我們對學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。

努力的方向：

1、在學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面要常抓不懈、勤抓不懈，尤其是在集會時要讓學(xué)生管好自己的口，在日常工作中做好細(xì)節(jié)；

2、加大團隊的宣傳力度；

3、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。

展望將來，我校團總支將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好各方工作，將我校的團隊工作邁上一個新的臺階。

梁輝中學(xué)團總支

2010-6-25

第五篇：09學(xué)年下梁輝中學(xué)團隊工作計劃

09學(xué)年下梁輝中學(xué)團隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校團總支將在學(xué)校黨總支和上級團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，弘揚和培育民族精神，按照“思想教育要創(chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，進(jìn)一步提高服務(wù)青年的工作水平，全面深化團的各項工作，切實加強和改進(jìn)團的作風(fēng)建設(shè)，團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員青年與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，大力推進(jìn)素質(zhì)教育在我校全面開展。

二、主要工作內(nèi)容與要求

1、進(jìn)一步加強青少年思想教育工作

（1）加強愛國主義、集體主義、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時要把弘揚和培育民族精神提高到一個新的高度，要堅持不懈地以團干部和青年學(xué)生為重點，通過加強培訓(xùn)、開展交流、典型示范等方式，推動青少年學(xué)理論活動深入開展，努力構(gòu)筑青少年一代的強大精神支柱。

（2）以“升國旗儀式”為載體，凸現(xiàn)國旗下講話的教育作用。

（3）以愛國主義教育為主旋律，利用宣傳櫥窗、廣播臺等陣地，加強青少年的思想政治工作。組織青少年學(xué)習(xí)習(xí)近平現(xiàn)代史，了解國情，增強民族自尊心和自信心。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報效祖國的實際行動。

2、切實加強培育青年人才的工作力度

（1）繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。根據(jù)青少年成長發(fā)展的規(guī)律和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動方針，深入開展科技活動和校園文化活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

（2）以“我是90后”主題教育為契機，加強學(xué)生的讀書、征文、演講和實踐活動，推動青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知，促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛，促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高，向全校展示當(dāng)代團員青年良好的精神風(fēng)貌，擴大共青團的影響力和號召力。

3、大力推進(jìn)青年文明工程的建設(shè)

全面推進(jìn)青年志愿者行動。通過舉辦培訓(xùn)班，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，重點抓好：一是廣泛開展“公民道德我先行”志愿服務(wù)活動，二是深入開展文明監(jiān)督崗和學(xué)生禮儀崗活動。

4、切實加強團的自身建設(shè)和基礎(chǔ)性工作

（1）加強和改進(jìn)團的作風(fēng)建設(shè)。要切實貫徹落實《共青團中央關(guān)于加強和改進(jìn)團的作風(fēng)建設(shè)的決定》，努力把團的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。

（2）切實加強團的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團建工作，進(jìn)一步貫徹落實團市委《關(guān)于加強新形勢下學(xué)校共青團工作的意見》，抓好學(xué)校團的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

（3）加強團員隊伍建設(shè)。通過建立健全團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞和超齡團員離團儀式等措施，增強團員意識和先進(jìn)性，更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作，及時吸收符合條件的學(xué)生入團，發(fā)展壯大團員隊伍，同時嚴(yán)密團員管理的各項制度，做好團費收繳、團員證使用、團關(guān)系接轉(zhuǎn)工作等。

面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，我校團總支將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實加強團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的作用，提高團員素質(zhì)，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我校共青團工作上一個新的臺階，為學(xué)校德育工作添磚加瓦。

具體活動：

3月份

1、制定團總支工作計劃

2、召開團總支會，健全團組織

3、開展“我是90后”讀書、實踐活動小結(jié)

4、開展“法制伴我行”活動和安全教育月活動

5、開展貧困生調(diào)查活動

4月份：

1、“我是90后”演講比賽選拔

2、組織公益活動

3、團課學(xué)習(xí)

4、理想教育講座

5月份：

1、感謝父母系列活動

2、誠信教育

3、團課學(xué)習(xí)

6月份：

1、發(fā)展新團員

2、新團員入團儀式

3、青年志愿者公益活動

4、九年級團關(guān)系轉(zhuǎn)接

7月份：

1、布置暑假“紅色之旅”社會實踐活動

梁輝中學(xué)團總支

2010-3-1