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      孤兒院活動(dòng)總結(jié)(2份)

      時(shí)間:2019-05-13 17:01:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)(2份)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      (一)我們都是第一次進(jìn)去孤兒院,我們來(lái)到房間,看到很多孩子,第一感覺(jué)就像進(jìn)了幼兒園!但是當(dāng)我們和他們進(jìn)一步交往時(shí)才發(fā)現(xiàn),大多數(shù)孩子都是殘疾的。他們不愿意說(shuō)話,都是用那渴望,憐愛(ài)的眼神看著你??粗麄冮_(kāi)心的吃著,不知道為什么,我臉上出現(xiàn)了從來(lái)都沒(méi)有的微笑。并非每個(gè)孩子都、站到你面前向你要食物,有幾個(gè)卻是蹲在角落,當(dāng)我們很耐心去關(guān)愛(ài)他們,終于,我見(jiàn)到了他們難得的一笑!這是與眾不同的笑。我知道,我們身邊的小孩子笑和活潑是很正常不稀罕的事,但是,這里的小孩子的笑卻是讓我覺(jué)得他們似乎比一切笑的都美好。

      開(kāi)來(lái)到這里的我們認(rèn)真完成著分配的任務(wù),擦玻璃門窗,打掃地面,整理孩子們睡覺(jué)的床等等,在幫孩子們擦臉蛋的時(shí)候,看見(jiàn)小孩子們稚氣的小臉,看著他們,心里感到一種莫名的酸楚,其實(shí)他們真的很乖、很可愛(ài),那些父母為什么要拋棄他們呢?希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,即便身有殘疾,多愛(ài)他們一點(diǎn),希望以后社會(huì)沒(méi)有孤兒,到處一片和諧美好的畫面。我們應(yīng)該向弱勢(shì)群眾伸出援助之手,打開(kāi)他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛(ài),需要我們的支持,關(guān)愛(ài),作為學(xué)生,我們應(yīng)號(hào)召?gòu)V大人民來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體,他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。社會(huì)上有這么一個(gè)群體,他們需要人們的鼓勵(lì)和支持,他們期待人們的關(guān)懷和幫助。

      還有這么一個(gè)群體,他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神,努力營(yíng)造著充滿愛(ài)的和諧家園。當(dāng)兩個(gè)群體相遇、相知、相融,相撞出關(guān)懷與希望的火花,世界又會(huì)變成什么樣呢?答案很簡(jiǎn)單——充滿了愛(ài)!讓世界充滿愛(ài),承載著我們青年志愿者服務(wù)的期望和信念,寄托著我們對(duì)社會(huì)的美好祝愿。

      短短的幾個(gè)小時(shí)里,我們充分感受到了孩子們的真誠(chéng)和熱情,當(dāng)我們?nèi)谌胨齻儠r(shí),才發(fā)現(xiàn)她們是那樣的懂事、可愛(ài)。孩子們歡樂(lè)的笑聲回應(yīng)了我們真誠(chéng)的問(wèn)候與祝福。孩子們天真的笑容、真誠(chéng)的眼神,就像那桌子上的奶油鮮花一樣美麗,溫暖人心。孩子們就像是一株株充滿陽(yáng)光、朝氣蓬勃的向日葵,全然沒(méi)有我想像中的那種孤僻和自卑,我從她們身上感受到一種樂(lè)觀向上、清新自然的氣息。她們對(duì)生活充滿了希望,相信愛(ài)在每個(gè)人的心中,這讓我感觸很大,濁世之中我們都需要保留一方心靈的凈土,我也相信只要人人都伸出援助之手,世界就會(huì)變得更加美好。

      (二)

      上午,所有參加活動(dòng)的同學(xué)在在系樓前集合出發(fā)。一個(gè)多

      小時(shí)后,順利到達(dá)兒童福利院。

      護(hù)理人員給我們?cè)敿?xì)介紹了孤兒院的一些情況,以及現(xiàn)在存在的一些困難,同時(shí)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后我們和孩子們展開(kāi)了一些互動(dòng)活動(dòng),有的同學(xué)給孩子們送去了自己買的或者親手做的小禮物;有的同學(xué)幫助殘疾的孩子擦臉穿鞋子;有的同學(xué)在和孩子們聊天;有的同學(xué)幫助收拾衛(wèi)生···隨后,我們和孩子們?cè)谑覂?nèi)也做了一些互動(dòng)的小游戲。這些孩子,有些有肢體上的殘疾,也有些是低智的孩子,但是我們能夠感受到他們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的高興的心情,這也正是我們?nèi)サ哪康?,希望能給孩子們帶去一些溫暖,帶去一些歡笑,帶去一些愛(ài)心與祝福……

      時(shí)間過(guò)的很快,將近11點(diǎn)的時(shí)候,大家都有些不舍,雖然只是短暫的相聚,但是同學(xué)們對(duì)這里的孩子,已經(jīng)有了深深的感情。當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)孤兒院,返回學(xué)校的時(shí)候,車上也在談?wù)撨@些孩子下次是看見(jiàn)能否過(guò)得更好些。

      當(dāng)今孤兒院有越來(lái)越多的愛(ài)心人士和慈善企業(yè)來(lái)扶持和幫助,真的希望更多愛(ài)心人士伸出援助之手,幫幫那些孩子,用愛(ài)給他們一個(gè)幸福的童年。

      最后,我想對(duì)所有支持我們這次活動(dòng)的老師、同學(xué)們表示真誠(chéng)的謝意,沒(méi)有你們的信任和支持,我們也沒(méi)有辦法組織同學(xué)們,給孤兒院的孩子們帶去冬日的溫暖。我想套用一句歌詞,來(lái)表達(dá)大家的共同心聲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!希望我們這個(gè)社會(huì)能夠給這些孤兒院的孩子們多一些關(guān)愛(ài)、多一些幫助,讓他們能夠有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!

      醫(yī)學(xué)院技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部 2014年11月8日

      第二篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)本次活動(dòng),為我校學(xué)生提供一個(gè)關(guān)愛(ài)孤兒,回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),基本達(dá)到了豐富大學(xué)生的課余生活,并增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的目的。并體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德。并使大家進(jìn)一步意識(shí)到:愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人都需要在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們的世界需要愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我們的心靈才會(huì)相通;因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才不孤單。

      但另一方面,本次活動(dòng)在取得一定成效的同時(shí),也存在一些不足之處。首先,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促,不夠充分和完善;其次,由于去孤兒院的志愿者數(shù)有限,不能讓更多有愛(ài)心的同學(xué)參與其中;最后,由于捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間有限,使很多有愛(ài)心的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及捐出自己的愛(ài)心。所以,在今后的志愿者活動(dòng)中,我們將吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并將投入更多的細(xì)心與耐心,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,帶動(dòng)更多同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)中。

      第三篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      生物技術(shù)系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn),為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)文化,同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì),福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開(kāi)展了孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院,看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

      尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

      走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

      6月13號(hào)早上,我們帶著許多的東西來(lái)到孤兒院,一進(jìn)去,里面的人大多數(shù)是智障的孩子,但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑,對(duì)我們招手,很熱情的歡迎我們,雖然他們不知道什么真的感情,我們看到這一幕心里很酸,看到他們這樣,我們覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,多么的幸福。

      走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域,我們給他們帶去了很多的水果,同學(xué)們幫他們洗干凈,遞給他們,看到他們那么天真無(wú)邪的笑,我們感到很欣慰,進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩,很他們一起玩耍,一起畫畫,一起唱歌,他們拉著我們的手不肯放,要求我們唱歌給他們聽(tīng),“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。

      臨近結(jié)束的時(shí)候,我們和他們一起合影照相,留下了

      我們很開(kāi)心,給他們帶來(lái)了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品,讓他們的生活過(guò)的更加的好,給他們帶去了歡樂(lè),帶去的歌聲,

      第四篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)1

      首先非常感謝計(jì)科系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,給我們這次活動(dòng)的支持,使我們的活動(dòng)得到圓滿成功。

      這次活動(dòng),去孤兒院的同學(xué)總共有20多人,大家都是來(lái)自不同班級(jí)且富有愛(ài)心的同學(xué)。在這次活動(dòng)中,我們給孤兒們帶去了小禮物。通過(guò)與孤兒院的負(fù)責(zé)人的溝通,我們順利的按照事先預(yù)定好的路線乘坐公交車來(lái)到座落于源匯區(qū)的漯河市兒童福利院。

      下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下,我們前往孤兒院的行程以及活動(dòng)的內(nèi)容:10月18日上午,所有參加活動(dòng)的同學(xué)在在系樓前集合出發(fā)。一個(gè)多小時(shí)后,順利到達(dá)位于源匯區(qū)的漯河市兒童福利院。

      我們?nèi)サ氖乔嗌倌臧?,在青少年班,護(hù)理人員給我們?cè)敿?xì)介紹了孤兒院的一些情況,以及現(xiàn)在存在的一些困難,同時(shí)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后我們和孩子們展開(kāi)了一些互動(dòng)活動(dòng),有的同學(xué)給孩子們送去了自己買的或者親手做的小禮物;有的同學(xué)幫助殘疾的孩子剝香蕉皮、削蘋果;有的同學(xué)在和孩子們聊天;有的同學(xué)幫助收拾衛(wèi)生。當(dāng)天天氣較好,我們和孩子們?cè)趹敉庖沧隽艘恍┗?dòng)的小游戲。這些孩子,有些有肢體上的殘疾,也有些是低智的孩子,但是我們能夠感受到他們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的高興的心情,這也正是我們?nèi)サ哪康?,希望能給孩子們帶去一些溫暖,帶去一些歡笑,帶去一些愛(ài)心與祝?!?/p>

      在青少年班我們還發(fā)現(xiàn)了一位前來(lái)幫忙的高中生,這位同學(xué)是孤兒院里的義工,經(jīng)常在孤兒院幫忙。在這里,我想代表所有有愛(ài)心的人士對(duì)這些為中國(guó)福利事業(yè)做出貢獻(xiàn)的朋友們說(shuō)一聲好人一生平安,謝謝你們!

      時(shí)間過(guò)的很快,將近11點(diǎn)的時(shí)候,大家都有些不舍,雖然只是短暫的相聚,但是同學(xué)們對(duì)這里的孩子,已經(jīng)有了深深的感情。當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)孤兒院,返回學(xué)校的時(shí)候,車上的很多同學(xué)都沉默了,也許他們?cè)谒伎贾裁础聝涸旱默F(xiàn)狀:

      下面介紹一下兒童福利院的一些基本情況和現(xiàn)狀。漯河市社會(huì)福利院始建于1958年,是我市唯一一所收養(yǎng)市區(qū)孤寡老人、孤殘兒童、棄嬰和部分智障癡呆人員并為其提供生活、醫(yī)療、康復(fù)、娛樂(lè)等項(xiàng)服務(wù)的綜合性福利院。20xx年,隨著我院收養(yǎng)兒童的增多,我院建成并啟用了一棟建筑面積1370平方米的兒童綜合樓,設(shè)床位100張,經(jīng)報(bào)請(qǐng)市政府批準(zhǔn),加掛了漯河市兒童福利院牌子。目前,市福利院共收養(yǎng)孤殘兒童、棄嬰120人,現(xiàn)有規(guī)模己不能滿足收養(yǎng)孤殘兒童、棄嬰入住等需要,同時(shí)與《兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》要求相比,硬件設(shè)施需要進(jìn)一步改進(jìn),綜合服務(wù)功能等需進(jìn)一步完善。孤兒院現(xiàn)在只能夠負(fù)責(zé)這些孩子的食宿,所以對(duì)孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練以及孩子上學(xué)的費(fèi)用,是通過(guò)政府和社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng)來(lái)維持的,然而這方面的資金來(lái)源有限,希望能夠有更多的愛(ài)心人士,能夠伸出他們熱情的雙手,幫助福利院的孩子們,讓他們有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

      最后,我想對(duì)所有支持我們這次活動(dòng)的老師、同學(xué)們表示真誠(chéng)的謝意,沒(méi)有你們的信任和支持,我們也沒(méi)有辦法組織同學(xué)們,給孤兒院的孩子們帶去冬日的溫暖。我想套用一句歌詞,來(lái)表達(dá)大家的共同心聲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!希望我們這個(gè)社會(huì)能夠給這些孤兒院的孩子們多一些關(guān)愛(ài)、多一些幫助,讓他們能夠有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)2

      生物技術(shù)系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。

      以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn),為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)文化,同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì),福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開(kāi)展了孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院,看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

      尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

      走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

      6月13號(hào)早上,我們帶著許多的東西來(lái)到孤兒院,一進(jìn)去,里面的人大多數(shù)是智障的孩子,但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑,對(duì)我們招手,很熱情的`歡迎我們,雖然他們不知道什么真的感情,我們看到這一幕心里很酸,看到他們這樣,我們覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,多么的幸福。

      走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域,我們給他們帶去了很多的水果,同學(xué)們幫他們洗干凈,遞給他們,看到他們那么天真無(wú)邪的笑,我們感到很欣慰,進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩,很他們一起玩耍,一起畫畫,一起唱歌,他們拉著我們的手不肯放,要求我們唱歌給他們聽(tīng),“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。

      臨近結(jié)束的時(shí)候,我們和他們一起合影照相,我們很開(kāi)心,給他們帶來(lái)了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品,讓他們的生活過(guò)的更加的好,給他們帶去了歡樂(lè),帶去的歌聲,

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)3

      通過(guò)本次活動(dòng),為我校學(xué)生提供一個(gè)關(guān)愛(ài)孤兒,回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),基本達(dá)到了豐富大學(xué)生的課余生活,并增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的目的。并體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德。并使大家進(jìn)一步意識(shí)到:愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人都需要在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們的世界需要愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我們的心靈才會(huì)相通;因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才不孤單。

      但另一方面,本次活動(dòng)在取得一定成效的同時(shí),也存在一些不足之處。首先,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促,不夠充分和完善;其次,由于去孤兒院的志愿者數(shù)有限,不能讓更多有愛(ài)心的同學(xué)參與其中;最后,由于捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間有限,使很多有愛(ài)心的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及捐出自己的愛(ài)心。所以,在今后的志愿者活動(dòng)中,我們將吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并將投入更多的細(xì)心與耐心,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,帶動(dòng)更多同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)中。

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)4

      (一)活動(dòng)背景:

      斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,五十年來(lái)“面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)效益穩(wěn)步提高。工程學(xué)院始終堅(jiān)持“走出校園,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,始終關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者,特開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我支隊(duì)在江蘇省共青團(tuán)的指導(dǎo)下,在院系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,組建成暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),以“服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民群眾,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為理念,以鍛煉自己,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為目的,

      (二)活動(dòng)主題:

      “迎校慶華誕,獻(xiàn)工程愛(ài)心”,走出校園,服務(wù)社會(huì),獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。

      活動(dòng)流程:

      ①尋訪孤兒院:尋訪孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)成果展出及征文比賽

      ②獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式:

      共同參與獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了募捐活動(dòng)的序幕機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng),大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席王艾陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)向焊接0821募捐啟動(dòng)儀式致辭。

      焊接0821班,實(shí)踐組組長(zhǎng)馬金龍講述尋訪孤兒院感想,令人感動(dòng)!

      ③獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳:

      全院海報(bào)大型宣傳,走進(jìn)工程,走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)宿舍,走進(jìn)社區(qū)呼喚愛(ài)心捐獻(xiàn)一天零花錢,溫暖他們一冬天走進(jìn)班級(jí)播灑愛(ài)心讓愛(ài)充滿工程

      ④現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng):

      工程愛(ài)心募捐志愿者不畏寒冷,用愛(ài)心溫暖冬天。

      工程人獻(xiàn)愛(ài)心

      ⑤成果展出及征文比賽:

      希望

      小時(shí)候,我不知道什么是童年,感覺(jué)整天就是跟在爺爺奶奶身邊晃,跑了好多陌生的城市,也知道自己的生活多坎坷。

      常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)今天來(lái)到這里,看到這些可憐的孩子,心抽痛著,我不知道他們幼小的心靈有多堅(jiān)強(qiáng),我想他們真的很棒,至少比我勇敢,因?yàn)槲乙詾樽约赫娴暮芸蓱z,可是,在我還有別人給的衣服穿時(shí),他們還在飽受寒冷,甚至饑餓,一顆顆好強(qiáng)的心渴望著學(xué)習(xí),當(dāng)我們坐在寬敞的教室中,有沒(méi)有想過(guò)那些貧困的孩子呢?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以自己生活,卻忘了那些需要幫助的孩子,我希望你們都要堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活的無(wú)奈,勇敢的生活。

      曾經(jīng),我有個(gè)心愿,就是將來(lái)能開(kāi)個(gè)孤兒院,很多人覺(jué)得奇怪,問(wèn)我為什么,其實(shí)真正體會(huì)過(guò)別人幫助的溫暖時(shí),他就會(huì)懂得,那是什么樣的感覺(jué)。小時(shí)候好多人幫過(guò)我,真的,謝謝你們。

      我一直覺(jué)得自己很沒(méi)用,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不知道要怎樣完成自己的心愿,那對(duì)我來(lái)說(shuō)好艱巨,但只要有可能,我就不會(huì)放棄。

      一個(gè)孩子不管他有多堅(jiān)強(qiáng),他的內(nèi)心也總是有脆弱的一處,當(dāng)你遞上祝福,當(dāng)你呼出愛(ài)心,當(dāng)你送上可以御寒的衣物,當(dāng)你伸出溫暖的雙手,他們是多么開(kāi)心,我想這一刻便是幸福,溫暖了別人也溫暖了自己。最后.....

      我希望,世界能充滿愛(ài)心;我希望,今年的冬天沒(méi)有人再飽受寒冷;我希望,明天我們一起坐在教室里學(xué)習(xí);我希望,大家都能出一份力,哪怕只是動(dòng)力。

      (三)活動(dòng)總結(jié):

      讓全體成員獲得一份感受,一份體驗(yàn)。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。也有利于增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,推進(jìn)基層團(tuán)建工作。關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)“工程精神”為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。

      第五篇:孤兒院送溫暖活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院送溫暖活動(dòng)總結(jié)

      這次活動(dòng),去孤兒院的同學(xué)總共有14個(gè)人,大家都是來(lái)自不同班級(jí)且富有愛(ài)心的同學(xué)。在這次活動(dòng)中,我們給孤兒們帶去了小禮物。通過(guò)與孤兒院的負(fù)責(zé)人的溝通,我們順利的按照事先預(yù)定好的路線程座公交車1個(gè)半小時(shí)來(lái)孤兒院。

      下面我介紹一下,我們前往孤兒院的行程以及活動(dòng)的內(nèi)容: 3月19日中午12點(diǎn),所有參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)院校門口集合出發(fā)。一個(gè)多小時(shí)后,順利到達(dá)位于牌樓附近的社會(huì)福利院。

      工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了歡樂(lè)家園的一些情況,以及現(xiàn)在存在的一些困難,同時(shí)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后我們和孩子們開(kāi)展了一些互動(dòng)的活動(dòng)。當(dāng)天天氣較好,我們和孩子們?cè)趹敉庖沧隽艘恍┗?dòng)的小游戲。這些孩子,有些有肢體上的殘疾,也有些是低智的孩子,但是我們能夠感受到他們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的高興的心情,這也正是我們?nèi)サ哪康模M芙o孩子們帶去一些溫暖,帶去一些歡笑,帶去一些愛(ài)心與祝?!?/p>

      之后,我們?nèi)チ藘和?。兒童班里住的都是不?歲的孩子,而且每個(gè)孩子都有生理上的缺陷。在兒童班我們還發(fā)現(xiàn)了一位經(jīng)常前來(lái)幫忙的老太太。在這里,我想對(duì)這些為中國(guó)福利事業(yè)做出貢獻(xiàn)的朋友們說(shuō)一聲好人一生平安,謝謝你們!在兒童班,我們看到了好幾個(gè)身體癱瘓的孩子,無(wú)法正常的行動(dòng),同學(xué)們心里都非常難受。我們知道,孩子們現(xiàn)在最需要的就是我們的愛(ài),而我們力量微薄,能給予的也只有愛(ài)。將近4點(diǎn)的時(shí)候,大家都有些不舍,雖然只是短暫的相聚,但是同學(xué)們對(duì)這里的孩子,已經(jīng)有了深深的感情。

      晚18點(diǎn)半,我們?cè)诮?jīng)過(guò)半天的活動(dòng)后終于回到了學(xué)校,回到了寢室,對(duì)于這次活動(dòng)我感嘆很深,想對(duì)所有支持孤兒的人們表示真誠(chéng)的謝意,沒(méi)有你們的支持,孤兒們將無(wú)家可歸。他們將得不到自己應(yīng)該得到的愛(ài)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我同樣能參加這樣的活動(dòng)。

      社科系青年志愿者分會(huì) 二〇一一年三月十九日

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