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      愛(ài)德孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 16:15:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:愛(ài)德孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      愛(ài)的孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于2012年4月7日在愛(ài)德孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

      三、活動(dòng)特點(diǎn)

      1.參與人群:

      商丘師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì)成員(以自愿報(bào)名的形式)

      2.活動(dòng)方式:

      ①聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演); ②開(kāi)展慰問(wèn)(贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品,并和兒童做一寫(xiě)交流); ③組織部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的拍攝,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)新聞的采寫(xiě)。④在適合情況下,對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助;

      四、活動(dòng)流程

      ㈠活動(dòng)前期準(zhǔn)

      1.聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方,確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容

      2.募集所需物資,做好前期的宣傳工作。

      3.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來(lái)回路線,并安排好活動(dòng)的場(chǎng)地.

      5..辦公室發(fā)出通知,組織報(bào)名。

      ㈡活動(dòng)實(shí)施階段

      1.宣傳部繪制相關(guān)海報(bào),成員社會(huì)實(shí)踐部組織各部在餐廳正門(mén)進(jìn)行為期三天(3月19號(hào)~3月21號(hào))的物資募捐。

      2.參與活動(dòng)人員于4月7日上午8點(diǎn)在學(xué)校行政樓前集合,八點(diǎn)半統(tǒng)一出發(fā)前往愛(ài)德孤兒院。

      2.場(chǎng)地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)

      4.慰問(wèn)展開(kāi):進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問(wèn)兒童,送出學(xué)習(xí)用品,幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活。

      5.組織部拍攝照片,學(xué)習(xí)部的新聞素材整理。

      6.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生

      7.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)

      ㈢活動(dòng)后期階段

      照片的展示及其相關(guān)的總結(jié)工作。

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:2012年4月7日(星期六)

      活動(dòng)地點(diǎn):商丘市愛(ài)德孤兒院

      六、活動(dòng)組織:

      活動(dòng)主辦方:商丘師范學(xué)院文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      活動(dòng)承辦:商丘師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

      活動(dòng)協(xié)辦方:商丘師范學(xué)院文學(xué)院各部門(mén)

      七、活動(dòng)預(yù)算

      1.游戲工具:學(xué)生會(huì)成員自行準(zhǔn)備

      2.交通費(fèi)用:來(lái)回公交車2~4元(每人)。總計(jì)約100元

      3.慰問(wèn)品:衣物、學(xué)習(xí)用品或玩具。

      八、工作人員安排

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳飛翔,胡紅瑞,羅仲娟,孔冰潔,平凡,杜廣振 活動(dòng)各工作人員:學(xué)生會(huì)各干部成員

      活動(dòng)感想:

      在2012年4月15日,懷揣著一顆顆關(guān)愛(ài)的心,一顆顆熾熱的心,商丘師范文學(xué)院學(xué)生會(huì)一行二十多人,走進(jìn)了商丘市愛(ài)的孤兒院,開(kāi)展了一次“奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)注兒童,呼吁社會(huì),感恩情懷”為主題的愛(ài)心活動(dòng)。

      商丘師范文學(xué)院學(xué)生會(huì)帶頭參加了本次活動(dòng),活動(dòng)之前學(xué)生會(huì)做了詳細(xì)周密的準(zhǔn)備工作,并得到了兒童福利院負(fù)責(zé)人的支持和歡迎,在愛(ài)心募捐活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,捐款獻(xiàn)愛(ài)心,為孩子們購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心食品,此次學(xué)生會(huì)成員發(fā)揮了重要作用,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

      來(lái)到兒童福利院,負(fù)責(zé)人把同學(xué)們帶到了孩子們玩耍的園地,孩

      子們一張張稚氣的小臉印入我們眼簾,讓人頓生憐愛(ài)之情,大家把帶來(lái)的食物發(fā)給這些可愛(ài)的孩子們,孩子們高興地接過(guò)我們的愛(ài)心食品,用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情,看著孩子們可愛(ài)、真誠(chéng)的笑臉,大家感到無(wú)比的欣慰,接著我們和孩子們做游戲、一起唱歌、互動(dòng)聯(lián)歡。雖然他們都是孤兒,但他們一個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài),充滿童真,孩子們還為我們表演節(jié)目,表達(dá)他們的喜悅、感激之情,在相互的游戲里我們看到了他們的快樂(lè),但同時(shí)也心痛他們的遭遇,我們用相機(jī)記錄了這一幕幕感動(dòng)的時(shí)刻。其間,通過(guò)他們的負(fù)責(zé)人了解到幾個(gè)孩子的家庭歷史,大家感到一種說(shuō)不出的心痛,同時(shí),我們也深深的感到,福利院的孩子們需要的不僅僅是幾個(gè)人,幾個(gè)單位,幾個(gè)團(tuán)體的一時(shí)關(guān)愛(ài),他們需要的是整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和呵護(hù),不僅是物質(zhì)上的援助更多的是精神上的關(guān)懷,在活動(dòng)的最后,我們跟孩子們合影留念,依依惜別。

      通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)出了愛(ài)心,收獲了真誠(chéng),更學(xué)會(huì)了感恩,只有奉獻(xiàn)愛(ài)才能更好的收獲愛(ài),世界需要愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人與人之間更需要愛(ài),我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái),讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞。

      文學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部2012年4月17日

      第二篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)1

      首先非常感謝計(jì)科系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,給我們這次活動(dòng)的支持,使我們的活動(dòng)得到圓滿成功。

      這次活動(dòng),去孤兒院的同學(xué)總共有20多人,大家都是來(lái)自不同班級(jí)且富有愛(ài)心的同學(xué)。在這次活動(dòng)中,我們給孤兒們帶去了小禮物。通過(guò)與孤兒院的負(fù)責(zé)人的溝通,我們順利的按照事先預(yù)定好的路線乘坐公交車來(lái)到座落于源匯區(qū)的漯河市兒童福利院。

      下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下,我們前往孤兒院的行程以及活動(dòng)的內(nèi)容:10月18日上午,所有參加活動(dòng)的同學(xué)在在系樓前集合出發(fā)。一個(gè)多小時(shí)后,順利到達(dá)位于源匯區(qū)的漯河市兒童福利院。

      我們?nèi)サ氖乔嗌倌臧啵谇嗌倌臧?,護(hù)理人員給我們?cè)敿?xì)介紹了孤兒院的一些情況,以及現(xiàn)在存在的一些困難,同時(shí)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后我們和孩子們展開(kāi)了一些互動(dòng)活動(dòng),有的同學(xué)給孩子們送去了自己買(mǎi)的或者親手做的小禮物;有的同學(xué)幫助殘疾的孩子剝香蕉皮、削蘋(píng)果;有的同學(xué)在和孩子們聊天;有的同學(xué)幫助收拾衛(wèi)生。當(dāng)天天氣較好,我們和孩子們?cè)趹敉庖沧隽艘恍┗?dòng)的小游戲。這些孩子,有些有肢體上的殘疾,也有些是低智的孩子,但是我們能夠感受到他們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的高興的心情,這也正是我們?nèi)サ哪康模M芙o孩子們帶去一些溫暖,帶去一些歡笑,帶去一些愛(ài)心與祝?!?/p>

      在青少年班我們還發(fā)現(xiàn)了一位前來(lái)幫忙的高中生,這位同學(xué)是孤兒院里的義工,經(jīng)常在孤兒院幫忙。在這里,我想代表所有有愛(ài)心的人士對(duì)這些為中國(guó)福利事業(yè)做出貢獻(xiàn)的朋友們說(shuō)一聲好人一生平安,謝謝你們!

      時(shí)間過(guò)的很快,將近11點(diǎn)的時(shí)候,大家都有些不舍,雖然只是短暫的相聚,但是同學(xué)們對(duì)這里的孩子,已經(jīng)有了深深的感情。當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)孤兒院,返回學(xué)校的時(shí)候,車上的很多同學(xué)都沉默了,也許他們?cè)谒伎贾裁础聝涸旱默F(xiàn)狀:

      下面介紹一下兒童福利院的一些基本情況和現(xiàn)狀。漯河市社會(huì)福利院始建于1958年,是我市唯一一所收養(yǎng)市區(qū)孤寡老人、孤殘兒童、棄嬰和部分智障癡呆人員并為其提供生活、醫(yī)療、康復(fù)、娛樂(lè)等項(xiàng)服務(wù)的綜合性福利院。20xx年,隨著我院收養(yǎng)兒童的增多,我院建成并啟用了一棟建筑面積1370平方米的兒童綜合樓,設(shè)床位100張,經(jīng)報(bào)請(qǐng)市政府批準(zhǔn),加掛了漯河市兒童福利院牌子。目前,市福利院共收養(yǎng)孤殘兒童、棄嬰120人,現(xiàn)有規(guī)模己不能滿足收養(yǎng)孤殘兒童、棄嬰入住等需要,同時(shí)與《兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》要求相比,硬件設(shè)施需要進(jìn)一步改進(jìn),綜合服務(wù)功能等需進(jìn)一步完善。孤兒院現(xiàn)在只能夠負(fù)責(zé)這些孩子的食宿,所以對(duì)孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練以及孩子上學(xué)的費(fèi)用,是通過(guò)政府和社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng)來(lái)維持的,然而這方面的資金來(lái)源有限,希望能夠有更多的愛(ài)心人士,能夠伸出他們熱情的雙手,幫助福利院的孩子們,讓他們有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

      最后,我想對(duì)所有支持我們這次活動(dòng)的老師、同學(xué)們表示真誠(chéng)的謝意,沒(méi)有你們的信任和支持,我們也沒(méi)有辦法組織同學(xué)們,給孤兒院的孩子們帶去冬日的溫暖。我想套用一句歌詞,來(lái)表達(dá)大家的共同心聲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!希望我們這個(gè)社會(huì)能夠給這些孤兒院的孩子們多一些關(guān)愛(ài)、多一些幫助,讓他們能夠有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)2

      生物技術(shù)系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。

      以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn),為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)文化,同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì),福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開(kāi)展了孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院,看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

      尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

      走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

      6月13號(hào)早上,我們帶著許多的東西來(lái)到孤兒院,一進(jìn)去,里面的人大多數(shù)是智障的孩子,但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑,對(duì)我們招手,很熱情的`歡迎我們,雖然他們不知道什么真的感情,我們看到這一幕心里很酸,看到他們這樣,我們覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,多么的幸福。

      走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域,我們給他們帶去了很多的水果,同學(xué)們幫他們洗干凈,遞給他們,看到他們那么天真無(wú)邪的笑,我們感到很欣慰,進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩,很他們一起玩耍,一起畫(huà)畫(huà),一起唱歌,他們拉著我們的手不肯放,要求我們唱歌給他們聽(tīng),“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。

      臨近結(jié)束的時(shí)候,我們和他們一起合影照相,我們很開(kāi)心,給他們帶來(lái)了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品,讓他們的生活過(guò)的更加的好,給他們帶去了歡樂(lè),帶去的歌聲,

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)3

      通過(guò)本次活動(dòng),為我校學(xué)生提供一個(gè)關(guān)愛(ài)孤兒,回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),基本達(dá)到了豐富大學(xué)生的課余生活,并增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的目的。并體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德。并使大家進(jìn)一步意識(shí)到:愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人都需要在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們的世界需要愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我們的心靈才會(huì)相通;因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才不孤單。

      但另一方面,本次活動(dòng)在取得一定成效的同時(shí),也存在一些不足之處。首先,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促,不夠充分和完善;其次,由于去孤兒院的志愿者數(shù)有限,不能讓更多有愛(ài)心的同學(xué)參與其中;最后,由于捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間有限,使很多有愛(ài)心的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及捐出自己的愛(ài)心。所以,在今后的志愿者活動(dòng)中,我們將吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并將投入更多的細(xì)心與耐心,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,帶動(dòng)更多同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)中。

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)4

      (一)活動(dòng)背景:

      斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,五十年來(lái)“面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)效益穩(wěn)步提高。工程學(xué)院始終堅(jiān)持“走出校園,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,始終關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者,特開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我支隊(duì)在江蘇省共青團(tuán)的指導(dǎo)下,在院系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,組建成暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),以“服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民群眾,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為理念,以鍛煉自己,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為目的,

      (二)活動(dòng)主題:

      “迎校慶華誕,獻(xiàn)工程愛(ài)心”,走出校園,服務(wù)社會(huì),獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。

      活動(dòng)流程:

      ①尋訪孤兒院:尋訪孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)成果展出及征文比賽

      ②獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式:

      共同參與獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了募捐活動(dòng)的序幕機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng),大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席王艾陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)向焊接0821募捐啟動(dòng)儀式致辭。

      焊接0821班,實(shí)踐組組長(zhǎng)馬金龍講述尋訪孤兒院感想,令人感動(dòng)!

      ③獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳:

      全院海報(bào)大型宣傳,走進(jìn)工程,走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)宿舍,走進(jìn)社區(qū)呼喚愛(ài)心捐獻(xiàn)一天零花錢(qián),溫暖他們一冬天走進(jìn)班級(jí)播灑愛(ài)心讓愛(ài)充滿工程

      ④現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng):

      工程愛(ài)心募捐志愿者不畏寒冷,用愛(ài)心溫暖冬天。

      工程人獻(xiàn)愛(ài)心

      ⑤成果展出及征文比賽:

      希望

      小時(shí)候,我不知道什么是童年,感覺(jué)整天就是跟在爺爺奶奶身邊晃,跑了好多陌生的城市,也知道自己的生活多坎坷。

      常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)今天來(lái)到這里,看到這些可憐的孩子,心抽痛著,我不知道他們幼小的心靈有多堅(jiān)強(qiáng),我想他們真的很棒,至少比我勇敢,因?yàn)槲乙詾樽约赫娴暮芸蓱z,可是,在我還有別人給的衣服穿時(shí),他們還在飽受寒冷,甚至饑餓,一顆顆好強(qiáng)的心渴望著學(xué)習(xí),當(dāng)我們坐在寬敞的教室中,有沒(méi)有想過(guò)那些貧困的孩子呢?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以自己生活,卻忘了那些需要幫助的孩子,我希望你們都要堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活的無(wú)奈,勇敢的生活。

      曾經(jīng),我有個(gè)心愿,就是將來(lái)能開(kāi)個(gè)孤兒院,很多人覺(jué)得奇怪,問(wèn)我為什么,其實(shí)真正體會(huì)過(guò)別人幫助的溫暖時(shí),他就會(huì)懂得,那是什么樣的感覺(jué)。小時(shí)候好多人幫過(guò)我,真的,謝謝你們。

      我一直覺(jué)得自己很沒(méi)用,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不知道要怎樣完成自己的心愿,那對(duì)我來(lái)說(shuō)好艱巨,但只要有可能,我就不會(huì)放棄。

      一個(gè)孩子不管他有多堅(jiān)強(qiáng),他的內(nèi)心也總是有脆弱的一處,當(dāng)你遞上祝福,當(dāng)你呼出愛(ài)心,當(dāng)你送上可以御寒的衣物,當(dāng)你伸出溫暖的雙手,他們是多么開(kāi)心,我想這一刻便是幸福,溫暖了別人也溫暖了自己。最后.....

      我希望,世界能充滿愛(ài)心;我希望,今年的冬天沒(méi)有人再飽受寒冷;我希望,明天我們一起坐在教室里學(xué)習(xí);我希望,大家都能出一份力,哪怕只是動(dòng)力。

      (三)活動(dòng)總結(jié):

      讓全體成員獲得一份感受,一份體驗(yàn)。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。也有利于增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,推進(jìn)基層團(tuán)建工作。關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)“工程精神”為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。

      第三篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)總結(jié):

      通過(guò)本次活動(dòng),為我校學(xué)生提供一個(gè)關(guān)愛(ài)孤兒,回報(bào)社會(huì)的平臺(tái),基本達(dá)到了豐富大學(xué)生的課余生活,并增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的目的。并體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德。并使大家進(jìn)一步意識(shí)到:愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人都需要在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們的世界需要愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我們的心靈才會(huì)相通;因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才不孤單。

      但另一方面,本次活動(dòng)在取得一定成效的同時(shí),也存在一些不足之處。首先,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促,不夠充分和完善;其次,由于去孤兒院的志愿者數(shù)有限,不能讓更多有愛(ài)心的同學(xué)參與其中;最后,由于捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間有限,使很多有愛(ài)心的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及捐出自己的愛(ài)心。所以,在今后的志愿者活動(dòng)中,我們將吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并將投入更多的細(xì)心與耐心,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,帶動(dòng)更多同學(xué)參與到志愿者活動(dòng)中。

      第四篇:孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      孤兒院活動(dòng)總結(jié)

      生物技術(shù)系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn),為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)文化,同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì),福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開(kāi)展了孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院,看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

      尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

      走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

      6月13號(hào)早上,我們帶著許多的東西來(lái)到孤兒院,一進(jìn)去,里面的人大多數(shù)是智障的孩子,但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑,對(duì)我們招手,很熱情的歡迎我們,雖然他們不知道什么真的感情,我們看到這一幕心里很酸,看到他們這樣,我們覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,多么的幸福。

      走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域,我們給他們帶去了很多的水果,同學(xué)們幫他們洗干凈,遞給他們,看到他們那么天真無(wú)邪的笑,我們感到很欣慰,進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩,很他們一起玩耍,一起畫(huà)畫(huà),一起唱歌,他們拉著我們的手不肯放,要求我們唱歌給他們聽(tīng),“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。

      臨近結(jié)束的時(shí)候,我們和他們一起合影照相,留下了

      我們很開(kāi)心,給他們帶來(lái)了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品,讓他們的生活過(guò)的更加的好,給他們帶去了歡樂(lè),帶去的歌聲,

      第五篇:為弘德孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

      為弘德孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

      5月19日,我學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)在西院餐廳門(mén)口進(jìn)行了為弘德孤兒院的募捐活動(dòng),全院師生都積極參與,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。21日,青協(xié)的志愿者們來(lái)到弘德孤兒院,與孩子們一起玩耍,和他們交流,令志愿者們感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

      19日,學(xué)部的青年志愿者們帶著飽滿的熱情開(kāi)展這次為弘德孤兒院進(jìn)行的募捐活動(dòng)。來(lái)往的同學(xué)活動(dòng)都紛紛捐出自己不常用的物品,其中有:衣物、水杯、書(shū)籍、文體用品、生活用品等。這次募捐活動(dòng)收到了很大的成效,得到了師生的大力支持,成果很顯著。21日上午,志愿者們?cè)缭鐏?lái)到了弘德孤兒院,進(jìn)行愛(ài)心行動(dòng)。各專業(yè)的志愿者們利用他們的專業(yè)特長(zhǎng),表演了豐富多彩的節(jié)目,比如:相聲、舞蹈、手語(yǔ)、唱歌等,收到了孩子們的好評(píng),與此同時(shí)孩子們也表演了生動(dòng)活潑的舞蹈,讓在場(chǎng)的志愿者們驚嘆不已,紛紛鼓掌表達(dá)自己的喜悅心情。之后心理專業(yè)的同學(xué)們帶著孩子們做了小松鼠和小松樹(shù)、水果蹲的游戲,引起了孩子們濃厚的興趣,其中水蜜桃和榴蓮兩個(gè)組表現(xiàn)尤為突出,他們兩個(gè)組互斗激烈,最后再與孩子們分享游戲的意義中結(jié)束。這次去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)間雖短,但在這短暫的兩三個(gè)小時(shí)里,讓這些心靈感受到自己一直在被人們關(guān)注著,這個(gè)社會(huì)是溫暖的,是充滿愛(ài)的。

      這次為弘德孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),不僅僅局限于知識(shí)的傳播,文化的傳承,而更注重的是信念的延續(xù),心靈的共鳴。在活動(dòng)中,傳播了他們的愛(ài)心,讓他們體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè),懂得了感恩,增強(qiáng)了大學(xué)生們的服務(wù)意識(shí),喚起了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

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