第一篇：二月份匯報(bào)信

天津XX大學(xué)本科生

二月份實(shí)習(xí)匯報(bào)信

學(xué) 院: x 學(xué) 院 教 學(xué) 系: xxxx系 專業(yè)班級(jí): XXXXXXXX 學(xué)生姓名: xxxxx 學(xué) 號(hào)：XXXXXXXXXXX 指導(dǎo)教師:xx 教授

2014年2月28日

在二月份實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于經(jīng)過(guò)了上一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我更加熟悉了樓盤(pán)的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況條例，例如根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù)，月銷售任務(wù)。根據(jù)市場(chǎng)詳細(xì)情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門(mén)店，完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，提高銷售業(yè)績(jī)。主要手段是：提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，開(kāi)展各種促銷活動(dòng)，制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案（根據(jù)市場(chǎng)情況及各工夫段的實(shí)際情況進(jìn)行）此項(xiàng)工作不分淡旺季常常主抓。

二月份剛開(kāi)始我就開(kāi)始接觸了樓盤(pán)策劃最基本的工作寫(xiě)項(xiàng)目周報(bào)，剛剛開(kāi)始我先用兩天的時(shí)間翻閱了項(xiàng)目上以前的周報(bào)，了解到周報(bào)的主要內(nèi)容是總結(jié)當(dāng)周的認(rèn)購(gòu)及成交情況，主要包括認(rèn)購(gòu)套數(shù)、金額、面積、均價(jià)、買(mǎi)房人的基本情況，比如居住區(qū)域、家庭狀況和付款方式等，通過(guò)總結(jié)這些來(lái)定位主要的客源，好讓銷售人員能夠更好的分辨客戶。接下來(lái)就是統(tǒng)計(jì)這一周的來(lái)電來(lái)訪，主要有認(rèn)知途徑、居住區(qū)域、意向戶型、意向價(jià)格區(qū)間、項(xiàng)目認(rèn)可點(diǎn)等。而這些周報(bào)主要用于給開(kāi)發(fā)商過(guò)目這一周的銷售情況，以及統(tǒng)計(jì)在案場(chǎng)上的一周客戶數(shù)據(jù)、雖然看著很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我自己寫(xiě)的時(shí)候，卻感到有些力不從心，主要是因?yàn)轫?xiàng)目上的來(lái)電來(lái)訪數(shù)據(jù)太多、太雜，而且涉及的維度較為廣泛，寫(xiě)周報(bào)的時(shí)候必須細(xì)心，不能漏到一個(gè)數(shù)據(jù)，我花了一天的時(shí)間才把這些數(shù)據(jù)寫(xiě)完，但當(dāng)指導(dǎo)老師檢查的時(shí)候，卻找出了好多錯(cuò)誤，連最基本的錯(cuò)別字就有幾個(gè)，在指導(dǎo)老師的幫助下，我終于找到了錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)對(duì)于初次寫(xiě)的報(bào)告，我感到十分不滿意，但指導(dǎo)老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)了我一下。在接下來(lái)的幾個(gè)禮拜我也陸續(xù)的寫(xiě)了幾個(gè)項(xiàng)目周報(bào)，有了上次的失敗經(jīng)驗(yàn)，這次我是更加的細(xì)心了，寫(xiě)的周報(bào)得到了指導(dǎo)老師的肯定，我心里非常高興。

但這些基礎(chǔ)的工作是為了鍛煉我的能力，指導(dǎo)老師讓我寫(xiě)周報(bào)，主要是讓我快速熟悉樓盤(pán)上的客戶看房情況，從中找出客戶對(duì)樓盤(pán)的認(rèn)可點(diǎn)和抗性，像認(rèn)可點(diǎn)有項(xiàng)目位置、銷售價(jià)格、周邊配套、企業(yè)品牌、入住時(shí)間、產(chǎn)品戶型、優(yōu)惠幅度、物業(yè)管理、近期活動(dòng)、市場(chǎng)情況、限購(gòu)咨詢、貸款咨詢、升值空間 等，抗性主要有無(wú)法接受價(jià)格、產(chǎn)品不對(duì)位、區(qū)位抗性、入住時(shí)間晚、征信原因、貸款政策原因、市場(chǎng)信心不足、市場(chǎng)調(diào)研、咨詢非房屋事宜、家人意見(jiàn)不統(tǒng)一、戶型不滿意、風(fēng)水不好、產(chǎn)權(quán)年限問(wèn)題、學(xué)區(qū)不確定、綜合體環(huán)境混亂、后期生活成本較高、擔(dān)心工程質(zhì)量等問(wèn)題。而我們從中得出那些點(diǎn)可以吸引客戶來(lái)訪，從而放大這些點(diǎn)，讓客戶更加認(rèn)可凱德國(guó)貿(mào)項(xiàng)目，通過(guò)總結(jié)客戶的抗性，制定有效的解決方法，來(lái)幫助客戶選擇適合的房源。另外一點(diǎn)是讓我養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，作為一名合格的案策劃細(xì)心是必備的條件，細(xì)心可以決定成敗，雖然從邏輯上講是有問(wèn)題的，但是從日常思維的角度講，卻自有道理。日常管理特別是辦公管理中，許多問(wèn)題特別是小問(wèn)題的成敗，往往就取決于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)。一個(gè)人做事的成敗取決于他是否細(xì)心。只有養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣才能成功。而在學(xué)習(xí)上也需要細(xì)心。細(xì)心與粗心是對(duì)反義詞，細(xì)心可以讓人冷靜沉穩(wěn)做事，不會(huì)出差錯(cuò)。粗心使人浮躁，沒(méi)有事情能干凈利落地做成做成。在2月份的時(shí)候指導(dǎo)老師還讓我獨(dú)立完成了一個(gè)元宵節(jié)活動(dòng)方案，主要包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、猜燈謎活動(dòng)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等。但由于沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)項(xiàng)目上辦活動(dòng)，這是通過(guò)指導(dǎo)老師的講解，不足以構(gòu)成我腦海里呈現(xiàn)的活動(dòng)畫(huà)面，而且在學(xué)校參加活動(dòng)的經(jīng)歷少之又少，更沒(méi)有什么可借鑒之處。所以我必須從活動(dòng)一開(kāi)始怎樣進(jìn)行到怎樣引爆活動(dòng)高潮和最后的結(jié)尾開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的構(gòu)思，然后寫(xiě)出了我的活動(dòng)方案。當(dāng)我把活動(dòng)方案拿給指導(dǎo)老師看的時(shí)候，本以為回遭到批評(píng)，沒(méi)想到老師看完之后，卻說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò)，但還存在一點(diǎn)點(diǎn)小的問(wèn)題，如在活動(dòng)時(shí)間的安排上，不夠緊密，活動(dòng)是上午舉辦，但考慮的周六大部分都還在休息就把時(shí)間重新定在9點(diǎn)半開(kāi)始，我寫(xiě)的報(bào)告忘記了人員登記，這可是確定有效客戶的主要憑證呀，然后再準(zhǔn)備餐點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候，比較欠考慮，沒(méi)有準(zhǔn)備充分，聽(tīng)到了指導(dǎo)老師的一一改正，我的報(bào)告已經(jīng)十分的完整了。這次基本算我獨(dú)立完成一個(gè)活動(dòng)報(bào)告，雖然中間存些小瑕疵，但我已經(jīng)非常滿意，為我自己的進(jìn)步感到十分開(kāi)心。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中明白了第一、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。第二，要勤勞，任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

第二篇：匯報(bào)信

尊敬的院團(tuán)委老師:

在思來(lái)想去的矛盾心理掙扎一番后(有人甚至安慰性的說(shuō)是羨慕我的清閑,呵呵--實(shí)際上我最近忙于調(diào)整詩(shī)社以求順利交接、更大發(fā)展),我還是決定提起筆給你寫(xiě)了這封信,事實(shí)上這封信難以定性,因?yàn)檎缢械那闀?shū)總免不了稱贊,所有的匯報(bào)總免不了夸耀,所有的道歉信免不了作一番解釋,所有的辭呈也總免不了作一番辯解……這次信和上次申請(qǐng)書(shū)一樣,可以看作是引咎辭職(我并不是看重虛名的人),不過(guò)雖然沒(méi)什么怨言,卻不能違心的說(shuō)沒(méi)有絲毫的遺憾。

我們開(kāi)展此次活動(dòng)并不是為了個(gè)人的名聲，事實(shí)上甚至有人認(rèn)為我社被評(píng)為“十佳社團(tuán)”之后就沒(méi)必要花這么大心血去做這挨累不討好的事了,這明顯的功利主義了……好在我們社很多人都是負(fù)責(zé)的。

我小時(shí)候似乎很笨，五歲開(kāi)始說(shuō)話走路七歲記事八歲上學(xué)，獨(dú)數(shù)學(xué)很好，家人曾開(kāi)玩笑的說(shuō)“笨到只能做數(shù)學(xué)家了”（當(dāng)然現(xiàn)在是不可能了）。只是即便我能很快做出數(shù)學(xué)難題，即便學(xué)校多次讓我參加競(jìng)賽，我卻沒(méi)有一次給學(xué)校帶來(lái)多好的名聲……以前缺少那方面的意識(shí)，甚至調(diào)皮到剛從臺(tái)上領(lǐng)了獎(jiǎng)狀就用來(lái)折飛機(jī)…我流連的是家里面的一個(gè)庭院，各種蔬菜、水果及花卉等，所結(jié)交的朋友也都是單純的玩伴。初三時(shí)，家人讓我借讀于縣重點(diǎn)，第一次考了一百多名次，所在尖子班主任當(dāng)面質(zhì)問(wèn)懷疑我在“門(mén)檻”考試的時(shí)候作弊了(兩百人取前六人)…后來(lái)我的成績(jī)逐漸達(dá)到了年級(jí)前十名,闌尾炎手術(shù)一個(gè)月后回到學(xué)校即考試,我的成績(jī)又得到了這位老師的公開(kāi)表?yè)P(yáng)甚至將我所謂的事跡傳到其他班級(jí)…我從來(lái)不考慮這些,我應(yīng)該感謝這位老師----只是后來(lái)在初三最后一個(gè)月的時(shí)候,一心想見(jiàn)老朋友的我不顧老師的挽留(學(xué)校另為我辦了學(xué)籍),家人的勸誡坐著原校長(zhǎng)的車子回鄉(xiāng)…..很多人不解擔(dān)心，只是這位校長(zhǎng)說(shuō)了句“就是從現(xiàn)在不學(xué)也能以高分考上縣重點(diǎn)”…高考結(jié)束后持續(xù)一年的手術(shù)線結(jié)反應(yīng)的我僅僅壓線考上重點(diǎn)，這位校長(zhǎng)又說(shuō)了“我就說(shuō)這個(gè)陳平尚不如**尚了吧，到處跑，看人家**尚，人老實(shí)才能做大事…”。高二時(shí)，我因?yàn)榘嗬锏氖虑樽兊姆e極進(jìn)取（班主任出現(xiàn)車禍，競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)班里出現(xiàn)混亂，我指出要和諧后被推為衛(wèi)生委員，撤了十五個(gè)小組長(zhǎng)另選出五位負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)兼管班級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí)…實(shí)際上在高一時(shí)我還特別推崇自我約束的重要性，在高三時(shí)我冷靜下來(lái)進(jìn)行了反思,將我們的校訓(xùn)“為中華之崛起而讀書(shū)”記在心里），在（嘗）試（高）考后，不能投檔，強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)文，班主任要我好好考慮，教師休息室里十幾位老師質(zhì)問(wèn)我，家人擔(dān)心我就業(yè)及不適合學(xué)文和親戚圍一桌子批斗我，更嚴(yán)重的是我所要轉(zhuǎn)入的文科尖子班班主任公開(kāi)聲稱“誰(shuí)都可以接收，除了陳平尚”并和我說(shuō)“除非校長(zhǎng)簽字，也只要校長(zhǎng)簽字，我就接收”，文科系主任說(shuō)他作不了主，到最后理科系主任和班主任協(xié)調(diào)才讓老師接收了我這個(gè)在他看來(lái)有些神經(jīng)質(zhì)的學(xué)員（理科都很好獨(dú)英語(yǔ)平平，與其他轉(zhuǎn)文的相反）……轉(zhuǎn)文不久我就以在英語(yǔ)只考了八十的情況下成績(jī)位列年級(jí)第九名，系主任對(duì)我說(shuō)如果英語(yǔ)能考個(gè)差不多哪怕只是一百左右發(fā)揮數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)，考個(gè)重點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題……可到最后我不僅重點(diǎn)就是一本較好的二本都沒(méi)考上，而是同樣以壓線的分?jǐn)?shù)考到了我們學(xué)校，這時(shí)初中校長(zhǎng)又發(fā)話了：“我就說(shuō)陳平尚不行了吧，他永遠(yuǎn)都趕不上**尚”（我們整個(gè)村莊從我們小學(xué)時(shí)就開(kāi)始議論我們兩個(gè)，而結(jié)果是那位總是全校第一，我只是個(gè)挑戰(zhàn)者）。和初三一樣，高三最后一個(gè)月我又做出有些荒謬的選擇，在我剛轉(zhuǎn)文時(shí)雖然強(qiáng)烈反對(duì)后來(lái)又大力幫助我的朋友，她幾次在第二考場(chǎng)（以成績(jī)定考場(chǎng)），我竟想的出故意落到第二考場(chǎng)把她帶上來(lái)，結(jié)果是她到了第一考場(chǎng)我卻落到了第三考場(chǎng)...老師好心的將我們座位分開(kāi)卻造成了本來(lái)成績(jī)很好的她沒(méi)考上而我卻是僅以壓線上了大學(xué)…高考后與幾位好友談

理想時(shí),在我剛表明要從政后,一位好友就說(shuō)當(dāng)官的沒(méi)一個(gè)好人并勸我從事教育改善之…呵呵,好心人，事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為表現(xiàn)出來(lái)這么單純又理想化的我適合從政呢，但經(jīng)歷了這么多我又怎么會(huì)在追求理想的同時(shí)而忽略現(xiàn)實(shí)而不改變呢。法治建設(shè)是一種必須，但德治建設(shè)豈不是一種追求。只關(guān)注現(xiàn)實(shí)的人是悲哀的，我理想還在，希望就會(huì)永存，動(dòng)力就永遠(yuǎn)不滅。這是一種嘗試一種努力一種追求……我曾經(jīng)貪圖安逸猶豫過(guò)，曾因理想與現(xiàn)實(shí)需要矛盾過(guò)，可看到有些女性也如此熱心，我怎么不羞愧，但我知道積極的人縱然事實(shí)上很多，只是多為單槍匹馬，失敗失望是必然的。理想從來(lái)都是基于共同實(shí)踐而達(dá)到的，法治需要不斷完善，德治需要大力提倡，就如理想與現(xiàn)實(shí)雖然矛盾，但同時(shí)提及卻是種必須。

高考后我親自拆了原來(lái)的庭院也以為可以走出這種困擾了,一切似乎毫無(wú)疑問(wèn)了，我寫(xiě)了首晦澀的詩(shī)《蘇問(wèn)》英才曠世，新月永恒縱使周瑜自喻徒具空名可嘆,一生豪情！詩(shī)情稍遜,能臣奸雄何妨小平起落我國(guó)復(fù)興試問(wèn),誰(shuí)與人生?!可我進(jìn)入大學(xué)后即加入了詩(shī)社,我接受了”詩(shī)歌與政治”這樣矛盾的挑戰(zhàn),甚至在一定意義上說(shuō)詩(shī)社成了我理想的試驗(yàn)田,我說(shuō)的很直白……

詩(shī)社發(fā)展到今天除了老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題之外,我們的反思更多些,有人說(shuō)匯報(bào)不應(yīng)說(shuō)明太多不是和缺點(diǎn),恐怕今天我說(shuō)的將會(huì)很真誠(chéng)而直白。自我們?cè)娚绯闪⒅蹙痛嬖凇白杂膳c規(guī)范”之爭(zhēng)，我曾為了紀(jì)律的事情幾乎和上屆吵過(guò)，事實(shí)上同學(xué)們需要尤其我們是詩(shī)社對(duì)自由的要求更強(qiáng)烈些（詩(shī)社人多不羈，淡利無(wú)為，雖有責(zé)任心而無(wú)入世熱情，要改變這點(diǎn)需要多少工夫），但作為一個(gè)社團(tuán)一個(gè)組織又必然要求組織紀(jì)律性，再說(shuō)大學(xué)的自由與工作后的規(guī)范要求也需要社團(tuán)在這方面協(xié)調(diào)兩者矛盾為同學(xué)們提供鍛煉機(jī)會(huì)，我們的主張是追求兩者的統(tǒng)一，至少保證思想自由，同時(shí)強(qiáng)調(diào)組織規(guī)范性，但直到今天雖然這種說(shuō)法得到普遍認(rèn)可，仍有人提出我們太過(guò)自由散漫，而另一些人則認(rèn)為我們逐漸變得死板與形式化。也可以說(shuō)我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性與平時(shí)提倡民主、思想自由并沒(méi)有想象中處理的那么得當(dāng)，盡管我們也應(yīng)該看到社員積極性普遍較高與社員間關(guān)系較為融洽。另一方面就是我們社團(tuán)的定性問(wèn)題，純粹的文學(xué)性社團(tuán)限制太大且很多人對(duì)詩(shī)歌存在偏見(jiàn)，所以我們定的發(fā)展方向是沿著學(xué)術(shù)知識(shí)性與文藝表演性兩大方向同時(shí)發(fā)展并強(qiáng)調(diào)知識(shí)性，只是我們朗誦表演開(kāi)展的風(fēng)風(fēng)火火，而詩(shī)歌交流卻影響較小，除了因?yàn)槔收b是臺(tái)面上的東西，我們?cè)谑聦?shí)上確實(shí)對(duì)學(xué)術(shù)性關(guān)注不夠，這得到了社員的批評(píng)，今后我們的發(fā)展必須堅(jiān)持原定方向，否則我們社團(tuán)的性質(zhì)真的要改了。再者我們?cè)诎l(fā)展社團(tuán)與鍛煉社員上也存在一些問(wèn)題，雖然我們的主張是社員組織開(kāi)展活動(dòng)以發(fā)展社團(tuán)并實(shí)現(xiàn)社團(tuán)在校園建設(shè)中作用，同時(shí)通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉社員的能力，并提出最大限度發(fā)揮每個(gè)社員的特長(zhǎng)與最大限度鍛煉每個(gè)人的各方面能力的理想，可我們沒(méi)能保證每個(gè)人得到鍛煉，得到鍛煉的也不充分。部室難以獨(dú)立承辦活動(dòng)，副社在代理期間難以全面對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)，即便我本人還有很多地方有待提高。而我們?cè)诎l(fā)展規(guī)模與現(xiàn)實(shí)條件的關(guān)系上處理的也不是很好，雖然我們社絕不是沽名釣譽(yù)，我們追求自然發(fā)展，只是我們承辦了詩(shī)歌文化節(jié)，不能說(shuō)我們沒(méi)有能力，只是在反思后我們發(fā)現(xiàn)確實(shí)有些年輕不成熟，這主要原因在我，也并不能說(shuō)我盲目自大，我相信大家團(tuán)結(jié)的力量，事實(shí)上這種力量是強(qiáng)大的，但我沒(méi)有處理好沒(méi)有把握好，我因?yàn)檫^(guò)于想借詩(shī)歌文化節(jié)打出聲勢(shì)從而尋求學(xué)校對(duì)我們?cè)娍闹С?，從我們本不是很多的人?shù)中抽調(diào)編輯部繼續(xù)負(fù)責(zé)刊物建設(shè)門(mén)戶網(wǎng)，結(jié)果我們社員都是在極其勞累的付出下結(jié)束了詩(shī)歌文化節(jié)。我們較之于飛天差在哪里，如果我是他們，那招足編輯部三十人足以……我們?cè)趯で笾С郑覀冃枰С郑稍趧?chuàng)社之初有誰(shuí)會(huì)注意到我們?cè)娚绲氖畮讉€(gè)人呢，有支

持我們才能更好的發(fā)展，我們急于發(fā)展又是為了尋求更多的支持……(詩(shī)社目前的情況仍然只能說(shuō)是具備了相當(dāng)潛力,只能這樣說(shuō),我們既不是發(fā)展到了頂峰也不是處于不可救藥的低谷。我們?nèi)匀惶幵诓欢伟l(fā)展之中，一切才剛剛開(kāi)始，雖然我們得以迅速發(fā)展規(guī)章制度基本健全、活動(dòng)開(kāi)始常規(guī)化并漸趨有影響力，社員狀態(tài)心理轉(zhuǎn)變良好，可這些進(jìn)步的地方又體現(xiàn)了我們存在的缺陷，不能夠重視并想辦法解決這些問(wèn)題，我們就不能充分挖掘發(fā)揮我們的潛力……)

我們?cè)趯で笾С值男睦泶偈瓜?，開(kāi)展了詩(shī)歌文化節(jié)。我們知道學(xué)校對(duì)我們新生社團(tuán)可能的不信任，所以在策劃時(shí)就抱了個(gè)錯(cuò)誤的心態(tài)“活動(dòng)的大小依支持力度而定”、“給多大的支持就開(kāi)展多大的活動(dòng)”，這造成了我們?cè)诓邉澐矫鏈?zhǔn)備不夠充分，沒(méi)能說(shuō)明活動(dòng)的規(guī)模以致造成團(tuán)委的意外甚至我們自己社員對(duì)活動(dòng)的規(guī)模都沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)與心理準(zhǔn)備。但我們都希望將活動(dòng)開(kāi)展的豐富些有影響力些較之廣告文化節(jié)更體現(xiàn)人文性學(xué)術(shù)性與同學(xué)們聯(lián)系更緊密些。我們所策劃的系列活動(dòng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)。但我們的系列活動(dòng)拿到項(xiàng)目審批部財(cái)務(wù)部都是因?yàn)樾枰蚶蠋煯?dāng)面解釋而直接拿到了團(tuán)委，在這之后雖然社管會(huì)對(duì)我們的支持也很大，可協(xié)調(diào)明顯不好，我沒(méi)有將老師的意見(jiàn)及時(shí)反饋與他們，之后我們所開(kāi)展的活動(dòng)，社管會(huì)雖然知道卻不明確活動(dòng)的規(guī)模與性質(zhì).事實(shí)上追求合作一直是我們的主張,我社也是較早的開(kāi)始社團(tuán)間合作的,而我在建議案中也提到了由社管會(huì)協(xié)調(diào)各社團(tuán)活動(dòng),只是我們考慮到此次活動(dòng)詩(shī)歌性質(zhì)太強(qiáng),很少有性質(zhì)接近的社團(tuán),不過(guò)我們?cè)谖乃囃頃?huì)上主要邀請(qǐng)了各個(gè)社團(tuán)帶來(lái)節(jié)目以及在宣傳互動(dòng)方面在一定意義上做出了很大努力.在活動(dòng)的籌備方面我們做了很多準(zhǔn)備,自以為準(zhǔn)備較為充分,但我們沒(méi)有考慮到事情是有很多變故的,我們的朗誦大賽估計(jì)報(bào)名一百多人限時(shí)2分鐘,一個(gè)教室或兩個(gè)教室足以,可結(jié)果是我們的相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)的前一天晚上從各系匯總的報(bào)名表統(tǒng)計(jì)到凌晨,參賽人數(shù)是600人……我們采取了種種補(bǔ)救措施:緊急借用協(xié)調(diào)教室新區(qū)設(shè)四個(gè)賽場(chǎng)東區(qū)設(shè)兩個(gè)賽場(chǎng),重新部署人員各教室設(shè)相關(guān)負(fù)責(zé)人、主持人、統(tǒng)計(jì)員、服務(wù)員、秩序維持人，向各系邀請(qǐng)推薦評(píng)委，緊急重新采購(gòu)（花銷出入在這個(gè)地方，本子、筆、茶葉水等花消超支，為了保證活動(dòng)順利開(kāi)展，我們?cè)蛩闳斯そy(tǒng)計(jì)，因人過(guò)多，我們每個(gè)教室買(mǎi)了計(jì)算器并由三個(gè)人負(fù)責(zé)統(tǒng)分），改變相關(guān)規(guī)定如規(guī)定直接朗誦、二十人公布得分、選手名字寫(xiě)在黑版上……可以說(shuō),如果各系臨時(shí)推薦的個(gè)別評(píng)委不能得到認(rèn)可除外,我們的朗誦大賽組織安排工作是成功的順利的;在復(fù)賽我們總計(jì)設(shè)四個(gè)賽場(chǎng)每個(gè)賽場(chǎng)的評(píng)委設(shè)七人(這也造成了在服務(wù)方面費(fèi)用過(guò)多的原因)這次的評(píng)委更體現(xiàn)公正性與讓人信服;在決賽由于朗誦篇幅過(guò)多,我們刻了三個(gè)盤(pán),而學(xué)校只有一個(gè)話筒能用我們臨時(shí)租界三個(gè)話筒,雖然我們?cè)谖枧_(tái)布置方面盡量從簡(jiǎn),但額外的意想不到的費(fèi)用總是隨時(shí)遇到,為了活動(dòng)得以開(kāi)展并保證上下銜接我授權(quán)他們可以臨時(shí)決定購(gòu)買(mǎi),沒(méi)有把好關(guān)造成浪費(fèi)是我的責(zé)任,但要說(shuō)他們貪污是有侮辱我們學(xué)生的嫌疑了,在這點(diǎn)我可以替他們佐證,他們是可愛(ài)的,為了活動(dòng)的開(kāi)展他們都是自愿先墊著錢(qián)并付出了這么多心血,如果得不到別人的信任是讓人心寒的一件事……文化節(jié)的開(kāi)幕式我們沒(méi)有宣傳好是我們的責(zé)任,可接下來(lái)我們的宣傳部幾乎每天要出四張版牌,利用彩色卡紙宣傳貼海報(bào)尤其是文藝晚會(huì)我們宣傳的可以說(shuō)很到位(這也是造成花費(fèi)有些多的原因之一,活動(dòng)的上下銜接間花費(fèi)也是一個(gè)原因),但當(dāng)時(shí)是教風(fēng)學(xué)風(fēng)年建設(shè)的開(kāi)始,各班點(diǎn)名老師強(qiáng)制系學(xué)生會(huì)巡查學(xué)校巡視,就是演員都是難得請(qǐng)了假,院學(xué)生會(huì)沒(méi)有幫我們組織讓我們加大宣傳力度,不去說(shuō)這是不是鼓勵(lì)逃課,在當(dāng)時(shí)條件下我們吸引來(lái)兩百人甚至可以說(shuō)是個(gè)成績(jī)了,我不是自滿.二十九號(hào)的晚會(huì)我們二十七號(hào)看節(jié)目,結(jié)果他們沒(méi)鑰匙,二十八號(hào)彩排,結(jié)果音響有問(wèn)題,二十九號(hào)過(guò)場(chǎng)他們開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)后還是在六點(diǎn)四十結(jié)束……我承認(rèn)我的能力有限,但除了經(jīng)費(fèi)花銷有些多外(我們不能和其它發(fā)達(dá)的比較,我們是可以再節(jié)儉些的,也許這是所有人的心理,我們也開(kāi)展過(guò)很多不要錢(qián)的活動(dòng),只要我們不去統(tǒng)計(jì)花銷但這對(duì)于我們是困難的對(duì)于所有社團(tuán)都是困難的即便我們社管會(huì)大力支持的聯(lián)誼活動(dòng),這是目前所有社團(tuán)的困境,抱怨著開(kāi)展活動(dòng)的反而是負(fù)責(zé)任的,不能說(shuō)詩(shī)是多么高雅的事情,但事實(shí)是也許她的額外支出更多些…至于莊高峰直接聯(lián)系院長(zhǎng),我也必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任)我們已經(jīng)做好了我們?cè)撟龅囊约澳茏龅牧?我們努力的拉了贊助,是很努力的,翔飛科技電腦公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理鄭國(guó)強(qiáng)05543220085主動(dòng)找到我,我很高興,結(jié)果是:他們想讓我們?cè)娚鐜椭其N電腦…我拒絕了,我們學(xué)校有接受的也許拉贊助更容易些,當(dāng)我談到可以為他們大力宣傳并拿出預(yù)算,他說(shuō)的是可以考慮獨(dú)家贊助,但總經(jīng)理的回話是沒(méi)簽約一分錢(qián)都不給,可以讓我們?yōu)樗麄冏鑫鍡l橫幅錢(qián)由他們出……我感到很好笑,別人都說(shuō)我們學(xué)生是可愛(ài)的,想不到最可愛(ài)的是這位總經(jīng)理,那可就不是他們贊助我們了倒是我們免費(fèi)為他們宣傳了.我們負(fù)責(zé)拉贊助的人聯(lián)系了波比岳梅經(jīng)理***,達(dá)成了口頭協(xié)議,他們提供些免費(fèi)券并在事后資助我們一百元,但無(wú)賴者掌握了權(quán)力,我們又能怎么做呢,是要去敗壞他們的形象以示報(bào)復(fù)嗎,錢(qián)到底沒(méi)有拿到;我們聯(lián)系了科藝眼睛05542135188,討價(jià)還價(jià)的談成了兩百元;最后我們聯(lián)系到洋楓琴行***,談成由他們提供音響話筒并提供一個(gè)吉他……其它的,不是因?yàn)榕c當(dāng)時(shí)女生節(jié)等活動(dòng)沖突他們需要商量,就是因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生的不信任(以前拉贊助很容易贊助也比較多,宣傳沒(méi)多少效果是一方面,另一方面我們學(xué)生拉了贊助不負(fù)責(zé)任也讓人失望了),總之我們的努力,沒(méi)有帶來(lái)多少成果……

以上就算是我的匯報(bào)信,再附上財(cái)務(wù)清單,請(qǐng)老師酌情處理,也希望老師不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)人而對(duì)整個(gè)詩(shī)社失望,放棄對(duì)我們的支持,如果可以的話我愿在此最后一次代表詩(shī)社,請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我們的大力支持,在今年建國(guó)60周年之際,我們有熱情有信心有能力辦好這次盛會(huì),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我們…如果我們辦的是像社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式那樣全校性的影響(影響稍大些),我們會(huì)將費(fèi)用控制在五百元之內(nèi);如果我們真的可以考慮向全省發(fā)出邀請(qǐng)賽,花費(fèi)我們難以保證,但可以保證的是我們學(xué)校能夠具備這樣的實(shí)力,能夠保證活動(dòng)的質(zhì)量……

謹(jǐn)致

你的學(xué)生

陳平尚

第三篇：匯報(bào)信

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！現(xiàn)將梓丹這段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

梓丹是個(gè)比較乖巧的孩子，對(duì)老師的要求能虛心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上也能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)會(huì)懶惰，對(duì)于比較難的題目不夠主動(dòng)去動(dòng)腦，計(jì)算過(guò)程不夠細(xì)心，這需要多做練習(xí)、多計(jì)算、多問(wèn)、肯鉆研，課后還要多復(fù)習(xí)，才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，已經(jīng)把七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完，通過(guò)不斷做練習(xí)，基本掌握做題方法，第一章有理數(shù)和第二章整式的加減學(xué)得比較好，第三章一元一次方程在實(shí)際運(yùn)用中不夠靈活，偶爾會(huì)混攪概念。

在后階段，主要復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)，分章節(jié)做練習(xí)再做期末測(cè)試題，鉆攻重難點(diǎn)，根據(jù)他的情況做針對(duì)性的訓(xùn)練，同時(shí)希望家長(zhǎng)多和孩子溝通，了解他內(nèi)心的想法，這樣通過(guò)大家的努力，能幫助他不斷進(jìn)步。

祝愿您全家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

黃老師

2013.2.7

家長(zhǎng)閱讀后簽名：

第四篇：致行風(fēng)評(píng)議代表的匯報(bào)信

致行風(fēng)評(píng)議代表的匯報(bào)信

致行風(fēng)評(píng)議代表的匯報(bào)信2007-02-17 16:40:3

3縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

致行風(fēng)評(píng)議代表的匯報(bào)信

尊敬的：

您好！

感謝您一直以來(lái)對(duì)縣質(zhì)監(jiān)局工作的關(guān)心和幫助。自去年行風(fēng)評(píng)議以來(lái)，縣質(zhì)監(jiān)局在您和其他行風(fēng)評(píng)議代表的幫助和支持下，不斷改正自身存在的問(wèn)題和不足，行風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。今年的重點(diǎn)評(píng)議工作已開(kāi)始，縣質(zhì)監(jiān)局決心以評(píng)議工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)整頓，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，建設(shè)服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門(mén)，為縣“三項(xiàng)建設(shè)”搞好服務(wù)。我們特致信向您匯報(bào)我局去年以來(lái)行風(fēng)評(píng)議中自查自糾和整改情況，敬請(qǐng)您在

百忙中提出寶貴意見(jiàn)和建議，我們深表謝意。

根據(jù)市、縣糾風(fēng)辦反饋的信息，在民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查中我局主要是存在工作方法和依法辦事兩個(gè)方面的問(wèn)題。針對(duì)這兩個(gè)方面的問(wèn)題，我局主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了整改。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，搞好思想整改

思想上的整改是行動(dòng)上整改的前提。我局組織干部職工集中開(kāi)展了勤政為民、依法行政、廉潔辦案學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要求全體人員轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，擺正位置，正確處理監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中我局重點(diǎn)開(kāi)展了“三查三看三反思”工作。即：查能否做到廉潔自律，看是否嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，反思自己有無(wú)以權(quán)謀私、吃拿卡要現(xiàn)象；查服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看自己有沒(méi)有衙門(mén)作風(fēng)，反思是否存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”現(xiàn)象。三查能否做到依法行政，看依法辦事的水平高不高，反思自己有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)亂檢查、亂收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。通過(guò)自查自看和深刻的反思，我局人員認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因，為行動(dòng)上的整改打下了良好的思想基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化紀(jì)律約束，規(guī)范人員行為

為加強(qiáng)對(duì)公務(wù)行為的約束，我局嚴(yán)格實(shí)施“十禁止”規(guī)定。即：禁止將職責(zé)范圍內(nèi)的服務(wù)活動(dòng)變無(wú)償為有償；禁止強(qiáng)制企業(yè)參加不必要的收費(fèi)培訓(xùn)班、技術(shù)考核等；禁止強(qiáng)制性服務(wù)，或只收費(fèi)不服務(wù)；禁止隨便利用質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)的權(quán)力開(kāi)展有償咨詢服務(wù)；禁止對(duì)運(yùn)輸途中的產(chǎn)品進(jìn)行檢查；禁止對(duì)企業(yè)重復(fù)檢查；禁止擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍；禁止行政執(zhí)法人員在執(zhí)法時(shí)購(gòu)物或在購(gòu)物時(shí)執(zhí)法；禁止向企業(yè)攤派和非法占用企業(yè)財(cái)物；禁止隨意對(duì)企業(yè)進(jìn)行曝光。

三、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，創(chuàng)造寬松的經(jīng)營(yíng)環(huán)境

為進(jìn)一步減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，我局采取

以下兩項(xiàng)措施：

一是警示教育“六不罰”：企業(yè)生產(chǎn)中偶爾出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)指出改正的不予處罰。企業(yè)生產(chǎn)銷售不合格產(chǎn)品，屬次要技術(shù)指標(biāo)不合格且已采取措施糾正的，不予處罰；新開(kāi)辦的企業(yè)，首次出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題未造成嚴(yán)重后果的，責(zé)令整改，一般不予處罰；企業(yè)按合同約定為用戶生產(chǎn)的不上市銷售的產(chǎn)品，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題按合同約定辦理不予處罰；下崗職工開(kāi)辦的企業(yè)，出現(xiàn)一般的質(zhì)量問(wèn)題，幫助整改不予處罰；集團(tuán)公司分公司的產(chǎn)品標(biāo)注集團(tuán)公司名稱和地址不規(guī)范的，責(zé)令改正，不予處罰。

二是支持企業(yè)發(fā)展“六免費(fèi)”：國(guó)有企業(yè)改制，需變更的各種證件免費(fèi)；新開(kāi)辦企業(yè)首次送檢產(chǎn)品免費(fèi)；為下崗職工開(kāi)辦的企業(yè)、困難企業(yè)提供質(zhì)量管理培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)查詢免費(fèi)；特困企、事業(yè)單位組織機(jī)構(gòu)代碼年檢免費(fèi)；對(duì)縣政府重點(diǎn)招商引資的企業(yè)，投產(chǎn)一年內(nèi)產(chǎn)品監(jiān)督檢查免費(fèi)；殘

疾人員開(kāi)辦的企業(yè)，監(jiān)督檢查產(chǎn)品免費(fèi)。

四、完善服務(wù)措施，建設(shè)服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門(mén)

為充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)局服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效性，我局完善了服務(wù)承諾制、領(lǐng)導(dǎo)干部分包企業(yè)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)工作回訪制等一系列服務(wù)措施。并把名牌戰(zhàn)略、質(zhì)量體系認(rèn)證、計(jì)量合格確認(rèn)、“雙采”及治理無(wú)標(biāo)生產(chǎn)等技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目列入責(zé)任目標(biāo)考核，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都做到有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人、有效果。在服務(wù)方式上，我局努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，即：由過(guò)去的企業(yè)開(kāi)工生產(chǎn)后才提供服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閺钠髽I(yè)開(kāi)工技術(shù)就提供服務(wù)；由企業(yè)一切提供服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)上門(mén)提供服務(wù)；由單一的服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿痪C合服務(wù)；由階段性的服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)常性服務(wù)。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，確保整改措施落到實(shí)處

為把整改的各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位，確保取得實(shí)效，我局成立了由局長(zhǎng)

任組長(zhǎng)，各分管副職任幅組長(zhǎng)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室，紀(jì)檢組長(zhǎng)任辦公室主任，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。在整改過(guò)程中我局針對(duì)反映的問(wèn)題，能立即整改的，一定立即整改。凡是在評(píng)議中涉及到的具體人和事，不管是誰(shuí)，都嚴(yán)肅處理。不能立即整改的，我局列出計(jì)劃，走訪企業(yè)和行政相對(duì)人，廣泛征求意見(jiàn)，讓企業(yè)和群眾積極地參與我局的整改，從而制定出切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，我局還請(qǐng)企業(yè)參與到整改措施的落實(shí)，對(duì)整改進(jìn)行監(jiān)督，用企業(yè)和群眾是否滿意、是否見(jiàn)到實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)整改的成果。

各位代表：以上是我局自去年行風(fēng)評(píng)議以來(lái)的工作匯報(bào)，有不妥之處，敬請(qǐng)各位代表批評(píng)指正。這次各位代表對(duì)我局的重點(diǎn)評(píng)議，我們認(rèn)為不僅僅是對(duì)我局的一種監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我局的愛(ài)護(hù)和支持。我們相信，有各位代表幫助我局及時(shí)指出自身存在的問(wèn)題和不足，并監(jiān)督我局進(jìn)行整改，我局的行風(fēng)建設(shè)一定能夠得到進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于您們對(duì)我局的重點(diǎn)評(píng)議，我們一定做到端正態(tài)度，虛心接受，積極參與，認(rèn)真整改。我們決心在各位代表的幫助下，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位，樹(shù)立起服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門(mén)的新形象。請(qǐng)各位代表在評(píng)議中多提寶貴的意見(jiàn)和建議，我們表示衷心的感謝！

第五篇：蕭氏宗親聯(lián)誼會(huì)致市蕭氏族人匯報(bào)信

附件：蕭氏宗親聯(lián)誼會(huì)致市蕭氏族人匯報(bào)信

尊敬的蕭氏宗親宗長(zhǎng)：

您們好！告訴大家一個(gè)好消息，由北京眾多蕭氏名人發(fā)起，全國(guó)性的糾“肖”復(fù)“蕭”及 《 蕭譜 》 通篡工作，在中華蕭氏總會(huì)統(tǒng)一部署下，已全面啟動(dòng)，開(kāi)局良好，進(jìn)展順利，初見(jiàn)成效。為跟上步伐，加速進(jìn)程，經(jīng)研究決定，擬將復(fù)蕭與通譜列為重點(diǎn)，專職專抓。這是我蕭氏族人大家庭中的一件大本，務(wù)必做到家喻戶曉，人人皆知，取得共識(shí)，形成合力，決心以兩件大事的圓滿完成為本族后人豎一塊精神上的歷史豐碑。

一、蕭姓起源

蕭氏由來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至少可追溯到 4000年以前。相傳伯翳之后孟虧助夏禹治水有功，封于蕭國(guó)，以國(guó)號(hào)為姓。據(jù) 《 姓氏考略 》 載：“伯翳之后孟虧封土于蕭，為蕭孟虧，是蕭氏最古老之源頭”．又據(jù) 《 左傳 》 載：“殷民六族，一為蕭氏。”說(shuō)的是遠(yuǎn)祖微子啟，乃帝胃“殷商三仁”之一，比干之侄，糾王庶兄。周武王滅商，封糾王之子武庚于殷（今河南商丘），以治殷民。武王卒后，武庚乘機(jī)謀反，周武王命周公旦平亂，遷殷民于洛陽(yáng)，封給長(zhǎng)子伯禽建立魯國(guó)，同時(shí)封微子啟于宋，爵為宋公，食采商丘，奉祀殷祖。公元前 682 年，大心因平南宮萬(wàn)有功，受封于蕭邑（今安徽蕭縣）以國(guó)賜姓，尊蕭叔大心為蕭氏始祖，這便是蕭姓有史可考的最早起源。

二、“蕭”與“肖”是截然不同的兩個(gè)字

“蕭”的讀音是 xiao（音消），其形是“草”頭下面一個(gè)“肅”，有“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝x；而“肖”的讀音是 xiao（音笑），其形是“小”字下面加個(gè)“月”，義為“相似”，諸如“肖像”、“惟妙惟肖”、“不肖之子”、“十二生肖”等等?！笆挕迸c“肖”在中國(guó)舊版 《 辭源 》、《 辭海 》 及 《 漢語(yǔ)規(guī)范詞典 》 中均有不同注解。注“蕭”時(shí)有姓的義項(xiàng)，注“肖”時(shí)則無(wú)姓的義項(xiàng)，足見(jiàn)“蕭”與“肖”是音、形、義都不相同的兩個(gè)字。“蕭”作為古老姓氏，是氏族的代稱，血親的符號(hào)。在漢字簡(jiǎn)化前，我歷代裔孫都能嚴(yán)守其本，尊崇無(wú)誤，這是不容置疑的歷史事實(shí)。

三、以“肖”代“蕭”的錯(cuò)誤形成

中國(guó)第一次漢字簡(jiǎn)化，只把“蕭”簡(jiǎn)化為“蕭”，但未注明“姓氏不在簡(jiǎn)化之列”。因而在第二次簡(jiǎn)化時(shí)產(chǎn)生了誤導(dǎo)，把“蕭”簡(jiǎn)化為“肖”，并在權(quán)威出版物 《 新華字典 》、《 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 》 等工具書(shū)中，特對(duì)“蕭”姓作了獨(dú)家注釋：“蕭俗作肖”。接著而來(lái)的是惡性傳染，幾乎在所有出版物和一切需要姓名的地方，普遍出現(xiàn)姓氏濫用的現(xiàn)象?？v然連未作特別注明的其它姓氏也紛紛濫用。諸如“戴”改“代” , “傅”變“付” , “魏’，即“衛(wèi)，, , “藍(lán)”為“蘭” , “枼”是“葉” ? ? 等等。后來(lái)根據(jù)眾多專家、學(xué)者和有識(shí)之士的意見(jiàn)，廢除了 《 第二次簡(jiǎn)化字 》。但畢竟在社會(huì)上試行了八九年，已產(chǎn)生難以挽回的負(fù)面影響．加之惰性人“避繁就簡(jiǎn)圖方便”，將錯(cuò)就錯(cuò)，一錯(cuò)到底，從根本上改變了姓氏文化的內(nèi)涵，更是對(duì)祖?zhèn)魇捠系囊环N裹讀。

四、糾“肖”復(fù)“蕭”的充分依據(jù)

我們之所以對(duì)此信心百倍，主要有以下依據(jù)：

（一）國(guó)務(wù)院有正式批文． 1986 年 6 月 24 日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn) 《 第二次簡(jiǎn)化字 》 已被正式廢止 并責(zé)成國(guó)家語(yǔ)委，對(duì)亂造、亂寫(xiě)、亂用漢字的現(xiàn)象加以規(guī)范，今后一律以 1964 年公布的，《 簡(jiǎn)化字總表 》 為準(zhǔn)。還特別規(guī)定：“姓氏用字可以使用被淘汰的異體字”。

(二)法律上有明文規(guī)定．我國(guó) 《 民法通則 》 第九十九條規(guī)定：“公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒” 公安戶政管理也有“變更一次姓名”的規(guī)定。

（三）姓氏文化活動(dòng)已納入“中國(guó)人口文化”統(tǒng)一管理 “中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)姓氏文化研究委員會(huì)” , 依據(jù)章程及相關(guān)條件，已于 2006 年 7 月 28 日吸收“中華蕭氏宗親聯(lián)誼會(huì)”為該委員會(huì)的團(tuán)體會(huì)員．并在批復(fù)中說(shuō)明：“全國(guó)及海外中華‘百家姓’姓氏單位實(shí)際上已逾萬(wàn)家，若每家都在本會(huì)設(shè)置為部門(mén)單位，則難以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理的目標(biāo)．鑒于目前情況，采取吸收貴會(huì)為本會(huì)團(tuán)體成員的方式較為妥當(dāng)?！笨梢?jiàn)開(kāi)展姓氏文化活動(dòng)并非蕭氏獨(dú)家，而是百家姓的共同心愿 國(guó)家檔案局和圖書(shū)館還專門(mén)收藏各類族譜和姓氏文化專著。

（四）有關(guān)出版部門(mén)對(duì)糾“肖”復(fù)“蕭”已有行動(dòng) 1998 年 1 月和 2004 年 1 月，相繼出版的 《 現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典 》 和 《 現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典 》 都注明“蕭”不能簡(jiǎn)化為“肖” , “肖”不讀 xiao（消），只有一個(gè)xiao（笑）的讀音。繼之，吉林大學(xué)出版社出版的 《 現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典 》 和許嘉璐主編的 《 現(xiàn)代漢語(yǔ)模范字典 》 都對(duì)照上述詞典，作了相應(yīng)的調(diào)整。

基于以上四點(diǎn)，我們就可以理直氣壯地恢復(fù)“蕭”的本來(lái)面目，完全不用顧慮什么“宗派活動(dòng)”“非法行為”的蜚言。

五、糾“肖”復(fù)“蕭”的具體作法

堅(jiān)持正“蕭”，禁用野“肖”，必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，不能有半點(diǎn)含糊。

（一）新生兒的取名、填出生證和上戶籍時(shí)，一律采用 《 簡(jiǎn)化字總表 》 規(guī)范的“蕭”字，嚴(yán)禁野“肖”的冒名頂替。同時(shí)教育學(xué)前幼兒、學(xué)齡兒童和所有學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)正“蕭”，不寫(xiě)野“肖”。

(二)在人際聯(lián)誼和社會(huì)交往中的簽名、寫(xiě)信、印名片乃至登記造冊(cè)、發(fā)表文章等都必須以“蕭”正名，貴在堅(jiān)持。久而久之，習(xí)慣成自然，自然成習(xí)慣。在糾“肖”復(fù)“蕭”的問(wèn)題上，自己管好自己；當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人把你的“蕭’，寫(xiě)成野“肖”時(shí)，要立即解說(shuō)，懇請(qǐng)糾正，絕不能“視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不糾”。一切見(jiàn)之任之，不說(shuō)不糾，錯(cuò)寫(xiě)濫用的行為，是對(duì)祖宗極大的不尊，是自悲、愚昧和無(wú)知的表現(xiàn)。

（三）各地要以自然村為單位進(jìn)行蕭氏人口普查，借普查機(jī)會(huì)有組織、有計(jì)劃地向公安戶籍管理部門(mén)集體申請(qǐng)更正錯(cuò)姓。同時(shí)利用換發(fā)第二代身份證和執(zhí)照年檢等機(jī)會(huì)，把戶口薄、身份證和執(zhí)照上錯(cuò)用的“肖”改過(guò)來(lái)。在現(xiàn)用名“蕭 xx ”欄內(nèi)，同時(shí)增加曾用名“肖 xx ”的信息。這樣，必須同時(shí)更改的學(xué)生證、工作證、駕駛證、記者證、老年證和銀行存折，就可依據(jù)戶口薄和新身份證順理成章地改過(guò)來(lái)了。至于改動(dòng)有困難的學(xué)歷證書(shū)、專業(yè)職稱證書(shū)、房產(chǎn)證書(shū)等，因有新身份證的“曾用名”信息，也不會(huì)引起什么麻煩。

六、關(guān)于蕭氏族譜的全國(guó)通修

這是涉面廣、支脈繁、要求高的復(fù)雜工程，但按總、省、市、縣四級(jí)譜的分級(jí)管理辦法，市以下修譜就簡(jiǎn)單多了，何況還有各地的老譜作基礎(chǔ)。鑒于老譜屬直排本，只有生卒年月和墓葬地，有些則用地方語(yǔ)言敘述，錯(cuò)別字較多，很不規(guī)范，重要人物事跡偏少或者根本沒(méi)有，重男輕女現(xiàn)象也較為嚴(yán)重，不重修則無(wú)流傳價(jià)值。故“譜已寫(xiě)好，再修多余”的說(shuō)法是抱殘守舊，與規(guī)范、彩印的現(xiàn)代族譜相比，距之千里。老譜非改不可，新譜勢(shì)在必行。為確保新譜不漏人、不斷線、不錯(cuò)位，凡工作在外的宗親都要主動(dòng)與家鄉(xiāng)取得聯(lián)系，并支持家鄉(xiāng)的修譜工作。糾“肖”復(fù)“蕭”是為全國(guó)通譜排障鋪路的前期工作，兩大任務(wù)，均為一“譜”務(wù)必做好做細(xì)，以經(jīng)受歷史與現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。

【附】在貴港市港北區(qū)港城鎮(zhèn)龍井村、平富村，居住著200多戶500多名肖姓村民，他們認(rèn)為，“蕭”才是他們真正的姓氏，希望通過(guò)公安機(jī)關(guān)戶籍部門(mén)幫他們改回蕭姓（本報(bào)今年3月19日13版曾作報(bào)道）。經(jīng)核查有關(guān)材料，當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)同意了村民的請(qǐng)求。6月29日，首批229名村民領(lǐng)到了改為“蕭”姓的新身份證。