第一篇：團(tuán)校心得╮(╯﹏╰)╭

團(tuán)校心得

前期我校開展第二批入黨積極分子的團(tuán)校學(xué)習(xí)，我有幸成為了其中的一員。通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對“共青團(tuán)”有了真正意義的進(jìn)一步了解和認(rèn)識。作為入黨積極分子一員對團(tuán)員意識的更新意識的認(rèn)尤為重要，我們是團(tuán)員隊(duì)伍中的領(lǐng)頭羊，就應(yīng)該具備積極進(jìn)取，自我完善的心態(tài)。通過在團(tuán)校的學(xué)習(xí)，使我明白了團(tuán)組織是團(tuán)的工作和活動的基本單位，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性與群眾性相結(jié)合的青年組織。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真記錄，感觸頗多。

首先是對中國共青團(tuán)的光榮歷史的介紹。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的成長道路是曲折的。從920年 8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)，到1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)名稱的正式確立，再到如今共青團(tuán)隊(duì)伍的逐漸壯大，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨坎坷?？谷諔?zhàn)爭中，共青團(tuán)組織發(fā)揮了先鋒和得力助手的作用。各根據(jù)地的團(tuán)組織積極組織青年參軍、參戰(zhàn)，發(fā)展生產(chǎn)，打破封鎖，支持前線，成為根據(jù)地各方面工作的英勇突擊隊(duì)。在共產(chǎn)國際于1935年7月，向全世界共產(chǎn)主義運(yùn)動提出建立世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務(wù)的時(shí)候，我們北平共青團(tuán)組織配合北平黨組織通過北平學(xué)聯(lián)，于1935年12月9日成功地發(fā)動了一二九運(yùn)動，在全國吹響了抗日救亡的號角，而在這場斗爭中誕生的青年抗日救亡組織——中華民族解放先鋒隊(duì)則為中國共青團(tuán)的改造提供了一個范例。在國民黨統(tǒng)治區(qū)和淪陷區(qū)，青年抗日救國組織的工作受到多種限制乃至鎮(zhèn)壓，工作環(huán)境極其惡劣，但是這些組織的成員在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，采取機(jī)動靈活的方式開展抗日救國活動，廣泛團(tuán)結(jié)各界青年，擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的影響，同各種破壞團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的行為和主張作堅(jiān)決的斗爭，同日偽政權(quán)和武裝作殊死的搏斗，為奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利做出了重要貢獻(xiàn)。在整個抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中，雖然共青團(tuán)組織被改造，但是黨領(lǐng)導(dǎo)下青年工作和青年組織的工作并沒有中斷。黨通過這一時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)青年抗日救亡組織的實(shí)踐，積累了豐富的群眾工作經(jīng)驗(yàn)，極大地豐富了青年團(tuán)的工作理論和指導(dǎo)思想，為后來青年團(tuán)組織的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我深感驕傲和責(zé)任的重大！

中國共產(chǎn)黨是進(jìn)步的，代表中國人民最跟利益的組織，他的發(fā)展即是我們中國社會的壯大。黨的十六屆四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的重要目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)把建設(shè)和諧社會擺在我國社會發(fā)展的重要地位。構(gòu)建社會主義和諧社會任務(wù)的提出，反映了中國共產(chǎn)黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識，也反映了黨對執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政能力、執(zhí)政方略、執(zhí)政方式的新認(rèn)識，為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供了新的重要思想指導(dǎo)。我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。在如今國內(nèi)外局勢混亂的社會，面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，黨中央在新的歷史時(shí)期提出實(shí)現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會的任務(wù)，適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。加深對這一重大戰(zhàn)略決策的理解，扎扎實(shí)實(shí)做好構(gòu)建社會主義和諧社會的各項(xiàng)工作，對于鞏固黨的執(zhí)政地位，全面推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安，具有重大的意義。我們青年一代是社會的主導(dǎo)，也是未來社會的主力軍，所以構(gòu)建和諧社會必然要從我們青年人做起！作為一名進(jìn)步青年，我們有責(zé)任擔(dān)負(fù)起帶動作用，為構(gòu)建和諧社會出一份力量。

2006年3月4日，胡錦濤總書記在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。胡錦濤總書記的重要論述概括精辟，內(nèi)涵深邃，具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，對推動形成良好社會風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。社會主義榮辱觀繼承了中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德。在悠悠的歷史長河中，無論歷經(jīng)多少滄桑巨變，我們的民族總是堅(jiān)守著一份對于真善美的崇高而純粹的迫求。學(xué)習(xí)“八榮八恥”后，我深深地體會到：胡錦濤同志提出的社會主義榮辱觀，實(shí)際上是對社會主義道德觀的精辟論述?！鞍藰s八恥”內(nèi)涵豐富，涵蓋了社會生活各個方面，特別是對于提高廣大師生的道德修養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我要認(rèn)真踐行“八榮八恥”，以一個先進(jìn)的共青團(tuán)員和入黨積極分子的的身份，為同學(xué)們以及身邊的人做出表率作用，真正的從我做起，擴(kuò)大“八榮八恥”的精神效益，為中國社會的精神面貌的美麗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在對十七大精神的學(xué)習(xí)中，我深刻地了解到十七大是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次黨的代表大會，也是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟, 全面貫徹“三個代表”重要思想, 繼往開來, 與時(shí)俱進(jìn), 全面建設(shè)小康社會, 加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化, 為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題。十七大報(bào)告全面系統(tǒng)地總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn)，提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，圍繞這個目標(biāo)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和改革做出全面部署，是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)，我們經(jīng)歷了太多，我們要經(jīng)歷的也太多。而我們的黨則及時(shí)有效地為我們指明了前進(jìn)的道路，把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進(jìn)步，促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)展必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，立足中國現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷開拓促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的新途徑。通過學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到在工作中要貫徹“三個代表”重要思想，拓展視野、拓寬思路，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，才能加快發(fā)展，把工作推向一個新臺階。

另外，我們還學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)社交禮儀的知識，真的是受益匪淺??！例如，開會聽課手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，不能接聽電話的問題，抑或是自我情感的表達(dá)，感情的流露以及與人的溝通交流，這些我們平時(shí)看起來沒有什么可以圈點(diǎn)的小細(xì)節(jié)或小問題其實(shí)蘊(yùn)含著深奧的內(nèi)涵，細(xì)節(jié)決定成敗，在今后的生活，與人交往中，這些看起來并不起眼的細(xì)節(jié)也許就決定了你一生的命運(yùn)。我們是當(dāng)代青年的領(lǐng)頭羊，是高素質(zhì)的進(jìn)步青年，掌握了這些不但是對自己為人處世的能力的高，同時(shí)也是我們中國社會，我們這個國家的整體素質(zhì)的體現(xiàn)啊！世界對中國的認(rèn)識往往是具體的。也許就是一個運(yùn)動員的體育精神，一個留學(xué)生的愛國行動，一場來自中國的文藝演出，一個普通人的言行舉止，見微知著地體現(xiàn)著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的文化價(jià)值觀，由此表明一個民族的精神取舍，判斷一個國家的文明程度。我們每個人都是中華民族文化的載體，是中華文化傳承的主體，正是無數(shù)中國人的言行塑造了中國的整體形象。

以上是我這幾天團(tuán)校學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得，感謝團(tuán)委的安排，不僅使我在聽報(bào)告的同時(shí)學(xué)會了溝通的技巧，更多是使我對自身的人生觀，價(jià)值觀有了更深意義的定位。作為一名入黨積極分子，我絕不辱一名共青團(tuán)員的光榮，好好學(xué)習(xí)，深刻體會精神，并付諸于實(shí)踐，處處起到表率作用，努力向黨組織更進(jìn)一步！

第二篇：團(tuán)校心得（范文模版）

團(tuán)校心得

新的學(xué)期，迎來了新一輪團(tuán)校培訓(xùn)，給我們帶來對歷史新的理解。

第一課“回顧建黨風(fēng)云，共話光輝歲月”黨史講座上，丁俊萍教授的授課以“回顧建黨風(fēng)云，共話光輝歷史”為主題，圍繞“為什么要學(xué)習(xí)中共黨史”、“中共90年的歷史主線”、“近代中國的基本國情、歷史任務(wù)、基本問題及發(fā)展的基本線索”、“中國近代以來的三次革命、三件大事、三個30年”等方面展開了激情而又有條理的講述。在對黨史的闡述中，她指出黨的歷史是一種精神財(cái)富，一種力量，我們需要從中去吸取智慧和營養(yǎng)。而作為一個法律學(xué)習(xí)者，了解政治、了解黨史則尤為重要。接著，丁教授又為我們講述了中國近代以來的發(fā)展，針對中國面臨的“如何應(yīng)對西方資本主義文明的侵略”和“如何對待本民族的發(fā)展、傳承和創(chuàng)新”這兩大問題給出了獨(dú)特而深刻的解讀。最后，丁教授對“中共的三個30年、三件大事”——革命、改革和建設(shè)作了詳細(xì)的分析，帶領(lǐng)學(xué)員們回顧了黨的崢嶸歲月，深化了大家對黨史的認(rèn)識與了解。作為當(dāng)時(shí)的一名聽眾，張老師鞭辟入里的分析讓我深深折服。我明白以史為鑒謀發(fā)展、促復(fù)興的道理，但在那個時(shí)候才感覺到這一歷史使命的時(shí)迫性和現(xiàn)實(shí)性。不忘黨史，更不能忘黨之先進(jìn)性。作為一名入黨積極分子，銘刻黨的章程、認(rèn)識和避開現(xiàn)實(shí)的腐敗誘惑，是我必須謹(jǐn)記和踐行的。

第二課“新角度看偉人毛澤東”主題講座上，張掌然教授圍繞“問題解決大師——毛澤東”這一話題展開，以“何謂問題”“狹義解決問題與廣義解決問題”“毛澤東如何解決問題”為線索，從心理學(xué)角度解讀了毛澤東思想以及毛澤東同志解決問題的方法和特征。張教授在“何謂問題”以及“狹義解決問題與廣義解決問題”部分中深刻指出問題的含義、問題在人類社會發(fā)展中的重要性以及狹義與廣義解決問題的內(nèi)涵和區(qū)別。在專門論述毛澤東同志解決問題的方式、特點(diǎn)的過程中，張教授結(jié)合毛澤東同志的人生經(jīng)歷，從“善于發(fā)現(xiàn)問題”、“善于評價(jià)問題”、“善于選擇問題”和“解決問題的藝術(shù)”等方面理性剖析了偉大領(lǐng)袖毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)中國新民主主義革命取得偉大勝利的主觀原因。張教授將人的問題解決方法與思維類型分為四種，并運(yùn)用圖示，對每種類型做了深刻介紹。在此基礎(chǔ)上，張教授還對毛澤東、周恩來、陳毅、彭德懷等杰出國家領(lǐng)導(dǎo)人解決問題的藝術(shù)做出了精彩的分析與總結(jié)。在授課的最后，張教授提醒學(xué)員們要善于選擇適應(yīng)自己的發(fā)展方式，制定明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以培養(yǎng)自己解決問題的能力。除此之外，張教授還指出，學(xué)生們的思維不應(yīng)局限于教科書這一總是從規(guī)律、原則、定義出發(fā)的媒介，理論知識的學(xué)習(xí)一定要與實(shí)際相結(jié)合，以解決實(shí)際問題為目的。這期團(tuán)校于我而言無疑是黑夜之明燈，警醒我要明確大學(xué)目標(biāo)，尋找適合自己的發(fā)展道路，使我受益匪淺。

“歷史已經(jīng)過去，發(fā)展還要繼續(xù)”，這不僅是國家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，更是我個人前進(jìn)的標(biāo)語。

10級法三班胡小漾

第三篇：團(tuán)校心得

學(xué)習(xí)“基層團(tuán)組織工作方法和途徑”心得

（二）冷雨輕飄，寒風(fēng)微拂，烏云密布??然而這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情！迎著北風(fēng)，我們踏進(jìn)了團(tuán)校培訓(xùn)的教室里。飛揚(yáng)青春，斗志昂揚(yáng)。年輕的我們不怕狂風(fēng)暴雨，不怕滿路荊棘，因?yàn)槟侵粫屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

今天上午，我迎來了團(tuán)校的第二節(jié)課，主講老師是第九期團(tuán)校團(tuán)總支書記楊日奎老師，這節(jié)課主題是基層組織工作方法和途徑，楊老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們解說團(tuán)組織工作方法和途徑，他對團(tuán)組織工作的理解使所有學(xué)員都受益匪淺，激起了同學(xué)們對團(tuán)組織的熱愛和向往。我清楚的記得楊老師給我們介紹團(tuán)組織的以下幾點(diǎn)：首先談到共青團(tuán)的作用：組織青年大學(xué)生，形成積極向上的團(tuán)體；引導(dǎo)和教育大學(xué)生身心健康成長；為社會培養(yǎng)青年精英；維護(hù)大學(xué)生的權(quán)益。其次又對共青團(tuán)的工作進(jìn)行了概述：開展各類健康素質(zhì)拓展訓(xùn)練，通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練鍛煉學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生；通過團(tuán)校和團(tuán)學(xué)組織教育、培養(yǎng)學(xué)生干部；加強(qiáng)自身建設(shè)，使得共青團(tuán)充滿吸引力和活力。最后對共青團(tuán)的活動進(jìn)行了介紹：按照青年的特點(diǎn)，所進(jìn)行的有目的、有組織的、豐富多彩的團(tuán)的活動練；學(xué)習(xí)成長活動；校園文化活動；完善班級團(tuán)組織的組織工作等。

在這節(jié)課中，作為第一次參加這樣的團(tuán)校的我來說，自己的基礎(chǔ)知識又得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，讓我認(rèn)識到作為一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許和信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。而我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部意識，團(tuán)委學(xué)生會是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。讓我在今后的學(xué)習(xí)中，將要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，為更進(jìn)一步做好共產(chǎn)黨的后備軍二努力奮斗。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念，努力爭做品德高尚，意志堅(jiān)定，事業(yè)開闊，知識豐富的接班人。尤其要開拓創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)。未來總是充滿希望，我們應(yīng)當(dāng)對未來有著殷切希望，在生活中，在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，把自己的眼界提上去。境界提高了，要在生活中多鍛煉自己，妥善處理生活中的關(guān)系困難。應(yīng)處理好自己的各種情緒情感問題，作一名大學(xué)生，并參加了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，應(yīng)有頑強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)工作中起到模范帶頭作用，虛心像他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人。

最后，我們應(yīng)該努力去強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)精神、做事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識去保持政治上的清醒，去堅(jiān)定自己思想理念。努力、熱情地投身于實(shí)踐，通過創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個政治堅(jiān)定、朝氣蓬勃的有志青年！

第四篇：團(tuán)校心得

團(tuán)校心得

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會，團(tuán)的十五屆三中全會等對進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

那么如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

青年時(shí)期是一個可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。一名優(yōu)秀的團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán)，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：

“三個代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)；同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么??從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實(shí)處。團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

心得三：團(tuán)課心得

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代??”當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用?？茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧；二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長起來，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命！

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)。在此之后，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團(tuán)組織。1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月，中國社會主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月，為團(tuán)結(jié)一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán)，并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月，在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會，最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后，青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末，共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會，則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今，已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走，這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅(jiān)定了心中的信念，那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員，在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí)，我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識，也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時(shí)通過各種實(shí)踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。

通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征；她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”

中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團(tuán)員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則，不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識，在學(xué)習(xí)、工作中，實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾@次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。

團(tuán)課心得

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。

團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁！

第五篇：團(tuán)校心得

團(tuán)校心得

尊敬的團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！

接觸團(tuán)校前，我也像大家一樣渴望入黨。因?yàn)槿朦h可以帶給我們諸多的好處，比如，找著工作的機(jī)會大，晉職的可能大，國家社會有什么好處都會優(yōu)先于黨員等等。這些好處的誘惑讓我時(shí)時(shí)關(guān)注那些黨員的一言一行，慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們都很普通，有的學(xué)習(xí)也不好，甚至還沒我好，然而他們的普通中卻帶了很多內(nèi)在的品行，這些品行是從內(nèi)心發(fā)出來的而非表面功夫，這些在我上團(tuán)校之前還沒完全明白的。

上團(tuán)校時(shí)，內(nèi)心多少都有些激動，因?yàn)檫@距離入黨又進(jìn)了一步。在團(tuán)校上，有老師上課、有學(xué)長演講，從老師的上課內(nèi)容和學(xué)長的演講中，我發(fā)現(xiàn)，以前的自己對入團(tuán)入黨有嚴(yán)重的思想誤區(qū)。因?yàn)闊o論是入團(tuán)還是入黨，我們要的都不是利益的追逐，否則我們永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了人生的快樂。如果我們一味地執(zhí)著于入團(tuán)入黨所帶來的利益好處，那么就會影響我們的心態(tài)，一旦心態(tài)變了，那么我們看人看事看物就會出現(xiàn)偏差，慢慢地或許就無法再融入這個社會了。正如老師所講的龜兔賽跑，比賽剛開始時(shí)，由于兔子心態(tài)不對，輕視對手，結(jié)果本來具有長跑優(yōu)勢應(yīng)得冠軍的兔子卻輸給了慢吞吞的烏龜。故事很簡單，可我覺得它卻告訴了我一個經(jīng)驗(yàn)，任何人、事、物無論其缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)都有其存在的價(jià)值。兔子跑的雖快，卻心態(tài)浮躁，烏龜雖慢，卻扎扎實(shí)實(shí)，持之以恒。并不是光彩鮮亮，引人注意的就是強(qiáng)者，默默無聞的就是弱者。就如課堂上那些起來維持秩序的，為大家服務(wù)的，撿拾垃圾的幾乎都是默默無聞的黨員。黨員是個響當(dāng)當(dāng)?shù)脑~兒，而它的主人卻是個默默無聞的人。

通過這次團(tuán)校，我對黨員又有了新一步的認(rèn)識，黨員不一定樣樣突出，事事超強(qiáng)，對于他們而言，更多的是內(nèi)在的品德的外在流露，是一種奉獻(xiàn)為精神。聽老師所講，看黨員所做，我也有所感了。回顧汶川地震，從神兵天降到義務(wù)志愿者，在這些抗震救災(zāi)的人中，很多人在如此危難關(guān)頭依然選擇加入中國共產(chǎn)黨，這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國共產(chǎn)黨是偉大的黨，是以人民群眾為主的黨，定能帶領(lǐng)我們有組織有紀(jì)律更有效率的去救更多的人。

雖然這次上的是團(tuán)校，但我覺得團(tuán)是黨的影子，團(tuán)員只不過是處在比群眾稍高比黨員稍低一點(diǎn)的平面，由團(tuán)員向黨員的晉級是一種品質(zhì)的升華。

這次團(tuán)校向?qū)W長給我們講的是他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我不得不承認(rèn)他很堅(jiān)強(qiáng)，他更有韌性，對他們而言，從剛開始工作到真正的融入社會這個階段是個很艱難的險(xiǎn)阻，要想跨過去就得付出更多，就得講求技巧，就得運(yùn)用知識。這也就要求我們在大學(xué)期間努力豐富自己。一個人到底有多少墨水，不是我們在一份簡歷就能寫出來的，簡歷寫得再華麗，別人一看就知道這墨水是真還是假。所以學(xué)習(xí)知識是踏上社會以及在以后的人生中是至關(guān)重要的一步。而所謂韌性就像荊條，不管怎么折，它都不會斷。人也一樣，社會上的事不會件件都如意，我們不能改變社會，但我們可以改變自己來適應(yīng)社會。遇到挫折、困難，我們不做霜打的茄子，我們要像冬日的梅花，櫻櫻傲骨，沖破嚴(yán)寒，展現(xiàn)自己，只要我們有意志夠堅(jiān)強(qiáng)，懂方法，也一樣能像那些企業(yè)大家一樣創(chuàng)造自己的事業(yè)。人最怕的不是不敢做不會做而是不敢想，只有有所想，才可能會有所干。

其實(shí)不一定是只有上團(tuán)校，加入共產(chǎn)黨，才能讓我們找到好工作，這個學(xué)長也沒有上過團(tuán)校，但一樣能創(chuàng)造自己的事業(yè)，我們只有自己默默地做了，到時(shí)，一切都會自動來找我們，刻意的出表現(xiàn)反而顯得虛偽?，F(xiàn)在上團(tuán)校是我對我們品質(zhì)的一種肯定，我們不能以上團(tuán)校為傲，團(tuán)校不是讓我們登上鮮花舞臺的階段，而是讓我們勤勤懇懇學(xué)習(xí)工作的警鐘，是服務(wù)他人的平臺。