第一篇：教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動5月份工作小結

烏審旗教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

工作進展情況匯報

（2011年5月）

旗委創(chuàng)先爭優(yōu)辦：

我旗教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作繼續(xù)穩(wěn)步推進，各基層組織能圍繞本單位工作實際和中心任務，認真履行職責職能，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到具體工作任務之中。2011年5月份主要開展了以下工作：

一、圍繞“六個結合”深入推進新一輪踐諾活動 一是將踐諾活動與學習型黨組織建設結合起來。各支部在組織黨員進行踐諾時，將扎實推進“建設學習型黨組織”實踐活動了擺在突出位置。二是將踐諾活動與師德師風建設結合起來。各支部以胡錦濤總書記對教師提出的“四點希望”為準則，以“師愛為魂、學高為師、身正為范”為核心，緊緊圍繞“加強理論學習、維護職業(yè)道德、關愛廣大師生”等內容踐行公開承諾，全面推進師德師風建設工作。三是將踐諾活動與提高課堂教學效率結合起來。在推進公開承諾工作中，學校主要領導帶頭聽課、評

課，分管領導親自主持課堂教學改革，骨干教師、學科帶頭人通過公開課、示范課、集體備課等多種形式，帶動廣大教師認真參與課堂教學改革，積極探索提升課堂教學效率。四是將踐諾活動與規(guī)范辦學行為結合起來。各支部從規(guī)范教學、招生、評價和收費等方面認真踐行公開承諾，廣大黨員教師圍繞減輕學生負擔、不開展有償補課、不推銷教輔資料等內容帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。全旗教育系統(tǒng)各支部和黨員教師以公開承諾為指針，帶動廣大教育工作者認真執(zhí)行區(qū)、市有關文件要求，在保障學生全面發(fā)展、維護中小學正常的教學秩序等方面做出了積極努力。五是將踐諾活動與學困生轉化結合起來。各支部組織廣大黨員深入了解學困生情況，為原因分析及制定實施辦法做好準備。

二、以各項活動載體推動教育工作創(chuàng)先爭優(yōu) 一是為隆重慶祝建黨90周年，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強廣大師生語言文字規(guī)范意識，提高廣大師生普通話應用和詩文誦讀水平，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，于5月16日至17日舉辦了全旗教育系統(tǒng)立足崗位做貢獻、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒主題演講暨中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。谷青茹、白曉燕等6名選手獲得演講比賽一、二、三

等獎。他們將代表教育系統(tǒng)參加全旗“立足崗位做貢獻、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”演講比賽復賽。

二是為進一步加強反腐倡廉宣傳教育，不斷提高廣大師生廉潔誠信、遵紀守法的思想意識，著力營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園廉政氛圍，5月26日，旗教育系統(tǒng)召開了廉政文化進校園活動動員大會。烏蘭巴特爾圍繞“七個結合”，詳細部署了廉政文化進校園的各項工作任務。

三是深入寶日呼岱嘎查開展“3+1”互助共建活動，并走訪慰問了部分貧困牧民，落實幫撫資金1.5萬元。

四是圍繞創(chuàng)建全國旗工作任務，結合教育實際，采取有效措施，積極開展檔案整理、問卷調查、宣傳等工作，推進創(chuàng)城工作創(chuàng)先爭優(yōu)。

第二篇：教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動6月份工作小結

阿熱勒鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動小結

（2011年6月）

我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作繼續(xù)穩(wěn)步推進，各村級學校能圍繞中心小學工作實際和中心任務，認真履行職責職能，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到具體工作任務之中。現(xiàn)將2011年6月份創(chuàng)先爭優(yōu)工作小結如下：

一、扎實推進公開承諾活動

按照溫宿縣委、教育局要求，我校黨支部圍繞學習型黨組織建設、師德師風建設、提高課堂效率、規(guī)范辦學行為、推進民生工程和學困生轉化六個方面進一步細化承諾內容，強化服務能力，有效推進了教育工作。2011年，黨員共承諾300條。目前，我校上半年的承諾事項已100%兌現(xiàn)。

二、集中點評活動

根據(jù)溫宿縣教育局下發(fā)的75號精神，我校組織開展了點評活動。

1.點評的主要內容。對照“五個好”目標，點評黨組

織兌現(xiàn)公開承諾和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮等方面情況。對照“五帶頭”標準，點評黨員踐行承諾、發(fā)揮模范帶頭作用等方面情況。

2.點評的方式。一是集中點評。通過支部召開例會形式，對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行集中點評。二是談話點評。結合談心談話活動，黨支部負責人對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行個別談話、單獨點評。

點評的步驟

1、匯報情況。點評時，黨員要向點評人匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，介紹公開承諾的具體內容和兌現(xiàn)承諾的情況等，結合自身實際對開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出具體想法及措施。

2、實施點評。點評領導結合實際肯定成績，指出問題和不足，提出意見和建議。點評結束后，及時填寫《基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》或《黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》。

3、整理公開。點評結束后，創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室認真整理匯總領導點評意見，在一定范圍內將點評情況以書面形式向黨員干部群眾公開。

4、整改落實。對于領導提出的點評意見，黨員認真

研究討論，落實整改措施。

三、創(chuàng)新載體活動，增強創(chuàng)先爭集中點評實效。

學校黨支部根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求，精心設計活動載體，以“四比三優(yōu)一滿意”為載體，開展主題實踐活動，為黨員搭建各種平臺，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力，確保活動取得實效。

1、比學習，爭當讀書先鋒。按照做學習型領導班子、學習型黨員隊伍、學習型教師隊伍的要求，我們列出必讀篇目，開展了“每人讀一本好書”活動，鼓勵教師積極閱讀，提升素質，豐富內涵。同時學校十分重視黨員教師的集體學習機會，精心安排豐富多彩、形式多樣的活動。組織全體教職工學習職業(yè)道德規(guī)范，組織黨員教師學習黨章。舉辦了校園紅歌賽，重溫了入黨誓詞，觀看了《冰山上的來客》等紅色電影，學校主要領導以《黨性基本內容》和《黨性修養(yǎng)》為題，為全體黨員教師上了一堂生動的黨課。

阿熱勒鎮(zhèn)中心小學黨支部

2011年6月15日

第三篇：教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動4月份工作小結

烏審旗教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

工作進展情況匯報

（2011年4月）

旗委創(chuàng)先爭優(yōu)辦：

我旗教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作繼續(xù)穩(wěn)步推進，各基層組織能圍繞本單位工作實際和中心任務，認真履行職責職能，切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到具體工作任務之中。2011年4月份以來，主要工作重點體現(xiàn)在：

一、深入開展學習活動，推動學習型黨組織建設 一是各支部繼續(xù)組織廣大教師，深入學習全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，進一步開闊了全體教師的視野，提升了廣大黨員教師的教育理論水平。二是組織廣大教師深入學習楊善洲先進事跡，使黨員教師及廣大師生全面了解和掌握了楊善洲同志的先進事跡和精神實質，進一步明確了開展向楊善洲同志學習，就是要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念；學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質；學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風和生命不息、奮斗不止的革命精神。三

是制定并執(zhí)行《烏審旗教育局黨委中心組學習制度》和《2011年烏審旗教育局黨委中心組學習計劃》，并進一步完善支部委員會委員、全體黨員和全體教職工的理論學習制度，豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，不斷提高黨員干部和全體教職工的政治理論水平。

二、深入開展新一輪踐諾活動，一是將踐諾活動與學習型黨組織建設結合起來。各支部在組織黨員進行踐諾時，將扎實推進“建設學習型黨組織”實踐活動了擺在突出位置。二是將踐諾活動與師德師風建設結合起來。各支部以胡錦濤總書記對教師提出的“四點希望”為準則，以“師愛為魂、學高為師、身正為范”為核心，緊緊圍繞“加強理論學習、維護職業(yè)道德、關愛廣大師生”等內容踐行公開承諾，全面推進師德師風建設工作。三是將踐諾活動與提高課堂教學效率結合起來。在推進公開承諾工作中，學校主要領導帶頭聽課、評課，分管領導親自主持課堂教學改革，骨干教師、學科帶頭人通過公開課、示范課、集體備課等多種形式，帶動廣大教師認真參與課堂教學改革，積極探索提升課堂教學效率。四是將踐諾活動與規(guī)范辦學行為結合起來。各支部從規(guī)范教學、招生、評價和收費等方面認真踐行公開承諾，廣大黨員教師圍繞減輕學生負擔、不開展有償補課、不推銷教輔資料等內容帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。全旗教育系統(tǒng)各支部和黨員教師以公開承諾為指針，帶動廣大教育工作者認真執(zhí)行區(qū)、市有關文件要求，在保障學生全面發(fā)展、維護中小學正常的教學秩序等方面做出了積極努力。五是將踐諾活動與學困生轉化結合起來。各支部組織廣大黨員深入了解學困生情況，為原因分析及制定實施辦法做好準備。

三、積極參與公推海選活動，注重運用典型引路 根據(jù)旗委創(chuàng)先爭優(yōu)辦有關要求，全旗教育系統(tǒng)各支部引導和鼓舞全體黨員和群眾以高度的責任感和使命感，積極參與“我心中的先進黨組織、我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”公推海選活動。目前，全旗廣大教育工作者通過手機、網(wǎng)絡和紙質投票三種方式，積極投身到此項活動中。市蒙二中優(yōu)秀教師郭寶林老師已被確定為先進個人，將在全旗范圍進行專題報道。

四、其他工作

一是認真籌備將于5月初舉辦的全旗教育系統(tǒng)立足崗位做貢獻、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒主題演講暨中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。目前，各項工作已準備就緒。二是對全旗教育系統(tǒng)黨員信息進行核對，各支部主要領導高度重視并親自帶頭

開展此項工作，認真核對好每一位黨員的信息，做到不遺漏一位黨員、不錯添一項信息。三是開展“我推薦、我評議”身邊好人活動，不斷發(fā)現(xiàn)教育系統(tǒng)普通教師中優(yōu)秀人物，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。四是完成了先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦工作。根據(jù)旗委組織部有關文件要求，旗教育局根據(jù)工作實績，將烏審旗第二幼兒園黨支部確定為先進基層黨組織、市蒙二中郭定林老師確定為基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員上報旗委組織部，參與全國先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動。

第四篇：5月份工作小結

大（2）班5月份工作總結

五月是一個緊張而忙碌的月份，在忙碌中工作讓人覺得格外的充實，充實中無形也給自己帶來不少的壓力。我們即將迎來孩子在幼兒園的最后一個六一兒童節(jié)，我們想把最美好的東西留給孩子和家長，讓這美的一切從為他們生活中永恒的回憶！

每天對教室進行通風換氣，確保每個孩子的健康。天氣炎熱，蚊蟲較多，她堅持每天進行滅蚊、熏香。本月雨花區(qū)婦幼保健所來我園對幼兒進行了全面的體檢，我們能積極配合。并將體檢結果發(fā)放給家長。為了更好的迎接孩子們的節(jié)日我們盡量讓每個孩子都能參與表演，給每個孩子一個展示的平臺。舞蹈的編排上，我們要求創(chuàng)新、新穎。本次節(jié)目我們得到了家長的大力支持，在〈〈時裝秀〉〉這個節(jié)目中，家長利用晚上的時間配合老師練習走臺。引用一個家長的一句話：“這是孩子在幼兒園的最后一個六一節(jié)，我們應該讓孩子更開心，既然參加了就應盡量做到完美。應把最精彩的展示給大家！”不管是下雨還是太陽當照，孩子們都能開心、歡快的在認真排練著。家長也都能在身后默默給予支持。有這樣一群可愛的家長，有這樣一群可愛的孩子，我們能不用萬分的心對待嗎？我們的節(jié)目在5月31日進行了精彩的演出，獲得了家長和領導的好評。我們的活動在家長的極力配合、孩子們的賣力演出，老師們的精心準備中結束了，畫上了一個完美的句號！

本月雖然重點是在六一的活動上，但是我們的教學工作還是不松懈。緊張、有序的進行著。累并快樂著！這是我們的心聲。我們將繼續(xù)前進，走好每一步，做好每一事！

大（2）班六月份工作小結

六月份是孩子們在幼兒園生活的最后一個月，除了正常進行安全、常規(guī)教育和教學之

外，我們開展了幼小銜接活動：帶領幼兒參觀了小學，聽小學生上課，看小學生升旗做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學生的向往之情。在同時，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動，通過背書包上學，模擬小學生上課，增強了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養(yǎng)成。結合夏天這個季節(jié)特點，開展了“快樂的夏天”繪畫比賽活動，我們班選送的十幅作品全部獲獎并在畫展中展出。六月正值夏季，天氣比較的悶熱，在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。明天的孩子有著更大的夢想，孩子們在放飛自己的夢想，我會衷心的祝愿：祝愿我的孩子們，在小學里面能快快樂樂的、健健康康的好好學習！

第五篇：5月份工作小結

五月工作小結

在這一個月，雖然學到的東西不多，但是需要注意加強的卻不少，因為暫時還沒有完全適應一個新的環(huán)境，會常常有一種無從下手的感覺。以下為本人的工作感想，望今后有更大的改進并為之而努力。

一個小的公司，要獲得更多客戶的認識、了解和認可，靠的主要是大力的宣傳，而優(yōu)質的服務必要保證。其實，在日常的生活中，我們也可以通過電視廣告看到一個新公司產(chǎn)品或品牌的成長路程，首先是通過電視和網(wǎng)絡的大力宣傳，個人對網(wǎng)絡的力量是比較欽佩的，是不能小看它的震撼效果。因此，有感而發(fā)的是需做一個ROYAL公司的網(wǎng)站，利用網(wǎng)站塑造企業(yè)的品牌形象，讓更多的客戶了解。