第一篇：學(xué)校甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

額如鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生因病缺課監(jiān)測管理工作制度

為了保障學(xué)生身體健康，預(yù)防與控制傳染病，特制定學(xué)生因病缺課監(jiān)測管理工作制度。

一、學(xué)生因病缺課，要有診斷書，向班主任請假。

二、班級衛(wèi)生員每月填好本班因病缺課報告單，并及時交送醫(yī)務(wù)室備案存檔。

三、各班班主任把好晨檢關(guān)，每天上課前開展晨檢活動。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課或不來校，班主任和班級衛(wèi)生員必須做好仔細(xì)的工作，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話追蹤，了解其缺勤原因、診治情況。班級衛(wèi)生員按要求做好登記，按時（下午2節(jié)課后）向校醫(yī)匯報。做到早發(fā)現(xiàn)疾病，早隔離、早治療，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。

四、校醫(yī)（2節(jié)課后）檢查每個班級學(xué)生因病缺課登記情況，要確保上報資料如實(shí)準(zhǔn)確，要及時匯總。

五、學(xué)生病愈后上課要有診斷書，并銷假。

六、校醫(yī)(每月統(tǒng)計學(xué)生缺課日數(shù)、病因進(jìn)行登記造冊。

七、每月校醫(yī)或保健教師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)上報一次因病缺課匯總表

額如鄉(xiāng)中學(xué)因病缺課追查登記制度

學(xué)校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。為確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，特制定本制度：

一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報告后，要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校保健教師，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

三、告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

四、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度

額如鄉(xiāng)中學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，按照省疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》文件要求，定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、查驗(yàn)對象：

全校新入學(xué)學(xué)生，包括外地兒童在本校借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

二、組織實(shí)施：

為保證工作順利實(shí)施，縣衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各級把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進(jìn)行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。利用學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳，對各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。制定查驗(yàn)接種證實(shí)施方案，確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。

三、查驗(yàn)結(jié)果：

我校查驗(yàn)接種證工作從9月1日開始至10月10日結(jié)束，對我校七年級開展了接種證查驗(yàn)工作，查驗(yàn)覆蓋率為100％。應(yīng)查驗(yàn)兒童127人，實(shí)查驗(yàn)兒童 人；持接種證人數(shù) 人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù) 人，漏種兒童人數(shù) 人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù) 人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù) 人。

額如鄉(xiāng)中學(xué)衛(wèi)生工作計劃

學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下計劃：

一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學(xué)后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

三、健康體檢：于3月底或4月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療，控制近視率上升。

五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學(xué)生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

七、傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

八、健康教育：結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。

九、食品衛(wèi)生：本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

十、疾病防治：做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

十一、及時上報各類工作報表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

額如鄉(xiāng)中學(xué)健康教育工作計劃

唐玉霞

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

一、切實(shí)上好健康教育課

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

三、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、德育辦要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

額如中學(xué)傳染病預(yù)防工作方案

學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計劃：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康，努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

二、認(rèn)真監(jiān)控，及時報告疫情信息

建立和落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育，同時要教育學(xué)生，進(jìn)行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三、采取有效措施，及時控制疫情

學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學(xué)校要充分利用時間及各種形式，對學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

學(xué)校傳染病防治工作計劃與措施

一、指導(dǎo)思想

按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，結(jié)合青少年正處在生長發(fā)育時期，對環(huán)境的適應(yīng)能力以及對某些致病微生物的免疫力較差，容易感染某些傳染病的具體情況，為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)育，保護(hù)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，擬定以下防治措施。

二、主導(dǎo)措施

主要采取控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群的綜合性預(yù)防措施。

1、經(jīng)常性預(yù)防措施：

1）提高學(xué)生身體的抵抗力（開展各類體育活動、平衡膳食營養(yǎng)）2）切斷傳播途徑（搞好室內(nèi)外衛(wèi)生、滅“四害”、加強(qiáng)通風(fēng)換氣）3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4）加強(qiáng)體檢。

2、傳染病流行時的措施：

1）執(zhí)行五早（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療）2）消毒和檢疫：A、物理消毒法（燃燒、洗刷等 B、化學(xué)消毒法（化學(xué)藥品）

3）加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力；藥物預(yù)防（板蘭根、SMZco等）；接種生物制劑等。

三、具體防治 流行感冒的預(yù)防措施

流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特點(diǎn)為病急、發(fā)熱、頭痛、乏力、全身酸痛等中毒癥狀，和輕度呼吸道癥狀。

（一）預(yù)防：

1、管理傳染源：早期發(fā)現(xiàn)病人，就地隔離治療，直至退熱后2天。

2、切斷傳播途徑：患者的分泌物應(yīng)以漂白粉等消毒，教室、宿舍、辦公室要注意通風(fēng)，及時進(jìn)行空氣消毒。停止大型集體文娛活動，去公共場所應(yīng)戴口罩。

3、保護(hù)易感人群：可適當(dāng)服用一些抗病毒藥物，如金剛烷胺，每次100毫克，每日二次，連用5~10天。或用野菊花、桑葉、貫眾煎服。

二、治療：

1、對癥治療：及早隔離，注意休息，高熱病人多喝開水或服用APCco。有繼發(fā)感染時應(yīng)適當(dāng)選用抗生素。

2、藥物治療：關(guān)于感冒的治療迄今為止沒有一種效果確切而理想的藥物。但是中草藥比西藥退熱快、病程短、療效高，有顯著差異。

3、常用藥物：1）病毒唑 2）嗎啉雙胍 3）金剛烷胺 4）中藥 流行性腦膜炎的防治措施

流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）是由腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。

（一）預(yù)防

1、發(fā)現(xiàn)病人或懷疑者隔離一周或癥狀消失、血培養(yǎng)陰性為止。密切接觸者檢疫隔離七日或口服磺胺類藥物數(shù)日有預(yù)防效果。

2、保持室內(nèi)空氣清新，流行期間減少集會或避免到公共場所。

3、預(yù)防感冒，加強(qiáng)體育活動，搞好個人衛(wèi)生，咳嗽、噴嚏時捂住口鼻。病毒性肝炎的預(yù)防措施

病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性傳染病。在學(xué)校人群中經(jīng)常發(fā)生。

（一）預(yù)防

1、預(yù)防病毒性肝炎。要搞好學(xué)校的食堂、宿舍、飲水衛(wèi)生，切實(shí)做到炊具、食具、飲水、廁所的消毒。

2、經(jīng)常舉辦肝病的衛(wèi)生講座，教育學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

3、發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生應(yīng)休學(xué)隔離最少30天，臨床癥狀消失的肝功檢查正常才能上學(xué)。

4、切斷經(jīng)血傳播途徑，注意對注射器、醫(yī)療器械、針頭、針刺針的消毒。

5、用丙種球蛋白或胎盤球蛋白，可預(yù)防甲型肝炎。

二、治療

根據(jù)不同類型的肝炎，一般治療多采用中西藥結(jié)合的綜合療法。重癥型肝炎或慢性肝炎應(yīng)住院。猩紅熱的防治措施

猩紅熱的乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染

主要表現(xiàn)有：發(fā)熱、咽喉炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后皮膚脫屑。

（一）、預(yù)防

1、病人僅須住院隔離，學(xué)校進(jìn)行檢疫。

2、進(jìn)行消毒，病人移走后要用2%漂白粉溶液。經(jīng)過中未消毒，對周圍環(huán)境則隨時消毒。

3、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)和采光。

4、注意牛奶包裝的消毒工作。

5、健康者的預(yù)防。對接觸者隔離觀察12天，口服黃胺類藥。

（二）、治療

1、一般治療：患者臥床休息，進(jìn)行隔離，注意口腔和皮膚的清潔衛(wèi)生，給予足量的水分，易消化，富有營養(yǎng)的飲食等。

2、病源治療：溶血性鏈球菌對青霉素高度敏感，首選青霉素，配合應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素等綜合治療。麻疹的防治措施

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)有：發(fā)熱、咳嗽、眼結(jié)膜充血，麻疹粘膜斑及全身斑丘疹，疹退后有糠麩樣脫屑，留下褐色素沉著。

（一）、預(yù)防

1、管理傳染源：麻疹患者實(shí)施家庭隔離，有并發(fā)癥送醫(yī)院治療，隔離至出疹后五天。

2、切斷傳播途徑：患者住過的宿舍、教室充分通風(fēng)1—3小時，即無傳染性，保持室內(nèi)空氣流通，勤曬衣被，公共場所要戴口罩。

3、保護(hù)易感人群：

A、自動免疫：接種麻疹減毒活疫苗免疫力可達(dá)4—5年。B、被動免疫：年老、體弱者接觸后5天內(nèi)注射丙種球蛋白，可防止發(fā)病。

（二）、治療

1、一般治療和護(hù)理：患者臥床休息，住室經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣新鮮，注意保暖，給予足量水分及易消化營養(yǎng)豐富的實(shí)物。

2、對癥治療：發(fā)熱可用退熱劑，劇咳可用棕色保劑等。

3、并發(fā)感染則用抗生素靜滴或肌注。

學(xué)校常見病防治工作計劃及措施

為了預(yù)防、控制常見病的發(fā)生，保障學(xué)生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實(shí)有關(guān)防治措施與計劃。

1、營養(yǎng)性貧血

幼兒貧血主要病因與喂養(yǎng)方式、營養(yǎng)發(fā)育狀況、活動性佝僂病有關(guān)。以代乳品喂養(yǎng)的嬰兒，生長快的兒童貧血患病率高。兒童可吃一些含鐵量高的事物來預(yù)防，如：海帶、黑木耳、發(fā)菜、紫菜和香菇；其次是動物肝臟、血、肉、蛋黃、黃豆、蠶豆，稻米中含量也較多。

2、營養(yǎng)不良和肥胖

學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%，體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中小學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。學(xué)校計劃針對此種情況開展午餐營養(yǎng)配餐工作，同時也希望家長為學(xué)生做好早晚兩餐，幫助學(xué)生改掉偏食習(xí)慣，做到熱量和營養(yǎng)素的合理搭配。

3、近視眼的預(yù)防與治療

輕度近視即應(yīng)引起注意，盡量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應(yīng)在眼科醫(yī)生驗(yàn)光之后，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳力度，及早預(yù)防：① 不在暗處及行進(jìn)的車船上看書，不要躺著看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。② 閱讀寫字時，桌面上的照明不低于25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在33厘米左右。③ 在看電視時，應(yīng)保持室內(nèi)一定的亮度，人距電視2.5－3米左右，并最好不超過半小時就休息10分鐘。④ 看書學(xué)習(xí)1小時之后，可眺望遠(yuǎn)方的綠色花草樹木。⑤ 不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。

4、沙眼

沙眼在中小學(xué)生中發(fā)病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學(xué)校在生理課和健康教育課上均給學(xué)生介紹了預(yù)防沙眼的知識，家長配合學(xué)校教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發(fā)現(xiàn)孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現(xiàn)象，應(yīng)及時去醫(yī)院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點(diǎn)眼治療。

5、紅眼病

做好宣傳工作，紅眼病好發(fā)于夏秋季。預(yù)防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應(yīng)個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)現(xiàn)紅眼病人，立即隔離治療。

6、怎樣預(yù)防齲齒、牙周病

教育學(xué)生保持口腔衛(wèi)生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；定期檢查。每學(xué)年定期發(fā)放保健牙刷，利用健康教育課教授學(xué)生怎樣保護(hù)牙齒。

7、怎樣預(yù)防蛔蟲、蟯蟲?。?）飯前便后要洗手。（2）不吸吮手指及咬指甲。（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。（4）兒童不要穿開檔褲。（5）不喝生水。

8、中暑的處理

（1）把病人移至通風(fēng)蔭涼處。（2）用涼水毛巾敷于病人頭部。（3）喝淡鹽水或涼茶補(bǔ)液降溫。（4）重癥者送醫(yī)院搶救。

9、骨折后的處理

（1）骨折病人如有傷口出血，應(yīng)先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。

（2）找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關(guān)節(jié)固定。（3）盡快送醫(yī)院治療

10、一般外傷后的處理

（1）按住傷口靠心臟的一端適當(dāng)加壓包扎可心止血；（2）用涼開水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面；（3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創(chuàng)可貼；（4）如扭傷，24小時內(nèi)不可揉捏、按摩，應(yīng)冷敷。

額如中學(xué)預(yù)防手足口病工作應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)前，預(yù)防和控制手足口?。‥V71病毒感染）疫情已成為各級政府和主管部門的最重要工作之一。為了有效地預(yù)防和控制手足口病疫情，為更好的保證師生的身體健康和生命安全，落實(shí)我縣手足口病預(yù)防緊急會議精神，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，我校特制定了預(yù)防手足口病工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)松原市教育局、衛(wèi)生局關(guān)于預(yù)防和控制手足口病疫情的會議精神，按照縣政府的工作要求，建立學(xué)校、預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制，迅速、及時、積極開展全縣學(xué)校防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。

二、學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，落實(shí)縣手足口病緊急會議精神，堅決按照學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。

及時開會傳達(dá)我縣手足口病預(yù)防緊急會議精神，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的知識，領(lǐng)會文件精神，進(jìn)行明確分工，將工作落實(shí)到人，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病應(yīng)急處理指揮工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成及其分工如下

組 長： 趙仁剛 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作 副組長： 沈煥文 協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作 成 員： 尹廣海 薛立國 徐百春 林躍臣 紀(jì)振峰 唐玉霞 各班班主任 各年級組長 張明久 康德志 叢財權(quán)

以上成員根據(jù)現(xiàn)任職務(wù)職責(zé)協(xié)助組長、副組長實(shí)施應(yīng)急處置工作。具體措施：

手足口?。℉and-foot-mouth disease, HFMD）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進(jìn)展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（EV71）和A組柯薩奇病毒（CoxA）、?？刹《荆‥cho）的某些血清型。EV71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強(qiáng)，易引起暴發(fā)或流行。臨床表現(xiàn):

1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2、主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38 oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

流行特點(diǎn)：

1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。

3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

個人預(yù)防措施

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；

3、出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。學(xué)校預(yù)防措施：（重點(diǎn)開展“六個一”活動）

1、開展一次手足口病防控健康教育。要以班為單位由班主任或醫(yī)師分別進(jìn)行，各班活動都相互獨(dú)立，或絕不與其他班級并班，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。

2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)日常監(jiān)測，學(xué)校建立晨檢制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時一個不遺漏，認(rèn)真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。每天早上上課之前由班主任老師對學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢情況由班主任于當(dāng)日上午8：30之前報校醫(yī)，校醫(yī)匯總后報校長。各班級一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間上報校長，學(xué)校督查應(yīng)急小組迅速采取措施對可疑病人進(jìn)行隔離，迅速通知家長帶孩子到指定醫(yī)院就診，并對班級進(jìn)行及時消毒。對已確診病例校長要及時報告教育局和縣疾控中心。

4、開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動。各校要定期進(jìn)行大掃除，并做好衛(wèi)生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用巴斯消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

5、每日上報一次疫情。

6、發(fā)放一份告家長書。重點(diǎn)內(nèi)容為手足口病防治知識宣傳，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

7、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風(fēng)，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

8、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)免疫力。

9、教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生。飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。

10、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。個人衛(wèi)生

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

4、當(dāng)出現(xiàn)不名原因的手足口皰疹、腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要及時就醫(yī)，以免延誤病情。

五、作好信息報送工作要嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)手足口病（EV71感染）或食物中毒及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門。同時做好環(huán)境的消毒及密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察工作

第二篇：防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案

一、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會安定，根據(jù)《傳染病防治法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于汛橋鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

應(yīng)急工作。

三、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。

四、組織管理防控h1n1甲型流感應(yīng)急預(yù)案

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)

h1n1甲型流感應(yīng)急防控工作由校長負(fù)總責(zé)，按照“學(xué)校牽頭、專班負(fù)責(zé)、班級落實(shí)”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督辦制、班主任負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好h1n1甲型流感的預(yù)防和控制工作。學(xué)校成立疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本校h1n1甲型流感應(yīng)急防治工作。

（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組和各班級職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：***

副組長：***

成員：***、***、***等

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校內(nèi)h1n1流感防治工作的動員、組織和協(xié)調(diào)。督導(dǎo)各完小各班級落實(shí)h1n1甲型流感的防治應(yīng)急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)在本校內(nèi)疫情調(diào)查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。

2、各班應(yīng)根據(jù)工作部署,督促落實(shí)防治應(yīng)急方案。負(fù)責(zé)做好學(xué)生工作，組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)晨檢制度，落實(shí)在校內(nèi)、班內(nèi)調(diào)查疫情上報，緊急免疫接種等工作。

五、疫情監(jiān)測和報告

（一）、疫情的監(jiān)測

各班級班主任負(fù)責(zé)開展h1n1甲型流感的日常監(jiān)測工作，及時、準(zhǔn)確向?qū)W校防控流行疾病辦公室預(yù)警預(yù)報疫情。

（二）、疫情的報告

（1）h1n1甲型流感疫情，實(shí)行逐級報告制度。

（2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h1n1甲型流感時，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，接到報告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求向?qū)W校報告。

（三）、疫情報告形式：

各小學(xué)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，同時報主管教育行政部門；主管教育行政部門在接報后應(yīng)在2小時內(nèi)報上級教育行政部門，6小時內(nèi)報至省教育廳。

接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時內(nèi)立即報告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報后1小時內(nèi)報上級教育行政部門，4小時內(nèi)報至省教育廳。

1、各年級各班電話或書面向辦公室上報；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續(xù)進(jìn)展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

六、控制措施

（一）、緊急監(jiān)測

對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)易感動物實(shí)施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常監(jiān)測程序。

1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況，做好疫情研判和風(fēng)險評估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。

3、加強(qiáng)人感染h1n1甲型流感疫情監(jiān)測，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛(wèi)生機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下及時準(zhǔn)確地發(fā)布信息，解疑釋惑，正確引導(dǎo)社會輿論。

（二）、宣傳教育

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識，提高廣大師生對h1n1甲型流感的了解程度，爭取全社會的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會影響。

（三）、處理記錄

各年級各班以及學(xué)校防控甲型h1n1流感辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。

第三篇：甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

龍山小學(xué)2010年春學(xué)期甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

一、總體目標(biāo)

為做好甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)生、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)要求，特制定本預(yù)案。

二、工作原則

依法防控，科學(xué)應(yīng)對；預(yù)防為主，防治結(jié)合；群防群控，分級負(fù)責(zé)；及時上報，責(zé)任到人。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全校開展的甲型H1N1流感防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。

四、組織管理

（一）組織機(jī)構(gòu)

為了切實(shí)加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校決定成立“龍山學(xué)校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長：馬富國

副組長：葛智華

成員：楊凡梅徐曉東

（二）具體職責(zé)分工

1、指揮組

組長：馬富國

副組長：葛智華

成員：楊凡梅徐曉東

職責(zé)：封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動，禁止校內(nèi)人員相互往來和外界人員往來。

2、后勤保障組

組長：葛智華

成員：嚴(yán)喜英

莊秋香

職責(zé)：提供防控工作所需的各種物資、裝備。

五、應(yīng)急處置

（一）應(yīng)急預(yù)案的制定和完善

各班要認(rèn)真按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和本預(yù)案的要求，制定本單位甲型H1N1流感疫情防控應(yīng)急預(yù)案，成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位甲型H1N1流感防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。預(yù)案務(wù)必明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

（二）疫情監(jiān)測與報告

要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、午檢和缺勤病因追查與登記制度，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。要強(qiáng)化報告意識，建立聯(lián)絡(luò)員突發(fā)事件隨時報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)病人或疑似病例，必須在1小時內(nèi)向當(dāng)?shù)貙W(xué)校同時報告，以便及時上報。動員有流感樣癥狀的學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對因工作不力、瞞報、謊報、緩報、漏報疫情而造成疫情擴(kuò)散、流行的，要依法追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（三）應(yīng)急值守

做好應(yīng)急值守工作,確保防控措施落實(shí)到位。要保持高度的工作敏感性、警惕性,加強(qiáng)應(yīng)急值守,各單位要安排24小時專人值班, 建立專門值班電話，學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急隊伍要24小時待命,做到人員到位、聯(lián)絡(luò)通暢、反應(yīng)迅速,確保各項措施落到實(shí)處。主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)辦主任電話和值班電話要保證24小時暢通。

（四）預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)

當(dāng)甲型H1N1流感疫情符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)分級標(biāo)準(zhǔn)時學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況以及上級預(yù)警情況，啟動相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)程序。

I級：出現(xiàn)疫情擴(kuò)散狀態(tài)，屬特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（五）技術(shù)及物資準(zhǔn)備

物資準(zhǔn)備包括抗病毒藥物，消毒藥品、相關(guān)耗材、消殺藥

械和防護(hù)用具的儲備工作。

（六）廣泛動員，群防群控

學(xué)校要通過多種形式大力開展健康教育活動，宣傳普及甲型H1N1流感及其它呼吸道傳染病的防控知識，既要避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，又要普及科學(xué)防范知識。教育學(xué)生及幼兒做好個人防護(hù)，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人；勤洗手，勤剪指甲，保持教室、宿舍通風(fēng)，特別是寄宿制學(xué)校每周要至少一次晾曬被褥衣物，搞好環(huán)境衛(wèi)生，清除垃圾，做好水源保護(hù)，注意飲食和飲水衛(wèi)生；根據(jù)疫情動態(tài)，在本單位內(nèi)采取限制或停止集會、外出以及其他人群聚集的活動，教育學(xué)生盡量不去車站、市場、電影院、網(wǎng)吧等流動人口密集的公共場所，必要時要戴口罩；從6月1日起，各校要加強(qiáng)管理，外來人員未經(jīng)許可，不得進(jìn)入學(xué)校，禁止組織學(xué)生集體外出活動；加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校食堂、小賣部管理，學(xué)校所有食品從業(yè)人員上崗必須穿戴衛(wèi)生、干凈的衣帽、口罩和手套；教育師生出現(xiàn)流感樣癥狀要及時就醫(yī)，同時通過適當(dāng)形式對家長進(jìn)行宣傳，提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療；要認(rèn)真上好體育課，鼓勵學(xué)生多參加戶外運(yùn)動，強(qiáng)制學(xué)生課間到室外進(jìn)行體育鍛煉，保證每天鍛煉一小時，增強(qiáng)體質(zhì)；要盡量減少外事活動，尤其要密切留意來訪外來人員，以及從疫區(qū)回來人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和中心校報告及便及時上報。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，提高應(yīng)對能力

加強(qiáng)對師生流感防治知識的培訓(xùn)，要求每一位師生都要掌握甲型H1N1流感預(yù)防控制的相關(guān)知識，提高自我保護(hù)和應(yīng)對能力。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保措施落實(shí)

各學(xué)校要認(rèn)真開展對甲型H1N1流感防控措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)，出臺有效措施和形成制度規(guī)范、專人負(fù)責(zé)聯(lián)防群治中心學(xué)校，特別加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)的督導(dǎo)和檢查,學(xué)校督查組督查各學(xué)校對應(yīng)急預(yù)案制定、宣傳教育、應(yīng)急演練、疫情監(jiān)測、晨檢、午檢、疫情報告及疫情現(xiàn)場控制等措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,對玩忽職守的人員要嚴(yán)肅處理。

（三）做好物質(zhì)儲備，保障經(jīng)費(fèi)支持

各校要合理安排預(yù)防控制和應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)，做好各類應(yīng)急物資儲備，包括防護(hù)用品、應(yīng)急預(yù)防性藥物、抗病毒治療和對癥治療藥品、消殺藥械等物資。

七、值班及聯(lián)系電話

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2010年2月21日

第四篇：防控甲型H1N1流感工作應(yīng)急預(yù)案

平塘縣擺茹小學(xué)防控甲型H1N1流感工作

應(yīng)急預(yù)案近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴(kuò)大。對此，我校嚴(yán)格按照中心校會議提出的要求以及《防控甲型H1N1流感工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃成和

副組長：莫顯成 韋作章

下設(shè)防疫工作職能組：

組長：韋班梅

成員：覃妮 韋仕芳

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識等途徑，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

三、落實(shí)防范措施

1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于9：30前在校日志中填報本班的考勤情況，并在備注欄填寫因病缺課的學(xué)生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，應(yīng)休息至體溫正常2天，并由校醫(yī)開具復(fù)課證

明方可進(jìn)教室上課。各班主任堅決做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應(yīng)及時上報學(xué)校，由學(xué)校第一時間及時上報上級主管部門。

2、落實(shí)消毒隔離制度

各班對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實(shí)行就地隔離或及時對其進(jìn)行體溫測量，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒。公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒。

3、做好健康教育，消除恐慌心理。

學(xué)校密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園廣播、班會課、健教課、集隊等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理，各班主任人手一冊宣傳冊子，健康教師課上應(yīng)作好健康宣傳與教育，并有講義。

4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。

教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水

衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

5、建立資金保障制度

根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲備。

四、緊急疫情應(yīng)急處理

1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)丶部夭块T及教育主管部門報告，并采取果斷措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

擺茹小學(xué)疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2009-5-5

第五篇：甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

石角中心小學(xué)甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。

為做好我校甲型H1N1流感的預(yù)防和控制工作，早期發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，保障全校師生的健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和上級有關(guān)文件規(guī)定，特制定我校甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：羅錦校長

副組長：涂江主任

黃樹清主任

羅佰貴主任

成 員： 各班主任

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識等途徑，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

三、落實(shí)防范措施

1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，并填好班級學(xué)生缺課登記表，并在備注欄填寫因病缺課的學(xué)生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流 1

感病例，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再由學(xué)校疫情報告人按要求及時上報上級主管部門。

2、做好健康教育，消除恐慌心理。

學(xué)校密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，有效利用班會課、宣傳欄等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。

3、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。

教室、辦公室、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

四、緊急疫情應(yīng)急處理

1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時，立即報告鎮(zhèn)中心管理組，并采取果斷措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周。

以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。附：認(rèn)識甲型H1N1流感

一、何謂甲型H1N1流感？

甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，該病毒包含有人流感、禽流感、豬流感病毒的基因片段，是一種新型的病毒株復(fù)合體，人類普遍易感。

二、人如何感染甲型H1N1流感？

主要通過接觸感染甲型H1N1病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播，也可能通過接觸受感染的生豬或被甲型H1N1流感病毒感染的環(huán)境，而引起感染甲型H1N1流感。

三、人感染甲型H1N1流感后有什么癥狀和表現(xiàn)？

人感染甲型H1N1流感后的癥狀，與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會并發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

四、應(yīng)怎樣加強(qiáng)防護(hù)？

1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道癥狀的病人。

2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、保持室內(nèi)通風(fēng)，保證充足睡眠。

4、避免接觸生豬及生豬活動過的場所，避免前往人群密集地方。

5、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

6、如果自己出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)配戴口罩，立即到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，并由專業(yè)醫(yī)生決定是否暫停工作或離園、離校休息診治。

7、如你的家人或朋友出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)采取必要的隔離措施，陪護(hù)時應(yīng)配戴口罩，接觸后應(yīng)洗手。

石角中心小學(xué)

2009.9.8．